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寶葫蘆的秘密讀后感

時間:2022-11-22 15:37:12 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感【薦】

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望對大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密讀后感【薦】

寶葫蘆的秘密讀后感1

  我想大家應(yīng)該都看過許多電影吧,當(dāng)然我也不例外。今天我要為大家推薦一部影片,叫做《寶葫蘆的秘密》。

  這部影片主要講了一個天真活潑、充滿幻想的少年,他的名字叫王葆。有一天,他在河里釣魚時,遇到了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的“寶葫蘆”。

  于是,他想要什么,寶葫蘆就變出來什么。可寶葫蘆總是好心幫倒忙。比如它聽見王葆說,他喜歡玩具店里的所有的玩具,寶葫蘆就把玩具店里所有的玩具都變到家里來了。

  再比如說,王葆和同學(xué)下棋,他說:“吃馬!”寶葫蘆二話不說,就把“馬”放進(jìn)了王葆的嘴里。當(dāng)然了,還有許多好心幫倒忙的事兒呢!

  不過,到了最后,王葆受夠了寶葫蘆,就把寶葫蘆扔進(jìn)了當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的河里。之后,王葆為了迎接游泳比賽,每天都在堅(jiān)持練習(xí)著,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也更加用功了。功夫不負(fù)有心人,王葆不但學(xué)習(xí)成績提高了,并且還在游泳比賽中奪得了第一名!

  這部影片讓我明白了一個千金不換的道理:只要你真正付出了,才會有回報!

寶葫蘆的秘密讀后感2

  今天,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話。

  小學(xué)生王葆天真活潑喜歡幻想。一天,王葆和妹妹在聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶說寶葫蘆神通廣大,能幫主人實(shí)現(xiàn)任何愿望。從那時起,王葆就想得到這個叫寶葫蘆的神奇寶貝。某天,王葆在釣魚時無意中釣到了寶葫蘆,從此,他成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆不但幫王葆釣到了魚,還幫他做作業(yè)、完成高級模型,使王葆在學(xué)校里突飛猛進(jìn)的表現(xiàn)令同學(xué)們大為驚詫,劉老師也改變了原來看他的目光,而寶葫蘆助他在泳池中大顯神威,輕易獲得參加校隊(duì)的機(jī)會后,他的生活更是接近完美。然而,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從主人的意念。有一次王葆在考試時不會做題,便讓寶葫蘆幫他。寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案連同她的的名字一同移到了王葆的卷子上,這件事使老師對王葆的好感消失了。王葆氣的把寶葫蘆扔了。原來這只是一場夢。從此,王葆變得勤奮,自己的事情自己做。

  讀完后,我明白了世上沒有捷徑,做任何事情都要靠自己。不能收不勞而獲的東西,要自己努力,用自己的勞動換來的成果,才是最快樂的。正所謂一分耕耘 一分收獲。

  讓我們做一個誠實(shí)、勤奮、愛勞動的好孩子吧!

  

寶葫蘆的秘密讀后感3

  今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?墒,這一切沒有讓王葆得到幸?鞓,反倒使他感到無聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。

  讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時,我也有這種行為:遇到困難,不愛動腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時不浪費(fèi)時間就可以帶我去奶奶家玩,可我認(rèn)為,無論怎樣,媽媽肯定都會帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過的話,一邊彈琴一邊浪費(fèi)時間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。

  以后,我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛勞動,從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  今天看了張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》,一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個叫王寶的孩子的故事。他喜歡幻想,聽奶奶講故事。奶奶總是給他講《寶葫蘆》的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時,他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運(yùn)地釣到了一個寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影……他漸漸把寶葫蘆當(dāng)成了一種依賴。

  放學(xué)后,王寶去河邊釣魚。他沒有抓到任何魚,所以他請葫蘆幫助他生產(chǎn)一桶魚。這時,鄭小登剛好到了,王寶說抓到了這些魚。結(jié)果他的臉變熱了,因?yàn)槭悄Х▌?chuàng)造的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來的日子里,王寶會發(fā)現(xiàn),寶葫蘆只會幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中,他最終決定放棄葫蘆,依靠自己的力量贏得“游泳冠軍”。

  從《寶葫蘆的秘密》的故事中,我明白了天上沒有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,就要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想和愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什么書吧,告訴你吧!那是一本《寶葫蘆的秘密》,下面我就給你說一下里面有趣的內(nèi)容吧!

  本文的主人公是王葆,他并不是一個壞孩子,他挺想學(xué)好,肯做好事,關(guān)心集體,熱愛同學(xué),但是他有點(diǎn)懶,不愛動腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費(fèi)腦筋,想要什么就有什么。后來王葆無意中得到了一個寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就會為他實(shí)現(xiàn)什么,不過這事是不能讓第二個人知道的,原來,如果有第二人知道他有一個寶葫蘆能變出各種東西,那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了,從此王葆心里就一直藏著這個秘密,不敢跟別人講,甚至對他最親的爸爸也得撒謊,整天無所事事,生活失去了意義,最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  這個故事讓我明白了一個道理,做什么事都要自己去奮斗,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒有天上掉餡餅的美事。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的《寶葫蘆的秘密》讀后感是一個叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機(jī)會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力在比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

  其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個團(tuán),結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

  通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于,思考做個勤學(xué)好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我深刻的知道了:凡事都要靠自己的努力,天上不可能會有掉餡餅的事。

  里面主要內(nèi)容是講:奶奶要給王葆做事時,王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就會對著寶葫蘆念念不忘。一天,他要去河邊釣魚,意外釣到了一個寶葫蘆。從此,他要什么,有什么。比如說:金魚、書、自行車、零食可得到了寶葫蘆,也有一些杯具的事。比如說:考試時,有不會的題時,讓寶葫蘆給他答案。結(jié)果,卻把別人的試卷變了過來。后來,他才知道寶葫蘆變出來的東西都不是自己想的做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后,他把這個秘密說了出去,醒來才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。

  一天,我在路上走著走著。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有一個金色的梯子。我就走了上去,發(fā)現(xiàn)上面有很多寶物。于是,我過起了生活。才第一天,我就覺得非常孤獨(dú),想下來。發(fā)現(xiàn)梯子不見了,忽然,聽見了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來,這就是一場夢。『ξ野装赘吲d了一場。我才知道不是自己的想也是得不到的。

  這個故事告訴了我們:世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學(xué)習(xí)他的這種精神。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  這個暑假,我在家看了《寶葫蘆的秘密》,他讓我感觸很深,感覺原來的自己就和書中的王葆一樣。

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不愿費(fèi)力的孩子。他在夢中得到了一個“寶葫蘆”。從此,要什么有什么,想什么來什么?墒,這不但沒幫他的忙,反而使他在同學(xué)、家長、老師面前出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。我由王葆聯(lián)想到了自己,我不也是和王葆一樣,不愿多出力,只想得到現(xiàn)成的嗎?做值日就只干我自己的活,多一點(diǎn)也不干;考試時,剛做完試卷就交,結(jié)果考得一點(diǎn)也不好;做課間操時,我真希望有個小人鉆進(jìn)我身體里替我做操。平時,我常讓家長幫我干這干那,而我自己什么也不做……“寶葫蘆”不會變東西,只會搬別人的東西,其實(shí)我的做法和王葆一樣,是拿別人的勞動成果,也就是不勞而獲。不勞而獲能使人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng)。這樣的話,長大以后怎么能為祖國貢獻(xiàn)力量呢?

  我都已經(jīng)十一歲了,以前我從來不愛看書,碰到困難就退縮,不敢去嘗試自己解決問題,總是想到找爸爸媽媽,讓他們幫想辦法人,他們就是我的“寶葫蘆”。看了“寶葫蘆”后,書中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”,他要自己的事情自己做。我想,以后我也要自己親自做事,不再依靠別人。特別是在學(xué)習(xí)方面,我要好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),碰到難題,盡量多思考,自己想辦法解決。讓我也漸漸丟掉依賴“寶葫蘆”的壞習(xí)慣,爭取成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  近期我在學(xué)校圖書館借閱了一本書——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書,我受益匪淺,接下來就講講自己的閱讀感受吧。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學(xué)生,他做了一個很長的夢,夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)各種各樣的愿望。從此王葆無論想要什么東西都“得來全不費(fèi)功夫”,例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實(shí)現(xiàn),特別是他在和同學(xué)下象棋時輕輕松松就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不著思考奮戰(zhàn),導(dǎo)致王葆正常的生活秩序被打亂,生活和學(xué)習(xí)失去了很多樂趣。后來,寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的,王葆心理防線終于崩潰,最終他與寶葫蘆決裂,回到正常健康的`生活。

  讀完這本書讓我明白一個道理:不要總是去幻想不勞而獲的好事,不管做任何事情都要靠自己努力取得,只有付出辛勤的汗水換取到成功,才能懂得它的意義和價值。以后我要時刻提醒自己做一名實(shí)事求是的學(xué)生。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  最近,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書里寫的是一個人叫王葆,他想得到一個寶葫蘆來幫他做事。

  一天中午,王葆在河邊釣魚,釣了好久連魚影子都沒釣到。忽然,他看到河中央發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簦桶阉灹松蟻,一看,竟然是一個寶葫蘆。

  可是,自從王葆得到了寶葫蘆,他就常常有壞事情發(fā)生。一次數(shù)學(xué)考試,王葆題目不會做,寶葫蘆就把他的試卷和同學(xué)蘇鳴鳳的掉換了,后來被老師劉先生知道了,引起了老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。

  后來,王葆認(rèn)識到自己的錯誤,知錯就改,重新做人!

  從這個故事,我總結(jié)了兩個觀點(diǎn)。第一點(diǎn),要做一個知錯就改的好孩子。王葆想通過寶葫蘆的幫助,自己不努力去達(dá)到目的,最終害了自己,王葆本來做錯了是不好的,可是,他后來知錯就改是對的。第二點(diǎn),要自己的事情自己做。有一次,我想幫媽媽洗衣服,可是媽媽對我說要學(xué)會了才能幫她,后來,媽媽教我洗衣服,我學(xué)會了,原來洗衣服很簡單。其實(shí),自己動手也是一種樂趣,自己的事情自己做才是一個好孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  今天下午,我坐在陽臺的椅子上,暖暖的陽光照在我身上,隨手拿起了一本《寶葫蘆的秘密》讀了起來,這本書太有意思了,這已經(jīng)是我第二次讀這本書了。書中王葆就擁有這樣一個神奇的寶貝——寶葫蘆。這個寶葫蘆什么都可以變出來:可以為王葆做出很難的數(shù)學(xué)題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動手就可以得到的飛機(jī)模型等,王葆很快樂。但是后來王葆因?yàn)閾碛羞@個寶葫蘆而生出了無數(shù)煩惱:把學(xué)校所有的花都變到家里,被爸爸臭罵一頓,還把學(xué)校里所有的獎?wù)隆ⅹ劆疃寂獊砹,害的王葆被大家猜疑等,王葆很苦惱?/p>

  最后他竟然把這個寶葫蘆給砸碎了。通過這個故事,我領(lǐng)悟到:天上不會掉餡餅,做什么都應(yīng)該要靠自己努力,不能坐享其成,一分耕耘一份收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,在生活中也要自己的事情自己做,想到這些我回到自己的小屋,自己動手先疊被子,又整理了書桌和書柜,看到自己收拾干凈的小屋,心里美滋滋的。我要告訴媽媽:我長到了!以后這些事情我自己做!

寶葫蘆的秘密讀后感12

  葫蘆是一個要什么就有什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽奶奶講故事,后來,他做夢夢到了一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。

  但是好景不長寶,葫蘆分不清王葆的指令。例如,和同學(xué)下象棋,王葆心中想著吃“馬”,寶葫蘆就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次,他數(shù)學(xué)考試想作弊,就委托寶葫蘆幫忙,可寶葫蘆把別人寫完后的試卷變過來了,使王葆收到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了河里。

  從寶葫蘆的故事中我到了兩點(diǎn):首先,做人必須要城實(shí),不能說謊騙人。王葆開始不城實(shí),虛榮,把寶葫蘆做的事說成是自己做的。為了防止謊言被揭穿,王葆不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。我們在現(xiàn)實(shí)生活中也絕對不能和王葆一樣,做一個欺騙朋友,不誠實(shí)的人,我們要勇于面對,不撒謊,做一個講誠信的人。

  其實(shí),自己的事自己做,不能過分依賴別人。王寶依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。后來被人發(fā)現(xiàn)真相,他羞愧地逃離了學(xué)校。我們在平時也要自己的事情自己做,不能依賴他人。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么他就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人的身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有人不去挖掘而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會誠實(shí)和自理,因?yàn)樘焐喜粫麴W餅,世上沒有不努力就獲得的成功。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆,立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲,想要一個寶葫蘆。有一次,王葆釣魚的時候釣到了寶葫蘆,他又激動又害怕,生怕這是在做夢……

  我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。

  象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的軍,還阻擋了我的車,好像一個車要怕一個馬似的,“我必須吃掉它的馬!蓖踺徇@樣想。突然,發(fā)生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見了,我就把半個噴嚏給嚇了回去。

  《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報,可被別人借走了,王葆就想下午借書,可還有5個同學(xué)事前預(yù)約了,他非常非常非常的生氣,他查明后發(fā)現(xiàn)第一個預(yù)約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報干嘛?”,忽然,他感覺書包鼓了一下,他摸一摸書包,不看就知道是什么書,當(dāng)然就是科學(xué)畫報啦!他出了教室門就跑遠(yuǎn)了。

  這個故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事,也不能去做,做了就得付出一定的代價。就比如說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  大家聽說過這么一件寶貝嗎?它叫做寶葫蘆。對,就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個寶葫蘆。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我深受啟發(fā)。

  主人公王葆在一次偶然的情況下揀到了寶葫蘆,并和寶葫蘆交了朋友。王葆希望用寶葫蘆來實(shí)現(xiàn)他的愿望,可是令他沒有想到的是,這個寶葫蘆是竊取了他人的勞動成果,再轉(zhuǎn)給他,這非但沒有讓王葆實(shí)現(xiàn)愿望,還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后,王葆離開了寶葫蘆,用自己的雙手,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  這個寶葫蘆,就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習(xí)中,也有許多同學(xué)平時貪玩、不努力學(xué)習(xí),到了考試時卻又希望能夠考出好成績。這可能嗎?當(dāng)然不可能。我認(rèn)為想要取得好成績,就要認(rèn)真、踏實(shí)、多下苦功夫,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。生活中有些人奢望過上幸福的生活,但他們整天游手好閑、好吃懶做、無所事事,只是依靠父母生活。這些人可能會幸福一時,但不會幸福一世,想要過上幸福的生活,就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造,努力工作、努力拼搏,這樣生活才會更加美好。

  所以,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們要努力去奮斗,去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)上能夠奮發(fā)圖強(qiáng),生活上能夠自主自立。不要幻想那些寶葫蘆的存在,不要期望著不勞而獲,要記住,財富是靠雙手爭取過來的。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  我每天晚上睡覺前都聽半小時故事,《寶葫蘆的秘密》已經(jīng)聽過一遍了,欒老師推薦我又認(rèn)真看了一遍,這本書還讓我懂得了人在面對誘惑的時候,要謹(jǐn)慎的對待,要勇于說不!主人公懶惰散漫,愛幻想,所以當(dāng)他遇到寶葫蘆的時候,毫不猶豫甚至欣喜若狂的接受了,但是如果王葆懂得天上不會掉餡餅,餡餅即陷阱的道理的話,他就會勇敢的對寶葫蘆說不,那也就不會發(fā)生后來很多令人啼笑皆非的事。

  故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。

  我的班主任劉老師告訴我們,要且行且思,立得修身。語文老師說,聰明出于勤奮,天才在于積累。我的爸爸告訴我,篤行致遠(yuǎn)。注重實(shí)踐,知行合一。世上沒有異想天開,不勞而獲的事,要踏踏實(shí)實(shí)辛苦努力,只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

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