滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感10篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感1
老師帶領(lǐng)我們學(xué)完了滴水穿石的啟示。這篇課文主要講,在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,它是怎么形成的呢?
原來在這一塊石頭的上方,有水滴不斷地滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方,這水滴的力量是微小的,但它目標(biāo)專一,持之以恒,就什么事情都能做成了。
文中還舉了幾個(gè)名人的例子:李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),經(jīng)過二十多年才寫出了《本草綱目》;愛迪生沒有受過正規(guī)的教育,但他畢生孜孜不倦,最后竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專權(quán);還有現(xiàn)代著名的書法家齊白石,他在自己的畫室里掛著他用來自勉的條幅不教一日閑過,正是因?yàn)辇R白石老人的不懈努力,他的書法才打到了爐火純青的地步。
他們都是擁有著這一種滴水穿石的精神,才把一塊塊頑石給滴穿了,我們在學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)這一種精神,在遇到不懂不會(huì)的問題時(shí)要虛心請教、或是從網(wǎng)上查找,直到弄明白為止。我們在很多地方都要這樣,所以我們要記住,目標(biāo)專一不要三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感2
今天我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,這篇課文主要通過描寫太極洞的奇觀和名人的成功事例,反映出滴水穿石目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈的精神。這篇課文令我受益匪淺,我佩服小水滴,因?yàn)榫箍梢园褕?jiān)硬的大石塊滴穿,它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女,都被家長們所寵愛,個(gè)個(gè)都像是溫室里的花朵,整天無憂無濾,想怎么樣就怎么樣,一有做不好的事就要家長代勞,正因?yàn)檫@樣,所以我們很難養(yǎng)成小水滴的精神。正如課文中所說,要取得成就,就必須要有滴水穿石的精神。從現(xiàn)在起同學(xué)們要改掉陋習(xí),向小水滴學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中同樣如此,我們不能怕苦怕累,首先自己要樹立起一個(gè)明確的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)奮勇前進(jìn),遇到困難和挫折不氣餒、不放棄,我相信成功最后一定會(huì)屬于我們。
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感3
我們今天學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課,通過讀這篇文章,我想起了許多,也收獲了許多!
那是一兩個(gè)星期前的一節(jié)體育課,老師一上課就說:同學(xué)們,我們今天還是練習(xí)斜身引體向上,不過這次我們來挑戰(zhàn)一下自己的極限!怎么樣?我們高興極了,都說:好好!沒問題!三組同學(xué),上!隨著體育老師的一聲令下,我們朝氣蓬勃地上陣了!我們一開始還是快速地做,結(jié)果過了一會(huì)兒,徐偉佳霓就下去了,她下去時(shí),我才正好做了85個(gè)。但此時(shí),我的手已是麻麻的了?晌倚闹性谙耄喝绻梢患@么小事這么的不能堅(jiān)持,選擇半途而廢,那什么時(shí)候才能辦好一件事?所以,我選擇了堅(jiān)持!聽著同學(xué)們對我的鼓勵(lì)聲、加油聲,又讓我有了堅(jiān)持了下去的動(dòng)力!一百!我還在做著,雖然腿已經(jīng)麻了,酸了,但我依舊在堅(jiān)持,我的腦海中只出現(xiàn)了兩個(gè)字:堅(jiān)持!過了一小會(huì),我實(shí)在堅(jiān)持不住了!于是手輕輕的離開了單杠。
下去之后,我在想,如果每一件事別人放棄了,我也放棄,那還能干什么呢?所以,干一件事重要的就是持之以恒!如果沒有了耐心和毅力還有堅(jiān)持,將會(huì)一事無成!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感4
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目的名字叫:《滴水穿石的啟示》。
這一課的主要內(nèi)容寫了:通過“滴水穿石”的自然奇觀給予人們的啟示,并且舉例說明:“只要有目標(biāo)專一,持之以恒,才能有所成就,實(shí)現(xiàn)夢想!苯o我也有很大很多的啟示:不要認(rèn)為自己很渺小,繩鋸木,木會(huì)短;不要認(rèn)為自己很微弱,水滴石,石會(huì)穿。其實(shí)只要堅(jiān)持一下,努力一下,愿望便會(huì)成真。
記得我學(xué)前班的時(shí)候,由于天太熱,我邊想去學(xué)游泳,爸媽同意了。來到游泳池邊,就看到許多初學(xué)者正在練習(xí)憋氣,他們練習(xí)的可認(rèn)真啦!這時(shí),教練來了。他來到我身邊,親切的問:“你是新來的吧?”“是的!薄芭叮闳フ竞。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向隊(duì)伍走去!敖裉欤覀儗W(xué)習(xí)蛙泳······”上完課后,教練喊住我:“陳珺嫻,你要多多練習(xí)憋氣!薄笆,教練”回到家,我就立刻照做。我一直都在練習(xí)憋氣,我憋氣的時(shí)間憋的越來越長。這,就是堅(jiān)持的結(jié)果。其實(shí)每個(gè)人都能做到。
堅(jiān)持就是勝利!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感5
目標(biāo)專一,持之以恒。是每個(gè)人必須有的。可是,要怎樣才能達(dá)到這個(gè)地步呢?
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他從小翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。李時(shí)珍他的目標(biāo)就是寫好《本草綱目》,所以才能持之以恒。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,當(dāng)過小販、報(bào)務(wù)員等。他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!愛迪生的目標(biāo)是研究電學(xué)實(shí)驗(yàn),才取得了今天的成功,F(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,沒有停止過揮毫作畫,畫室里有一條橫幅“不教一日閑過!钡搅送砟辏矆(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈的創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的地步。
我希望我也能像李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望!到達(dá)成功的彼岸!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感6
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。古今中外所有的有成就的的人都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得了成功。比如李時(shí)珍、愛迪生、諾貝爾、齊白石……這些成功的人不都是孜孜不倦的發(fā)明、創(chuàng)造的嗎?目標(biāo)專一而不是三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的'理想。
我覺得我們一定要向齊白石、李時(shí)珍學(xué)習(xí)他們的精神,目標(biāo)要明確,要鍥而不舍的精神來學(xué)習(xí),攻讀、研究,齊白石每天必須作畫三幅,才能達(dá)到爐火純青的境界。李時(shí)珍翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,花了二十幾年的時(shí)間,才完成了藥學(xué)巨作《本草綱目》。我們要向著自己的目標(biāo)前進(jìn),奮斗,不管遇到怎樣的困難都不能退縮,因?yàn)槭澜缟蠜]有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有崎嶇和坎坷,只要有堅(jiān)韌不拔的意志力,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。并且每天都要激勵(lì)自己,就會(huì)讓你覺得你離目標(biāo)越來越近了,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!爆F(xiàn)在正是精力旺盛的時(shí)候,現(xiàn)在不好好讀書,將來只會(huì)害了自己,因此我們要發(fā)奮圖強(qiáng),勇往直前,朝著自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦愀冻龆嗌伲陀卸嗌倩貓(bào)。讓我們朝著目標(biāo),用“滴水穿石”的精神前進(jìn)吧!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感7
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》。
這篇課文主要講了安徽太極洞內(nèi)一塊狀如臥兔的石頭被目標(biāo)專一、持之以恒的水滴滴穿,李時(shí)珍堅(jiān)持不懈完成了《本草綱目》;愛迪生一生孜孜不倦,熱愛發(fā)明,最后擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代著名畫家齊白石靠著持之以恒的精神不教一日閑過,畫技達(dá)到爐火純青的地步。
學(xué)完這篇文章,我不禁思緒萬千:古今中外,哪個(gè)名人不是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,取得成功的?記得有一次,我見人報(bào)了繪畫班,也纏著媽媽為我報(bào)班,可沒去幾次,就厭煩了。我想,這樣兩天打漁,三天曬網(wǎng),啥能學(xué)的好呢?連那小小的水滴都能滴穿石塊,而我卻總是三心二意,半途而廢,真是太慚愧了!要是我們也能像水滴那樣,目標(biāo)專一,持之以恒,那還有什么事情做不成呢?
從這篇文章中,我感悟到:做任何事都要像太極洞中的水滴那樣,目標(biāo)專一,持之以恒,必定會(huì)有所收獲。
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感8
今天我讀了一篇文章,名叫:滴水穿石的啟示。這篇文章主要告訴我們目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢。就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
剛看到這篇課文,我立刻就被吸引了,讀完以后,我深有感觸。文中講了了齊白石、李時(shí)珍、愛迪生都是因?yàn)橥ㄟ^堅(jiān)持不懈的努力才獲得了成功。
這樣的人世界上還有很多,如諾貝爾,他把一生都用來發(fā)明炸藥,在遭遇親人離世和實(shí)驗(yàn)室被毀的打擊之后,他并沒有悲觀消沉,而是重新再來,終于獲得成功。
雨水是以很快的速度從高空落下來的,但它沒有專一的目標(biāo),所以不能把石塊滴穿?戳诉@個(gè)事例,我不禁想起了我曾經(jīng)學(xué)了三年的低音提琴,因?yàn)樘哿耍谑蔷头艞壛。把這些微不足道的痛苦與那些成功人士的困難相比較,真是不值一提。
“葡萄酒不總是甜的”。是呀,在前進(jìn)的道路上也是如此。但只要你在腦海中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,它就會(huì)如一縷光明,會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟泸?qū)散黑暗。
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感9
前幾天,我們學(xué)了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章。
合上那本散發(fā)著淡淡墨香的語文書后,我的心情難以平靜:水滴,竟然有如此強(qiáng)大的力量。
這篇文章的主要內(nèi)容是:安徽廣德太極洞太內(nèi)有一塊石頭,這個(gè)石頭上有一個(gè)小洞,小洞是被水滴滴出來的,作者還講了自己的觀點(diǎn)。后來,作者通過正反例子來論證自己的觀點(diǎn)是正確的,并提出了美好的希望。
是啊,水滴的力量是微不足道的,但它們堅(jiān)持不懈,持之以恒,用柔弱的身軀地穿了石頭。而生活中的我,卻有著與水滴相反的經(jīng)歷:記得我上二年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)買過一個(gè)比較難的拼裝模型。一開始,我還興致勃勃,滿懷信心的去拼裝。但后來,我漸漸的感覺到了困難——以至最后,我已經(jīng)沒有了絲毫的信心。到現(xiàn)在,它還在我家放著。
讀完這篇文章后,我明白了一個(gè)很重要的道理:堅(jiān)持不懈而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感10
美國發(fā)明家愛迪生,雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)研究,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”,正是因?yàn)樗煌5貏?chuàng)作,才畫得更好,更加純熟。 他們之所以能夠取得這樣的成就,都是靠著這種“滴水穿石”的精神。如果我們也具有這種精神,還有什么事情做不成呢?學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后,由此我想到了我自己,作為一名小學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專一,持之以恒”的精神。
比如有一次,碰到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我去問媽媽,媽媽對我說:王樂言,你腦筋又不笨,再想想,一定可以迎刃而解的!蔽易笏加蚁,終于做了出來,可見只要?jiǎng)恿四X筋,就一定會(huì)做好,做成的。 其實(shí),一個(gè)困難就像一塊“頑石”,只有“目標(biāo)專一,持之以恒”,才能“滴穿”一塊塊“頑石”。那么,在生活中,在事業(yè)中,我們具有了滴水穿石的精神,那還有什么事情做不成了呢?
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