《奇跡男孩》讀后感
當仔細品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《奇跡男孩》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《奇跡男孩》讀后感1
“每個人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全體起立鼓掌的機會,應(yīng)為我們都勝過這個世界。”讀著奧吉這句明信片上的信念,我深深的被感動了。
奧吉是一個平凡而又不平凡的孩子。因為他有一張不平凡的臉,十歲之前他從未上過學(xué)。但十歲這一年,父母把他送進了畢徹中學(xué)。奧吉在學(xué)校里還結(jié)識了幾個知心好友,兵仔畢業(yè)典禮上獲得了畢徹獎?wù)?--學(xué)校的最高榮譽。
看完了這本書,我陷入了深思:奧吉面對重重困難,能堅持到底,那我呢?我有沒有做到呢?想到這里,我眼前不禁浮現(xiàn)出那一幕……
深夜了,我還在桌前冥思苦想一道很難的數(shù)學(xué)題。不知不覺,已是11點了。我十分急躁,像熱鍋上的螞蟻一般,不停地打著草稿,可就是做不出來。不對,不對,換一種方法,還是不對。抬頭一看鐘鐘,12點了。我心里打起了退堂鼓,想放棄了。算了吧,明天問同學(xué),再不濟,去問老師吧。這么想著,我便關(guān)上燈,睡覺了……
回想起那時,我不禁有點慚愧。為什么那時,就不能堅持一下,興許,就能做出來了呢?為什么那是,就不能多想一想呢?為什么那時,就不能仔細讀讀題,也許,是理解錯了呢?為什么那是,就不能翻翻書,找找思路和解題方法呢?讀了這本書以后,我更加慚愧了。
書中的奧吉,那種努力融入集體精神令人十分感動。他因為一個不太好的外貌而被別的同學(xué)排斥,但到了最后,他又以自己幽默的性格與優(yōu)異的成績獲得了同學(xué)們的青睞與友誼。
還記得剛上小學(xué)的時候,我和班里的同學(xué)都不熟,只是坐在位子上,看著自己帶來的漫畫書。這時,一個扎著麻花辮的女生主動向我打招呼,大大方方的作了自我介紹,我才慢慢的融入集體,也交了很多好朋友。若不是那個女生主動打招呼,我還做不到想奧吉那樣主動融入集體呢!
再說說我們自己吧,我們有著正常的外表,健康的身體,為什么都不能像奧吉那樣努力學(xué)習(xí)呢?我在心中暗暗的想,我一定也要好好學(xué)習(xí),爭取做一個像奧吉那樣的“小學(xué)霸”,去實現(xiàn)我的夢想!
《奇跡男孩》讀后感2
請善良的對待每一個人,因為每個人都在與生活苦戰(zhàn)。
世界并不完美,有你會更美。
杰克·威爾是班里唯一善待奧吉的男生,是他的同桌兼好友,也是他每天上學(xué)的動力以及讓他可以躲開各種異樣眼神和議論的保護傘。與杰克·威爾相反的是朱利安——同學(xué)們孤立奧吉,大多都是出于冷漠和無意,避而遠之或者另眼相看——唯有他總是想方設(shè)法用惡毒的話語和行為刺激奧吉,傷害奧吉,還試圖聯(lián)合別的同學(xué)集體孤立奧吉。萬圣節(jié)那天,奧吉陰差陽錯地沒有穿原計劃的化裝服,無意中偷聽到了朱利安與杰克·威爾的一番對話。原來,杰克·威爾善待奧吉并不是出于真正的友誼,而是校長圖什曼的安排,杰克·威爾甚至說,“如果我長成他那個樣子……我覺得我會自殺!眾W吉受到嚴重打擊,從此拒絕上學(xué)。
“媽媽,奧吉在現(xiàn)實生活中幾乎是不存在的。他出生在一個幸福的中產(chǎn)階級家庭,爸爸媽媽姐姐外婆都無條件愛他,他堅強、勇敢、聰明、見多識廣,動手能力強,知識豐富,字寫得好,不僅善良還很幽默,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸,他的優(yōu)點可以讓人忽略他的長相。杰克最后變得很勇敢,不惜打掉朱利安的一顆牙齒來維護奧吉,換作我,也會這么做的,因為朱利安是個混蛋,他虛偽、狡詐、勢利,任何一個有良心的人都不會真正跟他做朋友!”
我當然記得Q。他是土豆的小學(xué)同學(xué),一雙怯怯的大眼睛,單薄瘦小,像一棵小豆芽,他的行為和反應(yīng)比同齡孩子要慢一些。土豆曾經(jīng)告訴我,Q不會寫字,不會數(shù)數(shù),沒法完成家庭作業(yè),老師向他提問,他總是答不上來,抓耳撓腮地只說兩個字:“我癢……”土豆還說,班上很多人都不喜歡他,覺得他笨、傻、土,不愿意和他交朋友。我還記得曾經(jīng)跟土豆有一番長談,告訴他每個小朋友都像森林的樹,各有各的生長節(jié)奏,有的高,有的矮,有的快,有的慢,學(xué)得快的同學(xué)不應(yīng)該歧視學(xué)得慢的,應(yīng)該幫助他們。我讓他保證過,要絕對善待Q,不能有任何形式的歧視、嘲笑、欺侮。事實上,在翻譯的過程中,我也想到了Q,也想到了傻子。
《奇跡男孩》讀后感3
今天我讀了《奇跡男孩》這本書,書中主人公奧吉面部畸形,剛出生時醫(yī)生甚至認為他活不下去。但他憑借著頑強的毅力,樂觀的態(tài)度不但活下來,而且在畢業(yè)之后還榮獲了學(xué)校的獎?wù)拢@讓他在人們的眼里成為一個奇跡。
對于奧吉來說,從家庭走向?qū)W校是個不小的挑戰(zhàn)。他在學(xué)校里受到許多人的歧視。例如:吃飯的時候,不用抬頭他都能感受到自己在眾目睽睽之下,他知道人們正在互相斜著眼睛打量著他。他很討厭自己的吃相,更討厭自己因此被關(guān)注……但是他的爸爸、媽媽和姐姐一直接納他、鼓勵他、支持他,這讓他能夠正視自己的缺陷,愛把他心中的枷鎖解開。
書中令我印象最深刻的是奧吉的姐姐,她是個懂事的孩子。奧吉做過很多次手術(shù),手術(shù)對弟弟的折磨讓她心疼,更讓她學(xué)會了成長。在生活和學(xué)習(xí)過程中的委屈和痛苦她都獨自承擔(dān),因為她知道與弟弟承受的苦比起來這些都算不了什么!
姐姐也是個孩子,倍受家人的疼愛,但在有了弟弟奧吉后弟弟就成了家里的中心,這讓她也有過失落和傷心但更多地是換位思考后的包容和理解,這份包容和理解最珍貴。
這讓我想到了熱心公益獻血的王金鳳,她是一名護士,懷孕時發(fā)現(xiàn)自己得了宮外孕,才得知自己是稀有的熊貓血,當時她陷入了迷茫和無助,不知未來如何?是稀有血型志愿者們的無私幫助,讓她走出了困境,并且她在第二年生下了健康的兒子。這讓她萌生了去幫助更多需要幫助的人的想法。從此,她從被救助者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訜o償獻血者,十幾年來她堅持無償獻血,從未間斷。獻出的血液早已超出她全身血液的總和。有一次她兒子被懷疑為猩紅熱正住院觀察,有一位正在接受白血病治療的小姑娘急需熊貓血,當她看到孩子媽媽的求助信息后,為了挽救這個小姑娘,王金鳳狠心留下兒子去捐獻血小板,當她來到約定地點時看到的是一位焦急無助的媽媽,她深深的對王金鳳鞠了個躬,當她抬起身時已是淚流滿面。在兒子生病期間,她選擇義無反顧的去獻血,就是因為她理解對于一個母親而言孩子就是她的命根子,正是這份理解和換位思考,才讓她選擇了獻血。
在生活中,人與人之間應(yīng)多一份理解和換位思考,唯有如何才會學(xué)會關(guān)愛,這就是我讀《奇跡男孩》這本書最大的收獲。
《奇跡男孩》讀后感4
一開始,我對這本書并沒有很大興趣,只是想隨便看看而已?墒,當我隨意地翻看了幾頁后,卻立刻被它吸引住了,一看就再也停不下來了。它不僅僅是一本有趣的書,更是有一本很有意義的好書。
《奇跡男孩》的作者是R·J·帕拉西奧。這本書是她的處女作,她的靈感來自于娜塔莉。莫森特的《奇跡》。
《奇跡男孩》的主人公是奧古斯特,他是一個,嗯,畸形兒。他從一出生開始就患有一種遺傳病,這種病的名字我不知道,但是我知道那個遺傳基因是101。他們一家人都是這個基因的攜帶者,但只有在奧吉(奧古斯特的另一個名字)的臉上,才體現(xiàn)出了這個疾病。奧吉有一張嚴重扭曲的臉,所以他不能去學(xué)校上學(xué),因為每一個還不習(xí)慣奧吉的臉的人都會被他的臉嚇一跳?墒,奧吉除了長得比較奇怪以外,其他的地方都很正常,甚至,他比其他的孩子還要更出色一些。他幽默、開朗、寫字工整、成績優(yōu)異。除了那個天生的不足以外,他表現(xiàn)得都很優(yōu)秀。
說真的,我并不能很真切地體會到奧吉的感受,因為我并沒有長著那樣的一張臉,但是我知道那一定是很難受的。
我有時候一不小心做了一個和其他人都不一樣的動作,哪怕只是那么一瞬間,我都能感受到別人投來的異樣的目光,更何況是奧吉長著那么一張異于常人的臉呢?米蘭達說得對,“這個世界對奧吉并不友善”。但是,當上帝為你關(guān)上一扇門時,也一定會為你打開一扇窗。奧吉的那一扇窗就是疼愛著他的父親、母親、姐姐維婭和她的男友賈斯汀、維婭的朋友米蘭達,還有一位女孩薩默爾和一位男孩杰克,薩默爾因為和奧吉做了朋友而失去了進入超級人氣圈的機會,而杰克因為和他做了朋友卻被同學(xué)們孤立了。他擁有這些親人和朋友也是他的幸福。
書中有一句話:“世界眷顧它所有的鳥兒們。”奧吉也是鳥兒們的其中之一,他也是得到上帝眷顧的。正因為有了真心待他的朋友們,正因為有了疼愛他的家人,奧吉并不孤獨,這樣,他才能更好的戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造奇跡!
《奇跡男孩》讀后感5
一個暑假,我一口氣讀完了《奇跡男孩》這本書,這本書是著迷作家帕拉西奧寫的,是由雷淑容翻譯的。
這本書講述了一個天生面部畸形的孩子叫吉奧和他的朋友們發(fā)生的故事,因為吉奧臉上有缺陷,從小動了27次手術(shù),讓他沒有上小學(xué),臉上也留下了很多疤痕,中學(xué)期間,很多同學(xué)很害怕他,不想和他交朋友,讓吉奧很自卑。但是吉奧用自己優(yōu)異的成績,堅強的毅力,文明的素養(yǎng)以及善良,守信改變了別人對他的看法,朋友也越來越多,從而讓他更有自信,當然這其中也發(fā)生了很多有趣的事情。
看了這本書讓我知道了你要讓別人認可你,成為你的朋友,不是因為你的長相,而是在于你的內(nèi)心必須足夠的樂觀,堅強,樂于助人,文明守信。
整本書我里最喜歡奧吉說的:“每個人一生中至少應(yīng)該獲得一起全場起來,鼓掌的機會,因為我們都勝過了這個世界”這句話告訴我,不管什么人,必須通過足夠的努力去獲得一次大家的認可,這樣才能有足夠的自信去獲得更大的勝利。
五分給這個溫暖的故事。
無論人們怎樣窮盡語言,想要盡可能隱晦而充滿“詩意”地描述一個人的不幸,稱之為“上帝不小心打了一個盹”,“美麗的意外”等等,也無法回避一個事實,那就是,痛苦和麻煩總是具體真實的存在著的。
痛苦和麻煩,人生的常態(tài)。只不過各有各的.不幸,只是程度不一,方式不同,人們?nèi)绾螌Υ,也有區(qū)別。
當四百萬分之一概率的“醫(yī)學(xué)奇跡”發(fā)生在一個小男孩身上,他告訴我們就算臉蛋不夠漂亮,也可以贏得大家的起立鼓掌。
他有他的爸爸媽媽姐姐和黛西,他的校長老師朋友伙伴,他有一張夏天的餐桌,有一個酷酷的頭盔,有一個可以當做樹洞的堆滿毛絨玩具的小床。
因此,他有一顆寬容的心,他能夠原諒那些嘲笑,譏諷和異樣的眼光,也能原諒身體的痛苦,原諒自己的窘迫,原諒朋友的錯誤。
我想作者并非在寫一本勵志書。而是在提醒大家,盡量釋放包容和友好,選擇善良,不管能不能夠親手成就一個“奇跡”。
作者也在告訴大家,沒有壞小孩。他們的孤僻,怪異,調(diào)皮,跋扈,躁動,并不是與生俱來的,需要多付出一點點耐心,傾聽他們的內(nèi)心,等待他們的成長。
大人都是由小孩變成的。
《奇跡男孩》讀后感6
今天,媽媽帶我去大商影城,觀看了一部電影,名字叫“奇跡男孩”,我很有感觸。
電影主要講述了,一個名字叫“奧吉”的男孩,剛出生就由于父母的基因問題,面部畸形,聽不到聲音,經(jīng)過醫(yī)生的27次手術(shù),他恢復(fù)了聽力,但面容依舊丑陋。奧吉是一個喜歡星球大戰(zhàn),夢想成為宇航員的平凡少年,因為害怕面容嚇到別的孩子,出門總是戴著面具,母親也只好在家教他小學(xué)課程,到了五年級才嘗試著去正規(guī)學(xué)校上學(xué),也因為差異,他從小經(jīng)歷著和常人不同的生活,他說:“我不想去庭院,即使那里有很多孩子,雖然不會欺負我,但他們總會假裝看一下別處,又看一下我!彼麕缀趺繒r每刻都要經(jīng)歷別人異樣的眼光,正如他所言:我最想要的超能力是隱身,這樣別人就不會再看到我。
奧吉在暑假時第一次參觀了即將步入的學(xué)校,有三名同學(xué)迎接他,雖然不是很友好但還是給了奧吉信心。第一天上學(xué),同學(xué)們都用嘲笑和譏諷他,但在吃飯的時候居然有小朋友和他坐在了一起,讓他對今后的學(xué)校生活充滿了希望。雖然不斷有同學(xué)的不友好對待,但他依然自信。萬圣節(jié)是奧吉最期待的節(jié)日,他可以戴著面具肆無忌憚的行走各處,與不認識的人擊掌,可也是奧吉第一次嘗試到背叛的滋味,他回家大哭,在姐姐的勸阻下,爸爸媽媽的鼓勵下,他鼓起了勇氣繼續(xù)去上學(xué)。
奧吉雖然沒有完美的容貌,卻有很高的智商,他成績優(yōu)異,同學(xué)們回答不上來的問題,他都能回答上來。由于他的善良、樂觀、自信,受到了老師們、同學(xué)們的尊重和鼓勵,交下了很多好朋友。
看完這部電影,我學(xué)到了奧吉在困難面前不氣餒,堅強樂觀的面對人生,我感覺他越看越好看,我想是由于一個人不是因為漂亮而可愛,而是因為可愛才漂亮吧。我現(xiàn)在身體健全,溫暖和睦的家庭,為什么不努力學(xué)習(xí)呢?為什么不珍惜現(xiàn)在的美好時光呢?奧吉給了我力量,這種力量不在大小,而在于他影響了身邊多少人!我就是其中之一,今后,決心努力學(xué)習(xí),不辜負父母對我的期望。
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