《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感1
在家里,我和雙胞胎妹妹共用一個(gè)書架,媽媽在上面放了很多我們喜歡的書。妹妹最近喜歡讀《孔融讓梨》,而我,最喜歡讀的就是這本《鯉魚(yú)跳龍門》。
三條可愛(ài)的小鯉魚(yú),黑鯉魚(yú)在紅鯉魚(yú)的幫助下,跳過(guò)了龍門;紅鯉魚(yú)在金鯉魚(yú)的幫助下,也跳過(guò)了龍門;而金鯉魚(yú),在同伴的加油聲中,也最終跳過(guò)了龍門,它們都如愿變成了龍。
媽媽告訴我,這本書中的故事,說(shuō)明了兩個(gè)道理:
一是人與人之間要互相幫助,要懂得樂(lè)于助人,幫助別人也就是幫助自己;
二是不管做什么事情,只有堅(jiān)持到底,才可能取得成功,不能半途而廢。
平時(shí)不管是在學(xué)校跟同學(xué)們?cè)谝黄穑是在家和妹妹在一塊兒,我們都要懂得互相幫助。就像三條小鯉魚(yú)一樣,如果它們不是互相幫助(爸爸說(shuō),黑鯉魚(yú)和紅鯉魚(yú),最后一直給金鯉魚(yú)加油鼓勁,也是一種很大的幫助),那肯定誰(shuí)也跳不過(guò)龍門,它們就一直是普通的鯉魚(yú),不可能變成龍!小朋友學(xué)習(xí)上互相幫助,互相鼓勵(lì),能讓我們都開(kāi)心學(xué)習(xí),取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
再有就是要懂得堅(jiān)持,金鯉魚(yú)如果半途而廢,那么它也就不能變成龍。我們現(xiàn)在不管在學(xué)校的學(xué)習(xí),還是古箏課、書法課、畫畫課,都不能學(xué)到一半就放棄,一定要堅(jiān)持到底,像金鯉魚(yú)那樣,不停地向上跳,直到最后的成功!
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感2
我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書。里面有很多很多的精彩故事如:《公雞和鳳》,《棗樹(shù)和西瓜藤》,《紅鬼臉殼》,《小貓釣魚(yú)》,《小鴨子學(xué)《小鯉魚(yú)跳龍門》讀后感游泳》,《小鯉魚(yú)跳龍門》,《狐貍打獵人的故事》,《小喜鵲加加》,《大毛和小快腿》,《小鐵人春游》,《傻小老虎》,《哈哈小的小喜鵲》,《小老鼠吹哨子》,《造窩學(xué)!,《刁狐貍和傻狐貍》。而我最喜歡的是《小鯉魚(yú)跳龍門》這一篇文章。
星期一上午,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這一篇文章,還寫了一篇《小鯉魚(yú)跳龍門》讀后感。
這一篇文章是這樣的,有一個(gè)小村莊,里面住著很多鯉魚(yú),有一條鯉魚(yú)跳過(guò)一座橋,就給朋友們說(shuō),它們說(shuō)小鯉魚(yú)吹牛,結(jié)果真跳過(guò)了。小鯉魚(yú)們的奶奶來(lái)了說(shuō):"這危險(xiǎn) !"奶奶又說(shuō):"世界上有一個(gè)龍門,你們的爺爺都沒(méi)跳過(guò)去。"小鯉魚(yú)來(lái)到龍門前,小鯉魚(yú)想了一個(gè)辦法,一個(gè)跳上去,而第二個(gè)跳上去把第一個(gè)頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說(shuō),讓他們搬過(guò)來(lái)。
讀完這篇文章,我不禁贊不絕口,文章里的小鯉魚(yú)真是聰明伶俐呀!小朋友,你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小鯉魚(yú)的聰明伶俐呀!
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感3
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》,這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚(yú)跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹(shù)和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品,我們可以去看這些書。
《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書有三個(gè)故事,第一篇就是《小鯉魚(yú)跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚(yú)》、第三篇是《狐貍打獵人》,但是我最喜歡的是《小貓釣魚(yú)》,這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是弟弟,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚(yú),貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚(yú),貓弟弟三心二意,一下抓蝴蝶,一下抓蜻蜓。最終他一條魚(yú)都沒(méi)抓上,他非常傷心,后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟,貓弟弟有了信心,就重新來(lái)到小河邊,他全神貫注地釣魚(yú),果然,他釣到了一條大魚(yú)。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。
但是我還有一個(gè)疑問(wèn),小貓釣到魚(yú)之后,回到家的事情又是怎樣的呢?發(fā)動(dòng)腦筋,開(kāi)啟智慧之旅!我猜想,小貓?jiān)谥缹P闹轮咀鍪戮蜁?huì)有收獲后,以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的,再也不三心二意啦!
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感4
大家好,我是曾宇佳。12月份我和媽媽親子共讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書,里面有三個(gè)故事,《小鯉魚(yú)跳龍門》,《小貓釣魚(yú)》和《狐貍打獵人》,我最喜歡《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事。故事講了貓媽媽有兩個(gè)孩子,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去小河邊釣魚(yú)。貓姐姐學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真地釣魚(yú),很快就釣到了一條小魚(yú)。而貓弟弟三心二意,看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他眼前飛過(guò),他就扔下魚(yú)竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái),他又放下魚(yú)竿去追蝴蝶,結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)有釣到,只好空著手回家了。貓弟弟認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,等中午,貓姐姐和貓媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候,貓弟弟獨(dú)自拿起魚(yú)竿去釣魚(yú),他原地不動(dòng),學(xué)貓媽媽的樣子,認(rèn)真地釣魚(yú)。一只大白鵝來(lái)了,鼓勵(lì)他說(shuō):“你肯定能釣到魚(yú)的!睕](méi)過(guò)多久,貓弟弟就釣到了一條大魚(yú)。讀了這個(gè)故事我知道了,做事不可以三心二意,不然就像貓弟弟一樣空手而歸。學(xué)習(xí)也是一樣,如果我們不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后就一事無(wú)成,我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感5
大家好,我是二(5)班的程思源:十二月我讀完了小鯉魚(yú)跳龍門,其中有三個(gè)故事,我最喜歡的故事是!缎∝堘烎~(yú)》在讀小貓釣魚(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯(cuò)能改的小貓。他的姐姐叫妙妙。
一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~(yú)。我拿好了釣魚(yú)的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,要放下魚(yú)竿去追蜻蜓了,過(guò)了一會(huì)兒弟弟垂頭喪氣的回來(lái),他沒(méi)有抓到蜻蜓以后,他的魚(yú)缸好像釣到了什么,他拿起一看是一只臭鞋子。那個(gè)鞋子又臭又爛。
他們又釣著釣著,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái),弟弟看到蝴蝶,又追過(guò)去了。一會(huì)兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來(lái),因?yàn)樗譀](méi)抓到蝴蝶。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚(yú),小貓咪咪~看向自己的水桶,一條魚(yú)也沒(méi)有看到。
我們回家吃飯了,想吃姐姐和媽媽釣的魚(yú)。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃,自己釣的魚(yú)。這時(shí)小貓咪咪拿起工具,又向小河邊走去。他釣魚(yú)的時(shí)候又看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)他不去追了,因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),最后他成功的釣到了一條大魚(yú),還拉不上來(lái)呢!要叫到媽媽和姐姐來(lái)。說(shuō)完了這個(gè)故事,你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟之后會(huì)發(fā)生什么事呢?我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感6
小鯉魚(yú)跳龍門講的'是一群小鯉魚(yú),跳過(guò)了一座古老的石橋,可是他的奶奶說(shuō)萬(wàn)一碰著了就危險(xiǎn)了,小鯉魚(yú)想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個(gè)關(guān)于龍門的故事,說(shuō)世界上有一個(gè)龍門在大海與大河的交界處很高很高的,誰(shuí)如果跳過(guò)去了,就會(huì)變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔,誰(shuí)也沒(méi)有跳過(guò)去。
可是金色的小鯉魚(yú)們都不相信奶奶說(shuō)得話,它們商量著要去跳那個(gè)龍門,它們游啊游,游過(guò)了狹窄的河道又到了寬闊的河道,遇到了小螃蟹,小螃蟹也不相信它們能跳過(guò)龍門,可小鯉魚(yú)就是不泄氣,還一直往前游啊游,過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋,他們看到了一座橋,沒(méi)有一個(gè)橋洞,高高的,斜樣的,全是大石塊堆起來(lái)的,像個(gè)山坡。這樣高大的龍門,除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去的。小鯉魚(yú)們開(kāi)始想辦法了,小鯉魚(yú)們跳的時(shí)候一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),彈得很高,他們就接著一條頂著一條地跳著,最后,金色的小鯉魚(yú)自己也給浪頭彈過(guò)去了。在龍門那一邊水面平靜,到處一片燈火通明,它們非常高興。
通過(guò)這個(gè)小故事,我要向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)它的冒險(xiǎn)精神還有遇到困難,想辦法解決問(wèn)題的高尚品質(zhì)。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感7
有這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō):居住在黃河里的鯉魚(yú),聽(tīng)說(shuō)龍門風(fēng)光好,都來(lái)到了龍門,可是龍門山上無(wú)水路它們只好聚在龍門山下議論紛紛,拿不定主意,這時(shí),一條大紅鯉魚(yú)自告奮勇說(shuō)要試一試。只見(jiàn)它使出全身力氣,像離弦的箭一樣,縱身一躍,一下子跳到半天云里。一團(tuán)天火從身后追來(lái),燒著了它的尾巴,它忍著疼痛繼續(xù)朝前飛躍,終于躍過(guò)了龍門山,落到了山南的湖水中,一眨眼,變成了一條巨龍。山下的鯉魚(yú)們見(jiàn)此情景,目瞪口呆,嚇得縮成一團(tuán)。這時(shí),天上一條巨龍說(shuō):“我是大紅鯉魚(yú),因?yàn)樘^(guò)了龍門,所以變成了龍。
伙伴們,你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚(yú)們深受鼓舞,就開(kāi)始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門山,可是除了極個(gè)別的跳過(guò)去以外,大多數(shù)都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去,從空中摔下來(lái)的,額頭上就留了一個(gè)黑疤。直到今天,這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚(yú)的額頭上呢。
《鯉魚(yú)跳龍門》只是一個(gè)傳說(shuō),它告訴我們無(wú)論做什么事情,只要你努力抓住機(jī)會(huì),比別人付出的多,得到的也就會(huì)更多。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感8
在假期,我讀了好多書,其中我最喜歡的就是《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書。
這本書講了這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)村莊,村莊里有條河,小河里有幾條小鯉魚(yú)。有一天,這幾條小鯉魚(yú)在河里玩耍時(shí),鯉魚(yú)奶奶叫它們過(guò)去,給它們講了個(gè)故事:在大海和大河交界的地方,有一個(gè)龍門,只要跳過(guò)那個(gè)龍門,就能變成一條龍。小鯉魚(yú)們都想去,可是鯉魚(yú)奶奶不同意,于是小鯉魚(yú)們就在晚上偷偷地溜走了,它們?cè)诼飞嫌龅搅酥刂乩щy,終于找到了龍門,可是它們?cè)趺刺蔡贿^(guò)去。最后它們使出全身力量向上跳,忽然,有一個(gè)小浪,把小鯉魚(yú)的尾巴一拍,小鯉魚(yú)往上一躍,竟然跳過(guò)了龍門。小鯉魚(yú)們一條接一條地向上跳,它們終于都跳過(guò)了龍門。后來(lái)它們才知道,原來(lái)它們跳進(jìn)了龍門水庫(kù)。
我想小鯉魚(yú)能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢(mèng)想,是因?yàn)樗苡赂,遇到困難不放棄,不怕辛苦,一直練習(xí)跳躍,終于跳過(guò)了龍門。
讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能遇到困難就逃避,要多學(xué)知識(shí)、多動(dòng)腦,堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感9
暑假里,我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚(yú)跳龍門》,這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚(yú)》、《小鯉魚(yú)跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來(lái)都十分有趣,讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚(yú)跳龍門》,這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門,跳過(guò)龍門的鯉魚(yú)就能成為一條龍,為了夢(mèng)想,勇敢的小鯉魚(yú)們克服困難,運(yùn)用智慧,團(tuán)結(jié)合作,成功躍過(guò)“龍門”,見(jiàn)到美麗的新世界。
小鯉魚(yú)們的精神讓我感動(dòng)和敬佩,還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚(yú)的鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣,只能憋3秒鐘,教練對(duì)我說(shuō):“要想游的遠(yuǎn),最少要憋15秒以上。”聽(tīng)了我大吃一驚,用求救和放棄的目光看著媽媽,媽媽在岸邊大聲告訴我:”要有小鯉魚(yú)跳龍門的精神哦,不怕困難,挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功,趙雨辰一定能做得到!笔堑模夷茏龅,我在心里想著。
我的小宇宙爆發(fā)了,在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí),只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過(guò)機(jī)會(huì)。終于我能從原來(lái)3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒,甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊,我成功啦!教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚(yú)們,只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門的。我不也是嗎?我通過(guò)不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳,就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感10
今天我讀了一本書,叫《民間故事》,其中《鯉魚(yú)跳龍門》,使我深有感觸。
這個(gè)故事是這樣講的:從前,有一個(gè)小村莊,人們靠耕田和捕魚(yú)為生,日子過(guò)得很幸福。有一天,村里來(lái)了一條黑龍,威脅村民說(shuō):“每隔一段時(shí)間送上活的牛羊,再加上童男童女,如果不送,就引發(fā)大水!
村里有個(gè)叫小玉的,跟弟弟生活。這一年,黑龍又來(lái)要童男童女,并點(diǎn)名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟,便要鏟除黑龍。她聽(tīng)說(shuō)山上有一位云臺(tái)仙子,但很難找到。小玉想去試試,便上山了。
小玉一連十幾天都上山找,可一直沒(méi)找到,云臺(tái)仙子終于被感動(dòng)了,現(xiàn)身幫助她,并告訴她方法。小玉直奔鯉魚(yú)湖,剛到那,小玉就暈倒了,醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在仙洞中了,仙子忙向小玉伸出援手。小玉為了救弟弟和鄉(xiāng)親們,毅然變成了一條小鯉魚(yú)。她只有跳過(guò)龍門變成巨龍,才可以打敗黑龍。其他鯉魚(yú)失敗后,都放棄了,只有小玉在拼命地跳,最終跳過(guò)了龍門成了巨龍。()她直奔家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)親們正在送童男童女。小玉馬上跟鄉(xiāng)親們說(shuō)明自己是誰(shuí),并叫他們先回去,黑龍見(jiàn)到口的美食沒(méi)了,氣沖沖地飛上天跟小玉扭打。一打就是三天三夜,黑龍摔死了,小玉累死了。人們又過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:失敗不可怕,可怕的是你不敢做下一次嘗試。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感11
今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)的奶奶給它們講了要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那座龍門就能變成一條龍,只要用心堅(jiān)持,就一定能跳過(guò)那座龍門的,小鯉魚(yú)們通過(guò)克服種種困難,互相幫助,最終成功跳過(guò)他們認(rèn)為是龍門的橋了。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,要學(xué)會(huì)勇敢,做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。以后,我一定要像鯉魚(yú)們一樣要有目標(biāo),通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《小鯉魚(yú)跳龍門》讀后感8
我讀了一本書,名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚(yú)的奶奶不想讓小鯉魚(yú)們?nèi)ヌ堥T,因?yàn)槟棠逃X(jué)得跳龍門太危險(xiǎn)啦;再說(shuō)了,小鯉魚(yú)們還那么小,他們跳不過(guò)去,還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚(yú)們呢,他們偏偏要去,因?yàn)樗麄冇X(jué)得天天待在小河里實(shí)在是很悶;還有他們想跳過(guò)龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我,所以就自己偷偷地去跳龍門了,最后雖然沒(méi)有跳過(guò)真正的龍門,只是跳過(guò)了龍門水庫(kù),但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神,他們不怕困難,有夢(mèng)想,所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完故事,我覺(jué)得在生活中,小鯉魚(yú)的奶奶就像我們的家長(zhǎng),我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),但是有的時(shí)候我們需要冒險(xiǎn),為了夢(mèng)想,我們要去努力挑戰(zhàn),努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人,不能就天天待在家里,那樣雖然很安全,但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感12
今天我讀完《小鯉魚(yú)跳龍門》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石,讓他們站得更高,對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對(duì)困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!
這篇童話故事,故事主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門的故事,然后它們踏上了尋找龍門之路。一路上他們不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,力爭(zhēng)上游,最后終于找到了龍門。
故事里的小鯉魚(yú)們克在了各種困難,最后終于跳過(guò)了龍門。這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到了成功的希望。同時(shí),我從中也明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難不要低頭,要勇往直前,這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。
我的生活中也有小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情,例如說(shuō):跳繩,有一次我跟姐姐比賽跳繩,跳著跳著,我覺(jué)得很累,但我還是堅(jiān)持的跳著,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持到最后不管贏了還是輸了,我都努力了,最后我跳還是跳了150下,姐姐跳了200下,我還是很滿意我的成績(jī),只要堅(jiān)持到最后一定有收獲的。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感13
暑假,我看了一本書,它的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門》,書里有9個(gè)故事,我最喜歡的一個(gè)故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說(shuō)的是:有一只叫小老虎的貓,它長(zhǎng)大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng),但是它不知道老鼠長(zhǎng)得什么樣子。所以,有一天,兩只大老鼠欺騙小老虎說(shuō),他們是好老鼠。得到小老虎的信任后,他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽,貓媽媽對(duì)她說(shuō),不能相信老鼠的話,他們都是壞老鼠。后來(lái),兩只大老鼠又來(lái)了,這次小老虎沒(méi)有再相信他們的話,就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時(shí)候,貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來(lái)了,大家都知道老鼠是什么樣子,以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老婆婆也說(shuō),小老虎真棒,是只勇敢的小貓!
這個(gè)故事告訴我們,不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)上當(dāng)受騙。所以,我們要學(xué)會(huì)分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們,說(shuō)他是媽媽的朋友。我們要問(wèn)他知不知道媽媽的公司在哪里?如果不知道的話,他肯定是壞人。我們要趕緊離開(kāi),然后報(bào)警,讓警察叔叔來(lái)把壞人抓走。
如果我們一個(gè)人在家里的話,有壞人敲門。我們也不要開(kāi)門,防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感14
今天早上我讀了一本書,書名叫《小鯉魚(yú)跳龍門》。
書本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事,有一天小鯉魚(yú)們圍成一個(gè)半圓形聽(tīng)奶奶講以前的故事,奶奶說(shuō):“從前有個(gè)“龍門”只要你們能跳過(guò)去就可以變成龍。”小鯉魚(yú)們聽(tīng)完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過(guò)程中,它們遇到一次又一次的困難?墒牵鼈儾](méi)有放棄,而是想盡辦法怎么樣跳過(guò)“龍門”,它們經(jīng)過(guò)各種團(tuán)結(jié)合作的辦法,終于跳過(guò)去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣,一樣的餃子皮和餃子餡,我包出來(lái)就是不好看,包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了,這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣,就變得好看多了。我就問(wèn)媽媽是怎么改造出來(lái)?媽媽就把步驟一一告訴了我,接著我就照樣子一步一步得包了起來(lái),真的好看多了。
這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意,遇到困難就不能輕易放棄,要把一件事情做得好,一定要靜下心來(lái)認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個(gè)故事寫得非常好,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。
《鯉魚(yú)跳龍門》讀后感15
假期里,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書,我被小鯉魚(yú)的這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了。
這篇故事講的是:在一個(gè)美麗的村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)們。有一天,他們?nèi)ピ囍,但是鯉魚(yú)奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚(yú)們跳橋很危險(xiǎn),容易受傷,并給小鯉魚(yú)們講起了鯉魚(yú)祖先跳龍門的故事,誰(shuí)要是能跳過(guò)龍門就能變成龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找龍門,他們游啊游,遇到了大螃蟹,大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車,可它們都不是龍門。小鯉魚(yú)繼續(xù)使勁地游著,又遇到了一條大魚(yú),當(dāng)大魚(yú)知道小鯉魚(yú)們要去跳龍門時(shí),露出了一臉的不相信,不感興趣地游開(kāi)了。他們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫(kù),他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高,聰明的小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法,他們一條頂一條的,都跳過(guò)了龍門。
我真替小鯉魚(yú)們開(kāi)心!如果我是一條小鯉魚(yú),我也要跟他們一起去跳龍門。通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì),要去想辦法解決,像小鯉魚(yú)一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
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