初三讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的初三讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三讀后感1
20xx年7月6日那是我們結(jié)束小學(xué)生活。那次的派對(duì)讓大家淚流夾背,同學(xué)們深請(qǐng)地?fù)肀г谝黄。本?lái)地我非常鎮(zhèn)定,但是多少淚水在我眼前浮現(xiàn),我忍受不了了,便哇哇地哭起來(lái)。大家的淚水沉積,教室里成為了森林里的小河,慢慢流淌。
同學(xué)們送上一份真誠(chéng)地禮物,我們送上一句祝福的語(yǔ)言,大家變得有說(shuō)有笑,那樣的情景讓人難以忘懷。雖說(shuō)這份禮物并不是如此耀眼,但是代表著同學(xué)的心意。
再見了與我相識(shí)六年的好同學(xué);再見了名列前茅。學(xué)而不厭。廢寢忘食的好同學(xué)們。
再見了嘔心瀝血的英語(yǔ)老師;再見了教導(dǎo)有方數(shù)學(xué)老師;再見了辛勤勞碌的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師,你還記得常常和你聊天的這位同學(xué)嗎?
數(shù)學(xué)老師,你還記得你的口頭禪嗎?“好!”
英語(yǔ)老師,每天的你對(duì)我們說(shuō)上“自覺(jué)。自覺(jué)”
我們這個(gè)集體非常的團(tuán)結(jié)互助,都是“人人為我,我為人人”無(wú)論這位同學(xué)語(yǔ)氣。態(tài)度如何,大家都能很快的溝通。化解。
即時(shí)友誼非常的深刻,大家也會(huì)有分開的一天。雖然每一個(gè)人為了自己的理想而奮斗。努力,但是同學(xué)們的心永遠(yuǎn)會(huì)保留這一刻。
同學(xué)們將離開這里,離開這所母學(xué)校,離開日夜操勞。教導(dǎo)有方的老師。
我不想離開同學(xué)們,但是大家都要走各自的路去奔波。因?yàn)槲覀儗?huì)遇到更多的挫折,所以在人生的道路上我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初三讀后感2
興趣是最好的老師。香菱之所以想學(xué)詩(shī),興趣是她最先的出發(fā)點(diǎn)。黛玉吩咐香菱要多讀,于是香菱便在燈下一首一首的讀,寶釵連催香菱數(shù)次睡覺(jué),她也不睡,繼續(xù)鉆研黛玉給她勾畫的詩(shī)詞。讀書,不僅用眼更要用腦,邊看邊思,才能有所得。倘若所有的學(xué)生可以像香菱那樣勤奮好學(xué),學(xué)到廢寢忘食,學(xué)到對(duì)詩(shī)如癡如迷境界,學(xué)到忘我的境界。
那么即便是一只再笨的馬,也總有會(huì)先跑的一天。
其實(shí)香菱學(xué)詩(shī),可以學(xué)的如此之快,如此之好,可以學(xué)的像黛玉所說(shuō)的“不用一年的工夫,不愁不是詩(shī)翁了!”還有一個(gè)主要原因那就是香菱是個(gè)好學(xué)生,即使黛玉是個(gè)在好的老師,香菱不學(xué)那也是無(wú)用功。香菱對(duì)學(xué)詩(shī)到了一個(gè)癡迷的境界,即使她每次寫的很不好,她也不氣餒,不放棄,她用功到連晚上做夢(mèng)也在寫詩(shī),她嘔心瀝血,費(fèi)盡心思。終于功夫不負(fù)有心人,香菱苦志學(xué)詩(shī)終于終有所成,在夢(mèng)中得到了八句詩(shī)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。不經(jīng)歷昏天黑地,怎能見風(fēng)和日麗。她這刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
所以想要學(xué)好知識(shí)不僅需要一個(gè)好老師,但更需要一個(gè)好學(xué)生。一個(gè)像香菱一樣的好學(xué)生,這樣即使是笨鳥也總有一天可以學(xué)會(huì)先飛。俗話說(shuō)世上無(wú)難事,只怕有心人。
初三讀后感3
最近觀看了一部紀(jì)錄片:《不老人生》。它講述的是六位我國(guó)著名的老人的生活故事,講述了他們?cè)?jīng)與現(xiàn)在如何努力著為中國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)。張行言——一位荷花育種專家,與老伴用近70年時(shí)間兢兢業(yè)業(yè)地做國(guó)家下達(dá)的工作。在老伴去世后仍不放棄,堅(jiān)持培育荷花,成功的培育了幾十個(gè)新的荷花品種。
最令我感觸的是“我活著一天就要做事”和“只要我還沒(méi)有癡呆,只要我沒(méi)有走,那我就還是要做事!边@兩句話,我不禁聯(lián)想到了言行一致的聞一多先生和“百丈禪師”。張行言老人堅(jiān)持著做一件事:育種荷花,在這過(guò)程中沒(méi)有浮華的行動(dòng),沒(méi)有引人注目的神奇故事,有的只是新品種的荷花和張行言老人不變的工作的心。從這兩句話里我體會(huì)到了做好一件事的平凡而又偉大。
觀察現(xiàn)在懶惰的年輕人:他們貪圖享樂(lè),貪圖安逸,終日沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界外的事情通常只有口頭答應(yīng)而不付諸于真正行動(dòng)。他們真是“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,他們認(rèn)為做事很累,不如享受網(wǎng)絡(luò)游戲帶來(lái)的快感,難道玩游戲就不累了嗎?難道張行言夫婦70多年做同一件事就不累了嗎?玩游戲能夠帶來(lái)快樂(lè),做好一件事同樣能帶來(lái)快樂(lè)。
張行言老人雖然年齡大,但是精神從未衰老,引領(lǐng)著新一代的人們繼續(xù)奮斗,繼續(xù)做好一件事。
初三讀后感4
沈石溪的作品《狼王夢(mèng)》,相信有很多人看過(guò)吧!而我是第一次看這本書,因?yàn)槲抑安辉趺聪矚g看動(dòng)物小說(shuō),但看了這本,徹底改變了我的想法,其實(shí)動(dòng)物小說(shuō)也有感情在里面,挺不錯(cuò)的!看過(guò)之后有不少的感受呢!
紫嵐是一只懷孕的母狼,她死了丈夫,她最大的愿望是讓自己的孩子成為狼王。她在與獵狗戰(zhàn)斗中生下了五只狼崽,但下了大雨,最小的狼崽在大雨中死去,紫嵐為了其他狼崽,忍痛割愛(ài),吃了那只。她最偏愛(ài)長(zhǎng)子黑仔,每次喂奶都是黑仔先喝,引來(lái)了次子藍(lán)魂兒忌妒的目光。后來(lái),黑仔被金雕弄死了;藍(lán)魂兒被捕獸鐵夾夾住,紫嵐把她的肉叼成一塊一塊的;雙毛被狼王咬死了;媚媚是女的,不能當(dāng)狼王。最后由于種種原因,她的孩子們沒(méi)有完成她的心愿。看了這本書,我忽然感覺(jué),母愛(ài)是偉大的,即使是動(dòng)物,也有強(qiáng)大的母愛(ài),母愛(ài)可以改變一切,包括自己的習(xí)慣。書中有個(gè)我最喜歡,一個(gè)是紫嵐,另一個(gè)是藍(lán)魂兒。紫嵐長(zhǎng)得很漂亮,對(duì)孩子們也很好。訓(xùn)練時(shí)極為嚴(yán)格,對(duì)每只狼都不例外,一樣嚴(yán)厲。她在心里告誡自己,對(duì)孩子好就會(huì)害了他,不能心軟!但她看到自己的孩子受傷,也會(huì)心痛。藍(lán)魂兒的毛色是我喜歡的,而且他的名字也好聽。他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不服輸,他有巨大的勇氣,和比他高大的公狼搶食物,我認(rèn)為,他沒(méi)死的話,肯定會(huì)成為狼王的。在故事里,作者沈石溪用幽默,生動(dòng)的語(yǔ)句,寫出了幾只狼崽的生長(zhǎng),死因。好看極了!
這些感受都是我最深的,沒(méi)看過(guò)的同學(xué)快去看看吧!
初三讀后感5
我最喜歡讀歷史書籍了。最近,我迷上了一本《論語(yǔ)》。主要講述了孔子和他弟子的言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張,倫理思想等方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,尤其是每一句精煉的話語(yǔ),都是那么的簡(jiǎn)單明了。
《學(xué)而》是《論語(yǔ)》的第一篇。其中主要講述了君子應(yīng)該務(wù)本的道理。其中有一句是這樣說(shuō)的:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?通過(guò)這句話,讓我明白學(xué)習(xí)也要及時(shí)復(fù)習(xí),才能達(dá)到好的效果,提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。單純的學(xué)習(xí)告訴我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槿耸巧钤谌后w中的,人與人之間的交往和溝通是必不可少的,不但可以提高我們交流和互相學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)下最為缺少的也好象是孔子告訴我們的這一點(diǎn)一樣。交一個(gè)益友,可以開闊視野,互相幫助,何樂(lè)而不為呢?俗話說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫,多個(gè)朋友多條路既然交友有那么多好處,我們?yōu)槭裁床慌δ?子夏也曾說(shuō):與朋友交,言而有信。這一點(diǎn)更為重要。
總之,最重要的還是認(rèn)識(shí)自己,從不知到知,從不會(huì)到會(huì),就是立足社會(huì)所在。努力吧!朋友
初三讀后感6
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)表達(dá)友誼深情的故事,這個(gè)故事非常動(dòng)人。
一天,阿拉布爾先生家的母豬又產(chǎn)崽了,一般母豬產(chǎn)的最后一只崽是只比別的豬崽小很多的“落腳豬”,這種豬和它的豬兄豬姐們搶奶頭時(shí)總被擠到一邊去。吃不到奶,就會(huì)被餓死的,所以豬的主人大多會(huì)殺掉它,這只豬的主人也不例外。
可他的女兒費(fèi)恩很愛(ài)護(hù)、喜歡小動(dòng)物,她不想讓一只無(wú)辜的小生靈就這樣死去,就把這只“落腳豬”抱回來(lái)養(yǎng),并給它起了個(gè)很好聽的名字——威爾伯,養(yǎng)大后賣給了鄰居。
在新家,威爾伯一天一天平淡的生活著,一天下著大雨,別的動(dòng)物都有自己的事情做,沒(méi)有時(shí)間陪威爾伯一起玩耍一起聊天,它感到無(wú)聊透頂,在這個(gè)時(shí)候它認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛,并交上了朋友。
威爾伯一天天長(zhǎng)大了,谷倉(cāng)里一只老山羊告訴它,來(lái)年它將被主人殺死吃肉?蓱z、無(wú)辜的威爾伯害怕地告訴夏洛,夏洛不想看到自己的朋友被殺,于是善良的它想盡了一切辦法,困難地在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”幾個(gè)字。
這些字讓威爾伯的主人很驚奇,并且把這個(gè)奇特的消息傳了出去,人們都覺(jué)得這件事很不尋常,許多人來(lái)看威爾伯和夏洛的網(wǎng),于是威爾伯成了一個(gè)很有名氣的豬,并保全了性命,而夏洛很快在產(chǎn)卵后悄悄死去了。
我覺(jué)得威爾伯和夏洛在一起真幸運(yùn),值得,夏洛在威爾伯孤獨(dú)時(shí)和它說(shuō)話,在威爾伯難逃厄運(yùn)時(shí)有救了它一命,夏洛很忠實(shí),也很樂(lè)于助人。
初三讀后感7
寒假期間,我讀了世界十大名著之一的《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》是一部長(zhǎng)篇童話。這本書的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。故事的主人公是一個(gè)叫多蘿西的小女孩,她有一只活潑可愛(ài)的小狗。因?yàn)橐粓?chǎng)龍卷風(fēng),她和小狗陷入了一個(gè)陌生的世界。所以,他們想去找好巫婆幫忙。就這樣,她遇到了“一個(gè)沒(méi)有智慧的稻草人”、“一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的鐵皮伐木工”和“一只渴望勇氣的獅子”。自然而然,他們成了朋友,一起去尋找女巫,一路上發(fā)生了很多奇怪的事情。最后,稻草人成了翡翠城當(dāng)之無(wú)愧的統(tǒng)治者,鐵皮人成了溫吉人德高望重的領(lǐng)袖,獅子成了威嚴(yán)的老森林之王,多蘿西和她的小狗高高興興地回到了家。
稻草人、膽小的獅子、鐵皮人、多蘿西和小狗托托,在一定條件下自然成為了朋友。正是通過(guò)這種寶貴的友誼和團(tuán)結(jié)合作的精神,他們?nèi)〉昧祟A(yù)期的結(jié)果?梢娕笥褕F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!
綠野仙蹤的故事告訴我們,朋友很重要,你要珍惜。在我們的生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們需要朋友的全力幫助。當(dāng)你有困難的時(shí)候,你也需要你的朋友盡力幫忙。所以,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,破壞了朋友之間的友誼;而是要互相幫助,互相愛(ài)護(hù),團(tuán)結(jié)一致。這樣,我們可以解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,克服另一個(gè)困難。
珍惜友誼,搞好團(tuán)結(jié),一定會(huì)讓我們的生活更美好!
初三讀后感8
香菱是《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物,我讀了語(yǔ)文書上的這篇課文感慨萬(wàn)千。
故事的開頭寫的是香菱去找黛玉學(xué)詩(shī),黛玉很高興的收了這個(gè)徒弟,然后向她講述了作詩(shī)的方法,并向她推薦了幾本詩(shī)書。香菱收下詩(shī)書后,起早貪黑、廢寢忘食地讀書學(xué)寫詩(shī),足見其對(duì)詩(shī)的癡迷。后來(lái),黛玉讓香菱寫一首詩(shī),香菱便“癡呆”起來(lái),每次到五更才睡下。第一首是在“茶飯無(wú)心,坐臥不定”的情況下苦思寫成,但不見成功;不灰心的她“連屋也不入”但第二首依舊不行;終于精心所至,在夢(mèng)中得到一份佳作。
香菱對(duì)詩(shī)的癡迷,學(xué)習(xí)的勤奮難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在的學(xué)生一看到難題便去問(wèn)他人,甚至不去做,有的學(xué)生在課堂上睡覺(jué),難道這就是學(xué)習(xí)態(tài)度?有的同學(xué)“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”對(duì)學(xué)習(xí)不鉆研,對(duì)老師的話不聽,難道這樣的學(xué)生也能功成名就嗎?同學(xué)們,學(xué)習(xí)才是正道,人不可能快樂(lè)一輩子,只有先痛苦,才能后快樂(lè),否則就有可能先快樂(lè)后痛苦。
同學(xué)們,向香菱學(xué)習(xí)吧!做現(xiàn)代的花朵和驕子,我們沒(méi)有理由會(huì)比香菱差。
初三讀后感9
那些離太陽(yáng)最近的樹,用樂(lè)觀的精神面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),為人們做出貢獻(xiàn)。這篇文章主要講述的.就是這英雄般紅柳滅絕的原因。三十年前的一天,司務(wù)長(zhǎng)讓作者去高原砍伐紅柳,雖然它們不愿倒下,可還是斗不過(guò)人們的大腦,那些因?yàn)閭(gè)人利益而被“熏黑”的大腦。到后來(lái),人們把紅柳砍了個(gè)精光,從此,再也沒(méi)有什么能擋住黃沙,它們無(wú)情地飛向世界,帶著罪惡,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
人們真是無(wú)情得很,只要是能用的,就恨不得統(tǒng)統(tǒng)攬過(guò)來(lái)。那高原上的紅柳,高原上的英雄,住民的驕傲,就這樣無(wú)聲無(wú)息地消失了,消失得那樣殘忍,令人心碎。如果它們依舊存活在世上的話,那么它們將帶著堅(jiān)強(qiáng)不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。一展它們傲然挺立在沒(méi)有多少氧氣的寒風(fēng)中,帶著堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)毅的微笑,默默地為人們做貢獻(xiàn)。我實(shí)在佩服這種紅柳,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我向往。而為什么人們要將這樣的植物滅絕?我想他們是沒(méi)有體會(huì)到正義的難得,沒(méi)有領(lǐng)略到黃沙滿天的痛苦。
“原住民”們費(fèi)盡九牛二虎之力,為固沙取得了顯著的成績(jī),但是人們?yōu)榱艘患褐,不僅重新破壞了紅柳們的辛苦業(yè)績(jī),更幾乎滅絕了它們的子孫。文章的最后一段實(shí)在耐人尋味,字里行間流露出作者對(duì)正義的向往和對(duì)紅柳的不舍,對(duì)大自然無(wú)限的熱愛(ài),我想,這也是我們每個(gè)人心里最美好的愿望。
初三讀后感10
在我的記憶中,狼是孤獨(dú)的,強(qiáng)壯的;但同時(shí),它也是殘暴的,嗜血的。但,也有一部分除外。在《狼王夢(mèng)》中,有一位狼母親,讓我看到了狼的另一面--深沉的母愛(ài),她就是沈石溪筆下的母狼--紫嵐。它是在這本書中的傳奇,可她是一個(gè)失去了狼丈夫,擁有五只狼寶寶的可憐母親。他的兒子們因?yàn)榉N種原因,相繼死去,只得把希望寄托在她的狼孫上;她犧牲了自己,而保全了狼孫,她毅然與金雕同歸于盡的英雄氣概令我著迷,令我佩服。
在兒子被獵人所捕后,她為了保全狼族和兒子的尊嚴(yán),讓兒子不受獵人的折磨與屈辱,她忍痛殺了愛(ài)子;它只得親眼看著孩子在搏斗中被撕成碎片,這些雖然殘忍但為了兒子能當(dāng)上狼王,必須要在戰(zhàn)斗中磨練意志,紫嵐的愛(ài)無(wú)形,卻讓我看到一個(gè)母親的高大與光輝!
看了紫嵐,我想起了蠶寶寶的偉大,壯烈的一生。窸窸窣窣,無(wú)論是白天還是黑夜,蠶寶寶都在不停吃桑葉,絕不是為了自己,同時(shí)也讓我見證了“蠶食”的威力,吃飽了,便努力爬到了高處,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,終于裹成了蠶繭,看著密密纏繞的絲線,“作繭自縛”的意義有了更好地詮釋,--大愛(ài)無(wú)疆。它終于破繭而出卻是迎來(lái)了下一次的毀滅,拼盡全力,產(chǎn)了卵,就已經(jīng)奄奄一息了,這就是母愛(ài)!--世間大愛(ài)唯母愛(ài)矣。
此恩何以報(bào),唯有成佛度眾生!
初三讀后感11
在文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾·柯察金,鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
保爾是一個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)的最底層,受壓迫欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布什爾維柯的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維爾政權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公平的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過(guò)程?墒牵粋(gè)人究竟能夠承受多大的痛苦和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,沖死神那里掙扎出來(lái),躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽見母親的聲音,然而親愛(ài)的母親卻已化作了一推黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類:
保爾是正直的,十幾歲的他,應(yīng)為正義,敢于出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴;
保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會(huì),輕而易舉的使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;
保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻螅趫?jiān)定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來(lái),以繼續(xù)抗戰(zhàn);
保爾是偉大的,打幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊。
當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因。鼓起勇氣,重新開始;
當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力。
初三讀后感12
剛讀完世界名著《綠野仙蹤》。作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,歌頌了善良勇敢的品質(zhì)和友誼互助的精神以及為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》中說(shuō),多蘿西是一個(gè)美麗善良的女孩,她和叔叔亨利、嬸嬸艾姆一起住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她吹到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茨。為了回到她的家鄉(xiāng)堪薩斯,多蘿西去尋找偉大的奧茨。一路上,她漸漸遇到了無(wú)腦的稻草人,無(wú)情的樵夫,膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望,他們互相幫助,攜手合作,歷盡艱辛,遇到了很多奇怪的事情。最后,他們憑借非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,終于找到了奧茨國(guó)王,如愿以償。
羅西和她的朋友們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)磨難,仍然有著堅(jiān)定的信念。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅僅是它扣人心弦的故事情節(jié),它還帶給我很多啟示,其中最重要的是,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們要努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),給自己信心和希望。書中的稻草人希望擁有聰明的頭腦;鐵樵夫希望他有一顆跳動(dòng)的心臟;膽小的獅子希望自己有勇氣和膽量。其實(shí)稻草人在緊急情況下腦子轉(zhuǎn)的比誰(shuí)都快,總能想出巧妙的點(diǎn)子。鐵樵夫很有愛(ài)心,總是幫助別人。一只膽小沒(méi)有膽量的獅子在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)變得膽大,甚至敢于和怪物搏斗...
看了這本書,我知道朋友是珍貴的。書中的鐵血樵夫多蘿西,膽小的獅子,稻草人,從陌生人到互幫互助,榮辱與共,都是那么感人。以后,我會(huì)更加珍惜我的朋友,讓友誼之花永遠(yuǎn)盛開!
初三讀后感13
大家好!讀好書就是與一位高尚的人交談。讓我們來(lái)讀《水滸傳》吧!每一次閱讀總會(huì)獲得一些新的體驗(yàn)與感受。
《水滸傳》是講108位好漢集結(jié)農(nóng)民起義,最后卻以失敗告終的故事,看到這,我不由自主地嘆了口氣,為這108位英雄好漢起義失敗而傷心失望。
但一想到武松英勇打虎的場(chǎng)面,我又不由自主贊嘆起來(lái)。只見武松喝得酩酊大醉,搖搖晃晃地上崗去,我心里正著急呢,一只斑斕猛虎就饑腸碌碌地?fù)湎蛄宋渌,我心里大喊:“武松!小心。 蔽渌梢卉S身就跳了過(guò)去,那只猛虎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),武松舉起哨棒,朝老虎打去,沒(méi)想到打到枯木上,猛虎趁勢(shì)就撲了過(guò)來(lái),武松一閃身躲了過(guò)去,拿著斷了一截的哨棒朝猛虎撲去,打了五六十拳,那老虎全身都迸出鮮血來(lái),武松怕老虎不死,又用被打折的哨棒,猛打一陣。
《水滸傳》里面還有許許多多像武松一樣的英雄好漢,為人仗義疏財(cái),經(jīng)常施舍鈛財(cái)物品給窮人的“及時(shí)雨”宋江;喜歡收留英雄好漢的“小旋風(fēng)”柴進(jìn);武功高強(qiáng)的“九紋龍”史進(jìn);忠孝兩全的“黑旋風(fēng)”李逵,真是引人入勝。
“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”在古代是英雄。在現(xiàn)代社會(huì)是見義勇為,前提是尊從法律,不違法,才能更好的發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
初三讀后感14
那些離太陽(yáng)最近的樹,用樂(lè)觀的精神面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),為人們做出貢獻(xiàn)。這篇課文主要講述的就是這英雄般紅柳滅絕的原因。三十年前的一天,作者去高原砍伐紅柳,但它們雖然不愿倒下,可還是斗不過(guò)人們的大腦,那些因?yàn)閭(gè)人利益而被控制的大腦。到后來(lái),人們競(jìng)神速般地把紅柳砍了個(gè)精光,從此,再也沒(méi)有什么能擋住黃沙,它們無(wú)情地飛向世界,帶著罪惡,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
人們真是無(wú)情得很,只要是能用的,就恨不得統(tǒng)統(tǒng)攬過(guò)來(lái)。那高原上的紅柳,高原上的英雄,住民的驕傲,就這樣無(wú)聲無(wú)息地消失了,消失得那樣殘忍,令人心碎。如果它們依舊存活在世上的話,那么它們將帶著堅(jiān)強(qiáng)不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。一展它們傲然挺立在沒(méi)有多少氧氣的寒風(fēng)中,帶著堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)毅的微笑,默默地為人們做貢獻(xiàn)。我實(shí)在佩服這種紅柳,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我向往。而為什么人們要將這樣的植物滅絕?我想他們是沒(méi)有體會(huì)到正義的難得,沒(méi)有領(lǐng)略到黃沙滿天的痛苦。
文章的最后一段實(shí)在耐人尋味,字里行間流露出作者對(duì)正義的向往和對(duì)紅柳的不舍,對(duì)大自然無(wú)限的熱愛(ài),我想,這也是我們每個(gè)人心里最美好的愿望。
初三讀后感15
《西游記》是我接觸過(guò)的第一本名著,書中那些精彩生動(dòng),驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)給我留下十分深刻的印象。
《西游記》這本書主要講述孫悟空出世以及孫悟空護(hù)送師父前往西天取經(jīng)這兩個(gè)重要故事,整整有一百回這么多。雖然文字很多,篇幅大,但一點(diǎn)也不會(huì)枯燥,什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”,真是有趣極,那一個(gè)個(gè)死板的漢字仿佛有生命似的,帶你感受書中的趣味。
在一百回中,我最喜歡的便是“三打白骨精”。當(dāng)我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂埐说霓r(nóng)家姑娘前來(lái)誘騙唐僧師徒時(shí),我的心就不由自主得提起來(lái),真為他們的命運(yùn)揪心,幸好孫悟空有火眼金睛,一棒打死妖怪,懸著的心總算是落地。在這一個(gè)情節(jié)當(dāng)中,我仿佛身臨其境,也是孫悟空他們的一員,當(dāng)我將整本書看完時(shí),我就如同與唐僧師徒共患難,一起闖過(guò)九九八十一難,取得真經(jīng),這是一種多么奇妙的感覺(jué)啊!
看完整本書,我合上書本,閉上眼睛細(xì)細(xì)地回顧第一處精彩的情節(jié),同時(shí)也解人物不同的性格特點(diǎn)。比如機(jī)智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空,貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒,任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的沙僧等,其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有真正讀透這本書,但我卻從中明白一個(gè)道理:做一件事想成功,就要持之以恒,不怕困難,才能成功!
《西游記》是一本十分好的書籍,希望其他人來(lái)領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧!
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