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小學(xué)讀后感

時(shí)間:2022-12-12 13:16:18 讀后感 我要投稿

小學(xué)讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)讀后感(匯編15篇)

小學(xué)讀后感1

  寒假假期里,爸爸給我買了《這就是二年級(jí)—唐果果,新學(xué)期要有新目標(biāo)》這本書(shū)。

  故事的主人公名字叫唐果果,是個(gè)開(kāi)心果,哪里有她,哪里就充滿了笑聲。書(shū)中還講了她的同學(xué)牛壯壯、鐵蛋、李小蟲(chóng)、黃佳雯以及王帥老師。書(shū)中剛開(kāi)始新學(xué)期的新目標(biāo),同學(xué)們對(duì)新的目標(biāo)并不是很理解,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師提示,同學(xué)們都有了自己新學(xué)期新的目標(biāo)。往后書(shū)中講了糖果果和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,讓我感覺(jué)比較好的一篇是《特殊的生日禮物》,在果果媽媽的提醒:送給好朋友的禮物,應(yīng)該是你自己想的,因?yàn)檫@是你的一片心意。果果自己動(dòng)手,遇到難題不得不向老爸老媽求助,〈唐果果〉牌昆蟲(chóng)標(biāo)本制作好了,給牛壯壯當(dāng)生日禮物,都很開(kāi)心,小朋友們暗地里都說(shuō):明年,一定要和唐果果比一比誰(shuí)送出的生日禮物有創(chuàng)意呢。凡事親手用心去做了,結(jié)果會(huì)是不一樣的。

  以后讓自己多多看一些課外書(shū),充實(shí)自己,和書(shū)中的小朋友一樣開(kāi)心學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更好的和小朋友一起成長(zhǎng)。

小學(xué)讀后感2

  今天下午,我看完了《格林童話》這本書(shū)。里面有許多篇故事,比如有《白雪公主》,《睡美人》,《小紅帽》和《一只眼,兩只眼和三只眼》等許許多多的經(jīng)典故事。

  比如《白雪公主》中的白雪公主因善良得到了許多好心人的幫助,最終和自己心愛(ài)的王子幸福地生活在一起。壞心眼的皇后卻在妒忌中死去。這篇故事告訴我們了一個(gè)道理:我們要做善良的人,不能因?yàn)榧刀嗜ハ莺e人。

  再如《一只眼,兩只眼和三只眼》中一只眼因?yàn)閮芍谎酆推胀ㄈ碎L(zhǎng)得沒(méi)有什么區(qū)別,因此他的母親和姐妹們都很討厭她。是熱心善良的女巫幫助了兩只眼,可是一只眼和三只眼又來(lái)?yè)v亂了,到了最后兩只眼和王子過(guò)上了幸福的生活。這篇故事也告訴了我們一個(gè)道理:我們不能太自以為是,否則失敗地是自己。

  這本《格林童話》真是一本贊不絕口的好書(shū)啊,里面有很多或有趣的,或新奇的,或悲劇的故事,你也可以去看看這本《格林童話》呢,它會(huì)告訴我們很多做人的道理。

小學(xué)讀后感3

  讀了《莫高窟》后我才真正感受到我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與勤勞。

  讀了《莫高窟》我好像身臨其境,親自摸到那精妙絕倫的彩塑,親眼看到那宏偉瑰麗的壁畫(huà),親腳踩在那藏經(jīng)洞的地板上……

  讀了《莫高窟》我又有點(diǎn)憤怒,憤怒那些那野蠻無(wú)理的侵略者,無(wú)情的掠奪毀壞我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

  讀了《莫高窟》我不禁想起了《圓明園的毀滅》。圓明園在沒(méi)受到侵略者的毀害時(shí)是那么的美麗輝煌,充滿著歷史長(zhǎng)河的氣息?勺詮陌藝(guó)聯(lián)軍到圓明園后的日子,一切都變了。兇悍的侵略者把能帶走中國(guó)歷史的“寶貝”全掠走,不能帶走的便無(wú)情的毀滅。

  讀了《莫高窟》我就立志要好好學(xué)習(xí),不再讓歷史的悲劇在上演,不再讓中國(guó)的歷史長(zhǎng)流哭泣!

小學(xué)讀后感4

  高爾基是一位聞名的作家。他的格言深受大家的喜愛(ài),如“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”“腦子——熟悉的能力——是像肌肉一樣,靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來(lái)的!钡鹊取5,你們知道高爾基的童年是怎樣度過(guò)的嗎?

  “在昏暗狹小的屋子里,我父親躺在窗下的地板上。他穿著白衣服,身子顯得非凡長(zhǎng);他光著腳,腳趾希奇地叉開(kāi)著;令我感到親切的雙手靜靜地放在胸前,手指也彎曲著;他快樂(lè)的雙眼緊閉著,上面蓋著圓圓的黑銅幣;他和善的臉孔發(fā)黑,齜著牙的怪相讓我害怕!庇蛇@一段話里我們可以知道,在高爾基很小的時(shí)候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便與外公、外婆住在一起。沒(méi)想到的是,高爾基那脾氣急躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過(guò)去?墒牵碌母郀柣劳夤且?yàn)樗{(diào)皮才打他,所以,他也不責(zé)怪外公。

小學(xué)讀后感5

  在《艾晚的水仙球》里,講述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長(zhǎng)故事。艾早是一個(gè)讀書(shū)天才。艾晚的水仙球是爸爸從福建帶回來(lái)的,艾晚的生活普通,默默無(wú)聞不需要太多精力呵護(hù)的成大著。長(zhǎng)大是一件有快樂(lè),有辛苦的'事,考試考的不好,被父母批評(píng),這些甜苦的事情我一定要經(jīng)歷,體會(huì)過(guò),也許那個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)真正的明白里面的道理,然后看到遠(yuǎn)處的光芒,這時(shí)候,你才會(huì)如釋重地嘆一口氣:原來(lái)人生是這樣。

  艾早是一個(gè)聰明的女孩,他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但是,自從遇到了陳清風(fēng),她就跟他學(xué)壞了,最后的高考一直后沒(méi)有考上去。

  艾好事一個(gè)成績(jī)非常好的女孩,但是沒(méi)有自我保護(hù)的能力,她非常喜歡看書(shū),她每天看到一個(gè)小時(shí)會(huì)對(duì)遠(yuǎn)方眺望

  艾晚是一個(gè)活潑的小女生,他及疼愛(ài)植物也關(guān)心他人,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)木有他的兩個(gè)姐姐好。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有艾晚的兩個(gè)姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)好,所以我要再接再厲,取得更好的成績(jī)。

小學(xué)讀后感6

  教父,這是一代唐的隕落,與一代唐的初升的故事。他們都有著自己的信奉,擁有著自己的道德原則與社會(huì)責(zé)任感。他們用自己的社會(huì)責(zé)任感,他們用自己的法律維護(hù)著混亂下的平和,保護(hù)著自己的家庭。也許有人會(huì)說(shuō)他們的手段血腥,但他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)是挑起戰(zhàn)火的那一方。他們崇尚互利互益以此來(lái)維護(hù)各自的權(quán)益,他們信奉友誼至上,他們的承諾一錘定音。這,是男子的氣概,是男子的氣魄,是男子的雄偉。這,是,教父。

  邁克爾由一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的將士,成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)受人尊敬的“唐”。他說(shuō),“我這一輩子過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在也該吃點(diǎn)苦頭了!本瓦@樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,便決定了他的命運(yùn)。就如他的父親一直所說(shuō)的那樣,一個(gè)人只有一種命運(yùn)。邁克爾的命運(yùn)注定不平凡。

  在這樣的一個(gè)世界里,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,背叛都是無(wú)法容忍的,友誼永遠(yuǎn)是平和最好的紐帶!

小學(xué)讀后感7

  自從讀了《環(huán)游地球八十天》這本書(shū),我體會(huì)到了一個(gè)人守信、勇敢、沉著、冷靜、什么事可以用樂(lè)觀看待,還可以把他的夢(mèng)想努力的變成現(xiàn)實(shí)。

  這個(gè)人就是故事的主人公,名叫福特,它講述的是福特要和他們改良俱樂(lè)部的人打賭,說(shuō)要八十天內(nèi)環(huán)游地球的事情,x注是2萬(wàn)英鎊,要我們說(shuō)在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周是不可能的,再加上意外事件的發(fā)生,更可氣的是偵探還認(rèn)錯(cuò)了人,把福特當(dāng)小偷了。浪費(fèi)了他24個(gè)小時(shí),最后竟然還早已天完成了。

  這本書(shū)里,福特讓我認(rèn)識(shí)到什么叫勇敢,守信,沉著。路路通(福特的仆人)讓我認(rèn)識(shí)到了什么是樂(lè)觀與冷靜。

  同學(xué)們,總有一天,我們也會(huì)像福特一樣,夢(mèng)想必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的!

小學(xué)讀后感8

  暑假里,老師給我們推薦閱讀意大利作家亞米契斯獻(xiàn)給孩子的《愛(ài)的教育》這本書(shū)。它給我們講述了一個(gè)叫安利柯的三年級(jí)男孩成長(zhǎng)的故事。雖然是一百多年前完成的作品,但因?yàn)閷?xiě)得是和我們年齡相同的孩子一年中在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事情,所以感到非常親切。其中《小抄寫(xiě)員》給我留下的感受最深。

  朱利亞的家很貧困,他的爸爸利用晚上的時(shí)間幫人抄寫(xiě)簽條,以補(bǔ)家用。朱利亞心疼爸爸,就趁爸爸睡覺(jué)時(shí)半夜偷偷爬起來(lái)抄簽條,他的成績(jī)因此落后。爸爸不知實(shí)情反而責(zé)罵他,甚至不管他,朱利亞并沒(méi)有因此中斷抄寫(xiě)。直到有一天晚上,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,悔恨交加…

  現(xiàn)在,爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽給我們的愛(ài)!

小學(xué)讀后感9

  讀著余先生的《莫高窟》,讓我想到他在《廢墟》中說(shuō)過(guò)這樣的話:“沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨天,沒(méi)有昨天就無(wú)所謂今天和明天!痹谒磥(lái),廢墟就是過(guò)去的寫(xiě)照,是現(xiàn)在和未來(lái)前進(jìn)的基石。莫高窟就是其中的一個(gè)經(jīng)典的廢墟,它濃縮了中國(guó)太多的歷史,這莫高窟早在1600多年就存在了,它經(jīng)過(guò)了多少代人的親手打磨,注入匠心,浸透智慧。故一朝大顯于塵世,頓時(shí)驚艷不斷,不止是游人,學(xué)者,不止是藝術(shù)家。于此,秋雨先生一再感慨,一再沉思,時(shí)而想象,時(shí)而述說(shuō),總之是入情入理。在這里,你會(huì)覺(jué)得廢墟不廢,它就是一個(gè)巨大的文化場(chǎng),值得飛天后人的我們代代珍惜。

小學(xué)讀后感10

  今天語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《梅香正濃》這篇文章。借梅喻人,以梅花的品質(zhì)描寫(xiě)了一位有邦國(guó)而無(wú)自身的人——史可法。

  是我深受感動(dòng)的是史可法做人的那種堅(jiān)貞,那種貞潔,敬畏史筆,體恤民苦,壯懷激烈,視死如歸……每一個(gè)字眼都能體現(xiàn)出史可法的品格。我們不難發(fā)現(xiàn),梅花,在最寒冷的冬季,在別的鮮花正在凋謝時(shí),她,正在舒展枝葉,正在怒放著。史可法?梅花??jī)烧咧g好像有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,又好像毫不相干。梅花的堅(jiān)毅,她的貞潔,不正是史可法的品質(zhì)嗎?清兵入關(guān),多么令人著急的事,史可法竟然出乎我們意料的平靜,又一次讓我們肅然起敬。

  史可法有著與梅花相同的品質(zhì),大家想著史可法,就好似看到了梅花……

小學(xué)讀后感11

  星期三,我讀了一本書(shū)深受教冊(cè)上育,那就是《了不起的狐貍爸爸》,故事的內(nèi)容是這樣的:山谷上方的小山上有一片樹(shù)林。樹(shù)林里有一棵大樹(shù),樹(shù)下面有一個(gè)洞,洞里邊住著狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍。每天晚上天一黑,狐貍先生就會(huì)對(duì)狐貍太太說(shuō):“哎,親愛(ài)的,這一次要吃什么呀?是從博吉斯那兒搞只肥雞呢,還是從邦斯那兒弄只鴨子或者是鵝?要不然就是從比恩那兒搞只美味的火雞?”博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們?cè)骱藓傁壬,決定把他們?nèi)页。于是,這三個(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外……狐貍先生用妙計(jì)對(duì)付了他們。

  讀了這個(gè)故事讓我明白了做人要勤勞不能不勞而或要寬容,對(duì)犯錯(cuò)誤的人不能一棍子打死。

小學(xué)讀后感12

  寒假里,我讀了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》一書(shū),學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí):知道了世界上可以利用的水資源非常稀少;知道了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的重要性。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水電已經(jīng)是刻不容緩的事情了。

  我決定從我身邊的小事做起。以前,我很浪費(fèi)水電,以為水和電是用不完的,現(xiàn)在我知道了很多地方的人們沒(méi)有水喝,也沒(méi)有通電,甚至一年都不能洗澡。讀了這本書(shū)讓我懂得了節(jié)約水電的必要性。

  小時(shí)候,我和媽媽到菜場(chǎng)里時(shí),經(jīng)?吹接腥嗽谫u小鳥(niǎo)、青蛙、蛇等動(dòng)物,買去的人把它們殺了吃。通過(guò)讀這本書(shū),我明白了我們要有愛(ài)心,小動(dòng)物是不能殺的,殺了它們,會(huì)破壞我們生活的環(huán)境,我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物。

  我打算用自己的實(shí)際行動(dòng)為他人做個(gè)好榜樣,讓身邊的每個(gè)人都懂得節(jié)約,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓我們的世界變得更加美麗,讓我們生活的地球變得更加有活力!

小學(xué)讀后感13

  當(dāng)我面對(duì)這一個(gè)世界的書(shū)山書(shū)海時(shí),當(dāng)我走進(jìn)眼花繚亂又令人喘不過(guò)氣的書(shū)店時(shí),我一定會(huì)有一點(diǎn)迷茫,不知道應(yīng)該來(lái)選擇哪一本書(shū)來(lái)看。我也許會(huì)有一些驚訝:這個(gè)世界的書(shū)我沒(méi)看過(guò)的實(shí)在太多太多了。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要抓住每一份每一秒。

  格林童話是一個(gè)神奇的童話世界:這里有可愛(ài)的小紅帽,美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,這里有變成青蛙的王子,被魔法詛咒的小弟弟,這里有穿著靴子貓,想做音樂(lè)家的毛驢,狡猾的大灰狼

  每一本書(shū)都會(huì)告訴我們一個(gè)道理,這個(gè)故事就告訴我們:正義必定戰(zhàn)勝邪惡,作惡多端的人不會(huì)有好下場(chǎng),善良和有愛(ài)給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  以前,我不太喜歡讀書(shū),但是讀完了格林童話,我喜歡讀書(shū)了,原來(lái),每一本書(shū)都講了一個(gè)神奇的故事,它們都是我們的成長(zhǎng)的文庫(kù)。

小學(xué)讀后感14

  《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫鮑雷伊的男孩從小就很喜歡漢修先生,因?yàn)闈h修先生是一位很有名的作家。鮑雷伊常常給漢修先生寫(xiě)信,他也很想能像漢修先生一樣成為名作家。漢修先生建議他每天寫(xiě)日記,鮑雷伊接受了漢修先生的寶貴意見(jiàn),并付諸行動(dòng),最終他被著名作家稱為“小作家”。

  《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多好詞好句,例如:陽(yáng)光燦爛、寧?kù)o、曲折、寂寞、悲傷……等等。

  我非常喜歡書(shū)中鮑雷伊這個(gè)人物,他一直不放棄自己的夢(mèng)想,努力去追求。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):做任何事情不要半途而廢,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

小學(xué)讀后感15

  前幾天我讀了一本叫《丑小鴨》的故事,我很有感受。

  丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)的很丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。在寒冷的冬天里,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)靠自己的努力,終于飛了起來(lái)。最后它變成了一只美麗的在藍(lán)天上自由飛翔的白天鵝!

  看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去學(xué),去做,就一定會(huì)成功。爸爸,媽媽,老師,放手讓我們?nèi)W(xué)做每一件事吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

  我常常的夢(mèng)想,將來(lái)也許我會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,不管得了什么病,病人吃了就會(huì)好,也許我會(huì)發(fā)明一種衣服,人們只要穿了就能飛起來(lái);也許我會(huì)到月球上去造天堂。無(wú)論將來(lái)我干什么,都要通過(guò)自己不懈的努力才可以做到。我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代的手里騰飛起來(lái),我們的祖國(guó)會(huì)更加的強(qiáng)大。

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