【薦】金銀島讀后感（通用31篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的金銀島讀后感，歡迎閱讀與收藏。
金銀島讀后感 篇1
今天我看了《金銀島》這本書，講的是一名叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。于是，紳物里勞尼買下了一艘帆船，帶上吉姆和大夫李沃西等人一起出海尋寶。在航海的途中，船上竟然混入了假扮水手的海盜，在海盜頭子西爾弗的策劃和指揮下，妄圖獨吞這筆巨額財富。不過，他們的陰謀被機智勇敢的吉姆知道了。他急忙告訴了李沃西大夫等人。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡，吉姆他們滿載而歸。
讀了這本書讓我最敬佩的是吉姆的機智勇敢。讓我懂得了只要不怕困難，有堅持不懈的勇氣，無論有多大的困難阻礙，都能克服，并會取得成功。要堅信堅持就是勝利。
金銀島讀后感 篇2
金銀島故事的主人公吉姆，在一次偶然的機會，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買下了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一伙覬覦這批寶藏的海盜，裝扮成水手也隨著帆船來到金銀島。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬英鎊的寶藏，尋寶者和海盜之間展開了一場生死搏斗。由于大家保持冷靜和團結(jié)，并且機智地和海盜周旋，最后終于戰(zhàn)勝了海盜，尋得寶藏，平安返航。
這個故事告訴我們，人生的路如同海上尋寶之旅，不可能一帆風(fēng)順，一定會碰到許多意想不到的困難和挫折，我們一定不能慌亂，只要我們保持冷靜和團結(jié)，只要我們勇敢和堅強，我們就一定能戰(zhàn)勝這些困難和挫折，看見勝利的曙光，得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”
金銀島讀后感 篇3
寒假里，我看完了《金銀島》這本書，書中的內(nèi)容十分驚險。講了一個十多歲的小孩吉姆和大夫、紳士、招聘來水手去金銀島尋找寶藏，后來發(fā)生了一場水手和吉姆他們之間的叛亂。吉姆那一方寡不敵眾，而且食物、淡水短缺，多虧了調(diào)皮的小吉姆用智慧戰(zhàn)勝了叛變水手，立了大功，使自己一方獲得了成功。最后吉姆他們平安載著寶藏返航。
吉姆的勇敢、智謀打動了我、激勵了我，他是我們要學(xué)習(xí)的榜樣，如果，你感興趣的話，不妨可以買來這本書《金銀島》來看看哦!
金銀島讀后感 篇4
今天，我看了《金銀島》這一本書。故事中，一個叫吉姆的小男孩讓我感到非常震驚。
吉姆是一個在賓館長大的小孩，有一次，他無意中得到了一張海盜的藏寶圖。他的朋友得知后，租了一條大船，雇了一些水手，就開始航行了�？墒�，到了島上，水手們?yōu)榱说玫截攲殻图匪麄冋归_了惡戰(zhàn)。吉姆的肩上被砍了一刀，可是他忍著劇痛殺死了那個壞水手，奪回了大船。
讀了這本書后，我明白了一個道理：不能看他面帶笑容就相信他，要通過實際的觀察和調(diào)查，才能相信他。
金銀島讀后感 篇5
《金銀島》主要講述了：一個年輕的小伙子，他要和他的隊友、船長，一起踏上尋寶之路，他們經(jīng)過無數(shù)的困難和阻礙，最終得到寶藏的故事。
我的感悟是：只要你擁有不怕困難和阻礙的想法，只要你有那個但量支實踐，只要你擁有堅持不懈的精神和過人的勇氣。無論有著多大的困難和阻礙，你都能夠輕易地將它們給克服，獲得到那份永遠屬于自己的成功。有一句俗話叫：困難像彈簧，那你弱他就強，你強他就弱嗎?那些沒有膽量的人，是無法獲得這些成功的!
只有堅持才能勝利!
金銀島讀后感 篇6
今天，我讀了《金銀島》這一本書。
這本書講的是吉姆＊霍金斯因為他們家開的旅店里來了一個神秘的客人“船長”后，從他那里得到了一份藏寶圖，之后他們就踏上了尋找寶藏的道路。
這一本書里有許多值得我們欽佩的人，如，吉姆＊霍金斯把船從漢茲手里奪了回來，并把船開到了北汊；本＊剛恩在孤島上生活了3年，并找到了寶藏……難道這些不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？《金銀島》雖然是科幻小說，但是作者描寫的一個個故事情節(jié)栩栩如生，好像真的發(fā)生在我們身邊一樣。吉姆的活潑機靈、大夫的果斷英勇；葛恩的忠厚老實、船長的隨機應(yīng)變，都給我留下很深的印象。那位水手西爾弗，是一個反面人物。
金銀島讀后感 篇7
這本書寫了吉姆和希爾弗去金銀島尋找寶藏。其中我覺得吉姆非常機智聰明。他是一個十歲大的小男孩，意外的識破了希爾弗的陰謀，挽救了正直人的生命，又單槍匹馬切斷了希爾弗的后路，巧妙的與敵人周旋。他的機智聰明從這里看的出來。
希爾弗陰謀詭計。表面善良假裝跟著吉姆他們一起去尋寶，伺機拉攏同行的水手的準備私吞寶藏，遭到拒絕后又殘忍地殺害同伴。希爾弗的陰森就看出來了。
我愛吉姆因為他機智聰明，所以我喜歡他。
金銀島讀后感 篇8
前不久，我讀了一本書，叫《金銀島》。這本書的大概內(nèi)容是這樣的:書中有一個叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里發(fā)現(xiàn)了一份十分神秘的藏寶地圖。于是，鄉(xiāng)紳特里勞尼買了一艘帆船，帶上吉姆和大夫李沃西等人,于是，一場驚心動魄的戰(zhàn)斗展開了。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡，吉姆他們帶著寶藏而歸。
我喜歡里面這樣的一段話:我縱身一跳，抓住了后桅支索，雙手交替著迅速往上爬，直到坐在桅桿的橫梁上，然后，我又迅速對漢茲說:“咱們講和吧!我剛剛跟你開個玩笑�！边@時，有幾只海鷗飛過來了，使我吃了一驚，這時的漢茲只離我有兩米遠，我急忙把支索解開，漢字掉進了海里。
這段話讓我感受到了吉姆的機智、勇敢，遇到了壞人不害怕，敢于和壞人對抗，不能自己太相信壞人的話，否則吃虧的還是自己。
金銀島讀后感 篇9
我喜歡《金銀島》這本書了。這本書是我的同學(xué)向我推薦的，那一天，正好放學(xué)，我去學(xué)校后門買了這本書。
《金銀島》這本書講述了一個十歲的男孩吉姆，他的父母在黑山海灣經(jīng)營著一家旅館。有一天，旅館來了一位臉上帶著刀疤的高大客人，他就是比爾船長。比爾船長常常向人們講述他傳奇的經(jīng)歷，海上的風(fēng)暴、那些西班牙海盜和驚人的故事。不久，比爾船長因飲酒過多，而突發(fā)腦溢血死了，比爾船長的死讓吉姆在無意中得到了一張藏寶圖。于是，那些海盜打扮成一群水手和李甫西大夫去尋寶，其中還有陰森的獨角水手吉爾弗，他們開始了千辛萬苦的航海旅程和千奇百怪的冒險經(jīng)歷。吉姆心地善良，在奪寶的斗爭中充分發(fā)揮了他的機智和勇敢，并最終取得了勝利，而吉爾弗有計謀有膽量，卻走上了罪惡不歸的路。
這本書讓我懂得了這這個世界中，最寶貴的不是金銀，而是人性中的愛和正義。
金銀島讀后感 篇10
金銀島上真的會有財寶嗎？懷著這樣的好奇心，我翻開了《金銀島》這部小說。
主人公是個十歲大的男孩，只比我大兩歲，但他卻比我有勇氣有智慧多了。
吉姆在無意間得到了一張藏寶圖，很快他就和一位醫(yī)生、一位鄉(xiāng)紳，還有一群水手駕著船去金銀島上尋寶了。
一路上，他們遭遇了風(fēng)暴和疾病，但更可怕的是西爾弗煽動水手們叛亂，他們想殺掉吉姆和其他人。面對危險，吉姆一點也沒畏懼，而是幫助醫(yī)生和鄉(xiāng)紳對抗西爾弗。有好幾次他單獨行動，處境很危險，但他們都想辦法讓自己脫離險境。有一次，他竟然靠個人力量，駕著從未駕駛過的大船回到朋友身邊，真是讓我佩服的五體投地。
從吉姆身上，我學(xué)到了什么是勇敢。我也要像吉姆一樣，做個勇敢的少年，不怕困難，勇于拼搏。并且，我也要和生活中出現(xiàn)的壞人、壞事作斗爭，做個維護正義的小勇士。
金銀島讀后感 篇11
《金銀島》是蘇格蘭著名作家羅伯特。路易斯。斯蒂文森創(chuàng)作的一部驚險離奇的海盜小說，描寫的是離奇而浪漫的海上冒險故事。
故事的主人翁吉姆，是一個十歲大的小男孩，吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營一家名為“本鮑上將”的旅館。有一天，旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實、非常引人注目的客人，原來他就是比爾船長。
吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事，那些聽起來挺嚇人的經(jīng)歷，比如罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風(fēng)暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等，每次都讓吉姆又愛又怕，也讓寧靜的小鎮(zhèn)增添了不少新鮮刺激的話題。
金銀島讀后感 篇12
最近我看了一本叫做《金銀島》的.書，我被書里面離奇、驚險、浪漫的海上冒險的故事深深的吸引了。
書中介紹了小主人公吉姆，在一個偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖，他又結(jié)識了有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼、醫(yī)生李甫，他們買了一艘名叫“伊斯班裊拉號”的船，踏上了尋寶的征途。不想被海盜發(fā)現(xiàn)了，以西爾弗為首的海盜，卻裝扮成了水手，也隨船去了金銀島。尋寶者們與海盜展開了智慧和力量的殊死搏斗。正義終于戰(zhàn)勝了邪惡，尋寶者歷盡千辛萬苦終于找到了寶藏，平安返航！
我非常喜歡書中的小主人公吉姆。他不僅聰明、善良、勇敢，而且善于運用智慧，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小吉姆的精神，不應(yīng)該衣來伸手，飯來張口，在家里做小皇帝，像溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要像小吉姆那樣遇事沉著冷靜，不慌張，成為未來的棟梁，做新世紀的小主人！
金銀島讀后感 篇13
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。這本書富有神奇浪漫色彩。本書已經(jīng)發(fā)表就馬上被譽為：兒童冒險故事的最佳作品，是史蒂文森一生中最暢銷的小說之一，他告訴人們：最寶貴的不是金銀而是愛和正義感。
書中描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
書中的吉姆是一個聰明。機靈的人。具有頑強的拼搏精神，不懼怕困難，不向災(zāi)難低頭，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，從不魯莽行事。而洗耳弗做事心狠手辣，擁有極為豐富的海盜經(jīng)驗，在他身上處處體現(xiàn)著虛偽。邪惡。自私自利的本質(zhì)。
金銀島讀后感 篇14
假期中，我讀了一本書，叫《金銀島》，書中講了一個驚險、離奇的尋寶故事。我看后，感觸很深。
書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點酒店。在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)著小吉姆到茫茫大海中開始了尋寶的路程。然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后，小吉姆他們保持冷靜和團結(jié)，機智地和海盜周旋，最后終于戰(zhàn)勝了海盜，尋得寶藏，平安返航。
這個故事告訴我們，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，一定會碰到許多意想不到的挫折和困難，我們一定不能慌亂，只要我們保持冷靜和團結(jié)，只要我們勇敢和堅強，我們就一定能戰(zhàn)勝這些困難和挫折，看見勝利的曙光，得到成功的喜悅。
金銀島讀后感 篇15
本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年，在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖，在李沃西大夫等人的組織下，他們決定去探寶。
他們組織一支船隊，雇傭了一些水手，結(jié)果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領(lǐng)下，與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船希斯帕洛拉號，并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時，被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋，最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力，終于打敗的海盜，并載寶而歸。
這件事表明做事要認真并且注意重要細節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U，除了有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險成功，做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。好了，就講到這吧。這是一個生死的故事，很好看��！
金銀島讀后感 篇16
暑假里，我讀了一本有趣的故事書——《金銀島》。
有一個叫吉姆的孩子，從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財富的荒島藏寶圖，這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣，為了找到這筆財富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆寶藏，吉姆在無意中聽到了海盜們的對話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝海盜，找到寶藏的故事。
通過讀這本書，讓孩子知道了什么是善，什么是惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義，也讓我們明白了一個道理，當(dāng)一個人身處逆境和危險時，學(xué)會如何去生存和保護自己。現(xiàn)在的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的同學(xué)三，四年級了，連紅領(lǐng)巾都不會系，自己的書包不會整理，孩子們，這樣可不行呀，看看主人公小吉姆過的是什么樣的生活，又是怎樣利用自己的勇敢和機智戰(zhàn)勝海盜的。希望你們在學(xué)校里學(xué)到的不單單是書本上的知識。要，德，智，體，美全面發(fā)展。相信你們會是將來又一個——馬云，楊綿綿。
金銀島讀后感 篇17
最近新借了一本書，名字叫《金銀島》。我已經(jīng)把它給看完了。
嘿，你們瞧，只要主角——吉姆一出場，準會出現(xiàn)精彩片段，叫人抵擋不住誘惑，直想向下看。吉姆總是會做出一些普通人做不到的事情，簡直是天下無敵。唉！連西爾費這個大壞蛋都拿他沒辦法。你們看，吉姆上海邊，把大船——西斯潘尼奧拉號給搶了回來。還有漢茲和另一個水手也拿吉姆沒有辦法。有一次吉姆被漢茲向他扔去的一把刀給扎到了肩膀，可吉姆還是向他開了兩槍，將他擊斃了。吉姆在其他方面也很厲害，他冒著生命危險躲在蘋果桶里頭偷聽了西爾費的陰謀詭計，救了船上好幾個人的性命，還救了一個被流放的水手——本·剛恩做他們的幫手……
我們雖然不會像吉姆那樣去航海尋寶，但是我們要學(xué)習(xí)吉姆身上那種可貴的精神，要不怕艱難險阻，知難而上，敢于和壞人做斗爭；要積極向上，在危險面前理智，不一味蠻打；在取得好成績后不能驕傲，要繼續(xù)向前努力、拼搏，在沒有取得勝利之前不可以掉以輕心，只有取得了最終勝利的人，才有可能、才有資格一路笑到底。我們學(xué)習(xí)也是這樣，不能滿足于現(xiàn)狀，固步自封，否則后面的人會追上你，甚至超過你。人，就要奮力拼搏、勇往直前，才能在這個充滿競爭的社會里占有一席之地。能抓住每一個機會向上進取的人，才能一路笑到最后，成為最后的、真正的大贏家！
所以說，我們大家要用《金銀島》里吉姆的精神來鼓勵自己，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，做一個新世紀的合格建設(shè)者！
金銀島讀后感 篇18
近段時間，我在看一本書，名字叫做《金銀島》�！督疸y島》是世界四大科幻探險名著之一。講的是關(guān)于探險尋寶的故事。主人公是一個叫吉姆霍金斯的一個十來歲的少年。
《金銀島》敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年，在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖，在李沃西大夫等人的組織下，他們決定去探寶。
他們組織一支船隊，雇傭了一些水手，結(jié)果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領(lǐng)下，與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號，并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時，被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋，最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力，終于打敗的海盜，并載寶而歸。
這件事表明做事要認真并且注意重要細節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U，除了有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險成功，做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。好了，就講到這吧。這是一個生死的故事，很好看啊!
金銀島讀后感 篇19
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說家、散文作家和詩人，以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》，以及驚險恐怖小說《化身博士》著稱。作為19世紀英國文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一，斯蒂文森以其獨特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識的前瞻性，當(dāng)之無愧地成為20世紀世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。
主人公吉姆?霍金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生和大夫的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合特里勞尼先生、大夫、忠實的船長及水手同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在探險之旅中，初時吉姆只是一個船艙里的服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然經(jīng)常沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
文中對人物的描寫真實的反映了19實際水手的生活。他們的嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者以深刻的印象。正如書中所說：“英國正是靠這些人才得以稱霸海上”獨腿西爾弗是一個連弗林特船長——一個著名海盜——都畏懼的人物。他的可怕之處不在于他功夫很強，在于他善搞陰謀詭計。這種人在現(xiàn)實中也是可怕的。
金銀島讀后感 篇20
從小我就喜歡探險故事，當(dāng)我讀了教師推薦的英國作家史蒂文森寫的《金銀島》，立刻就被里面各種驚險刺激的情節(jié)所深深地吸引，并跟隨著主人公小吉姆一起經(jīng)歷著種種冒險。吉姆從古怪船長那里得到了一張藏寶圖，開啟了尋寶之旅。在這期間，伙伴們同一群狡猾兇殘的海盜展開了驚心動魄的生死搏斗。雖然付出了慘痛的代價，但最終還是戰(zhàn)勝了海盜，找到寶藏后平安返航。
合上書，我的心境久久不能平靜。應(yīng)對兇殘、狡詐而數(shù)量又如此眾多的海盜，小吉姆這些尋寶者如何取得最終的勝利呢？他們靠的是團體的力量。斯莫利特船長經(jīng)驗豐富，指揮得當(dāng)；李浦西大夫沉著冷靜；區(qū)里勞尼先生槍法神準；水手葛雷和亨利堅守崗位；而主人公吉姆表現(xiàn)的最為出色，有著非凡的勇氣和機智，使自我的團隊化險為夷。雖然海盜頭目希爾福陰險狡詐，但他們貪婪自私。吉姆他們緊緊團結(jié)在一起，像一個握緊的拳頭，海盜們在重重的捶打下而最終滅亡。
大家團結(jié)在一起，發(fā)揮每一個人各自的特點，揚長避短，就能迸發(fā)出強大的力量，戰(zhàn)勝困難。我在學(xué)習(xí)生活中也有這樣深深的體會。在我完成一次畫黑板報大賽時，有幾名同學(xué)配合我，而我為了完美，全部都自我畫，雖然忙的焦頭爛額，卻始終不能滿意。之后在教師的提醒下，我就進行分工：設(shè)計版式、顏色搭配、寫字、畫圖。我充分信任同學(xué)，大家共同完善，最終取得了十分好的效果。團體能夠使我們沉著冷靜地應(yīng)對問題，集思廣益找到解決方法，而相互鼓勵去克服困難，最終獲得滿意的結(jié)果。
雷鋒叔叔以往說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”生活在團體中，團結(jié)、友愛、無私和奉獻，我們還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢！
金銀島讀后感 篇21
相信大家都讀過《金銀島》這本書吧！它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的�？催^之后我被這本書中刺激驚險的環(huán)節(jié)所震撼住了，接下來就讓我為你們介紹一下吧。
故事的主要資料是：以男孩吉姆為主人公，在他家的旅館里，一個老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，于是，他參加冒險上了一個叫“伊斯班裊號”的大船，與船上的人一起去尋找寶藏，機靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀，他們準備把這筆寶藏從組織者手上搶走，還要殺掉這些人，最終，吉姆以一顆勇敢、機智的心戰(zhàn)勝了海盜，拿走了寶藏我很佩服吉姆的勇氣，一個年齡僅有15歲的男孩，就不風(fēng)吹雨打，還敢一個人上大船去尋找寶藏，躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀，真是初生牛犢不怕虎，看得我膽戰(zhàn)心驚，好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。
我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜，他們腦海里只想著寶藏、金錢，還要從組織者手中搶奪寶藏并要殺掉這些人，真是太囂張、太為非作歹了！看到那里，我心中的怒火一陣陣冒出，真想像吉姆一樣參與進去，去痛擊那些可惡的海盜！
比起吉姆來，我感覺自我在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年，爸爸媽媽帶我去世紀歡樂園玩，在那里我看到一個項目“鬼屋”，我就讓爸爸帶我進去看看，爸爸答應(yīng)了。買完票，我深吸了一口氣鼓膽走了進去，誰知剛走進去5秒鐘，我就看見前面一個黑乎乎的東西向我們撲來，嚇的我就哭著跑了出來，“以后我再也不敢進去了！”說起這件事，我到此刻還有點害羞呢。
在平常的生活當(dāng)中，我們遇到困難和危險時，必須要讓自我冷靜下來解決問題。當(dāng)然，吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅強勇敢的精神是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣！也讓勇敢成為我們一生的伙伴！
金銀島讀后感 篇22
《金銀島》講述了在大航海時，尋寶者和海盜為了同一批寶藏而互相爭斗的故事。故事發(fā)生在大航海時代初期，被壓迫的奴隸們憤起反抗。他們乘船到海上變成最初的海盜。他們中出現(xiàn)了一位海盜王叫弗特林，他戰(zhàn)無不勝。弗特林的財寶放在了一個小島上，并把它定名“金銀島”。許多年后，弗特林病死后，一位名叫杰克的老船長拿到了藏寶圖。之后，又因為種種原因藏寶圖落到了吉姆手里。于時，吉姆便和他的朋友們一起踏上了尋寶之路。途中，有過兇險的海上風(fēng)暴；有過船員的叛亂；更有過海盜的襲擊，但這都被克服了，他們得到了寶藏。
主人公吉姆的成長，他和他的朋友們之間的友情更讓人歷歷在目，就在吉姆他們找到了寶藏的第二天清早，大家發(fā)現(xiàn)淡水不多了，都去島上找淡水，留下吉姆一人看船。由于島上淡水也少，他們一直到晚上才回船。中間這一段時間，雖然只有吉姆一個人，但也足以起帆走船，獨吞這筆可以淹死人的財寶�？墒羌穮s沒有。從中可以看出吉姆對大伙的不舍不棄和大伙對吉姆的高度信任。通過這本書，我知道了做一個別人值得信任的人多偉大呀！
金銀島讀后感 篇23
最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是《金銀島》了，是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。下面我先介紹下作者史蒂文森：史蒂文森，1850年誕生于英國的愛丁堡，祖父和父親都是深孚名望的燈塔建筑師。他曾經(jīng)遵從父親的意愿，進入愛丁堡大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程，因為和自己興趣不符，于是說服了父親，改學(xué)法律。畢業(yè)后，他并沒有從事律師工作，反而從二十三歲起，陸續(xù)發(fā)表長短篇小說、評論集、旅游見聞以及詩歌等。由于文字優(yōu)美洗煉，深受讀者喜愛。除了《金銀島》以外，他還有《綁票》、《化身博士》等膾炙人口的作品。史蒂文森的《金銀島》對后世的影響也非常大，《金銀島》在好萊塢已經(jīng)被數(shù)次改拍成電影電視，依舊十分受歡迎�？梢赃@么說：如果說中國的孩子是看著《西游記》長大的，那么美國的孩子就是看著《金銀島》長大的，《金銀島》可算是有史以來最好看的海盜小說�！督疸y島》的創(chuàng)作動機，完全出于偶然。有一天，史蒂文森站在兒子洛伊身后，看他畫一張想象的地圖，忽然，一些奇怪的名詞閃過腦際：體骨鳧、望遠鏡山、紅十字架、寶藏、大帆船？接著，他又仿佛看見幾個人從地圖上的森林中跑出來，四處尋找藏金。于是他決定把這些名詞串聯(lián)在一起，寫成一篇海上冒險小說——《金銀島》。史蒂文森在情節(jié)的安排上，更是處處暗藏玄機；尤其在同一艘船上安插一批覬覦寶藏的海盜，把故事的張力推到極致，緊緊地抓住讀者的情緒。除了情節(jié)曲折、變化離奇的趣味外，書中人物刻畫也相當(dāng)成功，對于水手的生活、海盜的行蹤，盡皆栩栩如生，活靈活現(xiàn)。而其中獨腳廚師希爾佛的角色塑造，尤其使人印象深刻。他有時兇殘，有時溫和；有時充滿暴戾之氣，有時又頗具紳士風(fēng)度；有時沉穩(wěn)冷靜，有時又貪生怕死，最后甚至拋棄屬下人。人性的善良、邪惡與貪婪，在他身上顯露無遺。
故事發(fā)生在十八世紀，杰夫．何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫．何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，初時杰夫只是一個船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫．何金斯經(jīng)常易於沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？
在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
這本書里，從頭到尾都圍繞著一個冒險故事旋轉(zhuǎn)，在這里面一個少年出生在一個貧窮的家里，以開著酒店維持生計。那個少年就是主人公吉姆.霍金斯。他無意之中發(fā)現(xiàn)了老海盜藏著金銀財寶的荒島地圖。于是，他與別的朋友商量，他的朋友帶著一群水手踏上了探寶之旅。但是不久，他們船中的一群水手叛變，就此雙方的激烈對戰(zhàn)開始，他們與敵人展開了驚心動魄搏斗。最后，由于各個船員的努力，勝利落向了吉姆這一方，不久，他們載著金銀財寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。
雖然我沒有親身去到那兒冒險，但是在我的腦海中，總能浮出一絲景象，吉姆他那正直的面孔總能出現(xiàn)，在他身邊他是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢！當(dāng)我聽到他這句話時震撼得全身發(fā)抖，如這一段？我們看見陸地的那天夜里，我就在蘋果桶里，我聽到了你——約翰，還有你——迪克。約翰遜，還有漢茲，他現(xiàn)在是在海底了，我還在一小時內(nèi)，把你們說的每句話都報告了。至于縱帆船嗎，使我割斷了船的纜索，是我殺死了你們留在船上的人，是？就當(dāng)我看到這些的時候我心里十分震撼一個少年能有那么大的勇氣說出這些，這讓我很佩服。
當(dāng)然我有佩服的人也有憤恨的人，例如西爾弗為代表的人物，在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、非分、邪惡的，他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命，他們沒有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金錢腦子空空，僅剩下殺人的念頭，想一個接一個的把人喉管割破，橫行霸道。讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛恐怖的獰笑拿著水手短刀瘋狂的殺了很多人，只為了自己的利益而喪失人性。
雖然，這篇小說以假亂真，但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的尖銳對抗，所以我覺得故事警告著我們干什么都不能自私，因為那是在你人生路上的錯路，而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財富。
康德曾說過：“我已經(jīng)給自己選定了道路，我將堅定不移。既然我已經(jīng)踏上著條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去�！笔前。绻粋�人，他的一生總是碰到困難就躲避的話，那么他的人生就是虛度的，也永遠不會有任何的成就；而相反，一個人如果有很強的責(zé)任心的話，那他就會是成功的主人。以前，我也很怕困難，不過，自從今天我讀了這本《金銀島》后，我決心要做成功的主人。一場生死的搏斗，最終平安返航的冒險�？戳藘�(nèi)容的簡介，也許你會覺得沒有給你任何啟發(fā)，可是我卻受益不淺。我懂得了很多，懂得頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏，懂得了我們在困難面前，不應(yīng)該低頭，而是應(yīng)該勇敢的面對困難。這對于瞎子皮尤的手下卻是一個鮮明的對比，雖然為非作歹的瞎子皮尤，這個人物，最終死在了馬蹄下，不禁讓人大覺爽快。但他的一些話還是讓我記憶尤深“發(fā)財?shù)臋C會就在你們眼前，你們卻仍然在憂郁不決��？你們明明知道東西肯定沒被帶遠，卻沒有勇氣繼續(xù)尋找下去？”，如果你就是皮尤的手下的話，成功的機會就在你的面前，你有勇氣繼續(xù)前進嗎？我們先不說這個問題，走出小說世界，來到我們的現(xiàn)實生活。曾經(jīng)看過這樣一句話“生活的一半是倒霉，另一半是處理倒霉”，可以看出我們的生活周圍存在的荊棘很多。我們追求知識，追求著自己的追求，隨著生活范圍的擴大，一個人肯定會遇到新的挫折和失敗，而這當(dāng)中需要什么？需要勇氣。當(dāng)然，勇敢，并不是指輕率的魯莽從事，勇敢意味著在你經(jīng)過反復(fù)斟酌后決定承擔(dān)一些你力所不及的事情。有這樣一句話：熱愛生活，要感謝生活的賞賜，不要臨陣逃脫，要盡力去超越自己——那么你會發(fā)現(xiàn)你的能力要大大超過你的想象。就像文中的吉姆一樣，他是多么的勇敢��！當(dāng)他身陷敵營，大夫讓他逃跑時，他卻說“我必須呆在這里不走，因為我發(fā)過誓，而且不能辜負西爾弗對我的信任”，人們常說：“人物的語言常常能夠反映一個人的性格品質(zhì)，而吉姆的優(yōu)秀品質(zhì)因此而體現(xiàn)的淋淋盡至。當(dāng)然，除了要有勇氣，還要有象吉姆一樣頑強的精神，遇到困難一定不能說：“NO！”否則，你的人生就會虛度。要勇于面對困難，而我卻沒有做到這一點。就拿今天來說吧！媽媽讓我做一張試卷，可是其中一道題目卻怎么也做不出來，我便放在一旁讓他“睡覺”，等以后有空再去慢慢消化他。如今想起來，還真是有點后悔！居里夫人也曾說過：“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能達到至善至美的境界�！毙膭硬蝗缧袆�，讓我們學(xué)習(xí)吉姆精神——做事勇于面對，并以頑強的毅力去攻克困難，征服他，也坐著“伊斯班約拉號”去駛向?qū)W習(xí)上的“金銀島”，尋找學(xué)習(xí)上寶貴的礦藏！
金銀島讀后感 篇24
一個正義的團隊，一群狡猾殘忍的海盜，一個聰明勇敢的小男孩……組成了這本驚險無比的《金銀島》。
在這本書里，我最佩服書中的主人公——小男孩吉姆了。雖然他只是一個小男孩，但是他一點也不膽怯，他總是勇敢地面對遇到的困難。而且還十分的聰明，在出現(xiàn)危機的時候，還能想出好辦法逢兇化吉。我猜，正是因為他擁有聰明、勇敢的好品質(zhì)，所以老天也給他更多的幸運吧!所以我決定，以后要更加的勇敢，并用智慧處理遇到的問題。
看完這本書，我還有一個很強烈的感受——這書和我們中國的《西游記》有點相似。西游記是師徒四人取經(jīng)的故事，而《金銀島》也是吉姆、老�？�、獨腿水手、船長、利夫西大夫、有錢鄉(xiāng)紳的一次“取經(jīng)”，他們每一個人都在團隊中發(fā)揮了各自的作用，和海盜斗智斗勇，奪得寶藏，平安歸來。
看來，不管中國還是外國，團隊的力量都是巨大的，也許一個人的力量是有限的，但是只要團隊中的每一個人，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，團結(jié)協(xié)作，就能達成目標。
金銀島讀后感 篇25
星期六，大街上飄這大雪，宜昌成了雪的天地，我和媽媽冒著鵝毛大雪去大禹書店買書，在書店我選了《金銀島》這本書，在回家的路上我就開始津津有味著讀著，《金銀島》讀后感(甄茁文)�！督疸y島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險故事。本書小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的紳士向屈利勞尼先生買了一艘叫伊斯班咯拉號的帆船，和李埔醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋找寶藏。
以西爾渄為首的一批奪取寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長渄林特埋在金銀島上價值50萬磅的藏寶，吉姆一伙與海盜展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫(yī)生冷靜，果斷與海盜周旋，吉姆的機智、勇敢多次挫敗海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。我覺得《金銀島》的主任翁機智、勇敢，敢于冒險。這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的，他在荒島上沒有爸爸媽媽的照顧還能戰(zhàn)勝海盜這使我非常敬佩！《金銀島》這本書真好看��！從這本書上我也懂得了干什么是都要謹慎不要被他人欺騙，我一定要好好保存、愛惜這本書！
金銀島讀后感 篇26
書是人類進步的階梯，今天，我又讀了一本叫《金銀島》的書。
《金銀島》這本書講述了一位小男孩吉姆和海盜斗智斗勇的故事，題材非常適合兒童，探險、海盜、藏寶圖……非常吸引孩子的眼球，這也是《金銀島》雖然經(jīng)歷了百余年，仍然很受歡迎的原因。在閱讀中能夠身臨其境，經(jīng)歷一個又一個的危機時刻，時而膽戰(zhàn)心驚，時而暗自竊喜，時而面臨深淵，時而劫后余生……隨著小主人公經(jīng)歷一次次陰謀，最終取得了勝利。從中能夠體會到機智和勇敢，團結(jié)合作的重要性，更感受到遇到困難不能害怕，要積極面對，付出努力，就會有收獲!這在我們的成長過程中將起到激勵的作用。
這本書我表弟讀了好幾遍，每次都是愛不釋手，也是他推薦我讀的，我本不喜歡探險的題材，但一打開，就被吸引了，一口氣看完。通過和他一起讀書，增進了兄弟的感情，他很得意推薦的書，這項活動很有意義。
金銀島讀后感 篇27
最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀，杰夫.何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷于出海尋寶。但當(dāng)他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種.種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事后才知道，尋寶的不易。
讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新船長。雖然杰夫.他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
在故事中并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞;貪婪永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕就不會發(fā)生為名利而不擇手段的事了。
金銀島讀后感 篇28
《金銀島》這一本書是斯蒂文森為他的繼子創(chuàng)作的冒險小說，出版后受到了各年齡層讀者的喜愛，此書也成為了他諸多作品中最為膾炙人口馳名世界的一部作品。故事情節(jié)曲折，想象豐富，充分體現(xiàn)了斯蒂文森的浪漫主義風(fēng)格，被譽為繼《魯濱孫漂流記》之后最偉大的冒險故事之一，讓一代又一代的青少年愛不釋手。
故事以少年吉姆·霍金斯自述的口吻講述了一個海島尋寶，與海盜斗智斗勇的冒險故事。吉姆·霍金斯本是一個小旅店店主的兒子。他無意中得到了一張老海盜留下來的藏寶地圖，從而卷入了海盜們爭奪寶藏的陰謀之中。他和大副李維西，居勞尼先生等人出海尋寶，卻不料一起落入了海盜們的陷阱，被迫棄船上島。在島上擅自離開崗位的吉姆·霍金斯偶然間遇到了本·剛恩。本·剛恩早年也是海盜，尋寶未果而被逐出該島，后來終于回歸正道。在本·剛恩的幫助下，正直的人們幾經(jīng)曲折終于擊敗海盜得到了巨額的寶藏，但出航時的一班人馬最后只剩下七個人，其余不是被魚吃掉就是被拋棄在荒島，最后幸存下來的人得到了黃金。
金銀島讀后感 篇29
《金銀島》是一本很好看的書，講的是男孩積木不小心從一個海盜的遺物里找到了一張航海圖，它標出一處藏有寶藏的小島，金銀島讀后感。吉姆于是和一群人動身去尋寶。在險象環(huán)山的航海中，吉姆和他的同伴們不畏艱險，先后戰(zhàn)勝了恐怖的疾病和陰險的海盜，最終找到了寶藏。
在這當(dāng)中希爾沸是一個非常惡毒的人，他先后不知殺了多少人。而吉姆是一個愛冒險，聰明的男孩，能在一份危險的環(huán)境下震驚而不出聲，比如在蘋果桶里時，如果他一叫就可能被可惡的希爾沸知道，又比如，在目擊殺人后，他一出聲，就可能被希爾沸一起干掉，讀后感《金銀島讀后感》。船長是一個非常老練的人，他展示給我們的是舍己救人的一面，并且，在有著生命危險的情況下，他還是自己來扛。
總之，這本書真是讓人回味無窮�。�
金銀島讀后感 篇30
文中小主人公吉姆，他機智、勇敢、細心，多次探到重要情報，使大家能夠死里逃生。他畢竟也有小孩的調(diào)皮與好奇，獨自到海上冒險，卻奪回了輪船，挫敗了海盜的陰謀。
他小小年紀就會幫爸爸媽媽經(jīng)營客店，還會駕船，打槍，憑著勇敢和沉著同海盜們周旋、戰(zhàn)斗，真是了不起！問中還提及不可以光憑外表來判斷一個人的好壞。所以要看清一個人的本來面目，是需要時間和智慧的。
金銀島讀后感 篇31
暑假里，媽媽給我買了本書，名字是《金銀島》。我非常喜歡。在這本書里有很多有趣的故事，我常常不知不覺進入其中，感覺自己就是一個愛冒險的小男孩。雖然我未曾見過大海，可我卻從中能感覺到大海的遼闊，又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆？霍金斯讓我十分佩服，他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭，遇到事情雖然沖動，但卻能夠積極面對，勇于承擔(dān)，非常具有責(zé)任感，這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。
我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動腦、不慌亂的特點，這不正是老師要求我們做到的嗎？不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人，如以希爾弗為代表的人物，他怎么這樣令人憎恨：只是為了錢財就殺害人的性命，滿腦子都是金錢，他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命，愛護小動物，難道他小時候沒受到這樣的教育嗎？我非常疑惑。
我從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語：突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。
書中的最后其中一段我最喜歡：終于，西斯盤號又起航了。船長掛在木寨上空、我們曾為之而戰(zhàn)的那面旗幟，現(xiàn)在又飄揚在了桅桿頂上。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的，和平鴿永遠翱翔在我們的上空。
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