《父與子》的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《父與子》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《父與子》的讀后感1
那些天,學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》,文中那種深厚的父子親情,深深的震撼了我。文中大體意思是:美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌,別人都放棄了尋找孩子,只有這個(gè)父親堅(jiān)信他的兒子在等著他來救他,父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章,我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做冰車,當(dāng)做到一半時(shí),我被難住了,不知道從哪兒想起,我心煩氣燥,便把冰車放到一旁,有點(diǎn)想放棄。這時(shí)我想起《地震中的父與子》里的父親堅(jiān)守自己的信念,在面對(duì)困難時(shí),不動(dòng)搖,不放棄,苦苦的挖掘了38小時(shí),將自己的孩子救出時(shí),于是我就去問了問爸爸,后來我想來想去,終于知道怎么做。
相比之下我十分缺乏這種堅(jiān)定的信念,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念,面對(duì)困難時(shí)要迎頭而上,充滿自信心。
《父與子》的讀后感2
《父與子》是風(fēng)靡全球的一本好書。
父與子有時(shí)候聰明玲俐:有一次,父親帶兒子求兜風(fēng),可是,沒開多遠(yuǎn),車壞了,父親仔細(xì)的檢查了車前有檢查了車輪,然后有檢查了車底,可就是不知道是哪里出了問題,于是,父親又檢查了幾遍。過了幾個(gè)鐘頭,兒子等得不耐煩了,“呼”地一聲跳下了車,打開后備箱,拿出了一輛滑輪車,玩了起來。父親見此情景,突然有了靈感,他雙手握緊方向盤,一直交戰(zhàn)在車上,另一只腳站在地上,和兒子一起玩了起來。
有時(shí)候,父與子的運(yùn)氣也是很好的:那天,父與子走在街上,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活動(dòng):只要大中鳥的中心,就可以那一輛摩托車。兒子對(duì)父親說:“父親,我們?nèi)ピ囋嚳窗!备赣H說:“可以!庇谑牵麄兙烷_始打了。過了一會(huì)兒,父與子滿頭大汗。又過了一會(huì)兒,父親對(duì)兒子說:“兒子,看來是贏不了騎車了,咱們回家吧。”兒子轉(zhuǎn)過身,把槍扛在肩上,一不小心,槍發(fā)出一枚子彈,正好打在把子上。父與子歡呼卻越。
小朋友,你看過《父與子》了嗎?我想,你一定看過。(.)
《父與子》的讀后感3
一位父親在地震后,去學(xué)校尋找他的兒子,當(dāng)他絕望的時(shí)候,想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”他埋頭挖起來,許多人勸阻他,可他不聽,一直不停地挖。他挖到38小時(shí),找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后,這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動(dòng)的地方是“挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒人再來阻擋他。
他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”,我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí),兒子的話也讓我深深的感動(dòng),“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起!碧煜碌母改付际呛芴蹛圩约旱暮⒆拥模屛覀儗W(xué)會(huì)愛,用愛去報(bào)答我們的母親,報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!
《父與子》的讀后感4
《父與子》是我最喜歡看的一本書。它寫出了父子之間的好笑故事。
我喜歡看《不值得幫助的家伙》和《我們還缺少的晨報(bào)》等幾個(gè)故事!恫恢档脦椭募一铩分v的是一個(gè)人拉了很多東西,父與子看見了趕快在后面幫他退車,但那個(gè)人發(fā)現(xiàn)后,不但沒有用力,反而自己不拉車了。父與子發(fā)現(xiàn)后非常生氣,急忙走開了,車子開始往后滑!這個(gè)故事告訴我們,別人幫助我們時(shí)我們應(yīng)該更加努力,而不是坐享其成!《我們還缺少的晨報(bào)》講的是,一天,父與子帶著發(fā)明去了報(bào)社總編室,他們向報(bào)社總編展示了自己的新發(fā)明——就是在每頁報(bào)紙的中央位置挖一個(gè)洞,可以把咖啡杯放在報(bào)紙中央,這樣看報(bào)紙時(shí)就可以邊讀報(bào)邊喝咖啡了!
《父與子》里有許許多多有趣的小故事,同時(shí)也告訴了我們很多有用的道理,同學(xué)們,要不我們一起讀讀《父與子》吧!
《父與子》的讀后感5
書——人類的好朋友,我們從書中獲得知識(shí),受益匪淺。名人高爾基曾說過這樣一句話:”書籍是人類進(jìn)步的階梯!罢蛏钪@些道理,所以我酷愛看書,家里擺滿了各種各樣的書籍:《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書架上到處都是書。
在這個(gè)寒假里,《父與子》這本書把我深深地吸引住了,我仔細(xì)閱讀了這本書好幾遍,就是看不夠。在《父與子》中,那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心:禿頭大胡子父親寬容而感性,小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方,卻又能時(shí)刻為彼此著想,他們熱愛生活,天性樂觀。
書中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我:父親與兒子在河邊釣魚,一位身穿綠衣服的管理員走了過來,用拐杖指著父子倆說:”這里不能釣魚,現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所,好好反省一下!霸诰辛羲铮缸觽z又通過窗戶釣魚。第二天早晨,當(dāng)管理員打開門,要把父子倆放走時(shí),發(fā)現(xiàn)屋里都是魚。誰看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書只有寥寥幾個(gè)字,但卻讓我懂得許多道理。
《父與子》的讀后感6
前幾天,我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是:有一次,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起。” 他堅(jiān)定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí),他突然聽到了兒子的聲音,同時(shí),里面還有十幾個(gè)孩子。最后,這對(duì)偉大的父與子,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理:相互信任的重要和父愛的偉大! 如果,這對(duì)父與子不互相信任,后果會(huì)是多么悲慘。可能會(huì)餓死,渴死,悶死,被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)……,后果不堪設(shè)想!信任是多么偉大,同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。 我在這件事情中感受最深的是:那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí),這使我驚嘆不已,這需要多大的毅力。∵@到底是什么力量?!我知道了。這是父愛和信任的力量,那力量是多么偉大!
每當(dāng)我讀這篇文章時(shí),我都深深感動(dòng)著。
《父與子》的讀后感7
我姐姐有一本書叫《父與子》,其中一段兒子在為作業(yè)發(fā)愁,結(jié)果他爸爸幫他完成了作業(yè)。我覺得他爸爸做的不對(duì),家長(zhǎng)們是不能幫小孩做作業(yè)的。
第二天上課時(shí),老師發(fā)覺這作業(yè)是他見過最糟糕的。兒子便告訴老師是他爸爸幫寫的,兒子把老師帶回家里,老師把爸爸打了一頓。我感覺老師不該打爸爸,應(yīng)該把爸爸叫到辦公室教育一下。
還有一段是說一個(gè)壯漢要打兒子,爸爸站在兒子前面,把剛剛種上的樹給拔了出來,把壯漢嚇跑了。這就證明爸爸非常愛他,不惜一切代價(jià)的保護(hù)自己兒子。還有……
讀完這本書,我感受是:爸爸對(duì)兒子的愛無處不在,用時(shí)間陪伴著兒子快樂成長(zhǎng)?晌业陌职忠?yàn)楣ぷ鞯脑,只能偶爾帶我出去吃飯看看電影。不能像《父與子》里面的爸爸那樣,希望我們生活中,父母都能多陪陪自己的孩子。
暑假里我會(huì)到爸爸店里陪陪爸爸,在店里幫爸爸做些力所能及的事情,偶爾和爸爸一起玩玩手機(jī)游戲,爸爸說:“這是勞逸結(jié)合,不能沉迷游戲!毕掳嗔耍液桶职忠黄鹋懿交丶,我的生活有了爸爸的陪伴而更加快樂。
《父與子》的讀后感8
一個(gè)星期天的晚上,媽媽做了一盤紅燒肉,以往一聞到肉香就沖過來狼吞虎咽的兒子今天怎么還不出現(xiàn)呢?
于是,媽媽對(duì)爸爸說:"這小讒貓?jiān)趺床贿^來,你去看一看?"爸爸推開門一看,原來兒子正趴在地上津津有味地看書,爸爸想:難得兒子這樣認(rèn)真看書,等會(huì)再叫他吧。兒子完全沒有察覺身后的爸爸,反倒一會(huì)動(dòng)動(dòng)小腳丫,一會(huì)兒搖搖小腦瓜。又過了一會(huì)兒,爸爸終于把兒子叫去吃飯了。等兒子走以后,爸爸瞧了一眼書,心想:什么書讓兒子如此著迷,我也來看一看。誰知道這一看,爸爸也被這本書深深地迷住了,便和兒子一樣趴在地上聚精會(huì)神地看了起來。
兒子和媽媽在飯桌前等了半天也不見爸爸的身影,媽媽不滿地對(duì)兒子說:“把你爸叫過來吃飯!眱鹤踊胤块g一看,原來爸爸正雙手托著腦袋,蹺著腳趴在地上看自己剛才看的那本書,臉上還不時(shí)的露出笑容。兒子見狀也摸到他身邊,兩個(gè)人湊到一起看了起來。媽媽終于自己來了,她推門一看,感嘆道:這真是一本引人入勝的書。
《父與子》的讀后感9
一天,父與子到書店購書。他們來到“好書柜臺(tái)”,詢問工作人員:“這些書哪一本較好?”工作人員舉起一本書,回答道:“這本書較好,大人小孩都適合看。”于是,父與子買下了這本書。買了書,兒子滿心歡喜,迫不及待地打開書來看。剛看上幾眼,兒子便興趣然,陶醉在書的世界里。父親見兒子看得津津有味,便湊過去瞅了一會(huì)兒,也入了迷。他倆邊走邊看,不知不覺回到了家。
回到家,兒子站在一旁專心致志地看書,父親趕忙拿來煙葉泡茶,眼睛仍盯著書不放。倒茶時(shí),父親的眼睛還不愿離開書本,所以茶水就就被倒進(jìn)了帽子里,父親還不知道。
要洗澡了,父親把水龍頭打開,讓兒子坐進(jìn)去。可是因?yàn)榭吹萌朊,自己竟不知不覺坐進(jìn)了浴盆里。父親捧著書,兒子倚在他的身旁,他們就這樣聚精會(huì)神地看書。有時(shí)隨著故事情節(jié)激昂起來,有時(shí)有為主人公的經(jīng)歷而哀嘆,有時(shí)又緊張起來。他們似乎已經(jīng)融入到了其中,與主人公一起探索書的奧秘。
看了這篇漫畫,我明白了:讀書就要讀好書,好書能讓我們遨游知識(shí)的海洋,好書能讓我們探索自然的奧秘,好書能讓我們領(lǐng)略文化的風(fēng)采。
《父與子》的讀后感10
“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難來臨的時(shí)候,這句話使一個(gè)七歲的男孩頑強(qiáng)的生存下來,同樣是這句話使14個(gè)小學(xué)生,在七歲的男孩阿曼達(dá)的鼓勵(lì)下,勇敢的活了下來。這對(duì)了不起的父子相互無比的'信任。年輕的父親,執(zhí)著地履行著自己的諾言。看似平常的一句承諾,包含了一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛和責(zé)任,在危急時(shí)刻發(fā)揮了巨大的鼓舞力,使15個(gè)天真爛漫的孩子,在巨大災(zāi)難面前,表現(xiàn)出了超凡的勇敢、自信和頑強(qiáng)。
在經(jīng)歷了38個(gè)小時(shí)的艱難挖掘后,廢墟中的兒子聽到了爸爸的聲音。
“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá)!我的兒子!”
“爸爸,真的是你嗎?”
“是我,是爸爸!我的兒子!”
此時(shí),任何語言的描述都是蒼白的,只有那偉大的父愛和父子間無比的信任,是永恒的!
我的兒子生活在父母的精心呵護(hù)下,非常的依戀我。因?yàn)楣ぷ鲉挝贿h(yuǎn)工作忙,有時(shí)幾天都住廠里,兒子非常希望我回家,每次打電話我都能感覺到兒子那期盼的語氣,“爸爸!什么時(shí)候回來呀!”
我能給兒子什么呢?我想應(yīng)該是更多的自信、自強(qiáng)、自立。一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的孩子,一定是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《父與子》的讀后感11
前一段時(shí)間,我看了一篇名為《地震中的父與子》的文章;這篇文章是美國(guó)的馬克·漢林所寫。我被文章中的那位父親的父愛深深地感動(dòng)了,至今難以忘懷。
這位父親在地震的廢墟中挖了38個(gè)小時(shí),終于救出了兒子和另外14個(gè)孩子,那時(shí),父親自己承受著巨大的痛苦和壓力,在兒子面前說:“不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)和你在一起。”地震中的父與子,最終擁抱在一起,我看后,覺得這是一個(gè)多么了不起、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的一位父親呀,這贊揚(yáng)了偉大的父愛。
真為這位兒子有這樣的父親而高興。想想我自己的爸爸,不也是把偉大的父愛奉獻(xiàn)給了我嗎?我的爸爸不但在生活上無微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上更是對(duì)我嚴(yán)格要求。
我有時(shí)學(xué)習(xí)不自覺,成績(jī)不理想,會(huì)使爸爸“痛心疾首”,但爸爸不灰心,她還是抓緊我的學(xué)習(xí)不放松。我真感謝爸爸。
父親們就是這樣,自己吃苦耐勞在所不惜,只愿孩子能健康成長(zhǎng)。他們就像一支紅燭,燃燒自己,照亮孩子們的人生旅途,讓孩子們起得更踏實(shí),更穩(wěn)健。
在這里,我要對(duì)全世界的的父親說一聲:“父親,你您辛苦了!”
《父與子》的讀后感12
假期爸爸給我買了一本漫畫《父與子》,我一看到書里父親和兒子的樣子就很可笑。書里有調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長(zhǎng)著大胡子、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,爸爸和兒子發(fā)生的每一個(gè)故事,看后都使我哈哈大笑。
比如說,爸爸會(huì)把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)搞混,爸爸夢(mèng)見兒子在拔小天使的羽毛,等他醒來后,發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛,就打了他,其實(shí)兒子是在玩普通的羽毛。一天兒子回家,發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙,以為著火了。
于是二話不說就沖了一桶水進(jìn)去,爸爸成了落湯雞。其實(shí),是爸爸在抽煙。我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段,講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不中父親的船模,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候,兒子打開浴頭,把爸爸林成了落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候,兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里,書里的兒子是多么聰明呀!
這樣的故事還有很多很多,看完了這本書,使我懂得了很多道理,我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個(gè)都有缺點(diǎn),但爸爸和兒子感情深厚,善良,可愛,熱心助人,我非常喜歡他們。我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)善良樂于助人的人。
《父與子》的讀后感13
假期我讀了《父與子》這本書,這書是一本幽默的連環(huán)漫畫,作者是德國(guó)著名漫畫大師埃.奧.卜勞恩。自問世七十多年來,每一個(gè)讀過《父與子》的人,都能從中獲得最開懷的笑聲!陡概c子》已經(jīng)超越國(guó)界,成為全世界人們的最寶貴的精神財(cái)富。
人們喜歡《父與子》是因?yàn)闀兴茉斓氖且粚?duì)可愛又十分有趣的父子,他們善良、正直、真誠、寬容,并富有幽默感,他們總能最合時(shí)宜地調(diào)動(dòng)起讀者們的興趣,而又不失時(shí)機(jī)地引人發(fā)笑。這便是這本書的魅力所在。
文中的《糟透的家庭作業(yè)》諷刺了替兒子完成作業(yè)的父親,老師得知兒子的作業(yè)是父親幫忙完成的,就批評(píng)作業(yè)“差得讓人無法忍受”,讓父親無地自容,只能偷偷地“趴在地上看書呢!”
每當(dāng)我看完這本書,我就暗下決心,凡做作業(yè)要獨(dú)立思考,堅(jiān)持作業(yè)完成后才請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙批改,就這樣我的學(xué)習(xí)慢慢有了進(jìn)步。
《父與子》帶給了我很多樂趣,但帶給我更多的是學(xué)習(xí)上的啟發(fā)。
《父與子》的讀后感14
在暑假里,我看了一本漫畫書,名叫《父與子》。這本書通過一個(gè)一個(gè)幽默、溫馨、感人的故事講了一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的濃濃親情。
故事里的父親可愛、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感,兒子調(diào)皮、聰明、善良,他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是非常的愛對(duì)方。有一個(gè)故事名字叫《足球》,讓我非常感動(dòng):有一天父親和兒子在玩球,一不小心把球踢到了一個(gè)坑里,父親不顧一切的下到坑里去幫兒子找球。球找到了,可是父親的光頭先從坑里露了出來,兒子誤認(rèn)為是球,用腳踢了一下,父親頭上起了個(gè)大包。兒子嚇哭了,又自責(zé)又愧疚。父親忍著著痛笑嘻嘻的說:沒事,沒事。還有一個(gè)故事,兒子向父親要一個(gè)玩具火車,父親就是不給,表情很兇惡,把兒子嚇的哇哇大哭。當(dāng)父親在鏡子里看到自己兇惡的表情時(shí),知道了自己的錯(cuò)誤,很自責(zé),就自己打自己屁股來懲罰自己,我又好笑又感動(dòng)!S多感人溫馨的故事,讓我理解了我的爸爸對(duì)我的愛,雖然有時(shí)他會(huì)打我、罵我。但我知道,在他心中我是NO。1。
看完這本書以后,我更加的愛我爸爸,也更加體諒他。
《父與子》的讀后感15
《父與子》中有許多故事,也有很多值得學(xué)習(xí)的地方。這本書寫了幽默、和藹、聰明、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛的刺猬頭的兒子的形象。該漫畫很早就傳入我國(guó)。
這本書中的每一個(gè)故事都非常有意思,而且簡(jiǎn)單易懂,其中有一個(gè)故事叫做《幽靈》大概講述了這樣的一個(gè)故事,父子倆在床上睡覺,幽靈來打擾他們,嚇唬他們,還把頭拿了下來,兒子覺得好玩踢飛了腦袋,幽靈氣急敗壞地走了。
我非常愛我的爸爸媽媽,愛我們的家,希望我們一家人向《父與子》里的父子一樣一直過著相親相愛甜甜蜜蜜的生活。如果我們每個(gè)人都能從愛自己愛家人做起,那么每個(gè)家庭都應(yīng)該溫暖,充滿愛意,我想整個(gè)世界,整個(gè)社也會(huì)一樣很溫暖很和諧。
《父與子》這本書給我的假期帶來了很多歡樂,也讓我明白了很多道理,一個(gè)個(gè)小故事,讓我們開心的同時(shí)也體會(huì)到更深的寓意,這就是我喜歡這本書的原因。
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