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讀《彼得·潘》有感（通用64篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的讀《彼得·潘》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《彼得·潘》有感 篇1
這幾天，我讀了一本人見(jiàn)人愛(ài)的書(shū)，書(shū)名叫《小飛俠彼得潘》。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，一個(gè)長(zhǎng)不大小男孩——彼得潘飛進(jìn)了安迪家，因?yàn)楸说糜白颖话驳系膵寢尅罅痔o拿走了。彼得找到了自己的影子，就拿肥皂把影子粘上，可他怎么也粘不上，就大哭起來(lái)。安迪被這響亮的哭聲吵醒了，便問(wèn)；“孩子，你哭什么？”他告訴了安迪，安迪笑了笑，就用針線把彼得的影子縫好了。安迪知道了他叫彼得時(shí)候，就喊兩個(gè)弟弟快起來(lái)，彼得教他們學(xué)飛，然后就一起飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。在永無(wú)鄉(xiāng)他們認(rèn)識(shí)了一群遺失的孩子，安迪還為了他們的媽媽來(lái)照顧他，在這個(gè)島上有一群海盜，安迪候遺失的孩子被海盜抓了起來(lái)，彼得求了他們，還把海盜一網(wǎng)打盡。時(shí)間過(guò)得很快，安迪和他的兩個(gè)弟弟回家了，他們的`媽媽還收留了遺失的孩子。
這本書(shū)雖然不是很厚，不過(guò)它教會(huì)我們要冷靜面對(duì)困難，天真才能發(fā)生許多有趣的事。
讀《彼得·潘》有感 篇2
這個(gè)寒假，我讀了《彼得·潘》，這是一本令我著迷的書(shū)。
書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小孩彼得·潘。在某天，他把鄰家的三個(gè)孩子：溫迪、約翰和邁克帶到了一個(gè)夢(mèng)幻之境。那里叫烏有島，那里有孩子們希望出現(xiàn)的各種形象：仙子、人魚(yú)公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥(niǎo)。
有一次，彼得·潘和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的'海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，結(jié)果掉入了鱷魚(yú)口中，真驚險(xiǎn)啊!
《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險(xiǎn)情節(jié)，交織在一起，組成了一個(gè)引人入勝的故事。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂歡曲，給我強(qiáng)烈的震撼力。
書(shū)中還講，溫迪回家后，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，忘記了怎么飛翔，他失去了童心。讀完這本書(shū)，我想，要是孩子永遠(yuǎn)天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得·潘，還希望我也能飛到烏有島，永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上。如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當(dāng)他們的媽媽?zhuān)尀跤袓u永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)!
讀《彼得·潘》有感 篇3
今年這個(gè)暑假，在老師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，也喜歡里面的主人公，助人為樂(lè)的彼得。潘。
書(shū)中講了一個(gè)叫彼得。潘的男孩，他沒(méi)有媽媽?zhuān)幸惶欤龅搅藴氐�，溫蒂�?duì)夢(mèng)幻島充滿向往，于是她帶著自己的兩個(gè)弟弟一起來(lái)到了夢(mèng)幻島。夢(mèng)幻島中，彼得潘收留了很多無(wú)家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車(chē)?yán)锏涞模?天都沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的小孩。于是，溫蒂成了媽媽?zhuān)说�。潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點(diǎn)兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，直到孩子們長(zhǎng)大，溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原來(lái)的家。
在故事中，彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節(jié)中，更我體會(huì)到了彼得。潘是一個(gè)樂(lè)于助人的`人。在馬上要被淹沒(méi)的礁石上，只有一個(gè)人可以被風(fēng)箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽(yáng)，他常常這樣把一些文具，在同學(xué)最需要的時(shí)候，借給他們，而且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個(gè)故事，讓我們明白了，在生活中要做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
讀《彼得·潘》有感 篇4
小朋友們，你們讀過(guò)《小飛俠彼得潘》嗎?在這本書(shū)里有個(gè)叫彼得潘的小男孩，他是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、紳士而又有些傲氣的小男孩。他住在夢(mèng)幻島上，那是一個(gè)神秘的'小島，是孩子們最向往的天堂。
一天晚上，彼得潘來(lái)到溫迪的家里，教她和兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了夢(mèng)幻島上，開(kāi)始了一段神奇刺激的冒險(xiǎn)之旅。他們?cè)趰u上遇見(jiàn)了漂亮的仙子和美人魚(yú)、勇敢的印第安戰(zhàn)士、陰險(xiǎn)毒辣的海盜鐵鉤船長(zhǎng)……溫迪的弟弟邁克爾他們被抓進(jìn)了黑暗城堡里，溫迪和小飛俠為了救出邁克爾，一起與海盜展開(kāi)了殊死決斗。他們?yōu)榱艘_(kāi)鐵鉤船長(zhǎng)的注意力，還采取了聲東擊西的策略。溫迪在陽(yáng)臺(tái)上故意讓鐵鉤船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，小飛俠趁機(jī)進(jìn)入了黑暗城堡，救出了邁克爾他們。最后，夢(mèng)幻島上的孩子們跟著溫迪回了家，過(guò)著普通人的生活。而彼得潘拒絕長(zhǎng)大，獨(dú)自回到了夢(mèng)幻島，和溫迪的后代繼續(xù)這個(gè)美麗的童話。
看完了這本書(shū)，我很希望自己能有彼得潘那種永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大的能量，那樣就可以天天和同學(xué)在一起，快快樂(lè)樂(lè)，不會(huì)有各種各樣的煩惱了。并且我還明白了，做人不但要勇敢，還要有智慧，碰到任何困難和問(wèn)題都不能退縮，而要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢面對(duì);對(duì)朋友還要以誠(chéng)相待，樂(lè)于助人!
讀《彼得·潘》有感 篇5
這一個(gè)周，我看了一本書(shū)，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書(shū)的作者是英國(guó)詹姆斯·巴里寫(xiě)的。主人公是彼得、溫迪，和一群孩子們的故事。
在這一本書(shū)中，有一個(gè)歷險(xiǎn)的故事。有一個(gè)神奇的無(wú)永島，無(wú)永島里面有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的兩個(gè)弟弟帶到了無(wú)永島。島上有許多不可思議的事情，比如無(wú)永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色，比如美人魚(yú)的湖水。溫迪和弟弟們一起在無(wú)永島上經(jīng)歷了許多事情，有驚險(xiǎn)的，有有趣的。看完這本書(shū)，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫(xiě)的書(shū)，非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，可是人終究會(huì)長(zhǎng)大。
我并不會(huì)因?yàn)檫@件事情而難過(guò)，因?yàn)楸说谩づ擞肋h(yuǎn)不理解長(zhǎng)大的快樂(lè)，不能明白和家人在一起的快樂(lè)。而成長(zhǎng)的.過(guò)程中，可以從事情中找到快樂(lè)。對(duì)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，快樂(lè)是單一的，對(duì)一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子，是各種各樣的快樂(lè)，比如和家人一起看電視的快樂(lè)，有甜蜜的快樂(lè)，所以我并不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)承擔(dān)……學(xué)會(huì)勇敢的受明天！
讀《彼得·潘》有感 篇6
我有幸讀了《小飛俠彼得.潘》這本書(shū)，收獲很大，書(shū)的作者是英國(guó)家作家詹姆斯.巴里。講的是一個(gè)小男孩，他叫彼得.潘。他雖然活潑可愛(ài)，淘氣還會(huì)飛，但他沒(méi)有媽媽?zhuān)虼怂貏e希望有一個(gè)媽媽陪伴他，和他一起去夢(mèng)幻島上去冒險(xiǎn)。
直到他闖進(jìn)了一個(gè)叫達(dá)林先生的家里，才認(rèn)識(shí)了三個(gè)小伙伴-------邁克爾、約翰和溫迪。這使他無(wú)比高興，其實(shí)，令他更高興的是溫迪，因?yàn)樗桥⒆�，而女孩就可以�?dāng)他的媽媽?zhuān)黄鹑?mèng)幻島冒險(xiǎn)了。后來(lái)，彼得帶著兩個(gè)小伙伴和一個(gè)“媽媽”飛到了夢(mèng)幻島，與海盜打了仗，遇到了詹姆斯虎克船長(zhǎng)，孩子們害怕極了，因?yàn)榛⒖耸亲顑春莸暮１I了。因?yàn)樗槐说每硞艘恢皇直�，扔給了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)還想吃了虎克的其他部位，就緊緊的`跟著他，讓他不能安心，所以他十分恨彼得。
最后，又在彼得的努力下打敗了虎克。溫迪最終還是回家了，彼得卻仍留在夢(mèng)幻島，一直長(zhǎng)不大，讓溫迪的下一代人繼續(xù)每年兩個(gè)星期去當(dāng)彼得的媽媽。
讀完這個(gè)故事，我感受到詹姆斯-巴里作家是用心靈去完成這個(gè)作品的。讓我懂得了如何體驗(yàn)?zāi)笎?ài)，感受那偉大而無(wú)私的母愛(ài)。也讓我明白了母親是這個(gè)世界唯一能伴隨你的人，相信也讓大家理解彼得.潘沒(méi)有媽媽的痛苦，讓我們珍惜母親伴隨我們的每一天。
說(shuō)了這么多感悟，我不禁想起我小時(shí)候母親對(duì)我的愛(ài)：記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病。一次，母親帶我去打點(diǎn)滴，回來(lái)的路上天氣很冷，加上母親又在騎車(chē)，我便瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)不知母親是如何覺(jué)察到了，便停下車(chē)，我還沒(méi)緩過(guò)神，母親已經(jīng)給我披上了她那件溫暖的外套了，看著母親單薄的身影，我于是又悄悄的把外套脫下，給媽媽輕輕地披上，母親好像沒(méi)有察覺(jué)到，但我口中仍說(shuō)了說(shuō)：“我沒(méi)事，沒(méi)事！”因?yàn)榇藭r(shí)我內(nèi)心深深地明白：母親是偉大的，我要更加珍惜偉大的母愛(ài)！
讀《彼得·潘》有感 篇7
所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來(lái)�？蘼暟褱氐铣承蚜�，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的'兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩，沒(méi)有了感情，便沒(méi)有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男生的夢(mèng)想，也變成所有女孩的噩夢(mèng)。
看到潘笑，那是多么純粹的笑，嘴角上揚(yáng)，沒(méi)有憂傷只有快樂(lè)，我喜愛(ài)那種笑，我的心都化了，我想：當(dāng)我們應(yīng)對(duì)面，即使什么也不說(shuō)，但能夠發(fā)自內(nèi)心的笑，我對(duì)你笑，你對(duì)我笑，那是多么幸�！�
是我在變？還是你們?cè)谧儯窟�是我們都在變？我們沒(méi)有了小小童年的無(wú)憂無(wú)慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮當(dāng)，我們有了憤怒，成了虎克船長(zhǎng)，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開(kāi)潘，終究會(huì)長(zhǎng)大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠(yuǎn)年少，永遠(yuǎn)有著清澈的笑……
讀《彼得·潘》有感 篇8
《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。
小說(shuō)講述的是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。
海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比。因?yàn)楸说每车袅怂挠腋觳�，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫(xiě)道:一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從這里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷，沒(méi)有人性�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心的小家伙哦！一天晚上，他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們肯定會(huì)想：他和他的`影子碰在一起時(shí)，一定會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體�？墒虑閰s不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。面對(duì)這樣的狀況，誰(shuí)都沒(méi)有料到的是：彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上�？吹竭@里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛(ài)的小男孩呀！
作者不但寫(xiě)了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描寫(xiě)了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”；悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們；又用計(jì)把胡克引入了鱷魚(yú)的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。
看了這本書(shū)，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那一定是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲。
讀《彼得·潘》有感 篇9
我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書(shū)上講了一個(gè)叫達(dá)林先生的人和一個(gè)叫達(dá)林太太的生了三個(gè)孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫彼得潘的人，還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫夢(mèng)幻島的.地方。
有一天，達(dá)林太太到孩子們的房間講故事，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩的身影從窗戶飛過(guò)，她很驚訝地叫了起來(lái)，這時(shí)，他們的小狗保姆娜娜跳了起來(lái)，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來(lái)，又把影子放在了一個(gè)抽屜里。
第二天，那個(gè)男孩又來(lái)了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了，孩子們也已經(jīng)睡了，他就進(jìn)了達(dá)林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來(lái)。后來(lái)，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來(lái)到了夢(mèng)幻島，過(guò)著有趣的生活……
對(duì)于他們的經(jīng)歷，我覺(jué)得他們的生活比我們的生活要艱難，因?yàn)楹１I隨時(shí)都會(huì)來(lái)騷擾他們。有時(shí)候，他們還會(huì)被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無(wú)憂無(wú)慮，一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅(jiān)持到底。
讀《彼得·潘》有感 篇10
在人們的內(nèi)心深處，始終隱藏著一個(gè)密不可宣的夢(mèng)，那就是永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種愿望更為強(qiáng)烈，更加癡迷，以至常常使我們陷入一種夢(mèng)幻的境地不能自拔。 書(shū)上有一段話讓我印象很深刻：每一個(gè)嬰孩第一次笑出聲的時(shí)候，那一聲笑就裂成了一千塊，這些笑到處蹦來(lái)蹦去，仙子們就是那么來(lái)的。每一個(gè)男孩和女孩都應(yīng)該有一個(gè)仙子。 我還記得剛上初中時(shí)第一次接觸到“angel（天使）”這個(gè)英文單詞的時(shí)候，我就深深地愛(ài)上了它，要知道天使有著一身雪白的衣服和一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，還有一個(gè)閃亮的光環(huán)，它總是能在人們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，并且?guī)椭切┬枰獛椭娜�，它有一顆善良而又純潔的心靈，一種高貴而又可愛(ài)的氣質(zhì)，最主要的是，它能始終保持天真無(wú)邪。因此，我給自己取了個(gè)英文名字叫angel，時(shí)刻以天使的身份出現(xiàn)，做那些天使應(yīng)該會(huì)做的事情。不管同學(xué)怎么笑話我，我依然堅(jiān)信會(huì)有天使的存在，并且相信自己或許就是從天堂來(lái)的天使。
就在不久前當(dāng)我翻閱空間里同學(xué)的留言時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)著“天使，我不知道過(guò)了那么久的時(shí)間，經(jīng)歷了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在？”看到這個(gè)留言，讓我心里著實(shí)難受了一陣子，確實(shí)，好久好久過(guò)去了，也經(jīng)歷了很多很多事情，可以說(shuō)我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因?yàn)槲覜](méi)有天使和彼得·潘那樣的勇氣和毅力，去堅(jiān)持所謂的童年的'天真，因?yàn)闊o(wú)謂的堅(jiān)持只能讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越恐懼；我只能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，從一個(gè)有棱有角的多邊形，變成一個(gè)方方正正的正方形，再變成一個(gè)圓滑的圓。
童話為我們揭開(kāi)了記憶帷幔的一角，那里深藏著我們久已淡忘的童趣世界，可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一個(gè)純潔無(wú)邪的夢(mèng)。但是小說(shuō)最后的結(jié)局卻是我希望的，正如溫迪自己認(rèn)為的。
飛到永無(wú)島去，盡管一個(gè)個(gè)孩子總要長(zhǎng)大，孩子的夢(mèng)想?yún)s世世代代，傳承不息。
讀《彼得·潘》有感 篇11
《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書(shū)。書(shū)中共有兩個(gè)故事，分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經(jīng)讀到第十一章和第十二章了。
先來(lái)講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因?yàn)槟饶缺凰┝似饋?lái)，孩子們才飛走了�？墒潜说脜s沒(méi)有坐在這里靜靜地聽(tīng)溫迪講故事。溫迪很渴望母愛(ài)，她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來(lái)彼得在外面待了一個(gè)月又一個(gè)月才飛了回去，可是，母親的窗子已經(jīng)上了閂，因?yàn)樗哪赣H已經(jīng)把他忘了，另一個(gè)小男孩兒睡在了他的床上。聽(tīng)完以后，邁克爾和約翰決定回家，溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家，溫迪讓其他孩子去她的家，孩子們非常高興。溫迪又問(wèn)彼得要不要回去，彼得并不想回去。就在這時(shí)，地面上的`海盜們對(duì)印第安人發(fā)生了一場(chǎng)可怕的進(jìn)攻。
再來(lái)講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊，印第安人根本沒(méi)有料到，可是，由于印第安人固守傳統(tǒng)，本來(lái)可以擊破進(jìn)攻，卻要被殺戮。幸好虎連突圍，海盜們的真正目標(biāo)也不是印第安人，他們才得以活下。
我很期待下一章的內(nèi)容，看一看海盜真正的目標(biāo)是誰(shuí)。
讀《彼得·潘》有感 篇12
《彼得潘》是來(lái)自英國(guó)的著名的童話故事，它的作者巴里每天上下班都能看見(jiàn)一群孩子在草地上玩耍。他們用樹(shù)枝蓋小木屋，用泥土做點(diǎn)心，并且大家還分門(mén)別類(lèi)地扮演著童話里的角色。
被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫(xiě)一個(gè)故事的想法，于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實(shí)開(kāi)始著手寫(xiě)了。而這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家書(shū)中的角色，最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。
故事的主角彼得?潘是一個(gè)撲朔迷離，但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的`特征是厭惡成年人，決不與成人來(lái)往。成人沒(méi)辦法了解他的內(nèi)心，更沒(méi)辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近，但小孩子都喜歡他，認(rèn)他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲，并且玩的認(rèn)真，他們玩得盡興，笑得歡暢，他們?cè)谝黄疬h(yuǎn)離達(dá)人的束縛，無(wú)憂無(wú)慮，歡度童年。可以說(shuō)，彼得潘所象征的其實(shí)就是一個(gè)美好的無(wú)所拘束的童年世界。 在現(xiàn)實(shí)看來(lái)，彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因?yàn)槊總�(gè)人都將長(zhǎng)大，童年，只能在回憶里，就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長(zhǎng)大成人時(shí)，絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無(wú)助地告別了自己歡快的童年，彼得?潘從他的生活中消失了。
《彼得潘》就是作者借由這個(gè)童話深情地告訴人們：童年是人生中最美的時(shí)光，珍惜而可貴，愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。
讀《彼得·潘》有感 篇13
如果童年是一個(gè)夢(mèng)，那么我希望在這個(gè)夢(mèng)里，永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)�！材匪埂ぐ屠�
想必許多孩子晚上在媽媽講過(guò)睡前故事之后，總是遲遲不愿睡去，撲閃著眼睛，盯著窗外，期待著會(huì)有什么么神秘的事物出現(xiàn)，將自己卷入奇妙的冒險(xiǎn)�！缎★w俠彼得·潘》講述的正是這樣一個(gè)故事。
小飛俠彼得·潘來(lái)自孩子們夢(mèng)境中的國(guó)度“永無(wú)島”，一天夜里，他經(jīng)過(guò)了小姑娘溫迪的窗前，彼得·潘帶著溫迪和她的兩個(gè)弟弟來(lái)的了永無(wú)島，遇到了美人魚(yú)，印第安人，和許多不愿長(zhǎng)大的孩子，一同擊敗了邪惡的海盜胡克。書(shū)的結(jié)尾，經(jīng)歷過(guò)奇妙冒險(xiǎn)的孩子們回到了家，并漸漸長(zhǎng)大，所有故事都似乎順理成章地被人們淡忘了。然而在這一切并沒(méi)有完全結(jié)束，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又回來(lái)了……
一切源于孩子不想長(zhǎng)大的夢(mèng)。彼得·潘富有勇氣，聰明善良，但十分健忘，擁有孩子們共同擁有的天性。時(shí)至今日，英國(guó)電視臺(tái)每年兒童節(jié)時(shí)。都會(huì)播放《小飛俠彼得·潘》作為給孩子們的節(jié)日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的.童年，因?yàn)樗仁敲篮玫模质嵌虝旱摹?/p>
每個(gè)人終會(huì)長(zhǎng)大，不管我們?cè)覆辉敢猓活w稚子之心被歲月漸漸抹滅，成長(zhǎng)是一種無(wú)奈，也是一種人生的必然。
世上真的有“永無(wú)島”嗎？用書(shū)中的最后一句話回答：
“你相信嗎？我是相信的。”
讀《彼得·潘》有感 篇14
在這之前，我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開(kāi)懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書(shū)的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲腵事情，我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書(shū)之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)！
讀《彼得·潘》有感 篇15
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上，彼得.潘來(lái)到溫迪家，教會(huì)姐弟三在空中飛，并把他們帶到永無(wú)島。那里的`歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端，海島無(wú)寧?kù)o之日。盡管不幸的事件接踵而至，彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。
自信，讓一個(gè)人勇敢；自信，讓一個(gè)人快樂(lè)；自信，讓一個(gè)人覺(jué)得多姿多彩；自信，讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對(duì)，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒(méi)有成功。我們每個(gè)人要自信地對(duì)待生活，去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的困難與挑戰(zhàn)。
有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說(shuō)了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問(wèn)哥哥：“你為什么每次都跑第一?”哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲矣凶孕�，跑最后也沒(méi)關(guān)系�！蔽依斡浟诉@句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點(diǎn)高中。
只要充滿信心，生活就會(huì)為你喝彩、鼓掌！
讀《彼得·潘》有感 篇16
暑假里，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了很多書(shū)，有一整套的笑貓日記，有馬鳴加、馬小跳的故事等等，我最喜歡的是一本名為猩俠彼得潘的書(shū)。
書(shū)中的彼得潘是個(gè)會(huì)飛的，不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩，他居住在孩子們夢(mèng)境中才能見(jiàn)到的地方——夢(mèng)幻島。我很羨慕彼得潘，他會(huì)飛，他不會(huì)長(zhǎng)大。從很小的時(shí)候開(kāi)始，我一直告訴媽媽?zhuān)蚁腼w。媽媽總是笑我是個(gè)小傻瓜，叫我長(zhǎng)大了坐飛機(jī)，就當(dāng)做是飛翔了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)坐過(guò)好幾次飛機(jī)了，也算是在空中“飛”過(guò)好幾次了，唉，跟彼得潘比起來(lái)，那怎么能算是飛呢？
另外，我特別特別羨慕彼得潘不會(huì)長(zhǎng)大。我也想不長(zhǎng)大。你知道為什么嗎？幼兒園的時(shí)候，天天回家看動(dòng)畫(huà)片，吃點(diǎn)心；媽媽總是給我講故事，和我做一起游戲；假日里，大人們就帶著我去外面游玩，多么愜意的生活啊！可是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了一些了，上學(xué)了，開(kāi)始有作業(yè)了，每天放學(xué)就抓緊時(shí)間做作業(yè)，連畫(huà)畫(huà)涂鴉的時(shí)間都沒(méi)有了。媽媽還總是嘮叨著，學(xué)習(xí)要怎樣怎樣。假日里忙著學(xué)這、學(xué)那。長(zhǎng)大了的生活一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，我可以不長(zhǎng)大嗎？書(shū)中的.彼得潘也是十分擔(dān)心自己會(huì)長(zhǎng)大，慢慢變老�？磥�(lái)小孩子的心里想的應(yīng)該是一樣的吧。
我喜歡這個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的彼得潘。
讀《彼得·潘》有感 篇17
暑假里，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫《彼得·潘》。
文中的彼得·潘—————這個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙，不肯長(zhǎng)大的男孩，現(xiàn)在不僅是西方世界無(wú)人不曉的人物，隨著他的傳奇故事的遠(yuǎn)播，他也被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)。
《彼得·潘》最開(kāi)始是英國(guó)著名作家杰·姆·巴里的一部童話劇，于1904年在倫敦首演，當(dāng)時(shí)便引起了轟動(dòng)，獲得了廣泛的贊譽(yù)。后來(lái)，巴里將它改編為一部中篇童話之后，這部童話被譯為多種文字，在世界各地廣為流傳，受到各國(guó)兒童甚至成人的的青瞇。除此以外，以彼得·潘故事為內(nèi)容的連環(huán)畫(huà)，紀(jì)念冊(cè)，郵票也風(fēng)行了歐美各國(guó)：而每年圣誕節(jié)，西方各國(guó)就會(huì)吧這一故事搬上舞臺(tái)，作為送給孩子的禮物。
讀了這本書(shū)我覺(jué)得彼得·潘是一位很勇敢的`小男孩，他曾經(jīng)過(guò)茂密的叢林中冒險(xiǎn)，去過(guò)人魚(yú)的礁湖與人魚(yú)做殊死搏斗，它小小的年齡接打敗海盜胡克。救出溫迪，邁克爾，圖圖，約翰，尼布斯，斯萊特利，卷毛。它更是非常調(diào)皮，他曾經(jīng)拿過(guò)膠水?dāng)D在溫迪的床上，讓溫迪起不來(lái)。他還讓圖圖、邁克爾互相碰撞。
我覺(jué)得我們應(yīng)該向文中的彼得潘學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢的精神，應(yīng)該學(xué)習(xí)他互相幫助的精神，應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕死的精神。
只要相信彼得·潘，相信仙子，每個(gè)人都將有一顆至善至美的童心，成為永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。
讀《彼得·潘》有感 篇18
在美麗的永無(wú)島上，有一個(gè)永無(wú)鄉(xiāng)，還有一只永無(wú)鳥(niǎo)。島上住著精靈、海盜、印第安人……還有一個(gè)不想長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩——彼得·潘。
彼得和一些被大人們遺失的孩子一起住在永無(wú)島上，他是隊(duì)長(zhǎng)。彼得絕不會(huì)讓孩子們長(zhǎng)大，如果他們長(zhǎng)大了，彼得就會(huì)把他們活活餓死（聽(tīng)起來(lái)是不是有些可怕？但彼得就是這樣任性的一個(gè)孩子）。
彼得長(zhǎng)著一口白珍珠似的乳牙，十分可愛(ài)。一個(gè)夜晚，彼得飛到了溫迪家，把她和兩個(gè)弟弟都帶到了永無(wú)島。當(dāng)他們?yōu)楸说弥v完故事后，彼得教他們飛行，而溫迪則擔(dān)任起了照顧孩子們的責(zé)任……
彼得也是勇敢的，在面對(duì)海盜時(shí)，他以自己脆弱的力量頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�，他以孩子的天真拒絕著成人世界的到來(lái)。
然而最后，溫迪和兩個(gè)弟弟，還有那些遺失的'孩子都回到了家。彼得答應(yīng)每年都來(lái)接溫迪，可卻有十幾年沒(méi)來(lái)。當(dāng)他再次來(lái)接溫迪時(shí)，她已經(jīng)成家、生有一個(gè)女兒，名叫簡(jiǎn)。簡(jiǎn)樂(lè)意為彼得當(dāng)媽媽?zhuān)瑥拇耍?jiǎn)的女兒、女兒的女兒……都當(dāng)上了彼得的媽媽。而彼得，永遠(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的、會(huì)飛翔的孩子。
我不知道是不是所有的孩子都不想長(zhǎng)大，還是只有彼得是那么固執(zhí)的小孩。但不管怎樣，彼得的夢(mèng)想還在繼續(xù)著，他在自己的世界里快樂(lè)生活。所以，書(shū)的結(jié)局還是比較美好的。其實(shí)，只要我們永遠(yuǎn)快活、天真、擁有自己的小夢(mèng)想，心就會(huì)年輕。不要為一些小事情去煩惱，要開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天——不管青春在不在！
讀《彼得·潘》有感 篇19
大家好，我是黨山小學(xué)203班的趙宜絢，暑假的時(shí)候，哥哥推薦我讀他喜歡的一本書(shū)，名字叫做《彼得·潘》。這本書(shū)很厚，我一開(kāi)始都怕讀不完呢，可是越看越有趣，不知不覺(jué)就把它看完了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)這本書(shū)是世界經(jīng)典少兒讀物，是英國(guó)作家詹姆斯巴里專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子們的一本書(shū)。里面的主人公是一個(gè)叫彼得。潘的小男孩，他跟許多孩子一樣很貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)，但又勇敢聰明而且善良，最厲害的是他還會(huì)飛呢，可以自由自在地在天空飛翔，去云朵上面睡覺(jué)，飛往自己想去的任何地方。我和哥哥都很羨慕他的'本領(lǐng)，要是我們也會(huì)飛就太好了。
有一天，彼得。潘飛進(jìn)了達(dá)林先生的家，教會(huì)了女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛行的本領(lǐng)，并把他們帶到了“夢(mèng)幻島”上，孩子們?cè)趰u上過(guò)著快樂(lè)的日子，就像我們平時(shí)過(guò)家家一樣好玩。島上還有印第安人、美人魚(yú)和海盜，海盜船長(zhǎng)胡克是大壞蛋，會(huì)殺人，很兇惡，孩子們碰到了很多麻煩，但是小飛俠彼得。潘會(huì)飛行又會(huì)劍術(shù)，聰明又勇敢，每次都能讓大家脫險(xiǎn)。最后幾個(gè)孩子要回家被海盜們抓了起來(lái)，彼得。潘打敗了海盜胡克，把他喂了鱷魚(yú)，救出了所有的孩子。
孩子們回到家，長(zhǎng)大后他們的孩子和孩子的孩子們又跟彼得。潘玩，因?yàn)樾★w俠永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，就這樣永遠(yuǎn)快樂(lè)。
讀《彼得·潘》有感 篇20
我看過(guò)許許多多內(nèi)容豐富的書(shū)，有的令我捧腹大笑，有的令我潸然淚下，有的令我學(xué)到了許多知識(shí)……可最令我印象深刻的是《小飛俠彼得。潘》。
《小飛俠彼得。潘》的作者是英國(guó)著名小說(shuō)家詹姆斯。巴里，我十分敬佩他寫(xiě)出了這么精彩有趣的的故事。下面，讓我們一同進(jìn)入《小飛俠彼得。潘》的世界吧！
所有的孩子都要長(zhǎng)大，他是個(gè)例外——舉世聞名的童話人物小飛俠彼得。潘。他是個(gè)淘氣、勇敢，會(huì)飛翔，還有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”的美麗小島上。一天夜晚，彼得帶著善良的溫迪和他的兩個(gè)可愛(ài)的弟弟飛向了“夢(mèng)幻島”，開(kāi)始了一次神奇驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅。他們遇見(jiàn)了美麗的人魚(yú)小姐、英勇的印第安勇士、心狠手辣又陰險(xiǎn)狡詐的海盜船長(zhǎng)霍克還有一幫吊兒郎當(dāng)?shù)腵海盜……最后彼得和伙伴們與霍克展開(kāi)了殊死決斗，最終，壞人們得到了應(yīng)有的懲罰。孩子們渴望母愛(ài)，便與溫迪回了家，做起了普通人。而彼得則與溫迪的后代繼續(xù)著這個(gè)美麗的童話……
孩子們，哪有不想飛的，哪有不想到荒郊野外去探險(xiǎn)的，哪有不盼著拿槍弄棒與壞人痛痛快快與壞人打斗一場(chǎng)的？而這本書(shū)正好讓孩子們可以“過(guò)一次癮”，幻想自己就是主人公，與壞人斗智斗勇，空閑時(shí)，與美人魚(yú)們嬉戲，與伙伴們展開(kāi)一次次刺激的冒險(xiǎn)……
《小飛俠彼得。潘》是詹姆斯。巴里送給那些天真無(wú)邪、充滿幻想的孩子們的禮物，同時(shí)也是送給那些懷念逝去童真年華的大人的禮物。
讀《彼得·潘》有感 篇21
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大，只有一個(gè)孩子例外，這個(gè)孩子就彼得.潘。
彼得.潘可以為所欲為，可以做任何自己想做的事，但是自由過(guò)度就是孤獨(dú)。他和其他沒(méi)家的孩子們一起玩耍，當(dāng)他們的隊(duì)長(zhǎng)，每天晚上，他都會(huì)聽(tīng)溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他沒(méi)有父母，也沒(méi)有感情�？墒撬肋h(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，他的.身份注定了他的孤獨(dú)，最后溫迪和其他孩子都會(huì)離開(kāi)他，因?yàn)樗麄儽仨氃诂F(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大，而他只有孤單地飛在自己的無(wú)憂世界里，永遠(yuǎn)只能做個(gè)孩子。彼得.潘有許多其他孩子未曾經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)，可是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣，那就是長(zhǎng)大的快樂(lè)。
彼得.潘總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂無(wú)慮地飛，勇敢地面對(duì)一切。在“永無(wú)島”上，他和海盜頭子胡克決斗時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的勇敢讓我佩服，最后他成功地卸下胡克的手，打敗了胡克。
讀完《彼得.潘》這本書(shū)，我感觸頗深。我要學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的友愛(ài)、關(guān)心，學(xué)習(xí)他身上的勇敢，努力去面對(duì)生活中的一切困難，學(xué)習(xí)他身上的樂(lè)觀，快樂(lè)地過(guò)好每一天。有一次，我半夜醒來(lái)，想去衛(wèi)生間，可是屋里漆黑一片，我害怕極了，就把媽媽叫醒了�，F(xiàn)在想想真慚愧啊，以后再也不這樣膽小了。雖然，我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界，但是我們只要像彼得.潘一樣，每個(gè)人心中都有個(gè)“永無(wú)島”，空閑時(shí)回到自己的“永無(wú)島”上飛一會(huì)吧，讓我們快樂(lè)的過(guò)好每一天。
讀《彼得·潘》有感 篇22
老師剛給我們班每個(gè)人借了一本書(shū)，名字叫《彼得潘》。書(shū)一發(fā)下來(lái)我就津津有味的讀起來(lái)，恨不得馬上把它看完，老師還專(zhuān)門(mén)給我們放了這本書(shū)拍成的電影“小飛俠彼得潘”。
主人公彼得潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。他帶領(lǐng)著一群和他一樣不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩生活在一座沒(méi)有煩惱與世隔絕的小島上。在一個(gè)夏夜里，彼得·潘飛到倫敦，趁達(dá)林太太不在家，誘使她的女兒——特別會(huì)講故事的`溫迪帶著兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島，她們的探險(xiǎn)故事從此開(kāi)始。大家推舉溫迪做母親，從此過(guò)上了童話般奇妙的生活但生活中也隱藏著許多危機(jī)。他們一起做了許多英勇的事，一次又一次的與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克進(jìn)行較量，最終她們憑著智慧和團(tuán)結(jié)打敗了海盜，使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中……
在夢(mèng)幻島生活的過(guò)程中溫迪的兩個(gè)弟弟逐漸忘記了家里的一切包括深?lèi)?ài)他們的母親，但溫迪始終都堅(jiān)持著要回家，在戰(zhàn)勝海盜后她們終于回到家中見(jiàn)到了日夜期盼著她們回來(lái)的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屧谒齻冸x開(kāi)后傷心欲絕，見(jiàn)到他們時(shí)還以為自己在做夢(mèng)不敢相信她們真的回來(lái)了，溫迪她們見(jiàn)到母親后也十分高興。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得外面的世界即使再精彩也抵不過(guò)有媽媽在身邊的溫暖，小孩子不管因?yàn)槭裁丛蚨疾荒芩阶噪x開(kāi)父母，不然爸爸媽媽會(huì)很傷心，呆在媽媽身邊才是最幸福的事。
讀《彼得·潘》有感 篇23
當(dāng)讀完《彼得·潘》這本書(shū)后，我遐想出一幅美麗的圖畫(huà)：一群可愛(ài)的孩子正在永無(wú)島上快樂(lè)地嬉戲。在永無(wú)島那里，沒(méi)有大人的說(shuō)教，沒(méi)有大人的束縛，想怎么樣玩，就怎么樣玩，是我們孩子的快樂(lè)天堂。
文蒂，約翰以及邁克爾三個(gè)孩子跟著彼得·潘和一個(gè)名叫丁卡·貝爾的美麗小仙女一起飛到了永無(wú)島，文蒂他們不僅和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長(zhǎng)為首的海盜們展開(kāi)了搏斗，開(kāi)始了一場(chǎng)真正的冒險(xiǎn)。最后，“邪念打不過(guò)正義”，胡克被一只一直纏著他的鱷魚(yú)給吃掉了。彼得·潘不喜歡長(zhǎng)大，但文蒂他們總得長(zhǎng)大呀！雖然文蒂他們長(zhǎng)大了，飛不了了，但他們兒女，包括其他孩子們，只要是歡樂(lè)，天真的，都可以和彼得·潘一起飛向永無(wú)島。
這篇文章中我最喜歡彼得．潘，他渾身散發(fā)著青春活力，神氣活現(xiàn)，而且自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，始終是一個(gè)滿口乳牙長(zhǎng)不大的快樂(lè)小孩。我也正在長(zhǎng)大，擁有想像的翅膀，擁有自由翱翔的本領(lǐng)。但長(zhǎng)大后就會(huì)失去這一切，所以我希望像彼得．潘一樣永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但人類(lèi)無(wú)法不長(zhǎng)大，這是無(wú)可奈何的。彼得．潘的`存在說(shuō)明人類(lèi)有著周而復(fù)始、延綿不絕的童年，和伴隨這童年的永恒的母愛(ài)。人總要長(zhǎng)大，這很不幸，但人類(lèi)是有希望的，“只要孩子們是快活的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的”。
讀《彼得·潘》有感 篇24
《彼得潘》這本書(shū)的作者是英國(guó)的詹姆斯·巴里，巴里是蘇格蘭小說(shuō)家、劇作家和散文家。生于工人之家，自幼酷愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作。許許多多的孩子都不想長(zhǎng)大，不想上學(xué)，只想天天玩。彼得·潘就是個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的男孩，他住在永無(wú)鄉(xiāng)。
永無(wú)鄉(xiāng)是每個(gè)孩子都到過(guò)的地方，彼得會(huì)告訴你，它在哪里：“由第二個(gè)路口向右拐，然后一向飛到天亮�！痹谶@本書(shū)里，有一天，達(dá)令太太和達(dá)令先生去參加一個(gè)重要的`舞會(huì)，這一天彼得把文蒂、邁克、約翰帶到了永無(wú)鄉(xiāng)，在永無(wú)鄉(xiāng)里文蒂給孩子們當(dāng)起了母親，文蒂講了一個(gè)令達(dá)令太太和達(dá)令先生的故事，讓文蒂和孩子們都準(zhǔn)備回家了，可是他們剛出來(lái)就被海盜給抓住了，彼得明白以后就去準(zhǔn)備和虎克拼個(gè)你死我活。在海盜那邊，虎克把孩子們放走，讓文蒂留下。就在那時(shí)，那條鱷魚(yú)來(lái)了，孩子們?nèi)タ戳艘谎�，卻吃驚得看到了彼得。
彼得讓孩子們不要出聲，他溜進(jìn)了船艙，正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克讓孩子們從甲板到船艙里，彼得給孩子們解了鎖，并給孩子們武了裝，彼得把孩子和文蒂藏在了一齊，彼得穿上上衣站在桅桿前，彼得把孩子們喊來(lái)了，一時(shí)間船上接二連三地發(fā)生慘叫聲、落水聲。
彼得和虎克用劍在刺殺，虎克被彼得刺傷了，有氣無(wú)力地還擊他，虎克絕望得跳進(jìn)了大海里，誰(shuí)知那條鱷魚(yú)在下頭等著他。最終文蒂和孩子們回到家了�？戳诉@本書(shū)以后，我明白做人要勇敢。
讀《彼得·潘》有感 篇25
利用假期時(shí)間，我閱讀了世界經(jīng)典名著——《彼得·潘》。這本書(shū)是英國(guó)著名作家詹姆斯·巴利寫(xiě)的。書(shū)中講了一個(gè)發(fā)生在孩子們和彼得·潘身上的故事。
一天晚上，孩子們發(fā)現(xiàn)了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當(dāng)，和他們交上了朋友，跟著他們?nèi)跤袓u。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開(kāi)闊了眼界。他們?cè)跒跤袓u的`地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了海盜，非常開(kāi)心。
時(shí)光如飛梭，無(wú)數(shù)個(gè)春秋后，孩子們都長(zhǎng)大了原來(lái)那個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡(jiǎn)·溫迪失去了美好的童年，不再天真無(wú)邪，快樂(lè)無(wú)憂了。只能給女兒講她小時(shí)候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰(zhàn)勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡(jiǎn)，但是溫迪不能去了。許多年后，簡(jiǎn)也成熟了，生了一個(gè)女兒，叫瑪格麗特。只要彼得·潘想起該做春季大掃除的時(shí)候，都會(huì)接上瑪格麗特，后來(lái)……再后來(lái)……
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得，要是孩子永遠(yuǎn)天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子；希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得·潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當(dāng)他們的媽媽。讓烏有島永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)！
讀《彼得·潘》有感 篇26
溫迪問(wèn)彼得：“夢(mèng)幻島在哪兒?”
彼得給出的永無(wú)鄉(xiāng)的地址是這樣的：右手第二條路，然后一直向前，直到天亮。
第一次讀時(shí)還以為是翻譯上的謬誤。
彼得潘，這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，這個(gè)想盡辦法永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的孩子，是夢(mèng)幻島的主人。就名字而言，我更偏愛(ài)它的原文NEVERLAND——永無(wú)島。永無(wú)塵囂，永無(wú)世情，永無(wú)那些個(gè)的深深刻下的血與淚。溫迪和兩個(gè)弟弟是在夜里與彼得潘一起飛走的，我想那通往天亮的第二條路亦只可能是在夢(mèng)中清晰著，夢(mèng)里沒(méi)有成人的理性，孩子們跌跌撞撞的邁步在深深淺淺的'夢(mèng)境中，他們接著沉醉于夢(mèng)幻島上那些未知的誘惑——那是一張屬于孩子們的地圖。
整篇的冒險(xiǎn)都像是一場(chǎng)游戲，游戲的真實(shí)性常不由人所掌握，孩子的心中善惡虛實(shí)常無(wú)法界定。每個(gè)人扮演者不同的角色，可角色不僅僅是一個(gè)角色，有時(shí)甚至可以想象到他們認(rèn)真的表情。扮演媽媽的溫迪總是很毋庸置疑地趕其他孩子們按時(shí)睡覺(jué)。每個(gè)人都有自己綺麗的冒險(xiǎn)，在那片土地上，有蘑菇做的煙囪，有濃密的叢林，有印第安人，海盜和人魚(yú)。
蘇打綠很輕松的唱：“游戲的念頭在泡影中蔓延起，牧神的笛聲在快樂(lè)島中蘇醒�！�
彼得純粹的讓人唏噓，他因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大而被母親放棄，于是他真的永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了，永遠(yuǎn)留著一口乳牙咯咯的對(duì)人笑。有人評(píng)論說(shuō)這是在躲避悲傷，想要玩到疲憊倒頭就睡。又或許這只是一個(gè)讓彼得的游戲人間順理成章的道理。
讀《彼得·潘》有感 篇27
我最喜歡還是非彼得莫屬，他是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，因?yàn)樗幌腴L(zhǎng)大。不過(guò)，我覺(jué)得，長(zhǎng)大未必不是件好事呢！在彼得來(lái)臨之前，沒(méi)有比達(dá)林夫婦一家獲得更簡(jiǎn)單、更快樂(lè)的家庭了。
我覺(jué)得彼得很有趣，把自己的影子忘在了達(dá)林家，后來(lái)還竟然打算用肥皂把影子粘上去。彼得還以為“吻”是一樣?xùn)|西，碰巧，溫迪為了不使他傷心，給了他一只頂針，于是，他也把一顆橡子，回送給了溫迪。彼得教會(huì)了溫迪他們?cè)鯓语w翔，在飛向夢(mèng)幻島的途中，彼得顧自己玩去了，回來(lái)時(shí)，竟然記不清溫迪他們是誰(shuí)了。彼得，我有一些問(wèn)題想要問(wèn)你，你為什么不會(huì)看到長(zhǎng)大的好處呢？你為什么有時(shí)勇敢，有時(shí)又膽小呢？你把溫迪他們帶走的時(shí)候，怎么就不想想達(dá)林太太的想法呢……
其實(shí)，我覺(jué)得虎克船長(zhǎng)不一定令人討厭，我倒是覺(jué)得他挺好的。如果沒(méi)有虎克船長(zhǎng)的話，我們就不會(huì)知道彼得是個(gè)好人。他要去砍掉彼得的手，也是因?yàn)楸说孟瓤车艋⒖舜L(zhǎng)的手。不過(guò)在彼得這股正義的力量照耀下，虎克船長(zhǎng)顯得愚蠢而可笑。
我眼中的溫迪是一個(gè)善良的女孩。在彼得傷心的時(shí)候，是溫迪去安慰他；當(dāng)彼得害怕溫迪死去的時(shí)候的`時(shí)候，是溫迪努力地活了下來(lái)。溫迪最后也長(zhǎng)大成人了，不過(guò)她還記得她和彼得一起冒險(xiǎn)的故事，可是，彼得已經(jīng) 忘得一干二凈了。
夢(mèng)幻島是每個(gè)孩子向往的生活，每個(gè)孩子都想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的生活。我們正在過(guò)著美妙的童年，一定要珍惜這時(shí)光，不要去想未來(lái)的生活會(huì)怎樣！
讀《彼得·潘》有感 篇28
彼得·潘，一個(gè)不想長(zhǎng)大的小男孩，有著會(huì)飛的本領(lǐng)，還有一個(gè)要好的朋友——叮叮鈴。
叮叮鈴的身上精致地裹著一片干樹(shù)葉，領(lǐng)口裁成方的，她稍稍有些發(fā)胖，不過(guò)她的身材在衣服的襯托下顯得特別好看。彼得具有所有小男孩的心思和特點(diǎn)：害怕上學(xué)，不想長(zhǎng)大，喜歡冒險(xiǎn)，純潔無(wú)暇。在一天夜里，他飛進(jìn)達(dá)林家三個(gè)孩子的`臥室，想找回自己的影子。他又把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無(wú)國(guó)”�！坝罒o(wú)國(guó)”里居住著孩子們心中的所有有趣、刺激、神秘的人物：印第安人、美人魚(yú)、海盜、鱷魚(yú)……溫迪他們?cè)凇坝罒o(wú)國(guó)”過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮而又冒險(xiǎn)刺激的生活。彼得·潘和胡克船長(zhǎng)是勢(shì)不兩立的死對(duì)頭。有一天，溫迪、約翰、邁克爾還有其他的孩子被胡克船長(zhǎng)抓走了，他讓孩子們走跳板淹死，彼得裝成鱷魚(yú)，救了溫迪他們。
回到家的溫迪、約翰、邁克爾漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)所發(fā)生的一切都逐漸淡忘了，他們甚至不再相信這是真的了。不過(guò)這一切似乎并沒(méi)有結(jié)束。許多年以后，溫迪也成為了一個(gè)母親，一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小男孩回來(lái)了。溫迪答應(yīng)過(guò)彼得做彼得的母親，并不會(huì)長(zhǎng)大，但是溫迪改變不了事實(shí)，她還是長(zhǎng)大了，成了大人，彼得雖然很傷心，但瑪格麗特可以做他的母親，溫迪的女兒瑪格麗特長(zhǎng)大后，又會(huì)有一個(gè)女兒，她又成了彼得的母親，事情就這樣周而復(fù)返，不斷的延遲下去。
讀《彼得·潘》有感 篇29
寒假里，我讀了《彼得。潘》這本書(shū)，這本書(shū)是英國(guó)作家詹姆斯寫(xiě)的。
這本書(shū)一共寫(xiě)了15個(gè)故事，給我留下印象最深刻的是第一章、第四章和第十三章。第一章的人物描寫(xiě)特別好：有愛(ài)幻想的善良的達(dá)林太太，她的臉上總掛著甜甜的微笑；有很實(shí)際的`達(dá)林先生，他總在計(jì)算生活的開(kāi)銷(xiāo)，有時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣；還有活潑懂事的溫迪，她幻想的永無(wú)島是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的世界。這一章還告訴我一個(gè)秘密，每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，只有一個(gè)孩子例外，那就是彼得。潘。
第四章的幻想寫(xiě)得很好。寫(xiě)了彼得。潘和溫迪等三人一起在天上飛，飛了很久才飛到永無(wú)島。永無(wú)島并不像溫迪想的那樣安靜美麗，而是有很多兇猛的野獸，有一群可惡的海盜，有勇敢的印第安人。在這里，將會(huì)發(fā)生許多驚心動(dòng)魄的故事。
第十三章寫(xiě)的動(dòng)作很精彩。里面的彼得。潘又機(jī)靈又靈活，一會(huì)兒手捉，一會(huì)兒腳踢；里面的胡克，劍法也不遜色，只是手腕不夠靈活；溫迪則在甲板上手舞足蹈。一群孩子則坐在海盜的肚子上，大家齊心協(xié)力，一起打壞蛋胡克，好不熱鬧。最終，彼得。潘獲得了勝利。
最后，溫迪三人回到了自己的家。人們都會(huì)長(zhǎng)大，只有彼得。潘不會(huì)。他還會(huì)不斷帶著小孩來(lái)到永無(wú)島游玩。
我深深的被彼得·潘的英雄壯舉所感動(dòng)，我一定要向彼得·潘學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的男子漢！
讀《彼得·潘》有感 篇30
我最喜歡這本書(shū)了，因?yàn)檫@是關(guān)于勇敢，智慧的書(shū)，它的作者是詹姆斯·巴里。
里面講的是，有一個(gè)叫彼得的人，從窗戶闖進(jìn)了文迪的房間，見(jiàn)到文迪，問(wèn)：“你叫什么名字？”文迪說(shuō)：“文迪·莫伊拉·安其拉·達(dá)琳。”彼得又給文迪了一個(gè)橡子，又帶文迪等人去了美麗的夢(mèng)幻島，拯救了孩子們，孩子們聽(tīng)了叮當(dāng)鈴的話，要?dú)⑺牢牡�，圖圖斯把文迪射了一箭，文迪射死了，讓彼得看見(jiàn)了，暴跳如雷，彼得想了個(gè)辦法：給文迪建一個(gè)木房子，然后彼得又給文迪吹了一口仙氣，文迪救活了，彼得把它送進(jìn)了木房子�；⒖嗽诒说玫乃幈锛恿硕舅�，叮當(dāng)玲替彼得喝了毒藥，死掉了，死前叮當(dāng)鈴給彼得說(shuō)了就她的辦法，就是讓整個(gè)夢(mèng)幻島的.孩子們都知道天上有仙子，然后彼得使勁呼喚夢(mèng)幻島的孩子們，最后叮當(dāng)鈴又活了。
孩子們和彼得一起打海盜和船長(zhǎng)詹姆斯·虎克，那些斯塔奇等人，都是孩子們打死的，而虎克呢，是被鱷魚(yú)吃掉了，雙方打得非常激烈，打完了，還有兩個(gè)海盜游到了岸邊，邁克爾讓彼得看，他殺死了其中的一個(gè)海盜，彼得非常開(kāi)心。文迪長(zhǎng)大了以后，生了一個(gè)小寶寶，文迪當(dāng)彼得的媽媽?zhuān)殞氶L(zhǎng)大了，也當(dāng)彼得的媽媽。
我喜歡邁克爾，我要向邁克爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢有智慧，盡然殺死了一個(gè)海盜，如果我遇到了一個(gè)海盜，我想我連看他都不敢，再不要說(shuō)殺死海盜了。
讀《彼得·潘》有感 篇31
今年暑假，我在老師的指導(dǎo)下買(mǎi)了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書(shū)�！缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡(jiǎn)單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國(guó)小說(shuō)家、劇作家。1860—1937年，出生于英國(guó)東部蘇格蘭奇瑞謬耳（現(xiàn)安格斯郡）農(nóng)村一個(gè)織布工人之家。
這本書(shū)一共有17個(gè)章節(jié)，我比較喜歡第六章節(jié)，這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng)，嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來(lái)，然后孩子們看清楚那不是鳥(niǎo)，是一位女士。等彼得回來(lái)之后，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是后來(lái)一看，溫迪沒(méi)有受傷，箭射中了彼得給溫迪的.頂針。后來(lái)彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢(mèng)中說(shuō)了她喜歡什么樣的房子。比較后房子造完了，他們晚上全部住在這間房子里面。我覺(jué)得鈴叮當(dāng)好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng)，把溫迪從天空上射了下來(lái)。
我在這本書(shū)中，比較喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛(ài)還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們介紹了其他幾本書(shū)，有《伊索寓言精選》、《昆蟲(chóng)記》、《凡爾納經(jīng)典科幻———八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險(xiǎn)》，這幾本都是好書(shū)，希望大家也能看一看我介紹的幾本書(shū)吧！
讀《彼得·潘》有感 篇32
《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了永無(wú)島上。來(lái)到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像我讀了孔子學(xué)琴這篇文章，深深被他的學(xué)習(xí)精神振奮了。
故事內(nèi)容：古時(shí)候師襄子以撫琴名揚(yáng)天下，孔子也想學(xué)琴，于是前去求教。
師襄子就教孔子一支樂(lè)曲，卻沒(méi)告訴他是什么曲名�？鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜梗种讣舛记叱隽搜�，一連10天就練這支曲子，直至完全嫻熟，但他還是不滿足。
孔子仍每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)這支曲子。過(guò)了些日子，師襄子聽(tīng)孔子彈湊的'曲子越來(lái)越圓潤(rùn)，想讓他換其他曲子，孔子卻說(shuō)：老師，我還沒(méi)領(lǐng)會(huì)曲子里的思想呢！
孔子繼續(xù)不停的練，琴聲激揚(yáng)而又深沉，意境有宇宙太空之浩大�？鬃咏K于領(lǐng)會(huì)了曲子的神韻了。
孔子連練首曲子越來(lái)越投入，他終于看見(jiàn)了他要尋找的東西。他興奮極了，他不就是周文王嗎？除了他之外還有誰(shuí)能普出這樣的曲子�。�
他的師傅聽(tīng)了他的這番話，也興奮的叫起來(lái)：這曲子就叫《文王操》呀！
讀后感想：孔子不愧是中國(guó)古代的圣賢，是我們后人做人做事的典范。他學(xué)而不厭的精神教育我們，學(xué)習(xí)知識(shí)要精益求精，不怕辛苦，只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
讀《彼得·潘》有感 篇33
《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，作者是英國(guó)著名小說(shuō)家劇作家杰·姆·巴里。
大概生活在地球上的人類(lèi)是永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大、老死的現(xiàn)實(shí)。之所以不想長(zhǎng)大，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)有許多要煩惱操心的事。
不想長(zhǎng)大是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得崇拜、喜歡的童話人物。我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望，而且還會(huì)教我們飛行之術(shù)，教我們魔法，去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人，使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔，擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)只有拳頭般大小的光芒。他天直爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出稚氣的'氣息。但是當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的的精神，讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”。彼得那俠義、樂(lè)觀、勇于探險(xiǎn)的自由精神是每個(gè)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾，生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好伙伴。每一天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué)，在生活中無(wú)微不至的照顧他們吧。在這本書(shū)中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì)遇到什么困難與危險(xiǎn)呢?
此刻，我就與彼得開(kāi)始起程，去飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，去品嘗這永島上的精彩的生活!我會(huì)像他一樣，做個(gè)快樂(lè)的，勇敢的好孩子。
讀《彼得·潘》有感 篇34
《小飛俠》彼得潘講述了一個(gè)叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的隊(duì)長(zhǎng)，他們生活在永無(wú)鄉(xiāng)，那是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的地方。他們?cè)谶@里自由自在，一點(diǎn)也不拘束，可有一點(diǎn)美中不足，那就是他們沒(méi)有媽媽。于是在一個(gè)夜晚，彼得潘飛進(jìn)一個(gè)育兒室，讓溫蒂來(lái)做他們的媽媽。他們和溫蒂姐弟三人一起在永無(wú)鄉(xiāng)與人魚(yú)游戲，與印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)，被胡克船長(zhǎng)抓去最終脫險(xiǎn)&&
本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得潘這一形象了這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因?yàn)樗挠赂�、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì)和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn)，而最終打敗了胡克，為永無(wú)鄉(xiāng)的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議，小小年紀(jì)的他竟會(huì)如此勇敢。試想，如果彼得潘沒(méi)有心存正義，而是和海盜頭子胡克一樣到處害人，那么彼得潘最后會(huì)成為溫帝及孩子們心中永遠(yuǎn)的'小飛俠嗎？像我們中國(guó)的孫悟空和哪吒一樣彼得潘這一形象是每個(gè)英國(guó)及世界的孩子心中的寵兒。而創(chuàng)造這個(gè)童話人物的人，正是蘇格蘭著名的劇作家、小說(shuō)家、散文家詹姆斯·巴里。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)給了我一個(gè)很大的啟示，一個(gè)十幾歲的小男孩面對(duì)困難都可以那么勇敢，書(shū)中彼得從胡克手中救孩子們的事也足以證明這個(gè)這個(gè)啟示：連彼得都可以那么勇敢、不怕困難，作為的小學(xué)生，也要遇到困難不畏懼，勇敢面對(duì)，通過(guò)自己的努力去解決困難。
讀《彼得·潘》有感 篇35
這本書(shū)非常有意思。我拿起來(lái)就愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講得潘把海盜船長(zhǎng)胡克的胳膊喂給了鱷魚(yú)，胡克恨透了彼得。他就想辦法想把彼得殺死，可是聰明勇敢的彼得最終戰(zhàn)勝了邪惡的胡克。讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。一直被丁卡感動(dòng)著。當(dāng)時(shí)胡克在彼得的杯子里放了世界上最毒的`藥，喝了它就會(huì)死去�？墒嵌Ａ水�(dāng)啷看見(jiàn)了，他一把奪過(guò)杯子自己把毒藥喝了。他為了救彼得付出了生命。讀到這，我的眼淚快流下來(lái)了。我想：世界上最寶貴的是生命，可丁卡卻為了朋友寧可犧牲自己的生命，他們之間的友情比生命還重要啊。我想，生活中自己也有朋友，可是我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就吵架。讀了這本書(shū)后我明白了友情最重要，我要珍惜和朋友之間的友情。讀完了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)，我知道了會(huì)飛翔的彼得潘是個(gè)永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大的男孩。他住在一個(gè)叫永無(wú)鄉(xiāng)，像仙境一樣的地方。書(shū)里描寫(xiě)那里有聲音像鈴鐺一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的仙女，有長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的美人魚(yú)，有長(zhǎng)不大的孩子，有迷一樣的印第安人，還有兇惡的海盜和會(huì)發(fā)出“滴答”聲的鱷魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們，我們從小長(zhǎng)大是一個(gè)必然的過(guò)程。在小的時(shí)候會(huì)有童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光，長(zhǎng)大了也會(huì)有成人時(shí)的幸福生活。我們要樂(lè)觀面對(duì)，熱愛(ài)生活，保持積極向上心態(tài)和開(kāi)朗的性格，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天！
讀《彼得·潘》有感 篇36
寒假里，我讀了《彼得潘》這本書(shū)，這本書(shū)是英國(guó)作家詹姆斯寫(xiě)的。
這本書(shū)一共寫(xiě)了15個(gè)故事，給我留下印象最深刻的是第一章、第四章和第十三章。第一章的人物描寫(xiě)特別好：有愛(ài)幻想的善良的達(dá)林太太，她的臉上總掛著甜甜的微笑；有很實(shí)際的達(dá)林先生，他總在計(jì)算生活的'開(kāi)銷(xiāo)，有時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣；還有活潑懂事的溫迪，她幻想的永無(wú)島是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的世界。這一章還告訴我一個(gè)秘密，每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，只有一個(gè)孩子例外，那就是彼得潘。
第四章的幻想寫(xiě)得很好。寫(xiě)了彼得潘和溫迪等三人一起在天上飛，飛了很久才飛到永無(wú)島。永無(wú)島并不像溫迪想的那樣安靜美麗，而是有很多兇猛的野獸，有一群可惡的海盜，有勇敢的印第安人。在這里，將會(huì)發(fā)生許多驚心動(dòng)魄的故事。
第十三章寫(xiě)的動(dòng)作很精彩。里面的彼得潘又機(jī)靈又靈活，一會(huì)兒手捉，一會(huì)兒腳踢；里面的胡克，劍法也不遜色，只是手腕不夠靈活；溫迪則在甲板上手舞足蹈。一群孩子則坐在海盜的肚子上，大家齊心協(xié)力，一起打壞蛋胡克，好不熱鬧。最終，彼得潘獲得了勝利。
最后，溫迪三人回到了自己的家。人們都會(huì)長(zhǎng)大，只有彼得潘不會(huì)。他還會(huì)不斷帶著小孩來(lái)到永無(wú)島游玩。
我深深的被彼得·潘的英雄壯舉所感動(dòng)，我一定要向彼得·潘學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的男子漢！
讀《彼得·潘》有感 篇37
今天我讀了一本名叫《小飛俠彼得潘》的書(shū)，故事中所描述的彼得潘是個(gè)長(zhǎng)著滿口珍珠般乳牙，穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服，不愿意長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)小男孩。他天真、活潑、嫉惡如仇，勇敢而富有正義感。接下來(lái)我就講講他的冒險(xiǎn)之旅。
彼得·潘是個(gè)仙子，而溫迪呢是個(gè)小女孩。另外溫迪媽媽還生了個(gè)——約翰和邁克爾。溫迪的媽媽一直認(rèn)為沒(méi)有叫《彼得》這個(gè)名字好，溫迪卻說(shuō)有。溫迪媽媽還給他們還請(qǐng)了個(gè)狗保姆——娜娜。有一天晚上，彼得·潘進(jìn)了溫迪的'房間，原來(lái)他是和小仙女——丁卡·貝兒找自己的影子，丁卡·貝兒找到了彼得·潘的影子，彼得·潘一興奮，就把丁卡·貝兒忘了，隨手關(guān)了抽屜。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，小飛俠就會(huì)來(lái)到文迪家里去盡情玩耍。直到有一天他的影子被一只狗扯了下來(lái)，因?yàn)樗麤](méi)法安上影子，所以他坐在地上哭了起來(lái)。他的哭聲驚醒了文迪，文迪幫彼得潘縫上了影子，然后他叫醒了邁爾克和約翰同彼得一起去了只有歡歌笑語(yǔ)的地方：神秘島。在神秘島他們玩了美人魚(yú)礁湖，在那里他們看到了真正的美人魚(yú)，她們有的在游泳有的在玩水，還有的在和彼得說(shuō)話。不過(guò)有天孩子們被邪惡的黑胡子海盜虎克給抓走了，只有彼得沒(méi)有被抓走。最后是彼得潘殺死了虎克救了大家，成了部落里的英雄。
讀完這本書(shū)我深深的感受到正義和友誼是多么的重要，邪惡是多么的可恨。讓我們開(kāi)發(fā)自己的正能量來(lái)壓倒負(fù)能量。讓我們一起維護(hù)正義。共同進(jìn)步，在正義的道路上更進(jìn)一步吧！
讀《彼得·潘》有感 篇38
《彼得·潘》這本書(shū)，把離奇的幻想、仙人故事、驚險(xiǎn)情節(jié)、諷刺幽默以及成年人的人生感嘆，全都編織在一個(gè)小小的童話故事里。作者塑造了一些可愛(ài)的活潑、耐人尋味的形象，設(shè)計(jì)了許多奇巧的情節(jié)構(gòu)想，令人不由得驚嘆作者那豐富的想象力。
一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的的.男孩（彼得·潘）帶著現(xiàn)實(shí)世界的孩子（翁題、約翰、邁克爾）去永無(wú)島和精靈（丁卡·貝爾）、美人魚(yú)做朋友，與海盜（胡克、柴可、斯米、斯塔奇、比爾·朱克斯）作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)
他們飛到永無(wú)島后，見(jiàn)到了精靈們、美人魚(yú)和海盜，和精靈們、美人魚(yú)們做了好朋友，他們非常高興
可是，有一回孩子們?cè)跉g呼中被海盜捉去了，而只有丁卡·貝爾和彼得·潘沒(méi)被捉去，原因是孩子們被捉時(shí)彼得·潘正睡得香甜，海盜船長(zhǎng)(胡克)就在這時(shí)在彼得·潘吃藥的杯子里下了毒，彼得·潘被一種敲門(mén)聲驚醒了，他聽(tīng)出了那是丁卡·貝爾的聲音，就把門(mén)打開(kāi)了
彼得·潘，聽(tīng)了丁卡·貝爾的話（孩子們被海盜捉去了），他立刻去救孩子們了。
彼得·潘模仿著鱷魚(yú)的聲音---滴答滴答滴答海盜們最怕這種滴答滴答滴答的聲音了，因?yàn)槟菚r(shí)鱷魚(yú)，彼得·潘用自己的智慧救出了孩子們，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了海盜們，海盜們有的被淹死、有的被殺死、還有的被鱷魚(yú)吃掉。
在眾多人物中，我最喜歡彼得·潘，因?yàn)樗屏�、心眼兒好、很勇敢、很頑強(qiáng)。
我讀了這本書(shū)，深深地懂得了一個(gè)道理：做什么事都要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。
讀《彼得·潘》有感 篇39
今天，我讀完了《小飛俠彼得·潘》。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：溫迪、約翰、邁克爾是三個(gè)孩子，他們都說(shuō)自己認(rèn)識(shí)小飛俠彼得·潘。可爸爸媽媽都不相信。
有一天，彼得來(lái)了。他的影子落在了溫迪的臥室，用肥皂粘、膠水粘都粘不好、連不上，他急哭了。溫迪被吵醒，并起來(lái)幫他縫上了影子。彼得想讓溫迪做他和其他遺失男孩的母親，所以把溫迪、約翰和邁克爾騙去了永無(wú)鄉(xiāng)。在彼得的幫助下，他們學(xué)會(huì)了飛。
在永無(wú)鄉(xiāng)，他們見(jiàn)到了永無(wú)鳥(niǎo)、看到了美人魚(yú)，見(jiàn)到了印第安人，還看見(jiàn)了真正的海盜與海盜頭頭——詹姆斯·胡克，還認(rèn)識(shí)了小仙子�？蒜�。他們救出了印第安公主虎蓮、殺死了海盜與他們的頭頭，擁有了自己的樹(shù)洞——地下小房子；還見(jiàn)到了他們?nèi)齻�(gè)專(zhuān)屬“永無(wú)鄉(xiāng)”里的一切：溫迪的小狼崽、約翰的'紅鶴與邁克爾的船。盡管這里的生活舒適完美，但溫迪還是想回家。最后，他們回了家，遺失的小男孩也被收留。只剩下小飛俠彼得·潘，頭也不回的飛回了永無(wú)鄉(xiāng)。
閱讀的時(shí)候，我一直在奇怪，永無(wú)鄉(xiāng)是什么。后來(lái)我明白了，那是每個(gè)孩子心中最棒的地方。我們也可以飛去永無(wú)鄉(xiāng)。只不過(guò)要留一張字條，告訴父母，讓他們不要擔(dān)心。同時(shí)，我們自己也要相信，那扇回家的窗永遠(yuǎn)為我們打開(kāi)。
讀《彼得·潘》有感 篇40
《彼得潘》是一個(gè)充滿童真的故事。既有美麗的幻想，也有孩子天真的勇敢。
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的。彼得是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，他善良、勇敢。在一次偶然中，他認(rèn)識(shí)了文蒂、約翰和邁克爾，教會(huì)了他們飛，并把他們帶到了一個(gè)神奇的地方——永無(wú)島。在永無(wú)島上，只有男孩子沒(méi)有女孩子，也就沒(méi)有照顧他們的人。自從文帝來(lái)了以后，他們的生活充實(shí)了很多，快樂(lè)了許多。在永無(wú)島上，有地下之家、美人魚(yú)的環(huán)礁湖、可愛(ài)的小屋，有可愛(ài)的.小仙子、海盜和紅人。彼得與美人魚(yú)玩耍，與紅人結(jié)交，還與海盜大戰(zhàn)。真是豐富多彩�？墒�，文蒂和他的兩個(gè)弟弟想家了，回到了他們的家。彼得也只能想起來(lái)時(shí)才帶文蒂去永無(wú)島上玩玩。好多年后，文帝長(zhǎng)大了，不能飛了，可是他的女兒卻代替了她，就這樣，一代一代的傳了下去……
在作者創(chuàng)造故事中，我想他一定是童心未泯，充滿了孩子的幻想，不然也不會(huì)這么貼近我們的想象。塑造了一個(gè)個(gè)像彼得一樣富有個(gè)性的可愛(ài)的孩子。整個(gè)故事生動(dòng)，讓我不得不沉浸在作者無(wú)與倫比的幻想之中。我看完了故事，想，如果彼得也從我家的窗戶中飛了進(jìn)來(lái)，把我?guī)У搅擞罒o(wú)島上，會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢？這個(gè)故事不僅讓我想象力豐富了許多，還讓我學(xué)到了做什么事都要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，才會(huì)有好結(jié)果。勇敢的彼得，善良的文蒂，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。不知道什么時(shí)候，我也能到永無(wú)島上看看？
讀《彼得·潘》有感 篇41
童心，是每個(gè)人在童年時(shí)代都擁有過(guò)的。但，每個(gè)人都知道，它不是永恒的。可是在我讀過(guò)了由英國(guó)作家杰姆·巴里所寫(xiě)的《小飛俠彼得·潘》后，我發(fā)現(xiàn)，童心并不怕歲月年華。
彼得·潘將小姑娘溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到了永無(wú)島，歷險(xiǎn)連連不斷，每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，彼得·潘都能想出巧計(jì)搭救伙伴。讀到這兒時(shí)，我不禁為彼得·潘的足智多謀暗暗叫好。
讀過(guò)這本書(shū)的`人都會(huì)很不解，會(huì)納悶兒為什么彼得·潘在溫迪媽媽再三發(fā)出邀請(qǐng)后還是不和大家在一起生活呢？他不是很想要一個(gè)媽媽嗎？對(duì)于這一點(diǎn)，我也同樣不解。但在我反復(fù)品讀這本書(shū)后，我明白了。因?yàn)楸说谩づ藫碛幸活w不怕歲月年華的童心，這顆童心可以使他永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活，他不愿意放棄這種快樂(lè)的生活。
其實(shí)，只要我們可以隨時(shí)保持快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)，我們的童心也不怕歲月年華。平時(shí)生活中，我們會(huì)有學(xué)習(xí)壓力，這些壓力會(huì)讓我們變得急躁、易怒，如果我們把這些壓力用快樂(lè)的心情處理一下，這樣我們不就變得快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮了嗎？這樣我們不就又擁有了不怕歲月年華的童心了嗎！
讀了這本書(shū)，我知道了，只要我們用心靈去將生活變得快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，這樣，我們不就都擁有一顆不怕歲月年華的童心了嗎！
讀《彼得·潘》有感 篇42
寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《小飛俠彼得潘》，這本書(shū)次要講了一天晚上，彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪的家里，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了一個(gè)叫虛無(wú)島的奇異小島上。仆人公彼得潘不外是一個(gè)會(huì)飛不想長(zhǎng)大的小男孩，但是他卻打敗了海盜胡克船主，他住在虛無(wú)島上。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤；讀了這本書(shū)，我有了愛(ài)心；讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)愛(ài)惜友情。這本書(shū)讓我收獲頗豐。
當(dāng)我和女兒讀到彼得潘和溫迪及她的兩個(gè)弟弟—邁克爾和約翰飛到夢(mèng)幻島，他們?cè)趰u上快樂(lè)的生活，看到了各種各樣的動(dòng)物，經(jīng)歷了打敗虎克船主這個(gè)壞蛋，他們共同建筑了“地下之家”。地下之家是個(gè)奇異魔幻的處所，要是你想垂釣，就能夠挖個(gè)坑；地上長(zhǎng)著的五顏六色的蘑菇，能夠當(dāng)?shù)首幼�；有一棵永無(wú)樹(shù)死氣賴(lài)臉地長(zhǎng)在房地方，每天早上把它鋸掉，到吃早點(diǎn)的時(shí)候就長(zhǎng)出兩英尺高，孩子們?cè)跇?shù)干上支上門(mén)板當(dāng)飯桌用，吃完飯就鋸掉，屋里寬敞了有空做游戲……女兒?jiǎn)栁艺f(shuō)：如果我要是能像彼得潘一樣，永久長(zhǎng)不大就好了。我安慰她說(shuō)：人城市長(zhǎng)大的.，只要長(zhǎng)大了你才能做更多的事情，彼得潘打敗胡作非為的虎克船主不正是憑仗著不凡的勇氣、隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智、不凡的聰慧嘛，如果你想要變成彼得潘那樣，你就該當(dāng)好好進(jìn)修，獲得足夠的學(xué)問(wèn)，才能像彼得潘那樣用聰慧和勇氣去協(xié)助別人。
讀《彼得·潘》有感 篇43
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到本人的錯(cuò)誤，不像他們這樣愛(ài)惜友情，只要不再是伴侶時(shí)才后悔。
當(dāng)我們合起書(shū)本，掩卷沉思，那可愛(ài)的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛(ài)幻想本人會(huì)變成彼得潘，無(wú)憂無(wú)慮、簡(jiǎn)單快樂(lè)，而我所能做的就是協(xié)助寶物快樂(lè)的成長(zhǎng)，去陪她一起度過(guò)人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時(shí)光，我們收獲著快樂(lè)，也深深感受著女兒的成長(zhǎng)！
晚上共度的`時(shí)光，覺(jué)得時(shí)間漸漸消逝最快的時(shí)候。出格是當(dāng)我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時(shí)，收獲了許多的歡樂(lè)。當(dāng)彼得潘通過(guò)窗戶飛進(jìn)溫迪家里時(shí)，達(dá)林太太因驚嚇而尖叫，因尖叫而轟動(dòng)了狗保姆娜娜。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得潘時(shí)，彼得潘從窗口輕巧地跳了出去，娜娜雖沒(méi)有趕上捉住他，但很快把窗子關(guān)上。彼得潘的影子來(lái)不及出去，成果窗子把影子扯了下來(lái)。達(dá)林太太把影子卷成一卷，珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來(lái)。當(dāng)彼得潘找到本人的影子時(shí)，想試著用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起，成果失敗了，便坐在地上哭。哭聲轟動(dòng)溫迪后，溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了，不外有點(diǎn)皺，（溫迪想到要用熨斗給他熨平。看到這的時(shí)候，女兒也很天真地走來(lái)走去，想把本人的影子踩下來(lái)，看見(jiàn)無(wú)法踩到本人的影子，就把我拉起來(lái)要踩我的影子，我都被她的童真弄得哭笑不得，讓我也不由得想起了本人兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
讀《彼得·潘》有感 篇44
這幾天我認(rèn)真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書(shū)講述了一個(gè)名叫溫迪的小女孩在一個(gè)夜晚意外地遇見(jiàn)了小飛俠彼得，并和弟弟們一齊來(lái)到了空空島開(kāi)心的生活。他們還在彼得的帶領(lǐng)下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰(zhàn)勝海盜回到家的故事。讀了這部小說(shuō)我感受很多。我不僅僅深深感受到偉大的母愛(ài)，更是敬佩彼得的勇敢機(jī)智。
文中有著許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的還是彼得和海盜戰(zhàn)斗中冷靜、機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)�！氨说煤突⒖藢�(duì)視著，彼得并不害怕，表現(xiàn)的很冷靜很勇敢，他知道誰(shuí)首先慌亂誰(shuí)就會(huì)敗下陣來(lái)。一個(gè)孩子應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的敵人會(huì)有這樣的`表現(xiàn)使虎克很意外，因此當(dāng)小精靈一干擾他時(shí)，他自己不戰(zhàn)而敗掉進(jìn)海里。”因此說(shuō)遇事冷靜是最重要的。
讀到那里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一齊來(lái)到秦皇島海邊滑沙。在等著買(mǎi)票時(shí)，看著一些人只坐在一個(gè)墊子上從又高又陡的山上尖叫著滑下來(lái)，我的心“砰砰”直跳，手心里全是汗。心想：“這個(gè)太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一我從墊子上摔下來(lái)該多狼狽呀。我還是逃走吧�！庇谑俏胰隽藗�(gè)慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現(xiàn)我很真是慚愧，我沒(méi)有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中。此刻當(dāng)我再遇到挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“要冷靜、要勇敢!想想和你一樣大的小彼得，你也會(huì)和他一樣勇敢的�！�
讀《彼得·潘》有感 篇45
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書(shū)，我受益匪淺。
有一次，彼得潘闖進(jìn)了溫迪家，誰(shuí)知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自我的影子，并結(jié)識(shí)了溫迪和她的.兩個(gè)弟弟，教會(huì)了他們飛，把他們帶到了夢(mèng)幻島，溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上頭，把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘明白后，沖向船上，用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克。可是溫迪還是要回去的，她答應(yīng)彼得潘，春季大掃除還會(huì)回來(lái)。溫迪長(zhǎng)大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，不像他們這樣珍惜友誼，僅有不再是朋友時(shí)才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自大，可是他是十分珍惜友誼的人，不會(huì)輕易的忘記朋友；溫迪善良，對(duì)無(wú)家可歸的生物有可憐之心，愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽，不會(huì)撒手不管。
我覺(jué)得我和他們差不多，我見(jiàn)到可憐的乞丐，不是躲避而是關(guān)心，見(jiàn)到可憐的動(dòng)物，我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼，他們能夠?yàn)榱吮舜藸奚�，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友誼嗎？
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤；讀了這本書(shū)，我有了愛(ài)心；讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書(shū)讓我受益匪淺。
讀《彼得·潘》有感 篇46
這幾天我讀了一本書(shū)名叫《小飛俠彼得潘》，他講的是：溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。
在夢(mèng)幻島里有很多美麗的地方，這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都不愿回到家里，可是，每次都被溫迪拒絕了他們不愿回家的請(qǐng)求，可是，美麗的地方也埋藏著許多的危機(jī)，這危機(jī)就是小飛俠的.胡克船長(zhǎng)和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設(shè)法對(duì)付小飛俠。這一次，溫迪和小飛俠鬧了別扭，溫迪領(lǐng)著孩子們出去了，胡克船長(zhǎng)悄悄地將一個(gè)有定時(shí)炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上，還在上面綁了一張小紙條，上面寫(xiě)著：“送給你的禮物，不過(guò)要在1：才能打開(kāi)。溫迪�！本驮谛★w俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時(shí)，溫迪和孩子們已經(jīng)被海盜們抓住了，海盜們把她們帶到了海盜船上，溫迪本來(lái)還信滿滿的想著彼得潘來(lái)救他們。
可是，后來(lái)胡克把這一些消息說(shuō)給他們聽(tīng)之后，溫迪和那些孩子們都嚇得半死但是，彼得潘的小精靈發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀。然后快速的飛到彼得潘家里，她的把彼得潘手里的禮品盒搶了過(guò)去，這時(shí)剛好1：點(diǎn)鐘，只聽(tīng)一聲巨響，就在這時(shí)小飛俠彼得潘飛了出來(lái)和海盜們決斗，最終，彼得潘把所有的海盜都打敗了。
我要像小飛俠彼得潘學(xué)習(xí)，不管面對(duì)的是什么的艱難，都要平靜的思考，總有解決的辦法。
讀《彼得·潘》有感 篇47
每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)，他叫做彼得潘。為了自己的影子而來(lái)到了另一個(gè)城市遇見(jiàn)了善良、天真的小女孩溫蒂。一同去了夢(mèng)幻島，經(jīng)過(guò)了太空，來(lái)到了夢(mèng)幻島�？蓯旱男．�(dāng)讓彼得的朋友把溫蒂射下來(lái)，溫蒂醒后，他們又要求溫蒂做他們的媽媽?zhuān)_(kāi)始了一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。為了救溫蒂的兩個(gè)弟弟，他們又來(lái)到了黑暗城堡，與邪惡的虎克進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗。關(guān)鍵時(shí)刻吃虎克的手的鱷魚(yú)出現(xiàn)了，幫孩子們打敗了虎克。誰(shuí)知虎克的再次出現(xiàn)，再次破壞了夢(mèng)幻島的'寧?kù)o，最后關(guān)頭，彼得發(fā)出最后的呼喚：我相信是有精靈的！于是全世界的人都說(shuō)出了這句話。
最后過(guò)上了幸福的生活。由此可見(jiàn)，童年雖然重要，但是成為一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子不會(huì)成熟，不懂感情，不知道生活的酸甜苦辣，只是一個(gè)孩子。這樣的孩子雖然可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著永久地童年，但是未必可以過(guò)得很好。長(zhǎng)大是對(duì)你的一種幫助，讓你體驗(yàn)生活的幫助，讓你知道生活艱難的幫助。長(zhǎng)大是一件好事。讓你成熟、懂事，所以我們應(yīng)該期待長(zhǎng)大，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，因?yàn)楹芸赡軙?huì)隨時(shí)失去。再想得到就很難了。其中溫蒂與彼得他們十分勇敢，與虎克戰(zhàn)斗，決不求饒，我們也應(yīng)該像他們一樣擁有勇氣，意志堅(jiān)定成為一個(gè)勇敢的孩子，成為自己心目中的大英雄，自己崇拜自己。希望大家也能擁有勇氣。
讀《彼得·潘》有感 篇48
小飛俠彼得潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服，一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)的小男孩。正因害怕長(zhǎng)大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來(lái)，常去倫敦的肯辛頓公園游蕩：如今長(zhǎng)住在一個(gè)叫“虛無(wú)島”的海島上，成為一群被大人丟失的孩子們的隊(duì)長(zhǎng)。在一個(gè)夏夜里，彼得·潘飛到倫敦，趁達(dá)林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶著兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉溫迪做母親，從此過(guò)上了童話般奇妙的`生活。他們一齊做了許多英勇的事，包括一次被掠一了海盜船，彼得·潘與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn)，使他掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中……
這個(gè)學(xué)期，我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書(shū)，感受到了童年時(shí)代是人的一生中最快樂(lè)的時(shí)光。我想，珍惜時(shí)刻，就會(huì)帶給自己快樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)盡情地享受童年給我們帶來(lái)的無(wú)限的樂(lè)趣。
文章講了彼得·潘的天真，溫迪的溫柔，約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍，還是愛(ài)不釋手，還想再看一遍。我想，這就是老師說(shuō)的“百讀不厭”吧。
整篇文章充分表現(xiàn)了所有人都喜愛(ài)童年時(shí)代，不僅僅僅只是彼得·潘一個(gè)人，還有很多很多的人都是，比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人，就連大人也是。他們不用上學(xué)讀那些勞什子的書(shū)，不用學(xué)規(guī)矩，還不時(shí)碰上驚險(xiǎn)的樂(lè)事，真是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
我真期望自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，真期望自己能像彼得·潘一樣學(xué)會(huì)飛翔，帶給別人快樂(lè)！
讀《彼得·潘》有感 篇49
《小飛俠彼得。潘》是英國(guó)著名作家杰姆。巴里的杰作，我用了3個(gè)小時(shí)把它看完了。
這本書(shū)主要講的是：在維多利亞時(shí)代的一個(gè)家庭里，住著五口人，文迪、邁克爾、約翰以及他們的父母。一天晚上，育兒室里的孩子們都入睡了。突然，從窗戶里飛進(jìn)來(lái)了一個(gè)會(huì)飛的小男孩，他因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，從家里逃了出來(lái)。這個(gè)小男孩就是小飛俠彼得。潘。它是一個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙、身穿漿果樹(shù)皮做的衣服的、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩。他把孩子們叫醒，并告訴他們他要帶孩子們?nèi)?mèng)幻島，并教會(huì)他們飛行，把他們帶到了夢(mèng)幻島。
夢(mèng)幻島是一個(gè)美麗的地方。那里有參天大樹(shù)、綠油油的小草、爭(zhēng)奇斗艷的花朵，還有一眼望不到邊的大海，時(shí)不時(shí)還有海鷗掠過(guò)……美的'簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
島上除了有他們?nèi)齻�(gè)人以外，還有過(guò)著原始生活的印第安人、住在礁瑚附近的美人魚(yú)、極其兇惡、陰險(xiǎn)、狡詐、常與印第安人和彼得打仗、在島上橫行霸道的海盜，還有一些以彼得為首的孩子們
因?yàn)槲牡虾軙?huì)照顧人，所以她就當(dāng)了孩子們的“母親”。
彼得給他們建造了一所房子，他們?cè)谀抢锷畹煤芸鞓?lè)。
一次海盜首領(lǐng)虎克把孩子們抓到海盜船上，準(zhǔn)備殺死。彼得知道了這件事，毫不猶豫地拔出劍在海盜船上與海盜搏斗，殲滅了海盜，救出了孩子們。
最后，文迪、邁克爾、約翰回家了。
讀完這本書(shū)，我明白了：要有正義感，要支持正義，反對(duì)邪惡。要想彼得那樣勇敢、敢于與邪惡搏斗。不能支持邪惡，這樣會(huì)一步步走向罪惡。
讀《彼得·潘》有感 篇50
“事情就是這樣周而復(fù)始，只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的�！焙仙蠒�(shū)，我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無(wú)鄉(xiāng)里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著青春活力，神氣活現(xiàn)，十足一個(gè)快樂(lè)之神。他和一些孩子住在永無(wú)島上，他們需要一位媽媽的照顧，可是彼得最瞧不起成人母親，于是誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。溫迪做了孩子們的小母親，他們過(guò)著只有童話和睡夢(mèng)里才能見(jiàn)到的奇妙生活。住在地下的家，出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞；在礁湖里玩人魚(yú)的水泡球游戲；和印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)；搭救過(guò)他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因?yàn)橄肽钅赣H，央求彼得讓他們回家。途中，孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船，彼得為救他們，勇敢的與胡克決一死戰(zhàn)，使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的血盆大口。彼得護(hù)送孩子們回到了家。多年后，長(zhǎng)大的溫迪做了母親，彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無(wú)鄉(xiāng)。一代復(fù)一代，小母親不斷更換，彼得卻始終是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩。
童年是無(wú)窮快樂(lè)的世界。在永恒母愛(ài)的陪伴下，童年是一首歡快的歌；是無(wú)所顧忌的哭；是放肆開(kāi)懷的笑；是盡情自在的玩；是自由飛翔的翅膀；是唯美曼妙的`童話世界。人總要長(zhǎng)大，這是不幸的，但人類(lèi)是有希望的，只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。不管時(shí)光如何變遷，我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)里找到自己的永無(wú)鄉(xiāng)，找到永恒的童年。
讀《彼得·潘》有感 篇51
當(dāng)我第一次翻開(kāi)【英】巴里的作品——《小飛俠彼得·潘》時(shí)，里面那似真似假的故事深深吸引了我，讓我久久舍不得離開(kāi)。
《小飛俠彼得·潘》一書(shū)主要講述了：溫迪、約翰、邁克爾在一個(gè)夜晚遇到了傳說(shuō)中的彼得·潘，彼得·潘把三個(gè)孩子帶到了他們門(mén)中所夢(mèng)到的永無(wú)島。在島上，他們認(rèn)識(shí)了圖圖、卷毛、斯萊特利三個(gè)小伙伴。在他們的幫助下，溫迪、約翰、邁克爾在永無(wú)島各自找到了自己的家。每天都自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，常常還發(fā)生些令人笑破肚子的事。雖然有時(shí)會(huì)有海盜，當(dāng)最后在彼得潘的帶領(lǐng)下，他們客服來(lái)了種種困難，闖過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)難關(guān)，終于打敗海盜，回到家中。
看完了《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)，我覺(jué)得生活應(yīng)該像在永無(wú)島那樣有起有伏……這才是我的理想生活。為啥偏要把我們關(guān)在屋子里？向電腦、電視說(shuō)“bey——————bey”讓那早已變得單調(diào)乏味的“+、—、×、÷”把我們壓得透不過(guò)氣，一切都變死氣沉沉……什么叫書(shū)海？我看是早已飄滿垃圾的`臭湖吧！什么叫學(xué)好數(shù)理化走邊天都不怕，到頭來(lái)還不是所有知識(shí)亂成一鍋粥。唉！
幻想歸幻想，埋怨歸埋怨。我知道要想有美好的未來(lái)，要付出辛勤的汗水。我要向邁克爾學(xué)習(xí)他那勇敢的精神，幫助我在經(jīng)后的學(xué)習(xí)中克服各種困難，讓我的成績(jī)更上一層樓。
讀《彼得·潘》有感 篇52
深藍(lán)的天空映著一輪皎潔的明月，天空中，幾顆星星頑皮地眨巴著小眼睛。遠(yuǎn)處，一個(gè)小黑影愈來(lái)愈近。 那不是小彼得潘嗎？永無(wú)鄉(xiāng)那群孩子的隊(duì)長(zhǎng)呀！
我驚喜地叫到：“彼得潘，小隊(duì)長(zhǎng)，我在這。”只可惜，他只沖我笑了笑遍飛進(jìn)了達(dá)林太太的家。達(dá)林太太與達(dá)林先生已經(jīng)去參加晚會(huì)了，只有3個(gè)孩子在床上。保姆狗娜娜被栓起來(lái)，女傭人在做蛋糕，一切都是那么祥和。
彼得潘出生7天就討厭長(zhǎng)大而出逃，他和小仙子們住在一起，肯德辛公園是他們常玩的地方。但是，彼得卻飛到了一個(gè)遠(yuǎn)離本土的島上，帶領(lǐng)著一幫遺失的孩子，住在地下的家里，與最壞的.海盜詹姆斗爭(zhēng)，與人魚(yú)說(shuō)笑，但是他們?nèi)鄙僖晃荒赣H，所以彼得把達(dá)林太太的3個(gè)孩子誘惑到永無(wú)鄉(xiāng)來(lái)，大女兒溫迪成了小母親，二兒子約翰與小兒子邁克爾也成了隊(duì)伍的一員。數(shù)日后，3個(gè)孩子因?yàn)橄爰艺?qǐng)求彼得送他們回家，其他的孩子也想跟著回到溫迪的家，除了彼得。以后每年，溫迪都會(huì)到永無(wú)鄉(xiāng)去打掃游玩一星期，幾年后，溫迪長(zhǎng)大了，她的孩子一代一代地被彼得接到永無(wú)鄉(xiāng)，可彼得卻還是那個(gè)滿口乳牙的小男孩，一點(diǎn)也沒(méi)變。
這是一本成人兒童共讀的書(shū)。書(shū)中巧妙得將孩子與成人聯(lián)系起來(lái)，完美無(wú)暇。書(shū)中最刺激的當(dāng)然是結(jié)尾部分彼得與海盜大戰(zhàn)的情景，悲慘而又美好的結(jié)局，海盜完成他死前最后一個(gè)心愿――請(qǐng)求彼得把他一腳踢下河，跳進(jìn)那只最?lèi)?ài)吃海盜的鱷魚(yú)嘴里。
讀《彼得·潘》有感 篇53
當(dāng)讀完《彼得·潘》這本書(shū)后，我遐想出一幅美麗的圖畫(huà)：一群可愛(ài)的孩子正在永無(wú)島上快樂(lè)地嬉戲。在永無(wú)島那里，沒(méi)有大人的說(shuō)教，沒(méi)有大人的束縛，想怎么樣玩，就怎么樣玩，是我們孩子的快樂(lè)天堂。
文蒂，約翰以及邁克爾三個(gè)孩子跟著彼得·潘和一個(gè)名叫丁卡·貝爾的美麗小仙女一起飛到了永無(wú)島，文蒂他們不僅和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長(zhǎng)為首的海盜們展開(kāi)了搏斗，開(kāi)始了一場(chǎng)真正的'冒險(xiǎn)。最后，“邪念打不過(guò)正義”，胡克被一只一直纏著他的鱷魚(yú)給吃掉了。彼得·潘不喜歡長(zhǎng)大，但文蒂他們總得長(zhǎng)大呀！雖然文蒂他們長(zhǎng)大了，飛不了了，但他們兒女，包括其他孩子們，只要是歡樂(lè)，天真的，都可以和彼得·潘一起飛向永無(wú)島。
這篇文章中我最喜歡彼得。潘，他渾身散發(fā)著青春活力，神氣活現(xiàn)，而且自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，始終是一個(gè)滿口乳牙長(zhǎng)不大的快樂(lè)小孩。我也正在長(zhǎng)大，擁有想像的翅膀，擁有自由翱翔的本領(lǐng)。但長(zhǎng)大后就會(huì)失去這一切，所以我希望像彼得。潘一樣永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但人類(lèi)無(wú)法不長(zhǎng)大，這是無(wú)可奈何的。彼得。潘的存在說(shuō)明人類(lèi)有著周而復(fù)始、延綿不絕的童年，和伴隨這童年的永恒的母愛(ài)。人總要長(zhǎng)大，這很不幸，但人類(lèi)是有希望的，“只要孩子們是快活的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的”。
讀《彼得·潘》有感 篇54
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師，它讓我們懂得知識(shí)、精神。
《小飛俠彼得潘》主要寫(xiě)了彼得。潘每天都會(huì)把他們母親講的故事傳遞給永無(wú)島的孤兒們。在永無(wú)島上有一個(gè)兇猛的霍克船長(zhǎng)，他非常邪惡，彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭(zhēng)，最終彼得。潘把霍克船長(zhǎng)打敗了，這時(shí)永無(wú)島終于清靜下來(lái)了。
彼得。潘這種勇敢的精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)，無(wú)論在何方，他每天都很勇敢。他在永無(wú)島上勇敢地與霍克斗爭(zhēng)，霍克用鉤手來(lái)戰(zhàn)斗，而彼得。潘用智慧來(lái)戰(zhàn)勝霍克。
讀完《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)后，我被彼得。潘這種勇敢的品質(zhì)深深感動(dòng)，此時(shí)，我會(huì)想到李時(shí)珍勇敢地去全國(guó)各地嘗草藥，寫(xiě)出了著名的《本草綱木》這本草藥書(shū)；路邊的小草挺直腰桿在風(fēng)雨中站立；嫦娥勇敢地與逄蒙周旋，不讓逄蒙拿到仙藥……
我覺(jué)得自己和他們有著一樣的精神。
就拿那次騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧，媽媽讓我陪她一起騎著自行車(chē)去水果店賣(mài)水果，我們歡快地騎在路上。在世紀(jì)苑西門(mén)口，不知道是怎么了，自行車(chē)好像跟我有仇似的，一下子把我摔倒在花壇里，我慢悠悠得站起來(lái)，突然感到有一絲疼痛，我往下看了看，原來(lái)我的膝蓋被花壇中的.小碎石劃破了，這時(shí)我并有放聲大哭，而是忍著膝蓋上的疼痛，爬起來(lái)安慰媽媽我沒(méi)事，繼續(xù)和媽媽去騎車(chē)買(mǎi)水果。
《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學(xué)習(xí)他那勇敢的精神。
讀《彼得·潘》有感 篇55
彼得潘會(huì)飛理所當(dāng)然，但是三個(gè)普通小孩子在天空中飛行，就奇怪了。當(dāng)然是彼得潘的功勞了。他在溫迪，約翰，邁克爾家，撒了一點(diǎn)仙塵，讓溫迪，約翰，邁克爾三人飛了起來(lái)。但是，仙子“小叮當(dāng)”在看見(jiàn)了彼得潘給了溫迪一個(gè)“頂針”后。妒忌之心就已經(jīng)在她心中萌芽了，后來(lái)，妒忌已經(jīng)占據(jù)了她的意識(shí)，甚至殺了溫迪。但她又如此喜歡彼得潘，她幫彼得潘喝完了毒藥，犧牲自己。這種精神可貴。
許多在夢(mèng)幻島的人都非常害怕長(zhǎng)虎克船長(zhǎng)。但是虎克船長(zhǎng)也有自己的`天敵：那只吃過(guò)虎克船長(zhǎng)的右手的鬧鐘鱷魚(yú)。說(shuō)起虎克船長(zhǎng)，他雖然可怕，但也不是很完美，他雖然有著令人望而生畏的鐵鉤子，還有他那聞風(fēng)喪膽的罪名。這足以證明他的實(shí)力�？苫氖�，在海上綁架“老虎莉莉”時(shí)彼得潘模仿虎克船長(zhǎng)聲音，而虎克船長(zhǎng)自己居然認(rèn)為那個(gè)假虎克船長(zhǎng)就是虎克船長(zhǎng)。很明顯，虎克船長(zhǎng)已經(jīng)喪失了信心，完全相信了“虎克船長(zhǎng)”。彼得潘成功的讓虎克認(rèn)為自己是一條“鱈魚(yú)”。到這里，足以證明虎克船長(zhǎng)根本喪失了信心。
而接下來(lái)呢，彼得潘因?yàn)樘孕挪疟蛔R(shí)破，露出了馬腳。兩個(gè)人物呈現(xiàn)出了鮮明的對(duì)比：一個(gè)太自信，一個(gè)太自卑。
溫迪這個(gè)副主人公是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，文中也提到了一年多沒(méi)回家。居然還做了母親。
彼得潘在最后知道了溫迪已經(jīng)到了二十多歲，既結(jié)婚了，又有孩子了。他會(huì)一直和溫迪的后代去夢(mèng)幻島。
讀《彼得·潘》有感 篇56
這個(gè)暑假我讀了不少書(shū)，其中有一本書(shū)令我印象深刻。這本書(shū)名叫《彼得潘》，它的作者是英國(guó)的詹姆斯·巴里。這本書(shū)里浪漫的故事情節(jié)，生動(dòng)的刻畫(huà)，深深的吸引了我。
彼得潘是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的人物，他有著一顆愛(ài)探險(xiǎn)，愛(ài)幻想的.心。自從認(rèn)識(shí)溫迪，約翰和邁克爾后，彼得和他的精靈就產(chǎn)生了一些隔閡�！坝疫叺诙䲢l路一直往前走，走到天亮為止�！边@是彼得對(duì)溫迪說(shuō)過(guò)的話，看過(guò)這本書(shū)的人都知道，這是去夢(mèng)幻島的路。一開(kāi)始他們?nèi)疾粫?huì)飛，后來(lái)彼得告訴了他們飛行的技巧，終于他們飛上了天空。在夢(mèng)幻島，他們遇到了種種困難，比如遇上蠻橫無(wú)理的海盜。但是他們都以自己的方法解決了這些困難。最后，他們以自己的智慧，回到了家里。經(jīng)歷了這次冒險(xiǎn)后，他們都長(zhǎng)大了，變得成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)了。
我們每個(gè)人一定都曾經(jīng)有一種想法：希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大就會(huì)遠(yuǎn)離成人后的負(fù)擔(dān)。但是，你知道嗎？不長(zhǎng)大也有煩惱，就像彼得潘一樣，他永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，但是，長(zhǎng)不大了，也體會(huì)不到長(zhǎng)大時(shí)的快樂(lè)了。錯(cuò)過(guò)了許多成長(zhǎng)的經(jīng)歷。所以換一種想法去想同一件事情，也許會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
其實(shí)我們都知道，每個(gè)人都需要長(zhǎng)大，不可能像故事書(shū)里的童話故事那樣美好，但是我認(rèn)為，只要保持一顆童真的心，就能永遠(yuǎn)感受到童年時(shí)的樂(lè)趣�，F(xiàn)在，我選擇長(zhǎng)大，選擇面對(duì)在我這個(gè)年齡段所需要面對(duì)的一切。
讀《彼得·潘》有感 篇57
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書(shū)，我受益匪淺。
有一次，彼得潘闖進(jìn)了溫迪家，誰(shuí)知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟，教會(huì)了他們飛，把他們帶到了夢(mèng)幻島，溫迪充當(dāng)了一群小孩子的`媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和溫迪一起回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上面，把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后，沖向船上，用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克。可是溫迪還是要回去的，她答應(yīng)彼得潘，春季大掃除還會(huì)回來(lái)。溫迪長(zhǎng)大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不像他們這樣珍惜友誼，只有不再是朋友時(shí)才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自大，但是他是非常珍惜友誼的人，不會(huì)輕易的忘記朋友；溫迪善良，對(duì)無(wú)家可歸的生物有可憐之心，愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽，不會(huì)撒手不管。
我覺(jué)得我和他們差不多，我見(jiàn)到可憐的乞丐，不是躲避而是關(guān)心，見(jiàn)到可憐的動(dòng)物，我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼，他們可以為了彼此犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友誼嗎？
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤；讀了這本書(shū)，我有了愛(ài)心；讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書(shū)讓我受益匪淺。作文
讀《彼得·潘》有感 篇58
在我的書(shū)櫥里擺放著許多兒童讀物，其中我最喜歡看的是《小飛俠彼得·潘》。是什么原因讓我對(duì)它愛(ài)不釋手呢？請(qǐng)聽(tīng)我為你一一道來(lái)吧。
書(shū)中的彼得·潘會(huì)自由地飛翔在天空中，沒(méi)有他去不了的地方，這是一個(gè)多么神奇的本領(lǐng)��！我常�；孟胱约合癖说谩づ艘粯訒�(huì)飛，飛到白雪皚皚的珠穆朗瑪峰領(lǐng)略地球最高峰的壯美，飛到埃及金字塔和獅身人面像前撫摸那古老的'傳說(shuō)，飛到冰封的南極和帝企鵝“紳士”交朋友……
書(shū)中的彼得·潘和小仙女、溫迪、約翰以及其他孩子們之間的友誼是那么的美好，盡管他們之間有時(shí)也會(huì)有誤會(huì)、矛盾，但是更多的是互相幫助和歡樂(lè)，特別是在溫迪他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，彼得·潘總是會(huì)勇敢、機(jī)智地和海盜船長(zhǎng)胡克戰(zhàn)斗，孩子們最后化險(xiǎn)為夷……擁有他們那樣的友情是人生最大的財(cái)富。
彼得·潘調(diào)皮、可愛(ài)，最讓我羨慕的是他永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。他永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，他不用上學(xué)，不用每天寫(xiě)那么多作業(yè)，他可以每天去不同的地方冒險(xiǎn)，去認(rèn)識(shí)不同的朋友。他生活在一個(gè)奇異的夢(mèng)幻島上，有紅人、有仙女、有美人魚(yú)，有野獸，當(dāng)然了，還有故事不可缺少的反派——鐵鉤船長(zhǎng)胡克，彼得·潘的世界是多么的豐富多彩�。�
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)了吧？因?yàn)檫@里面有我的夢(mèng)想，也有你的夢(mèng)想。這夢(mèng)想盡管是不現(xiàn)實(shí)的，但是它卻能帶給你我永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
有機(jī)會(huì)的話，和我一起閱讀《小飛俠彼得·潘》吧！
讀《彼得·潘》有感 篇59
這個(gè)寒假，老師推薦我們兩本書(shū)閱讀，一本叫《彼得潘》，另一本叫《我要做好孩子》。其中，我最喜歡的就是《彼得潘》這本書(shū)，該書(shū)的作者是英國(guó)的詹姆斯巴里。彼得是一個(gè)不愿意長(zhǎng)大且永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，他住在一個(gè)名叫永無(wú)鄉(xiāng)的小島上，那里是一個(gè)奇異的地方，里面住著印第安人、一群海盜、各種野獸、人魚(yú)和小仙子，還有一群被大人不小心丟失的孩子。
《彼得潘》這本書(shū)中有許多故事章節(jié)，其中最吸引我的是“永無(wú)鳥(niǎo)”這篇文章，該文章講的'是彼得和海盜們打斗后，他筋疲力盡地坐在礁湖中的一小塊巖石上，孤立無(wú)援，突然，彼得發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只永無(wú)鳥(niǎo)向他靠攏，原來(lái)永無(wú)鳥(niǎo)是來(lái)救他的。永無(wú)鳥(niǎo)試探性地把盛有兩個(gè)鳥(niǎo)蛋的鳥(niǎo)巢放在巖石上，彼得將鳥(niǎo)蛋放在帽子里并小心地放入湖水里，這只防水的油布高帽子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄≡谒嫔狭�，永無(wú)鳥(niǎo)落在帽子上，安心地孵起蛋來(lái)，然后，彼得把鳥(niǎo)巢當(dāng)船，找來(lái)一塊木板豎起來(lái)當(dāng)桅桿，又把他的襯衣掛在上面當(dāng)帆，永無(wú)鳥(niǎo)在前面移動(dòng)，彼得跟著鳥(niǎo)兒漂到了岸上，順順利利地回家了。
讀完這篇文章后，我覺(jué)得彼得是一個(gè)勇敢的、有愛(ài)心的、做事認(rèn)真的聰明孩子。平時(shí)我獨(dú)自一個(gè)人在家都感到害怕，做事三心二意，不認(rèn)真，甚至連愛(ài)心也不夠，對(duì)照彼得優(yōu)良特點(diǎn)，我真感到羞愧呀！從今往后，我一定要向彼得好好學(xué)習(xí)。
讀《彼得·潘》有感 篇60
永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí)，一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻，只剩下世俗的庸擾。童年會(huì)顯得那么遙不可及。
永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，這是一個(gè)孩子童話般的夢(mèng)想。每一個(gè)孩童時(shí)擁抱過(guò)童話的人心底都盼望過(guò)不要長(zhǎng)大，只是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不像童話那般美好。
文章中的彼得潘是一個(gè)一個(gè)會(huì)飛的、不愿長(zhǎng)大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。
他天真活潑、勇敢而富于犧牲精神。在這本書(shū)里有一個(gè)只屬于孩子們的地方——夢(mèng)幻島。那里，有孩子希望出現(xiàn)的各種東西：仙子、人魚(yú)、印第安人、海盜、野獸和夢(mèng)幻鳥(niǎo)。在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂(lè)無(wú)憂。那正是童年的`美好。童年是人生中最美的片段，珍惜童年，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)。
“當(dāng)邪惡的海盜船長(zhǎng)胡克對(duì)彼得潘說(shuō)，你可愛(ài)的溫蒂最終還是會(huì)離開(kāi)你，他從天空墜落，無(wú)力抵抗，此時(shí)他的心中一定充滿憂傷。彼得潘的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法：如果可以的話，永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。因?yàn)榇笕说氖澜缋锍涑庵鴼埧崮切埧岷敛涣羟榈膶儆谕甑拿利惖膲?mèng)幻的泡泡擊破，意味著要失去換來(lái)成長(zhǎng)。文章重點(diǎn)在描述著童年的美好，還有成長(zhǎng)和現(xiàn)實(shí)的沖突。這種沖突人們無(wú)法去避免，只能去接受成長(zhǎng)在另一個(gè)方面意味著失去。
彼得潘他就像是我們的童年，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下重溫了童年。我們總是要長(zhǎng)大的，但不管我們長(zhǎng)到多大，心中總有一塊地方是屬于童年的。
讀《彼得·潘》有感 篇61
《彼得·潘》講述的是溫迪和她的兄弟一起和彼得·潘在永無(wú)島上的冒險(xiǎn)。但這本書(shū)吸引我的并不是這些救印第安人、救美人魚(yú)和大戰(zhàn)海盜的大冒險(xiǎn)，而是這一系列充滿童心的話語(yǔ)，故事。
其實(shí)，在每個(gè)人的心中都有一顆童心。這顆童心在年老時(shí)都會(huì)存在只是有的人早已不用它，可有的人一直都在“使用”著童心。
我的婆婆、媽媽和爸爸都懷有一顆童心，婆婆雖然老可一點(diǎn)也不顯老，整天嘻嘻哈哈地笑，沒(méi)事兒就出去走一走，逛一逛，就連指責(zé)別人也是撅起個(gè)嘴像個(gè)小孩子似的.。而爸爸媽媽平時(shí)就吵一吵，鬧一鬧，老爸有時(shí)候喜歡對(duì)老媽進(jìn)行惡作劇。老媽呢，就是我們家里的開(kāi)心果，老媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是讓人噴飯的人，我是讓你噴飯的人�！惫＞瓦@樣，我們家每天都充滿著歡聲笑語(yǔ)。這，就是童心的力量呀。
生活中，有許多是沒(méi)有童心是不行的。那些好看的動(dòng)畫(huà)沒(méi)有童心人們做得出來(lái)嗎？那些奇思妙想的童話故事沒(méi)有童心人們寫(xiě)得出來(lái)嗎？那些讓人放松的笑話人們想得出來(lái)嗎？這幾個(gè)問(wèn)題的答案都是——不！絕對(duì)做不出來(lái)。由此可見(jiàn)童心的重要性。
童心，是純潔的，是奇妙的，是充滿幻想，充滿希望的。童心，有時(shí)，小的還沒(méi)一顆芝麻粒兒大，而有時(shí)，大得可以裝下宇宙。在人生的漫長(zhǎng)旅途中，你千萬(wàn)別把那顆屬于自己的童心丟掉。丟失了童心就等于丟掉了一筆寶貴的財(cái)富。
讀《彼得·潘》有感 篇62
昨天，我看了一部小說(shuō)《彼得潘》。小說(shuō)里的無(wú)憂島太神奇了。如果有孩子被遺棄了一個(gè)月，他就會(huì)被送到無(wú)憂島。生活在無(wú)憂島的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。無(wú)憂島上有一群孩子：小精靈、美人魚(yú)、印第安人，還有虎克船長(zhǎng)和他的海盜們。彼得就是其中的一個(gè)孩子，他是一個(gè)不想長(zhǎng)大的.男孩。彼得在無(wú)憂島玩了幾個(gè)月，回到家時(shí)，他看到媽媽已經(jīng)有了新的孩子，一點(diǎn)也看不出來(lái)她想念彼得。彼得傷心極了，然后又回到了無(wú)憂島，再也沒(méi)有回家。
無(wú)憂島的日子真快活呀！可以和小精靈玩耍，可以坐在美人魚(yú)的尾巴上，還可以在云層中和小鳥(niǎo)捉迷藏。比起無(wú)憂島的生活，我們的生活太單調(diào)了！每天上學(xué)、放學(xué)要在學(xué)校和家之間來(lái)回奔跑，并面對(duì)一大堆作業(yè)。晚上和雙休日還要參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輔導(dǎo)班和其他各種興趣班。然而，生活在無(wú)憂島雖然快活，可我并不想住在無(wú)憂島。因?yàn)�，首先我沒(méi)有被遺棄。更重要的是，我還要上學(xué)，長(zhǎng)大了還要工作。等爸爸媽媽到了老年，我還要照顧他們。況且，爸爸媽媽只有我一個(gè)孩子，如果我去了無(wú)憂島，爸爸媽媽該多想我呀！
看了這部小說(shuō)，我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想，同時(shí)也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，要看到自己的責(zé)任，要為精心養(yǎng)育自己的爸爸媽媽考慮，回報(bào)父母恩。
讀《彼得·潘》有感 篇63
最近，我讀了一本詹姆斯巴里寫(xiě)的書(shū)，名叫《小飛俠彼得潘》。
書(shū)中主要寫(xiě)了達(dá)林太太和達(dá)林先生有三個(gè)孩子，分別是溫迪、約翰、邁克爾，有一天，彼得來(lái)到了他們的家中，達(dá)林太太拿到了他的影子，彼得和小仙子叮當(dāng)鈴來(lái)拿他的影子，看見(jiàn)了達(dá)林太太的三個(gè)孩子。于是，彼得教會(huì)了他們飛行，并把他們帶到了永無(wú)島的.上空，這時(shí)，太陽(yáng)下山了，周?chē)黄岷冢说米尪．?dāng)鈴圍著他們轉(zhuǎn)圈。因?yàn)樗行∠勺佣紩?huì)發(fā)光，這樣，就不怕黑了。這時(shí)，因?yàn)槎．?dāng)鈴發(fā)出了光，所以，海盜發(fā)現(xiàn)了他們，彼得看見(jiàn)了，把叮當(dāng)鈴放在了約翰的帽子里，可還是被海盜用大炮打散了他們，溫迪和叮當(dāng)鈴在一起，叮當(dāng)鈴想殺了溫迪，于是把她放在樹(shù)頂上，正好被永無(wú)島上的六個(gè)孩子看見(jiàn)了，其中的圖圖把她射了下來(lái)，這時(shí)，彼得來(lái)了，看見(jiàn)了中箭的溫迪，于是，給她蓋了一座小紅房子，幸虧那支箭只是射中了溫迪胸前的木頭塊，溫迪才沒(méi)事。看見(jiàn)溫迪沒(méi)事，彼得放心了，讓溫迪和孩子們一起住進(jìn)了地下之家。后來(lái)的一天，彼得從海盜手里救了虎蓮公主，印第安人非常感激他，并日日夜夜守護(hù)著地下之家。一天夜里，海盜襲擊了印第安人，并抓走了孩子們，讓他們跳板，然后被水淹死。這時(shí)，彼得勇敢地站了出來(lái)，他聯(lián)合孩子們與胡克船長(zhǎng)交戰(zhàn)，最終，用智慧和力量打敗了海盜。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)人如果永遠(yuǎn)保持天真、淳樸、可愛(ài)和善良，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，就算外表是一個(gè)高大的人，但內(nèi)心永遠(yuǎn)保持著孩子的童真。
讀《彼得·潘》有感 篇64
我看過(guò)許許多多內(nèi)容豐富的書(shū)，有的令我捧腹大笑，有的令我潸然淚下，有的令我學(xué)到了許多知識(shí)……可最令我印象深刻的是《小飛俠彼得.潘》。
《小飛俠彼得.潘》的作者是英國(guó)著名小說(shuō)家詹姆斯.巴里，我十分敬佩他寫(xiě)出了這么精彩有趣的的故事。下面，讓我們一同進(jìn)入《小飛俠彼得.潘》的世界吧！
所有的孩子都要長(zhǎng)大，他是個(gè)例外——舉世聞名的童話人物小飛俠彼得.潘。他是個(gè)淘氣、勇敢，會(huì)飛翔，還有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”的美麗小島上。一天夜晚，彼得帶著善良的溫迪和他的兩個(gè)可愛(ài)的弟弟飛向了“夢(mèng)幻島”，開(kāi)始了一次神奇驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅。他們遇見(jiàn)了美麗的人魚(yú)小姐、英勇的'印第安勇士、心狠手辣又陰險(xiǎn)狡詐的海盜船長(zhǎng)霍克還有一幫吊兒郎當(dāng)?shù)暮１I……最后彼得和伙伴們與霍克展開(kāi)了殊死決斗，最終，壞人們得到了應(yīng)有的懲罰。孩子們渴望母愛(ài)，便與溫迪回了家，做起了普通人。而彼得則與溫迪的后代繼續(xù)著這個(gè)美麗的童話……
孩子們，哪有不想飛的，哪有不想到荒郊野外去探險(xiǎn)的，哪有不盼著拿槍弄棒與壞人痛痛快快與壞人打斗一場(chǎng)的？而這本書(shū)正好讓孩子們可以“過(guò)一次癮”，幻想自己就是主人公，與壞人斗智斗勇，空閑時(shí)，與美人魚(yú)們嬉戲，與伙伴們展開(kāi)一次次刺激的冒險(xiǎn)……
《小飛俠彼得.潘》是詹姆斯.巴里送給那些天真無(wú)邪、充滿幻想的孩子們的禮物，同時(shí)也是送給那些懷念逝去童真年華的大人的禮物。
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