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青山不老讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的青山不老讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青山不老讀后感1
今天，我看了青山不老，里面詳細(xì)得介紹了一個老人造林得故事。
“他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著，村干部在旁邊恭敬地補充著……20xx年啊，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買一臺電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止�！�
“這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會老的”
是啊，青山不不會老的，老人的宏偉設(shè)想，是多么的偉大，他為了要栽樹，他的女兒三番五次想把他接到城里享清福�？墒�，他每一次都沒有去，是因為他把樹木當(dāng)作成自己的朋友和親人，他不愿意離開這里，不愿意離開樹木。他創(chuàng)造出了一個又一個地神話和奇跡，他雖然是一個老人，但是，他仍然很堅強，他想自己爬不起來的時候，才放棄栽樹。他對樹有著多么深厚得感情。青山上得樹木都是他用辛勤得奮斗而換來的，他什么也不后悔，因為他有樹木來陪伴他，他不會覺得孤單。
是��！老人說得對，青山是不會老的。
青山不老讀后感2
《青山不老》講的是一位老人所創(chuàng)造的奇跡。圍繞這個中心，文章主要講了以下幾個方面內(nèi)容：一，老人原先身邊的環(huán)境；二，老人住的地方；三，創(chuàng)造了一個奇跡；四，陪主人公看樹。
讀了這篇文章，使我感受最深的是老人創(chuàng)造的奇跡，他在15年之內(nèi)，竟然綠化了八條溝，千了七條防風(fēng)林帶，3700畝的林網(wǎng)，還用林業(yè)收入的錢為每家村民買了一臺電視機(jī)；他還希望一直種樹，直到爬不起來為止。我想起了一個故事，故事中的主人公原來是當(dāng)兵的，他在戰(zhàn)場上失去了一條腿，只好回家，在那段時間里，他花了錢來買樹苗，在村里種樹，每天拿一把鐵鍬，剛開始一天只能種上一棵樹，后來一天能種幾棵樹，別人問他累不累，他說，自己雖然不在部隊里，但自己仍然軍魂在，希望自己能一直種樹。其實，他和那位老人差不多，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那樣堅持不懈的精神。
青山不老讀后感3
讀了《青山不老》我為文中的老人而感動。
《青山不老》寫了：老人為青山付出了許多年青春，把青山變成了美麗的綠洲。
老人不僅留下了青山，還與環(huán)境作斗爭，綠化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。老人不容易才綠化了青山，造福人類。如果我們破壞環(huán)境就對不起老人了。老人的女兒幾次讓老人享清福，但老人都不答應(yīng)。老人一定想，自己還活著這段時間，得多種樹，造福人類。讓人們過上好日子。不顧自己為別人著想。
我們生活中也有這樣的事。我們的植樹英雄：馬永順。國家需要木材，馬永順伐樹36500棵。他為了補回這些樹，每年春季都植樹。1982年馬永順還有8000棵樹沒栽上。有人勸他：“你種那么多樹要享清福了�！钡R永順堅決不要。他堅持義務(wù)植樹40年，栽了五萬多棵樹。最后就成為一名植樹英雄。
我明白了要保護(hù)地球的一山一水，一草一木，才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續(xù)住在這個星球上。
青山不老讀后感4
我的理想是做一位普通的到西部的志愿者，我非常喜愛這種工作。
有人會說：“這種工作人人都想躲還來不及，你為什么呢？”其實這種工作并不是十分“可怕”。只不過這工作有一些累，所以會敢覺很“可怕。但是課文中《青山不老》的那位老人難道不值得我們尊敬嗎？哪個人有這樣的精神？我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)那位81歲的孤單老人，他那可敬的老伴與他風(fēng)雨同舟一生，也與世長辭了。他綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶、3700畝林網(wǎng)，他創(chuàng)造了多么大的奇跡��！而他卻從來沒有叫過一聲苦，喊過一聲累。并且他所在的地方是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的“怪物”盤踞之地。而他還不斷的向“惡魔”發(fā)起攻擊，他那一雙手像一把鋒利的尖刀，直刺“惡魔”的胸膛。他不僅戰(zhàn)勝了困難，而且還奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲。他幫助了許許多多人，而那些人也投入了這種行動中。他的唯一的一個女兒三番五次地從城里回來接他去享清福，他也堅決不動。他認(rèn)為種樹是命運的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。
這讓我懂得了：人類是屬于自然，而自然不屬于人類。
青山不老讀后感5
“四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。”這是什么地方呢？這竟是中國的晉西北，干旱、霜凍、沙塵暴盤踞之地！
我不覺驚詫了，“這樣的地方，怎會有文章開頭的那一片綠色？”原來，是因為那個“手端一桿旱煙袋的瘦小老頭”。他在65歲時居然組織了7位老漢共同治理山溝。
在老伴過世時他顧不得悲傷，更加堅定要“綠化環(huán)境到死”的信念；在女兒要接他去享清福時，他卻不肯，并他堅定不移的相信種樹便是命運的選擇；他把屋后的青山認(rèn)定為他最后的歸宿！
老人的生命是有價值的，他放棄了人生中一個常人最舍不得放棄的安逸。他從沒有萎靡不振過，他把畢生寶貴的時間和精力都奉獻(xiàn)給了“命運的選擇”，為國家作出了貢獻(xiàn)。放眼老人的一生：他的人生是充實的，還有快樂——因?qū)崿F(xiàn)了自己的價值而快樂。
青山不老讀后感6
今天，我們學(xué)習(xí)了《青山不老》這篇文章，讀完后，我深受感動。
是呀，老人為了實現(xiàn)人生價值，義無僅顧的投身到植樹造林的工作中，用20xx年的時間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，而且面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，他是這么艱辛的工作。
但是，人們隨著破壞森林，濫砍濫伐，使可再生的森林資源越來越少，長此以往，必將給人類帶來一系列的生態(tài)災(zāi)難。在生活中，不愛惜自然資源，不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?
是呀，課文中的老人用自己的勤勞，善良創(chuàng)造了這片綠洲，用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在青山中得到無限擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽，造福人類的精神，老農(nóng)的精神不老，難道青山還會老嗎?
青山不老讀后感7
本文主要講了：在中國晉西北，西伯利亞大風(fēng)常來這山溝里任意破壞，也是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地，風(fēng)大的時候，能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退，有時能把它們卷上七八米的高空再拋下來這么厲害的風(fēng)暴，使那坐在作者對面手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。讀完課文，我覺得老人很偉大，為了讓這里不再有自然災(zāi)害，就組織了七位老漢治理這條溝，現(xiàn)在有五人離世了，他最可敬的老伴也同樣過世了，老人在這樣失去老伴而又孤獨的環(huán)境下，并沒有放其他植樹的選擇，他的女兒特意來接他去享清福，可他也沒有走，那清閑安適的生活他卻不要，15年，他綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這個奇跡太了不起了，而且還用林業(yè)資助每戶村民都買了一臺電視機(jī)，是啊，老人為了村民，什么都能奉獻(xiàn)出去。老人用自己的勤勞創(chuàng)造了綠洲，用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在青山中得到了無限的擴(kuò)張，而且將隨著青山永遠(yuǎn)不老，青山也是不會老的！
所以我們要學(xué)習(xí)老人這種偉大的精神。
青山不老讀后感8
讀《青山不老》有感今天，我讀了作者梁衡寫的一文——《青山不老》，并深有感觸。
本文主要講了：在中國晉西北，西伯利亞大風(fēng)常來這山溝里任意破壞，也是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地，風(fēng)大的時候，能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退，有時能把它們卷上七八米的高空再拋下來這么厲害的風(fēng)暴，使那坐在作者對面手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。
讀完課文，我覺得老人很偉大，為了讓這里不再有自然災(zāi)害，就組織了七位老漢治理這條溝，現(xiàn)在有五人離世了，他最可敬的老伴也同樣過世了，老人在這樣失去老伴而又孤獨的環(huán)境下，并沒有放其他植樹的選擇，他的女兒特意來接他去享清福，可他也沒有走，那清閑安適的生活他卻不要，15年，他綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這個奇跡太了不起了，而且還用林業(yè)資助每戶村民都買了一臺電視機(jī)，是啊，老人為了村民，什么都能奉獻(xiàn)出去。
老人用自己的勤勞創(chuàng)造了綠洲，用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在青山中得到了無限的擴(kuò)張，而且將隨著青山永遠(yuǎn)不老，青山也是不會老的!所以我們要學(xué)習(xí)。
青山不老讀后感9
今天，我讀了作者梁衡寫的一文——《青山不老》，并深有感觸。
本文主要講了在中國晉西北，西伯利亞大風(fēng)常來這山溝里任意破壞，也是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地，風(fēng)大的時候，能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退，有時能把它們卷上七八米的高空再拋下來這么厲害的風(fēng)暴，使那坐在作者對面手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。
讀完課文，我覺得老人很偉大，為了讓這里不再有自然災(zāi)害，就組織了七位老漢治理這條溝，現(xiàn)在有五人離世了，他最可敬的老伴也同樣過世了，老人在這樣失去老伴而又孤獨的環(huán)境下，并沒有放其他植樹的選擇，他的女兒特意來接他去享清福，可他也沒有走，那清閑安適的生活他卻不要，20xx年，他綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這個奇跡太了不起了，而且還用林業(yè)資助每戶村民都買了一臺電視機(jī)，是啊，老人為了村民，什么都能奉獻(xiàn)出去。老人用自己的勤勞創(chuàng)造了綠洲，用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在青山中得到了無限的擴(kuò)張，而且將隨著青山永遠(yuǎn)不老，青山也是不會老的！
所以我們要學(xué)習(xí)老人這種偉大的精神。
青山不老讀后感10
今天，我讀了作者梁衡寫的一文——《青山不老》，并深有感觸。
本文主要講了：在中國晉西北，西伯利亞大風(fēng)常來這山溝里任意破壞，也是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地，風(fēng)大的時候，能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退，有時能把它們卷上七八米的高空再拋下來這么厲害的風(fēng)暴，使那坐在作者對面手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。讀完課文，我覺得老人很偉大，為了讓這里不再有自然災(zāi)害，就組織了七位老漢治理這條溝，現(xiàn)在有五人離世了，他最可敬的老伴也同樣過世了，老人在這樣失去老伴而又孤獨的環(huán)境下，并沒有放其他植樹的選擇，他的`女兒特意來接他去享清福，可他也沒有走，那清閑安適的生活他卻不要，15年，他綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這個奇跡太了不起了，而且還用林業(yè)資助每戶村民都買了一臺電視機(jī)，是啊，老人為了村民，什么都能奉獻(xiàn)出去。
老人用自己的勤勞創(chuàng)造了綠洲，用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在青山中得到了無限的擴(kuò)張，而且將隨著青山永遠(yuǎn)不老，青山也是不會老的！ 所以我們要學(xué)習(xí)老人這種偉大的精神。
青山不老讀后感11
最近，我學(xué)習(xí)了一篇文章叫《青山不老》，讓我感動不已。
課文講述了一位老人，住在一個狂風(fēng)肆虐，沙塵暴盤踞的山溝，面對這艱難的環(huán)境去植樹。功夫不負(fù)有心人，在十五年里老人共化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，創(chuàng)造了奇跡。
一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成綠洲，為什么會有這樣一股強大的力量鼓勵著他？是因為他一心向著祖國，覺得自己能為祖國做貢獻(xiàn)來體現(xiàn)他的價值，這精神我們多么因該學(xué)習(xí)，我想只有老人能在十五年中支持下來，因為其他人都怕苦怕累。但老人在十五年里沒有一次叫苦叫累，就連他唯一的女兒接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人稱為ldquo；一年一場風(fēng)，從春刮倒冬，無風(fēng)三尺土，風(fēng)起土漫天土rdquo；的普西，創(chuàng)造了一位老人十五年含辛茹苦，十五年不屈不撓，平凡的老人用自己勤勞的雙手，用頑強的毅力和博大的胸懷改變他們的生活，這是一件不容易的事啊。
如果有一天，你幻想你睡醒了，看到窗外一大片森林，你會覺得這是一件不可思議的事情，其實是可以的，只要我們努力植樹，保護(hù)樹木，總有一天沙漠也會變綠洲。
青山不老讀后感12
我們是大地的一部分，大地也是我們一部分。散文家、政治家梁衡的作品《青山不老》向我們訴說了這個道理。
這篇短文主要講，“我”經(jīng)常去一座山上的山溝里，山上全都是樹，像綠色的大海。而這條山溝是西伯利亞大風(fēng)常常肆虐之地，干旱、霜凍、沙塵暴已不稀罕，縣志記載臺風(fēng)能吹起牲口呢，而住在山溝里的瘦小老頭卻排除千難萬險，不享清福，留在山重做綠化，似乎屋后的青山就是他生命的歸宿。文中的老人作為個山野老農(nóng)，他就這樣來實現(xiàn)自己的價值，他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西，他是真正與山川共存與日月同輝了。
我真是佩服那位老爺爺，他的生活直到八十幾歲都沒有人照顧，而且與他共同治路七位老漢，已有五位已經(jīng)去世了，就連與他風(fēng)雨同舟一生的可敬的老伴也過世了，但他不被感情所束縛，堅持默默守護(hù)著自己居住的山林，山林已經(jīng)可以抵擋兇猛的山洪了。人與土地，人與自然相互依存，巍巍青山有多少默默守護(hù)的人。
青山不老讀后感13
今天我們班學(xué)習(xí)了《青山不老》這一課。在課堂上同學(xué)們爭先恐后的回答問題，而老師則在一旁靜靜地聽著，并用最恰當(dāng)?shù)脑捫薷腻e誤，有些同學(xué)甚至因為老師叫其他同學(xué)回答問題，而不叫他回答問題而生氣呢！在這堂課上，就連不愛回答問題的我也勇敢的舉起了手，只是老師沒有看見。
課上我學(xué)到了許多東西，尤其是回顧了說明方法，如：舉例子、列數(shù)字、作比較和打比方。我還更深一步的學(xué)會了寫作方法——對比，在課文中就有不少相互對比的句子，我知道這條山溝所處的大環(huán)境。和我還知道這個院子里的小環(huán)境。這兩句話就是一個鮮明的對比，寫出了大壞境的險惡和小環(huán)境的樸實。
學(xué)完課文后，我知道了老人的大愛和堅持不懈；學(xué)習(xí)到了老人的無私奉獻(xiàn)；更體會到了老人行得奇跡背后的辛酸。年紀(jì)81歲的老人，持守著這一片土地，這樣的青山怎么會老！
青山不老讀后感14
星期五我們上了一篇名叫《青山不老》的課文，說的是老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了綠洲，用有限的生命，創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義，在茫茫青山中，得到無限的擴(kuò)張，并且將隨青山永垂不朽，這事不會因為年齡的增長而變老。
這篇課文主要講了一位山野老人，面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧的投身到植樹造林工作中，用十五年的時間，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)。在晉西北地區(qū)那不毛之地奇跡般的創(chuàng)造了綠洲，實現(xiàn)自己人生價值的事，贊揚了老人開辟山林，綠化家園的精神和造福后代的情懷。
我們和老人比比，他的一生都在開辟山林，綠化家園。而我們卻隨便踩在綠油油的小草身上，損壞可愛的綠葉，折樹枝，這都是十分不好的，小草，被我們糟蹋的不成樣子了，記得有一次，我和媽媽出去玩，看到有人在亂摘花朵，拔鮮嫩的青草，我想：這些人真不道德。我不解的問媽媽，媽媽說他們是不對的，他們只想自己家里漂亮，卻忘記了愛撫公共環(huán)境。如果每個人都向他們那樣，那就沒有這美麗的環(huán)境了，我想：現(xiàn)在都很少“綠洲”了，他們還亂摘花朵，拔青草，真是不應(yīng)該。
讓我們一起拉起手來保護(hù)地球吧。
青山不老讀后感15
我們剛學(xué)了一篇課文，青山不老，有一位老人，熱愛大自然的老人，和其他六個人，創(chuàng)造了一片綠洲，十五年來，綠化了八條溝，早了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊！這個老人處處為他人著想，他用自己的林業(yè)收入，幫助村民每人買了一臺電視機(jī)，這樣他還覺得不夠，他還要種樹，知道自己爬不起來為止，這位老人讓座者領(lǐng)悟到：青山是不會老的。
在他植樹的過程中，他面臨著很大的誘惑，女兒三番五次想讓老人跟他進(jìn)城享清福，可老人還是堅持要留下來繼續(xù)植樹造林，這多么讓人敬佩�。》课莺竺娴那嗌绞抢先俗罱K的歸宿，他與大自然難舍難分，青山雖然是不會老的，但是人類要是繼續(xù)破壞大自然，最后將會迎來大自然的懲罰，沒砍一棵樹，就種兩顆，這樣地球的綠洲就不會消失，而會越來越多。
老人用自己的一生換來了這一片綠洲，這是值得的。
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