讀《名人傳》有感(精選39篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的讀《名人傳》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《名人傳》有感 篇1
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)想到他是這么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原來(lái),名人也并不像我
想象之中的那樣美好,也許正因?yàn)橹刂乩щy,種.種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他們勇敢地站起來(lái)而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么
艱險(xiǎn)的困難究竟要多大的勇氣,多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,用感人肺腑的文字,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺呔窈蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成快樂(lè),好似他
用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的名言:‘用痛苦換來(lái)的快樂(lè)!
讀《名人傳》有感 篇2
今日我有幸讀到了《名人傳》這本書,讓我深有感悟。《名人傳》主要講述了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰的故事充滿苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
自古以來(lái),傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績(jī),而《名人傳》卻是我看到了他們和常人一樣有他們的痛苦掙扎和矛盾。作者羅曼羅蘭指出人生艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮孤獨(dú)和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要寫《名人傳》要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使得他們得到安慰和鼓舞。
偉大的音樂(lè)家貝多芬,不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后發(fā)展為雙耳失聰?墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉”他憑借著超凡的毅力和奮斗精神從事音樂(lè)創(chuàng)作,留下了《第九交響曲》等傳世之作。
托爾斯泰出生在貴族上流社會(huì),面對(duì)如此優(yōu)越的環(huán)境,他并沒(méi)有欣喜若狂,而是憂慮該如何天天面對(duì)這上流社會(huì)。他曾經(jīng)還被加上“邪教徒和叛徒者”而被開(kāi)除了教籍?墒牵麖奈聪脒^(guò)放棄,而是用自己微薄之力努力的改變著社會(huì)。
米開(kāi)朗琪羅出生在意大利,他除了被迫要為教皇服務(wù)之外,他每天從事工程,都必然有卑鄙小人嫉妒和怨恨,對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊。這些話不會(huì)在他的心中留,他永遠(yuǎn)為了自己的理想而奮斗。
一個(gè)遭受家庭不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)的痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗?fàn)帲@三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末時(shí)寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》,米開(kāi)朗琪羅知道臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世之作,托爾斯泰則在生命的最后一刻,擺脫了貴族生活的決心。
我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!闭f(shuō)的正是這個(gè)道理。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),《名人傳》不僅是一部文學(xué)名著而且在提高人們對(duì)歷史和偉人的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的人生觀等方面都具有重要意義。
讀《名人傳》有感 篇3
這次,我讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫《計(jì)算機(jī)高手比爾·蓋茨》,他是一個(gè)計(jì)算機(jī)高手,也是美國(guó)著名的企業(yè)家,他推出的MS-DOS和視窗軟件等,也把人類帶進(jìn)了計(jì)算機(jī)的新時(shí)代。
比爾·蓋茨的父親早年就讀進(jìn)了華盛頓大學(xué),那里都是非常有學(xué)識(shí)的高才生。也許是受父母的影響,比爾·蓋茨從小就與眾不同。
比爾·蓋茨七歲的時(shí)候,他就非常喜歡看書,有《世界百科知識(shí)》等等,比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的機(jī)房里的計(jì)算機(jī),也就是電腦。從此,他對(duì)這些東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。最后,成了計(jì)算機(jī)高手。
讀了這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)道理,在成功的背后,天分是微乎其微,更多重要的是勤勞刻苦。因?yàn),天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。
讀《名人傳》有感 篇4
《名人傳》是由法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的。這其中記載著三位在不同領(lǐng)域有著重大成就的藝術(shù)家坎坷的一生,他們?cè)诩彝ド畈恍液蜕鐣?huì)生活排斥的雙重壓力下,還能夠直面現(xiàn)實(shí),與命運(yùn)作斗爭(zhēng),在人類文化、藝術(shù)等領(lǐng)域做出巨大貢獻(xiàn)。
書中被作者羅曼·羅蘭尊稱為英雄的三位分別是:德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一――貝多芬;意大利文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)三杰之一――米開(kāi)朗琪羅;俄國(guó)作家、思想家、世界文學(xué)史上最杰出的作家之一――托爾斯泰。這三位雖在各自領(lǐng)域中堪稱“巨人”的存在,但卻被推向了一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)實(shí)的深淵。他們所以能堅(jiān)持自己飽經(jīng)磨難的歷程,全靠他們巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格。
讀完整本書后,我為三位天才悲痛的一生感到惋惜,更被他們身上的英雄氣質(zhì)折服,在殘酷現(xiàn)實(shí)的壓迫下,在疾病纏身的軀體中,他們以自己卓越的天賦、獨(dú)特的思想、堅(jiān)韌的意志于黑暗中大放光彩。
再反觀現(xiàn)在的自己,既沒(méi)有遭受貝多芬那樣的不幸,也沒(méi)有像米開(kāi)朗琪羅一樣孤單、貧病,更沒(méi)有托爾斯泰的臨戰(zhàn)經(jīng)歷。我的人生比起他們來(lái)簡(jiǎn)直是一帆風(fēng)順,可我現(xiàn)在卻碌碌無(wú)為整天無(wú)所事事?释晒τ植辉笧橹畩^斗妄想著一夜成名,急于求成,不愿腳踏實(shí)地。對(duì)名校的向往不比任何人要少,付諸的努力又是那么不足。
我現(xiàn)在明白,一個(gè)人的成功并非偶然,不是光憑天賦能夠一步登天。就算有再高的天賦,如果不能夠經(jīng)受住磨難的洗禮也無(wú)法取得成功。所以要想成功先要有忍受痛苦的精神,要堅(jiān)定自己的信念,然后努力獲得走向成功的能力。
我想,我不會(huì)再像以前那樣只會(huì)成天幻想,不會(huì)再嫌苦怕累。我會(huì)與深遠(yuǎn)的苦難對(duì)抗,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力朝著自己的信仰出發(fā),自覺(jué)承擔(dān)屬于自己的命運(yùn),保持初心,勇往直前!
讀《名人傳》有感 篇5
《名人傳》是著名法國(guó)作家羅曼。羅蘭所著,這本書里共記錄了三個(gè)名人的傳記,它們分別是《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。其中最讓我感動(dòng)的就是《貝多芬傳》里貝多芬頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神。
貝多芬是大家家喻戶曉的著名音樂(lè)家,他的一生充滿了坎坷:4歲時(shí),貝多芬的爸爸就逼他每天練9個(gè)小時(shí)的琴,讓年幼的貝多芬充滿了壓力。17歲時(shí),貝多芬的母親去世了,父親又酗酒成性,貝多芬只能承擔(dān)起一家之主的責(zé)任,照看他的弟弟。26歲開(kāi)始,貝多芬的耳朵開(kāi)始出現(xiàn)重聽(tīng)現(xiàn)象,并且情況越來(lái)越嚴(yán)重。31歲時(shí),貝多芬愛(ài)上了茱利安。琪亞蒂,但是這個(gè)自私、風(fēng)騷的女人拒絕了殘疾的貝多芬。后來(lái)貝多芬又愛(ài)上了特雷茲,還把他譜寫的奏鳴曲送給了她,雖然雙方恩恩愛(ài)愛(ài),但是不知為什么,他們還是沒(méi)有結(jié)為夫妻。又過(guò)了一段時(shí)間,貝多芬徹底聾了,他不能指揮樂(lè)隊(duì)了,他的朋友也或聚或散。然而,貝多芬很堅(jiān)強(qiáng),也很樂(lè)觀,并沒(méi)有向困難低頭,依然不停地作曲,并把自己的勇敢頑強(qiáng)表現(xiàn)在他所創(chuàng)作的曲子里。一個(gè)殘疾人竟能成為這么杰出的音樂(lè)家,譜寫出這么美妙的歌曲,真是不可思議啊。但是殘疾的貝多芬卻做到了,他堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
讀完《貝多芬傳》,我忽然想起了我學(xué)畫的事情。小時(shí)候,我非常喜歡畫畫,經(jīng)常在白紙上畫出美麗的圖畫。于是媽媽毫不猶豫地給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。我欣喜若狂,畫得很認(rèn)真。長(zhǎng)大后,我畫技高了,開(kāi)始學(xué)素描了。剛畫幾何體時(shí),我感到非?菰铮稽c(diǎn)都不好玩,甚至有了放棄的念頭。但是我想到了要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄,于是我堅(jiān)持下來(lái)了,終于嘗到了甜頭:畫得越來(lái)越好,這個(gè)事情更加證實(shí)了不要輕易放棄一件事情,要堅(jiān)持到底的道理,要學(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)持不懈的精神。
貝多芬堅(jiān)持不懈的精神給我的啟示真大。我覺(jué)得《名人傳》真是一本不可多得的好書啊。
讀《名人傳》有感 篇6
在最近的幾天,我閱讀了一本名著,《名人傳》使我深受感觸。書中的三位偉人------貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰的生活遭遇,悲慘的人生都令我感慨。尤其是米開(kāi)朗琪羅,他一生的遭遇連我這個(gè)旁觀者都難以忍受,更何況他這個(gè)當(dāng)事人,他已經(jīng)接近瘋狂,他敏感的神經(jīng)也已脆弱不堪,但是他卻創(chuàng)造出了數(shù)個(gè)不朽的杰作。正是若難成就了他們,在若難的洗理下洗去了自身的雜質(zhì),成為了通透的美玉,當(dāng)然更多的人沒(méi)有在苦難的洗理下堅(jiān)持住,成為了蕓蕓眾生中的一員。
百煉成鋼,當(dāng)鐵被鐵匠打造成百上千次時(shí),才會(huì)成為堅(jiān)韌、強(qiáng)硬的鋼,而人也是這樣,只有在生活當(dāng)中不斷地經(jīng)受磨練,不斷地被苦難洗理,才會(huì)終將成為人生的贏家。
就正如米開(kāi)朗琪羅,他的靈感與苦難并存,與困境同在,他的人生幾乎是一種長(zhǎng)期的受維,但是,悲劇性的命運(yùn)使他的靈魂在精神上和肉體上、貧困和疾病的磨難中經(jīng)受錘煉,使用靈魂得到了升華,同時(shí)也來(lái)自所經(jīng)歷的磨難。苦難挖掘出了他的才華,激發(fā)出了他的潛力,點(diǎn)亮了他的靈感,于是《大衛(wèi)像》等不朽杰作誕生了,這樣杰作不受進(jìn)時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷、侵蝕。在數(shù)百年后的今天仍然流芳于世間。
當(dāng)然,毅力也是使他們成功不可缺少的重要因素,沒(méi)有毅力就不可能熬過(guò)苦難,更不用說(shuō)在苦難中錘煉自己、得到升華。在這偉人隊(duì)伍中,我最敬佩的是堅(jiān)強(qiáng)而純粹的貝多芬。不可否認(rèn)的是他豐富的音樂(lè)才華和堅(jiān)定無(wú)比的毅志力。他的一生如同一場(chǎng)悲劇,無(wú)法想象他是如何挺過(guò)來(lái)的,但是他憑借著堅(jiān)定的毅力挺過(guò)來(lái)了,并且用他豐富的靈感和驚人的才華創(chuàng)作出了數(shù)不勝數(shù)的精美音樂(lè),并且在他雙耳失聰之后,仍然沒(méi)有放棄創(chuàng)作音樂(lè),靠著無(wú)以人人倫比的毅力,他作出了世界為之注目,為之喝彩的不朽樂(lè)曲《第九交響曲》。
不要嫉妒偉人們的偉大事記與不朽杰作,你只看到了他表面上的光輝,卻不知他們也為此經(jīng)受過(guò)數(shù)不勝數(shù)的磨難,揮灑了無(wú)盡的血汗。所以,停止你現(xiàn)在的怨天憂人吧,一切的收獲都必須有一定的付出,不要做溫室里的花朵,這樣你永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng),只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后,才會(huì)綻放最美麗的顏色,只有穿過(guò)了漫長(zhǎng)黑夜,才會(huì)見(jiàn)到那希望的一縷曙光。
讀《名人傳》有感 篇7
我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服!惗喾
《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭,書中講述了三個(gè)赫赫有名的人物:德國(guó)作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難,但他們始終沒(méi)有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個(gè)道理:艱難與挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,我印象最深的是貝多芬,貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,可他的童年卻十分悲慘。16歲時(shí),母親去世,父親變成了揮霍無(wú)度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂(lè)當(dāng)中去,很快他就成名了。可就在這時(shí),不幸的事情發(fā)生了:他的聽(tīng)力在漸漸衰退,到后來(lái)一點(diǎn)兒都聽(tīng)不見(jiàn)了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒(méi)有放棄,創(chuàng)作出了許多作品。
看到這里,我不禁想到了一個(gè)和他有著同樣遭遇的人——美國(guó)作家海倫·凱勒。兒時(shí)的一場(chǎng)大病,使她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人,在她的世界里,沒(méi)有色彩,也沒(méi)有聲音。然而命運(yùn)的不公并沒(méi)有讓她失去希望,她開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話、拼寫單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學(xué),還成為了著名作家。
同樣,書中的另外兩位主人公也是如此。他們?cè)谏钪性庥鲋煌哪ルy,卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!
在生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能逃避,不能退縮,也應(yīng)該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運(yùn)的咽喉,成功就離你不遠(yuǎn)了!
讀《名人傳》有感 篇8
以前我始終認(rèn)為“自信”、“堅(jiān)毅”和“偉大”是用來(lái)形容這些歷盡滄桑的參地大樹(shù)的,但從從望了《名人傳》之后,我深深地清楚了像貝多芬、米豁達(dá)琪羅,托爾斯泰一樣的偉人,又何嘗不是如斯呢?
瞅了這標(biāo)書后,我的感觸頗深:貝多芬陪著失聰單耳譜寫千百名曲;米爽朗琪羅懷著喪母悲哀雕刻百千好作;托爾斯泰捧著謙心怒火馳騁無(wú)情戰(zhàn)場(chǎng)……或者很多人都會(huì)感嘆他們的不凡造詣,然而,鋼鐵又是怎么煉成的呢?他們付沒(méi)了比凡人多之又多,甚至于無(wú)奈到達(dá)的境界!他們的宏大苦楚和孤單磨難了他們剛強(qiáng)的意志,不平常的業(yè)績(jī)發(fā)明了不平凡的人!
是呀!這些偉人就像手捧一面面放大鏡,而我們呢,就像占有一個(gè)個(gè)芝蔴點(diǎn)似的羞恥,在泛濫抬大鏡眼前,恥辱無(wú)信會(huì)置大千千萬(wàn)萬(wàn)倍,使我們的卑鄙與微小纖毫畢現(xiàn)!面對(duì)《名人傳》,我情愿去夸獎(jiǎng)他們的作品而不愿去感想他們?nèi)烁竦膫ゴ!也許,這些為難也能讓我們蘇醒一點(diǎn)兒吧!哀慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅落臨在一般人的身上,共樣也提臨在偉人的身上。該我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)當(dāng)想到這些忍耐并克服疼苦的模范,不再自怨自艾,要堅(jiān)決自彼的信奉……
沉思,息替二十一世紀(jì)的一名中教生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更添劇烈,學(xué)習(xí)上的艱苦也越去越多面對(duì)沉重地難題與壓力,咱們是不是也須要這種對(duì)命運(yùn)永不讓步的精力呢?是!在碰到困難時(shí),在學(xué)習(xí)成就降落時(shí),就讓爾們交著貝多芬的光輝,再一次揩明本人的眼睛吧!用動(dòng)搖的信心往點(diǎn)對(duì)挫折,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去名現(xiàn)幻想,艱巨取挫折才是對(duì)命運(yùn)跟己生最惡的鍛煉!
《名人傳》給奪了我口靈高尚的升華:每集體的身上皆會(huì)來(lái)臨甜難與災(zāi)禍我們與其任勞任怨,不如盡力斗爭(zhēng);與其愛(ài)慕偉我,不如學(xué)習(xí)巨人人格的巨大!欲要一夜成名或急過(guò)近害地給予過(guò)眼云煙的成績(jī),不如保持大家的信思,爭(zhēng)奪領(lǐng)有自負(fù)的力氣,剛毅的意志與最偉大的精神!
讀《名人傳》有感 篇9
就像有時(shí)候我們聽(tīng)到一支過(guò)去唱過(guò)的歌會(huì)引起很多回憶一樣,有時(shí)看到一本過(guò)去讀過(guò)的書我們會(huì)莫名的感動(dòng)。一想起《名人傳》中那些偉大而高貴的靈魂,我就不由感受到生命的激情在我身體中碰撞。雖然也許我并不能真正讀懂這本雖然單薄,分量卻很重的小書。然而我相信,每一個(gè)接觸到它的人,都會(huì)多多少少的體驗(yàn)到書中那種迫人的激情,那種對(duì)于生命的豐滿和崇高的追求。
在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時(shí)候,面對(duì)挫折的時(shí)候,懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來(lái)翻讀一下,它會(huì)安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對(duì)于我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。
是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的`天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀《名人傳》有感 篇10
假期里,我閱讀了一本叫《名人傳》的書。
《名人傳》創(chuàng)作于二十世紀(jì)前期,為法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著。全書緊緊把握住了三位藝術(shù)家:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的精神主線,刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的歷程,寫出了他們高尚偉大的情懷。
英雄,也是人,并非神,他們也有弱點(diǎn)和謬誤。米開(kāi)朗琪羅,優(yōu)柔寡斷、軟弱多疑、屈于強(qiáng)權(quán)、做事常常有始無(wú)終;托爾斯泰的高尚人格是眾所周知的,但落后的俄國(guó)鄉(xiāng)村生活,妨礙了他對(duì)事物作出正確的判斷,他對(duì)現(xiàn)代科學(xué)一無(wú)所知,對(duì)米開(kāi)朗琪羅的作品無(wú)動(dòng)于衷,把莎士比亞貶得一文不值,對(duì)貝多芬的音樂(lè)驚愕、反感……貝多芬擁有著完美人格,但他卻一生被貧窮和疾病困擾著。
可他們,的確是真的英雄。他們有著對(duì)真善美的執(zhí)著追求,有著對(duì)真理的渴望。最令我欣賞的就是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),二十五歲時(shí),剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角的他,雙耳失聰了,而他的感情生活也一直充滿著坎坷。他的天才征服了世界,可他嘔心瀝血的作品,常常拿不到報(bào)酬。全世界都在演奏他的作品,他卻為了出版作品欠了一大堆債。他痛苦,卻不趨炎附勢(shì)、應(yīng)和潮流;他孤獨(dú),卻深深地愛(ài)著人類;生性快樂(lè)的他從未享受過(guò)快樂(lè),卻寫下《歡樂(lè)頌》,創(chuàng)造歡樂(lè)奉獻(xiàn)給世界。他這種不屈于命運(yùn)的精神是值得學(xué)習(xí)的。
生活是廣闊的,但并非處處開(kāi)滿鮮花,每個(gè)人都可能走上布滿荊棘的崎嶇小路。只有經(jīng)歷了磨難,才能登上人生的巔峰!
讀《名人傳》有感 篇11
古今成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!}記
從貝多芬的“在隱忍中尋找棲身”,從米開(kāi)朗琪羅地“愈苦愈累愈使我快樂(lè)”,從托爾斯泰地“我痛苦,我悲傷,只因?yàn)榱藢ふ艺胬怼笨梢钥闯,偉人的一生,無(wú)不是一場(chǎng)艱苦而持久的斗爭(zhēng)。而生活在21世紀(jì)的我們,生活在這個(gè)充滿了機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的世界的我們,又該如何給苦難下定義呢?
清晨,窗外。北風(fēng)呼呼地吹,街上行人來(lái)去匆匆,無(wú)不是裹緊大衣縮著脖子在這肆虐的風(fēng)中亂荒而逃。窗戶也被大風(fēng)吹地嘶啦——嘶啦開(kāi)合著。爸爸沖進(jìn)我的房間,把怎么也喊不醒的我一把從床上拽起,胡亂把衣服往我懷里一塞,說(shuō)道:“快起,鍛煉去!”我睜開(kāi)惺忪的雙眼,看著窗外被風(fēng)席卷的大地,不由得向后縮了縮,小聲說(shuō)道:“爸,外面太冷了,明天再去吧!”爸爸一聽(tīng),怒目圓睜,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“再冷也得給我起,快起!”我極不情愿地下了床,冒著冷冽地寒風(fēng)在爸爸地監(jiān)視下跑完了兩千米。額一個(gè)寒假下來(lái),也終于達(dá)到了那個(gè)所謂的目標(biāo)。
烈日,驕陽(yáng)!笆迨,買瓶水嗎?”“阿姨,要水嗎?”我掛著賣水箱,跑遍了整條街,可獲得地效益甚微。太陽(yáng)像個(gè)大火爐,而每塊小方磚就像個(gè)小太陽(yáng),豆大地 順著我的臉頰滑下。想到賣不完水,爸爸那嚴(yán)厲地目光與清脆的巴掌聲,我咬了咬牙,甩甩頭,繼續(xù)吆喝了起來(lái)。
傍晚,屋內(nèi)。我咬著筆頭,看著眼前的競(jìng)賽題目,眼前已是有無(wú)數(shù)個(gè)星星在轉(zhuǎn)。樹(shù)枝上知了地鳴蟬聲更是令我心煩意亂。我開(kāi)始焦躁起來(lái),時(shí)不時(shí)跺跺腳,拍拍桌。眼淚不知怎的。眼淚不知怎的不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)?,哭又有什么用?我用力拍了拍腦子,噙著淚水,繼續(xù)看著題目想著老師講的解題思路起來(lái)。
是啊,苦難使我們地?cái)r路石,是我們成長(zhǎng)路上的一道道關(guān)卡,但苦難同時(shí)也是一種養(yǎng)料,而堅(jiān)韌就是我們向上生長(zhǎng)的動(dòng)力。在我們的人生中,總會(huì)遇到苦難,與其怨天尤人,唉聲嘆氣,不如拾起行囊,重新站起;與其羨慕偉人的豐功偉績(jī),不如依靠自己的方式,打拼出屬于自己的一片天地;與其想著急功近利,一夜成名,不如憑借我們的努力,躋身跨入偉人的行列中……
我們總能看到偉人們所取得的成績(jī),卻不曾想到貝多芬遭遇情感,肉體雙重折磨的痛苦;明白米開(kāi)朗琪羅不斷工作,從不休息的艱辛,看到托爾斯泰竭力擺脫貴族身份,與人民站在一起的無(wú)奈……
所以,讓我們喜迎苦難,克服苦難,在苦難這種養(yǎng)料的滋潤(rùn)下,綻放出屬于自己的燦爛!
讀《名人傳》有感 篇12
在這國(guó)慶節(jié)的假期里,我讀了一本名為《名人傳》的書,讀完這本書之后,使我感受很深!睹藗鳌返淖髡呤欠▏(guó)的羅曼羅蘭,這本書先寫《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。
貝多芬是一個(gè)耳聾里的音樂(lè)家,他沒(méi)有知音,甚至沒(méi)有朋友。他在肉體和心靈雙重的痛苦下保持著不屈不撓、高昂的斗爭(zhēng)精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)低頭。
米開(kāi)朗琪羅在行動(dòng)和思想上,他優(yōu)柔寡斷,生性膽怯、謹(jǐn)小慎微,所以使他一生飽受折磨,但他的創(chuàng)造藝術(shù)卻是無(wú)與倫比的。他的憂郁是高尚的。
托爾斯泰是一個(gè)具有博愛(ài)精神的英雄,他很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)和地位,而他卻離家出走,飽受折磨,最后客死荒郊。
讀了這篇的文章后,我的感受是:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。我們不得不反省,他們?cè)谌松牡缆飞,要?jīng)歷那么多的風(fēng)吹雨打?伤麄兠鎸(duì)生活的困難,他們不屈服,卻是用自己那頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切。他們好不容易迎來(lái)了一點(diǎn)陽(yáng)光,可暴風(fēng)雨隨后也跟來(lái)了。而我們有時(shí)候總是抱怨學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累。一點(diǎn)事不如意,就不高興。有什么困難就找別人幫忙。相比他們,我們要幸福得多,不用擔(dān)心沒(méi)錢用,不用擔(dān)心吃穿住。還享受著優(yōu)越的生活。
在《名人傳》中,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚正是三位人物的人生總結(jié)吧。作者用三個(gè)故事給我們描述了人類生命里的各種洗禮和超越常人的磨難。我感受到了他們那種崇高的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)、勇往直前的精神。
讀《名人傳》有感 篇13
有一天,我在哥哥的房間里找書看,找來(lái)找去,找到一本《名人傳》,我仔細(xì)一看,里面有好多我認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的名人,給我印象最深刻的是秦王贏正和大發(fā)明家愛(ài)迪生。
秦王嬴政講的是嬴政滅掉韓,趙,魏,楚,燕,齊。修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,統(tǒng)一全國(guó),統(tǒng)一錢幣,平定六國(guó)后,就開(kāi)始鞏固統(tǒng)治的改革,床建立專制主義中央皇權(quán)的制度,他還廢除了郡縣制。
愛(ài)迪生是一個(gè)大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,留聲機(jī),活動(dòng)電影,攝影機(jī)……其中電燈是他最大的貢獻(xiàn)。
我們要學(xué)習(xí)那些鳴人的精神,只要踏實(shí)肯干,不怕失敗,再難的事也會(huì)有成功的一天。
讀《名人傳》有感 篇14
古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
《名人傳》敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對(duì)人類的愛(ài),對(duì)人類的信心,以及頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格。
在對(duì)抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來(lái)了“歡樂(lè)”的音樂(lè);米開(kāi)朗琪羅用一生的心血獻(xiàn)出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。
《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對(duì);與其羨慕那些偉人,不如腳踏實(shí)地來(lái)點(diǎn)實(shí)在的,學(xué)習(xí)他們的偉大品格,讓自己的人生更有價(jià)值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。
我們渴望成功,有時(shí)候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對(duì)小小的挫折,就喪志了前進(jìn)的動(dòng)力!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來(lái)。我們都清楚:只靠幻想是無(wú)濟(jì)于事的,我們要真正的認(rèn)識(shí)自己,真正有敢與挫折對(duì)抗的決心,真正要腳踏實(shí)地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽(tīng)這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!
讀《名人傳》有感 篇15
完《名人傳》,我感到偉人的精神是震撼世界的,沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰,既不是打遍天下無(wú)敵手的英雄豪杰,也不是功蓋千秋的絕世高人,但他們均有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,他們都勇敢無(wú)畏地與困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒,很早就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,大多數(shù)時(shí)間,他孤身一人,寂寞地活著,唯一的親人也辜負(fù)了他。他沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,在日復(fù)一日的獨(dú)來(lái)獨(dú)往中,唯有音樂(lè)陪伴著他,若沒(méi)有音樂(lè),貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊,可貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作,這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴(yán)重時(shí)所作的,如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。
貝多芬對(duì)音樂(lè)的貢獻(xiàn)是不可估量,無(wú)法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,攀上生命的巔峰。他之所以能成功,不是因?yàn)樗麑?duì)命運(yùn)低下頭,而是努力改變命運(yùn),從而獲得成功。他的精神,震驚世界。
讀《名人傳》有感 篇16
米開(kāi)朗琪羅傳主要寫了:米開(kāi)朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來(lái)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品。1536年米開(kāi)朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時(shí)間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開(kāi)朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān),1556年9月,米開(kāi)朗琪羅又出逃了,1556年10月又被召回,大約在下午5點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開(kāi)朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。
列夫托爾斯泰傳主要寫了:列夫?托爾斯泰出生于圖拉省的雅斯納雅?波良納莊園,1849年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。1850年開(kāi)始構(gòu)思《茨生活的故事》。1851年3月寫作了《昨天的故事》這本書,之后,列夫?托爾斯泰又寫了許多作品。1910年10月,列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波車站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。
這就是我在讀《名人傳》后所寫的感受。
讀《名人傳》有感 篇17
暑假里,老師給我們布置了讀書作業(yè)。我讀了《名人傳》這本書,書中講了三個(gè)名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛(ài)音樂(lè)、排除萬(wàn)難,與病魔作斗爭(zhēng),最后成為舉世聞名的“音樂(lè)之父”。
在這本書里,有許多地方寫的都十分感人。然而最讓我感動(dòng)的是貝多芬與病魔作斗爭(zhēng)的那一段,他在雙耳變聾的情況下,還依然堅(jiān)持作曲,是需要多麼大的勇氣和毅力啊!我禁不住感慨萬(wàn)分。他是多麼堅(jiān)強(qiáng)呀!想起我自己,每當(dāng)媽媽讓我練琴時(shí),碰到一點(diǎn)難處,就不想練了。與貝多芬比起來(lái),我是多么渺小。∷麆(chuàng)作了《月光曲》、《d調(diào)彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲,流芳百世。我非常敬佩他。
一個(gè)窮困潦倒 ,殘廢而孤獨(dú),生而痛苦,世界從未給予他歡樂(lè)的人,卻創(chuàng)造了歡樂(lè)。他不愧為世人給他的殊榮“音樂(lè)之父”。
我生活在這麼好的環(huán)境下,一定要向貝多芬學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什麼困難,都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,給人帶來(lái)歡樂(lè)的人!
讀《名人傳》有感 篇18
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。這本書主要寫的是《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。
羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國(guó)作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅;還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事.貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。
讀《名人傳》有感 篇19
如果人沒(méi)有感恩的心就是冷血的。而名人傳中的名人,就是懂得感恩的。一位是音樂(lè)家貝多芬,另外一位是雕塑家米開(kāi)朗基羅,第三位則是小說(shuō)家托爾斯泰,他們的生命非常的短暫,但他們卻把自己有的東西都給了父母。
他們?nèi)齻(gè)的人生是非常的坎坷的,但是為了尋求真意和真理,不斷創(chuàng)作,最終與世長(zhǎng)別。
最讓我感動(dòng)的是米開(kāi)朗基羅,他不斷的位宗教做雕塑。他深愛(ài)著他的家族,他的家族不斷的向他要錢。即使他沒(méi)錢也要想法不讓他們失望,即使把自己賣掉也在所不惜。為此他的健康受到了嚴(yán)重的影響,他營(yíng)養(yǎng)不良,常常要忍受風(fēng)寒和過(guò)度的工作勞累,但是他對(duì)父親說(shuō):“我所受的一切苦難都是為了你們,因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這個(gè)家族,愛(ài)著它的一切!庇泻芏嘟袒首屆组_(kāi)朗基羅雕刻建筑,但是都在沒(méi)雕完的時(shí)候就死去了。弄得米開(kāi)朗基羅一事無(wú)成,反而費(fèi)用都是米開(kāi)朗基羅出的,讓米開(kāi)朗基羅欠了很多債,他嚴(yán)重的病情讓他死亡。
他熱愛(ài)家庭,報(bào)答父母,我們常說(shuō),要報(bào)答父母。米開(kāi)朗基羅就是一個(gè)很好的榜樣讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答家庭吧!
讀《名人傳》有感 篇20
貝多芬告訴我們,熱愛(ài)與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說(shuō)過(guò):“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂(lè)有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒(méi)有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂(lè)。在他的音樂(lè)里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂(lè)的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩](méi)有給他歡樂(lè),他卻為世界創(chuàng)造了歡樂(lè)。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè)遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無(wú)成。所以,我們應(yīng)該用熱愛(ài)和樂(lè)觀來(lái)做為人生大廈的基石,讓歡樂(lè)成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來(lái)成就我們美好的人生。
貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂(lè)圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。
讀《名人傳》有感 篇21
今年寒假,我讀了《名人傳》這本書,書中介紹了三位名人:德國(guó)鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。
令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的,就是德國(guó)鋼琴家貝多芬。
貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開(kāi)人世,貝多芬的父親是個(gè)酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來(lái),還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿意的程度,絕對(duì)不會(huì)讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。
令我最感動(dòng)的,是貝多芬年輕時(shí),因過(guò)度疲勞,導(dǎo)致聽(tīng)力連續(xù)下降,貝多芬也沒(méi)有放棄創(chuàng)作的精神并繼續(xù)編寫《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個(gè)音樂(lè)界付出許多,直在臨終前以頑強(qiáng)的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。
上帝給了貝多芬一雙聽(tīng)不見(jiàn)的耳朵,這對(duì)一個(gè)普通人來(lái)講是承受不了的,他沒(méi)有米開(kāi)朗基羅那么倔強(qiáng),也沒(méi)有托爾斯泰那樣執(zhí)著,貝多芬有著自己專屬的風(fēng)格,他相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。
我下定決心,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,努力追求夢(mèng)想的精神!
讀《名人傳》有感 篇22
在假期我讀了《名人傳》這本書,他一開(kāi)始講述了貝多芬一生的遭遇。我通過(guò)讀了貝多芬小時(shí)候的磨練時(shí),明白了我們其實(shí)就生活在幸福之中,只是沒(méi)有用心去感受。
從小,他就被父親關(guān)在琴房里,每天要練上六七個(gè)小時(shí),每次在窗外看到別的小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí),他的心里就有說(shuō)不出的渴望,他是多么希望自己也是他們其中的一員啊,可是父親對(duì)他非常嚴(yán)厲,每天都用藤條打他,逼著他練琴,有時(shí)他對(duì)音樂(lè)都不感興趣了,甚至快要厭煩音樂(lè)了。而母親對(duì)他來(lái)說(shuō)就像天使一樣,他關(guān)心著愛(ài)孩子知寒問(wèn)暖,她與父親形成了鮮明對(duì)比。
在讀過(guò)了貝多芬的這個(gè)慘遭后,我突然感覺(jué)到自己原來(lái)生活的這么幸福,有父母的照顧,老師的關(guān)心,朋友的問(wèn)候還有陌生人的幫助。在家中,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的手上明珠,無(wú)微不至的照顧,生怕我們有一點(diǎn)的磕碰。然而現(xiàn)在的教育與貝多芬的父親截然不同。在學(xué)校,老師細(xì)心的給我們講解不會(huì)的知識(shí),小朋友在一起快快樂(lè)樂(lè)的玩,每天不會(huì)因?yàn)樽鲆患聝罕魂P(guān)在房間里幾個(gè)小時(shí)。在回家的時(shí)候,陌生人為我開(kāi)門。
每個(gè)人都生活在幸福之中,只是不知道,也不曾感受到。我們需要用心去體會(huì)。
讀《名人傳》有感 篇23
貝多芬遺囑扉頁(yè)上的孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,卻犀利地揭開(kāi)了貝多芬天才軀殼下的靈魂!多么令人心酸!
《海林根施塔特遺囑》于貝多芬又何嘗不是一種自白?一個(gè)從童年起,心和精神都傾向于慈悲的情操的人,又怎會(huì)是個(gè)厭世者?現(xiàn)在,這份遺囑——世人都知道它內(nèi)容,世人可曾慚愧?看看!瞪大你們的眼睛!去掉你們因名利而蒙上的鉛華!這是貝多芬!多么天才的人!本該是保持貴族氣質(zhì)與高傲心理實(shí)際上卻是慈悲為懷與以自身苦痛減緩他人苦痛的美麗靈魂!被社會(huì)折磨成什么樣子?!就連他死后有厭世者之名久傳于世!多么令人心寒的事情!而他還在遺囑中提到:使社會(huì)在我死后盡可能的和我言歸于好。——心神俱裂!
《貝多芬傳》令我的靈魂洗凈鉛華,開(kāi)始重新思考怎樣才能使人生變得有意義。一本好書,無(wú)關(guān)乎于有多華麗的詞藻——而更在乎于能給你多大的震撼與多大的改變。
而一本《名人傳》足以令我洗心革面,并令我在今后的人生道路上少走許多彎路。行地更正!坐地更端!
你說(shuō),《名人傳》可不可謂為一本好書!
讀《名人傳》有感 篇24
在國(guó)慶期間,我讀了一本名叫《名人傳》的書,這本書講述了三位偉人——貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑,絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。
他們一生追著真,善,美,他們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達(dá)出他們對(duì)人生的崇敬和愛(ài),他們的成功就是因?yàn)橛谐绺叩男拍睿瑐ゴ蟮睦硐。面?duì)質(zhì)疑他們堅(jiān)持真理,面對(duì)疾病,他不屈不擾,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍,像猛虎一樣難以馴服。他們的精神與意志,像頑石那樣堅(jiān)不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想,持之以恒的精神是我們終生學(xué)習(xí)的楷模。
《名人傳》為我介紹了三位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是都是等閑之人。但他們之所以成為了三個(gè)不同領(lǐng)域的偉人,是因?yàn)樗麄儞碛谐绺叩睦硐,?duì)人類的愛(ài),頑強(qiáng)有意志,堅(jiān)持不懈的決心,如果我們具備了這些品德我們就一定能夠成為有用的人。
讀《名人傳》有感 篇25
《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼。羅蘭的杰作!睹藗鳌酚伞敦惗喾覀鳌贰ⅰ睹组_(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成。他們一個(gè)19世紀(jì)德國(guó)偉大的音樂(lè)家,一個(gè)是文藝興時(shí)期意大利著名的雕塑家,一個(gè)是俄國(guó)文壇巨匠。
貝多芬的痛苦來(lái)自于命運(yùn)對(duì)他的不公平,但是他用痛苦換來(lái)了換來(lái)了歡樂(lè)的音樂(lè)。
米開(kāi)朗琪羅的痛苦來(lái)自于他充滿矛盾的靈魂,但他的痛苦以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作。
托爾斯泰的痛苦在于他堂吉訶的世界大同理想與殘酷現(xiàn)實(shí)的悖離,但他的痛苦始終關(guān)心萬(wàn)生千靈的偉大與渺小,借以傳播的種子和寬容的理念。
這三個(gè)人物在羅曼。羅蘭的心中是人生不敗的斗士,是人類精神領(lǐng)域的英雄。羅曼。羅蘭對(duì)他們進(jìn)行進(jìn)行簡(jiǎn)單描寫,抓住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處,用感人肺腑的筆墨刻畫了他們?yōu)樽非笕祟愔琳、至善、至美得理想?/p>
讀完了這本書,我體會(huì)到三位藝術(shù)大師在身體上遭受的痛苦,他們對(duì)無(wú)限痛苦的不懈抗?fàn)帲约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。
讀《名人傳》有感 篇26
在這次的寒假中,我讀了一本書,書名叫《名人傳記故事》。
“波瀾壯闊的歷史,叱咤風(fēng)云的偉人。”你知道這位偉人是誰(shuí)么?對(duì)了!就是華盛頓,他就是這本書的主人公。這本書寫了華盛頓這位美國(guó)人的英雄風(fēng)采。
最令我回味無(wú)窮的是《櫻桃小樹(shù)》內(nèi)容回味區(qū):在華盛頓小的時(shí)候,那時(shí)有一個(gè)廣為傳誦的小故事,這就是“櫻桃樹(shù)”傳說(shuō)。那是在華盛頓6歲時(shí),他得到了一把斧頭,結(jié)果把這棵櫻桃小樹(shù)給砍斷了,他爸爸非常生氣,他立即追查傷害櫻樹(shù)的“兇手”。華盛頓極其真誠(chéng)地向父親承認(rèn)了自己的行為所造成的嚴(yán)重過(guò)失。這時(shí)原本怒氣沖沖的父親口氣緩和下來(lái)。
“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子。”
通過(guò)這個(gè)故事,讓我想到了我自己。有一次,爸爸讓我去洗澡,可是我偷偷把一包小吃打開(kāi),在衛(wèi)生間里一直吃,爸爸過(guò)來(lái)了,我馬上把吃的藏在身后,爸爸似乎看穿于我的心,他問(wèn)我:“你是不是在吃東西?”我說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有啊!
我覺(jué)得我和他相比,實(shí)在是太不誠(chéng)實(shí)了,我要向他學(xué)習(xí)。
讀《名人傳》有感 篇27
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著。這本書共寫了三位名人,但最打動(dòng)我的是貝多芬。
貝多芬很小的時(shí)候,他的音樂(lè)天賦就被父親發(fā)現(xiàn)了,但他的父親不考慮他的感受,把他和樂(lè)器關(guān)在一間房里,天天逼著他學(xué),用暴力逼他。他的母親在他十六歲時(shí)去世了,這讓貝多芬陷入極度悲痛之中。這些不行讓貝多芬變成了一個(gè)孤獨(dú)、脾氣古怪的人。但是貝多芬并沒(méi)有因此沉淪,他把自己全部的精力都投入到音樂(lè)事業(yè)中,耳朵失聰之后,有得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病,但是病魔并沒(méi)有摧垮貝多芬,反而使他越戰(zhàn)越勇,最終在音樂(lè)上取得驕人成績(jī),這需要多么強(qiáng)大的毅力!
貝多芬—一個(gè)不幸的人,一個(gè)由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人!他的一生是悲慘的,多災(zāi)多難的人,但又是輝煌的!他的成功源于他超常的勇氣和頑強(qiáng)的毅力,他的孤獨(dú)經(jīng)歷,讓他學(xué)到了別人學(xué)不到的東西:只要有足夠的勇氣和毅力,再可怕的敵人都能打!
在我們的生活中,也一定會(huì)遇到很多困難和挫折,只要我們能像貝多芬一樣頑強(qiáng)拼搏,不言棄、不放棄,也一定能取得非凡成就!
讀《名人傳》有感 篇28
托爾斯泰出生于19世紀(jì)俄國(guó)的一個(gè)名門望族,家境優(yōu)越,地位高貴,無(wú)須依附任何人生活,也不必日夜操勞。他有著他深愛(ài)的妻兒,健康的體魄.....而這些當(dāng)中的任何一點(diǎn),都能讓處在那個(gè)社會(huì)的人們十分羨慕。
可是托爾斯泰并不為這些而滿足,他甚至為了不勞而獲的舒適生活痛苦不堪。他渴望找出生命的真諦。他對(duì)城市鄉(xiāng)村的貧民的凄慘生活的處境而震驚,為農(nóng)民的貧困與愚昧而痛苦,為自己優(yōu)越的生活而愧疚。
他從不盲從、不迷信、敢于批判的眼光審視一切。他不怕為了真理而受到孤力,不怕家人對(duì)他的不理解和嘲笑,不怕敵人對(duì)他的諷刺。就連在他最墮落不堪的時(shí)候也能清醒而冷靜的指出自己身純?cè)诘膯?wèn)題。盡管他如此理智但他對(duì)科學(xué)的發(fā)覺(jué)卻毫無(wú)察覺(jué)、對(duì)米開(kāi)朗其羅的作品也無(wú)動(dòng)于衷,將莎士比亞的作品批為一文不值得東西。
托爾斯泰的成就顯而易見(jiàn),即使他的主張有時(shí)候也許并不正確,但他卻擁有敢于與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng),為真理而不斷探求的精神卻是十分珍貴的。
讀《名人傳》有感 篇29
你若問(wèn)我最佩服誰(shuí)?我便毫不猶豫地說(shuō):貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫·托爾斯泰。
羅曼·羅蘭筆下的這三位名人各有各的特點(diǎn)、精神、與意志。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,他的眼睛令人難忘“閃爍著野性的光芒”。貝多芬最突出的便是他對(duì)于命運(yùn)的不屈,他雖然雙耳失聰,但他仍就不肯舍棄自己的愛(ài)—音樂(lè),他面對(duì)愛(ài)情的痛苦,命運(yùn)的捉弄,他選擇了反抗,創(chuàng)造了一系列的作品,在他生命末日還創(chuàng)造了《歡樂(lè)頌》這一不朽之作。
意大利畫家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅,他被迫為教皇服務(wù),并且沒(méi)從事一項(xiàng)工程,必然有一批卑鄙小人出于嫉妒、怨恨對(duì)他進(jìn)行惡毒污蔑和攻擊,但是面對(duì)這些,米開(kāi)朗琪羅堅(jiān)定信心與信念去創(chuàng)作。盡管米開(kāi)朗琪羅一生坎坷無(wú)數(shù),但他挺過(guò)來(lái)啦并做得很出色,留下了傳世杰作。
列夫·托爾斯泰,這位俄國(guó)作家,長(zhǎng)相平平,可以說(shuō)丑陋,但是他的精神是可貴的,在看透了暴政、丑惡、虛偽的時(shí)候傾盡畢生努力去改變,晚年時(shí)離家出走,擺脫貴族生活。
這三位名人經(jīng)歷了生活中的種。種苦難,但他們都共同選擇了要不屈不撓的抗?fàn),雖然羅曼·羅蘭筆下有對(duì)這三個(gè)人的負(fù)面寫作,但絲毫不影響我對(duì)他們崇拜的心。
讀了《名人傳》,也看了人物經(jīng)歷,我想我們?cè)撁靼祝好\(yùn)的坎坷,生活的磨難,以及情感失利這些東西都不可避免,我們應(yīng)向這三位主人公一樣與命運(yùn)抗掙,要樂(lè)觀自信勇于斗爭(zhēng)。
讀《名人傳》有感 篇30
早自習(xí)上,老師讓課外書籍,我便飛速拿出喜愛(ài)的《名人傳》,翻到音樂(lè)家—貝多芬。
貝多芬,在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中,他改寫著命運(yùn)。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛(ài)的音樂(lè)可以支撐起他人生的信念。然而,命運(yùn)卻又安排了劫難給他—音樂(lè)家,在他事業(yè)的巔峰時(shí)期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著命運(yùn)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》,并發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉他絕使我屈服”的誓言,,音樂(lè)壇里就不朽的名字—貝多芬,他用音樂(lè)譜寫出堅(jiān)韌的旋律。
回眸昨天,感到無(wú)邊的羞愧。,四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張老師布置的數(shù)學(xué)卷,上面空空如也,但應(yīng)付老師,以抄了之。
快下自習(xí)時(shí),老師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:
“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應(yīng)該度過(guò):當(dāng)他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧—,在他臨死的,他能夠說(shuō)‘我的生命和精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)!
曾經(jīng)被我引為座右銘的文字,我做呢?餐廳的路上,我落下了懊悔﹑傷心的淚……
昨天的,就讓他吧,我下定決心時(shí)時(shí)鞭策,可以競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我明白,要想出人頭地,先懂得珍惜,不虛度年華,堅(jiān)強(qiáng)奮斗!
讀《名人傳》有感 篇31
通向成功的道路,往往都是艱辛而以漫長(zhǎng)的。只有信念在這漫長(zhǎng)的跋涉中發(fā)出璀璨的光芒,支撐起人生的高度。
名人,在我們的耳中,是多么的輝煌呀。但他們,再怎樣,在生活中一樣是普通人,甚至還不如。
是什么讓他們成為名人,支撐著他們走向成功呢?——是堅(jiān)定的信念!
名人的一生,坎坷而曲折。就好像藏在沙灘中的珍珠,被上天的折磨而隱藏了光彩,等待著他們自己奮身經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后發(fā)出生命的耀眼的光芒。而能不能經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn),就要用他們那不倒的信念筑成生命的高墻。
美麗的鮮花縱要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮后,才能開(kāi)放出那飄香萬(wàn)里的美麗。是什么讓它執(zhí)著開(kāi)花?是信念為它筑起了躲避風(fēng)雨的屋檐!
翱翔的雄鷹要搏擊長(zhǎng)空,固然要經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練,才有那英挺身影。是什么,讓它堅(jiān)持了下來(lái)?是信念為它托起成功的殿堂!
樹(shù)木的挺拔與蒼勁,也正是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)那殘忍的枯萎,才終于得到這樣雄健的美麗。
名人,如是;我們,亦如是。信念,是個(gè)奇妙的東西,他能讓所有生物,有自己的美麗。當(dāng)然,你用自己的信念,去丈量那人生的高度時(shí),你就會(huì)成為生命長(zhǎng)河中那最顯眼的明珠了!
信念是一個(gè)尺度,它的高度,就如同生命的高度。你的信念有多高,人生就有多高。
當(dāng)你觸摸到那巔峰的光芒時(shí),我相信,這個(gè)高度,就是信念的高度!
讀《名人傳》有感 篇32
有這樣一本書,它是一支歌,是唱給受傷的,窒息的心靈的,心靈復(fù)蘇了,振作了,從而給救世主唱一支感謝之歌。
《名人傳》中,貝多芬給我留下生科的印象。那時(shí)的法國(guó),有數(shù)百萬(wàn)人,他們是被壓迫的一代理想主義者,他們焦慮的期待著一個(gè)被解放的吶喊。在貝多芬的音樂(lè)里,他們聽(tīng)到了這種吶喊,于是,他們就跑來(lái)向他懇求。那個(gè)時(shí)代幸存下來(lái)的人,誰(shuí)會(huì)不記得那些四重奏音樂(lè)會(huì)。
貝多芬說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一心向善,愛(ài)自由勝于一切。即便為了土座,也永不背叛真理!笔前。?yàn)椴槐撑颜胬,所以他的作品能夠夠流傳至今。他的音?lè)生活多艱,年紀(jì)輕輕就已經(jīng)失聰,但是他毅然在尋找音樂(lè)靈感的源泉。他深入到他的愛(ài)情與他的傲慢個(gè)性相抗?fàn)幍倪^(guò)程中,去體會(huì)他那驕傲的性格被愛(ài)情所壓迫的痛苦。
在他的偉大而孤獨(dú)的心靈里,時(shí)代的浪潮顯得極其強(qiáng)烈,極其純潔。在這股浪潮中,顯現(xiàn)出貝多芬的面容,如同史詩(shī)般洋溢著戰(zhàn)爭(zhēng)的激情,像狂風(fēng)暴雨似的呼嘯著,有著萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。
他一生的結(jié)局是個(gè)悲劇,可是,他絕不僅僅是為偉大的音樂(lè)家,他還是這個(gè)時(shí)代最勇敢的藝術(shù)力量的化身。對(duì)于在苦難和奮斗中的人們來(lái)說(shuō),他是他們最偉大的好朋友。他把他自己的苦難釀造成了快樂(lè)。
我們要像貝多芬一樣,以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn)。即使路途中的荊棘再多,我們也要勇敢的走下去。
讀《名人傳》有感 篇33
我讀了名人傳這本書,這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開(kāi)朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時(shí)也頌贊了他們頑強(qiáng)拼搏的意志和堅(jiān)韌不拔的性格。
這本書中的三個(gè)人雖然一個(gè)是音樂(lè)家;一個(gè)是畫家;一個(gè)是作家。但是他們?cè)诟髯圆煌墓ぷ髦,都是偉大的探險(xiǎn)家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”體現(xiàn)出了他悲慘的遭遇,米開(kāi)朗基羅晚年遭受病痛的折磨,托爾斯泰因堅(jiān)持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個(gè)共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時(shí)的悲苦而消極沉淪。這也是每位老師家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)到的。
讀了這本書,我領(lǐng)悟到了它獨(dú)特的魅力,書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前。羅曼羅蘭寫出來(lái)的這本書,以及文中這么優(yōu)美的詞句,真的很敬佩!
冰心有一首詩(shī)說(shuō)過(guò):
成功的花
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷
然而當(dāng)初她的芽?jī)?/p>
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
是呀!要想成功,就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品,其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理:“越是悲慘的命運(yùn)和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志!碑(dāng)我們遇到困難時(shí),就應(yīng)該想起這本書中的三位主人公,像他們一樣戰(zhàn)勝困難,努力前進(jìn)。
這本書雖然已經(jīng)寫完了,但我們應(yīng)該將這個(gè)道理裝進(jìn)心中,戰(zhàn)勝困難,朝著目標(biāo)前進(jìn)!
讀《名人傳》有感 篇34
《名人傳》由法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的組合。他們都創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期。書中刻畫了三個(gè)十分有名的人物:一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)天才貝多芬,一個(gè)意大利的雕刻家米開(kāi)朗琪羅,另一個(gè)是俄羅斯作家托爾斯泰。
其中最令我感動(dòng)的是貝多芬的故事。貝多芬從小就是個(gè)音樂(lè)天才,而且他的天賦很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,于是他的父親就天天逼他練琴,完全不顧貝多芬的感受。一個(gè)勁地培育它。有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起關(guān)進(jìn)一間屋子,一關(guān)就是一天,逼他學(xué)習(xí)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的。他的母親在他十六歲年就去世了,從此,他的父親就成了一個(gè)酒鬼。這些不幸一起壓在了貝多芬的身上,他的脾氣也變得古怪和暴躁,但是貝多芬沒(méi)有放棄,他把所有精力都花在音樂(lè)上。由于他的天賦和勤奮,很快就成名了。正當(dāng)這時(shí),不行的事又發(fā)生了,他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),耳朵是多么重要,但貝多芬卻丟失了最重要的東西,這樣的打擊是一般人所不能承受的。
貝多芬遭受了如此大的打擊,但是他卻在音樂(lè)這條道路上開(kāi)辟了一片天空。這是因?yàn)樗畜@人的毅力。而我們?yōu)槭裁醋霾坏剑?/p>
讀完這本給我無(wú)窮的啟示,他教導(dǎo)我頑強(qiáng)拼搏,不畏困難的精神,對(duì)我終身受益。
讀《名人傳》有感 篇35
《名人傳》描述了不同時(shí)代,不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我們感受到他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
《名人傳》很好的應(yīng)證了一句古訓(xùn)‘古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志’
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀《名人傳》,讓我收益匪淺。
這三個(gè)巨人,命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒(méi)有米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有貝多芬和托爾斯泰的自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開(kāi)朗琪羅那樣有追隨者?……他們有種。種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)。他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書中,我們看到了三個(gè)“大寫的人”。
讀《名人傳》有感 篇36
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳蘭的生平的說(shuō)屑的考述也沒(méi)有一般性地邂逅他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難得心路歷程。羅曼.羅蘭稱他們?yōu)橛⑿,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛿r省人熾老難的偉大情懷,可以說(shuō)是為他們譜寫了另一閱英雄交響曲。
早在二十世紀(jì)四十年代《名人!肪陀蛇@部作品很快即成為經(jīng)典名著時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期,羅曼.羅蘭創(chuàng)作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為,是要從寫偉人的生涯中換取生存的乞呈和戰(zhàn)斗的勇氣,傅雷先生說(shuō):“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的考難,才能驅(qū)除浪漫底克的人們的苦難,才能驅(qū)除的漫劇,才能幫助他們坦誠(chéng)戲劇的命運(yùn),抱有著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。
《名人傳》非常地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn),之代人事,加油!加油!加油!為了自己的熱理而奮斗。
讀《名人傳》有感 篇37
這幾天我讀了一本書叫《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
《名人傳》是一部獨(dú)具魅力的人物傳記,著者傾注他全部激情,成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸,分擔(dān)他們的痛苦、失。灰卜窒硭麄兊恼\(chéng)摯、成功!睹藗鳌纷钔怀龅牡胤骄褪牵鄠(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難,他們對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn)帲约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情?v觀三傳,羅蘭的英雄有著共同的命運(yùn)圖式和方向:經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂(lè)的追求。
《名人傳》寫作目的崇高,創(chuàng)造精神世界的太陽(yáng),呼吸英雄的氣息,使人們?cè)谕纯、失望的現(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐!睹藗鳌费笠缰还赏⒌募で椤C恳粋(gè)閱讀《名人傳》的讀者首先都會(huì)強(qiáng)烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情,都會(huì)為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。
讀《名人傳》有感 篇38
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情。最后,他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放下音樂(lè)的信念——貝多芬。雖然他失聰了,但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)“聽(tīng)我心里的音樂(lè),你不明白我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里期望寫出的音樂(lè)!”是啊!他的音樂(lè)集古典主義之大成,開(kāi)浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想。
之后是一位遭遇悲慘,仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開(kāi)朗琪羅。他的痛苦來(lái)自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因?yàn)檫@,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛(ài)國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的精神畫貌。這種杯具性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來(lái)的,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現(xiàn)實(shí)的反映。
最后是一位以前被列寧稱為“俄國(guó)革命的一面鏡子!杯h(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒(méi)放下過(guò)對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。是啊!我們?cè)谌松牡缆飞喜灰簿蛻?yīng)這樣嗎
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的,在生活中我們也就應(yīng)向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮(zhèn)定、勇敢的應(yīng)對(duì)它。我相信只要我們有堅(jiān)定的信念,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
讀《名人傳》有感 篇39
感人肺腑的筆墨,真實(shí)的故事,平靜樸實(shí)的敘述,構(gòu)成了這本影響了一代又一代人的經(jīng)典巨著——《名人傳》。
貝多芬偉大音樂(lè)背后的坎坷,并沒(méi)有影響他的天賦以及對(duì)音樂(lè)的狂熱;米開(kāi)朗琪羅孤獨(dú)的高貴,不被人了解的軟弱,讓他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)偉大的計(jì)劃,;托爾斯泰不為世人所理解的信念,既讓他成為了文壇巨匠,也讓他孤獨(dú)和寂寞。
羅曼·羅蘭寫這本書的時(shí)候,并沒(méi)有注重寫這些名人的榮耀與成就,而是寫了他們光環(huán)背后不為人知的辛酸與孤獨(dú)。羅曼·羅蘭讓我真正地認(rèn)識(shí)了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰。
貝多芬也許是這三個(gè)人中命運(yùn)最坎坷的一個(gè)人,他的音樂(lè)之路歷經(jīng)磨難。嘔心瀝血寫出的曲子沒(méi)有拿到一分錢讓他絕望透頂,窘迫的家庭困境幾乎把他逼到絕境,侄兒的忘恩負(fù)義更是將他擊垮。
米開(kāi)朗琪羅的生活得十分痛苦:被教皇逼迫著干活,還節(jié)衣縮食。藝術(shù)與詩(shī),構(gòu)成了他神圣而又痛苦的一生。
托爾斯泰為別人服務(wù)的思想深深地影響了《名人傳》的作者——羅曼·羅蘭,他的精神永遠(yuǎn)留在世人心中。
這本書讓我看到了成功的來(lái)之不易,看到了這些大人物的成就背后隱藏的不幸,也讓我多了一份對(duì)他們的崇敬。他們?cè)谌绱似D苦,生活如此窘迫的情況下還這樣地努力,貝多芬說(shuō)過(guò):“唯其痛苦,才有歡樂(lè)。”而羅曼·羅蘭在這本書中,真正寫出了歡樂(lè)背后的痛苦。
我們也要學(xué)習(xí)名人們奮發(fā)向上,刻苦努力的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!
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