讀《爸媽太過(guò)分》有感合集15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀《爸媽太過(guò)分》有感，歡迎大家分享。
讀《爸媽太過(guò)分》有感1
讀了彼特·約翰林的《爸媽太過(guò)分》，我被文中的主人公路易斯為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)每科成績(jī)拿C是家常便飯，和電視難舍難分，最大的夢(mèng)想是想成為一位搞笑藝人的男孩路易斯，為了自己的夢(mèng)想，不管爸媽多反對(duì)，他仍和朋友及經(jīng)紀(jì)人瑪?shù)僖黄鹑ネ瓿蓧?mèng)想，最后成功的事。表現(xiàn)了路易斯為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的`精神，表達(dá)了作者對(duì)路易斯的贊揚(yáng)。
當(dāng)我看見(jiàn)“我又回來(lái)了，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)重大的決定，那就是，不管如何我都要參加電視臺(tái)的試演�！睍r(shí)，我被他的精神所感動(dòng)。再看看我，我放棄了許多，如畫(huà)畫(huà)、彈琴等等，多么可惜�。∥以诼芬姿姑媲帮@得多么渺小��！
文中，路易斯為了夢(mèng)想，和父母做爭(zhēng)斗，從失敗中爬起來(lái)，繼續(xù)追求他的夢(mèng)想，最后成功�，F(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子。如發(fā)明大王愛(ài)迪生在研制白熾燈時(shí)，嘗試了千種材料，均告失敗，有人嘲笑他，說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”但愛(ài)迪生不為所動(dòng)，不拋棄不放棄，堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于他成功研制出世界第一枚電燈，帶給世界光明。多偉大��！
最后，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想一起堅(jiān)持不懈，一起奮斗吧。
讀《爸媽太過(guò)分》有感2
暑假里讀了《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)，很有感想，想一吐為快。
這本小說(shuō)的主人公路易斯學(xué)習(xí)成績(jī)平平，愛(ài)看電視，幽默風(fēng)趣，夢(mèng)想著成為搞笑藝人。就是這樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，堅(jiān)持走自己的路的男生，在父母嚴(yán)格的管教下不快樂(lè)地生活著。爸媽偷翻他的書(shū)包，逼他做堆成山的功課，逼她上補(bǔ)習(xí)班。眼看著心愛(ài)的電視機(jī)被搬走，路易斯實(shí)在忍無(wú)可忍，決定開(kāi)始訓(xùn)練父母，把自己的青春和命運(yùn)掌握在自己的手中。
是啊，我們?cè)谏钜餐瑯用媾R著像這樣來(lái)自父母的管教與壓力，有時(shí)候壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我們對(duì)成長(zhǎng)與青春感受到前所未有的迷茫與恐慌。
其中有一個(gè)片段令我印象深刻：路易斯的父母由于迫切想把他的成績(jī)提上去，剝奪了路易斯看電視的時(shí)間，把電視藏了起來(lái)，還在路易斯身邊看著。那晚路易斯很不好過(guò)。第二天，路易斯趁父母上班的時(shí)候，在父母經(jīng)常藏東西的閣樓里找到了電視津津有味地看了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，父母回來(lái)后又把電視收走了這一系列的敘述，惹得我哈哈大笑，也從中讀出了路易斯的心里話，體現(xiàn)出了父母的過(guò)分。
說(shuō)到這，我不禁想起了發(fā)生在我身上的一件事：我非常喜歡看《熊出沒(méi)》這部少兒電視，講的是兩只熊為了保護(hù)森林，阻止人砍伐樹(shù)木，和一個(gè)伐木工斗智斗勇的故事。每個(gè)周末的晚上我都看，但是爸爸每次當(dāng)我看看得津津有味的時(shí)候，總是“啪”地把電視關(guān)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你都多大了？還看這么幼稚的電視？你有這個(gè)時(shí)間看電視，還不如去學(xué)習(xí)看書(shū)！”我真是苦不堪言。這部電視劇由兩只熊和一個(gè)伐木工人的故事延伸到環(huán)保和未來(lái)環(huán)境前景的思考，含有豐富而深遠(yuǎn)的教育意義，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“你太過(guò)分啦！”所以對(duì)于這件事，我和路易斯是很有同感的。
在青春的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母對(duì)我們的期望是很大的，望子成龍，望女成鳳，視我們?yōu)閷氋F的掌上明珠，自然對(duì)我們加以嚴(yán)厲的教育，因?yàn)橐粋�(gè)不小心，我們就有可能偏離父母給我們定的.人生軌道。但是，我們已經(jīng)是小大人了，再也不是那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都依賴父母的小孩了。我們有自己的思想，自己的愛(ài)好，自己的目標(biāo)，自己的個(gè)性。所以父母的壓力要適當(dāng)，不能讓必要的關(guān)心和愛(ài)護(hù)變成壞事，導(dǎo)致孩子青春期極大的叛逆。必要時(shí)，我們要大聲喊出自己的心聲，做自己！將父母的壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，一路向前，活出自己精彩的青春！
讀《爸媽太過(guò)分》有感3
少年朋友，你是不是面對(duì)父母的嘮叨埋怨?你是不是對(duì)父母的細(xì)心呵護(hù)感到不快?甚至，有時(shí)會(huì)埋怨自己的父母?再甚至，你開(kāi)始憎恨自己的父母?以前，我也有過(guò)類似的行為，但是，當(dāng)我讀了《爸媽太過(guò)分》之后，我最想說(shuō)的一句話是：朋友，請(qǐng)理解父母的愛(ài)。
《爸媽太過(guò)分》中。父母因?yàn)橄胍⒆映煽?jī)變好，給孩子報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班，給孩子請(qǐng)家教，種種的.種種讓孩子變的厭惡起來(lái)。甚至想逃離這個(gè)家，最終他明白了父母的良苦用心，悔悟起來(lái)，我們和他何其相似，父母報(bào)補(bǔ)習(xí)班，我們抱怨，甚至去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候還不好好的學(xué)習(xí)，我們這樣做對(duì)的起父母嗎?我們學(xué)習(xí)成績(jī)的情況，他們巴不得比班主任還要清楚;我們一旦犯錯(cuò)誤，他們更是著急的說(shuō)個(gè)不�！蛟S，他們之所以這么做，是愛(ài)，他們的關(guān)愛(ài)很大程度就體現(xiàn)在被有些人誤認(rèn)為的“關(guān)心過(guò)頭”和“嘮嘮叨叨”之類的。
文中的主人公開(kāi)始不理解父母，曾在心里埋怨父母的過(guò)分，認(rèn)為父母總是操心過(guò)頭，關(guān)心過(guò)頭。然而，父母至純至美，博大的愛(ài)，他終于理解了，父母為了能他他學(xué)習(xí)成績(jī)提高而變白的頭發(fā)�？吹剿簧喜幌碌某煽�(jī)時(shí)，黯然傷神的面孔，他終于理解了，終于理解了。
然后，現(xiàn)實(shí)生活中，不少的少年朋友們對(duì)父母的關(guān)愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為父母做得不對(duì)，做的不好，還總是來(lái)煩自己，在耳邊嘮叨，認(rèn)為父母討厭，甚至以逆反心理對(duì)抗父母。為什么我們不能用心去感受父母的愛(ài)呢?父母的愛(ài)往往藏在他們瑣碎的言語(yǔ)舉止中，即使他們愛(ài)的方式不同，為什么不能去理解，去感受嗎?
朋友們，仔細(xì)想想吧，我們是否理解父母之愛(ài)，又該怎樣去回報(bào)父母的愛(ài)。
讀《爸媽太過(guò)分》有感4
“一個(gè)大鐵籠子里關(guān)著一個(gè)滿頭大汗的小男孩，上面一行字：父母的很多行為，都讓孩子想大喊‘真是太過(guò)分啦！’再上面，便是五個(gè)醒目的標(biāo)題——爸媽太過(guò)分�！边@本書(shū)獨(dú)特有趣的封面一下子吸引了我。
仔細(xì)看完這本書(shū)后，我對(duì)主人公路易斯十分佩服。他立志成為搞笑藝人，可他的'爸爸媽媽卻并不贊成。他們采取了各種手段，試圖讓路易斯放棄他的理想。他們“發(fā)瘋一般”關(guān)心他的學(xué)習(xí)，給他報(bào)了各種特長(zhǎng)班，翻他的書(shū)包，檢查他的作業(yè)，甚至想出了取得好成績(jī)就獎(jiǎng)勵(lì)1000元的“高招”。在父母的高壓下，路易斯雖然很不開(kāi)心，但他并沒(méi)有放棄。他克服了重重困難，參加了選秀節(jié)目。雖然最終沒(méi)有得到上鏡的機(jī)會(huì)。但他的努力得到了爸媽的認(rèn)可，與父母和好如初了。
對(duì)照路易斯，想想我自己，有點(diǎn)慚愧。記得很小的時(shí)候，我的理想是要當(dāng)個(gè)幼兒園老師，一段時(shí)間后又對(duì)當(dāng)演員感興趣，再后來(lái)我又想成為一名獸醫(yī)�，F(xiàn)在，沒(méi)有了明確的目標(biāo)。每個(gè)想法都只存在腦子里，沒(méi)有為自己的理想付出過(guò)努力。如果我是路易斯，在爸爸媽媽如此反對(duì)的情況下，最可能發(fā)生的場(chǎng)景是躲到房間里大哭一場(chǎng)，然后放棄。
缺乏毅力，必定會(huì)失敗。上五年級(jí)時(shí)，我的視力有點(diǎn)下降，爸媽提醒我要注意用眼衛(wèi)生。最開(kāi)始，我還能堅(jiān)持保護(hù)視力，不玩電腦游戲、按時(shí)讓眼睛休息，并做眼保健操�？陕貢r(shí)間長(zhǎng)了，就堅(jiān)持不下去了，一切恢復(fù)常態(tài)，視力繼續(xù)下降。到了六年級(jí)，只好戴上眼鏡了。
《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)，不僅僅是一本好玩搞笑的男生日記，還能引人深思，路易斯的故事告訴我們?yōu)榱死硐胍獔?jiān)持努力。只有做一個(gè)有毅力的人，做事才會(huì)成功。
讀《爸媽太過(guò)分》有感5
看著這本書(shū)的封面，我覺(jué)得十分有趣。一個(gè)皇宮似的籠子里，關(guān)著一個(gè)身穿牢服的男孩。住在那么漂亮的籠子里，應(yīng)該感到幸福才對(duì)，可這個(gè)男孩卻愁眉苦臉，真是奇怪。
看了這本書(shū)，我慢慢地明白了原因:本書(shū)的'主人公名叫路易斯，一直想當(dāng)一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小藝人。但是，自從他的父母搬到了一個(gè)叫“苦讀鎮(zhèn)”的地方，一切都變了。他們?cè)絹?lái)越看重路易斯的學(xué)習(xí)和成績(jī)，還幫他報(bào)了許多煩人的輔導(dǎo)班。在他們的心中，根本就沒(méi)有“自由、平等、隱私”這幾個(gè)詞，只有”艱難、刻苦、勤奮”。
讀到這，我十分的氣憤，有“望子成龍，望女成鳳”的心理十分正常，可是，除了學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子自由娛樂(lè)的時(shí)間，更應(yīng)該尊重孩子，千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子所有的事情都該是父母必知的。每一個(gè)孩子都有權(quán)利自己來(lái)策劃時(shí)間，更有權(quán)利守護(hù)好自己的小密秘。
再想到自己的生活，我十分慶幸，盡管我還談不上當(dāng)家作主、呼風(fēng)喚雨，但至少我可以自由的發(fā)布自己的觀點(diǎn)，擁有權(quán)利和尊重。
其實(shí)，無(wú)論家再怎么漂亮，都比不上外面奇妙的新世界，而真正向往自由的人，是永遠(yuǎn)做不得籠中鳥(niǎo)的。
讀《爸媽太過(guò)分》有感6
今年寒假，張老師給我們推薦里一本書(shū)，描寫(xiě)得很貼近我們生活，是英國(guó)作家彼特·約翰森寫(xiě)的《爸媽太過(guò)分》。
《爸媽太過(guò)分》內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本書(shū)寫(xiě)什么？每科成績(jī)拿C是家常便飯，跟電視機(jī)難分難舍、最大夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯，自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，陷入生命中空前絕后的超大危機(jī)，因?yàn)�，他的老爸老媽被一群人給洗腦啦！證據(jù)1:老媽居然開(kāi)始偷翻他的書(shū)包！證據(jù)2:老爸居然坐在他的床上陪他做功課！證據(jù)3:他心愛(ài)的電視被搬進(jìn)閣樓，還被逼著去上補(bǔ)習(xí)班！證據(jù)4:老爸老媽居然使出利誘手段，他考到B就給1000塊！更殘酷的是，他們居然阻擋他邁向成為絕頂搞笑藝人之路！路易斯忍無(wú)可忍，決定開(kāi)始訓(xùn)練父母的課程，因?yàn)槔习掷蠇屵@次真的是太過(guò)分、太過(guò)分、太過(guò)分啦！
作者將這本書(shū)寫(xiě)的很生動(dòng)，也讓我們?cè)谧x的過(guò)程，不禁想到了自己的生活。是��！在我們的世界里總是和家長(zhǎng)們的想法不一樣，我們認(rèn)為有用的'，可家長(zhǎng)不一定贊成。
文中的路易斯不愿放棄夢(mèng)想，開(kāi)始反抗父母，教訓(xùn)他們，不過(guò)這也顯示了孩子擺脫束縛追尋夢(mèng)想的勇氣。
希望與孩子們溝通有困難的家長(zhǎng)們也來(lái)看看這本書(shū)，說(shuō)不定可以徹底改變你們的想法哦。
讀《爸媽太過(guò)分》有感7
暑假里，我最喜歡光顧的就是書(shū)店。每天徜徉在書(shū)的海洋里，我無(wú)比快樂(lè)！在貨架上我看到了一本書(shū)，它的書(shū)名讓我有些驚訝——《爸媽太過(guò)分》，封面立刻吸引了我：父母的很多行為，都想讓孩子大喊：“正是太過(guò)分啦！”這一句話，似乎一下觸動(dòng)了我某根神經(jīng)，不由自主地讓我翻開(kāi)了它。
故事的主人公是一位長(zhǎng)著洋蔥頭，名叫路易斯的12歲男孩。每次考試每科成績(jī)拿C成為了家常便飯。他與電視“同甘共苦”,愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名搞笑藝人，可是這樣的他卻過(guò)得自由自在！自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”之后，他最最親愛(ài)的父母被西奧的父母麥克和普如、還有鄰居家的父母洗腦了！從那以后，他的老媽開(kāi)始翻他的書(shū)包，他的老爸居然座在他的床上陪他寫(xiě)作業(yè)，還威脅他給他請(qǐng)一位家教，把路易斯的知心朋友——電視機(jī)孤零零地丟在閣樓里！最可惡的是：他們還使用“誘惑法”,說(shuō)路易斯只要考到B就給他1000塊錢(qián)，并竭力阻止路易斯成為搞笑藝人。路易斯快崩潰了！正在路易斯處境危險(xiǎn)時(shí)，好朋友瑪?shù)俳趟鯓佑?xùn)練父母，幫助他去參加“明日之星”電視試鏡比賽。然而路易斯經(jīng)過(guò)了許許多多的比賽，()最終卻失敗了，以致自己對(duì)搞笑藝人的熱情也開(kāi)始慢慢減淡�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”,故事的結(jié)局是在路易斯的不斷努力之下，不僅讓自己的父母從“洗腦狀態(tài)中”清醒過(guò)來(lái)，還讓原本對(duì)瑪?shù)僖暥灰?jiàn)的父母開(kāi)始關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。路易斯也接到了讓自己愿望變成現(xiàn)實(shí)的電話。
讀完這本書(shū)，我非常佩服路易斯那種執(zhí)著追求夢(mèng)想、永不放棄的精神。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，我就會(huì)看到那個(gè)長(zhǎng)著洋蔥頭，嬉皮笑臉，會(huì)講笑話的男孩站在我的面前沖我笑，他告訴我：“有夢(mèng)想就大膽的向前走！”
其實(shí)，在我心里也一直有個(gè)愿望，那就是要成為一個(gè)動(dòng)漫畫(huà)家。從小性格開(kāi)朗，活波好動(dòng)的我就喜歡畫(huà)畫(huà)，只有在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我才能安靜，并且一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽的備課本上、爸爸的記事本上都有我留下的杰作。從幼兒園到小學(xué)，我一直很自信能夠在畫(huà)畫(huà)上取得的好成績(jī)。當(dāng)然在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中我也遇到過(guò)很多困難，畫(huà)的.畫(huà)自己不滿意時(shí)我會(huì)急躁地把紙揉成一團(tuán)；經(jīng)過(guò)自己精心完成的作品，有時(shí)也會(huì)被同學(xué)否定。曾經(jīng)我畫(huà)了一幅畫(huà)給同學(xué)看，并自信滿滿地對(duì)他們說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)上畫(huà)家！”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻捧腹大笑，并且指著我畫(huà)的那幅畫(huà)：“哈哈哈！就憑你那水平，想當(dāng)畫(huà)家？還早著呢！”,也曾經(jīng)我參加學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽，我自以為勢(shì)在必得，但最終也只是三等獎(jiǎng)。
雖然我也曾經(jīng)失落過(guò)，但是我還是毫不氣壘，堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，我利用空余時(shí)間不停地畫(huà)，每次將自己精雕細(xì)琢的漫畫(huà)展示在同學(xué)們的眼前，同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，我就會(huì)對(duì)畫(huà)畫(huà)又增添一份信心。現(xiàn)在我有了更多的作品在比賽中獲獎(jiǎng)。今天當(dāng)我讀完了這個(gè)故事，我更加明白了，不要為了別人的話而放棄自己的夢(mèng)想，要永不放棄地往前走，勇氣可以讓你戰(zhàn)勝一切！
喜歡畫(huà)畫(huà)的我為實(shí)現(xiàn)自己的愿望就要不斷努力。當(dāng)在電視上看到號(hào)稱“漫畫(huà)之國(guó)”的日本那些漫畫(huà)作品，我心里就暗下決心，一定要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的漫畫(huà)，為國(guó)家爭(zhēng)光，讓中國(guó)漫畫(huà)征服日本漫畫(huà)，把漫畫(huà)之國(guó)的“帽子”永遠(yuǎn)得從日本頭上摘下來(lái)！我要為成為新一代的動(dòng)漫畫(huà)家而奮斗！
讀《爸媽太過(guò)分》有感8
今天，我看完了英國(guó)的彼特?約翰森寫(xiě)的《爸媽太過(guò)分—老爸老媽失控了》這本書(shū)，書(shū)里的主人公路易斯的麻煩事兒不斷，先因?yàn)榇╁e(cuò)了校服而受到同學(xué)們的排斥，歷史考試不及格。我覺(jué)得路易斯的爸爸媽媽對(duì)他也太過(guò)分，只要路易斯在衛(wèi)生間里超過(guò)2分鐘，他的.爸爸媽媽就會(huì)喊到：“你沒(méi)事吧？”要不就是“我希望你在衛(wèi)生間里別忘了學(xué)習(xí)�！备愕氖抢蠇寱�(huì)偷翻他的書(shū)包，老爸會(huì)坐在他的床上陪他做功課，逼他上補(bǔ)習(xí)班，爸媽使出誘惑手段，只要考上B就給1000元。他沒(méi)有一點(diǎn)自由可言。
后來(lái)路易斯遇到了瑪?shù)�，并且成為了朋友。兩人相處的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)瑪?shù)倬箷?huì)訓(xùn)練父母。在向她學(xué)習(xí)后，路易斯也開(kāi)始訓(xùn)練起自己的父母來(lái)。最后，路易斯終于訓(xùn)練好父母，還強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)了學(xué)。在新學(xué)校里，路易斯通過(guò)改變學(xué)習(xí)方法，成績(jī)一天天好了起來(lái)
讀完書(shū)，我感覺(jué)到，其實(shí)父母對(duì)孩子的要求不能太高，孩子太小，也經(jīng)不住太大的壓力，所以要給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是孩子們也不能太驕傲，不能總覺(jué)得爸媽太過(guò)分，要知道，望子成龍是每一個(gè)做家長(zhǎng)的良苦用心呀！但我還是要說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽請(qǐng)別對(duì)我們太過(guò)分。松松手，請(qǐng)讓我們自由地成長(zhǎng)、自由的在天空翱翔吧！”
讀《爸媽太過(guò)分》有感9
《格林童話》、《一千零一夜》、《小屁孩日記》……我都看過(guò)，但是，我最近看了一本好書(shū)：《爸媽太過(guò)分》。
這本書(shū)是英國(guó)作者“彼特·約翰森”他知道我們的孩子每天 除了要應(yīng)付學(xué)校里的作業(yè)和考試，還要被家長(zhǎng)拉進(jìn)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。而且父母?jìng)兲貏e渴望自己的孩子能贏，一次，彼特·約翰森在他侄子的學(xué)校里看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，他看見(jiàn)有一個(gè)爸爸沖著他六歲大的兒子嚷嚷：“記住，第二名毫無(wú)出路！”彼特·約翰森認(rèn)為這樣的教育方法太可怕了！現(xiàn)在的孩子的承受著巨大的壓力，于是就寫(xiě)出了這本書(shū)。
這本書(shū)里講的是一位英國(guó)小男孩的故事，他原本是一位學(xué)習(xí)又好又受老師喜歡的學(xué)生，但同學(xué)們對(duì)他非常不滿，因此，的來(lái)了一些綽號(hào)：“乖寶寶”、“馬屁精”、“跟屁蟲(chóng)”等等。后來(lái)，在“搗蛋大王”米蘭達(dá)的改造下，他不當(dāng)乖小孩了，做回原來(lái)最真實(shí)的自己，之后，米蘭達(dá)也不搗蛋了，他倆成了形影不離的好朋友！
我之所以喜歡這本書(shū)的原因，是因?yàn)樽髡邔?xiě)出了真實(shí)，寫(xiě)出了情感，更重要的是寫(xiě)出了我們的心聲。其實(shí)我們真正想要一個(gè)自由、快樂(lè)的童年，不想要備受壓力的生活。當(dāng)然，生活中不能缺少爸爸媽媽，但是，有多少爸媽真正明白孩子呢？我們想要的'爸媽不是給你買(mǎi)好吃的、好玩的就能滿足的，我們想要的是像一個(gè)好伙伴一樣，主動(dòng)找我們聊天的，會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音爸媽。
希望有更多的讀者喜歡《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)，我真摯的推薦給你們。
讀《爸媽太過(guò)分》有感10
在一大堆書(shū)名中，我突然看到了自己感興趣的題目：《爸媽太過(guò)分》。我總認(rèn)為自己的父母對(duì)我有些苛刻，尤其是媽媽。雖然我知道是自己太敏感了，不過(guò)有本書(shū)來(lái)安慰也是不錯(cuò)的。于是，在心理的驅(qū)使下，我翻開(kāi)了這本書(shū)。
《爸媽太過(guò)分》是由英國(guó)作家彼得·約翰森編寫(xiě)的，書(shū)中的主人公“路易斯”是個(gè)幽默、活潑、喜歡講笑話的男孩子，他最大的夢(mèng)想就是成為一名搞笑藝人。但是，他的每科成績(jī)都只拿“C”；跟電視機(jī)難舍難分，是我們心目中的“淘氣包”。自從他搬到了“苦讀鎮(zhèn)”后，便感到自己陷入了生命中空前絕后的重大危機(jī)。因?yàn)�，老媽開(kāi)始偷翻他的書(shū)包；老爸坐在他的床上陪他做功課；把心愛(ài)的電視機(jī)搬到了閣樓；逼他上補(bǔ)習(xí)班，甚至使出了誘惑手段——只要考上“B”就給他1000塊。這些，都使路易斯覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)自由可言。為了擺脫父母的監(jiān)控，他開(kāi)始訓(xùn)練他們，在這過(guò)程中引出了一個(gè)個(gè)令人忍俊不禁的故事。
在我們的.世界中，有時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲，不讓我們做自己想做的事，強(qiáng)迫我們做這做那，而自己喜歡的事情卻得不到鍛煉，最終一事無(wú)成。其實(shí)，你們可以放心讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事，因?yàn)槲覀冎滥銈兊膿?dān)心，明白你們的心情，也懂得該怎樣。我們并不傻，不是不關(guān)心你們，是不想被約束。
我們都可以換位思考下，每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，不能抓住缺點(diǎn)不放，因?yàn)�，從�?lái)沒(méi)有十全十美。
讀《爸媽太過(guò)分》有感11
爸爸媽媽永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，他們總是希望我們非常優(yōu)秀，但爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求太高了，因此也引起了我們的不滿。今天，我懷著濃厚的興趣來(lái)閱讀《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)。
《爸媽太過(guò)分》是由英國(guó)作家彼得約翰森著作的，主要講述了：男孩路易斯的成績(jī)較差，而他的父母卻對(duì)他望子成龍，不惜重金將他轉(zhuǎn)入一所以“嚴(yán)厲”聞名的“魔鬼學(xué)�！薄Ｓ捎诔煽�(jī)不好，他每時(shí)每刻都處在老師和父母的嚴(yán)密監(jiān)視下，這使他壓力很大。路易斯的夢(mèng)想是當(dāng)一名搞笑藝人，在雙重壓力的逼迫下，他決定離家出走去參加搞笑藝人選拔賽。
爸爸媽媽，你們時(shí)常為我考不到好成績(jī)、排不到好名次而擔(dān)憂、失望，拿起說(shuō)了一遍又一遍的話來(lái)教育我，甚至剝奪我們玩的.權(quán)利……
記得有一次，我考試沒(méi)有考好，媽媽面露怒色，訓(xùn)斥我的種種過(guò)錯(cuò)，說(shuō)我沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上。不僅如此，她還在很長(zhǎng)時(shí)間里都只允許我在家呆著做功課。
媽媽，您把你全部的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我，為我操勞忙碌、任勞任怨，這份恩情我難以回報(bào)！我明白您的苦心，但請(qǐng)您顧及一下我的感受。我相信，您會(huì)發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)的！
讀《爸媽太過(guò)分》有感12
這個(gè)暑假，我讀了一本好書(shū)：《爸媽太過(guò)分》。這是一本輕松幽默的小說(shuō)，我很喜歡。
這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)名叫路易斯的男孩和他的爸爸媽媽到了一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)被稱作“苦讀”鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上的孩子都在死命地學(xué)習(xí)，所以，路易斯的父母也被那兒的氣氛感染了。他們?yōu)榱俗屄芬姿谷〉煤贸煽?jī)，采用各種手段。他媽媽開(kāi)始偷翻他的書(shū)包；他的爸爸居然坐在他的床上陪他做功課；到后來(lái)他的爸爸媽媽居然使出利誘手段，說(shuō)只要他能考到B就給他1000塊。他們做這么多就是想把路易斯打造成學(xué)習(xí)天才，可是路易斯有自己的夢(mèng)想，他不想成為學(xué)習(xí)機(jī)器，他想成為搞笑藝人，帶給人們歡樂(lè)，可爸爸媽媽卻認(rèn)為這很丟臉。最終路易斯有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢，請(qǐng)大家自己去書(shū)里找答案吧。
讀完這本書(shū)，我忍不住笑，可隨即我又有疑問(wèn)：現(xiàn)在是不是很多父母都這樣對(duì)待小孩？讓他們玩命的學(xué)習(xí)？不尊重孩子的.夢(mèng)想？天哪！太恐怖了！看來(lái)，我的爸爸媽媽真是太通情達(dá)理了，他們從不一味阻止我看電視，玩電腦，支持我以后想當(dāng)主持人的夢(mèng)想，也不會(huì)因?yàn)槲乙淮慰荚嚳嫉牟缓枚蛄R我。啊，我多幸福。
朋友們，如果你們的父母也這樣對(duì)待你們，你們也可以看看這本書(shū)，學(xué)學(xué)劉易斯的點(diǎn)子，最主要是學(xué)習(xí)劉易斯對(duì)夢(mèng)想毫不動(dòng)搖的決心，當(dāng)你堅(jiān)持去做好一件事的時(shí)候，父母最終一定會(huì)支持你的，加油哦！
讀《爸媽太過(guò)分》有感13
這個(gè)暑假，我讀了《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)，這本書(shū)內(nèi)容和我們現(xiàn)在的生活實(shí)際十分貼近，讀完這本書(shū)，我也很多感觸。
讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容。這本書(shū)寫(xiě)的是主人公路易斯和爸爸、媽媽搬到“苦讀鎮(zhèn)”�！翱嘧x鎮(zhèn)”居民苦讀成風(fēng)，家長(zhǎng)要求孩子一味讀物，不許做與讀書(shū)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。自從路易斯一家住在“苦讀鎮(zhèn)”，路易斯的爸媽就像變了一個(gè)人似的，他們把電視搬走，把路易斯的玩具沒(méi)收。要求路易斯刻苦讀書(shū)，課余時(shí)間還把路易斯送到形形色色的補(bǔ)習(xí)班。至于路易斯想當(dāng)“搞笑藝人”這個(gè)理想，直接給予否定。然而路易斯并沒(méi)有屈服，對(duì)爸媽也沒(méi)有盲聽(tīng)盲從，而是冷靜，聰明的和爸媽進(jìn)行抗?fàn)�，最終實(shí)現(xiàn)自己理想。
讀完這本書(shū)，我對(duì)路易斯遭遇如此不公正的對(duì)待，表示深深的`同情�！翱嘧x鎮(zhèn)”這種習(xí)俗，路易斯爸媽的瘋狂舉動(dòng)十分蠻橫的奪走路易斯童年的快樂(lè)，讓他小小年紀(jì)就承受巨大的壓力，對(duì)他身心健康成長(zhǎng)起了負(fù)面的影響。
同時(shí)我也非常佩服路易斯，他面對(duì)爸媽苛刻的要求，理想之路又遭遇巨大障礙，仍然保持沉著冷靜。他在好朋友的幫助下，巧妙的避過(guò)爸媽的監(jiān)督，對(duì)自己的理想始終沒(méi)有放棄，不斷的付諸努力，即使失敗了也不氣餒。最終感動(dòng)了自己的爸媽，讓他們成為自己實(shí)現(xiàn)理想的最大的助力，終于圓了自己的成為“搞笑藝人”夢(mèng)想。
讀了這本書(shū)，我也十分的慚愧。我做事沒(méi)有什么耐心，容易急躁，愛(ài)沖動(dòng)，遇到困難有畏懼心理，有了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，有驕傲的情緒。所有這些和路易斯相比，差距十分巨大。讀了《爸媽太過(guò)分》我決定向路易斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為理想而奮斗，堅(jiān)持不懈，遇到困難沉著冷靜，勇敢面對(duì)，機(jī)智的克服困難。我想只要努力，我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)我也向社會(huì)和家長(zhǎng)發(fā)出呼吁：孩子們童年的歡樂(lè)是他們一生難得的寶貴財(cái)富，不要去剝奪，留一點(diǎn)時(shí)間給我玩吧，爸媽不要太過(guò)分哦！
讀《爸媽太過(guò)分》有感14
暑假，我讀了書(shū)《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)，書(shū)中講述了主人公路易斯搬到新社區(qū)后發(fā)現(xiàn)父母發(fā)生了很大的變化，媽媽開(kāi)始翻他的書(shū)包；爸爸開(kāi)始坐在他的床上陪他做功課；路易斯心愛(ài)的電視被搬進(jìn)閣樓；爸爸媽媽開(kāi)始使用利誘手段，說(shuō)只要他考到B就給他1000元。更殘酷的是，路易斯的父母竟阻止他成為一名絕頂搞笑藝人之路，路易斯無(wú)法忍受父母的變化，準(zhǔn)備開(kāi)始訓(xùn)練父母。
父母?jìng)兺映升埖男那橹档迷彛⒆拥穆窇?yīng)該由孩子自己決定，不然就算孩子因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng)而成才，心里也不會(huì)快樂(lè)。就像書(shū)中的另一個(gè)孩子西奧，成績(jī)優(yōu)秀，但因?yàn)閹状慰荚囀д`，被父母緊逼，離家出走了。
當(dāng)路易斯找到一次成名的機(jī)會(huì)時(shí)，父母極力阻止讓路易斯絕望，他找到瑪?shù)�，讓她假扮自己�?媽媽陪自己參加，最后一次比賽路易斯失敗了，他離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的父母正在比賽場(chǎng)地外尋找自己，原來(lái)是瑪?shù)俑嬖V了他的父母，他的父母知道了他的才藝表演，也知道了路易斯心中對(duì)他們倆的不滿，就讓路易斯轉(zhuǎn)了學(xué)。
看完書(shū)，我陷入了沉思：父母?jìng)兛傁Ｍ优L(zhǎng)大后能有一番作為，給家里爭(zhēng)光，但卻忽略了我們心中的感受。他們把自己年幼時(shí)未完成的夢(mèng)想加注在我們身上，卻不讓我們完成自己的夢(mèng)想。在他們眼中，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，卻不知道無(wú)論做什么事，如果恰到好處，則能給我們帶來(lái)益處，然而如果做過(guò)了頭，就會(huì)給我們帶來(lái)傷害。這讓我想起一句古話：“美酒飲當(dāng)微醉候，好花看到半開(kāi)時(shí)。酒雖養(yǎng)性還亂性，水能載舟亦覆舟�！卑职謰寢寕儯�(qǐng)你們看一下這本書(shū)，反省一下自己的行為，讓我們自由的成長(zhǎng)吧！
讀《爸媽太過(guò)分》有感15
讀了《爸媽太過(guò)分》后，我深有感觸，我感覺(jué)這就是我的生活。
主人公的性格各有特點(diǎn)，路易斯換學(xué)校后麻煩不斷，不太受同學(xué)歡迎，老爸老媽也跟著添亂。出于出聊惡搞去參加電話訪談，卻被電視臺(tái)相中參加選秀，接著，又靠諷刺父母搞怪做法的脫口秀走紅�，�?shù)僮鳛橐粋�(gè)優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人，始終熱情支持路易斯的演藝事業(yè)，也不忘挨個(gè)幫路易斯擺平他的家庭問(wèn)題。但最近跟路易斯在一起時(shí)，經(jīng)常心不在焉地看短信，這讓路易斯十分苦惱。埃德加瑪?shù)俚男履信笥�。說(shuō)起話來(lái)老氣橫秋，就想老教授。自稱最大的愛(ài)好是一邊散步，一邊品味濟(jì)慈的詩(shī)。既是路易斯最大的情敵，又給他出過(guò)好幾個(gè)不錯(cuò)的‘‘餿’’主意。路易斯的老爸最近因受年輕老板的影響，變得起了時(shí)髦。不僅滿嘴新名詞，還帶著路易斯的老媽一起去健身房玩跑步機(jī)，去舞廳跳舞。路易斯的老媽在路易斯老爸的帶勁下，最近開(kāi)始熱衷于各種可以使自己顯的更年輕的新東西。還在理發(fā)店?duì)C了一個(gè)超怪的發(fā)型，每根頭發(fā)都豎著，就好像剛被電擊過(guò)一樣。
文中最精彩的當(dāng)數(shù)屬第九章，最嚇人的五個(gè)名字。它是用日記向我們表述了‘‘最嚇人的五個(gè)字’’。文中有很多傷感又不乏趣味的片段。使人流連忘返，其中最精彩的片段是；當(dāng)路易斯邀請(qǐng)自己喜歡的女孩瑪?shù)偃ヂ糜螘r(shí)，得到瑪?shù)偎斓拇饝?yīng)。卻不曾想第二天早晨瑪?shù)俑嬖V他，自己新的'男朋友埃德加，并說(shuō)是四天前一起去旅游確定的關(guān)系，而這對(duì)于喜歡瑪?shù)俚穆芬姿箒?lái)說(shuō)是晴天霹靂。路易斯的心情如同天氣一樣晴天轉(zhuǎn)陰......這就是對(duì)于路易斯來(lái)說(shuō)是最嚇人的事。
看完這本《爸媽太過(guò)分》，路易斯說(shuō)出了我們的心聲，至于他的爸媽就像我們的爸媽一樣望子成龍，望女成鳳的急迫心情。
大人不要再 逼我們了。
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