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《金色的魚鉤》讀后感

時(shí)間:2023-10-30 10:43:28 宜歡 讀后感 我要投稿

《金色的魚鉤》讀后感(精選20篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《金色的魚鉤》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《金色的魚鉤》讀后感(精選20篇)

  《金色的魚鉤》讀后感 1

  《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時(shí),一位炊事班班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中?赐暌院,我深深地感動(dòng)了。

  老班長(zhǎng)啊!當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),您整夜整夜合不上眼;當(dāng)您釣到魚時(shí),您讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí),您囑咐他要保密;當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時(shí),您鼓勵(lì)他們不要失掉革命意志……老班長(zhǎng),您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎?不,不是這樣!是革命的.力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務(wù)。

  我反復(fù)沉思著,老班長(zhǎng)雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們會(huì)立刻伸出援助之手;當(dāng)小孩子迷路,哭著找媽媽的時(shí)候,會(huì)有人送他回家;當(dāng)有人面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)有人挺身而出……現(xiàn)實(shí)中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。

  作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動(dòng)起來,從小事做起,發(fā)揚(yáng)老班長(zhǎng)先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們后輩的殷切希望。

  《金色的魚鉤》讀后感 2

  我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語文課本時(shí),無意間看到了一篇名為《金色的魚鉤》的課文。我十分好奇,有很多被涂成金顏色的魚鉤?墒菫槭裁醋髡咭獙懡鹕聂~鉤呢?帶著這個(gè)疑問,我好奇的開始閱讀。

  課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過程中,“我” 和兩個(gè)小同志,因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步,指揮部派了一位老班長(zhǎng)來照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過程中,見到了一條魚,正在躍出水面,老班長(zhǎng)滿心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚鉤,來給我們釣魚吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚湯,我們?nèi)齻(gè)喝的津津有味。可是老班長(zhǎng)卻不喝!拔摇眴査麨槭裁床缓。老班長(zhǎng)說他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔著嘴唇,做出回味的樣子!拔摇本头判牧耍墒怯幸惶,我吃完飯,無意間卻看見老班長(zhǎng)就著我們吃剩的'魚骨頭,和草根一起吃!拔摇泵靼琢耍@么多天,老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽。我心里十分過不下去,可是老班長(zhǎng)卻說他的身體硬朗,讓我不要擔(dān)心,也不要和另外二個(gè)小同志說。最后,老班長(zhǎng)被餓死了,“我”把那個(gè)魚鉤珍藏起來,作為永久的紀(jì)念。

  看看老班長(zhǎng),再看看我們。老班長(zhǎng)忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長(zhǎng) 手中的草根、魚骨啊。我也為老班長(zhǎng)的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會(huì)這樣做嗎?答案是否定的,誰都想活命啊?墒抢习嚅L(zhǎng)卻這樣做了,他的行為另我感嘆,佩服。

  這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn),你的觀點(diǎn)是什么呢?

  《金色的魚鉤》讀后感 3

  《金色的魚鉤》這篇課文,作者滿懷深情地?cái)⑹隽思t軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托:“一路上,你是上級(jí),是保姆,是勤務(wù)員,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地!北M心盡力的照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)!

  “炊事班長(zhǎng)快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了。”看到炊事班長(zhǎng)還沒到四十歲,臉上卻已經(jīng)布滿了皺紋,兩鬢都斑白了!不由得讓人心疼!八谀抢,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去!蹦鞘鞘澄飭?那能吃嗎?我不禁一遍遍問自己,但我們可敬的老班長(zhǎng)為了三個(gè)生病的老戰(zhàn)士,也為了完成指導(dǎo)員的囑托,還是皺緊眉頭硬咽下去。正因?yàn)殚L(zhǎng)期食物的缺乏和身體的勞累,老班長(zhǎng)倒在了草地上,再也沒有起來!“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒!”課文的最后一句話,解釋了課文的主題。魚鉤雖然長(zhǎng)滿了紅繡,但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽!

  還有大山深處孤身支教的徐本禹。他的頒獎(jiǎng)辭這樣寫到:如果眼淚是一種財(cái)富,徐本禹就是一個(gè)富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進(jìn)大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的'教室,扛住可貧窮和孤獨(dú),扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把,刺痛了我們的眼睛。

  他們都是普通人,卻做著不普通的事。他們用自己的生命,譜寫著一首又一首的生命之歌。

  《金色的魚鉤》讀后感 4

  當(dāng)我學(xué)完《金色的魚鉤》這一課,使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下,心中久久回蕩,難以忘懷。

  紅軍部隊(duì)過那遼闊的草地時(shí),一位老班長(zhǎng)為了幾位小同志的生命,為了讓他們成功走出草地,不怕艱難困苦,經(jīng)常抓泥鰍鉤幾條小魚,挖草根、野草熬湯,給幾位小同志喝,他自己裝作若無其事的樣子:“我早喝過了!碧貏e是,當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)“坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”,當(dāng)戰(zhàn)士們把魚湯端給老班長(zhǎng)時(shí),他卻說:“別浪費(fèi)了,我不行了!碑(dāng)我讀到這里,不禁心里一酸,眼睛濕潤(rùn)了,心情難又平靜,老班長(zhǎng)只為別人著想,就在生命最的一刻,也沒喝一口魚湯,一個(gè)高大的形象,頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,這是一位多么可親可敬的老班長(zhǎng)啊!真令人敬佩!

  此時(shí),我不禁想起自己每天吃飯時(shí)總說這不好吃,那不好吃,總剩下碗底,惹得媽媽生氣,數(shù)落我。其實(shí),我既不知“粒粒皆辛苦”,又不懂今天甜蜜生活的來之不易,心中多么慚愧啊!

  老班長(zhǎng)崇高的.思想,深深印在了我的腦海中。一個(gè)人在困境中還抱有積極的態(tài)度,以自己的態(tài)度去感染別人,是別人精神的動(dòng)力,鼓起大家的勇氣,去沖出草地!老班長(zhǎng)將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說,他沒能完成指導(dǎo)員交給的任務(wù)。他是多么熱愛黨呀,將生命都獻(xiàn)給了黨。他的一生是問心無愧的,將生命獻(xiàn)給了人類最美好的事——為人民的解放而戰(zhàn)斗,他的精神是永存的,將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。

  走在革命道路上的先驅(qū)者們,放心吧,我們這一代人一定會(huì)珍惜的,那長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤,今天會(huì)繼續(xù)讓它閃耀著金色的光茫。

  《金色的魚鉤》讀后感 5

  周五這天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文,讀完以后,我十分感動(dòng)!

  課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情:紅軍進(jìn)入草原,我們?nèi)齻(gè)小同志得了病,司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒了糧食,只能靠著老班長(zhǎng)釣魚,我們吃鮮美的魚肉,老班長(zhǎng)卻只吃些魚刺、野菜!最后,老板長(zhǎng)光榮的獻(xiàn)出了自己的.生命!

  每當(dāng)讀到最后,我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng),他年紀(jì)那么大,本應(yīng)該多吃點(diǎn),可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個(gè)善意謊言,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!從這里,我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)!如果我能見到老班長(zhǎng),我會(huì)贊揚(yáng)他:”您是一個(gè)偉大的黨員!“

  除了書上說的老班長(zhǎng),其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然,傳來了呼救聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,接著跳進(jìn)了冰河里。過了好一會(huì),羅盛教才浮出河面,深深吸了口氣,又鉆進(jìn)水里。又過了一會(huì),羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí),突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線桿拖到河邊,少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教,然而,他卻再也沒有上來。為了救落水的兒童,羅盛教英雄捐軀。

  這些偉大的人,為了別人,肯付出一切代價(jià),甚至自己的生命!我們也要向他們,這些偉大人物學(xué)習(xí)!

  《金色的魚鉤》讀后感 6

  在閱讀課上,我讀了《金色的魚鉤》這篇文章,被文章中老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。

  這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中,三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì),一位炊事老班長(zhǎng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。

  起初讀這篇文章,只知道這是描寫長(zhǎng)征期間發(fā)生的感人事跡,卻沒有弄明白文章為什用《金色的魚鉤》做題目。讀完后才恍然大悟!棒~鉤”是指老班長(zhǎng)用火燒紅后彎成的釣魚用具,而“金色‘’暗指老班長(zhǎng)舍己為人,忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(zhǎng)起初給傷員做青稞面,后來,青稞面吃完了。老班長(zhǎng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí),忽然看見一條魚躍出水面,這給老班長(zhǎng)很高興,回去老班長(zhǎng)用縫衣針做了魚鉤經(jīng)常給傷員們釣魚做魚湯喝。日月如梭,日子一天一天地過去了,卻從來未看見老班長(zhǎng)吃過一點(diǎn)魚。傷員們?cè)陲埡蟾櫪习嚅L(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭。這段話讓我知道了老班長(zhǎng)為了同志們有體力能走出這片草地,為了傷員能繼續(xù)趕路,吃草根和傷員吃剩的魚骨充饑。

  給我印象最深的一句話是:”他坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去。“我讀到這里感覺嗓子有些疼痛,像是什么東西堵在喉嚨中,眼中充滿了淚水說不出話來。想起生活中吃魚時(shí),都是媽媽給我把魚刺精心的挑出來,鮮美的`魚肉總是我先吃。魚刺卡在嗓子里的滋味是多么難受!更何況吃魚骨頭了!多么好老班長(zhǎng)啊!為了完成任務(wù)不顧自己生命,在奄奄一息的時(shí)候,仍然想著自己的戰(zhàn)友。

  老班長(zhǎng)的魚鉤,挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命,它不是一個(gè)普通的魚鉤,是老班長(zhǎng)舍己為人的閃光品質(zhì)!

  《金色的魚鉤》讀后感 7

  魚鉤,在我們的生活中既常見又微不足道,然而在那個(gè)戰(zhàn)火峰飛的年代,在一位老炊事班長(zhǎng)的詮釋下,它可是救活了三個(gè)年輕旺盛的生命。

  那是1935年的秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志都得了腸胃病!拔摇焙蛢蓚(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員就派老炊事班長(zhǎng)照顧我們。

  茫茫草地,何時(shí)才是個(gè)頭。]等走過草地,饑餓席卷著“我們”的思緒。老班長(zhǎng)為了讓“我們”吃“飽”,摸黑去給“我們”釣魚!拔覀儭背缘煤芟,但“我”卻一直都有一個(gè)疑問:為什么每次都不見老班長(zhǎng)吃呢?有一次,我知道了答案,可我卻再也吃不下那碗熱氣騰騰的魚湯了。

  已經(jīng)到了草地的邊緣,可“我們”卻永遠(yuǎn)的失去了那個(gè)全連最和藹又可親的老班長(zhǎng)了。老班長(zhǎng)已經(jīng)走了,他帶走了人們的思緒,卻換來了忠于革命,忠于黨的偉大人格精神品質(zhì)。

  老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)地離開了我們,可我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了:曾有這樣一位戰(zhàn)士,雖然雙手粗糙,卻寫滿了革命者的辛勞;雖然滿眼皺紋,但卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的寫照……

  “我們”把老班長(zhǎng)的魚鉤小心地包起來,待革命勝利后,把它送到革命烈士館去,讓老班長(zhǎng)看到,我們勝利了,我們沒有辜負(fù)他的期望。

  這個(gè)魚鉤現(xiàn)在已長(zhǎng)滿了鐵銹,但我卻認(rèn)為是時(shí)間為它披上了一層歲月的嫁衣。那鐵銹像閃爍的金光,為那充滿著革命色彩的魚鉤添上了一抹歲月的痕跡。

  老班長(zhǎng)把自己有限的生命獻(xiàn)給了無私的.革命事業(yè)。老班長(zhǎng)不忘部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧了三個(gè)生了病的小戰(zhàn)士過草地,自己卻永遠(yuǎn)的留在了那片茫茫草地上。老班長(zhǎng)用自己的身軀和意志譜寫這一曲曲生命壯歌。

  在今后的道路上,老班長(zhǎng)那樸實(shí)的神態(tài),娓娓的話語都給我留下了不可抹滅的一道亮線,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那個(gè)老班長(zhǎng)和那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。

  《金色的魚鉤》讀后感 8

  我,已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在我的腦海中有許許多多難以忘懷的、讓人感動(dòng)的事。尤其是我們剛學(xué)過的一組課文,《再見了,親人》《金色的魚鉤》《橋》......最讓我感動(dòng)的還是《金色的魚鉤》。

  當(dāng)我第一次看這篇課文,一口氣就看了三遍。被老班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)所震撼。老班長(zhǎng)為了照顧三個(gè)傷員過草地,任勞任怨。說實(shí)在話,假如是我,可能會(huì)把三個(gè)傷員留在草地,自己走出去。老班長(zhǎng)他沒有,反倒是無微不至的照顧他們。

  尤其是他們把所有的干糧都吃光了的時(shí)候。老班長(zhǎng)想法設(shè)法地為傷員找吃的,找有營(yíng)養(yǎng)的食物。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)水塘有魚時(shí),那喜出望外的.高興勁可說就像一個(gè)見到糖的小孩?擅看吾灥紧~他連湯都舍不得喝下一口,而是吃三個(gè)傷員吃剩的魚骨頭并和著幾根草根叫一陣子又就硬硬咽下去。他這種舍己為人的精神讓我心潮澎湃?吹竭@里,我不得不為自己的行為而內(nèi)疚,就拿我們生活中的一些瑣事來說吧。我們時(shí)刻想的就是自己,生怕自己受了一點(diǎn)委屈、吃了一點(diǎn)虧,哪怕就是同學(xué)間有時(shí)為一句話也要大打出手,爭(zhēng)個(gè)你強(qiáng)我弱。同老班長(zhǎng)相比,我們真的是自嘆不如啊!

  到后來,老班長(zhǎng)的舉動(dòng)被發(fā)現(xiàn)之后的一段對(duì)話,更讓我難以忘懷。老班長(zhǎng),他不就是一位黨員嗎?難道全天下的黨員就真的是“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”嗎?我以前對(duì)一些黨員的做法有不同的看法,但現(xiàn)在從老班長(zhǎng)的言行中讓我倍受鼓舞,讓我對(duì)黨員有更加深刻的了解,對(duì)黨員又多了一片敬意。當(dāng)最后老班長(zhǎng)昏倒在水塘邊——光榮的離我們而去時(shí),我已經(jīng)是淚流滿面,不知道從何說起。

  老班長(zhǎng)這種忠于黨、忠于人民寧愿自己受苦、受累,甚至是犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)怎么不讓我感動(dòng)呢?

  直到現(xiàn)在,我才知道了:生命的可貴,不到萬不得以的時(shí)候不能拿自己的生命開玩笑。當(dāng)為了人民群眾或國(guó)家的利益時(shí)哪怕是犧牲自己也是值得的。老班長(zhǎng),您永遠(yuǎn)是我指路的明燈。

  《金色的魚鉤》讀后感 9

  當(dāng)我把《金色的魚鉤》整篇文章讀完時(shí),我早已是淚流滿面。文中那感人至深的一幕幕依然浮現(xiàn)在我的腦子里 。

  這篇文章寫的是紅軍過草地時(shí)所發(fā)生的事。主要講了年過半百的老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

  當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,用力的嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭硬咽下去”的`時(shí)候,我已是悄然淚下。

  多么值得尊敬的老班長(zhǎng)!為了下一代的成長(zhǎng),更是為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要讓幾位小同志活下去。那硬如卵石的魚刺,他怎么能咽下去呢?因?yàn)樗强恐龀H说囊懔椭粮邿o上的革命精神,他默默地承受了一切。為了解放全中國(guó),為了讓苦難的老百姓翻身做主人,過上新生活,這位年老的戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命,獻(xiàn)給了祖國(guó)!

  而我呢,生活在現(xiàn)代社會(huì)中,生活可謂是幸福美滿,如魚得水。但不知為何,我總有那么多不滿,那么多抱怨。讀完這個(gè)故事,想起老紅軍,我連漲得通紅通紅,羞愧難當(dāng)!就說吃飯吧,每天吃飯我都要在桌子上、地上、種一些飯粒。吃完了飯,飯桌上、地上白花花的一片。早上噴噴香的肉饅頭只挖了個(gè)肉餡就讓我扔進(jìn)垃圾桶了。雖然李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”倒背如流?墒牵抑榔渲械牡览韱?恐怕未知它的深意。

  遺憾的是象我這樣的孩子在現(xiàn)在又有多少呀!我們一天浪費(fèi)的糧食應(yīng)該可以堆成一座大山了吧!這么一想我不覺內(nèi)心一顫:紅軍爺爺,我們對(duì)不住你呀!讀了這個(gè)故事,我明白了太多的道理。我們今天的生活來之不易,甚至可以說,中國(guó)的解放是有那些死去的戰(zhàn)士換回的,他們?yōu)榱私夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,付出了生命,F(xiàn)在,我多么希望那些死去的戰(zhàn)士活過來,讓他們看看,自己所付出的沒有白費(fèi),讓他們看看中國(guó)美好的未來!同學(xué)們讓我們驕傲地說:“我們能做到,做一個(gè)健康向上的新少年!”

  《金色的魚鉤》讀后感 10

  在一個(gè)清晨,老班長(zhǎng)穿著破衣爛衫,以他的偉岸形象,走進(jìn)了我的心中。

  初識(shí)老班長(zhǎng),是那篇課文《金色的魚鉤》。戰(zhàn)士們過草地,許多人都得了腸胃病,老班長(zhǎng)以長(zhǎng)輩姿態(tài)照顧每一個(gè)人。課文中,并沒有指明他的姓名,但一個(gè)“老班長(zhǎng)”這樣親切的別稱,是再好不過了。

  過草地時(shí),食物短缺,一根針變成金色的魚鉤,釣出了大家唯一的肉食;一只手布滿了皺紋和滄桑,在草地里抓出小蟲作魚餌,一個(gè)鍋,幾片野草,幾條小魚,煮出了長(zhǎng)征路上的希望。待別人吃完,他一個(gè)人拿起碗偷著吃其他人吃剩的.魚,還說他早就吃過了,比別人吃的還早?墒菍(shí)際上呢,他的肚子里又有些什么食物呢?有的只是對(duì)年輕戰(zhàn)士的滿腹?fàn)繏於选?/p>

  待到老班長(zhǎng)快要餓死時(shí),其他的戰(zhàn)士熱心幫助他,給他釣魚,可是他只說了一句:“別浪費(fèi)食物,別浪費(fèi)精力!”這是多么不顧惜自己!他口口聲聲說著“浪費(fèi)食物”,難道給自己吃東西就算是浪費(fèi)了嗎?在生命的最后一刻,他也不忘把生的希望留給其他的戰(zhàn)士,命令他們:“一定要走出去!”慢慢地,老班長(zhǎng)的手緩緩地垂下去,一切就這樣結(jié)束了,而老班長(zhǎng)也在我心里永遠(yuǎn)活了下去。

  我的心受到了深深的震撼,這樣舍己為人,忠于革命的老班長(zhǎng)為什么就離開了這個(gè)世界!我和老班長(zhǎng)因這篇課文相識(shí),但并不會(huì)因他在這篇課文中的死亡而在我的生活中消失。因?yàn)槊慨?dāng)五星紅旗冉冉升起,我就會(huì)想起這個(gè)姓名都未留下的老班長(zhǎng),意識(shí)到中國(guó)還有千千萬萬像老班長(zhǎng)這樣的人。老班長(zhǎng)雖然不在了,但是那個(gè)再普通不過的魚鉤永遠(yuǎn)都會(huì)綻放金色的光芒。不論多少年過去,他的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去,老班長(zhǎng)的中國(guó)魂永遠(yuǎn)都在,值得一代一代青年人追隨銘記。

  現(xiàn)在,看看中國(guó),高樓大廈,風(fēng)景秀麗,人們生活幸福,不再畏懼外敵入侵,我們難道不應(yīng)該時(shí)刻想想老班長(zhǎng)和老班長(zhǎng)一樣的革命烈士,想想他們對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)嗎?

  從讀《金色的魚鉤》我與老班長(zhǎng)相識(shí),也與千千萬萬個(gè)和老班長(zhǎng)這樣的人相識(shí)。

  《金色的魚鉤》讀后感 11

  魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

  讀完《金色的魚鉤》,老班長(zhǎng)那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生;貞浿鴦偛潘x過的每一個(gè)字,淚水再一次涌入我的眼簾。

  《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長(zhǎng)為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的.戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  老班長(zhǎng),文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車輪下喪生,有人飛身撲上去將他救出;當(dāng)無情的地震讓我們國(guó)家四川毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前…………到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。看,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!他們幫助貧困戶,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律……

  魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

  《金色的魚鉤》讀后感 12

  古往今來,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了寶貴的生命,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而妻離子散、無家可歸,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),在心靈中留下了永久的創(chuàng)傷。正是因?yàn)檫@萬惡之首——戰(zhàn)爭(zhēng),才使許多有志青年紛紛背井離鄉(xiāng),參加了革命的隊(duì)伍。他們這樣做的目的只有一個(gè),那就是驅(qū)除外寇、保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)和平,讓人們不再受苦。在我讀過的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)書籍中,《金色的魚鉤》就是其中具有代表性的一篇。

  《金色的魚鉤》講述的是1935年秋天紅軍過草地時(shí)作者和兩個(gè)小同志因病跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員便派老班長(zhǎng)照顧他們。三個(gè)病號(hào)走不快,每天只走幾里路。老班長(zhǎng)必須每天早出晚歸,為他們做飯、照顧他們。食物吃完了,老班長(zhǎng)只好每天釣魚來充饑。他每天讓他們吃魚,自己卻只嚼草根和魚骨頭,最后因饑餓病倒了。作者把老班長(zhǎng)的魚鉤包起來,準(zhǔn)備等革命勝利后 讓子子孫孫都來瞻仰它。

  每當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”我覺得好像有萬根鋼管扎著喉管,令人難以忍受。此時(shí),我仿佛感受到了魚刺進(jìn)入咽喉時(shí)的痛苦。啊,老班長(zhǎng),您太偉大了!您為了使三個(gè)病號(hào)不再挨餓,每天起早貪黑,為他們忙碌,自己卻只能嚼魚骨頭,您這種關(guān)心別人勝過關(guān)心自己的高貴品質(zhì)令人感動(dòng)不已。每當(dāng)我讀到“見到指導(dǎo)員告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好”?,這位年邁的炊事班長(zhǎng),在自己生命的最后一刻想到的仍不是自己,而是黨交給他的任務(wù),這種忠于革命事業(yè)、舍己為人的革命精神必將流傳千古、永垂不朽。

  啊!掩卷長(zhǎng)思,我們今天的幸福生活來之不易,是祖輩們前仆后繼,用生命和鮮血才換來的。 若沒有他們的拋頭顱、灑熱血,哪有如今的'和平?同時(shí),我也相信老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡將在時(shí)間長(zhǎng)河中熠熠閃光。讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我明白了:幸福是用代價(jià)換來的。所以我們必須珍惜眼前的幸福,好好學(xué)習(xí)科普知識(shí),為祖國(guó)盡一份自己的力量!

  《金色的魚鉤》讀后感 13

  “為什么世界上的好人都那么早死去呢?”讀完了《金色的魚鉤》,我情不自禁地說出了這句話。隨后,眼淚像斷了線的珠子一樣,不聽話地落了下來。合上書,老班長(zhǎng)那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生;貞浿鴦偛潘x過的.每一個(gè)字,淚水再一次涌一入我的眼簾。

  《金色的魚鉤》這篇文章主要寫了:1935年秋天,紅軍過草地時(shí),好多人得了腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在趕不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員就派炊事班長(zhǎng)照顧他們走在最后面。老班長(zhǎng)和病號(hào)們艱難地前行著,一天才走20多里路。可是,不到半個(gè)月,干糧就吃光了。眼看著病號(hào)們一天天消瘦下去。老班長(zhǎng)非常著急。一天,他在水塘邊為病號(hào)洗衣服時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一條魚。老班長(zhǎng)喜出望外,用縫衣針做成魚鉤,把魚釣了上來。從那時(shí)起,病號(hào)們每天都能吃到魚湯,而老班長(zhǎng)卻只吃著草根和剩下的魚骨頭。終于,在馬上要走出草地時(shí),老班長(zhǎng)因?yàn)閯诶刍璧乖诹顺靥吝叀.?dāng)病號(hào)把費(fèi)盡全力煮成的魚湯端來時(shí),他卻已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)留在了草地上。

  我想:今天我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境,不就是千千萬萬像老班長(zhǎng)這樣的革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血換來的嗎?如果老班長(zhǎng)還活著,他可以在燈光下看電視,磕瓜子;可以吃完晚飯那把小板凳在樹下乘風(fēng)涼;可以舒舒服服地做在躺椅上,吃著那些讓人眼花繚亂的山珍海味,可以……可是,他們卻為了祖國(guó)的光明前途,而早早地奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長(zhǎng)眠在了地下。

  作為新時(shí)代的少年,我一定要勤奮學(xué)習(xí),努力把握今天的美好時(shí)光,長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂!

  《金色的魚鉤》讀后感 14

  同學(xué)們,你們還記得《金色的魚鉤》這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí),一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過草地,自己不吃不喝,省下食物給戰(zhàn)士們。實(shí)在沒有吃的了,他就去釣魚讓戰(zhàn)士們吃,自己卻只吃魚骨頭。當(dāng)小梁現(xiàn)他的秘密時(shí),他囑咐小梁一定要保密;當(dāng)病號(hào)們被饑餓和疾病折磨時(shí),老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。最后老班長(zhǎng)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良犧牲在草地上。

  老班長(zhǎng)----這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡的魚鉤,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無私無畏崇高的思想品德。

  老班長(zhǎng),課文中說你犧牲了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神----也就是長(zhǎng)征精神,那種樂于吃苦,不畏艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅(jiān)不摧的革命英雄主義;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義精神,是我們中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的.民族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。

  您看,當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí),人們會(huì)立刻伸出援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,會(huì)有人會(huì)送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚鉤嗎?到處都有你,老班長(zhǎng)。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!我們幫助孤寡老人,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識(shí)……老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!我們會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  魚鉤里藏著深深的愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

  《金色的魚鉤》讀后感 15

  昨天,我讀了《金色的魚鉤》這個(gè)故事,讓我受到很大啟發(fā),故事主要講了:在長(zhǎng)征過草地的途中,一為炊事班長(zhǎng)接受了黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,自己將寶貴的生命獻(xiàn)給了革命的事跡。表現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)。

  從故事中我了解到紅軍戰(zhàn)士在荒蕪人煙 、無邊無崖的草地上行軍,飽受了饑寒,付出了很高的代價(jià)。草地的環(huán)境極其惡劣,上面是齊腰的野草,下面是潭,簡(jiǎn)直是無底深淵。如果不小心踩進(jìn)泥潭,那就會(huì)面對(duì)死亡的滅頂之災(zāi)。而且草地氣候更是變化多端,夜晚天寒地凍,白天一會(huì)烈日炎炎,一會(huì)風(fēng)雨交加,一會(huì)兒冰雹就鋪天蓋地襲來?墒遣莸厣蠜]有人可以飲用的干凈水,到處是臭氣熏天的黑水,戰(zhàn)士們?cè)谌虩o可忍的時(shí)候,就得喝這些黑水,這里的黑水是有毒的,有的戰(zhàn)士喝下后得了病,有的戰(zhàn)士被毒死了。戰(zhàn)士由于長(zhǎng)期走草地,干糧吃光了,就只好挖野菜 、樹根來充饑,長(zhǎng)時(shí)間缺乏營(yíng)養(yǎng),戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)面黃肌瘦,有的體力不支,就活活餓死在草地上了。另外,由于條件艱苦,在行軍過程中餓死 、渴死 、凍死的.戰(zhàn)士不計(jì)其數(shù)。戰(zhàn)士們憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,終于走出了草地,完成了二萬五千里長(zhǎng)征,取得了偉大勝利。他們才是我心中的真正英雄。

  讀了這個(gè)故事以后,我覺得心里十分內(nèi)疚,我們生活在和平年代,不珍惜幸福生活,鞋破了就扔掉,衣服粘上一點(diǎn)鋼筆水就不穿了,吃一口飯就不吃了,想起那時(shí)侯,他們想吃一粒米,都吃不到。有一袋青顆面也要好多天才吃一點(diǎn)。想到這些事情,我的心里久久不安,感到自己和他們簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。還有,他們那時(shí)侯凍死了,可是我的衣服那么多,放在那里都不穿,他們可是連一件象樣的衣服都沒有,一件厚的衣服都沒有,我真的要把這些衣服重新穿起來,再也不亂買衣服了。

  《金色的魚鉤》讀后感 16

  你們聽說過長(zhǎng)征嗎?在長(zhǎng)征的路途長(zhǎng)達(dá)25000里,你們聽說過在長(zhǎng)征中有的餓死的,有的累死的,有的凍死的。我讀過了金色的魚鉤,心里卻壓抑不了激動(dòng)與眼淚,課文中的老班長(zhǎng)是個(gè)舍已為人,為了別人而犧牲在茫茫的草地之中。1935年秋天,紅四方面軍入草地,許多同志都得了腸胃病,有兩個(gè)小同志實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們,讓他們走在后面。這位老班長(zhǎng)可說是一個(gè)偉大的黨員,在某一天,老班長(zhǎng)出來找野菜,突然間看見一條魚,老班長(zhǎng)把魚帶了回去,煮了魚湯給三個(gè)小同志吃。

  當(dāng)小梁同志向老班長(zhǎng)為什么不吃魚,老班長(zhǎng)卻說:“早吃過了”,一起鍋就吃了。可是當(dāng)小梁偷偷跟著老班長(zhǎng)的時(shí)候,老班長(zhǎng)卻在嚼幾根剩魚骨頭與菜根。在老班長(zhǎng)奄奄一息的時(shí)候,小梁和其他三個(gè)小同志做飯給他吃,他卻不吃,他為了讓三個(gè)小同志不挨餓,自己卻犧牲了。這是一個(gè)多么偉大的人!他忠于黨忠于人民,他的事跡會(huì)流傳人世間,他有著崇高人格的人,他的.心總是為別人著想,我們的子子孫孫都會(huì)敬仰他的。這是一個(gè)真人真事的故事,這個(gè)老班長(zhǎng)是我們的驕傲,他的偉大是我們?nèi)澜绲娜硕紤?yīng)該學(xué)的,他把那唯一可以救活他生命的魚讓給了別人,難道這不比山高比海深,舍已為人的精神我們能忘懷嗎?

  《金色的魚鉤》讀后感 17

  今天,我讀完《金色的魚鉤》這篇文章,立刻被感動(dòng)了。文章中一個(gè)個(gè)感人肺腑的情景不斷浮現(xiàn)在我眼前。

  《金色的魚鉤》這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)的一件感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)有許多戰(zhàn)士都生了病,指導(dǎo)員派來炊事班長(zhǎng)來照顧三個(gè)得病又年輕的同志走出草地。因?yàn)槿齻(gè)戰(zhàn)士走的不快,所以不到半個(gè)月糧食就沒了,為了能讓他們走出草地,老班長(zhǎng)釣魚做湯給他們吃,可是誰又知道,老班長(zhǎng)為了找魚餌翻了多少草皮;晚上,老班長(zhǎng)還要一棵一棵的找野菜給三個(gè)戰(zhàn)士吃。

  但老班長(zhǎng)卻只吃他們吃剩下的魚刺和幾根草根,他嚼一會(huì)兒就皺著眉頭硬咽下去。當(dāng)我讀到這時(shí)我就感覺好像我的嗓子里也有魚刺卡住似的,難受極了。這些東西怎么吃得下去呢?可是老班長(zhǎng)為了完成黨交給他的任務(wù),為了戰(zhàn)士的身體,他硬是吃下了那堅(jiān)硬的魚刺。這是多么偉大啊!老班長(zhǎng)的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  老班長(zhǎng)一心只為他人著想,從來不考慮自己的身體,每天他面對(duì)那鮮魚湯,總是沒有動(dòng)一點(diǎn),他把最好的全留給了“我們”,自己每天悄悄的`吃著戰(zhàn)士們吃剩的魚刺和野菜。正因?yàn)槿绱,老班長(zhǎng)病倒了,當(dāng)“我們”端來一碗鮮魚湯時(shí),他還是讓戰(zhàn)士們吃了,因?yàn)樗恢痹谕瓿牲h的任務(wù)。

  在這里面最讓我感動(dòng)的是,“我”發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)在吃魚刺和野菜時(shí),讓老班長(zhǎng)愛惜自己的身體,而老班長(zhǎng)卻說:“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻(gè)人交給我,他臨走的時(shí)候說:‘他們年輕。一路上,你是上級(jí),是保姆,是勤務(wù)員啊,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地!×海憧催@草地,無邊無涯,沒個(gè)盡頭。

  我估計(jì),還要二十天才能走出去。熬過這二十天不簡(jiǎn)單啊!眼看你們的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上東西,說不定就會(huì)起不來,真有個(gè)三長(zhǎng)兩短,我怎么去向黨報(bào)告呢?難道我能說,‘指導(dǎo)員,我把同志們留在草地上,我自己克服了困難出來啦’?”啊,多么偉大的老班長(zhǎng),在生死關(guān)頭他依然堅(jiān)持著黨的任務(wù);在這艱苦的生活中,他還是把黨交給他的任務(wù)放在第一位。

  啊,偉大的老班長(zhǎng)。您用一把“金色的魚鉤”撐起了三位戰(zhàn)士的生命;您用一把“金色的魚鉤”撐起了三位戰(zhàn)士的希望。可是您卻靜靜的倒下了。您的精神將長(zhǎng)留人們心中,您的形象將長(zhǎng)留人們心中,您的生命將長(zhǎng)留這人世間。

  合上書,我靜靜的思考,我們今天的幸福生活是多少革命者的鮮血匯集而成的,如果沒有他們,我們今天將會(huì)生活在怎樣的日子里,我們應(yīng)該要珍惜今天的生活,珍惜革命者用鮮血匯集的生活。

  《金色的魚鉤》讀后感 18

  在我到吃的每一粒米中,在我吃到每一棵菜葉中,我就會(huì)想起《金色的魚鉤》中的老班長(zhǎng),那個(gè)在草地上飽經(jīng)風(fēng)霜的老班長(zhǎng)。

  《金色的魚鉤》記述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的.任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì)。

  當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)為了我們能吃飽而自己啃魚骨頭的時(shí)候,我不禁思潮起伏:“老班長(zhǎng),你又是何苦呢?你完全可以丟下他們,自己走出草地,然后片首長(zhǎng)說他們犧牲了……我只是搞不明白了!你這個(gè)人怎么這么笨!”如果我是老班長(zhǎng),我可能會(huì)說:“作為一個(gè)軍人,作為一個(gè)紅軍,作為一個(gè)黨的軍人,我接受了上級(jí)的任務(wù),我就要負(fù)責(zé),因?yàn)椋銓?duì)得起這一顆心。 比绻俏易约,我會(huì)撒手不管,這就呈現(xiàn)了人的責(zé)任心,人的品質(zhì)!

  當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)因?yàn)楹脦滋鞗]有吃上一頓飽飯了,終于,他犧牲在了草地上。我不禁淚流滿面。奄奄一息的老班長(zhǎng),在最后時(shí)刻也沒有喝下戰(zhàn)士們做的魚塘,他還鼓勵(lì)三位戰(zhàn)士勇敢向前,走出草地!他沒有忘記上級(jí)的任務(wù),也沒有忘記他是一名共產(chǎn)黨員。他是一位多么可敬的老班長(zhǎng)啊!

  老班長(zhǎng),你的魚鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但是,它卻記載了你的英雄事跡,我一定不會(huì)忘記你的,老班長(zhǎng)!

  《金色的魚鉤》讀后感 19

  當(dāng)我讀完《金色的魚鉤》這篇文章時(shí),不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫:1935年,紅軍進(jìn)入草地時(shí),由炊事班長(zhǎng)帶領(lǐng)三個(gè)病號(hào)走在后面。青稞面吃完了,炊事班長(zhǎng)就用針彎成個(gè)釣魚鉤,釣魚給三個(gè)病號(hào)吃,而自己卻吃魚骨頭和草根。終于,炊事班長(zhǎng)在給我們釣魚時(shí)昏迷了……他犧牲了。

  紅軍過草地時(shí),吃的是什么?他們吃的是草根、樹皮、煮熟的皮帶……憑良心問問自己,我們吃的是什么?我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比,紅軍可比我們差遠(yuǎn)了!他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯(cuò)了!可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光,反而浪費(fèi),這是多么的可恥呀!就像現(xiàn)在的“小皇帝”、“小公主”,總是挑三揀四,吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(zhǎng)、三個(gè)病號(hào)看見了,肯定會(huì)吃個(gè)精光。他們連沒加作料的魚湯都吃了個(gè)精光,那更何況香噴噴的飯呢?要是我,就不僅不會(huì)那么浪費(fèi)糧食,還要把那些浪費(fèi)糧食的人打個(gè)稀巴爛!

  再說炊事班長(zhǎng),他為了讓三個(gè)病號(hào)吃到新鮮的魚湯,翻破了多少次草皮,也找不到一條蚯蚓;他的眼睛壞了,天色一暗,找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號(hào)吃多點(diǎn),自己就吃魚骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長(zhǎng),不就像抗擊在“非典”一線的.白衣天使嗎?像葉欣阿姨一樣的白衣戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗尣√?hào)早點(diǎn)兒康復(fù),不顧自己的生命危險(xiǎn);他們被傳染了,也還是堅(jiān)決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{(diào)配出更好的藥,大膽地在自己身上做嘗試,結(jié)果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人,把死的威脅留給自己的寶貴精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  少先隊(duì)員們!我們生長(zhǎng)在新中國(guó)里,享受著陽光、溫暖,那么,就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活!做一個(gè)有利益國(guó)家、社會(huì)的人!

  《金色的魚鉤》讀后感 20

  在小學(xué)的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚鉤》,這篇課文使我深受感動(dòng)。

  《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時(shí),一位炊事班班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中?赐暌院,我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊!當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),您整夜整夜合不上眼;當(dāng)您釣到魚時(shí),您讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí),您囑咐他要保密;當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時(shí),您鼓勵(lì)他們不要失掉革命意志......老班長(zhǎng),您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的.?難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務(wù)。

  我反復(fù)沉思著,老班長(zhǎng)雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們會(huì)立刻伸出援助之手;當(dāng)小孩子迷路,哭著找媽媽的時(shí)候,會(huì)有人送他回家;當(dāng)有人面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)有人挺身而出......現(xiàn)實(shí)中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動(dòng)起來,從小事做起,發(fā)揚(yáng)老班長(zhǎng)先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們后輩的殷切希望。

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