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弟子規(guī)的讀后感

時間:2023-02-04 19:36:07 讀后感 我要投稿

弟子規(guī)的讀后感

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的弟子規(guī)的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

弟子規(guī)的讀后感

弟子規(guī)的讀后感1

  《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為,那他不會被別人接受,他的.人生不會快樂。

  我在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認識到這一點,從我們班級教育的一點一滴做起,幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。

  生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟,文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行、一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話,我的感受越來越深。

  一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的立人之本,它將使我們的社會更加繁榮、富強。

弟子規(guī)的讀后感2

  《弟子規(guī)》是幫助我養(yǎng)成良好習(xí)慣的“老師”。

  它告訴我要尊敬父母、長輩,友愛兄弟姊妹,養(yǎng)成良好習(xí)慣……

  “事勿忙,忙多錯;勿畏難,勿輕略”是《弟子規(guī)》中的一句話。它告訴我們做事不要急急忙忙,因為忙中容易出錯;不要畏苦怕難,也不可以隨便應(yīng)付了事。這句話還幫助我改掉了一個缺點呢!過去每次練琴,一開始我還比較有耐心,按照指法一遍一遍地練習(xí)?墒且皇浊訌椓5遍以上,我就有些不耐煩了,甚至用雙手使勁敲打鍵盤。還有時曲子彈得熟練了,我就沾沾自喜,加快演奏的速度,結(jié)果越練錯誤反而越多。每當(dāng)這時,媽媽總在旁邊提醒我:事勿忙,忙多錯。這時,我便會靜下心來,克服浮躁情緒,稍微放慢速度去彈,這樣演奏的準確性就提高了很多。現(xiàn)在練琴,一遇到難的`曲目,我就自然而然的想到:事勿忙,忙多錯;勿畏難,勿輕略。

  你看《弟子規(guī)》多么管用。 兜茏右(guī)》真是一本引導(dǎo)我改掉缺點,養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣的好老師!

弟子規(guī)的讀后感3

  《弟子規(guī)》是我們生活中的典范,讓我們看了都受益匪淺,它雖然三字一句,但卻告訴了我們許多道理。

  在這么多句三字經(jīng)中,有幾句讓我印象很深。“無心非,名為錯,有心非,名為惡。過能改,歸于無,倘掩飾,增一幸。”教會了我:“犯了錯誤能及時改正,就等于沒有做過錯事一樣。倘若犯了錯誤不及時改正,并且掩飾,那就是錯上加錯。比如,撒了謊不承認錯誤,這是不對的,但如果及時改正,那是對的。“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手!边@一句話對我的`感觸也是非常深的。以前,媽媽叫我起床我也想爭分奪秒地多睡一會兒,尤其是在寒風(fēng)刺骨的冬天,學(xué)了《弟子規(guī)》后,每天早上媽媽一叫我便迅速起床,刷牙洗臉,吃早餐之后便去上學(xué)。這樣,我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買過光陰!边@一個道理,也慢慢提升了做事的效率。

  中華傳統(tǒng)文化真是博大淵深,我不僅要學(xué)好《弟子規(guī)》,還要學(xué)好中華傳統(tǒng)文化。將這些教誨傳承給一代代中華民族。

弟子規(guī)的讀后感4

  《弟子規(guī)》不在狹義四書五經(jīng)之列,但在經(jīng)典書籍之內(nèi),是經(jīng)典書籍中的一顆珍珠。我被這顆珍珠深深地吸引了,家庭的教育,孩子該這樣教育?該怎么樣對待父母,坐立行走該怎么樣?我們的祖先早就已經(jīng)有了這方面的思考,思考的結(jié)果就是《弟子規(guī)》。古人謂之曰:童蒙養(yǎng)正,是古人在小兒讀書之前的`必修課。用現(xiàn)在的話說,要做事,先做人,需要懂得做人的道理后才讀書,現(xiàn)在很多兒童教育家所提倡的立“家規(guī)”應(yīng)該就是《弟子規(guī)》在現(xiàn)代社會的延續(xù)吧。

  我們沒有具體地去講解《弟子規(guī)》,我們背《弟子規(guī)》,女兒在背的過程中理解著其中的道理,《弟子規(guī)》在我們的生活中也潛移默化地影響著我們。我對母親有了另一個層面的東西。我對獨居的母親更多了一份關(guān)心,看望母親的次數(shù)較往常多了,母親來我們家的次數(shù)也多了。女兒對我的要求也較以前高了,對母親幫我做部分家務(wù)提出強烈抗議,我無條件地接受。女兒對爸爸、媽媽也有了以前沒有的關(guān)愛,告訴我們要象剛結(jié)婚時一樣親密,在家里主動地做一些力所能及的事情。

  我們讀著《弟子規(guī)》,我們也在力行著《弟子規(guī)》。

弟子規(guī)的讀后感5

  在假期里,老師讓我們通讀《弟子規(guī)》,開始我覺得沒什么意思也看不懂,后來,媽媽讓我上網(wǎng)看了《弟子規(guī)》電腦版說明,讓我讀一句看一句注解,慢慢的我終于明白了。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事,摒棄不良行為。

  "守孝悌"。這三個字看似很簡單,其實內(nèi)容很豐富。這里包含了孝順父母,尊敬師長,一個人首先要孝順父母,烏鴉尚知反哺,作為人更應(yīng)該對養(yǎng)育自己的父母加以報答。我發(fā)覺有很多地方我做的不夠,當(dāng)媽媽爸爸批評我的時候,有時我明知道不對也要反駁;當(dāng)我情緒不好的時候,有時我會對他們大喊大叫,現(xiàn)在回想這些事,我覺得非常愧疚。我不但沒有聽從父母的.吩咐,還表現(xiàn)出不耐煩的情緒,讓媽媽傷心難過,這是多么不應(yīng)該呀!

  學(xué)了弟子規(guī),我懂得更多做人的道理,以后我一定要改掉自己的毛病,孝順父母、體貼父母、關(guān)愛父母,做一個懂孝順、知感恩的好孩子!

弟子規(guī)的讀后感6

  朝起早夜眠遲

  對于正處于緊張學(xué)習(xí)期的孩子來說,“朝起早,夜眠遲”這里最主要的寓意,就是告訴我們時光寶貴,“一寸光陰一寸金”,溜走的時光永遠也不會再回來了。當(dāng)和孩子讀到這的'時候,家長最好和孩子交流一下:這時間一晃,一天就過去了;再一晃,一年就又過去了。要讓孩子知道“少壯不努力,老大徒傷悲”的真實寓意,“莫等白了少年頭,空悲切”。我記得前段時間秦夢迪的英語老師——余老師以短信的形式給我們家長提了個不錯的建議。

  大概意思就是,若有可能的話,要家長每天早上督促孩子早起片刻讀10分鐘英語。每天10分鐘,我們可以算一算,如果孩子能長期堅持下去,日積月累,效果可想而知。當(dāng)然,前提是要科學(xué)安排孩子作息,保證充足睡眠,不是一味的起早貪黑。

弟子規(guī)的讀后感7

  但當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》一書中楚國時的孟宗泣竹,就是因為他的孝心感動了上天,使冬天的土壤也能長出竹筍來,完成母親的愿望;還有窮人董永,也是因為他的孝心感動了九天仙女下凡,不但幫他還清了債務(wù),還和他結(jié)為夫婦;三國時期的董遇,巧用“三余”時間來好好學(xué)習(xí),最終成為了一位知識淵博的人;東晉的車胤由于家里很窮,連點燈的油都沒錢買,到了晚上他就靠螢火蟲發(fā)出的.光來讀書,最后也成為一位著名的大學(xué)者。還有很多如黃香溫席、劉備教子、交友之戒、賈逵求疑、曾子自省等等,這些前輩的故事,無時無刻不在激勵著我奮進,在他們那個年代,無論條件多么艱苦,環(huán)境怎么惡劣,然而他們都能做到孝敬父母、勤學(xué)苦練,最終獲得成功。可我們現(xiàn)在的條件這么好,為什么不以他們?yōu)榭,好好學(xué)習(xí)呢?在我成長的過程中,爸爸是船、媽媽是帆,將載著我駛向金色的彼岸,駛向美好的明天!我想,我一定要用《弟子規(guī)》來嚴格約束自己,加倍努力、刻苦用功,用理想的成績來回報父母的養(yǎng)育之恩,用淵博的知識來報效老師的辛勤勞動。

弟子規(guī)的讀后感8

  這幾天我一直在學(xué)習(xí)弟子規(guī),學(xué)完了弟子規(guī)讓我懂得了孝敬長輩,還讓我明白了冬則溫,夏則清。這句話的意思。夏天天氣炎熱,爸爸,回到家后不顧疲勞還幫我洗衣服洗襪子,手上都破了,我哭了一直哭道很久。前幾天媽媽拖著疲憊的身體回到家,顧不上休息,還給我飯,檢查作業(yè),我對媽媽說,媽媽你辛苦了讓我給您捶捶背吧。媽媽說我長大了比以前還要懂事了,冬天我和媽媽一起睡,幫媽媽取暖。夏天,我?guī)桶职职央婏L(fēng)扇開過來,爸爸回到家睡覺時也發(fā)現(xiàn)了,說寶貝女兒長大了,懂得孝敬長輩了,說著撫摸著我的頭笑了,我們兩個笑的那樣開心,歡快。

  原來最開心得事就是孝敬父母,和他們在一起,我就覺得我無比的幸福與快樂,同學(xué)們我一定要好好學(xué)習(xí),長大后好好的報答我的父母,同學(xué)們你們明白弟子規(guī)教給你們的'道理了嗎?如果明白還不快行動起來吧!

弟子規(guī)的讀后感9

  本人假期里讀了一本名叫《弟子規(guī)》的書。它是以中國古代偉大的思想家、教育家孔子的《論語*學(xué)而篇》中的“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親人,行有余力,則以學(xué)文”論述作為綱領(lǐng),以三字一句、兩句一韻的形式編寫的。

  所謂《弟子規(guī)》就是很有意思的三字經(jīng),它有意思有兩點:一是它讀起來很朗朗上口。二是:它在快樂閱讀的時候還告訴我們很多道理。比如其中的.幾句話:“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口。便溺回,輒凈手!本透嬖V我們:一寸光陰一寸金,少年惜時勝黃金。少年兒童時期時長身體、育品德、學(xué)知識最重要的關(guān)鍵階段。光陰易逝,日月如梭,所以必須珍惜現(xiàn)在寶貴的時光。一日之計在于晨,早上早起,做好一天的學(xué)習(xí)生活準備。放學(xué)后抓緊時間完成當(dāng)天作業(yè),保證睡眠時間。因為健康得身體是未來成才的基礎(chǔ),是自身幸?鞓返谋WC。從小要養(yǎng)成兩良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  我聽同學(xué)說,有個公司拍出18萬年薪,卻無一人滿足要求,因為要求的第一條就是熟背《弟子規(guī)》。這就說明大家對《弟子規(guī)》還不夠重視。讓我們這一代熟背《弟子規(guī)》,不再讓這種事發(fā)生!

弟子規(guī)的讀后感10

  “聞過怒,聞欲樂,損友來,益友卻。聞舉恐,聞過欣,直諒士,漸相親”,這是我在弟子規(guī)中學(xué)到的。

  其實這句話的意思是如果我們碰到人家說我們的過失我們就生氣,聽到別人的贊美就得意,這樣壞朋友就會來接近,真正的益友就會漸漸疏遠我們。如果聽到別人的贊美,不但沒有得意忘形,反而歡喜接受那么正直的.人就會漸漸和我們親近了。

  這幾句話讓我茅塞頓開,生活中我們常常會犯這樣的錯誤。每次聽到自己的優(yōu)點就會得意忘形,聽到自己的缺點就會覺得很刺耳,像澆了一盆冷水,讀了這幾句話才覺得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒,修正自己的缺點,我們不能迷失在鮮花和掌聲中,越是順利的時候越應(yīng)當(dāng)有人潑一盆冷水。只有交到真正的良朋益友對自己有了正確的認識,才能不斷修正自己不斷進步!

弟子規(guī)的讀后感11

  讀了《弟子規(guī)》這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,同時也明白了許多做人的道理。

  有一次,我對哥哥說:“何俊,給我倒杯水。”現(xiàn)在想想,這是不對的,自從我學(xué)了“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。

  還有一次吃飯時,媽媽把飯端來,我就自顧自的吃了起來,完全沒有想到剛剛勞累過的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的'“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。

  《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛兄弟姐妹,做一個有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說到做到。和別人相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。

  這本書教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書,這樣才能更加的完善自己。

弟子規(guī)的讀后感12

  聞過怒,聞欲樂,損友來,益友卻。聞舉恐,聞過欣,直諒士,漸相親。

  意思是如果我們碰到人家說我們的過失我們就生氣,聽到別人的贊美就得意,這樣壞朋友就會來接近,真正的益友就會漸漸疏遠我們。如果聽到別人的'贊美,不但沒有得意忘形,反而歡喜接受那么正直的人就會漸漸和我們親近了。

  這幾句話讓我茅塞頓開,生活中我們常常會犯這樣的錯誤。每次聽到自己的優(yōu)點就會得意忘形,聽到自己的缺點就會覺得很刺耳,像澆了一盆冷水,讀了這幾句話才覺得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒,修正自己的缺點,我們不能迷失在鮮花和掌聲中,越是順利的時候越應(yīng)當(dāng)有人潑一盆冷水。只有交到真正的良朋益友對自己有了正確的認識,才能不斷修正自己不斷進步!

弟子規(guī)的讀后感13

  父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!蔽医K于發(fā)現(xiàn)我做錯了什么,當(dāng)即用手機給父親發(fā)了一條認錯短信。以前父母責(zé)斥我們,我都會去反駁,讓親心傷,可是這本書告訴我們父母的.話,不管對錯都不應(yīng)該去頂撞,不可以讓父母傷心,就才是孝道!

  第二次凈化:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”

  許多孩子在課上管不住自己,這時教師用體罰,用責(zé)罵是不起絲毫作用的。不但不能使孩子改正缺點,還會讓孩子有逆反心理,任何懲罰不如去給孩子講道理,重德才是教育的根本!所以在課上我嘗試著用這種辦法教導(dǎo)學(xué)生,收到了意想不到的效果。

  第三次凈化:“出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”

  這句話本意是教導(dǎo)孩子不能讓父母擔(dān)心,出門回家都要和父母打招呼。同樣是教導(dǎo)學(xué)生,出教室一定也要告訴學(xué)生,回學(xué)校也要和老師見一面,這樣才不會讓老師擔(dān)心。

  許多事情,可以用經(jīng)典給大家講明白,不需要老師批評指責(zé)或當(dāng)面懲罰。用真心去感化學(xué)生,才會以德服人,才能真正為國家培育人才。

弟子規(guī)的讀后感14

  小時候,我總以為是因為自己在父母心中是至高無上的,所以她們對我言聽計從是理所當(dāng)然的。然而,讀完《弟子規(guī)》之后,我才明白了父母之所以能聽我的,不過是因為她們愛我,所以才容忍了我的放肆和傲慢。

  曾經(jīng)的.我,每每一回到家里,就一幅霸王的架勢,不僅不顧及父母的感受,還大呼大叫的說:“給我來一杯水”,晚上要吃飯的時候,我大聲叫了一句:“把飯端來”,媽媽把飯端來時,我沒有及時接應(yīng),只是說:“放在這,我先看電視,等一下再吃”?勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時改不了,比如吃晚飯時,爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的。有道是:“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”之古老文化來指點迷津,這就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。

  我以前直呼我哥哥姐姐的名字,這也是我的大毛病,不一會兒就直叫他們名字?蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句:“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”,從此以后,我會有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說我乖了呢,這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!

弟子規(guī)的讀后感15

  弟我讀過“弟子規(guī)”這本書,它共分五個部分,每個部分都是我們的行為指南,都是我們的一面鏡子。

  當(dāng)我讀到“弟子規(guī)”中的“有余力,則學(xué)文”,對其意義有了較深入的'理解,使我知道品行要好才能學(xué)知識,古人非常重視品德,品德不好就不能上學(xué),因為,如果你把聰明拿來做壞事,那么就會毀了你的前途。我要學(xué)古人的精神,在學(xué)校我要多多體諒?fù)瑢W(xué),理解同學(xué),同學(xué)間要和諧;自己做錯了事,要認真反省,并加以改正;當(dāng)自己學(xué)習(xí)不如別人時,自己要加緊努力,迎頭趕上。

  當(dāng)讀到“弟子規(guī)”中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話,我理解其含義,使我懂得了一個道理,這就是,父母叫你,應(yīng)趕快答應(yīng),父母讓你做事,不拖拉,不懶散,我想起媽媽讓我吃飯時,我是吃了,但慢吞吞,雖說吃飯慢嚼細咽有利于健康,但也不能太慢呀,我下決心要改掉吃飯慢的習(xí)慣。學(xué)習(xí)、做事都要有時間觀念,要和時間賽跑。

  總之,讀“弟子規(guī)”我懂得了許多做人的道理,“弟子規(guī)”內(nèi)涵豐富,含義深遠,我要在日常生活、學(xué)習(xí)中用好這些道理,使自己成為優(yōu)秀的人。

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