滴水穿石的啟示讀后感(14篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的滴水穿石的啟示讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滴水穿石的啟示讀后感 篇1
我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，明白了：只要目標(biāo)專一，持之以恒，不管做什么都一定會(huì)成功。在生活中，每個(gè)人都一定會(huì)遇到許許多多的麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難，取得成功。
我學(xué)畫畫，是什么也畫不好，畫什么都亂七八糟。心里就想：畫什么呀，這么難畫，畫不好，還浪費(fèi)紙和筆。但我又想了想，為什么別的畫家畫出來(lái)的畫怎么就這么好看呢？齊白石畫的蝦就栩栩如生，活靈活現(xiàn)，而我畫的畫奇模怪樣，讓人看不懂。爸爸好像看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“畫家之所以畫的好看是因?yàn)槌晒σ冻鰟趧?dòng)，那就是每天勤學(xué)苦練。”我聽了爸爸的話，想了想：齊白石就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持著每天作畫三幅，繪畫的技術(shù)才能達(dá)到爐火純青。于是，我每天一有空余時(shí)間，除了看書，就是畫畫�，F(xiàn)在我的`畫畫技術(shù)也越來(lái)越好了，不亂七八糟，讓人看得懂了。
我讀了《滴水穿石的啟示》這一課后，知道了只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能做成事。
滴水穿石的啟示讀后感 篇2
我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個(gè)字都突出了作者的觀點(diǎn)：目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》這篇文章寫了三個(gè)正面例子：李時(shí)珍經(jīng)過(guò)20幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；齊白石數(shù)十年如一日，每天揮毫作畫“不教一日閑過(guò)”終于使技藝達(dá)到爐火純青的境界。文章還寫了一個(gè)反面例子：水滴沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。
那次，我學(xué)習(xí)自行車，一直騎不好車，但是我目標(biāo)專一、持之以恒，一次一次地騎，終于我學(xué)會(huì)了；這次雖然成功了，但是我也有失敗的.一面，那次看到別人在溜冰心里癢癢，讓媽媽給我買溜冰鞋，還讓媽媽給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，可是我老是摔，不想學(xué)了，最后也沒學(xué)會(huì)，如今只能看著那還沒用過(guò)幾次的溜冰鞋非常后悔！如果那時(shí)我認(rèn)真學(xué)，我也可以學(xué)會(huì)。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇3
我讀了《滴水穿石的啟示》，明白了這樣一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
課文介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀——石頭正中有一塊光滑圓潤(rùn)的'小洞。水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石頭。如果我們也能像水滴那樣持之以恒，還有什么事做不成呢？
發(fā)明大王——愛迪生，從小就沒有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、服務(wù)員等。但是，他卻有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。這是為什么呢？因?yàn)樗詰匐妼W(xué)研究，畢生孜孜不倦�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)�！币馑季褪遣灰屆篮玫囊惶彀装桌速M(fèi)。就是到了晚年，齊白石仍然每天堅(jiān)持作畫三幅，正是因?yàn)檫@堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力，他的技藝才達(dá)到爐火純青的地步……
此時(shí)此刻的我，想起過(guò)去。那時(shí)我在練吉他，并沒有做到堅(jiān)持，導(dǎo)致了今天基本功不扎實(shí)。我以后一定要專心致志、持之以恒地去做好每一件事。
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”，這句話一直銘記在我心中。
滴水穿石的啟示讀后感 篇4
這篇文章主要講了在安徽廣德太極洞那有一快狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)被水滴打穿小洞，聯(lián)系到了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位因?yàn)閳?jiān)持不懈、一心一意、目標(biāo)專一而成功的人。用反正雨水證明了他的觀點(diǎn)后寫出了給予我們的.啟示。滴水石穿的意思是比喻力量最小，只要堅(jiān)持不懈，事情就能成功。這篇課文用比喻、自問(wèn)自答等多種方法告訴了我們要目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈。
在生活中我也經(jīng)常目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈。比如二年級(jí)學(xué)古箏我每次談一首曲子都要反復(fù)練習(xí)才能彈熟，也會(huì)遇到一塊塊“頑石”的我堅(jiān)持努力，一心彈好一首曲子最終還是能彈好。這些事例還有很多不是都要靠這種堅(jiān)持不懈目標(biāo)專一、鍥兒不舍的精神嗎?
所以，我們要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。要向古今中外的名人李時(shí)珍、齊白石、愛迪生他們學(xué)習(xí)為什么他們能成名？是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈、目標(biāo)專一、鍥而不舍的精神只要我們有這些精神就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇5
學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文，我感慨萬(wàn)千。
文中講了水滴具有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，最終將石塊滴穿。 課文又舉了三個(gè)中外名人：李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明；齊白石到了晚年，也要堅(jiān)持每天作畫三幅，他的畫技達(dá)到了爐火純青的地步。他們都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。
這不由得想起在我三年級(jí)的.時(shí)候，我參加了機(jī)器人俱樂部，而且再過(guò)一些時(shí)間還要參加比賽。我學(xué)了了十幾天后，操控機(jī)器人的技術(shù)一點(diǎn)兒都沒有長(zhǎng)進(jìn)。我不耐煩了，就好幾次沒去訓(xùn)練。老師說(shuō)：“你一會(huì)兒來(lái)訓(xùn)練，一會(huì)兒不來(lái)訓(xùn)練，操控機(jī)器人的技術(shù)怎么會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)呢？”聽了老師的話我感到很慚愧。我便每天都去機(jī)器人教室訓(xùn)練，有時(shí)甚至連中午、星期天都去訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很艱苦，但是我仍然堅(jiān)持不懈。臨比賽前我也不忘把之前練習(xí)的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)幾遍。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)月的不懈努力，終于有了回報(bào)。在區(qū)機(jī)器人比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，我激動(dòng)萬(wàn)分。
今天，我終于悟出了一個(gè)道理：我們只要目標(biāo)專一、持之以恒，不三心二意、半途而廢，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想�！ �
滴水穿石的啟示讀后感 篇6
學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的`礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇7
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了許多道理。我認(rèn)為：只有盯著目標(biāo)猛地鉆進(jìn)去，堅(jiān)持下去，不三心二意，就一定會(huì)在這方面有所成就。
例如我，記得從我小學(xué)一年級(jí)時(shí)就很喜歡造句，后來(lái)學(xué)習(xí)寫段落文章。到了高年級(jí)，我閱讀的書籍變得十分廣泛，知道的好詞好句也逐漸增多，寫作水平不斷提高。我開始朝這方面努力，進(jìn)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，我的作文越寫越好，經(jīng)常為我們小區(qū)寫宣傳報(bào)呢！再說(shuō)一個(gè)我們班的同學(xué)：周雪迎。她是咱們班的乒乓健將，曾多次獲得過(guò)省、市、全國(guó)的'獎(jiǎng)項(xiàng)，為我們班級(jí)、學(xué)校乃至整個(gè)區(qū)里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他從小學(xué)一年級(jí)就開始練乒乓球了。從一年級(jí)至五年級(jí)，乒乓室里沒有哪一天不出現(xiàn)她的身影！正是這種鍥而不舍的精神，讓她有了今天的成就。
最后，我要說(shuō)的道理是：你覺得自己想去哪方面發(fā)展，就去刻苦地學(xué)，不要半途而廢。記住，付出和回報(bào)是成正比的！
滴水穿石的啟示讀后感 篇8
今天，郭老師給我們上了一堂《滴水穿石》的啟示。
文中寫到了李時(shí)珍編寫的《本草綱目》;愛迪生發(fā)明了許多東西;齊白石的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。從正面描寫了持之以恒的道理。
我們要銘記一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
在我的生活中，就可以舉一兩個(gè)例子。第一例子是我從四年級(jí)開始，郭老師要求我們每天堅(jiān)持寫日記，連暑假每天都要寫。我有好幾次都想放棄，但都堅(jiān)持下來(lái)了。現(xiàn)在我已經(jīng)寫了十本日記本了，想想心里就十分高興。第二個(gè)例子是我喜愛的畫畫。畫畫課是我星期六必不可少的.課，從幼兒園就開始學(xué)了。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，作業(yè)也慢慢地變多了，畫畫的時(shí)間也少了。媽媽幾次勸過(guò)我讓我不要再學(xué)了，但是我依然堅(jiān)持著，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到素描了，以后我還會(huì)堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持，讓我養(yǎng)成了目標(biāo)專一的好習(xí)慣，讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望吧!
滴水穿石的啟示讀后感 篇9
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇論說(shuō)文。讀了這篇文章，我受益匪淺，深有感觸。
這篇文章主要講述了滴水穿石的啟示，告訴人們要學(xué)習(xí)滴水穿石持之以恒、目標(biāo)專一的可貴精神，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。 記得以前，我特別羨慕那些會(huì)滑輪的人，他們那些優(yōu)美的動(dòng)作和技巧使我不由得讓爸爸給我買了一雙滑輪鞋。可是，學(xué)滑輪并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次穿上滑輪鞋時(shí)，身體的平衡很難掌握好，總是摔跤。可是我并沒有放棄，摔倒了我再爬起來(lái)�？墒牵S著一次次摔跤，我已經(jīng)開始想打退堂鼓了。
這時(shí)，爸爸仿佛看透了我的心思，開導(dǎo)我說(shuō)：“不要放棄，只要持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能取得成功的�！鳖D時(shí)，我又打起了精神，將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了，然后又慢慢地嘗試著滑了起來(lái)。不知經(jīng)過(guò)多少次的`摔跤，終于有一次，我成功了，我在地上自由自在地滑著。我這滴“水滴”終于滴穿一塊“頑石”了。
讀了這篇課文，我深刻懂得了：做事情要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。在生活和學(xué)習(xí)上，難免有許多的困難，但只要我們有堅(jiān)持不懈的意志和毅力，和厄運(yùn)打不垮的信念，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇10
真的，我讀完《滴水穿石的啟示》這一篇說(shuō)明事理的文章。只有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。我被文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石這幾個(gè)人物感動(dòng)著……
當(dāng)我讀到水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？難免有崎嶇和坎坷，但只要靠著“滴水穿石”的精神，而不半途而廢，最終還是會(huì)取得成功的。是呀，我為什么不像水滴那樣目標(biāo)專一呢？這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫毛筆字的同學(xué)，他們學(xué)了一半就半途而廢。而我卻依然堅(jiān)持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng)。從此以后，我每天不斷地要求自己要保持這種字跡，而不放棄。終于，(.)在每次比賽的時(shí)候，我不斷地獲得榮譽(yù)證書。只要堅(jiān)持，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——書法家。
你看，古今中外所有成就事業(yè)的.人，不都是靠著這種目標(biāo)專一、持之以恒的精神嗎？我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，就一定能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。我想對(duì)半途而廢的同學(xué)說(shuō)：在成功的道路上，如果沒有耐心去等待成功的到來(lái)，你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。
滴水穿石的啟示讀后感 篇11
今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過(guò)馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解，讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事，但是為什么很多人卻做不到呢？為什么李時(shí)珍，愛迪生等人成功了，而我們大多數(shù)人卻碌碌無(wú)為呢？我想：這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退，遇到困難繞著走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧？就拿我來(lái)說(shuō)吧，我為了提高寫作水平，建了一個(gè)博客，經(jīng)常寫點(diǎn)文章，并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動(dòng)的堅(jiān)持下來(lái)，還是總要在媽媽的催促下才更新博文，也常常想著放棄，稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，勢(shì)必一事無(wú)成。
看來(lái)，一個(gè)人只要能付出百分之九十九的`汗水；只要能始終目標(biāo)專一，持之以恒的不懈奮斗；只要能有“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心，他才能成功，成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。
滴水穿石的啟示讀后感 篇12
今天，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一課，知道了“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的.理想�！边@是所有成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)，我也深有感觸。
那是星期六的上午，我在家寫作業(yè)�！把剑∵@周的作文好難呀�！蔽乙贿呧洁熘贿吙粗魑陌l(fā)呆。爸爸聽了，便開導(dǎo)我：“你怎么能這么說(shuō)呀，不能說(shuō)作文難，只能說(shuō)你的手笨，如果你有王勃，李白那樣的名手，不就能寫出好作文了嗎？而鍛煉手的方法只有一個(gè)：寫，只要功夫深，鐵杵磨成針。你只要多寫一些，也能寫出好作文的，你自己想想吧�！卑职值脑拰�(duì)我感觸很大。我想：人們都說(shuō)勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛，既然我作文寫不好，那我只有更加勤奮，更加刻苦才能成功。于是，這次我是先打草稿，然后一遍又一遍地朗讀、修改，最后自己非常滿意了，才抄上去。而讓我意想不到的是這篇作文被評(píng)為了“優(yōu)☆”
一份耕耘，一份收獲。只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能取得成功。
滴水穿石的啟示讀后感 篇13
讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無(wú)倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起過(guò)年買的`那輛自行車，拿出來(lái)學(xué)習(xí)騎；因?yàn)槲沂峙宸䲡?huì)騎自行車的人了，那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場(chǎng)上，然后，把車位放到最底；這是因?yàn)槲疫�不是很會(huì)騎自行車，所以把車位放到最底得慢慢的練習(xí)。開始了，我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去，還沒有坐穩(wěn)就掉了下來(lái)，屁股疼了起來(lái)，這時(shí)我就有點(diǎn)想放棄了；我又想起老師上的那節(jié)課，不能放棄要學(xué)習(xí)小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習(xí)了。功夫不有心人，經(jīng)過(guò)幾天的我終于會(huì)騎自行車了。
由此可以看出，有志者事竟成，持之以恒，一定可以成功。
滴水穿石的啟示讀后感 篇14
讀完《滴水穿石的啟示》這篇課文，我知道了，其實(shí)人人都是一樣的，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，就能取得成功。古今中外，只要是在事業(yè)上有所成就的人，沒有一個(gè)不是這樣過(guò)來(lái)的`。
我國(guó)著名畫家齊白石。成功是因?yàn)樗种院�，�?jiān)持不懈，所以他畫的魚，蝦，蟹等水墨畫，造型色彩鮮明強(qiáng)烈。
美國(guó)科學(xué)家愛迪生，他創(chuàng)造了一千多項(xiàng)發(fā)明，成為著名的發(fā)明家。為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
記得有一次，我在國(guó)畫隊(duì)畫畫時(shí)，顏色不會(huì)調(diào)，而且畫的不好，老師見了，就把我叫到了辦公室。我準(zhǔn)備放棄時(shí)，好朋友小雨說(shuō)了一句話，使我深有感觸，她說(shuō)：“不要放棄，你一定會(huì)成功的，我以后每天都陪你練習(xí)的�！本瓦@樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的畫技已經(jīng)很好了。老師當(dāng)著所有人的面表?yè)P(yáng)了我。我靠著“滴水穿石”的精神，穿透了畫畫這塊“頑石”。
所以，“滴水穿石”離不開兩點(diǎn)：一是目標(biāo)專一，二是持之以恒，不半途而廢。
【滴水穿石的啟示讀后感】相關(guān)文章：
《滴水穿石的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)02-22
滴水穿石的啟示讀書筆記04-24
《滴水穿石的啟示》讀書筆記01-09
滴水穿石的啟示讀書筆記01-30
《滴水穿石的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)參考04-02
《滴水穿石的啟示》的課程教學(xué)設(shè)計(jì)12-13
滴水穿石的啟示的教學(xué)設(shè)計(jì)范本03-12
關(guān)于滴水穿石的啟示讀書筆記12-29