《海鷗喬納森》讀后感（精選39篇）

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《海鷗喬納森》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《海鷗喬納森》讀后感 1

　　每個(gè)微小的夢想都能照亮天空，但每一個(gè)夢想都需要長時(shí)間的堅(jiān)持，為夢想而堅(jiān)持，為心中的目標(biāo)而堅(jiān)持。

　　科比曾說過：“邁克爾·杰克遜曾送給我一本名著《海鷗喬納森》，鼓勵(lì)我擺脫世俗牽絆，堅(jiān)持走自己的夢想之路，這本書讓我們搭建起心靈溝通的橋梁”。沒錯(cuò)，我要為大家介紹的這本書就是《海鷗喬納森》。

　　《海鷗喬納森》主要講了一只名叫喬納森的海鷗，他不喜歡與其他海鷗一起爭搶食物，卻喜歡在高空中翱翔，因此遭到了族人的排擠。喬納森卻堅(jiān)持走自己的道路，不斷練習(xí)高難度飛行。最后，喬納森飛到了天堂，開始了無憂無慮的生活。

　　夢想和堅(jiān)持必定會(huì)受到阻力，喬納森也一樣。

　　喬納森受得的第一個(gè)阻力是“父母的不理解”。在本書的第一章中，母親不理解的問海鷗喬納森:“難道像大家一樣就那么難嗎？為什么你不能放下低飛的事讓鵜鶘和信天翁去干呢？為什么不吃點(diǎn)東西？兒子，你已經(jīng)瘦的皮包骨頭了。”父親也阻攔他說:“冬天快來了，船也少了，水面的魚向更深處游去了，要是你非學(xué)不可，就學(xué)學(xué)怎么搶食吧。飛行當(dāng)然是好事，可是滑翔不能當(dāng)飯吃啊，別忘了，會(huì)飛不過是為了吃。”

　　喬納森受到的第二個(gè)阻力是對(duì)“自身的'懷疑”。喬納森在一次次失敗后受到了打擊。那一次喬納森因失敗而墜入海中，他蘇醒過來，已經(jīng)入夜了。他虛弱無力，但是肩上的失敗的壓力更加沉重。他也質(zhì)疑過自己說：“沒有辦法，我是一只海鷗，天生就受到限制�！�

　　喬納森受到了第三大阻力是“同伴的驅(qū)逐”。海鷗喬納森被驅(qū)逐到遠(yuǎn)方的斷崖上。在斷崖上的生活里，喬納森學(xué)會(huì)了流線型高速俯沖，還學(xué)會(huì)了在高空睡覺，她也能自如地飛越霧層，他還學(xué)會(huì)了乘著勁風(fēng)飛抵遠(yuǎn)方的內(nèi)陸。

　　一次次的挫折和阻攔并沒有澆滅喬納森的信念，反而增加了喬納森追逐夢想的動(dòng)力。堅(jiān)持如同一顆種子，只要持之以恒為它澆水，夢想之花總有一天會(huì)綻放。

　　《海鷗喬納森》讀后感 2

　　生命，是通向夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想的天堂，只要你永不放棄！

　　有一只海鷗名叫喬納森，它不甘心整日營營役役為覓食而生存，它心中有更高遠(yuǎn)的理想，它熱愛飛翔，它要飛得更高，飛得更快，去展現(xiàn)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！于是，它承受了鷗群無盡的嘲笑，承受著放逐與孤獨(dú)，苦練飛翔技術(shù)，最終穿越天空，飛進(jìn)夢想的天堂。這就是歐美暢銷書《海鷗喬納森》所講述的一個(gè)動(dòng)人故事。

　　“飛得更高，飛得更快，去展現(xiàn)自己的潛能�！眴碳{森認(rèn)為這就是生命的意義。喬納森的確是一只不平凡的海鷗，它能領(lǐng)悟到生命的意義。飛翔！飛翔！為了心中的夢想不斷飛翔，雖歷盡坎坷挫折，終于等來了夢想成真的時(shí)刻。我想：生命的意義不僅僅指喬納森要飛得更高更快，而是它堅(jiān)守夢想，每一刻都在奮力追逐。心中有夢，追夢無悔！

　　古今中外，多少人為了自己的夢想而努力奮斗，歷盡辛苦終于夢圓。大唐僧人玄奘，為習(xí)得更系統(tǒng)的佛法，跋山涉水，不畏艱辛，九死一生，最終實(shí)現(xiàn)夢想終成一代名僧；著名歌王杰克遜，本是一個(gè)普通的.黑人小男孩，可心中有夢，幾經(jīng)努力，成為家喻戶曉的歌王，他說：“擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴，更是一件無比幸福的事情�！鼻蛐强票仍�說杰克遜送給他《海鷗喬納森》一書，鼓勵(lì)他堅(jiān)持走自己的夢想之路。前不久，溫哥華冬奧會(huì)上，中國雙人滑選手申雪、趙宏博，憑著對(duì)自由滑的熱愛，以幾十年的辛苦磨練，以無懈可擊的表演，摘取了這枚來之不易的奧運(yùn)金牌！為他們的運(yùn)動(dòng)生涯做了完美的謝幕！他們，都是真正的海鷗喬納森！

　　人不僅要敢于有夢想，更要擁有追求夢想的勇氣，要不甘平庸！夢想成真，是令人激動(dòng)的。但是更重要的是追夢的過程，而不是到達(dá)巔峰的那一刻。追夢的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順，會(huì)有磕磕絆絆，但只要跌倒了勇敢站起來，像喬納森一樣勇敢地在風(fēng)浪中飛翔，奮斗，堅(jiān)持，做一個(gè)無畏的勇者，就一定有機(jī)會(huì)觸摸到成功之手！

　　追夢無悔！我們每個(gè)人都應(yīng)做海鷗喬納森，勇敢地追求自己的夢想，敢想，敢做，敢與眾不同，不甘平庸！用無盡的汗水去澆灌奇跡之花，從而找到自己生命的價(jià)值！

　　《海鷗喬納森》讀后感 3

　　生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我曾讀過許多書籍，其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。

　　《海鷗喬納森》這本書講的是一只名叫喬納森的海鷗，它十分熱愛飛翔，但是它的理想并沒有盡頭，它在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不斷的失敗，每一次從高空墜落，它都沒有灰心，也沒有半途而廢，而是從哪里跌倒便從哪里爬起，繼續(xù)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行。“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀。如今我已不再彷徨，我想超越平凡的奢望。”這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對(duì)它說過：“你那么熱愛飛翔，飛翔又不能當(dāng)飯吃，你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧！”面對(duì)別人的冷嘲熱諷，它并沒有放棄追尋自己的理想，而是一遍又一遍的`重復(fù)練習(xí)，在黑夜里、在暴雨里，在烈日下，在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想，它一路披荊斬棘，最后終于取得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　我們每個(gè)人都有自己的理想，或小或大，但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折，很多人因?yàn)槌圆涣丝喽�放棄了。其�?shí)，堅(jiān)持不一定能成功，但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。在今年寒假，我立志要彈好一首較難的鋼琴曲，剛開始，大概是一時(shí)的心血來潮，我認(rèn)真練了兩天，后來便覺得十分乏味，沒耐心了，雖然人坐在鋼琴邊，手在鋼琴上彈，但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過來嘲諷了幾句，聽著老爸的嘲諷，我想起了海鷗喬納森聽了別人的嘲諷后依舊賣力練習(xí)飛翔的場景，難道自己還不如一只海鷗？從那以后，我“痛改前非”，每天十分認(rèn)真的練習(xí)。最后，我把那首曲子練得十分流暢，以致老爸也對(duì)我刮目相看。

　　生活不僅僅在于生存，我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣，不斷追求卓越，不斷的挑戰(zhàn)極限，不斷的完善自我，超越自我。

　　《海鷗喬納森》讀后感 4

　　《海鷗喬納森》這本書講了一只海鷗為了心中的夢想——自由飛翔，經(jīng)過很多的困難后終于成功，并幫助同類去完成他們的夢想。他去尋找自己的天堂。

　　小小的喬納森，從小就與整個(gè)海鷗群不同，它熱愛飛翔。即使受到了同伴們的冷嘲熱諷，甚至自己父母的不支持，它也沒有放棄，一直堅(jiān)持自己的夢想。

　　我不禁想到了中國的奇跡之人——馬云。他用手中的五十萬，去完成自己的夢想，最終走向成功巔峰。也許，五十萬只是各個(gè)廣告公司的一筆小小的.廣告費(fèi)，但是他從別人口中那個(gè)“異想天開”的人，變成了如今的成功人士，走進(jìn)了自己期望的天堂。

　　不僅馬云，許多人也憑著堅(jiān)持夢想的信念和百倍的付出然后成功。為什么我們不能追逐自己的夢想呢？

　　“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間。天堂是完美的狀態(tài)�！�

　　當(dāng)喬納森突破了海鷗飛翔速度的極限時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己還可以做得更完美。于是，他隨著長老。達(dá)到了神一般的速度。

　　當(dāng)喬納森“成功”時(shí)，其實(shí)還差了很多才能達(dá)到那個(gè)天堂。學(xué)習(xí)是永無止境的，我們要不斷地突破自己，在自己逐漸成長時(shí)，徐徐領(lǐng)悟其中暗藏的真諦。當(dāng)我明白這一點(diǎn)，突然一種羞愧涌上心頭。羞愧自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，羞愧自己膚淺的滿足。

　　喬納森曾多次想要大伙像他一樣追求“天堂”，突破自我，可他卻被逐出。但他達(dá)到了“天堂”。

　　它的學(xué)生曾不解他為何能愛一群像要?dú)⑺�的惡鳥。喬納森卻說，它看到了他們各自良善的本性，想幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)。它的無私與包容之心讓我敬佩。這種博愛是許多人無法做到的。這一是一種“天堂”——擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心與包容之心。

　　天堂，也許是突破自我，也許是堅(jiān)持自己的夢想，也許是包容，也或許是有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。但這都是我們尚未發(fā)掘出來的本性。

　　《海鷗喬納森》讀后感 5

　　“海鷗喬納森利文斯頓！站到中間來！”長老以最莊嚴(yán)的聲調(diào)發(fā)話了。

　　故事發(fā)展到這，取得了重大突破的喬納森本想和大家分享他所看到的一切，把大家都能達(dá)到的境界展現(xiàn)出來。但是他得到的不是認(rèn)同與榮譽(yù)，相反卻是恥辱與驅(qū)逐，為什么？

　　這是新舊習(xí)慣的沖突，是新舊勢力的沖突，是創(chuàng)新與保守的沖突。

　　今天我們也面臨著這樣的沖突，一個(gè)企業(yè)家要具備三大特質(zhì)；“革命家”的勇氣，“戰(zhàn)略家”的眼光，“教育家”的慈悲！我們面對(duì)著一個(gè)變革的'時(shí)代，總有先行者，我們在呼喚支持者凝聚核心團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，也呼喚“容錯(cuò)機(jī)制”和“試錯(cuò)體系”。后感從自身來講，要有“受委屈”“持久戰(zhàn)”“滯后性”以及“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估”的心理準(zhǔn)備。

　　也許這個(gè)過程是孤獨(dú)的，那就讓我們與孤獨(dú)為伴！

　　也許這個(gè)過程是黑暗的，那就讓心中的光明照亮旅途！

　　也許這個(gè)過程是冰冷殘酷的，那就讓責(zé)任與使命碰撞出最偉大的能量奔向希望的明天！

　　宇宙之大道，物極必反，否極泰來!

　　"我們來自同族，喬納森，是你的兄弟"這句話說得平靜而有力，“我們來帶你飛往更高的境界，帶你回家”

　　“天道酬勤，貴人相助”其根本在于“助人自助”

　　“助人自助”有四層含義：

　　“幫助別人，等于幫助自己”至少在幫助別人的過程你積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了精神層面的喜悅。

　　“幫助愿意幫助自己的人”外因還需內(nèi)因起作用。如果內(nèi)在沒有渴望，就是把你放在火堆里也只能化為灰燼。

　　“助人先有能力自助”助人是需要能力做為基礎(chǔ)的。有小朋友落水，要不要跳下水救人？關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)游泳。

　　“幫助別人到他能自己幫助自己”這是最大的慈悲。

　　“喬納森，你當(dāng)然能飛的更高，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了。你從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)，是新學(xué)校開學(xué)的時(shí)候了！”

　　最后，他對(duì)著蒼穹投下深深的一瞥，視線掠過銀色的大地，在那里他曾學(xué)會(huì)了那么多。

　　《海鷗喬納森》讀后感 6

　　有一只海鷗，名字叫喬納森，他是一只不平凡的海鷗。因?yàn)樗�并不滿足于和其他海鷗一道圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭食吃，扎到海里搶點(diǎn)兒面包片和爛魚。他認(rèn)為這樣一點(diǎn)好處也沒有，在高空翱翔才能讓他覺得快樂。于是，他每一天練習(xí)高空飛行，他對(duì)此的熱愛，到達(dá)了廢寢忘食的地步。然而，一只海鷗做這樣的事，實(shí)在是太困難了。有一天，他在海面上飛行時(shí)從空中墜落下來，醒來時(shí)已是半夜，當(dāng)時(shí)，他覺得自己已經(jīng)沒期望了，發(fā)誓不再胡思亂想，安分守己地過著普通的生活就行了。在飛回去的過程中，他無意間領(lǐng)悟到新的飛行技巧。他便重振信心，繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)。這種行為遭到了海鷗家族強(qiáng)烈反對(duì)，他被驅(qū)逐了。之后，他遇到了兩只志同道合的海鷗前輩，跟隨著他們加入了新的鷗群，從那兒，他不僅僅學(xué)到了更加高超的飛行技術(shù)，還懂得了心無止境的.道理。

　　再之后，他收了很多徒弟，耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們，讓他們的思想超越身體，直到心靈深處；還教會(huì)他們理解與包容，甚至還原諒了當(dāng)時(shí)驅(qū)逐他的鷗群。最后，他為了幫忙其他的像他一樣的海鷗，永遠(yuǎn)地開了他的學(xué)生們。

　　海鷗喬納森認(rèn)為生活的目的是尋找盡善盡美并使之實(shí)現(xiàn)。他盡量發(fā)揮自己的本性，竭力地突破自我的極限，要飛到任何想去的地方。最終，它超越了時(shí)空，不再有任何局限，終于達(dá)到了自由自在的境界。但他的使命并未就此完結(jié)，它最大的快樂是把這種真實(shí)的境界展現(xiàn)給其他的海鷗。

　　對(duì)海鷗喬納森來說，飛翔遠(yuǎn)比吃重要。父母的反對(duì)、身體的局限、族人的孤立，都沒能阻止它想要飛得更高更遠(yuǎn)。在孤獨(dú)刻苦的練習(xí)中，喬納森體驗(yàn)了這一生的第一重境界：不畏萬難，挑戰(zhàn)和超越自我。學(xué)會(huì)了飛翔的喬納森被帶入云霄，長老們讓它見識(shí)到，飛翔沒有極限。在天堂的日日夜夜，喬納森領(lǐng)悟了這一生的第二重境界：擺脫信念的枷鎖，讓天賦自由施展，體驗(yàn)完美狀態(tài)。作別天堂的挽留，喬納森聽從內(nèi)心回到故鄉(xiāng)，寬容地對(duì)待各種誤解、漫罵和詛咒，指引越來越多的海鷗發(fā)掘自身的潛能。在山海天地之間，喬納森實(shí)踐著這一生的第三重境界：慈悲與愛。

　　《海鷗喬納森》讀后感 7

　　《海鷗喬納森》是一本繪本，作者是英國作家理查德·巴赫，理查德·巴赫還是一名飛行員。

　　這本書講的是海鷗喬納森飛行的故事，共有三章。

　　第一章寫的是喬納森從小就喜歡飛行，可是大家都不同意，因?yàn)榇蠹矣X得正正常常地活著，在漁船上搶魚和面包渣，快快樂樂地生活著就很好了。可是，喬納森不理他們，覺得應(yīng)該去嘗試挑戰(zhàn)自己，于是他每天早晨早早起床，去海上練習(xí)飛行。練習(xí)了幾天，他餓得皮包骨頭。喬納森媽媽對(duì)他說：“兒子，別練了，冬天快到了，你再這樣練下去，冬天就沒有食物了，你得趕快去抓魚啊!”可是，喬納森沒有聽媽媽的話，獨(dú)自一人又去海上練習(xí)飛行。他學(xué)了很多技巧，速度從每小時(shí)七十英里到每小時(shí)二百六十英里，打破了海鷗飛行記錄。

　　有一天，海鷗們的`頭領(lǐng)把喬納森叫到跟前。喬納森心想：頭領(lǐng)把一只海鷗叫到大家跟前，不是獲得巨大榮譽(yù)就是犯了錯(cuò)誤要離開群體。接著頭領(lǐng)宣布喬納森犯了巨大的錯(cuò)誤……，必須把他趕出群體。

　　第二章寫的是喬納森離開了群體，感到特別孤獨(dú)，他不在大海邊上生活，而是去了荒山野嶺。餓的時(shí)候，他只能吃蟲子。有一次，他碰上了幾只海鷗，也是犯了錯(cuò)誤被趕出來到，他們組成了一個(gè)隊(duì)伍。大家發(fā)現(xiàn)原來是喬納森——飛行最快的海鷗。喬納森告訴大家可以教他們飛行，讓生活變得更有意義。于是，大家就跟他一起練起了飛行。喬納森教給大家飛行的技巧：先飛行一百多英尺高，然后直線下降，如果動(dòng)一根羽毛，就會(huì)在空中轉(zhuǎn)圈，最后摔在地上。

　　第三章寫的是越來越多的海鷗被趕出群體，他們都加入了喬納森的隊(duì)伍，隊(duì)伍越來越壯大，組成了一個(gè)飛行群，他們選喬納森為頭領(lǐng)。春天來了，喬納森帶領(lǐng)大家飛回了海邊，開始了新的幸福生活。

　　通過喬納森，我覺得只要付出努力，只要堅(jiān)持，不管遇到多大的困難，都能克服。

　　《海鷗喬納森》讀后感 8

　　放寒假了，終于有充足的時(shí)間讀書了。我看著這本書的封皮，只見湛藍(lán)的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔。“海鷗喬納森”5個(gè)大字映入眼簾。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢？我忍不住翻開書頁，津津有味地讀了起來。故事從一只平凡、渺小的海鷗說起，一只名為喬納森利文斯頓，不滿足于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì)，海鷗們都說自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了，于是將他拋棄……與鷗群們斷絕關(guān)系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗，它們竟可以飛如喬納森一樣快，于是喬納森跟著它們飛到了天堂。

　　天堂對(duì)于喬納森來說是能讓他無限飛和實(shí)現(xiàn)夢想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長老”吉昂，吉昂對(duì)它說了一句“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)去愛”，并讓它學(xué)會(huì)比天堂中任何一只海鷗飛的更快更熟練。其實(shí)在生活中，我們一只努力追尋的，也正是這種“愛”，高尚的.“愛”，不在乎他人對(duì)自己有何種看法與偏見，而要無私地將自己的喜悅與經(jīng)驗(yàn)分享給大家，力所能及地幫助別人，一如喬納森，它渴望的最高點(diǎn)不是獨(dú)自飛翔的快樂……喬納森其實(shí)就代表著，一種面對(duì)困難永不言棄的精神，一種對(duì)生活、對(duì)自由的渴望，一種對(duì)于夢想的執(zhí)著……不斷地失敗，不斷地學(xué)習(xí)，在沖破重重阻隔的突破中，一次次見證著作為海鷗的偉大時(shí)刻，它慶幸自己堅(jiān)持著！然而，每當(dāng)飛到一個(gè)新的高度，總會(huì)有一種新的挑戰(zhàn)在迎接著自己。從此我認(rèn)識(shí)到

　　原來學(xué)習(xí)的征程，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭！學(xué)習(xí)的目的，絕非為到達(dá)“天堂”，因?yàn)樗�不是一個(gè)終點(diǎn)，也不是一段時(shí)光，而是一種完美的狀態(tài)。生命本身的意義，就在于不斷地追求完美的過程之中，當(dāng)你跋涉在日臻完美的路上的時(shí)候，天堂之門已經(jīng)為你敞開！

　　《海鷗喬納森》讀后感 9

　　最近，語文老師推薦我閱讀一本名叫《海鷗喬納森》的書。一翻開這本書，我就認(rèn)定這是一本特別的書，因?yàn)闀�里小半本都是精彩的繪圖，愛畫畫的我立刻對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　喬納森是一只普通的海鷗，但他卻渴望像鷹一樣飛翔。他不愿屈服自己只會(huì)低飛的命運(yùn)。于是，他十分渴望自由自在地翱翔，而他的夢想在海鷗家族中是個(gè)可恥的笑話，因此他被家族無情地驅(qū)逐。但他卻承受住了暴風(fēng)雨的洗禮，執(zhí)著地苦練飛翔，最終實(shí)現(xiàn)了自己非凡的夢想。

　　海鷗喬納森熱愛飛翔，勝過一切！為了練習(xí)飛翔，他的翅膀被折斷、受傷，流出了鮮血，在高空突然失控，掉入硬如石板的海里，可他依然不改初衷。同伴們譏笑他，他照樣堅(jiān)持自己的夢想，寧愿餓著肚子，也不去追求眼前的吃食。喬納森想達(dá)到的，是努力沖刺，是全力以赴向成功的頂峰攀登！

　　帶著一種特別的情感，我一口氣讀完了這本《海鷗喬納森》，閉目回憶這每一段情節(jié)，仿佛那只展翅翱翔的海鷗正從天際飛來，告訴我對(duì)于夢想應(yīng)該怎樣執(zhí)著，怎樣用勇氣去實(shí)現(xiàn)夢想。

　　只有飛得越高，視野才越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想。我想：如果我也是那鷗群中的.一只，也許一開始同樣會(huì)擁有喬納森一樣的夢想，但在經(jīng)受了無數(shù)次的挫折后，恐怕早就放棄夢想了。我只能選擇做一只尋常的海鷗，僅僅用飛翔來覓食。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中的我也有自己的夢想。

　　畫畫是我的特長，我畫得也不錯(cuò)。因此我很榮幸地加入我校的繪畫小組。剛開始幾天還行，認(rèn)認(rèn)真真地畫，到后來，根本就沒心思畫。比賽前每天要從兩點(diǎn)半畫到五點(diǎn)半，我實(shí)在忍受不了，選擇了放棄�，F(xiàn)在回想起來真是后悔，為什么那時(shí)自己不能堅(jiān)守自己的夢想呢？一點(diǎn)點(diǎn)小挫折難道就把我打倒了嗎？和海鷗喬納森相比，我真是相差甚遠(yuǎn)。

　　書靜靜地躺在桌子上，而我卻覺得體內(nèi)仿佛已充滿面對(duì)困難的勇氣和實(shí)現(xiàn)夢想的渴望。感想喬納森給了我去追尋夢想的勇氣。我想：從今以后，我也會(huì)在磨難中不斷堅(jiān)強(qiáng)，為夢想追逐、努力！讓我們一起飛翔！讓我們一起飛得更高！

　　《海鷗喬納森》讀后感 10

　　每個(gè)人都有夢想，而我們對(duì)待自己的夢想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢想奮斗，追逐夢想；有的人則把夢想當(dāng)作一個(gè)美好的幻想，但仍保持著原有的生活狀態(tài)。今年寒假，我正讀了一本關(guān)于夢想的書——《海鷗喬納森》。

　　《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗，他喜歡速度，他愛飛翔。他不愿屈服自己只會(huì)低飛的命運(yùn)。于是，他有了自己那充滿熱情的夢想——自由自在的翱翔。而他的夢想在家族眼中卻是個(gè)可恥的笑話，他也因此被家族驅(qū)逐了。而他卻承受住了暴風(fēng)驟雨的洗禮，依然苦練飛翔，最終穿越時(shí)空，到達(dá)天堂，實(shí)現(xiàn)了他渴望成真的夢想。

　　我讀完這本書時(shí)，不禁想起這樣一件事。

　　校運(yùn)會(huì)練習(xí)的時(shí)候，我們班參加的接力跑的同學(xué)總是最積極。有一天中午我們在操場上練習(xí)的時(shí)候，老是有同學(xué)掉棒。其他人都會(huì)責(zé)怪他，我就問他："他們說你掉棒，你怎么不生氣呀？"不料他卻說："掉棒是很正常的事，而且這次本來就是我的錯(cuò)，沒接好。繼續(xù)練習(xí)唄！為了班級(jí)榮耀，拼了！"的確，在追逐夢想的歷程中，總會(huì)遇到大大小小的困難。而面對(duì)這些困難，我們就必須要有樂觀、執(zhí)著、堅(jiān)忍不拔的.精神。終于，功夫不負(fù)有心人，我們在比賽中獲得了第一名。

　　夢想并非是腦海中純粹的幻想，想要實(shí)現(xiàn)夢想，就要?dú)v經(jīng)無數(shù)次的千錘百煉。海鷗喬納森和我的同學(xué)們就是為了自己心中的夢想，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，跨過了一道又一道門檻，堅(jiān)持不懈、全力以赴。我覺得有個(gè)作家說的非常有道理："沒有夢想，人類活著還有什么意義？"細(xì)細(xì)品味其中的含義，確實(shí)如此。假設(shè)，世上有兩種人，一種是有著自己的夢想并向著夢想前進(jìn)；另一種則是雖然有著夢想，但是從未為夢想而努力過，整天游手好閑、無所事事。那你會(huì)選擇做哪種人呢？毫無疑問，必定是前者。

　　邁克爾。杰克遜說過："擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴更是一件無比幸福的事情。"夢想就在我們眼前，讓我們擺脫現(xiàn)實(shí)，追逐夢想吧！"

　　《海鷗喬納森》讀后感 11

　　文：筱壹學(xué)子；每個(gè)人都有夢想，而我們對(duì)待自己的夢想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢想奮斗，追逐夢想；有的人則把夢想當(dāng)作一個(gè)美好的幻想，但仍保持著原有的生活狀態(tài)。最近，我正讀了一本關(guān)于夢想的書——《海鷗喬納森》。

　　《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗，他喜歡速度，他愛飛翔。他不愿屈服自己只會(huì)低飛的命運(yùn)。于是，他有了自己那充滿熱情的夢想——自由自在的高空翱翔。而他的夢想在家族眼中卻是個(gè)可恥的笑話，他也因此被家族所驅(qū)逐出來。而他在鷗群外承受了暴風(fēng)驟雨的洗禮，苦練飛翔，最終穿越時(shí)空，到達(dá)天堂，實(shí)現(xiàn)了他渴望成真的夢想。

　　每天中午，我們班的同學(xué)都會(huì)在操場上練習(xí)跳長繩。其實(shí)，他們都有一個(gè)夢想：為班爭光，力奪第一�！邦A(yù)備——開始！一、二、三……”這聲音來自何方？這聲音來自我們。這聲音來自何處？這聲音來自操場上練習(xí)的同學(xué)們�！霸趺从质俏覕嗔四�？哼～～”“沒關(guān)系，再來一次！”“小A啊！你甩繩慢啦，用力點(diǎn)吶！”一次又一次的練習(xí)是他們漸漸開始疲乏了，額上的汗珠愈來愈多，每練習(xí)一次，地上的汗珠就多了好幾滴。練習(xí)結(jié)束后，我的好朋友都喘得上氣不接下氣，我遞上水杯給她，說：“喝點(diǎn)水，累壞了吧？”不料她卻說：“不累，不累。為了班級(jí)的榮譽(yù)！”她的話深深地印在了我的心中。的確，在追逐夢想的歷程中，總會(huì)遇到大大小小的困難。而面對(duì)這些困難，我們就必須要有樂觀、執(zhí)著、堅(jiān)忍不拔的`精神。

　　夢想并非是腦海中純粹的幻想。想要實(shí)現(xiàn)夢想，就要?dú)v經(jīng)無數(shù)次的千錘百煉。海鷗喬納森和我的同學(xué)們就是為了自己心中的夢想，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，跨過了一道又一道門檻，堅(jiān)持不懈、全力以赴。我覺得有個(gè)作家說的非常有道理：“沒有夢想，人類活著還有什么意義？”細(xì)細(xì)品味其中的含義，確實(shí)如此。假設(shè)，世上有兩種人，一種是有著自己的夢想并向著夢想前進(jìn)；另一種則是雖然有著夢想，但是從未為夢想而努力過，整天游手好閑、無所事事。那你會(huì)選擇做哪種人呢？毫無疑問，必定是前者。

　　擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴更是一件無比幸福的事情�！眽粝刖驮谖覀冄矍�，讓我們擺脫現(xiàn)實(shí)，追逐夢想吧！——邁克爾杰克遜。

　　《海鷗喬納森》讀后感 12

　　海鷗喬納森熱愛飛翔，勝過一切。要學(xué)的東西還有那么多！我本可以利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)飛翔。我們可以改變無知的狀態(tài)，可以發(fā)掘自己與生俱來的優(yōu)勢、才智和技能。

　　我們可以自由自在！可以學(xué)會(huì)飛翔。未來的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒。他學(xué)會(huì)了飛翔，絲毫不為所付出的代價(jià)而后悔。如同生命中曾有過的領(lǐng)悟。新的景象，新的思緒，新的.疑惑。對(duì)他來說，生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完善，而他們最愛的就是飛翔。天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間。天堂是完美的狀態(tài)。吉昂。無視完美，只愛旅行的海鷗往往飛得特別慢，最后哪兒都去不成；而追求完美無意于旅行的海鷗，卻能在瞬間去往任何地方。秘訣。喬納森不要再認(rèn)為自己囿于一個(gè)四十二英寸寬翼幅的有限身體，也不要再以為自己的飛翔無法超出既定的航線。關(guān)鍵的懂得自身的天賦，像未被寫下的數(shù)字一樣完美，可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間超越時(shí)空，無法弗屆。只要你清楚自己在做什么，什么事都會(huì)成功。

　　自控力……喬納森卻是位天生的導(dǎo)師，他奉獻(xiàn)愛的獨(dú)特方式，就是把自己所領(lǐng)悟的真理，傳授給另一位向往真理的海鷗。他知道憑著練就的功夫，自己已不再是一堆羽毛和骨頭，而是一套自由與翱翔的完美理念，完全不受任何限制。其實(shí)就是你的思想本身，以有形的方式展現(xiàn)。沖破思想的枷鎖，也就等于沖破身體的枷鎖……你可以成為你自己，你有塑造真我的自由，就在此時(shí)此刻，什么也阻擋不了你�！案�來奇，關(guān)鍵是要循序漸進(jìn)地克服自身的局限，要有耐心�！薄芭�，福來奇，當(dāng)然不是那樣！你當(dāng)然不會(huì)去愛仇恨或是邪惡。你必須學(xué)著去了解真正的海鷗，看到他們各自良善的本性，并且?guī)椭�他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)，這才是我所說的愛。當(dāng)你領(lǐng)悟個(gè)中竅門，自認(rèn)會(huì)樂在其中�！币恢缓ｚt不甘心營營役役為覓食而飛翔，它要以飛得更高，飛得更快，去展示自己的潛能，這才是生命的意義。不愿過安于現(xiàn)狀的生活，有著自己崇高的理想，它承受了孤獨(dú)和嘲笑，經(jīng)受了暴風(fēng)驟雨的洗禮，苦練飛翔技術(shù)，最終穿越天空，飛進(jìn)天堂。擁有夢想是一件非常正確的事情，為夢想全力以赴，更是一件無比幸福的事情。

　　《海鷗喬納森》讀后感 13

　　《海鷗喬納森》這本書是美國作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運(yùn)，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁，鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆，堅(jiān)持走自己的夢想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。

　　故事中的海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或面包渣。對(duì)喬納森來說，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú)，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界，遇見更厲害的海鷗飛翔高手，在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里，喬納森并不是孤獨(dú)的流放者，事實(shí)上，他并不孤獨(dú)，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻(xiàn)愛的方式，也是吉昂長老離開前對(duì)他說的最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理得以傳播。

　　其實(shí)我們很多時(shí)候就像只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識(shí)，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異，但有一點(diǎn)是相同的`，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說的好，“我們的過去就代表我們的未來”，通過過去的所學(xué)，我們才可以選擇未來的境界。如果過去什么都沒學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。

　　我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。

　　《海鷗喬納森》讀后感 14

　　爸爸媽媽給我買了一本故事書，名字叫《海鷗喬納森》，我很喜歡看它，這本書的作者是美國作家理查德 巴赫，本書的主人公是一個(gè)為夢想而不斷努力的海鷗——————喬納森。

　　這本書用講故事的形式，巧妙的暗示了我們要為自己的夢想而努力奮斗，講述了海鷗喬納森一次次挑戰(zhàn)自己的飛翔能力，又一次次失敗，最終獲得成功的故事。大多數(shù)海鷗不愿去學(xué)習(xí)太多的飛翔技巧，只滿足于簡單的飛到岸邊覓食，而喬納森覺得飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，生活應(yīng)該是為了更加靠近自己的夢想，可是如果當(dāng)你身邊的人都反對(duì)你的夢想并嘲笑你呢？喬納森被鷗群流放到遠(yuǎn)方的斷崖，過著孤獨(dú)的生活，可是當(dāng)他有了新的朋友時(shí)，又開始想念起原來的鷗群，想去幫助他們，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)自己正在深深的愛著鷗群，長老吉昂曾經(jīng)對(duì)他說過：“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，天堂是一種完美的`狀態(tài)�！眴碳{森通過自己的努力最終達(dá)到了天堂的境界，成為鷗群歷史上的一個(gè)奇跡，盡管如此，他也沒有驕傲，反而更加努力的學(xué)習(xí)，在他離開鷗群前還對(duì)他的學(xué)生們說：“別讓他們講述我的故事，我只不過是一只平凡的海鷗”。而那些曾經(jīng)流放過他的鷗群，最終還是化為了一堆糞土。

　　通過這本書，我學(xué)到了：我們要為自己的夢想而努力奮斗，當(dāng)別人不理解你的時(shí)候不要?dú)怵H，你只要繼續(xù)努力，他們總有一天會(huì)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了；而當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的時(shí)候也不要驕傲，你應(yīng)該繼續(xù)努力，你只不過是一個(gè)平凡的人，也希望你我為了自己的夢想，在人生的天空中越飛越高！

　　《海鷗喬納森》讀后感 15

　　海鷗喬納森出生在一個(gè)普通的海灘上。有著受規(guī)則的父母和鷗群，他們的規(guī)則是海鷗的飛翔只是為了飛到岸邊覓取食物，不遵守規(guī)則的下場是流放！永不返回歐群！但喬納森不同，對(duì)他來說飛翔遠(yuǎn)比吃更重要。喬納森整日獨(dú)處，成百上千次的苦苦練習(xí)低空滑翔。起初因?yàn)楦改傅姆磳?duì)喬納森一度懷疑自己的做法是否正確，努力的想要融入鷗群的生活里。他在碼頭和漁船周圍與歐群一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或者面包渣，可是，他做不下去，他感覺自己是在浪費(fèi)時(shí)間。他本可以利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)飛翔，要學(xué)的東西還有那么多，怎么能把時(shí)間浪費(fèi)到這些在他看來無用的事情上去呢？當(dāng)他一次又一次拼盡全力練習(xí)時(shí)，他內(nèi)心在想他是一只在學(xué)習(xí)追求卓越的海鷗。日出時(shí)分，當(dāng)喬納森從五千米的高空練習(xí)俯沖時(shí)，他成功了，他感動(dòng)無比的驕傲！因?yàn)閱碳{森成了世界上第一只會(huì)特技飛翔的海鷗！在他飛回歐群時(shí)表演了一下自己多日來辛苦練就的飛翔特技，卻遭到了歐群長老的流放，理由是喬納森冒犯了海鷗家族的尊嚴(yán)與傳統(tǒng)。

　　接下來喬納森飛往遠(yuǎn)方的斷崖，孤獨(dú)的度日。但是喬納森并不消沉，他超越了自己，練就了更高超的飛翔特技，這些高超的飛翔特技使他過上了高品質(zhì)的生活。海鷗喬納森發(fā)現(xiàn)，無聊、害怕和憤怒是海鷗生命如此短暫的原因。從腦海中拋開那些想法，他真真切切地過上了既長壽又美好的生活。而后喬納森遇到了一群志同道合的海鷗朋友。他們有更高的理想，一起練習(xí)超越時(shí)間與時(shí)空的飛行，這使喬納森的內(nèi)心欣喜切滿足，他把那里稱之為天堂！因?yàn)檫@里的海鷗可以和他心靈相通，他們都是優(yōu)秀的海鷗，日復(fù)一日的'練習(xí)飛翔，實(shí)驗(yàn)更先進(jìn)的飛翔技術(shù)。

　　這里的長老吉昂在隱去之時(shí)告誡大家：學(xué)無止境，必須不斷學(xué)習(xí)，更要鍥而不舍地去領(lǐng)悟生活中暗藏的寶貴真理。海鷗喬納森是一個(gè)能堅(jiān)持自己理想的海鷗。在重重的質(zhì)疑與被拋棄之后，他沒有懷疑自己的想法，而是堅(jiān)持下來去完成自己的理想！喬納森有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，他一直在發(fā)掘自己與生俱來的優(yōu)勢，才智和技能，并一步一步腳踏實(shí)地的練習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這也是我們所要學(xué)習(xí)的精神，讓我們做一個(gè)有理想、有目標(biāo)，能堅(jiān)持、能一直堅(jiān)守本心的理想和目標(biāo)去努力學(xué)習(xí)與奮斗的中學(xué)生，奔跑吧少年！我們的未來由我們自己來掌握！天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，天堂是一種完美的狀態(tài)。

　　《海鷗喬納森》讀后感 16

　　喬納森是一個(gè)勇于追求自我與自由的海鷗，他拒絕被定義，不甘于每日為吃而活而是堅(jiān)持自己的信念，渴望成就自己，得到自由，并為之不懈努力，最終在他的努力之下，他成功的得到了自由，并不斷精進(jìn)自己，且以平等而友善的心態(tài)教導(dǎo)曾經(jīng)不理解他的海鷗，讓他們也能夠享受自由與努力的喜悅。

　　我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的努力、善良與追求自由的精神。

　　追求與自由。每個(gè)人都是平凡的普通人，但每個(gè)人也都是獨(dú)一無二的自己。不給自己設(shè)限，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你無所不能。人生的意義在于追求完美，追求更好的自己。你的'選擇決定你的人生，沒有哪個(gè)人的人生是被規(guī)劃好的，每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)。你想成為什么樣的人，你就會(huì)成為什么樣的人。同時(shí)，你的成功不由他人定義，只需要做最好的自己，也許會(huì)有人嘲笑你的“理想主義”，但生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　努力。如果只有夢想，沒有努力，那不過是信口開河，人生路上的每一個(gè)成就都離不開辛勤的奮斗，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷去充實(shí)自己，才有機(jī)會(huì)擁抱成功。

　　善良。至善至純的人是不存在的，同樣，也沒有一個(gè)人是完全至邪至惡的。每一個(gè)人都有其閃光點(diǎn)，其內(nèi)心都會(huì)有一處不為人知的溫暖與柔軟。以寬善與謙遜之心去看世界，你將更能夠理解與包容他人。

　　《海鷗喬納森》讀后感 17

　　這是一本關(guān)于夢想、成長與毅力的書。一只海鷗，一次次探尋著自由的意義，不甘被生活的瑣碎而束縛。海鷗喬納森，為了飛行，為了自由而生。

　　對(duì)喬納森來說，飛翔比吃重要，因此他總是遠(yuǎn)離鷗群，獨(dú)自練習(xí)飛翔。鷗群里的其他海鷗并不理解這種行為，包括他的父母。

　　喬納森選擇過順從，跟鷗群一起搶食小魚小蝦或面包屑。但有些鳥兒的翅膀是關(guān)不住的。沒幾天，喬納森就覺得這樣的生活簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間，他完全可以利用搶食的時(shí)間來練習(xí)飛行。他決定放棄這種強(qiáng)行融入鷗群的想法，去做真正自己想做的事情。

　　普通海鷗的飛行時(shí)速是六十英里，如果再想飛的快一點(diǎn)，就難以在空中保持穩(wěn)定，導(dǎo)致栽入海中，甚至喪命。為了能有所突破，喬納森進(jìn)行成百上千次練習(xí)，依舊不能有所進(jìn)展。

　　沮喪的他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著海灘上的鷗群，覺得做一只平凡的海鷗也不錯(cuò)哦，如果他此時(shí)放棄，再也沒有驅(qū)策他學(xué)習(xí)飛翔的壓力，再也不必嘗受挑戰(zhàn)或失敗，只需停止思考，穿越黑暗，飛向鷗群。

　　但一只立志要在飛翔中追求卓越的海鷗，是不允許自己這般平凡的。

　　他再次出發(fā)，繼續(xù)練習(xí)，不死不休，終于將時(shí)速提升到240英里，還能保持空中穩(wěn)定。這一刻，對(duì)喬納森來說，速度就是力量，是快樂，也是一種純粹的美！

　　突然有一天，他發(fā)現(xiàn)身邊多了兩只海鷗，而這兩只海鷗純潔如星光，在高高的夜空中，泛著柔和友善的'光芒。

　　通過眼神，就知道對(duì)方與自己是同類，同一類追求速度的人。跟著兩只海鷗，喬納森對(duì)著蒼穹投下深長的一瞥，與那兩只亮如星光的海鷗一起展翅騰飛，消失在深深的夜空中。

　　到達(dá)目的地，他所看到這里面都是和他一樣追求速度，一樣因?yàn)闊釔埏w翔而被趕出鷗群，一樣因?yàn)閳?zhí)著于自己的最愛，并想日臻完美的海鷗。

　　必然，追逐夢想的道路必定不會(huì)是一條坦途，在更高層次的生活境界中我們所擁有的知己一定是越來越少的。但這不妨礙我們樹立獨(dú)立而有深度的思想，并將封閉的心房向所有周圍的人們敞開。而這，大概是與更高的生活境界相輔相成的。

　　這一切都取決于你追求夢想道路上耗費(fèi)的精力是否能挖掘出潛藏在你身體里未知的天賦。那么多的海鷗，只有喬納森擁有姓名，因?yàn)轱w翔早已存在，誰去探索，誰就會(huì)掌握。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都是一只鷗，在清晨的碼頭起飛，在落日的余暉里返回最初的夢境。

　　《海鷗喬納森》讀后感 18

　　《海鷗喬納森》是由美國作家理查德·巴赫所寫的，全書講述的是一只海鷗渴望飛翔的故事，飛翔不是生存的工具，不是為了其他任何目的，而僅僅是為了飛翔本身純粹的快樂，這是一個(gè)追求生命真理的過程，盡管旅程艱辛而又極為困難，但卻十分的`美妙。

　　作者是一名飛行員，其作品就像遨游在天空中一樣，有著廣闊的想象空間，他也被讀者稱作天上派來的使者，提醒我們永不放棄。飛翔是一種隱喻，從根本上說，這是一個(gè)講述尋找更高生命目的的寓言，甚至當(dāng)你的族群和同伴發(fā)現(xiàn)你的雄心對(duì)他們構(gòu)成威脅的時(shí)候。因?yàn)椴环艞壐�高的視野，喬納森得到了最終的報(bào)償：出類拔萃，最終也領(lǐng)會(huì)了愛欲仁慈的含義。

　　本書告訴我們，每個(gè)生命都有無數(shù)種可能，每時(shí)每刻都面臨無數(shù)種選擇，只有飛的更高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每一種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的夢想、渴望與激情。我們的現(xiàn)在既是選擇結(jié)果也是選擇起點(diǎn)，通過我們的選擇，我們可以設(shè)計(jì)自己的生命，享受生命的喜悅。自由飛翔的海鷗喬納森代表了人類最深沉的夢想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)。

　　《海鷗喬納森》讀后感 19

　　此書是本描寫海鷗喬納森學(xué)習(xí)飛行的書，也是本勵(lì)志的書。

　　書中描寫了海鷗喬納森是一個(gè)不平凡的海鷗，他熱愛飛行不喜歡和其他的海鷗一樣，每天都到漁船上搶面包屑，于是它練起了飛行，起初并沒有老師去教他，便自學(xué)飛行技能，并向大家展示自己的飛行能力，就因?yàn)檫@樣而遭到流放，但他并不悲傷而是繼續(xù)更認(rèn)真地練習(xí)飛行技巧，之后他便遇見了一群熱愛飛行，并且飛行技巧極好的海鷗，很快的.就與他們成為了朋友，并講述了自己的身世，之后便一起練習(xí)飛行，并飛向了另外的星球生活。之后因?yàn)閱滔霂椭�更多在地球想學(xué)習(xí)飛行的海鷗，便回到了地球，最后因?yàn)轱w行技術(shù)高超而被大家看作神一般的人物，正是這樣它就不再回到地球，不知道去哪里了。又過了很長時(shí)間，終于有一個(gè)真正想學(xué)習(xí)飛行的海鷗出現(xiàn)了，它就是安東尼，離開了海鷗群，來到野外去練習(xí)飛行，但它認(rèn)為飛行太難了于是想跳崖，正在往下跳時(shí)，喬納森救了它，并向它展示飛行技巧，安東尼十分疑惑便問道：“你是誰？”“你可以叫我‘喬’。”而這句話也成了這本書的結(jié)尾，雖然沒有透露出之后發(fā)生了什么，但其實(shí)我們已經(jīng)可以猜測到作者理查德·巴赫要表達(dá)什么……，

　　這本書并非是一本闡述大道理的書，而是想告訴我們邁向成功的道路是遙遠(yuǎn)的，不應(yīng)該為一點(diǎn)小突破而滿足，要善于學(xué)習(xí)，超越自我，學(xué)無止境，做一個(gè)逐漸前近不畏艱難的人，即使你沒有天賦但通過努力也可以成功！

　　《海鷗喬納森》讀后感 20

　　《海鷗喬納森》作為一本經(jīng)典的勵(lì)志書，通過講述一只海鷗追求飛翔的故事，讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的方式度過一生。正如喬納森所言：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的所帶來的純粹的快樂。只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想、渴望與激情。

　　《海鷗喬納森》的故事情節(jié)非常簡單，它講述了一只名為喬納森的海鷗不甘心像那些"只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物"的海鷗一樣生活，它立志打破陳規(guī)陋俗，挑戰(zhàn)命運(yùn)，盡量發(fā)揮自己的本性，讓自己的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的"不合群"，它被其他海鷗"開除"了。但它毫不氣餒，認(rèn)為"海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，任何妨礙自由的東西都該擯棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信都應(yīng)該拋開……于是，經(jīng)過刻苦、嚴(yán)格的訓(xùn)練，喬納森終于真正領(lǐng)悟到了飛行的真

　　諦并向其它海鷗分享自己的感悟，幫助更多的海鷗超越自己……

　　臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)說過這樣一句話："一個(gè)徹底務(wù)實(shí)的人正是死了一半的俗人，一個(gè)只知道名利實(shí)務(wù)的'社會(huì)，則是僵化的庸俗社會(huì)。"很顯然，他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標(biāo)，一定還有更高的追求�！逗ｚt喬納森》的故事恰恰體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。對(duì)海鷗來說，海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由才是它們生命的本質(zhì)，而不單單只是為了生存。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信那些都應(yīng)該拋開……而我們作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，不應(yīng)只是為了以后就業(yè)生存而讀書和參加社團(tuán)工作，更應(yīng)該以享受讀書和工作的樂趣，以為廣大同學(xué)們服務(wù)為前提，開闊個(gè)人的視野，增長自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，并樂在其中。我們只有像喬納森那樣不畏困難，不畏艱辛，一心向著自己心中的夢想勇往直前，才能像它一樣找到自己的生命真諦，到達(dá)成功的彼岸。

　　生活并不應(yīng)僅僅是生存，生命的全部意義正在于：不斷地追求卓越、不斷地挑戰(zhàn)極限，向著自己的夢想一步一步前進(jìn)。我們都不應(yīng)該甘于平庸，相反，我們應(yīng)該努力地發(fā)揮自己的才能，在我們在自己所熱愛的領(lǐng)域里，像海鷗喬納森一樣，自由地翱翔在在遼闊的天空之上，不斷地完善自我、超越自我！

　　《海鷗喬納森》讀后感 21

　　當(dāng)我讀完《海鷗喬納森》一書后，我覺得非常感動(dòng)，并且使我明白了：每個(gè)生命都是自由的，別人沒有權(quán)利去破壞他人的選擇。

　　故事主要講述了一只名叫喬納森的海鷗跟其他海鷗不一樣：大部分海鷗只是年復(fù)一年的吃漁夫給的發(fā)霉面包，跟他們的前輩一樣。沒有任何想法。但是喬納森一生熱愛飛行，日復(fù)一日，年復(fù)一年的飛，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，受了傷，不管，甚至被其它海鷗說了，它也沒有改變它的夢想，繼續(xù)沉浸在飛翔中！接著，它來到了天堂，它的'老師——沙利文，教了它更多飛翔的本領(lǐng)，喬納森飛得更好了，飛的速度也更快了。長老——吉昂跟它說了這么一句話：“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，天堂是一種完美的狀態(tài)�！边@句話喬納森深深地記住了。喬納森回到了地球，收了很多想飛翔的海鷗，而且都是被流放的。一讀到都是被流放的，我就覺得：被流放的海鷗想獲得自由，跟喬納森一樣，她們也想飛翔。喬納森的學(xué)生里有一只鷗，名叫福來奇，喬納森就選了它接著做以后學(xué)生的老師，福來奇當(dāng)上老師后又有好多海鷗學(xué)生選擇了飛翔。

　　第四章最后兩頁里面講了喬納森在快速飛時(shí)遇到了安東尼，喬納森說了一句：“如果我嚇到你了，那么很抱歉。”這句話讓我感受到了喬納森的友好。

　　我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的“自由選擇“和友好。

　　《海鷗喬納森》讀后感 22

　　我曾經(jīng)讀過很多書籍，可給我印象最深的確是《海鷗喬納森》。它已飛翔姿勢告訴我要堅(jiān)持夢想之路。

　　喬納森，一只普通的海鷗，他比滿足與普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的`飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它，父母勸告它。但它從沒放棄自己的夢想，最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔的方式，成為來自天上的使者。

　　實(shí)現(xiàn)夢想不僅僅是堅(jiān)持，成功地背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢想經(jīng)歷七次失敗，無數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有一個(gè)夢想：成為同聲翻譯，可隨著英語難度加深和口語要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要成為第二個(gè)“喬納森”，不斷努力學(xué)習(xí)英語，離我的夢想更近一部。

　　讓我們積累起一個(gè)向上的夢想吧，迎接飛翔的的爆發(fā)。

　　《海鷗喬納森》讀后感 23

　　每一個(gè)人都有自己的夢想，我今天讀了《海鷗喬納森》這是一個(gè)海鷗的夢想被人當(dāng)做不真實(shí)的事情，而喬納森不這么認(rèn)為，他為他的夢想在不斷地奮斗。

　　故事講的是有一只海鷗很愛飛行，他在別人吃飯的時(shí)候，自己不吃，而是在拼命的練習(xí)飛行。就是一種信念使他不斷的.練習(xí)，在他不斷地練習(xí)中，自己的飛行在不斷地變的更加厲害，就是這種信念使他為了自己的夢想而奮斗，最終獲得了成功的果實(shí)。

　　我的感想是：這一只為夢想而奮斗的海鷗百折不撓的精神，讓我們明白了只要有夢想就一定會(huì)成功的，我們一定要努力！海鷗喬納森就是一只敢去做，敢去嘗試的一只勇敢的海鷗，在其中有一種信念就是———堅(jiān)決。他讓海鷗喬納森不斷地努力的食量！我一定會(huì)像海鷗喬納森一樣努力完成自己的夢想！

　　生命，是通向夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想的天堂，只要你永不放棄！

　　《海鷗喬納森》讀后感 24

　　這個(gè)寒假，我買了一本老師指定的《海鷗喬納森》這本書主要寫了一只名叫喬納森的海鷗不愿意過安于現(xiàn)狀的生活，有著自己崇高的理想，它承受了孤獨(dú)和嘲笑，經(jīng)受了暴風(fēng)聚雨的.，苦練飛翔技術(shù)，它要以飛得更高、飛得更快去展現(xiàn)自己的潛能，喬納森最終穿越了天空，飛進(jìn)了美麗的天堂。

　　自從讀了這本書以后，我感覺擁有夢想是一件非常的事情，為夢想全力以赴，更是一件海鷗無比幸福的事情。

　　文中有一句話，我一直感覺那就是真諦："未來的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒。"正是這樣，只要心中有夢想，世界就算再渾濁，在心中也永遠(yuǎn)光明的。

　　喬納森是一只敢想、敢做、敢與眾不同的海鷗，人類也需要這樣，不要總是海鷗顧及這，顧及那。只要心中有夢想，一定要勇于追求，把不可能的事變成可能的，沒有最好的，只有更好的。

　　《海鷗喬納森》讀后感 25

　　在看這本書的時(shí)候，屬于喬納森的熱愛不斷。

　　“喬納森喜愛飛行勝于一切”。這是書中原話。這完美體現(xiàn)了喬納森對(duì)飛行的熱愛，喬納森可以為了飛行放下一切，他把不是飛行時(shí)間的時(shí)間全部投入到他所喜愛的飛行事業(yè)中，在他次次練習(xí)的背后，我看到了喬納森與其他海鷗的.不同點(diǎn)，喬納森對(duì)于生命的態(tài)度就不同于其他海鷗，對(duì)于喬納森來說，他更希望讓他的生命更有意義，而并非得過且一輩子將時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事上，對(duì)于喬納森來說，他的目標(biāo)，不局限于眼前的實(shí)物，他將目光投向更遠(yuǎn)大的地方，并朝著那不斷沖刺。

　　喬納森的動(dòng)力來自何方？來自他對(duì)于飛行的熱愛。

　　我能懂得喬納森進(jìn)入屬于他的境界時(shí)的那種快樂，那是種難以用言語描述的極度快樂與自由，而每個(gè)人都有屬于自己的境界不過是發(fā)現(xiàn)的早晚問題。

　　愿我們像喬納森一般執(zhí)著與自由！

　　《海鷗喬納森》讀后感 26

　　最近，我閱讀了一本名為《海鷗喬納森》的小說，這本小說使我受益匪淺。

　　這本小說情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森&；得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì)，被逐出了鷗群。但它沒有放棄，經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練，進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫助更多的海鷗超脫自己。

　　讀完這本小說，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。

　　喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天，向往藍(lán)天中的愜意，而對(duì)現(xiàn)實(shí)中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了生命的意義。它明白了，生命的意義在于挑戰(zhàn)！就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現(xiàn)狀，頑強(qiáng)地超越了自己，也懂得了無限的意義。在它剛開始練習(xí)飛行時(shí)，父母焦慮萬分，提醒它別光顧著飛，也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡單：“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它面對(duì)重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn)，直到它學(xué)會(huì)了用意志去飛翔。

　　喬納森也擁有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在那段練習(xí)飛行的路途上，充滿了坎坷。喬納森在跋涉那段路途的過程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來練習(xí)飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對(duì)一次又一次痛苦的'失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬，卻從來沒有放棄過。一次，它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來，時(shí)速快得驚人，但卻無法停下來，便一頭扎進(jìn)大海，暈了過去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來已是晚上了，它有些想放棄了。在經(jīng)過激烈的思想斗爭后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍(lán)天。靠著驚人的毅力，喬納森勇敢地面對(duì)了一次一次失敗，到達(dá)了生命的頂峰。

　　而它寬容的心更讓我吃驚。它在到達(dá)了生命輝煌頂峰的那一段時(shí)間，卻對(duì)它的鷗群的懷念，向往之情越來越深，并且最后回到了鷗群中。我詫異，難道喬納森忘了鷗群對(duì)它的鷗群將它逐出鷗群的那段恥辱的經(jīng)歷了嗎？沒有，只是它懂得了寬容。畢竟是那個(gè)鷗群帶給了它生命，這讓它如何割舍得下。教它飛行的海鷗；江臨走時(shí)對(duì)它說：“喬納森，你要繼續(xù)在愛上面下功夫”。于是，它學(xué)會(huì)了仁慈、善良、也領(lǐng)悟了愛的本質(zhì)。它認(rèn)為唯一表達(dá)愛的方式就是將自己領(lǐng)悟得生命真諦教給其它海鷗，讓它們超越自己。于是它又回到了鷗群。

　　這便是一只平凡海鷗純潔、高尚、偉大的品格！

　　《海鷗喬納森》讀后感 27

　　“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，當(dāng)你接近完美速度的時(shí)候，你將開始接觸天堂。而且，那并不是時(shí)速1000英里，或是100萬英里，或是以光速飛。任何數(shù)字都是一種有限，而完美是無限的�！�

　　海鷗喬納森心里有個(gè)愿望，他一直鍥而不舍地尋找、發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和自己內(nèi)心的美好;發(fā)揮著天然的本性，竭盡全力突破極限，要飛到更高更遠(yuǎn)處，去看這個(gè)世界。在廣闊的天空不斷練習(xí)飛翔，在過程中堅(jiān)持修煉自己，要求自己，創(chuàng)造自己，追求生命的真諦。

　　人間正道是滄桑，追求生命真理是艱辛而又極為困難的旅程，只有很少的人才能體驗(yàn)到其中美妙。在過程中非常重要的是自己有一顆堅(jiān)持的心，堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)定不移的行動(dòng)。珍惜遇到的每一位好老師和有緣人，讓自己跟隨著心的方向前行，無論遇到多大的困苦，孤獨(dú)，阻礙，打擊都不能停止。

　　成長比成功重要，成長是需要時(shí)間的，很多的事情只有有了經(jīng)歷到了一定的年齡才能夠真正明晰和懂得，現(xiàn)在的社會(huì)浮躁，很多人只看眼前的得失，而需要時(shí)間累積的情感卻因?yàn)樵谟?jì)較成本后吝于付出。如同喬納森因?yàn)椴豢舷衿渌�的鷗們只為覓食搶魚，覺得這樣的生活在沒有意思，“我本來可以用這些時(shí)間學(xué)習(xí)飛翔，還有那么多的東西要學(xué)�！睈凼歉哂谝磺械模瑳]有愛心這個(gè)世界瞬間黑白，所有的美好沒有了色彩。從小開始心里有愛，就有了擁有和享受愛的基礎(chǔ)，先付出才會(huì)有回報(bào)，水到渠成，才能擁有真正的愛。每個(gè)人天生就需要愛知道愛的存在也會(huì)本能去愛，愛生命愛自由，而要使這種本能的愛得到正確的引導(dǎo)和升華，往正路上前進(jìn)，需要一個(gè)優(yōu)秀的“向?qū)А?--一位對(duì)人生有相當(dāng)理解的價(jià)值觀高尚的老師，得到老師的指導(dǎo)和教誨是人生之幸。

　　飛的最高的海鷗看的最遠(yuǎn)，喬納森時(shí)常想讓原來的鷗們在自己站的地方看到天堂。于是喬納森回到自己曾被驅(qū)逐的地方去尋找到正被驅(qū)逐的一些鷗，他們都對(duì)飛翔有著濃厚樂趣而飛翔的，并苦苦探究怎樣飛的更高的背后的原因�！澳銈冋麄�(gè)身體從翅膀一端到另一端，其實(shí)就是你們的思維本身，就是你們可以看見的有形的思想。沖破你們的思維枷鎖�！眴碳{森對(duì)他們說。

　　成功的.海鷗要回饋這個(gè)社會(huì)，要把自己領(lǐng)悟到的人生道理和生命的美好傳遞給大家，有一顆無私的心，幫助需要幫助的人�，F(xiàn)在很多的人在自己經(jīng)歷和擁有了之后，已經(jīng)開始幫助其他的人，這幾年雨后春筍般出現(xiàn)了很多從事公益活動(dòng)的圈子，就像這個(gè)“桐下書吧”，群主俸耀旭老師就像喬納森，要把他閱讀到的讓靈魂悸動(dòng)、震動(dòng)的書籍不遺余力地推薦給大家，以閱讀點(diǎn)燈人的身份，帶領(lǐng)孩子們在成長的道理上感受到作者領(lǐng)悟到的美好人生，點(diǎn)亮家長和孩子們的眼睛，點(diǎn)亮心靈。

　　“每個(gè)人都有成為自己的追求，都有塑造真正自我的自由，就在此時(shí)此地，什么也不能阻攔你�！眴碳{森鼓勵(lì)海鷗們。隨時(shí)隨地都可以鍛煉自己，把握生命的每一個(gè)瞬間體驗(yàn)、經(jīng)歷、成長。

　　我是海鷗我要飛，我每時(shí)每刻認(rèn)真飛翔，年少時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)，青年時(shí)代學(xué)習(xí)做人做事，成年后悉心經(jīng)營婚姻、事業(yè)、家庭。，我愛家人愛祖國愛這個(gè)社會(huì)，雖然凡事都有瑕疵，但是我堅(jiān)持有一顆愛的心去看去感覺去體驗(yàn)去享受生命賦予我的美好，并把這心中的美好傳遞給所有人。這份美好將穿越時(shí)空，永恒留在每個(gè)人心里。

　　《海鷗喬納森》讀后感 28

　　前段時(shí)間，我閱讀了美國作家理查德巴赫的《海鷗喬納森》，很快便被吸引住了。在這本書中，主要講述了一只不甘平凡、熱愛飛翔的海鷗喬納森利斯文頓經(jīng)常廢寢忘食地練習(xí)飛翔，卻遭到其他海鷗的無情排斥。喬納森被流放后，跟隨兩只志同道合的海鷗飛離了地球，和一群海鷗一起學(xué)習(xí)了飛翔。這個(gè)過程中，海鷗長老告訴他了許多深刻的道理，并教他飛翔。

　　正是在這個(gè)過程中，喬納森成熟了許多。之后，喬納森收了許多徒弟，還教給徒弟們，學(xué)會(huì)原諒那些反對(duì)他們飛翔的海鷗。不算太厚的一本書，教會(huì)了我不要在意別人的眼光，向著自己的'目標(biāo)，永不放棄!

　　回想我的生活，在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)了美術(shù)培訓(xùn)班，那時(shí)我雖然喜歡畫畫可每一次都以畫得難看而結(jié)束。望著朋友們的嘲笑我沒有放棄。我不但課上認(rèn)真聽講，而且每天都會(huì)抽空臨摹別人的畫，閑來沒事就會(huì)翻翻書尋找畫畫技巧，我相信努力付出和堅(jiān)持不懈必會(huì)成功。在一次濟(jì)寧市美術(shù)大賽中，我的美術(shù)作獲得了二等獎(jiǎng)!這不正是海鷗喬納森教給我們的道理嗎?

　　《海鷗喬納森》讀后感 29

　　首先，我作為一名夢之翼中隊(duì)隊(duì)員的家長，感到萬分的榮幸，能有一個(gè)親子共讀的機(jī)會(huì)。平時(shí)也總想和孩子一起閱讀書籍，卻總是被某些瑣事耽擱。這次和孩子一起閱讀的書籍是《海鷗喬納森》。我們母女二人一起閱讀書中的精彩語句，并記錄下來，做好批注，與孩子一起品味書中的海鷗喬納森的人物形象和人生哲理。

　　《海鷗喬納森》講述的是一只海鷗喬納森渴望飛翔的故事。大多數(shù)海鷗只求學(xué)會(huì)最簡單的'飛行本領(lǐng)，如何從岸上飛出去覓食，再飛回來。對(duì)它們來說飛行是為了覓食，然而喬納森喜愛飛行勝于一切，它享受飛行本身純粹的自由和快樂。海鷗群的法律是不在夜間飛行，認(rèn)為那是貓頭鷹干的事；也不低空飛行，認(rèn)為那是獵鷹干的事，更別說高空俯沖，翻筋斗，連續(xù)十幾個(gè)翻滾等各種競技。因?yàn)樗�的特立�?dú)行，被視為破壞法律的人，被逐出了毆群�？墒撬�最終選擇了堅(jiān)持自己的夢想。我們也有過同喬納森一樣最初的理想和抱負(fù)，有過激情的歲月，有過為夢想而努力奮斗的可貴回憶。可是曾幾何時(shí)我們開始安于現(xiàn)狀，失去了方向和動(dòng)力。在引導(dǎo)孩子成長過程中，我們退縮過，放棄過。讀完這本書，我們作為家長，要正確引導(dǎo)孩子敢于追逐夢想，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，永不放棄！作為家長，我們要以身作則，身體力行！

　　后來喬納森又遇到了兩只志同道合的前輩，并加入了它們的新家庭。在那，它不僅僅打破了海鷗界的極限記錄，學(xué)會(huì)了更高超的技術(shù)，還懂得了學(xué)無止境，理解、仁慈和愛的好處。讓我感動(dòng)和感悟的不是喬納森立志要像雄鷹一樣飛翔，而是他永不滿足，超越自我的追求。他認(rèn)為生活中最重要的一點(diǎn)，就是盡量發(fā)揮自己的潛能，把最喜歡的事做得盡善盡美。孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中也最缺乏這一點(diǎn)了，總認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了，而不去深究更深一層的含義。家長和孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)它不斷完善自我，追求更高境界的精神。

　　再之后喬納森還收了很多學(xué)生，耐心指點(diǎn)、鞭策和引導(dǎo)它們，把它所了解到的真理去告訴一只只期望有機(jī)會(huì)真正了解真理的海鷗。這就是它表示愛的唯一方式。所以它成為了神，成為了海鷗們的精神領(lǐng)袖。我們家長也應(yīng)該像喬納森那樣，用博愛去幫助、引導(dǎo)我們的孩子用心、用愛去觀察，去領(lǐng)悟做人之道。

　　讀完整本書，我的心靈受到了震撼，內(nèi)心久久不能平復(fù)，反復(fù)思考自己作為一名家長，還應(yīng)該怎樣幫助孩子提升自己，盡量做到更完美！通過這一次的親子共讀，家長和孩子都應(yīng)該像海鷗喬納森學(xué)習(xí)，敢于放飛夢想，在逐夢過程中共同進(jìn)步！我們家長在有愛的前提下，陪伴孩子共同成長！

　　《海鷗喬納森》讀后感 30

　　我用了半個(gè)多小時(shí)把《海鷗喬納森》讀完了，這本書對(duì)于其他的書實(shí)在是頁數(shù)太少了，但是內(nèi)容中所包含的東西可卻一點(diǎn)也不少。

　　《海鷗喬納森》中的海鷗喬納森出生于普通鷗群，鷗群們?yōu)槭澄锒�飛翔，但喬納森不同，他渴望著真正的飛翔。他會(huì)努力練習(xí)飛翔，他甚至覺得鷗群的生活是無趣的，只有飛翔是快樂的，可是他的想法始終得不到鷗群中任何一只海鷗的理解，就連他的父母都不理解他。

　　喬納森也有想放棄過真正的飛翔變回一只普通的海鷗，只是在找到飛翔的方法時(shí)他就拋棄了誓言，因?yàn)樗�的�?nèi)心是不會(huì)讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。

　　喬納森是幸運(yùn)的，他被理解他的'海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授，他堅(jiān)定的信念和不懈的努力使他學(xué)會(huì)了真正的飛翔，體會(huì)到了真正飛翔的快樂。

　　還有喬納森對(duì)他的學(xué)生說過一句話“沖破了你們的思想枷鎖，也就沖破了你們的身體加鎖�！蔽覀兛偸峭黄撇涣说牟皇峭饨绲睦щy而是自己的思想�；蛟S曾有目標(biāo)或理想但是因?yàn)槲覀兊乃枷氩桓彝黄凭桶盐覀冏兊冒灿诂F(xiàn)狀，甘于普通，每當(dāng)我們回憶發(fā)現(xiàn)每天都重復(fù)的過去才發(fā)現(xiàn)生活有多么的無趣。

　　有些偉人，在他們當(dāng)時(shí)的時(shí)代是不被看好和認(rèn)同的，但他們的信念堅(jiān)定，不肯輕易放棄自己的信念，于是他們成功了，成為了偉大的人。喬納森說過“命運(yùn)可以改寫，關(guān)鍵在于自己”我們總是認(rèn)為別人的成功是因?yàn)樗麄兲焐�有能力，因�(yàn)樽约禾焐�能力不夠而不去努力�?/p>

　　當(dāng)我們的目標(biāo)達(dá)成時(shí)我們是幸福的，在達(dá)成目標(biāo)的過程中我們是艱辛而又快樂的。

　　讀《海鷗喬納森》讓心靈去體會(huì)真正的飛翔吧。

　　《海鷗喬納森》讀后感 31

　　我喜愛讀書，每次讀書，我都會(huì)有許多不同的情緒流出，有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng)，有時(shí)像大江奔涌而出，有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，剛懂得最喜歡是什么意思時(shí)，我有了一本最喜歡的書——《海鷗喬納森》。一讀到這本書，我就體會(huì)到了濃濃的喜悅。歡樂的情緒包圍著我，喬納森是多么勇敢，多么厲害啊！它可以不吃飯，不聽媽媽的勸阻不停地練習(xí)飛行技巧，最后可以把飛行速度降到接近停飛，還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當(dāng)我看到喬納森因?yàn)榫毩?xí)飛行被流放了，我心里又異常地憤怒，為什么？憑什么？喬納森有什么錯(cuò)？它只是想族人們不為生活而生活，它想有更高層次的精神追求。憤怒過后又是濃濃的悲涼。為什么海鷗長老們的`眼光如此短淺？它們?yōu)楹稳绱吮Ｊ�？如此不接受想法不同的海鷗？

　　最終，勇敢的喬納森不懼阻礙，一次次突破自我，領(lǐng)悟飛行的真諦，又一次飛回族群，去愛當(dāng)初反對(duì)它的同胞們。

　　喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體會(huì)了五味人生，閱讀，讓我一次次沉浸在喜悅中……

　　《海鷗喬納森》讀后感 32

　　最是書香能致遠(yuǎn)，“書籍是全世界的營養(yǎng)品！”莎士比亞的叮囑言猶在耳。最近我讀了《海鷗喬納森》，我在時(shí)光流逝中細(xì)細(xì)品讀其中的故事，讓我的精神世界得到源源不斷的滋養(yǎng)，讓我的思想漸漸充盈。

　　王勃曾言“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，它告訴我們堅(jiān)持不懈一定會(huì)取得勝利，就像海鷗喬納森一樣，它有自己的夢想——滑翔。于是每天他都在不斷地練習(xí)著，在凌空一千英尺處，他奮力拍打翅膀，猛地一個(gè)翻身，一下子俯沖下去，在短短六秒內(nèi)，他的時(shí)速已經(jīng)達(dá)到七十英里！在這樣的速度下，翅膀一往上扇，就會(huì)搖晃起來，很難保持平穩(wěn)，但他卻一次又一次重復(fù)練習(xí)著，無數(shù)次就這樣沖進(jìn)水里，但他始終沒有氣餒，最后在他的堅(jiān)持努力下，成功實(shí)現(xiàn)了夢想。

　　我也曾面臨像喬納森一樣的挑戰(zhàn)，數(shù)學(xué)成績一度令人沮喪。那時(shí)候，我感到非常沮喪和失望。我開始懷疑自己是否適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是否能夠改變自己的狀況。然而，正是這份挫折激發(fā)了我內(nèi)心的力量和決心。我決定不再沉溺于失敗和自怨自艾中，而是積極尋找解決方法。我開始主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題，用更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和練習(xí)，每天都給自己安排數(shù)學(xué)練習(xí)的時(shí)間，最終成績得到了提升。我意識(shí)到，成功并不是一蹴而就的，而是需要堅(jiān)持不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。

　　喬納森的.故事讓我明白，挫折和困難并不可怕，關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)和克服它們。數(shù)學(xué)成績的提升不僅僅是一個(gè)數(shù)字上的變化，更是我個(gè)人成長和自我價(jià)值的提升。所以我們在生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)海鷗喬納森的品質(zhì)，不怕失敗，堅(jiān)持不懈，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想！不論多辛苦，一定要相信“種瓜得瓜，種豆得豆”。

　　《海鷗喬納森》讀后感 33

　　《海鷗喬納森》的作者是美國著名作家、詩人理查德。巴赫，他是一名飛行員，17歲開始學(xué)習(xí)飛行，1955年大學(xué)畢業(yè)后開始文學(xué)創(chuàng)作。

　　這是一本小書，只有幾萬字，書中有很多精美的插圖，有大量的留白。專心致志地閱讀，大約三個(gè)小時(shí)可以讀完全書。反復(fù)閱讀，每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓人產(chǎn)生新的念頭。

　　清晨，寧靜的海面，粼粼微波中，閃耀著初升太陽的金色光芒。

　　離海岸線一英里的地方，一艘漁船在下餌捕魚。海鷗們有早飯了，這個(gè)消息旋即在長空中傳開。剎那間，成千上萬只海鷗飛來，東躲西閃爭搶一點(diǎn)早飯，又一個(gè)忙碌的日子開始了。

　　全書在這似曾相識(shí)的場面描寫中展開，成千上萬只海鷗聚在一起爭搶一點(diǎn)早飯，為了那可憐的吃食，還要東躲西閃。運(yùn)氣不好的時(shí)候，可能連點(diǎn)殘?jiān)�也吃不上�？伤鼈冇惺裁崔k法呢？為了生活，再不愿意也得去搶啊。作為一只海鷗，不就是為了那點(diǎn)吃食而起早貪黑嗎？是的，作為一只海鷗，你還想怎樣呢？千百年來，祖祖輩輩不都是這樣過來的嗎？成千上萬只海鷗就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，度過自己短暫的一生。

　　它是那樣非同一般，海鷗喬納森！它遠(yuǎn)離鷗群，在遠(yuǎn)處獨(dú)自練習(xí)飛翔。對(duì)于喬納森來說，飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，它熱愛飛翔，勝過一切。很快，它發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法很不受歡迎，甚至連父母都不理解它為什么整日獨(dú)處，苦苦練習(xí)低空滑翔。父母無數(shù)次勸它回歸鷗群，學(xué)習(xí)怎么搶食。它試著做過，但它做不下去。

　　遠(yuǎn)離鷗群，獨(dú)自練習(xí)飛翔，雖然饑餓，卻很快樂，雖然孤獨(dú)，卻很充實(shí)，雖然辛苦，卻有收獲。一次一次的練習(xí)飛行技巧，一次一次的失敗，喬納森也曾備受打擊，想要放棄，想和成千上萬只海鷗一樣，每天爭搶一點(diǎn)死魚爛蝦和面包渣度日。但在快要躺平之時(shí)，內(nèi)心的不甘讓它選擇了堅(jiān)持。不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷地突破……終于，它掌握了高空飛行的技巧。它成功了，它突破了鷗群的歷史記錄。

　　回到鷗群，喬納森做好了分享的準(zhǔn)備，它以為大家聽說它的突破，也一定會(huì)欣喜若狂。它以為大家一定和它一樣，可以改變無知的生活狀態(tài)，可以學(xué)會(huì)飛翔。此時(shí)，喬納森覺得未來的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光。

　　然而，一個(gè)祖祖輩輩都是在漁船間蹣跚來去的鷗群，怎么可能容得下這樣一個(gè)異類？它的'存在就是鷗群的災(zāi)難，是其他海鷗所不能接受的。它必須受到驅(qū)逐，必須被流放，必須被邊緣化。當(dāng)它受到長老的懲罰時(shí)，海鷗們仿佛都變成了石頭，全都捂上耳朵，轉(zhuǎn)過頭去，將它拋棄。

　　它離開鷗群，從此，獨(dú)自練習(xí)飛翔技巧。它感到悲哀，不為孤獨(dú)，而是為鷗群感到悲哀。它每天都在進(jìn)步，終于，它見到了以前沒有見過的美好的風(fēng)景，它乘著勁風(fēng)飛抵遠(yuǎn)方的內(nèi)陸，在那里捕食美味的昆蟲。

　　更幸運(yùn)的是，孤獨(dú)度日的喬納森遇到了同行者，它們純潔如星光，泛著柔和而友善的光芒。它們相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同練習(xí)，一起展翅騰飛，飛向美麗的夜空，去尋找生命的另一重境界。

　　《海鷗喬納森》讀后感 34

　　陽光灑在蔚藍(lán)色的大海上，海面波濤洶涌，卷卷白色的浪花涌向沙灘。海鷗們扎堆躲在礁石的影子下，時(shí)不時(shí)張望著，看附近的漁船內(nèi)有沒有殘剩的面包屑或一些小魚小蝦。只見一道白影劃過長空……

　　在這本書中，海鷗們只滿足于依靠面包屑來生存，它們?nèi)諒?fù)一日地進(jìn)行單一地飛行，對(duì)它們來說，這對(duì)翅膀只是維持生計(jì)的工具罷了。然而海鷗喬納森卻顯得與眾不同，它不滿足于圍繞碼頭、漁船叫喚著爭搶食物，喬納森熱愛天空，熱愛飛翔，這種熱愛達(dá)到了廢寢忘食的程度。

　　它在飛行中追求速度、技巧，然而高速飛行對(duì)海鷗來說絕不是一件容易的事，它經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，在成功之時(shí)被鷗群流放，這給了喬納森當(dāng)頭一棒。后來，喬納森遇到了一群與自己遭遇相似、一樣熱愛飛行的海鷗，喬納森虛心向這里的長老吉昂學(xué)習(xí)，終于，它與長老一起展翅飛到了“天堂”。

　　書中有這樣一句話令我印象深刻，“還有什么能比探索和追求一種生活意義、一種崇高的生活目標(biāo)更負(fù)責(zé)任呢？”任何人的一生都不應(yīng)該虛度過去，應(yīng)該像喬納森一樣知道自己所追求的目標(biāo)、所渴望的成功，并為之不懈努力。在為自己所“愛”而努力付出時(shí)，尋找到真正的自己。

　　我們應(yīng)該遵從自己的內(nèi)心，不應(yīng)該被他人的眼光所左右。從喬納森身上，我看到了它對(duì)困難永不言棄，追求生活意義和自由，對(duì)夢想執(zhí)著……這些精神可以為黑暗的世界帶去光明，為寒冷的世界帶去溫暖，為黯淡的人生增添一抹色彩。

　　這些精神累加起來，是對(duì)生活崇高的愛。懂得如何去熱愛生活，才能到達(dá)天堂。“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間。天堂是一種完美的.狀態(tài)�！边@是吉昂所說的。正是因?yàn)榧�昂用它的愛感化了喬納森，才帶領(lǐng)喬納森到達(dá)了天堂。

　　喬納森到達(dá)天堂后，又回到了原本鷗群生活的地方，它收了學(xué)生，向自己曾經(jīng)的導(dǎo)師吉昂一樣，幫助海鷗們理解生活的意義并到達(dá)天堂。喬納森無私地將自己的思想和經(jīng)驗(yàn)分享給大家，盡自己所能地幫助他人。這不正是我們學(xué)生將來所追求的嗎？

　　學(xué)習(xí)永無止境，就像海鷗翱翔在天空中，你永遠(yuǎn)不知道天空到底有多高。一味地高飛去尋找天堂是無用的，因?yàn)槟悴⒉恢�道天堂在何處。但只要你�?jīng)受了天空的歷練，在飛行上付出不懈努力，不斷地虛心向他人學(xué)習(xí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天堂其實(shí)就近在咫尺，就能達(dá)到這種完美的境界，我們也應(yīng)盡可能地去幫助更多的人飛翔到天堂。

　　《海鷗喬納森》讀后感 35

　　這本書講述了一只渴望飛翔的海鷗——喬納森的故事。它熱愛飛翔，卻遭到族人排擠，后來它飛到天堂，開始了無憂無慮的生活……

　　我最欣賞喬納森的地方就在于它熱愛飛翔，這是它的本色。絕大部分的海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛翔技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊覓食，它們并不在乎飛翔，在乎的是吃食。然而，對(duì)于海鷗喬納森來說，飛翔遠(yuǎn)比吃食更為重要。這正是它與別的海鷗相比不一樣的地方。飛翔給它帶來快樂，更鍛煉了它堅(jiān)持不懈和永不言敗的精神。通過這本書的閱讀不禁讓人在喬納森身上找到了自己的影子。每個(gè)人都擁有夢想，喬納森的經(jīng)歷就如一場夢，帶領(lǐng)每一位讀者勇敢追夢，尋找生活的意義！

　　其中有幾句話讓人印象深刻，當(dāng)我經(jīng)歷經(jīng)挫折或困難時(shí)常常能激勵(lì)我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候拿來讀一讀，振奮人心的話語能讓我重拾陽光自信的自己�！拔磥淼臍q月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒�！蔽磥淼臍q月總是充滿希望，擁抱陽光，一路往前，勇敢追夢。“誰還能比探索一種生活意義，一種崇高的生活目標(biāo)更負(fù)責(zé)任呢？”給自己定一個(gè)目標(biāo)，勇于探索為目標(biāo)而努力拼搏�！吧�活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美�！痹谏�活中尋找自己的最愛，并執(zhí)著于它，才能讓自己變得更為優(yōu)秀，才能演繹完美的人生�！拔覀兪亲杂傻模�可以去任何想去的地方，成為任何想成為的樣子�！辈灰�被別人的思想左右，堅(jiān)定自己的'信念，做真正的自己。字里行間，蘊(yùn)含著深刻的道理；千言萬語，鑄就了經(jīng)典的故事，這就是《海鷗喬納森》。

　　天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，天堂是一種完美的狀態(tài)……作為學(xué)生的我悟出這樣一個(gè)道理：學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不是一段時(shí)間，學(xué)習(xí)是一種完美的狀態(tài)，學(xué)習(xí)永無止境……每個(gè)人都是大夢想家，堅(jiān)持走自己的夢想之路，是一件無比幸福的事！

　　《海鷗喬納森》讀后感 36

　　《海鷗喬納森》作者理查德·巴赫，美國人、詩人、飛行員，本書出版于1970年，此時(shí)正值嬉皮士運(yùn)動(dòng)，本書的思想正迎合了這一潮流。

　　海鷗喬納森從小與眾不同，當(dāng)別人忙于早上爭搶漁夫捕魚時(shí)灑下的面包碎吸引而來的魚時(shí)，他正忙于練習(xí)飛翔。他不明白海鷗為什么不可以低空滑翔，并每天都練習(xí)減速，想發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。

　　他熱愛飛翔勝過一切，但他的舉動(dòng)沒人理解，父母勸說要跟大家一起隨主流。喬納森卻堅(jiān)持自己的觀念，每天不間斷地練習(xí)，并發(fā)現(xiàn)高速時(shí)飛翔之所以保持不了平衡是由于翅膀的振動(dòng)，只要靜止不動(dòng)就能平穩(wěn)。隨后，發(fā)現(xiàn)翅膀不動(dòng)俯沖時(shí)就改變不了飛行方向，一下就沖到海里去了，生命受到了嚴(yán)重的損傷。

　　一次在回家的途中喬納森發(fā)現(xiàn)到把翅膀變小就能方便操作，于是飛翔的速度大大提高了。但有次練習(xí)時(shí)高速?zèng)_進(jìn)了鷗群差點(diǎn)造成事故，雖然后來領(lǐng)悟到控制羽毛可以改變方向，卻遭到鷗群的嫉妒，被放逐出去。

　　一個(gè)鷗群追求的是穩(wěn)定和繁衍，而喬納森的做法與觀念在鷗群里是一種異類，他探索和追求生命的意義并不斷挑戰(zhàn)自己，積極努力地自我實(shí)現(xiàn)。

　　放逐后喬納森的飛翔技藝更精湛，發(fā)現(xiàn)了無聊、害怕、憤怒才是生活的大敵，并在一次飛翔的途中遇到了海鷗的精英，找到了另一個(gè)高層次的世界。但新的地方并不是真正的天堂，也有局限。

　　真正的天堂是什么？長老“去昂”一個(gè)即將觸摸到天堂的海鷗說：“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，天堂是完美的狀態(tài)�！薄巴昝赖臓顟B(tài)”就是隨心所欲，追求什么都能成功，突破時(shí)空的限制。達(dá)到“完美的狀態(tài)”首先要認(rèn)識(shí)自己的`局限，接著要忘記自己局限，這需要無畏的勇氣去學(xué)習(xí)。

　　長老終于突破了這個(gè)層次，喬納森想念故鄉(xiāng)，想幫助跟他具有同樣想法的人，在完成這里的任務(wù)后，回到了地球。

　　喬納森遇到了他的第一個(gè)學(xué)生，福來奇·林德，像是看到了以前的自己，他耐心教導(dǎo)，隨后又收了六個(gè)學(xué)生。

　　在學(xué)生們的飛翔技藝達(dá)到要領(lǐng)后，喬納森想回到鷗群去教導(dǎo)其他海鷗，但學(xué)生們認(rèn)為放逐了的海鷗是不能回去的，一萬年如此從沒破例。喬納森認(rèn)為海鷗都是自由的，不能被習(xí)俗所束縛，他回到了鷗群，回來時(shí)精湛的飛翔技藝震驚了整個(gè)鷗群。

　　萬年來的保守，鷗群并沒有接納喬納森。于是，喬納森和他的學(xué)生們在鷗群旁邊練習(xí)，甚至在喬納森的學(xué)生福來奇學(xué)會(huì)了高層次的技巧后，鷗群把他當(dāng)做魔鬼還想殺死他。但喬納森并沒有氣餒，在離開地球后一直要求福來奇繼續(xù)教導(dǎo)鷗群。后來，鷗群中部分海鷗在旁邊偷偷學(xué)習(xí)，并最終影響了整個(gè)鷗群。

　　整個(gè)故事字?jǐn)?shù)很少，但傳達(dá)了一種精神，一種自我追求的精神。雖然我們的身體有許多局限，但我們的心是自由的，不應(yīng)該被自身稟賦、世俗的偏見所束縛，只要你向往，就應(yīng)該勇敢去追求。生活的目的在于認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。

　　《海鷗喬納森》讀后感 37

　　《海鷗喬納森》的作者理查德-巴赫是美國著名作家，詩人，飛行員，他1936年出生于伊利諾伊州。他十七便開始學(xué)習(xí)飛行，1955年大學(xué)畢業(yè)后便開始文學(xué)創(chuàng)作。1970年，他遭受過十九次退稿的《海鷗喬納森》出版，僅憑口口相傳它就登上《紐約時(shí)報(bào)》和《出版家周刊》以及各大書店排行榜首。到1975年，它首次打破了《飄》的所有銷售記錄，創(chuàng)造了美國百年銷售新紀(jì)錄。直到今天，它仍然在世界各地不斷的重版。

　　這本書主要講的是關(guān)于喬納森這只海鷗。他覺得海鷗的一生不只是局限于吃吃喝喝，他覺得在空中翱翔才是他應(yīng)該做的.事，于是他每天都會(huì)飛行，有一次，他墜入了大海里，差點(diǎn)淹死。于是，他便想放棄飛翔。在回去的路上，他無意領(lǐng)悟到了新的飛行技巧，他就打算繼續(xù)練習(xí)飛行�？墒窃獾狡渌�海鷗的反對(duì)，他就被趕走了。他與一些和自己有同樣追求的海鷗結(jié)伴，最后，他的飛行技術(shù)終于到了高不可超的境界。他便收了很多徒弟，他耐心的啟發(fā)他們，教導(dǎo)他們。在教了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生后，他就繼續(xù)了他的長途旅行。

　　讀完這本書，我覺得失敗打敗不了我們，打敗我們的是不敢面對(duì)失敗，打敗我們的也是不再努力。因?yàn)樵跁�中海鷗喬納森曾經(jīng)歷過一次失敗，他差一點(diǎn)因此喪命，但他并沒有因此而放棄，他反而比以前更加努力了。如果他因此放棄了飛行那他就只能吃吃喝喝，渾渾噩噩地度過一生。

　　對(duì)此我深有感觸，因?yàn)槲医?jīng)歷過相似的事情，我以前曾經(jīng)學(xué)過圍棋，本來它是我最喜歡的興趣愛好之一，但就是因?yàn)橐恢鄙�不了段，我就放棄了這個(gè)從幼兒園就開始學(xué)的興趣愛好，我就是被不敢于面對(duì)失敗打垮的。我還有另外一個(gè)興趣愛好一一羽毛球！在練羽毛球時(shí)我們跑的步伐非常累，練習(xí)時(shí)我們要跑來跑去接球，還不能忘記腳下的節(jié)奏與步伐，這讓我非常難堪。就在我要放棄時(shí)，我不斷的告訴自己不能讓失去興趣愛好這個(gè)悲劇再次重演。最后我克服了自己的心魔。練著練著，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有那么累嘛。

　　讀完這本書，我相信我以后一定能克服種種困難，更不會(huì)畏懼失敗，還會(huì)努力學(xué)習(xí)！

　　《海鷗喬納森》讀后感 38

　　《海鷗喬納森》是一本很勵(lì)志的書。借海鷗來告誡人們堅(jiān)持的重要。而這本書的主人公喬納森便是我們該學(xué)習(xí)的人。

　　眾所周知，海鷗只會(huì)滿足于捕食，他們雖有一雙很大的翅膀卻飛不遠(yuǎn)，他們安于現(xiàn)狀，并不想去改變這個(gè)事實(shí)。而喬納森是一只有理想的海鷗，他努力練習(xí)飛翔，甚至?xí)r速超過了海鷗的記錄。后他被踢出了海鷗這個(gè)家族但沒有放棄他的夢想，依舊練習(xí)飛翔。在另一個(gè)世界深造了一段時(shí)間后，又回到地球，想讓更多的海鷗嘗試學(xué)習(xí)飛行。經(jīng)過他不懈的努力，越來越多的海鷗。體會(huì)到了飛行的快樂，大家將他看成一位非常偉大的人物，經(jīng)常念詩懷念他，后來飛翔就被念詩所取而代之了。

　　最先令我感嘆的一定是喬納森的品質(zhì)了。他富有理想且具有非常強(qiáng)的毅力。他的理想從頭到尾都是飛翔，即使面對(duì)他人的不理解，甚至被種族所拋棄，但他依舊沒有放棄他的夢想，并且他的夢想并不是口頭說說而已，他付出了無數(shù)的努力，刻苦訓(xùn)練。“努力沒用，要刻苦�！边@是我很喜歡的一句話。生活中的很多事都不是你想做成就能做成的。風(fēng)光背后是黑暗中無數(shù)次的練習(xí)。想要達(dá)到理想，就只能刻苦的，夜以繼日的練習(xí)。成功的路都是用汗水鋪出來的，一步一步走的才能走得更穩(wěn)。

　　我們在生活中應(yīng)該懂得創(chuàng)新向權(quán)威挑戰(zhàn)，不能像那些老海鷗一樣拘泥于過去，時(shí)刻想著過去的海鷗。少年正當(dāng)時(shí)，我們應(yīng)該去做自己想做的事情，不在意別人異樣的眼光，做最真實(shí)的自己，追自己心中的夢。當(dāng)然也不能去做的太極端，我們還是需要顧慮到很多的.東西的。

　　我也覺得喬納森有一段特別美好，別人所沒有的一段生活。他在一個(gè)與世無爭的地方，有著一群和自己相同志向的兄弟，他們一起練習(xí)飛翔。朋友是人生中不可或缺的一部分，志同道合的朋友對(duì)一個(gè)人的啟示真的非常大，甚至可以改變一個(gè)人的人生。所以交到一個(gè)好朋友，真的是一件特別不容易的事情。

　　一只海鷗都能做到如此，我們又為何不能呢？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)一起飛翔，飛向更蔚藍(lán)，更遼闊的天空，去看看更廣闊的世界。

　　《海鷗喬納森》讀后感 39

　　“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。我讀了美國作家理查德巴赫著的《海鷗喬納森》這本書，《海鷗喬納森》曾遭受19次退稿，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜的第一名。這本書如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁，鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆，堅(jiān)持走自己的夢想之路。

　　這本書主要講海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物。對(duì)喬納森來說，更重要的是飛翔，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷努力、不斷挑戰(zhàn)，超越海鷗飛翔的極限卻被群鷗視為異類。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú)，而是其他海鷗都不愿相信即將展現(xiàn)在它們眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)，不斷打破突破身體的極限、打破心里的障礙，從而使他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界，遇見更厲害的飛翔高手。在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里，喬納森日復(fù)一日地練習(xí)。事實(shí)上，他并不是孤獨(dú)的流放者，他也不感到孤獨(dú)，因?yàn)槟抢镉泻芏嘞袼�一樣喜歡飛翔的海鷗，和他們心靈相通，共同努力。盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森卻一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給其他向往真理的海鷗。吉昂長老離開前對(duì)他說的最后一句話：“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)去愛”。所以喬納森最終回到了自己的家鄉(xiāng)，向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)的關(guān)于飛翔的方法，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理繼續(xù)得以傳播。

　　讀了《海鷗喬納森》這本書，讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的`方式度過自己一生。正如喬納森所言：“飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身所帶來的純粹的快樂。只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清楚每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)本身心中真正的夢想、渴望與激情�！逼鋵�(shí)我們很多時(shí)候就像是一只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識(shí)，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異，但有一點(diǎn)是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求理想的勇氣。有一句話說的好：“我們的過去就代表我們的未來�！蓖ㄟ^現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，我們才可以選擇未來更美好的境界。如果過去我們什么都沒學(xué)到，現(xiàn)在又不懂得去努力、去挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會(huì)遭受同樣的極限和千斤的重?fù)?dān)。

　　生活不僅僅是為了生存，生命的全部意義都在于不斷地努力奮斗、創(chuàng)造機(jī)會(huì)、追求卓越，挑戰(zhàn)極限。向著自己的夢想一步一步前進(jìn)。我們都不應(yīng)甘于平庸。相反，我們更應(yīng)努力地激發(fā)自身的潛能，在我們所熱愛的領(lǐng)域里，自由地翱翔在廣闊的天空之上，不斷地改善自我、完善自我、超越自我。就如站在高樓之巔，真正做到遠(yuǎn)離塵世浮華，俯瞰蕓蕓眾生！

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