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窮人讀后感(匯編15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的窮人讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
窮人讀后感1
今天，我預(yù)習(xí)課文時(shí)，無意間讀了《窮人》這篇文章，內(nèi)心深有感觸。
這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活條件艱難，主動(dòng)收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子的事，充分表現(xiàn)了漁夫和妻子桑娜勤勞善良，寧愿自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。
現(xiàn)在想一想，自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀！就拿前天上舞蹈課來說吧、那時(shí)老師要求我們穿上竹簽鞋、去練點(diǎn)腳。當(dāng)時(shí)班上 有很多人沒有竹簽鞋，所以他們都會(huì)去問有備用的同學(xué)借。其他同學(xué)的`被借得差不多了，只剩我的備用竹簽鞋了。這時(shí)芳芳跑過來問：“阿冰，你還有備用竹簽?zāi)芙o我穿嗎？”這時(shí)，我故意只從書包里拿出一雙竹簽鞋說：“你看我也只有一雙�！狈挤悸犃耍剞D(zhuǎn)過頭去。其實(shí)我還有一雙備用，只不過我舍不得罷了。當(dāng)同學(xué)沒有竹簽鞋時(shí)，我非但不主動(dòng)借給她 ，而且當(dāng)她來借時(shí)，我不僅不借給她，還騙她。而桑娜在自己生活條件艱難時(shí)，卻毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)剛剛失去媽媽的孩子，這是多么偉大的呀！相比之下，我把竹簽鞋借給芳芳只是舉手之勞，可我卻不情不愿。
讀了《窮人》一文，我懂得了：看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手，這樣既幫助了別人度過了難關(guān)，又從小養(yǎng)成了助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧，社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。
窮人讀后感2
樂觀，是人生中最偉大的事。曾經(jīng)，我讀過一篇讓我深有感觸的文章。
文章的大意是：一個(gè)富人認(rèn)為窮人對(duì)人生絕望了，所以想要給他錢，不料，窮人卻拒絕了，因?yàn)楦F人認(rèn)為自己不需要同情，所以他讓富人把錢埋在了墓地里。幾年后，富人沒錢了，他記起還有一些錢埋在墓地里，于是就去找。警察認(rèn)為他是盜墓者，把他帶到了市長那里。出乎意料，市長正是當(dāng)年那個(gè)窮人。
讀了這篇文章，我的'心情久久不能平靜。是啊，無論在什么時(shí)候都不要絕望，哪怕你窮得身無分文，只要你始終保持著樂觀的心態(tài)，你終究有一天會(huì)把貧窮踩在腳下。而且，貧窮也并不是一無是處，因?yàn)樨毟F可以激勵(lì)人奮發(fā)向上。讀到這里，我不由得想到了我媽媽，那一年我妹妹將要出生，我和爸爸到醫(yī)院去看望媽媽，馬上要輪到媽媽手術(shù)了，我臉色蒼白，連我爸爸也坐如針氈，火燒火燎的，而媽媽卻一副泰然自若的樣子，和旁邊的人談笑自如，若無其事�？纯次易约�，如果考試考得不好，就垂頭喪氣的，久而久之，就會(huì)產(chǎn)生一種自卑心理，那么下次一定會(huì)考得更差。相反，如果我像媽媽那樣樂觀，放松心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，下次定會(huì)考得更好！
樂觀的人，在黑夜中也會(huì)綻出笑容。凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也在滴淚。這就是我讀了《窮人沒有絕望的權(quán)力》的感悟。
窮人讀后感3
想起這樣一句話：“只要能夠給予就不貧窮。”是啊貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛能夠幫忙別人這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
這天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國著名作家列夫。托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)魚夫和他的妻子桑娜還有他們的五個(gè)孩子過著艱難的日子每一天只靠魚夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了留下了兩個(gè)孩子西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家但善良的桑娜不顧自己的貧窮堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕但是他們的精神是富有的他們擁有一顆愛心一顆純樸善良的心富有同情心!有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣收留可憐的孤兒。我們就應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起也做個(gè)精神的富有者!
比如我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的.水龍頭……這些平常小事足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情敬佩之感。有了這種想法你的精神之花已經(jīng)開始綻放了!相信你能做得更好!
愿《窮人》這篇文章給每個(gè)人以感悟愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!
窮人讀后感4
這學(xué)期我們學(xué)了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學(xué)到了很多。
這偏課文主要講了這樣一個(gè)故事：桑娜的丈夫出海打漁去了，她家里有五個(gè)孩子，家里十分窮苦，一家人的生活全靠丈夫打漁來維持。桑娜去探望女鄰居時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了，就把她的孩子們抱回了家�；氐郊�，她有些后悔了，因?yàn)樗雷约杭业臈l件不好，丈夫肩上的擔(dān)子已經(jīng)夠重了，再多養(yǎng)鄰居家的兩個(gè)孩子，無疑是雪上加霜！但是，她還是善良地決定要收養(yǎng)鄰居留下的兩個(gè)孩子。
過了一會(huì)，丈夫回來了。當(dāng)他得知這些情況后，主動(dòng)提出收養(yǎng)鄰居留下的兩個(gè)孩子。
我最喜歡的是桑娜的善良。她把鄰居的'孩子抱過來有，有過后悔，擔(dān)心丈夫揍自己，但她還是出于內(nèi)心的善良把鄰居的孩子留了下來。她可以為了別人犧牲自己。
最讓我感動(dòng)的是課文的最后。因?yàn)闈O網(wǎng)破了，而他們沒有能力買一個(gè)新的，只能等補(bǔ)好了再打漁維持一家人的生活。這段時(shí)間，他們家將沒有一點(diǎn)點(diǎn)收入，或許他們自己的溫飽都不能保證，就在他們最困難的時(shí)候，桑娜又抱回來了兩個(gè)孩子，這肯定會(huì)讓他們的生活更加艱難，但是當(dāng)桑娜的丈夫知道鄰居的孩子從此無人照顧時(shí)，立即決定要抱養(yǎng)他們，桑娜的丈夫和桑娜一樣，都有一顆善良的心。
我們要學(xué)習(xí)他們的善良，讓世界因?yàn)槲覀兊纳屏级篮茫?/p>
窮人讀后感5
最近讀了列夫托爾斯泰寫的《窮人》，使我受益匪淺。
《窮人》寫的是漁夫一家，家境貧寒，靠捕魚為生，日子過得緊巴巴的。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，丈夫外出捕魚未歸，妻子偶然間發(fā)現(xiàn)鄰居去世了并留下兩個(gè)孩子。桑娜猶豫徘徊后選擇了幫助，但抱著孩子后卻因?yàn)楹ε卤徽煞蜇?zé)罵而恐懼得膽顫心驚，誰知最后與丈夫的想法不謀而和，決定撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。桑娜是一和非常勤勞善良的人，她的丈夫也是一個(gè)善良的人。這對(duì)夫婦，雖然身處貧境，仍然無私的幫助別人，這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心,列夫托爾斯泰筆下的窮人雖然生活在逆境里，但懷有一顆善良的心和一個(gè)不被生活壓倒的堅(jiān)定信念。
讀了《窮人》 一文，我懂得了做人應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手。去幫助別人，讓世界更美好！物質(zhì)上的貧窮不是真正的貧窮，只要品德高尚，窮人也是很富有的。這使我想起我們學(xué)校五（3）班的董欣雨同學(xué)，她因?yàn)榛贾夭o錢醫(yī)治，老師同學(xué)們知道后紛紛向她伸出了援助之手。一方有難，八方支援。每個(gè)人用真誠的`心，獻(xiàn)出了一份愛，編織一份情，大家的愛心和真情，如春風(fēng)一般為她的生活送去了一縷最溫暖的陽光。祝愿她能在大家的祝福下早日安康，早日回到校園內(nèi)和我們一同學(xué)習(xí)，一同嬉戲。
給予是快樂的，在生活中有許多事情等著我們?nèi)ソ鉀Q，有很多人等著我們?nèi)リP(guān)心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
窮人讀后感6
托爾斯泰是文壇巨匠，他一生寫過不少不朽的名著，近日我懷著崇敬的心情讀完樂他的短篇小說《窮人》，當(dāng)讀到古詩結(jié)尾：桑娜拉開紗帳的那一刻，我抨然心動(dòng)。
《窮人》寫的是兩個(gè)窮人家庭之間發(fā)生的一件感人事。桑娜家境貧寒，她和丈夫靠捕魚維持生活，也包括五個(gè)孩子的艱辛生活，然而在這種情況下，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)女鄰居因?yàn)楦F困過度而死，只留下孤兒時(shí)，她沒有絲毫猶豫就把兩個(gè)孩子抱回了家，而她的丈夫也與她不謀而合，
善良的同情心驅(qū)使他們決定將孩子收養(yǎng)，生活雖然苦了點(diǎn)，但總能熬過去的。
整個(gè)故事沒有什么華麗的語言，然而故事中折射出的人性的真、善、美無一不顯示出人世間的最純樸，最美好的感情，忘我的'精神境界，無出不撞擊著讀者的心靈，抽動(dòng)著讀者的心弦。
有人說金錢是萬能的，金錢是寶貴的，還有人說金錢能使鬼推磨。我去卻說，人間的真情是寶貴的。一個(gè)人即使再有錢，但他的品質(zhì)不好，人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛戴他；一個(gè)人再窮，但他的幫助十分高尚，人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。讀了《窮人》這篇文章，我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎？大街上，一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪的衣服的他們央求人們施舍一點(diǎn)兒錢，好維持生活�？赡切┤藗儾皇遣荒蜔┑囟汩_就是當(dāng)旁若無人。那些沒有同情心的人不想一想，世界將變成美好的人間。只要你們都給一點(diǎn)點(diǎn)的錢就足夠了，你一元我五角，那么那些乞丐就不會(huì)在大雪紛飛的日子里挨凍了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會(huì)榮辱觀，去挖掘你內(nèi)心深出的愛吧。讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人，少一點(diǎn)只為自己利益著想的人吧！讓愛心溫暖世界吧！
窮人讀后感7
一個(gè)人過得好不好，全靠窮與富來決定。有一件東西，是用金錢買不到的，那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢，但他的品質(zhì)不好，也不會(huì)有人去愛戴他的；一個(gè)人很窮，但他品質(zhì)高尚，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》這篇文章講述的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作，家里的一切都靠丈夫打魚來維持，十分辛苦。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜卻收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子，漁夫知道了西蒙家的事，還主動(dòng)提出收養(yǎng)孩子的故事。
讀了《窮人》這篇文章，我知道桑娜家里已經(jīng)很窮了，自己也是勉強(qiáng)填飽肚子，菜只有魚，但是看見了已故西蒙的兩個(gè)孩子卻毫不猶豫地抱回了家，因?yàn)樗啦话阉麄儽Щ丶�，等待他們的只有死亡；如果把他們抱回家，雖然生存的機(jī)會(huì)很小，但是只要齊心協(xié)力，共同努力，也可以生存下來。桑娜回到家，想想覺得自己給丈夫添加了負(fù)擔(dān)，他想了很久，決定先試試丈夫的.態(tài)度，再告訴他西蒙家的事，丈夫回來了，桑娜提心掉膽的告訴了漁夫西蒙家的事，漁夫主動(dòng)提出收養(yǎng)孩子，他們這種寧可自己吃苦葉要幫廚別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我們身邊也有這樣的事。有一次，繆一銘向我借筆芯，我的左邊出現(xiàn)了一個(gè)惡魔說：“借他干什么，自己留著用多好啊！”我的右邊出現(xiàn)了一個(gè)天使，對(duì)我說：“老師說過，幫助別人，別人，快樂，自己更快樂！”經(jīng)過思想斗爭(zhēng)，我最終決定借繆一銘筆芯。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會(huì)榮辱觀，去挖掘你內(nèi)心深出的愛吧。讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人，少一點(diǎn)只為自己利益著想的人吧！讓愛心溫暖世界吧！
窮人讀后感8
這是一篇記十佳好少年張弘的材料。張弘是上海人，幼年時(shí)父母就染重病，小張弘從小便擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，8年以來，小張弘以稚嫩的肩膀挑起照顧父母的重?fù)?dān)，以頑強(qiáng)的毅力取得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，她的努力，終于給這個(gè)陰霾籠罩的家重新帶來了些光明。
當(dāng)全家兩位大人都染重病以后，是街道，是武警，是全社會(huì)幫助了小張弘，挽救這個(gè)家庭�！耙环接须y八方支援”，一有難，全社會(huì)都會(huì)向你伸出手，幫助你。但這個(gè)家庭能重新有了光明仍主要是小張弘，她七歲就學(xué)會(huì)了洗衣、煮飯。后來，她上學(xué)以后每天要1元錢路費(fèi)，每到星期五，為省下5毛錢，她步行回家，買個(gè)熱餅到家以后給媽媽吃！多么聽話的孩子呀！家庭的困難，無法讓一個(gè)孩子屈服，她是多么的`堅(jiān)強(qiáng)呀！中午的盒飯由一家公司提供，盒飯里有兩個(gè)葷菜，小張弘僅吃一個(gè)，留一個(gè)回家給媽媽吃，以便增加營養(yǎng)。她精心地照顧著媽媽，8年了，一個(gè)孩子就這么堅(jiān)強(qiáng)的熬過來了，窮人的孩子早當(dāng)家，張弘就成了家里的“小主人”。
小張弘雖然家里困難，但近6年她在班里沒下過前三名，年年是“三好學(xué)生”。她由于買不起書，于是她到書店里光看不買，時(shí)間長了，售貨員把她攆了出去，小張弘就這樣在三家書店之間“打游擊”。一個(gè)對(duì)知識(shí)渴望的孩子，一個(gè)值得我們幫助的孩子，在學(xué)習(xí)和知識(shí)的海洋里，她沒有因?yàn)榧依锢щy，而放棄了學(xué)習(xí)，她仍是那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，她擁有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的斗志，她會(huì)用她那稚嫩肩膀扛起家的重?fù)?dān)，給家重新帶來了光明。
我們應(yīng)該向小張弘學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)意志，迎接挑戰(zhàn)！
窮人讀后感9
反過來，他又說：“就因?yàn)槟莻�(gè)孤兒，因?yàn)槟莻�(gè)柔弱女子，因?yàn)槟鷽]有有錢有勢(shì)的人物做您的靠山，這些任意欺凌孤兒的家伙，算是什么人呢他們不是人，是畜生，貨真價(jià)實(shí)的畜生，他們是衣冠禽獸，這一點(diǎn)我是能夠肯定的……”
對(duì)于這種不平等的生活，不對(duì)稱的競(jìng)爭(zhēng)，他要靠他自己的力量生活。事實(shí)上，抗?fàn)幍娜耍軌虻玫绞裁茨赝郀柾呃詈蟮慕Y(jié)局又是什么呢我想雖然大家心里酸楚，但是這個(gè)人所說的話，還是讓我們不能不來回味作為一個(gè)窮人的尊嚴(yán)的可貴可敬。不管這有多么迂腐，多么地讓人痛心。而與此同時(shí)，我們也將會(huì)更加的痛恨這吃人的社會(huì)，痛恨這些任意欺凌別人的.人。
瓦爾瓦拉感情豐富，情感脆弱，沒讀過什么書。十分純潔，有自己的夢(mèng)想。愛沉醉在回憶里，當(dāng)然這種回憶會(huì)加劇現(xiàn)實(shí)中的痛苦。她沉溺其中，身體也因此越來越糟了。
她的處境不利，主要是因?yàn)樨毟F，那些有錢人用金錢來買她的純潔，買她的天真，想要把她占為己有。而這但是是一個(gè)騙局。在某種程度上來說，金錢左右著人們的命運(yùn)。被玩弄的窮人，被凌—辱的心靈，不能不讓人們感到情緒沉痛。
她關(guān)心杰武什金，害怕因?yàn)樽约憾屵@個(gè)老好人而受到損害。不在乎別人的閑言碎語，事實(shí)上，她也感到孤立無助，只有杰武什金還在竭盡全力幫忙她度過雖然卑微，但在她看來卻寧靜和平的生活。艱難困苦都算不了什么，只要有一顆真正關(guān)心她的心存在，她就感到無比幸福。她并不吝惜自己的真誠，自己的純樸。她如此驕傲地認(rèn)為，杰武什金是個(gè)好人，一個(gè)無與倫比的好人。他并不老，并且相當(dāng)有活力。
窮人讀后感10
這篇文章的題目是“窮人”可文中除去題目沒有一處再提到過“窮人”這是作者寫文章的一大特點(diǎn)，用環(huán)境烘托出“窮”。
這篇文章主要講了：漁夫的妻子桑娜趁丈夫出去打魚的這段時(shí)間去看望生病的西蒙，沒想到，西蒙已經(jīng)死了!而西蒙的兩個(gè)孩子也已經(jīng)奄奄一息了，于是，桑娜決定把孩子抱回家，可不知該怎么對(duì)丈夫說，怕給丈夫帶來負(fù)擔(dān)，可后來，丈夫也同意了幫死去的西蒙照顧兩個(gè)孩子。
其中有很多段落，很多句子都給我留下了很深刻的印象：例如“桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)，她忐忑不安地想：”他會(huì)說什么呢!這是鬧著玩的'嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來呀?……他會(huì)揍我一的!那也活該，我自作自受……嗯!揍我一頓也好!”這段心理描寫，寫出了她想到丈夫冒險(xiǎn)出海，家里生活又不富余，如果再加兩個(gè)孩子是養(yǎng)不活的，但她決定，一定要幫助西蒙照顧孩子，即使打她，她也要把孩子留下。但是，她還是很擔(dān)心丈夫，擔(dān)心他回不來，覺得對(duì)不起丈夫，家里已經(jīng)有五個(gè)孩子了，再多兩個(gè)一定會(huì)造成負(fù)擔(dān)的。后來，我又從“哦我們……我們總能熬過去的!”中的一個(gè)重點(diǎn)字“熬”體會(huì)出雖然漁夫家很艱難，但他們還是收容了兩個(gè)孩子。
文中的桑娜是一個(gè)善良、有愛心、勤勞、愛家人的人，而漁夫也是善良、勤勞、爽直、有責(zé)任感、能吃苦耐勞。他們寧愿自己受苦也要幫助別人。
這篇文章告訴了我：人與人之間永遠(yuǎn)有愛心在不斷閃現(xiàn)，人們只有互相幫助，互相扶持，才能創(chuàng)造出堅(jiān)固的友誼，創(chuàng)造出人們的和諧生活。比如5.12四川地震，全中國甚至全世界都在幫助我們，這更可以充分體現(xiàn)出人類的愛心。
窮人讀后感11
今天，語文課上章老師給我們上了《窮人》這篇課文，作者是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰。
列夫·托爾斯泰生存的環(huán)境是當(dāng)時(shí)俄國的黑暗時(shí)代，那個(gè)時(shí)候只有貴族人民才會(huì)擁有土地，家里沒錢的人就沒有土地，生命都受到威脅。 列夫·托爾斯泰是一個(gè)看不慣那些常常欺負(fù)老百姓的人。所以寫了《窮人》這篇文章。
章老師給我們介紹了當(dāng)時(shí)俄國的環(huán)境，在俄國一年四季都會(huì)很冷。所以，凍死的、餓死的不計(jì)其數(shù)，尤其是到冬季的時(shí)候，不穿點(diǎn)厚的衣服都會(huì)凍死。零下幾十度的溫度，洶涌澎湃的海浪都被寒風(fēng)呼嘯的威脅下乖乖地結(jié)起了冰來，何況說人呢？列夫·托爾斯泰想用自己的作品感動(dòng)貴族人不要欺壓老百姓，喚起他們善良的本性，而反抗沙皇的'邪惡統(tǒng)治。留下了幾部經(jīng)典名著如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》，以及自傳小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》……
章老師說，列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章，文章里沒有出現(xiàn)一個(gè)窮字，但都從文字中體會(huì)到了那種骨子里透出的窮字。這就是作家的風(fēng)范。雖然桑娜家里很窮，但有一個(gè)特點(diǎn)，就是人窮志不窮。
列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章里面，使我深受感悟。桑娜雖然家里并不富裕，但是她們的道德和品格和精神上卻是非常地富裕。這告訴我們一個(gè)道理，人窮沒關(guān)系，但是你的道德和品格窮，那就有問題。
窮人讀后感12
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫.當(dāng)時(shí)，俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度貧困，可是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙，毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì).作者同過桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人
民的生活與他們完美的心靈.
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的.兩個(gè)孤兒，這件事使我萬分感動(dòng).
此刻我們的生活水平提高了，可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人，生活不好，得了病也無法醫(yī)治，所以就去世了.
我看過一個(gè)節(jié)目，就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一齊成立了一個(gè)協(xié)會(huì)，讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.
我還看過一個(gè)節(jié)目，他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病，一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍，從幾百元拍賣到十萬元。主持人說：“這個(gè)球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛心�！�
這使我們感受到人與人之間的愛心，如果我們都互相幫忙的話，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國家，都會(huì)變的和諧完美。
方教師點(diǎn)評(píng)：這篇修改后的文章寫的不錯(cuò)，后面舉的例子和原文有必須的關(guān)聯(lián)性
到最終也很好的做到了主題回歸，回到了中心思想
如果能在最終再順帶提到一下原文，就更好了
窮人讀后感13
想起這樣一句話：“只要能夠給予，就不貧窮�！笔前�，貧窮并不可怕，可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛，能夠幫忙別人，這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
這天我讀了一篇文章《窮人》，作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜，還有他們的'五個(gè)孩子，過著艱難的日子，每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個(gè)孩子，西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家，但善良的桑娜不顧自己的貧窮，堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子！
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難，主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕，但是他們的精神是富有的，他們擁有一顆愛心，一顆純樸善良的心，富有同情心！有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣，收留可憐的孤兒。我們就應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，也做個(gè)精神的富有者！
比如，我們能夠在公交車上給老人讓座；在馬路邊扶盲人過馬路；見到一片廢紙主動(dòng)撿起；關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事，足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富，一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想，每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)，并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情，敬佩之感。有了這種想法，我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了！愛國名句
愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾！做精神上的富翁！
窮人讀后感14
前不久，我讀了一篇文章《窮人》�！陡F人》經(jīng)過對(duì)兩家人悲慘生活境況描述，及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無私的高貴品質(zhì)。
《窮人》主要講了;在海邊，住著幾戶貧苦的漁民。其中，有一位漁夫的妻子叫讓妮，她有五個(gè)孩子。一天，她的鄰居西蒙死了，讓妮和她的丈夫就無私的收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……
不知為何，讀完文章后，心里好像有一股暖流流過，溫暖著我的心。也許，我是被讓妮和她丈夫的愛心感動(dòng)著我。如果說，師傅人家救了孩子，那是應(yīng)當(dāng)做的;可是，孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話，會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦，可是他們心中總有一份信念：再苦的日子都能熬下去。我明白，這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗邸?/p>
愛的種子播灑人間。不久前，我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的.小伙子走過，看了一眼乞討者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬幣，扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女，連看都不看一眼，昂頭挺胸著走了，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)過身，認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶，從口袋里掏出一包包裹，打開，里面都是硬幣，“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了，愛在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字，文章里一個(gè)“窮”都沒有出現(xiàn)過，這是因?yàn)楦F人不窮，他們有愛的種子播灑人間，讓愛的明天更加完美!
窮人讀后感15
社會(huì)上什么樣的人都有，有好人，有壞人，有窮人，有富人。美國著名作家海明威曾經(jīng)說過：貧窮的人往往富于仁慈，這句話很有哲理。今天講的這個(gè)故事里的主人公魚夫和他的妻子桑娜就是這種貧窮而又富于仁慈的人。
故事是這樣的，漁夫和妻子桑娜的生活雖然很艱苦，但他們的屋子里卻是溫暖而舒適。魚夫每天出海捕魚，桑娜則把地掃得干干凈凈，擱板上的`食具擦得閃閃發(fā)亮。他們都是勤勞，勇敢而又善良的人。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，波濤洶涌的傍晚，清早駕著小船出海的丈夫還沒回來，這讓桑娜及為擔(dān)心。這時(shí)桑娜忽然想起了女鄰居西蒙，西蒙是個(gè)寡婦，一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子，生活極為艱苦，桑娜很同情她，和丈夫常常在生活上幫助她。想到西蒙臥病在床，便想去探望她。她來到西蒙家，在門口一次又一次地敲門，叫喊，可一直沒人來開門。桑娜急了，猛地推開可門，只見西蒙全身冰涼，身體僵硬，很明顯，西蒙已經(jīng)死了。在西蒙旁邊，兩個(gè)可愛的孩子正熟睡著。桑娜非常同情，便把孩子給抱回家了。魚夫回家后，聽桑娜說西蒙死了，便說要把孩子抱過來撫養(yǎng)。桑娜微笑著拉開了蚊帳，說；看，他們?cè)谶@啦！
從這個(gè)故事中，讓我懂得了：窮人，往往更富于仁慈。現(xiàn)在的人一有錢就很自以為是，什么事都懶得做：有了保姆，家庭主婦就不學(xué)做飯，不肯拖地掃地，不肯買菜，總是讓保姆做，這樣她們就整天無所事事；有錢人家的孩子一般都不好學(xué)，總是以為上課不聽，回家還有家教可以教，整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)與電視之中，因此成績(jī)一落千丈。既然生性懶惰，又不好學(xué)，只能算是壞人，既然是壞人，又怎么會(huì)善良呢？江山易改，本性難移。只有你從身邊的小事做起，樂于助人，就能改變你的心態(tài)。
所以，我們每個(gè)人都需要有一顆善良的心。
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