初二昆蟲記讀書心得（精選54篇）
心中有不少心得體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的初二昆蟲記讀書心得，希望能夠幫助到大家。
初二昆蟲記讀書心得 篇1
正如法布爾譴責那些批評他的人一樣：“你對昆蟲很開胃，但我讓它們活著，觀察它們；你把它們變成可怕可憐的東西，我讓人們更喜歡它們；你在酷刑室和破碎的尸體室工作，但我在藍天下仔細觀察；你用試劑測試蜂房和原生質，當他們的各種本能得到充分表現時，我探索他們的本能；你在探索死亡，而我在探索生命�！八皇且跃奕说纳矸荼梢暲ハx，不像其他人那樣把小昆蟲當作弱者，而是給它們自尊和世界�！八皇且跃奕说纳矸荼梢暲ハx，不像其他人那樣把小昆蟲當作弱者，而是給它們自尊和世界。他認為他們也有思想和感情，有自己的語言，是一切不可或缺的一部分，與太陽生活在一起，與月亮跳舞。你看：法布爾在幫沙泥蜂抓毛蟲，感嘆自己沒有小家伙聰明；當法布爾像排泄物一樣，他的父親要求教務員的.技能時，他可以仔細學習；面對“藝術品”梨形糞球，法布爾也感嘆弗如！讀完這些，誰能說他不把昆蟲當朋友？
最讓我佩服的是法布爾“崇尚真理”的精神。在《蟬與螞蟻的寓言》一文中，起初人們相信禪宗懶惰的流氓形象和螞蟻的勤奮工作，但法布爾堅持不懈，經過多次驗證，終于平息了“不公正”，禪宗是自己的勞動獲得食物，螞蟻是真正的侵略者。這也證實了法布爾的一句話：“沒有充滿言語的公式，也沒有一點胡說八道，而是準確地描述了觀察到的事實。一點也不多�！�
《昆蟲》可以說是大自然的百科全書，也是文學界的一朵奇葩。它教會了我愛和尊重。在法布爾活潑的語言中，我對這些生物和大自然更加好奇和憧憬。
初二昆蟲記讀書心得 篇2
提起昆蟲，我腦子里浮現出來的就是蜜蜂、螳螂和蟬。不知從前那個總和伙伴一起趴在草堆中找西瓜蟲的小女孩哪里去了，也不知現在的我怎會如此害怕昆蟲，連看到蟬蛻皮的照片都會被嚇得叫起來。《昆蟲記》的作者法布爾卻似乎與我的情況完全相反，就這一點來說，他已經讓我佩服不已了。
對于《昆蟲記》這本著作，劉老師贊口不絕，不停地夸贊法布爾的刻苦鉆研，說他的.文章生動有趣，吸引讀者……聽完劉老師的介紹，我迫不及待地翻開了書本。當然，且不說他的寫作內容如何生動精彩，單單是他的科學精神就讓我佩服得五體投地了。
從開篇的一章《荒石園》中，我便體會到了法布爾先生工作的惡劣條件。什么荒石園！說得通俗一點兒，就是被廢棄掉的破亂不堪的院子。不如其他科學家安靜整潔的實驗室，他只能在露天的空地上、雜亂的草叢中用一把平鏟刨刨挖挖，找出他心愛的昆蟲伙伴。
“你知道嗎？我在網上搜了一下那些蜘蛛的圖片。密麻麻的，老恐怖了！”張穎一臉“猙獰”地看著我，似乎還沒從那些圖片中緩過來。至于嗎？我還不信了。可是，不搜不知道，一搜嚇一跳�？吹侥切┛膳碌闹┲雸D片，我差點兒沒把媽媽的手機砸了。我的天，好恐怖！
這么一想，法布爾的形象更加的高大了。他是如何幾個小時一動不動，認真觀察這些外貌丑陋的大蟲的？他是如何幾十年如一日，熱情不改的？他將自己與昆蟲融為一體，孜孜不倦地觀察著它們；他用人性去看待昆蟲，字里行間都是對昆蟲們的欣賞與贊美，字里行間都流露出他對生命的熱愛與敬仰。
法布爾先生是偉大的。他用畢生的精力為昆蟲界增添了一塊奪目的寶石，他將自己的研究成果無私地分享給了全世界。他，是名副其實的昆蟲大師！
初二昆蟲記讀書心得 篇3
在五彩繽紛的大自然中，隱藏著許多神秘而鮮為人知的秘密。它們又小又奇怪，給大自然涂上了絢麗的色彩�！独ハx記》的作者讓亨利�？ㄎ髅谞�。法布爾的作品表現得淋漓盡致，讓人身臨其境。當我讀完這本世界著作《昆蟲》時，我的心中充滿了對大自然的強烈渴望和熱愛。
在書中，讓我意識到昆蟲的世界是如此的美妙和神奇：在自然界中，有一個著名的“歌手”，即蟬，在法布爾的觀察下，發(fā)現它是一個真正的“聾人歌手”；擁有昆蟲王國中最獨特的武器，也有昆蟲恐懼的名字，不是“捕蟲霸王”螳螂，它看起來非常溫柔的“祈禱者”，當它展示技能時，它會露出原來的形狀；在涼風習習的秋夜，那些微弱的熒光蟲，似乎閃爍著星光，他們最喜歡的是蝸牛。螢火蟲會在飯前給蝸牛注射麻醉劑……在這個有趣的世界里，我真的'感受到了大自然的魅力。
在自然界中，有無數我們還不知道的事情，只要你仔細發(fā)現，你就會發(fā)現另一個有趣的世界。這個世界上有很多有趣的經歷，充滿了驚喜和幻想。這就是昆蟲世界。世界的發(fā)現也將我們的人類引入了科學的宮殿：蜻蜓可以在空中停留，這使得科學家發(fā)明了直升機；螢火蟲在夜間發(fā)出明亮的光，使科學家發(fā)明了冷光源……這樣的例子，不禁讓我想起了創(chuàng)造者的鬼斧神工，它是大自然母親送給我們的瑰寶。我們應該走進這個豐富多彩的世界，體驗法布爾對昆蟲的尊重和熱愛，感受大自然給你最真誠的禮物。我也可以找到更多人不知道的東西，一點一點地豐富我們的大腦和生活。
現在，祖國已經為我們打開了綠色的大門，讓我們的新一代兒童進入大自然，熱愛大自然，珍惜大自然。聽著，這是大自然再次呼喚我們。
初二昆蟲記讀書心得 篇4
在我們生活的大自然中，我們的“遠親”，昆蟲，每天從我們身邊來來往往，但很少有人觀察和研究它們。
然而，有一個人花了一生的時間來觀察和研究他們，那就是法布爾。不僅如此，他還創(chuàng)作了杰作《昆蟲》，被稱為“昆蟲史詩”，法布爾也被達爾文稱為“無與倫比的'觀察家”。
在《昆蟲記》這部杰作中，作者沒有使用華麗的修辭和溫暖的激情，但那種簡單的筆墨恰恰創(chuàng)造了一篇嚴肅而美麗的散文。整本書的故事生動活潑，語調輕松幽默，充滿情趣。那些樸素的文字具體而詳細，清新而自然，幽默的敘述，更是讓人捧腹大笑。紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾等特別化昆蟲翩翩起舞。給我留下了非常深刻的印象，多么奇怪，多么有趣�。≡谧髡叩淖髌分�，天牛就像一個小氣鬼，穿著一件燕尾連衣裙，似乎沒有面料；小甲蟲為后代做出了無私的貢獻，傷透了孩子們的心；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會吃得很開心。如果我們吃得慢，它甚至會像嬰兒一樣哭。
初二昆蟲記讀書心得 篇5
讀完《昆蟲》后，這本書讓我非常著迷。原來昆蟲世界有這么多奧秘。我知道一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣：蟬在地下“潛伏”四年，然后鉆出地面，在陽光下唱五周；蟋蟀擅長筑巢和管理家務；蜘蛛有捕捉食物和編織網絡的能力，人類可能無法用三角尺和圓規(guī)畫出如此準確的網；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術”制服敵人，這是對方的恐慌……各種奇妙的現象都展現在我們面前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是我第一次接觸昆蟲。這是老師布置的寒假任務。當我提到昆蟲時，我想起了那種枯燥的解釋，這讓我立刻失去了興趣，但我讀了一點。不知怎么的，它吸引了我。這是一本科普書，描述昆蟲的生育、勞動、狩獵和死亡，文字簡單，清新自然；幽默的敘述，有趣……人性化的昆蟲出現在舞臺上，多么奇怪有趣的故事��！法布爾的《昆蟲》讓那些被我忽視了太久的昆蟲，他們傲慢的歌聲，突然聚集在一起，讓我感受到他們的存在，在此之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的`，因為我沒有時間和精力觀察他們，理解他們，想象他們非常和諧和美麗，不會有爭吵或戰(zhàn)斗，但自從看到《昆蟲》，昆蟲的形象在我的腦海中逆轉，原來昆蟲和我們人類一樣生死，有很多活動，比如勞動和掠奪，都和人類驚人的相似。和我們人類一樣，他善良的食草昆蟲，殘酷的食肉昆蟲，我似乎身臨其境，好像他們在我面前做了所有的活動，把我?guī)У搅艘粋�真正的昆蟲世界。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲》時，我看到法布爾仔細觀察了毛蟲的旅行。我看到他不顧危險捕捉黃蜂。我看到他大膽假設，仔細實驗，反復審查實驗過程和數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間和效果，螢火蟲的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離接觸……一次實驗失敗，他收集數據，分析原因，轉身設計下一次。實驗方法嚴謹，質疑精神大膽，作風勤奮。這一次，我感受到了“科學精神”及其博大精深。
初二昆蟲記讀書心得 篇6
他一生都在努力觀察昆蟲的生活；他觀察昆蟲的時間鮮為人知，甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
是的，這個人是科學界的詩人，法國著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬！
然而，他的《昆蟲記》生動地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律，為生存和繁殖做出了無數努力。
這本書經常使用擬人化的技術，把綠色的郭比作歌手，遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的，但一旦放在陌生的地方，就完全認不出回家的路等等。
法布爾出生在法國南部一個貧窮的農民家中。15歲時，他進入師范學校學習。畢業(yè)后，他在初中教了幾年數學，辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界，幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門，于是《昆蟲記》問世。
法布爾說：“你在研究死亡，我在研究生命�！笔聦嵣�，雖然他的目的是了解昆蟲世界，但他并沒有像其他昆蟲學家那樣打開昆蟲……相反，他走進昆蟲世界，與昆蟲互動。與昆蟲學家相比，他更像昆蟲`朋友們，從來沒有傷害過他們。
這些內容不僅表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重，而且傳播了科學知識，也反映了作者細致而不知疲倦的`精神。
回顧法布爾的昆蟲世界，展望豐富多彩的人類社會，突然發(fā)現昆蟲世界和人類世界有多相似！在昆蟲世界里，也有貪婪和自私，但也不乏和諧、團結等人才的優(yōu)秀品質。從某種意義上說，《昆蟲記》就像一面鏡子，當我們閱讀時，我們會發(fā)現我們實際上是在看人類社會！難怪巴金說：“昆蟲的研究成果和生活感知是一個爐子，用人性觀察昆蟲的本性，將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、美和思想的美麗文本�！�
讀完《昆蟲記》后，我有點遺憾。我們應該有法布爾細致的科學探索精神，但我們必須首先保持大自然的完整性和活力，不斷探索是必要的，但我們不能忘記初衷。
初二昆蟲記讀書心得 篇7
在作者的作品中，《昆蟲記》是一個多么奇怪有趣的故事�。◇胧且环N非常兇猛的動物，但在它生命的早期階段，它會犧牲在最小的螞蟻爪子下；螢火蟲給蝸牛麻醉，享受它的食物；蜘蛛織網，“使用圓規(guī)、尺子和其他工具，沒有設計師能畫……多可愛的小生命�。‰y怪魯迅先生會把《昆蟲記》當成“講昆蟲生活”的楷模。讀著讀著，這些栩栩如生的蟲子在我眼前漸漸清晰起來。我想：今天的人類行為對環(huán)境造成了嚴重的.破壞，會威脅到這些昆蟲的生存嗎？
當我繼續(xù)往下看《昆蟲記》時，我被法布爾在探索自然時嚴謹的科學態(tài)度和大膽的質疑精神所感嘆�？吹椒ú紶栆呀浬钊肜ハx世界50年了，對各種昆蟲進行了深入的研究，并生動地展示在世界面前�？梢哉f，書中的每一個字都蘊含著他對生命和自然的熱愛。這時，我眼前似乎出現了一幅畫面：法布爾正在仔細觀察毛毛蟲，不顧危險捕捉黃蜂……我對他探索大自然的精神和勇氣印象深刻。他獨特的匠心和細微的觀察，讓我深深感受到了“科學精神”的偉大。因此，我想到了我們通常的學習和生活，我就是其中之一。有時候我經常被數學題困住，第一次做不到，連腦子都懶得動，甚至干脆不做，就問同學答案，這也應該是懦弱的表現！我們應該學習法布爾探索自然的精神，成為一個有勇氣和毅力的人。
初二昆蟲記讀書心得 篇8
第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候，還是有點看不懂。媽媽鼓勵我說：“這本書是法國一位著名的昆蟲學家寫的，是世界著名的！只要你多讀幾遍，你就會發(fā)現這本書很好看。”
所以，我仔細地看了看。正如我母親所說，這是一本非常有趣的書。我被它深深地吸引住了，每次我看到它都有新的收獲，真的不厭倦看啊！
當我打開這本書時，我首先被有趣的話題所吸引�！洞笞匀坏那鍧嵐ぁ�、《兇猛的劊子手》、《行為神秘的隱士》……然后我往下看，發(fā)現它們其實是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。
看著它，我似乎來到了昆蟲的世界。我看到陰險的.螢火蟲在吃蝸牛；小蔬菜青蟲在綠葉上吃自己的卵殼；被管蟲正忙著做它的三層外套。我聽到蟋蟀在綠草中大聲唱歌；金龜子在竊竊私語；孔雀蛾為尋找伴侶而爭吵……
《昆蟲記》也讓我明白了觀察和耐心對學習有多重要。為了觀察昆蟲，法布爾經常呆幾個小時，有時為了觀察昆蟲的生活變化，他會跟蹤和觀察幾年�？梢哉f，沒有耐心的觀察，法布爾就不會成為昆蟲學家，也不會有世界名稱——《昆蟲記》。
《昆蟲記》真的讓我大開眼界，受益匪淺。
初二昆蟲記讀書心得 篇9
寒假來臨時，爸爸給我買了些課外讀物，有《一千零一夜》《伊索寓言》《昆蟲記》等等，這其中我看《昆蟲記》挺有趣的，就花了幾天時間，看的津津有味。
《昆蟲記》這本出使我十分著迷，讀完后我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是怎么改房子的，還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己兒子來養(yǎng)的，而是為了自己的后代安排食物。接著往下看，螳螂是一種兇殘的動物，然而它在剛剛擁有生命的`初期，也會犧牲在個頭最小的螞蟻的魔抓下。蜘蛛織網，即時用了圓規(guī)尺子之類的工具，也沒有一個設計師能畫出比這更規(guī)范的網來，我覺得無論是誰，我覺得無論是誰，只要認真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以發(fā)現另一個繽紛的世界。
初二昆蟲記讀書心得 篇10
作者法布爾向我們講了許多昆蟲的樣子。為我們展示了一副副昆蟲想生存而搶奪地盤，互相殘殺時候的可怕樣子。這本書告訴我們，哪怕外表美麗的蝴蝶居然藏著可怕的致命武器。就像蝴蝶幼蟲也有毒刺蝎子尾巴勾上也有毒液，松樹上的毛蟲的.血液也有毒。殺人蜂！和胡蜂！都有毒液，這些昆蟲都讓我們不敢過去。
你知道嗎，樹上那些蝸牛殼里的蝸牛去哪兒了嗎？他是被螢火蟲吃了。金步甲的食物是他的丈夫，火雞，鴿子雞等都會裝死，而且會裝半個小時。
昆蟲都和我們住在同一個地球，有的昆蟲是害蟲，有的昆蟲是益蟲。我們的好朋友在花叢中飛舞的蝴蝶傳播花粉。和辛苦傳授花粉的蜜蜂。近年來，燕子也到我們這里來了，
這里有鳥語，有花香，還有昆蟲，我們共同生活，共同成長吧。
我還明白了一個道理，就是外表好看的不一定心腸好，外表不好看的心腸有可能很好，凡事不能看外表。
初二昆蟲記讀書心得 篇11
翻開《昆蟲記》我仿佛走進了一個奇妙而又神秘的世界，在這里我看到了一幅幅有關昆蟲的精彩畫卷，在這里我了解到了更多神奇的秘密。
《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學家，文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。我十分佩服作者那份堅持不懈的精神，他能夠花費一生的精力去研究昆蟲的'世界，能夠耐得住寂寞，一心一意只為自己的興趣所在。也正是因為這樣，他最終才能取得成功。
昆蟲和人類的生活緊密相連。地球上所有的生物，包括這些不起眼的昆蟲在內，都生活在一個緊密相連的系統中，都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，所以，昆蟲的生命也要得到尊重。
這本書讓我懂得要對任何生命懷有敬畏感，不要隨便殘殺任何一條無辜的生命。也許有些昆蟲并不好看，但他們的內心卻是美好的。
初二昆蟲記讀書心得 篇12
星期天的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作《昆蟲記》�？磿ね饷�，并沒什么興趣。可看書的內容我卻愛上了它。
這本書的內容講了法布爾從小對植物和昆蟲充滿了濃原的興趣，書里有螢火蟲、紅螞蟻、蛹、毛毛蟲等動物的本能、習性、勞動和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫長旅程。
讀了這一本書，里面向我們介紹了許多昆蟲，這許昆蟲中我最喜歡螢火蟲這個昆蟲。
螢火蟲是大家最熟悉的一種昆蟲吧，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寂靜的夜晚，螢火蟲們會經常一群一群的`在草叢中飛舞。
蟋蟀會唱歌，他有一副專門唱歌的發(fā)音器，這個機器還會調大調小，可以用來迷惑對方。蟋蟀的大腿十分有力，一跳可以跳得又高又遠。
《昆蟲記》教會了我們昆蟲方面的許多知識，愛科學的小朋友們快去看看吧！
初二昆蟲記讀書心得 篇13
在這個假期，我讀完了《昆蟲記》這本書。這本書是現代作家法布爾的著作。法布爾是著名的昆蟲學家。
《昆蟲記》中寫了許多昆蟲，有圣甲蟲，彩色條紋圓網蛛等。我最喜歡彩色條紋圓網蛛。
作者主要寫了它名字的由來，捕食，母愛等。主要用了外貌描寫，聯想想象，設置懸念，擬人，作比較等的手法。作者把每一種昆蟲的優(yōu)點和缺點都寫得那么仔細。世界上的生物都有優(yōu)缺點，包括人也是。比如：我不愛收拾，家里總是亂亂的。但我也有優(yōu)點：愛學習，尤其是數學，考試總是排在前五名。
作者用詞十分準確，用的都是好詞，我要向作者學習，在寫作文時要努力加上一些成語和好詞。這樣我的'就可以寫得更精彩。
《昆蟲記》這本書教會了我許多，他教會我怎樣觀察昆蟲，怎樣識別昆蟲，更重要的是我們要愛護昆蟲。
世界上還有許多沒有發(fā)現的昆蟲，就等著你去探索和發(fā)現了！
初二昆蟲記讀書心得 篇14
哇!大自然里有這么多昆蟲!它們包括了：蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲呢!它們的名字有：塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺來到了大自然!
書里主要講述了：天生的攀巖家、蟋蟀的住所、蟬和蟻、蟬的音樂、蟬的卵、螢的外科器具、黃蜂悲慘的結果……現在，《昆蟲記》就像一股風，帶領著我們，慢慢的向大自然飄去……
因為好奇，我和弟弟來到院子里，開始細心的尋找昆蟲。很快我們發(fā)現了一條毛毛蟲，它身體上長滿了毛毛刺，它爬行的很慢，很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛，蝸�？偸菍⒆约旱纳眢w縮起來，像一個個小圓球，好玩極了。后來我們還發(fā)現了蚯蚓、蜘蛛等……
《昆蟲記》讓我了解了美妙的'大自然，了解了各種昆蟲的生活的習性。媽媽說大自然里不僅有許許多多奇妙的昆蟲，還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動物……如此可見，大自然真是有趣的非同一般!
初二昆蟲記讀書心得 篇15
這個暑假我有幸讀了法國著名昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，它亦是一部不朽的杰作。
在《昆蟲記》中，法布爾以其充滿愛的語言向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里有甲蟲、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲、螞蟻、蝎子等……每一種昆蟲的習性、工作、繁衍到死亡都寫描寫的'活靈活現，表現出了它們的靈性與智慧！
法布爾心中充滿了對生命關愛之情和對自然萬物的贊美之情。他以人性觀照蟲性，并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。人們不僅能從中獲得知識和思想，而閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
我覺得《昆蟲記》是值得我們閱讀的好書，我想無論是誰，只要人真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
初二昆蟲記讀書心得 篇16
《昆蟲記》洋溢著對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情。法布爾的觀察研究是嚴謹的，他的著作是嚴密而且成系統的，但絕不是呆板冷酷的。他曾聲稱，自己對昆蟲解剖學沒有太大的.興趣，平生酷愛的是“情感昆蟲學”。他尊重這些可愛的小生命，以人類的情感去關愛這些蟲類。也正是這種對于生命的尊重與熱愛，才使《昆蟲記》這部科學著作有了靈魂，使它從嚴肅、嚴謹的研究成果變成了趣味盎然的科普讀物。
法布爾的堅持不懈讓人敬佩，因為他不怕困難，不論酷暑嚴冬，都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力學習、堅持不懈，我們的未來一定會更好。
合上《昆蟲記》，望著窗外明媚的陽光，我們似乎又看到了法布爾低著頭，彎著腰專注研究昆蟲的情景。此時，柔柔的陽光通過窗戶，灑在我的身上�！盁釔�，執(zhí)著！”這兩個詞已深深留在了我的心上！
初二昆蟲記讀書心得 篇17
我看了《昆蟲記》這本書，這本書的作者是法國法布爾，他是一個昆蟲學家。
里面講的昆蟲有：石蠶、甲蟲蜣螂、蟬、舍腰蜂、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、礦蜂、螢火蟲、被管蟲、樵葉蜂……我知道了它們的習性，讀到了礦蜂這一篇時，我想出了一個辦法怎么樣才能把礦蜂抓住。
首先拿一個空心的鋼管，然后裝上一個開關，把吸管放進去，在吸管的中央剪一個口，把吸管剪的那一個口對準開關。
然后用一個很細很細的木棍中央粘一個長方體，在木棍的上方搞一個把手，然后再把小木棍的那一個長方體的東西插入吸管剪的那個口上，在這個機器的`下方搞一個很長的木棍，把一個有齒輪很尖很長的東西插入木棍下方。
如果你要開動這個機器，你就把把手用力壓下去一步，長方體的東西通過吸管的口就會按到開關，小木棍就會轉動，齒輪就會跟著木棍一起轉動，你插入土里齒輪就會把土轉開，你一直往下插，它就轉得越深，這樣子你就可以抓到礦蜂了。
初二昆蟲記讀書心得 篇18
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子“，已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時間過去了半個多世紀，90年代末，中國讀書界再度掀起“法布爾熱“，書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的'代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。
初二昆蟲記讀書心得 篇19
今日，我看了法布爾昆蟲記六，是寫關于菜粉蝶的。
剛開始是這樣的，有一只菜粉蝶慢慢地飛起來，正在找一棵好的卷心菜，想把自己的寶寶生在上頭，菜粉蝶飛了很多地方，之后飛到了一棵卷心菜上，先用眼睛仔細查看，不時的用觸角輕輕拍打葉子，之后再用觸角觸摸一下，看看適不適合幼蟲們食用，最終在一棵好的菜上生下了自己的寶寶。書上說了好幾遍要遠遠躲開赤眼卵寄生蜂！必須不能讓小黃蜂靠近！千萬不要理會金黃小蜂！因為一只美麗的菜粉蝶生完卵以后已經筋疲力盡癱倒了，這時候如果赤眼卵寄生蜂把卵下在菜粉蝶卵的中間，就會把菜粉蝶卵吃掉的.……
讀了這本書以后，我的感受是，菜粉蝶的處境太危險了，出生前有赤眼卵寄生蜂的危險，出生后有小黃蜂的危險，結蛹的時候還有金黃小蜂的危險，小幼蟲要很細心才能夠成菜粉蝶。
初二昆蟲記讀書心得 篇20
讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認真仔細觀察寫出了這部詳細的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯誤看法，這種探索科學的精神很值得我們大家學習。我應該學習他好學鉆研，勇于探索實踐的精神，遇到問題一定要多問幾個“為什么”。因為科學知識來不得半點虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學知識，長大后才能更好地為國家建設服務。
而且，這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的'筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈�。‰y怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
初二昆蟲記讀書心得 篇21
看了《昆蟲記》這本書后，我十分著迷！原來昆蟲世界有這么多的奧秘，告訴我們要愛惜樹木，愛惜昆蟲，書中給我印象最深的是一句話是：你們探究死亡，而我卻是探究生命。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的就吸引了我。這是一部描述昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新、自然、幽默的敘述惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕�.《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰和蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場。被我忽視久了的昆蟲身影，一下子聚攏過來，法布爾讓我看見了昆蟲們跟人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上有著驚人的相似。《昆蟲記》讓我感受昆蟲與環(huán)境息息相關，任何困難也阻擋不了法布爾觀察昆蟲的決心。
這本書洋溢著一種求真的精神，法布爾對真理的探尋值得我們每個人去學習。
初二昆蟲記讀書心得 篇22
在這個愉快的假期里，我看了一本叫《昆蟲記》的好書，這本書的主任公是昆蟲學家法布爾，和那些可愛的小蟲。
法布爾從小住在一個小鄉(xiāng)村里，那里有一座小山，這就是他的“野外實驗室”，那里不僅有許多小生物，還有許多植物呢，他經常在那里研究，趴在地上觀察這些小小的“寶貝”，甚至自己想變成一只小蟲也在地上爬行。在這里的認識給他以后的科學實驗打下了堅實的基礎。
這本書把各種昆蟲描寫的活靈活現，恍如身臨大自然，那是因為作者法布爾正陶醉于昆蟲界里，他把自己親眼所見的'、親耳所聽的都容入到書中，使讀者也引入到書中去體會大自然的神秘，大自然的美。
法布爾在書中寫到：“我研究花，研究蟲子；我觀察著，懷疑著。這絕對不是受到遺傳的影響，而是好奇心和對大自然熱愛的感情驅使的�！�
法布爾可是個熱愛大自然的人��！
初二昆蟲記讀書心得 篇23
就在這個暑假，我看了法國著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》這本書，這讓我對昆蟲有了進一步的了解，原來昆蟲世界也有這么多的奧妙。同時也讓我認識了許多的昆蟲，它們有昆蟲之王的`螳螂、大自然的歌唱家蟬等等，其中最讓我感興趣的就是螳螂，別看它身材纖細，其實是個殘忍的昆蟲，它連它自己的丈夫都吃，看到這里我不禁打了個寒顫，真是知人知面不知心，隨后我又看了幾篇，如：螢火蟲、紅螞蟻、蝴蝶等等，不管看到哪一篇文章，我都能體會到作者法布爾對昆蟲的喜愛，以前我很害怕昆蟲，可自從我看了法布爾的《昆蟲記》之后，我就慢慢的不再害怕昆蟲了，因為有植物地方就會有昆蟲，只要你不去碰它，它就不會咬你，同時從《昆蟲記》的作者法布爾身上也讓我得到很大的啟發(fā)，讓我知道了在以后的生活中和學習中，不管遇到什么事情只要堅持不懈的做下去，都會成功。
初二昆蟲記讀書心得 篇24
國慶假期讀了《昆蟲記》這本書。我知道了許多關于昆蟲的生活習性還有很多鮮為人知的知識。比如，夏天在樹枝上唱歌的蟬。以前我只知道蟬會唱歌,現在我還懂得了蟬卵的孵化,幼蟬的脫變過程。
蟬卵的孵化，開始很像極小的`魚。等爬到穴外后，它就落到地面上來，去尋找到適當的地方做巢，用它那柔弱的前足挖掘地面。幾分鐘過后，土穴完成，這個小生物鉆下去把自己埋藏起來了，就不再出現了。
蟬幼蟲的地下生活情況到至今還是未被發(fā)現的秘密。它們大概在地下生活四年，但是在陽光下唱歌卻不到五個星期。
四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。
多么令人欽佩的蟬!它自食其力，不依賴別人；它相信光明，從不悲觀。我們要向蟬學習，做一個堅強、獨立、快樂的好孩子。
初二昆蟲記讀書心得 篇25
今天我讀了昆蟲記螳螂捕食，我覺得昆蟲的世界是弱肉強食，只有強者才能生存下來。
螳螂典雅優(yōu)美，體型矯健，小小的嘴巴，三角形的頭，兩只前腿，可以說是兩只胳膊，伸向天空，一副祈禱的架勢，它的種種祈禱似的神態(tài)掩藏著許多殘忍的習性，它那兩只祈求的.，翅膀是可怕的劫掠工具，人們怎么也沒想到？螳螂竟然是直翅目食草昆蟲中的一個例外，他專門吃活食，它是昆蟲界和平居民的老虎，是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔，他力大無窮，又嗜肉成性，外加他那完美而可怕的捕捉器，使他可能成為野地上的一霸。
螳螂是農業(yè)害蟲的重要天敵，螳螂為露西捕食昆蟲，凡是昆蟲中的小型種類，都可被螳螂捕食，如蒼蠅，螞蝗鵝鐵累的卵，幼蟲裸露的成蟲都是他的捕獵對象。
初二昆蟲記讀書心得 篇26
輕輕合上《昆蟲記》，我仍然沉浸在法布爾引領我走進的昆蟲王國，一只只可愛的昆蟲在我的腦海中嬉戲。是什么讓法布爾獲得眾多名人的贊許？又是什么讓他為我們呈現了一個如此活靈活現的昆蟲世界呢？難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎？不，這里還包涵著法布爾對科學的熱愛與執(zhí)著。
剛翻開這本書時，我堅定地認為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，就發(fā)現這本書比那些無聊的.小說有意義、有趣的多了。我尤其喜歡的是描寫雄性蟋蟀樣子的那部分：它把自己打扮成了順從的美男子。它手指一鉤，把一條觸拉到大顎下，卷曲起來，涂上唾液作為化妝品。這是多么形象可愛的比喻呀！此時，我仿佛看到了法布爾正在燈光下，認真地記著什么，臉上露出了喜悅……是什么讓法布爾如此專注？每一個細節(jié)都不忽略？我苦苦地思索著，哦！是他對科學和自然的熱愛，正是因為這個，他才執(zhí)著研究，寫下了世界名著——《昆蟲記》。
初二昆蟲記讀書心得 篇27
這幾天我看了法布爾的著作《昆蟲記》后，被深深地吸引，以前我對好多的昆蟲不了解，并且對它們還有一種恐懼感，通過這本書使我對許多昆蟲有了了解，作者用幽默的言語，通俗易懂的文字，介紹了各種昆蟲的習性，筑巢，產卵的方式，捕食以及死亡的過程。通過他的描述就好像每一種昆蟲身上所發(fā)生的故事就發(fā)生在我的眼前，使人有身臨其境的感覺。
通過這本書讓我了解到許多昆蟲的奧秘，比如螳螂為什么會自相殘殺，把自己的同類吃掉，那是因為能保護雌性螳螂肚子里的寶寶，還有一種名叫狼蛛的昆蟲被它那兩顆毒牙咬了以后可已讓人瘋狂地跳舞。而這種病，只有用幾首固定的曲子才能治。
從《昆蟲記》中使我認識了昆蟲，了解了昆蟲世界，也看到昆蟲學家法布爾對科學的嚴謹態(tài)度，用多年的.心血汗水寫出傳世巨著《昆蟲記》，是我們寶貴的精神財富，我在今后的學習中要學習法布爾的執(zhí)著精神，在生活上要留心每件事，不斷提高自己的學習成績和觀察能力。
初二昆蟲記讀書心得 篇28
這個假期，我讀了一部關于昆蟲學的傳世佳作——《昆蟲記》，這本書深刻的描繪了一些昆蟲的生活習性，以及昆蟲的`本能、婚戀、繁衍、死亡過程等等，讓我學到了很多課外知識。
讀完這本書后，讓我知道了許多昆蟲界中我以前不知道的事情，例如：雄蝎子死后，雌蝎子會把雄蝎子吃掉，為繁衍后代提供營養(yǎng)，雄蝎子的奉獻精神好大啊;還有，螢火蟲是一個技術十分高超的麻醉師，但是最令我吃驚的是螢火蟲的進食，我以前認為螢火蟲是吃素的，十分柔和，讀完《昆蟲記》我才知道它原來是肉食動物，蝸牛就是它的主要食物啊。通過書中我還了解了管蟲會穿“衣服”，松蛾蟲會預測天氣變化等等許多有趣的科學故事。
讀完《昆蟲記》，讓我了解了更多大自然的奇妙，尤其是昆蟲界一些不可思議的事情，學到了很多知識，豐富了我的假期生活。
初二昆蟲記讀書心得 篇29
《昆蟲記》這本書讓我十分著迷，字里行間滿滿洋溢著作者對生命的尊重和熱愛。地球很大，有許多生命因為太過微小而被我們忽視，這本書告訴我，即使它們很不起眼，一生也很短暫，但只要它們存在過，就同樣值得我們尊重。
書中，我看到了陰險的螢火蟲正在吃蝸牛；小小的菜青蟲在一片綠葉上吃著自己的卵殼；被管蟲正忙著做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中，放聲歌唱；金龜子正在說悄悄話；孔雀蛾為找對象而爭吵……
這本書還讓我明白了觀察和耐心對學習來說是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲，經常幾個小時一動不動，有時為了觀察昆蟲的一生變化，還會連續(xù)跟蹤觀察好幾年�？梢哉f，沒有耐心觀察，法布爾就不會成為昆蟲學家，也就沒有了這本世界名著《昆蟲記》。
感謝這本書帶給我無窮的樂趣和無限的.啟發(fā)，在以后的生活學習中，我要學習法布兒勤于觀察、勇于探索的精神！
初二昆蟲記讀書心得 篇30
我是一個喜歡看書的女孩子，書是我的好朋友。
我家里有很多課外書，有《昆蟲記》《森林報春》《我要當尖子生》……其中我最喜歡的書是《昆蟲記》�！独ハx記》是一部科學類的`經典作品，這本書精心挑選了二十余種最有代表性的昆蟲展現在讀者面前�！独ハx記》里講述了許多昆蟲身上有趣的事情。讀了這本書，就好像親眼看到了昆蟲一樣，就好像看到了“歌唱家”的蟬，“音樂家”的蟋蟀，勤勞的舍腰蜂，環(huán)衛(wèi)工的“綠蠅”等等。全部都真實記錄了昆蟲的習性和特性，非常逼真。
讀了《昆蟲記》，你會發(fā)現作者對生命的尊重和熱愛。世界很大，在現實生活中，有許多昆蟲小生命被我們忽視，《昆蟲記》卻告訴我們，即使它們很不起眼，但也是生命，也是大自然的一份子，不管它是益蟲還是害蟲，也有它自身的價值，我們人類也要保護它們。
昆蟲的一生很短暫，但只要它們有生命，就值得我們尊重。
初二昆蟲記讀書心得 篇31
詩人，他有著孜孜不倦的探索精神，為我們開啟了了解昆蟲世界的大門。偉大的生物學家達爾文稱贊他是一位無法效仿的觀察家，他就是法國作家，昆蟲學家——亨利。卡西米爾。法布爾。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的……
法布爾的`堅持不懈及善于觀察是我值得學習的地方，我就是一個不善于觀察生活的人，所以每次寫作文我都會摸不著頭腦，想不出素材，原來一切來源于生活，我一定要他那樣，努力、堅持不懈，善于觀察，成績一定會好起來！
初二昆蟲記讀書心得 篇32
我認為《昆蟲記》中的紅螞蟻是一種不勞而獲的動物，體現了一種恃強凌弱的現象。同為螞蟻，紅螞蟻搶走黑螞蟻的孩子和食物，而黑螞蟻卻是每天勤奮的尋找食物。
我相信看過法國作家法布爾的《昆蟲記》的讀者對紅螞蟻應該都很討厭，我也一樣。我之所以寫它，是為了反映出社會中的.一些不良現象。有些人也和紅螞蟻一樣不勞而獲，恃強凌弱。這樣的人令人痛恨。
它們的隨機應變的能力也很差，所以我覺得它們還是愚蠢的。它們在回去的路上只可以通過路上的景物來判斷，只要多了或少了一點東西就不知道哪邊是回家的路，也就找不到家了。
但是它們也是非常有組織和紀律的，遇事有條不紊�？墒窃诳吹胶谖浵伕C時沉著冷靜的它們卻慌張了。
所以，紅螞蟻身上有非常多的缺點，同時也是有優(yōu)點的，所以我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
初二昆蟲記讀書心得 篇33
讀了昆蟲記這本書后，我學到了很多關于昆蟲的知識，也讓我長了見識，我非常喜歡這本書。
在我看的這本書里一共介紹了21種昆蟲，每一種昆蟲都有自己的愛好，都有自己的性格，比如說膽大兇殘的黑步甲，它喜歡裝死，因為只有這樣，敵人就不會再去傷害它了，哎，這個可惡的大騙子。
螞蟻和蟬之間的斗爭,如道了螞蟻是頑強的乞丐,蜂才是勤勞的生產者；螳螂善于運用心理戰(zhàn)術，是一個真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘得很；還有在各種昆蟲當中，蟋蟀是地道的哲學家，有高超的建筑技術..
我們能從字里行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏，更能體會到他對科學的執(zhí)著。正是因為他對自然科學的'喜愛與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個個細微的身影，并樂此不疲。
這本書讓我明白了美的事物不一定會帶給我們利益，反而會傷害我們。而不好看的事物說不定會帶給我們難以想像的用處。
初二昆蟲記讀書心得 篇34
我最喜歡的書是《昆蟲記》因為：《昆蟲記》(Souvenirs Entomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的.長篇生物學著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書首次出版。
該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。我推薦的好書是《昆蟲記》
初二昆蟲記讀書心得 篇35
今年暑假，我讀了一本書——《昆蟲記》，它是法國作家和昆蟲愛好者J.H.法布爾寫的，我可喜歡這本書了。下面我來介紹一下吧!
在這本書里，你會看到開劈隧道的礦蜂，愛美的被管蟲，喜愛冒險的蜂螨，快樂的.蟋蟀，較小的赤條蜂，還有吃枯露菌的甲蟲等好多好多昆蟲呢。
其中令我印象最深的是半昂著身子，立在青草上，表情很莊嚴，輕紗一樣透明的薄翼，像亞麻長裙似的掩在身后，兩只前腿就是兩只胳膊，舉在半空，好像仙女們在祈禱，于是無知的農民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲就是螳螂，可它的內心沒有相貌那么溫柔。螳螂是會互相殘殺，螳螂還會吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣，雖然外表美麗但是內心很兇殘，恰恰相反也許一個人外表丑陋但是它的內心善良，所以我們看事物要看內在，不要被外表所迷惑。
讀完這本書之后我知道了許多昆蟲的知識，也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書吧!
初二昆蟲記讀書心得 篇36
《昆蟲記》這本書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。我和法布爾一樣從小就對自然界的動植物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。法布爾把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、搞笑的.故事，讓我讓我擁有夢幻感。
我讀《昆蟲記》時，每一個字都有獨特的含義，我仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕足黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……
在這本書里，充滿了無窮無盡的問題，在這本書里，充滿了永不停止的樂趣。走進這本書，就會感到自己就是一只昆蟲，隨著法布爾走過的腳印，去看看這昆蟲的世界。
初二昆蟲記讀書心得 篇37
《昆蟲記》以獨特的視角，真實地記錄了昆蟲的生活，還通過昆蟲世界折射人類的生活。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考。
《昆蟲記》描述了豐富多彩的昆蟲世界，有著許多令人驚奇的昆蟲特點，如搶糞球的圣甲蟲、吃自己丈夫的雌螳螂、挖洞而不往外排土的.蟬、人類喂食動作慢了就會哭的小麻雀……一個又一個的昆蟲形象在法布爾的筆下生動的表現出來。
與探索結果相比，探索過程我認為更有價值。法布爾善于利用實驗、調查、觀察的方法，過程十分嚴謹，而且對別人研究過的結論自己也會證明，正是這樣，他的研究結果改變了人們對昆蟲的認知。他把畢生精力投入到對昆蟲的研究，這種精神更是影響著后人，算得上是人類昆蟲研究的一個重要里程碑！
閱讀《昆蟲記》，你一定會有所收獲。
初二昆蟲記讀書心得 篇38
這幾天，我閱讀了《昆蟲記》一書，這是一部科學與文學完美結合的作品。法布爾在荒石園中探求的秘密全都記錄于這部名著。
《昆蟲記》讓我知道了一些昆蟲的生活和習性，例如：蟬在地下"潛伏“四年才會鉆出地面；蟋蟀善于建筑巢穴整理家務；螳螂善于運用“心理戰(zhàn)術”制服敵人……而大孔雀蝶秋則為我印象最深的昆蟲。
我喜歡法布爾筆下的大孔雀蝶，這種我從未見過也不會再見到的蝴蝶，在我對昆蟲的認知中圖下不淺的印跡。而在農村常見的頁火蟲又吸引了我的目光。
法布爾將知識與感悟融于一爐，處處文字都表達著對生命的尊重與熱愛。直到如今，當我再次翻開這本《昆蟲記》，昆蟲世界的.大門又會為我敞開，昆蟲世界的秘密又將告知于我。內心的洶誦澎湃或美妙愜意都讓我窺見了一個新的世界，它帶給我思索與啟發(fā)，心中感悟的話語落顯于紙上。
初二昆蟲記讀書心得 篇39
我最喜歡的昆蟲書是法布爾昆蟲記第十卷，那個阿棠可厲害了，連蝗蟲都能打敗，那個蝗蟲比阿棠還要大，可阿棠還是能打敗它，真牛！這只螳螂真是太厲害了！阿棠身邊一個朋友都沒有，有些昆蟲還罵它，我知道阿棠為什么一個朋友都沒有，因為，這個螳螂老是把別的昆蟲給打傷，更可怕的是：只要是誰打敗仗就會被阿棠給吃掉！這只螳螂太可怕了！比阿棠還要大五十倍的`蝗蟲，阿棠都能打敗，那么多昆蟲罵阿棠，阿棠肯定會生氣！阿棠還唱過一首歌：想罵就盡管罵吧，我才懶得理會你們！我是個兇猛的斗士，我是個出了名的貪吃鬼！我什么都不怕，不論是誰都斗不過我！想罵就盡管罵吧！只要是活著的昆蟲，就會統統被我吃掉！我是什么都吃的貪吃鬼，就連丈夫都不放過，就算同伴也敢吃掉。對啦！對啦！我很殘忍！沒錯！沒錯！我是壞蛋！那又怎么樣了呢？我是昆蟲霸王-----螳螂！
初二昆蟲記讀書心得 篇40
今年暑假，小姨送我一套書，名字叫《法布爾昆蟲記》，看了這套書后，我對昆蟲有了新的認識和興趣。
《法布爾昆蟲記》寫了昆蟲的美麗、生動、勇敢，其中我最喜歡聰明的.獵人——節(jié)腹泥蜂、大自然的清道夫——糞金龜。
節(jié)腹泥蜂可以在陡峭的斜坡上蓋美麗的房子，還可以抓住比自己重許多的象鼻蟲，還有特好的記憶能力，一針就可以了結了象鼻蟲的活動能力。
糞金龜也叫圣甲蟲，在牧場只能看見新鮮的糞便而不會看到長期的糞便，因為動物剛排出糞便時，糞金龜就從遠處趕來，把糞便搞成梨形，把它埋在地下。
讀了《法布爾昆蟲記》后，我不再討厭那些小蟲子了，因為它們也有神奇的本領，它們勇于大自然的考驗，在這個世界上爭取生存的空間。我要像它們學習，我要培養(yǎng)自己尊重生命、親近自然、熱愛科學探索的精神。
初二昆蟲記讀書心得 篇41
暑假里我翻開《昆蟲記》這本書，法布爾介紹了許多形形色色、聰明的昆蟲，其中有勤勞的蜜蜂，有經常去法布爾的松樹上搞破壞的松毛蟲，還有看起來溫順但其實是食肉類的螢火蟲。這些昆蟲各有自己的'特征和習性，也有它們各自的優(yōu)缺點。
法布爾通過幾十年如一日細致入微的觀察，甚至被昆蟲叮咬也毫無察覺，終于寫成了《昆蟲記》這本震撼世界的巨著。法布爾把筆下的每只“主人公”蟲蟲都描寫得栩栩如生，活靈活現。在書中，他好似帶著我來到了他的荒石園，仿佛在蹲在那里觀察的人不是他，而是我，這讓我對這本書愛不釋手，一捧起它就很想一口氣看完。并且，法布爾還通過這本書引領我去思考了很多道理，讀了這本書，我明白了研究科學是沒有捷徑的，哪怕是再小的研究，都需要有鉆研的態(tài)度，才能取得最終的成功。
《昆蟲記》真是一本富有情趣的科普書，你也快去書中領略一下每種昆蟲的風采吧！
初二昆蟲記讀書心得 篇42
好久沒有去書店看書了，今晚正好沒啥事，就去新華書店去買本書看看，名字叫《昆蟲記》。
昆蟲記，名副其實，就是描寫昆蟲的故事，這本書的作者是法國的法布爾。
書中的昆蟲有很多，如：螳螂、蟬、蜜蜂、螞蟻……，其中我就喜歡的`昆蟲是蜜蜂，因為蜜蜂既勤勞又勇敢，書里介紹蜜蜂的文章也很多。
其中，我喜歡的是第十五章——《愚蠢而執(zhí)著的松毛蟲》。這一章講述了作者養(yǎng)了三十幾只松毛蟲，對它們進行了研究。
第一，它的卵。在八月份的前半個月，松樹上便會有許許多多的卵，這便是松毛蟲的卵。它的卵在九月里孵化。孵化后，第一件事情就是吃針葉。
第二件事情就是做一個帳篷，以便在冬天有窩可住。松毛蟲還一件比羊蠢的事，就是一直跟著領頭走。作者有一次做了個實驗。讓它們跟著領班，放到一個圓形的花盆邊沿上。結果它們一共走了四十八小時，這樣可以看來，松毛蟲多么可憐無知啊。
這本書可真有趣��！
初二昆蟲記讀書心得 篇43
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于法布爾的細致描寫。如：蜣螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的的東西，在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看得懂。又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細微描寫，使整本書寫得更加生動、具體、引人入勝。
從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的.“清潔工”﹔小小的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們能將蟬辛辛苦苦尋覓的食物一搶而光；被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作漂亮的衣服，是昆蟲界“聰明的裁縫”等等。
《昆蟲記》給了我無窮的樂趣和無數的啟發(fā)，它告訴我們：無論做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要勇于探索、勇于追求。以后在生活學習中，我要學習法布爾探索大自然的精神。
初二昆蟲記讀書心得 篇44
昆蟲這部偉大作品的作者是法國作家寓言。他有哲學家的思想，藝術家的觀察技巧，作家的感情和表達。他把所有的時間都用來觀察和研究昆蟲，并記錄下來。這部花費了他畢生精力的杰作已經被翻譯成50多種語言。
在作者的描述之后，我可以想象昆蟲移動、蟬鳴、蟋蟀管理家務、蜘蛛捕捉食物的畫面、多么神奇的自然啊。哺乳動物有叢林和寄生的現象，昆蟲也有類似的場景。蟬產卵時，有一種比螞蟻小
的`小昆蟲會在蟬卵上產卵，這種小昆蟲比蟬發(fā)育快幾個月。這種小昆蟲的幼蟲以蟬卵為食物，供自己生長發(fā)育。
當我還是個孩子的時候，在看卡通片《警長黑貓》時，有一段插曲說，雌螳螂在結婚之夜吃掉了雄螳螂，然后警長黑貓來破案。我一直以為這是瞎編的。讀了《昆蟲》之后，我發(fā)現這幅漫畫是一個真實的科教故事。讓我知道螳螂是一種殘忍的昆蟲。螳螂媽媽會毫不知情地吞下它的親人，而且下蛋后再也不會回來，不管她自己的孩子能否健康成長！
初二昆蟲記讀書心得 篇45
寒假里，我讀了一本書—《昆蟲記》，這本書的作者是法國著名的昆蟲家、文學家，法布爾。
《昆蟲記》是一本很有趣的書，在自然界中，螳螂是一種十分兇的昆蟲，然而，在它剛剛擁有了生命的初期時，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。
屎殼郎主要以糞便為午餐，喜歡把動物糞便滾成球，有自然界“清道夫”的稱號。雌性的一只屎殼郎可以滾出可愛的梨形美球，你會不會覺得他像美羊羊一樣愛美？屎殼郎的工作成果—糞球比它們的身體大得多，它們的.工作能力真的是讓人佩服的無法想象。
我認為，《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書，我想，無論是誰，只要認真的去閱讀一下這本有趣的《昆蟲記》，就會讀出滋味，讀出感想，一定會可以讓你知道的更多。作者：萬冰妮
初二昆蟲記讀書心得 篇46
《昆蟲記》這本書是由法國昆蟲學家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記，書中講述了三十五個法布爾觀察昆蟲的故事這本書并不只是一本單純的科普讀物，而是一本生動有趣的科學著作。
法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了法布爾小時候學習條件不好，不能學習很多的昆蟲知識但是這些困難都沒有難得到法布爾對昆蟲的喜愛，法布爾很努力的去爭取，終于在他的.努力下，他二十時得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。
這種堅持不懈的精神讓我感動。在后來，我知道了法布爾一天觀察昆蟲五至七個小時，甚至犧牲睡眠時間來觀察夜行性昆蟲，這種堅持不懈的精神讓法布爾成為了的昆蟲學家。
《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺，它讓我懂得了只有為自己的目標努力拼搏，才會有好的結果。
初二昆蟲記讀書心得 篇47
《昆蟲記》這本書可好看了，瞧瞧這些題目：昆蟲的毒素、昆蟲的幾何學、糞金龜和公共衛(wèi)生……它們是多么的引人注目！
這本書是法國著名的昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血完成的巨著。他懷著對昆蟲界的喜愛和贊美之情，把50多年大量的`觀察和實驗，仔細地記錄了下來。恰如法國著名的劇作家羅斯丹所說：“他像哲學家一般地思考，像美術家一般地觀察，像文學家一般地書寫�！�
在這本書中，我最喜歡的故事就是《昆蟲的毒素》了！在這篇短文里，作者為了證明自己每一種蟲都有毒的猜測而不惜用自己的身體做實驗，結果獲得了成功。我很崇敬法布爾的這種獻身精神，他為了實驗而讓自己的手臂潰瘍，肌肉都露出來了，可他一點兒也不害怕，因為他是懷著對生命的尊重和敬畏而做實驗的！
讀了這本書，我感受到了作者對大自然的熱愛之情，知道了昆蟲們的種類、習性、繁衍的特點，讓我領略了大自然的廣闊神奇。
初二昆蟲記讀書心得 篇48
可愛的瓢蟲、外表美麗內心兇殘的螳螂、大自然的清潔工蜣螂……這些小昆蟲們在法布爾的筆下變得更加惟妙惟肖、栩栩如生。法布爾的《昆蟲記》是傳世經典，不僅是一部科學百科，還是文學著作。
《昆蟲記》的'語言十分質樸，但是卻生動形象表現了昆蟲的可愛。該作品的文字清新、自然有趣，語調輕松，幽默詼諧。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命的熱愛，體現了昆蟲們鮮明的特點。
昆蟲們的生活跟我們人類一樣，豐富多彩，各有各的本領，各有各的殺手锏；有的可愛，有的可怕；有害蟲，也有益蟲……昆蟲們雖然毫不起眼，但是我們也需要愛護它們，因為它們是生物界中不可缺少的一環(huán)，即使不起眼，也需要保護。
《昆蟲記》通過它的語言優(yōu)勢，受到廣大民眾的喜愛，這部文學著作，將永垂不朽。
初二昆蟲記讀書心得 篇49
為給學生營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學生讀書熱情，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。幸福鳥班開展了“共讀法布爾的《昆蟲記》，分享閱讀心得”讀書分享活動。
本次孩子們一起閱讀的是《昆蟲記》�！独ハx記》是一本集自然科學知識和人文關懷于一體的昆蟲百科全書，在法國自然科學史與文學史上都具有舉足輕重的地位�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科普巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以“昆蟲世界永恒的'史詩”之美稱。
讀完《昆蟲記》，孩子們都表示：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡�？矗⒆觽儼炎约旱母邢爰娂妼懗鰜砹�。
初二昆蟲記讀書心得 篇50
令我印象最深的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是一個糞球清潔劑。為什么是清潔工?因為它收集動物的糞便，比如牛和羊，然后把它們卷到糞球里吃。有一個叫小麗的圍巾。她磨過像蘋果那么大的糞球，還邀請其他的斯卡布人一起吃了一頓大餐。多好客啊!
我最喜歡的昆蟲是紅蟻。他們是懶惰的。通常他們的工作是由黑螞蟻寶寶完成的。紅蟻經常從黑蟻那里偷走孩子，并把他們當作奴隸。黑蟻的母親很貧窮，因為他們失去了孩子。他們一定很想念他們的'孩子。該死的紅蟻，多糟糕的事啊!
最感動我的是那只蟬。你明白嗎?那只公蟬是個出色的歌唱家。雌蟬不會唱歌，但它能生很多蛋。要變成一只真正的蟬，需要四個痛苦的蛻皮和躲避鳥蟻。但當它們變成真正的蟬后不久，它們就會變老并死去。
蔡先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多關于昆蟲的知識。原來，昆蟲是如此神奇和可愛!我真的想成為一只小昆蟲，探索昆蟲世界中更多的奧秘。
初二昆蟲記讀書心得 篇51
今天我讀完了《法布爾昆蟲記》一書。我從書中認識了許多的昆蟲，讓我最感動的是：執(zhí)著的母親——狼蛛。
狼蛛母親把卵裝成卵袋以后，這個卵袋她就會一直隨身攜帶著。之所以狼蛛媽媽會隨身攜帶著卵囊，是因為她覺得這樣自己的寶寶會安全些。當在趕路，尋找獵物，對敵斗爭的時候，卵袋時常會從她身上落下來。狼蛛母親就會迅速地把卵袋撿回來，重新用絲掛在屁股后面。當有昆蟲走近她旁邊時，狼蛛母親的性情就會更加兇狠和勇猛，她會毫不猶豫地殺死平時自己都打不敗的.對手。
狼蛛母親對寶寶的關愛，多像媽媽對我的關心呀！她真是個執(zhí)著的母親！
從書中我還了解了：癡情的大孔雀蛾，夜行的流浪者甲蟲，天才的建筑大師蟋蟀，心靈手巧的紡織女神克魯蜀蜘蛛等。
這本書很有意思，如果你想看，就找我來接吧！
初二昆蟲記讀書心得 篇52
讀完昆蟲記之后，我覺得螢火蟲很有意思。有一次，這個螢火蟲準備出去玩。它把自己的身體點亮準備去花叢里玩，在玩的時候它發(fā)現自己的身上有很好看的.顏色，有棕色、橙紅色。
有一次它發(fā)現自己雖然外邊很弱，但它是肉食動物。它是個獵殺野味的獵人，手段是很常見。有次它看見櫻桃大的獵物時，直接上去把它殺死。其實昆蟲有時候也是好的，它可以消滅對我們有害的昆蟲。這就是我看這本書的意義。所以大家跟我一起看吧！它可是很有意思的。而且螢火蟲還可以把蝸牛粉身碎骨，螢火蟲還可以控制它的燈。隨時可以把它的燈給滅掉來保護自己。并且螢火蟲的卵在雌螢火蟲的肚子里還可以發(fā)光，這也可能就是螢火蟲發(fā)光的原因吧！
等雌螢火蟲孵出卵是不能飛行的，為了保護幼蟲。
初二昆蟲記讀書心得 篇53
最近我讀了一本書，那就是昆蟲記，我從小就喜歡昆蟲，對昆蟲特別感興趣，暑假里，我懷著無比喜悅的心情，讀了法國著名作家法布爾，寫的昆蟲記，我深深的被這本書吸引，書里用生動有趣的語言介紹了，各種昆蟲的生活習性，讓我進一步了解了昆蟲。
法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門，讀完這本書后，我覺得有些昆蟲不但有趣，而且也很勤勞，比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲，如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜，蝴蝶是美麗的，他們?yōu)榛▋簜鬟f花粉，如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵，地球就不會這么美麗。
讀了昆蟲記，使我懂得了看問題，不能只聽別人的，而要自己認真去觀察，思考從而尋找正確的'答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，一分為二的去研究和思考問題。
初二昆蟲記讀書心得 篇54
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的。這本書里介紹了昆蟲的種類，特征和習性。其中，我最喜歡“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂嗎？它們是釀蜜工匠，體形一般較為纖細，比我們蜂箱中養(yǎng)的`蜜蜂更加修長。它們成群地生活在一起，身材和體色多種多樣。四月份，是隧蜂在井下的活計十分繁忙的季節(jié)，每當儲存食物的活計干起來的時候，總會不知從何處突然來了這么一位吃白食者——小飛蠅。一旦隧蜂收獲歸來，小飛蠅停在它們家門口。等隧蜂飛走了，小飛蠅立刻飛進洞里，像進自己家門似的大大方方偷取食物。
讀了這本書，我懂得：在我們生活中不能學文中的小飛蠅去偷東西，不勞而獲。雖然小飛蠅偷取食物不是為了自己，而是為了自己的后代，但這也是不可取的，不管是為自己還是為別人，我們都應該像隧蜂一樣去努力工作，不停開拓，用自己勤勞的雙手開創(chuàng)美好的未來。
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