讀《偷影子的人》有感匯編15篇

　　當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的讀《偷影子的人》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《偷影子的人》有感1

　　讀完《偷影子的人》，感覺是一本很溫情，治愈系的書！我是在一個安靜的下雨天，窩在書店，一口氣讀完的，書中情節(jié)引人入勝。主人公能“偷別人的影子”，因而能看見他人的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。作者是馬克，李維。

　　全書通過偷影子，再到接受影子的任務(wù)去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多哲理。

　　書中的豐富的經(jīng)歷夾著很多感情，親情，友情，愛情！

　　書中關(guān)于親情的描寫，最多的是關(guān)于母親！男孩的父母從小離婚，雖然父親的離去讓母親悲傷不已，但她也只是偶爾長嘆，偶爾熱淚盈眶，但她都會轉(zhuǎn)身，不讓男孩看見！母親獨自扶養(yǎng)男孩長大，教會他勇敢堅強！主人公小男孩糾結(jié)失去的，沒有珍惜擁有的當下，他沒有意識到母親在一點點變老！在男孩實習期間，母親病倒，為了不影響他的工作，一個人孤獨地死在家中！當男孩知道這個消息時，他意識到，他再不能看到母親，再也聽不到母親呼喚自己的名字。再也不能嗅到母親衣服的香味，再也不能和母親分享自己的憂傷和快樂……當他在月臺知道這個消息時，他感覺到一生中前所未有的孤獨。

　　書中關(guān)于友誼的'描寫，我最感動的是小男孩和呂克的感情！當男孩知道呂克的夢想后，他偷偷去找呂克的父親，告訴他父親，呂克真正的夢想是當一個醫(yī)生，卻遭受到了呂克父親的冷待，回到家，男孩的母親說了一段很有哲理的話，我一直記得，“這是他的人生，只有他一個人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實，放手成長，你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣�！彪m然后來呂克的父親還是讓呂克去當了醫(yī)生，可是在過程中，呂克發(fā)現(xiàn)，他還是適合做一個面包師。這個過程是我感觸最深的，沒有一個人能夠決定別人的人生，能做決定的也只能是自己，人生的方向盤掌握在自己手中，不去經(jīng)歷就不能知道適合自己的到底是哪一種人生，也許會走彎路，但走的每一條路都是必經(jīng)之路，我想，如果呂克不去當醫(yī)生，也就不會知道自己其實那么適合當面包師！

　　書中關(guān)于愛情的描寫，最感動的是男孩和克蕾兒的愛情。一次暑假，男孩和母親去海邊度假，偶遇了聾啞女孩克蕾兒，他們彼此分享秘密，從而產(chǎn)生了純真美好的愛情！克蕾兒凝視著男孩，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你�！奔词购髞硇∧泻㈤L大，遇見了新的的人蘇菲，可是和蘇菲總是有隔閡，一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。男孩心里依然沒有忘記克蕾兒，他和蘇菲分手后回去找到了克蕾兒。我喜歡男孩對于愛情的堅持，也喜歡男孩和克蕾兒純凈的愛情，不摻雜雜質(zhì)，沒有隔閡，堅守感情，緊緊相擁！

　　《偷影子的人》在我心里是一本很美很富有哲理的書，在生活中我也經(jīng)常遇見很多問題，很多書中的話和道理都蹦出來，幫助我走出思想的困境，這是我很喜歡的一本書，我想我還會再讀幾遍，常讀常新！

讀《偷影子的人》有感2

　　故事以悲傷憂郁的氣氛開始，以浪漫美好的情調(diào)結(jié)束。展現(xiàn)了馬克?李維溫柔風趣的寫作風格。無論是催人淚下的親情，美好感人的愛情，還是深厚情重的友情，都帶給讀者深刻與震撼心靈的閱讀體驗。它有著如優(yōu)雅音樂般浪漫清新的氣息和動人心弦的感人故事，讓人讀之內(nèi)心波濤洶涌，耐人尋味，堪稱為一部喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說。本書七個章節(jié)，為讀者呈現(xiàn)了七個小小的但卻足以撥動內(nèi)心的故事情節(jié)，也讓我陶醉于其中，闔上書本之后，久久還不能平復(fù)心情，思緒還在其中神游......

　　在小說的開始，主要是介紹了主人公“我”和“我”的上學班級情況和家庭情況。事實上，我讀這一章的時候心里有兩種不一樣的想法。

　　第一是對主人公“我”的深切同情，此時的“我”雖然有著美滿的家庭，但是在學校的他就像身處噩夢之中，被同學欺負，被老師懲罰。所以這個小男孩引起了我對他的深深心疼。我覺得童年并不應(yīng)該是這樣的，才六年級他生存的環(huán)境就像是黑暗的社會，這真的很不合理。

　　第二就是對這個國家的教育非常質(zhì)疑。學生被欺負，難道學校不管嗎？而且對于一個六年級學生罰得這么重。且不說懲罰的事情，學生在學校上課連個人的人身安全都保證不了，讓學生每天擔驚受怕，宛如噩夢，這真的是一個正常的學校嗎？對于這點，我坦率地說，真的讓我很氣憤。在這一部分，我的心情是同情和憤怒交織的。男孩這樣描述他的童年：“我的童年就在那里，帶點憂愁又有點悲痛，在這個外省的小城市里，我拼命等著伊麗莎白垂憐兒看我一眼，在絕望中等待長大�！毙⌒〉哪昙o，就把自己童年這樣描述，讓人讀了真心心疼。

　　或許人注定從小就要品嘗人生百味。我?guī)е�一種傷感的情懷，了解了小主人公的含著淡淡悲傷的童年還有他小小年紀浪漫的愛情渴望。

　　“我”的第一次偷影子發(fā)生在和知心大哥哥伊凡聊天的時候�！拔摇睙o意偷走了伊凡的影子，通過影子知道了伊凡的一些事情。這個發(fā)現(xiàn)，讓他非常驚訝又害怕。這真是一個神奇的能力。這個能力救了伊凡的性命，還打開了伊凡的心結(jié)。小主人公可以說是得到了上天的眷顧吧，幸好他用這種與眾不同的能力在做好事。

　　包括幫呂克實現(xiàn)夢想，和在工作的時候幫助患者等等，雖然有一點遺憾，但足夠證明小男孩的心地善良與寬容，他始終沒有違背自己內(nèi)心深處的善與愛，沒有利用自己的優(yōu)勢任意妄為做壞事。這點是值得大家認可的。

　　在一次次的偷影和還影中，在一次次月色籠罩的閣樓上男孩與影子的對話中，以及他做過的努力中，我看到了一個男孩心中滿滿的大愛，這種大愛或許是對朋友，或許是親人，亦或許是對陌生人。

　　海灘上的克蕾兒也許是“我”童年最美的記憶。這個又聾又啞的女孩，給了男孩生命中最美好的回憶。承諾重逢后，卻在過了數(shù)年之后才再次重逢。不過，幸好彼此沒有錯過，此時的他們，已經(jīng)長大成人，沒有童年時的稚氣天真，卻多了一份睿智與成熟的.韻味，讓他們在多年分離之后，又找回了當年的感覺。幸好，他們沒有放棄彼此。

　　蘇菲的離開，蘇菲與呂克的結(jié)合或許就是為了“我”和克蕾兒的重逢，這樣理解可能會有點不妥，但是我覺得他們的重逢就是一種注定。不然，也不會和糾纏這么久的蘇菲徹底分手，而且蘇菲和呂克戀愛，這難道不是皆大歡喜的結(jié)局嗎？

　　人各有所愿，心各有所屬，我想，真正偉大的愛情不會因為時間改變，更不會因為眼前的人而忘記內(nèi)心深處的愛人。無論經(jīng)過怎樣的別離，年少時期記憶深處的那個人都會以某一種方式重新相遇，我相信，世上的有些事情是注定的，只要確定是美好的，就很有可能也是永恒的。

　　全書中，父親的離家與母親的去世是小男孩最痛的經(jīng)歷。父親的離家發(fā)生在小學六年級的時候，那個時候?qū)Ω赣H離家的傷心和思念一點也不比成年的媽媽少，那個時候或許媽媽是最需要安慰與鼓勵的，但是“我”心里的悲傷卻無從訴說，隨著風，隨著閣樓上的月光與自我訴說，“我”在思念與成長中長大。一天一天，小男孩習慣著爸爸的離開，與媽媽相依為命。

　　在長大后，母親也不能再陪伴男孩了，沒有了媽媽的陪伴，這個長大了的男孩要真正自己走下去了。媽媽向他道別，告訴他要堅強地生活。媽媽的去世，于“我”而言就是失去了世界上最親的人和心靈的依靠與寄托。

　　我佩服主人公處變不驚的態(tài)度與“不悲不喜，向陽而立”的性情，這里我說的“不悲”并不是說母親死了之后他不悲傷，而是一種不消極的人生態(tài)度。失去依靠的他沒有意志消沉，堅強地面對以后的人生，自己做自己的太陽與保護傘。這是需要學習與敬佩的地方�！霸谶@個世界上，沒有人會陪你走到最后，總有一段路，需要你自己一個人走�！�

　　整個故事中，除了“我”可以偷走別人的影子讓我覺得很有傳奇色彩以外，還有一個人的經(jīng)歷讓我覺得頗有傳奇色彩，他就是呂克。如果那天“我”沒有偷走了呂克的影子，聽它說呂克的夢想并且極力嘗試說服呂克的父親讓呂克試著學醫(yī)，我想他一輩子只能在面包房里待著，不會有那段學醫(yī)為夢想拼搏的經(jīng)歷，雖然，最后，他還是選擇待在面包房。

　　呂克一直有著當醫(yī)生的夢想，在他有可以為了實現(xiàn)夢想而努力的機會的時候，他覺得還是做一個面包師更能讓他有幸福感。他覺得一大早看見前來買他香噴噴的面包的人，是一件很幸福的事。

　　其實，人生最重要的就是找到自己的價值，找到讓自己得到幸福感的方法，我想，這實在是很難得。因為現(xiàn)在很多人都不是為了自己開心幸福而活著，而是為了附在人身上的名與利。就像面包師與醫(yī)生，平常人都會認為醫(yī)生更體面，更能讓自己活得有名有利。

　　但是，呂克告訴我們，能讓自己打心眼里感到幸福與快樂的才是最適合自己的。呂克也曾不想當面包師，他想去追逐自己當醫(yī)生的夢想，但他嘗試過后，毅然決定回家當面包師。在這里，他告訴我們，凡事要嘗試才知道合不合適自己，再漂亮的鞋子，自己穿不了也不適合自己。

　　從面包師到醫(yī)生，再從醫(yī)生到面包師，呂克找到了適合他的，這段經(jīng)歷，我想他不會覺得是白費的，經(jīng)歷了就不后悔，經(jīng)歷是寶貴的財富，它告訴你你真正該擁有什么，追求什么，放棄什么。最后呂克與蘇菲的結(jié)合也是挺有傳奇感的。

　　這本書借用偷影子這個神幻構(gòu)思，傾訴了一個淡淡的，卻直達心靈的故事，蘊含著得到與失去，成長與懂得的人生哲理。過程有點微涼，但結(jié)局很美，用一個個引人入勝的故事叩擊人的心靈。

讀《偷影子的人》有感3

　　每個人都是獨立的空間，誰，也不是誰的誰，你不能干涉別人的人生，即使為了他好；即使你是無私的付出和奉獻。別人有自己的坎與磕，有自己的心路歷程，你，只能這么靜靜的看著他，等待，放手讓他去飛。失落了，受傷了，迷茫了，厭倦了，褪下自己脆弱的軀殼，換上重重的盔甲繼續(xù)前行。誰和誰都不能相伴一輩子。

　　有的人本就不那么堅強，默默的'等待夜幕降臨，等待身后的影子與自己為伴，等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體，焦慮與無助。不想被他人看見的愁與傷，不需要從天而降的救世主，撕開早已結(jié)痂的傷疤，窺探自己的秘密。

　　有些話，有些事，終究要等到無法挽回才懊悔不已。

　　很多時候，我們通常只能看到別人的影子，卻遲遲看不透自己的影子。我們?nèi)グ参�，去做別人的傾訴，在某個瞬間，看到最真誠的影子。也許，你只是一個看似孤單的影子，卻是我生命里的全部。

　　一句話，一首詩，一次美麗的邂逅，一段沉甸甸的記憶。友情，親情，愛情，所有的期盼都不會姍姍來遲，所有的期許，都是愛與被愛的等待。

　　想像幼稚的孩子一樣，趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案；想像多情的詩人，將最純真的感動贈與最愛的人；想去點亮所有的黑暗，我們是天真的。

　　我們都不是誰的過客，即使又是一個悲傷的故事，我們背著沉甸甸的自己，在最美的時光里，找尋。

讀《偷影子的人》有感4

　　會讀馬克。李維的書是因為當當網(wǎng)評說，他的作品讓人溫暖。的確，它沒有讓我失望。讀過后，讓我心里溫暖頓生。也許每個人看到的東西都不一樣。而我從中看到了一種共鳴的后的溫暖，還明白了其實影子比人本身更真實。

　　那溫暖來自我們童年都有過的困頓，長大后的迷茫，真真兒的看到了每個人成長中都曾有過的痕跡。那種娓娓道來的`共鳴，讓我覺得溫暖，仿佛治愈著我童年和成長中的傷痛。

　　而馬格影子的怯懦，伊凡影子童年的痛苦，小男孩的影子知道病因是一只他視為知己的兔子，媽媽的影子對著我又哭又笑，“我”的影子傾身親吻了克蕾兒的影子……這些影子都比我們本人誠實！

　　我想《偷影子的人》是不是說的就是我們每個人成長中的事情。對于親情、友情、愛情，對于成長中的孤獨、害怕、逃避、無助等各種不好的境遇，我們?nèi)绾稳ッ鎸�？而我們的影子是否影射的是我們�?nèi)心世界另一個我？

　　那是不是說，在經(jīng)歷人生種。種后，所謂成長就是發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的那個我，并與之一同成長，順從內(nèi)在世界的想法，做一個遵從自己內(nèi)心世界的人。最后得到真正的人生自由，獲得幸福！猶如“我”最后模仿影子的動作，親吻了克蕾兒，讓自己遵循內(nèi)心的世界，擁抱了幸�！�…

讀《偷影子的人》有感5

　　一個青蔥歲月，一段繾綣時光，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應(yīng)允的愿望�！�—題記

　　“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”，海邊的男孩邂逅了一位又聾又啞的女孩——克蕾兒。這個在班上老受欺負的男孩因為有一種特殊能力而強大——他能“偷別人的影子”。男孩的本領(lǐng)點亮了一個個暗淡生命的小小光芒，就像點亮了那座被人遺棄而后停止長大的燈塔，編織著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。

　　少時仗義替她挨罵，成年學醫(yī)互幫互助，中年攜手共抗波折，這便是男孩和朋友呂克的友情�！拔揖驮谶@里，老友�！边@種友情，是悲傷時寬厚的肩膀，是幸福時爽朗的笑聲，是找到真愛后如影子般的'悄聲隱退……有人說，“山盟海誓終究抵不過春恨秋悲的凋零，但友誼不同，只要是真心，便不分年齡老少不分貧賤富貴，不分天涯海角，天荒地老�！�

　　“我等了你四個夏天，你沒有信守承諾，你再沒有回來�！笨死賰�，大聾大啞的克蕾兒，有著大提琴般音色的克蕾兒，這便是你同男孩留下的話了。長發(fā)飄飄直立礁石上的你，曾幾何時遙望暗淡的燈塔，輕吻寂寞的影子，守著一個孤獨的諾言？

　　男孩所經(jīng)歷的親情有一種缺憾美。他意識到爸爸已經(jīng)遠去，“愛情，莫非像影子一樣，有人踩中了，就帶著離去？”也正是媽媽付諸加倍關(guān)愛彌補缺憾，才會讓男孩為最后媽媽的逝世而悲痛欲絕。

　　這不禁讓我想起了阿唐爺爺，阿唐爺爺住在偏僻街頭——一條過去十分繁華的小巷。他是我小時候最依賴的老人。一樓擺單車，午休時我總?cè)氯轮�讓他去騎。他不知是不是佯裝生氣，他指著我的小腦門指責，臉上卻笑意盈盈。我坐后座，兩手從后摟著他的腰，意氣風發(fā)�？扇缃�，陳舊的門把手再也不開開合合，單車早已揚塵土黃，做了塵埃的往生所。去了的人殘忍地讓我記住他的音容笑貌，如黑夜的影子悄然逝去。他可以靜靜躺在墓園午休而不被打擾了，墓園真的安靜。

　　也許正是因為馬克·李維平凡真實又溫婉柔情的寫作風格才會引起讀者發(fā)自心底的共鳴。一個關(guān)于得到與失去、成長與懂得的童話譜寫著平凡歲月慢慢豐盈起來的人生。

　　回憶的影像重重疊疊，照見人心，曾經(jīng)的青蔥歲月璀璨耀眼，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。錦瑟年華，明眸如月，笑靨如花，愿你我的青春如花般綻放。

讀《偷影子的人》有感6

　　一口氣讀完這本書，覺得很有趣，就連平時不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運用溫柔幽默的文風盡情的講述一個男孩的成長故事。沒有驚險反轉(zhuǎn)的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，更多的只是真情流露。

　　作者筆下的主人公是一個總是受別人欺負的男孩，一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因為這特殊的能力，他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn)，救出了火災(zāi)中的伊凡，因而贏得了班長的選票還蟬聯(lián)了好幾年；他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密，并幫助他找回了面對現(xiàn)實的勇氣；他還幫助了醫(yī)院中不肯進食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙，幫助他恢復(fù)生機……總之，他利用他的能力，盡力去幫助他身邊的人，給他們帶去溫暖。

　　我很佩服作者的這一構(gòu)想，用影子代表著一個人內(nèi)心深處，將影子與人“分離”，讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！惫适轮械哪泻㈤L大了，他遇到了很好的女孩，但他自己對這份感情不確定，在愛情上猶豫不決，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的'是兒時海灘上的克蕾爾；而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學醫(yī)之路，但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當初父母逼迫的面包師工作。不止他們，還有蘇菲，這些年輕人慢慢成長，逐漸明白自己想要什么，不再是擁抱幻影，而是堅定了內(nèi)心，堅定了追逐。

　　書里的親情很催人淚下。在書中，母親是男孩最為虧欠的人。對于母親，男孩自然是深愛的，但他只是深藏于心底，從未向母親表達出來，直到她去世了。他過于糾結(jié)已失去的，小時候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責，從而忽視了母親對他的愛；長大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去，甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她，從小到大都沒能深入了解她，即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝，生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn)，去尋找那個會用風箏寫出“我想你”的女孩……

　　我在讀時，不說得到了多少的啟示，我看到的，僅僅只是一個男孩的成長，一個男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長，路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟，讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對自己，追隨內(nèi)心，少留遺憾，多留余香。

讀《偷影子的人》有感7

　　“你偷走了我的影子，所有無論你在哪里，我都會想著你�！边@是馬克﹒李維的小說《偷影子的人》中克蕾兒對主人公說的一句話。這膾炙人口的一句話，是他們愛情的一句承諾，但催人淚下的更是主人公母親對他的不離不棄。

　　近日報道，一位中國學生到美國留學，為了請美國同學吃一份西紅柿炒蛋，打電話給在中國的父母，請求父母通過視頻教他如何做西紅柿炒蛋。父母早早準備。飯后，同學問留學生：“你知道中國和美國的時差是多少嗎？”留學生頓時淚流滿面。是啊，為了一份西紅柿炒蛋，父母深夜起床，沒有任何抱怨，而這一切，僅是因為愛。

　　讀六年級的我已經(jīng)進入青春期，開始了叛逆旅程。我與父母爭吵過，惡毒的話語生生地刺傷了父母。我重重地關(guān)上了房間門，躲進被子里大聲哭泣，是母親輕柔地拉開被子，用極其溫柔的語氣哄我，而爸爸則在一旁煩躁地抽煙。那一刻，我看見影子縮在了被子里，任性而無知。我想我是一個只會讓父母傷心的小孩。我無視爸爸頭頂上的幾根白發(fā)，忘記他在冬日里為我送棉被，在教室外冒著寒風等了我半個小時。那一次，風刀刺骨，亂著我的皮膚；那一年，我上初一。我已記不清事情的起因是什么，只記得我與母親爭吵，母親氣極，破口大罵；而我只會躲在房間里哭，完全將她在晚上陪我做作業(yè)，一針一線給我縫書的事拋之腦后。那一年，我上初二。讀到書中主人公的父母離婚時，我慶幸，我有一個完整的家。

　　有次話家常，弟弟提到小時候我對他的`“惡毒”行徑時，我心中是愧疚而憤恨的。恨自己小時候不懂事，只要弟弟稍不稱我意，我便對他惡語相向，甚至會打他。我似乎又看見影子張著“血盆大口”。我想我是個不配稱之為姐姐的“惡魔”。盡管我對弟弟兇神惡煞，他會把別人給他的一小塊餅干遞給我；他會在我做飯時幫我洗菜；他會在我難過時安慰我。那一年，我十歲。書中的主人公被馬格欺負卻孤立無援，我慶幸，我有一個弟弟，不是一個人單打獨斗。

　　因為家離學校遠，我在外婆家住了整整七年。從學前班到六年級，只是周末才回家。平時放學后，我會和外婆去地里干活，拿著鋤頭除玉米地里的雜草，或是背著背簍去地里割草喂豬和牛。外婆教我做飯，炒菜。我想她前世一定是宮里的大廚，什么都會做。豌豆涼粉細膩光滑，水晶涼粉晶瑩剔透，麥芽糖甜而綿長，豆腐嫩得出水，燜土豆色香味俱全……外婆會在有時間的時候教我做這些菜，而我說長大后會報答她的話常常引得她開心地大笑。那一刻，我看見了影子在歡快地跳躍。書中的主人公只與母親為伴，我慶幸，我有一個心靈手巧的外婆。

　　我小姨媽一個月的工資不高，卻經(jīng)常叫我去她租的房子里吃飯，除了她每個月的房租外，她還有兩個上小學的孩子，但她還會給我買書包，買衣服。每次我到她家時，她就在屋外放一張桌子給我寫作業(yè)，而她則在房中做飯。晴空萬里，菜飯的香味隨風飄進我的心里。那一刻，我看見影子沐浴在陽光里，偷得我半日清閑。

　　書給了我進入另一個世界的鑰匙，在徜徉于其中時，我更喜歡汲取其中的清泉，于生活中有所感悟。世界很美，不僅是因為它有春的煙波畫舫，有夏的朝云暮卷，有秋的云霞絢爛，有冬的冰肌玉骨，更是因為它有善良的滋潤，有關(guān)愛的呵護，有理解的支撐，有祝福的陪伴。情親不曾離開，驀然回首，它與影子同在。

　　“影子”偷走了我的親情，而我偷走了“影子” ，讓其伴我一生。

讀《偷影子的人》有感8

　　我是在一個叫“悅讀”的微信公眾號上看到這本小說的推薦。第一眼是被封面互相親吻的男孩和影子所吸引，而書名《偷影子的人》一度讓我以為這是本兒童文學，不適合我這樣的“大學生”閱讀。當我真正進入到主人公的世界，隨著他的情感波動或喜悅或憂傷時，體會到這本書就像一個美麗的童話，我明知道“偷影子”是虛幻不切實際的，但我的心田仿佛有耀眼日光傾瀉，感到溫暖而愜意。

　　《偷影子的人》是法國著名作家馬克 李維的第十部作品，完美展現(xiàn)了馬克 李維溫柔風趣的寫作風格。這本書一經(jīng)推出便受到廣泛好評，銷量位列當年全國排行榜的第一位。這本書講述了一個老是受同學欺負的瘦弱小男孩，擁有一項特殊的能力：偷別人的影子。他可以看見別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。就這樣他成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。在這過程中，他明白了親情的真諦，收獲了友情，在千帆過盡后尋到了愛情。

　　主人公的故事還沒開始，作者馬克 李維便引用了莎士比亞的名句“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”。剛開始只覺得這是一句唯美的話語，隨著閱讀的深入便有了自己的體會。一個人不能永遠生活在幻想的幸福中，要明確什么才是自己真正想要的的東西，并為之努力拼搏，而不要在浮云和幻想中迷失方向。主人公在面包店工作的朋友呂克內(nèi)心一直夢想著成為一名醫(yī)生，當他夢想成真時，卻發(fā)現(xiàn)面包店的工作才是自己真正想要的。這個職業(yè)雖然有時會被他人輕視，但卻真實的使呂克快樂。這讓我想到了高中時期的我自己，燈紅酒綠的街市讓我心馳神往，枯燥冗長的的學習生活像如來佛掌下的五指山一般繁重。找到機會進入向往的街市時才驀然發(fā)現(xiàn)學習的過程才是最能使自己有成就感和愉悅感的事情了。

　　“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，為什么非要等到失去親人后才知道珍惜呢?親情就像是白開水，平淡雋永，所以容易被人拋之耳后，而當想起它時，一切早已物是人非。就像書中最后主人公最后在閣樓上深切體會到母親生前含蓄的愛時，內(nèi)心感動的同時也一定有不能相見的悔恨吧!

　　主人公放棄了如鮮花般燦爛的蘇菲，選擇了又聾又啞的克雷兒，愛情無關(guān)乎誰好誰壞，他就是一種美好的感覺，如山間清爽的風，如古城溫暖的光一般。有時看書看著看著我不禁會想象自己的另一半會是什么樣子呢?有著怎樣的`性格呢?《偷影子的人》讓我相信童話故事里的美好愛情真的存在，童年時代的夢想也不是異想天開，只要有明確的目標和方向，路在腳下，夢想不是遙不可及的東西。

　　黨委快讀完時，內(nèi)心便懊惱當初開始讀的時候為什么不能慢一點，好讓我在主人公的世界里多呆一會啊，去感受那催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。

　　在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，夢想就如霧里看花，水中望月一般不真切，希望這本書可以啟示我們每一個用一顆明明白白的心找到真正的夢想。

讀《偷影子的人》有感9

　　一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊的能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心中的心事，聽見人們心中不愿說出的秘密。

　　會不會有些窺探隱私的感覺？

　　“我”的主人公小男孩在聽到影子的秘密后，也是惶恐不安的，后來因為影子的請托，他漸漸成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的`小小光芒。這樣的一本書里，滿載著喜悅，哀傷，溫馨和愛。太多的故事有感人的情節(jié)，作者馬克·李維以魔幻的筆觸貫穿全書，將那些希望與痛苦低低地訴說，編織著童年，夢想和想象力的頌歌，讀完后，我的腦海里依舊延續(xù)著感動。如此復(fù)雜卻又纖細的情感交織而出，讓人在看完之后想靜靜回味一下，與影子一起。

　　莎士比亞說：有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。

　　男孩在某個夏天的海邊邂逅了一名不知道姓氏的聾啞女孩克蕾兒，她會用風箏在天上寫句子，打出來的手語比真的聲音還美麗。其實，很多時候我們并不需要語言，說得太多，而用心的時候太少，那些所謂“溝通”，或許還沒影子來得真實。當我們漸漸迷失，當那些自以為是遮蔽了我們的心靈，我們還會不會記起童年，喚醒某個特別的曾經(jīng)？

　　被大個頭馬格欺辱，被學校里最有魅力的女生伊麗莎白嘲笑，還有爸爸的消失，這些對于一個渴望被愛的孩子來說，無疑是沉重的打擊，但是上帝給他的這點小能力，可不是讓他裝做什么事也沒發(fā)生過一樣，即使那讓他害怕。因為學校的煤氣爐爆炸，他幫助警衛(wèi)伊凡拾回了童年中母親的愛，因為午后的一個巧克力面包，他結(jié)交了一名總是為夢想鍥而不舍的朋友呂克，因為太多的事件，所以他比常人更早地懂事，更早地長大。而影子們所陪他的那些時刻，也都順著指紋小心翼翼地流進心里。我覺得，這個世界很大，但也很小，有些事，我們只要一低頭或是一轉(zhuǎn)身就能得到某些啟示，可是我們卻一昧的往前走，寧愿停下也不低頭，我們總是在自己的小圈子里徘徊，繞著腦中的邏輯順序輾轉(zhuǎn)不停，固守成規(guī)。

　　但我們是不會對自己的內(nèi)心說謊的。在判斷之前，先確定自己真正想要的，然后以破釜沉舟的勇氣去爭取，用強烈的欲望作為達成目標的后盾，并相信和堅持著，就像影子，只有在被光燒灼的條件下，它才可以出現(xiàn)，但是，對影子來說，這也是一種榮耀。我們只有在失望過后，才會發(fā)現(xiàn)最重要的事物實際離我們最近。

　　其實，影子就是我們的靈魂。在我們營營役役的時候，它們會悄悄地走到別人的領(lǐng)地，跟別人的影子交談，我們從來都沒有用心去聽過影子間的對話，而它卻能深透我們的內(nèi)心，考察著我們最純粹的心靈。我也好想知道我的影子會說出我的什么秘密？如果有一天，我們可以讓影子聚集在一起，讓它們彼此交換本身的感情，繪觸一場靈魂的盛宴。那樣，我們內(nèi)心最初的默契就會回到這里了吧。

　　而成長本來就是這樣的主題：努力，自信，不放棄……

讀《偷影子的人》有感10

　　初遇這本書純屬偶然，陪朋友在書屋閑逛，寫完實驗報告的我開始四處張望，突然眼睛就在那一霎那聚焦：書舊舊的，顯然已經(jīng)被翻看過很多次了，封面是一個小男孩親吻著暗黑的影子。一般封面的插圖以及引導(dǎo)語都會告訴讀者大量的信息，這也是我喜歡琢磨封面的原因。毫無疑問講述的是一個小男孩的故事，或者不如說是主人公從孩提時到成人的故事更確切些。我懷著好奇探索的心態(tài)進入了這個小男孩的世界。

　　開篇，在上小學的“我”轉(zhuǎn)去了新學校，開學前父母安慰我說一切都會順利，但事情似乎變得很糟糕。“我”與班上年齡最大的學生馬格同時喜歡上了同班女生伊麗莎白，為此“我”飽受欺侮。有一次“我”在放學的路上發(fā)現(xiàn)自己的影子不同尋常，大吃一驚，詢問影子“你是誰”，影子回答“是馬格的影子”，“我”并不知道自己居然有這項技能，也從影子的口中看到了馬格的世界，在馬格的影子的幫助下成功擊敗馬格成為班長。終于，“我”有勇氣直面馬格并且不再受他的欺辱。很快，影子不情愿的回到了自己主人腳下。這次主人公第一次偷來別人的影子。

　　正當“我”為擁有這項技能困惑不已時，“我”新學期的第一個朋友——伊凡出現(xiàn)了，他是學校管理雜物的大叔，“我”與伊凡經(jīng)常在操場的長凳邊交談。這個整日看起來生活平平的朋友，其實內(nèi)心是十分小孩子的，十分想念他故世的母親，當然，這都是伊凡的影子告訴“我”的，一場大火燒毀了他寫給母親的信，那充滿對母親濃濃愛意的信沒了，伊凡的靈魂似乎也隨著熊熊大火被澆滅。影子乞求“我”救救這么一位可憐的人。因為不忍心看著朋友再這么下去，“我”懇請自己的母親寫了一封給未出世的“我”的信，“我”把它復(fù)印一份偷偷交給伊凡——那位在出生時就未見過母親的大叔，在發(fā)現(xiàn)了這封信之后，毅然辭去了工作，踏上了屬于自己的路途，因為信中母親說“孩子，我希望你幸福地活下去”。這是第二次偷來影子。

　　第三次偷來的影子是在海邊度假時遇見的一個聾啞天使——克蕾兒，短短相處的幾天，早已讓兩位孩童產(chǎn)生了強烈的吸引力，他們互相許諾承諾對方，“我”與克蕾兒的約定就只是一只老鷹風箏作證，然而，“我”最終還是沒有做到每年都去那個海濱小鎮(zhèn)。那個會用風箏寫出“我想你”的女孩，真讓人一輩子都忘不掉。長大后與好友偶然間來到這里，兒時的記憶如潮水般涌來，他想起了她!他要找到她!廢寢忘食的尋找著，終于在一家音樂學院找到了已經(jīng)成為大提琴家的克蕾兒�！拔摇比�來風箏，在她的窗前笨拙的畫出“S”和“8”的字樣，雖不及她那樣熟練�？死賰后@愕，轉(zhuǎn)而接過“我”手里的風箏線，畫出了“我想你”的字樣。“終于，等到你了�！�

　　最后偷來的影子是“我”大學同學同時也是愛慕著“我”的蘇菲，因為兒時與克蕾兒的約定，讓我始終無法真正接受蘇菲的愛意，“我”對她深感抱歉。有一天，“我”偷來她的影子，卻聽到她的影子在嘶喊，在掙扎，為了讓兩人都好過，“我”與蘇菲結(jié)束了名不副實的戀人關(guān)系，回歸到好朋友的位置。

　　故事中，有兩個重要的人物，好友呂克和媽媽。

　　呂克是“我”在小學時認識的朋友，那么就成了一輩子的'朋友，不論是六歲還是六十歲，“我”與呂克都是可以分享一塊巧克力面包和閃電面包的好兄弟，“我”也曾為呂克的夢想努力過，希望讓他從面包師之子的籠罩下走向夢想的醫(yī)學界，但呂克在對大學憧憬著上過一年之后，毅然放棄學業(yè)回到家鄉(xiāng)當起了面包師傅，他說，當面包師最開心的就是看到清晨第一位顧客伴著晨光進店選購面包，做面包也好當醫(yī)生也罷，做我想做的才是最重要的。

　　媽媽是這個世界上愛“我”最深的人，她默默承受爸爸出軌離家的噩夢，獨自承擔起這個家，對“我”無微不至，伴隨“我”長大。媽媽為了讓“我”全身心投入到學業(yè)中，連自己的病情都對“我”隱瞞，要知道“我”選擇醫(yī)學的原因就是因為母親，為了能夠給她治病!當我滿心歡喜在車站等著迎接母親的時候，等來的卻是呂克告訴“我”母親去世的噩耗，“我”瞬時覺得天塌了，在呂克的臂膀中，“我”聲嘶力竭的叫喊著，媽媽，你離我而去了。

　　“我”會經(jīng)常待在家鄉(xiāng)小屋的閣樓上，在那里，許多影子來和“我”談話，不論認識與否。影子們告訴“我”，需要“我”去幫幫他的主人，也有影子來向“我”道謝�！拔摇蹦�默接受著。

　　讀完，內(nèi)心的暖意久久不散，這本感動了法國的小說，同樣也在感動著世界。影子與人類的世界相互交織，愛是聯(lián)通的橋梁。

讀《偷影子的人》有感11

　　一個能夠偷別人影子的小男孩，看見了別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密，他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子，找到點亮生命的小小光芒。

　　每天，在我們身上，會發(fā)生很多事，有些事我們會愿意和別人分享，可有些事我們卻只想偷偷地藏在心中，怎么也不愿說給別人聽。所以，有時候，你就會不明白你身邊的人到底在想什么，不懂他們真正想要表達的意思。

　　在現(xiàn)實生活中，我們不可能有這種“偷影子”的能力，那就只能由我們自己，來充當這個影子。

　　書中主人公自從爸爸走后，便和媽媽相依為命。長大后，他去外地的醫(yī)院做實習醫(yī)生，很少回家，大部分時間都是媽媽去看他。其實那時，媽媽已經(jīng)患病，可直到媽媽去世，他回到家，才知道這事。我的媽媽就在我身邊，可我們之間卻還總是有誤會。我不理解她，她也不理解我。

　　作為一個新初三學生的我，除了緊張的.學習，還有一項至關(guān)重要的任務(wù)——體育鍛煉！這個暑假，從早到晚滿滿當當?shù)难a習班當然是有的�？蛇@補習班還沒上完，媽媽又早早的給我安排好了更加滿滿當當?shù)捏w育鍛煉計劃！天吶，這初三……

　　這天晚上九點，結(jié)束了兩個小時辛苦的腦力運動后回到家，本以為可以賴在沙發(fā)上，吃點水果，看會兒電視，休息休息。誰想到，我剛到家樓下，竟發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下等我，剛開始我還納悶：這是發(fā)生什么事了，用得著媽媽下樓迎接？但我看見了媽媽手上拎著的袋子里裝著一雙運動鞋還有一根跳繩。哦媽呀！“腦力運動”好不容易結(jié)束了，這怎么還有體育鍛煉呢！我本想跟媽媽商量商量能不能不去，但是光看媽媽這“非去不可”的表情，我只好乖乖聽話。

　　“預(yù)備，開始！”第一回，沒有絆住，雖然個數(shù)不多，但是看媽媽的表情，應(yīng)該還算滿意。休息一下準備再跳一回。剛剛還沒跳幾個，“哎呦”我就被絆住了，繩子甩到了手肘上，一下子手臂就麻了，根本沒辦法拿起繩子。而媽媽卻以為我是裝的，她火了：“不就是被繩子甩了一下嘛，有什么大不了的，繼續(xù)跳？”“可是……”“沒什么可是的，別磨磨唧唧，就你這體育，還不練中考怎么辦？就你現(xiàn)在這樣，能拿幾分！”

　　“媽媽，我知道你為我的體育中考很著急，可是，難道你以為我會不在乎嗎，我也很想練好，你覺得我不是因為真的有原因，我又怎么會不跳！”媽媽呆住了，過了好久，她才說：“那我們今天先不跳了�！�

　　雖然，媽媽只說了這樣簡單的一句話，可如果不是我把我心里想的告訴了她，最后又怎會如此平靜，媽媽肯定又要開始“滔滔不絕”地罵我了。所以，有些話，我們還是應(yīng)該說出來，結(jié)果會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。

讀《偷影子的人》有感12

　　“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影�！敝�名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內(nèi)心久久無法平靜。

　　書中主要寫的是：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

　　在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅；也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

　　從我們咿呀學語，到邁出人生的一步，到說出一個完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內(nèi)心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那么細心，但是她卻付出了自己所有的耐心細心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

　　“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐，仿佛我們對他們的.愛，能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

　　她為生計奔波，為生活操勞�？墒窃鴰缀螘r，我們還與她無理的爭吵，對待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現(xiàn)在做起，學著體貼父母，試著為他們分擔，學著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。

　　“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影�！爆F(xiàn)在我們應(yīng)該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實，讓溫暖環(huán)繞。

讀《偷影子的人》有感13

　　你是否也能發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心深處的秘密？——題記

　　影子會儲存你的秘密嗎？在任何情況下它足以治愈你任何的傷痛，不管是否在燦爛的陽光下，他一直陪伴著你，守護著你。

　　它雖只處在一夜之間，像海市蜃樓般虛幻美麗，但它卻是你內(nèi)心中最忠誠的伴侶。現(xiàn)在，在高高的橋邊上再也見不到那隨著月光在微波粼粼水面上搖晃的影子了。在永不休眠的燈光強烈吞噬下，它逐漸消失了。但在你需要訴說需要傾訴的時候，它就會義無反顧地出現(xiàn)在你的身邊，解開你的心鎖。那么在這位偷影子的人中，又會訴說什么神奇的秘密呢？

　　這是法國作家馬克李維用溫馨、喜悅與哀傷織出的書，能喚醒許多我們童年深處的靈魂，開啟了另一種充滿童年回憶、愛情和友情的影子世界。

　　剛打開這本書，就像走進了一個充滿詩情畫意的世外桃源里，里面散發(fā)出許許多多的神秘感，我就像一個尋寶人在努力地探索其中的秘密。最吸引我的是一個矮小瘦弱的小男孩，他每天都帶著憂愁和悲傷在絕望中長大。直到他發(fā)現(xiàn)自己能夠聽到別人影子聲音的特殊能力后就開始樂觀起來，才把他那顆受傷的心慢慢填補起來。他開始成為幫助別人的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到生命的亮點，并走進他們的心靈。讓我由衷感受到原來再強的人也有自己內(nèi)心不幸的一面，唯有人人將心比心，設(shè)身處地的站在他人的角度上想想，就不會有這么多怨恨去仇視他人了。

　　他過于糾結(jié)已失去的東西，卻沒有珍惜現(xiàn)在已有的東西。他忽視了母親對他傾注了多少深沉的愛，但是他卻從沒有直接表達出對母親的感激。他的母親在漸漸的老去，她為他獻出了全部的愛與大半輩子的光陰，可他卻從沒注意到母親的衰老，甚至連母親的的影子也從沒有偷過。也許他已經(jīng)習慣了母親對他的愛，但是母親對她的愛卻從沒有改變，曾經(jīng)的幾度風雨、幾度飛花，使母親的臉上留下了歲月的傷疤，可那就是母愛的見證。他幫助了那么多人，唯獨卻沒有了解過自己的母親。一個病重的母親急切的思念著遠在他鄉(xiāng)的兒子，“母別子，子別母，白日無光哭聲苦�！钡�母親還是不忍心成為她兒子的負擔和牽絆，一次又一次的隱藏了病情，最終還是抵擋不住病魔的侵蝕，含著淚離開了她的兒子。當他知道了這個不幸的消息后，一下子泫然欲泣了，從此，他童年的幕布也永遠的落下了，但是他終于流露出了對母愛的感激，他終于真正的感受到了母愛的偉大，他也開始懂得更加珍惜生活了。在此刻，雖然他很想為母親做些什么，彌補些什么，但一切都晚了，晚了，只有當心與心彼此靠近時，生命的光彩才會點亮，分離的記憶也會長久的陪伴與心……每個人都有這樣盲區(qū)，生活在愛的世界里卻從未發(fā)現(xiàn)愛，而當我們醒悟后，再回頭想為父母做些什么的時候，一切都已來不及了。我們應(yīng)當在有限的時間里好好的愛我們的父母，呵護我們的父母！讓愛注入我們所有人的心靈。

　　“人生就像一場夢�！彼�曾經(jīng)在美麗的沙灘上遇到了一個更加美麗的聾啞女孩——克蕾兒，這是一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應(yīng)允的愿望。在所有人的心里，只有在他的眼中從來沒有嫌棄過這個女孩兒，雖然她是一個失語的.女孩兒，但是在他的心中“啞巴”這個詞是美麗而生動的。

　　偶爾有時候吃過午餐，她就會和他去沙灘上，把頭靠在他的肩上小睡。在此刻里，他覺得這是他一生最幸福的時刻了，在她睡在他肩上的時刻，小男孩一直注視著她，呵護著她，用影子的聲音想象著他正在夢著什么，想著什么……這也許是他一生中最美好的回憶了！

　　但最棒的回憶還是在當下。在現(xiàn)實生活里，他想重新去尋找克蕾兒，想彌補當時的過錯，由于不知道克蕾兒的姓氏，他找不到她，但是克蕾兒卻對他寫下：“我等了你四個夏天，你沒寄信守諾言，你再也沒回來�！彼麑Υ烁械叫耐矗�一個會用風箏寫出“我想你”的女孩，是多么的美麗。對男孩來說，這個失語的女孩是全世界最美的女孩了，她是那種可以用嘶啞的叫聲去擦亮天空的陰暗，用深邃純美的眼睛去看透天空的光明，用大提琴音色般的笑聲去消散世界塵埃的完美女孩，世界上沒有一個女孩可以像她一樣讓風箏快速旋轉(zhuǎn)，運用風箏來傳遞思念，也沒有一個女孩可以讓男孩永世不忘。

　　他穿過茫茫人海，尋找曾經(jīng)那失去的克蕾兒影子，利用風箏的圣彩，漸漸地喚醒了他心靈的希望和夢想的光彩，重新燃亮了他那顆絢麗多彩的內(nèi)心。他明白了：唯有爭取，才能前行。

　　在他們這對愛情的文字里，我感受到原來愛情是這樣的美麗，能夠讓一個迷失于世界的人不再迷失于自己。能夠讓一個失去信心的人重新?lián)碛腥ド�活的信心。在聾啞的克蕾兒心中，我明白了，也許，很多時候我們并不需要語言，我們說的太多，而用心的時候太少，所以在不知不覺間，我們已經(jīng)迷失于自己很久了。我們的影子在哭泣，我們自己卻不知道。將心比心的心靈交流是多么美好，我們用我們自己的固執(zhí)，自以為懂得的學識，以及所謂科學遮蔽了我們的心靈。我們習慣了所謂的“溝通”，卻從未嘗試用心靈去溝通。當我們相對無言的時候，再也找不到內(nèi)心的那種默契；我們究竟活在怎樣一種狀態(tài)中？這就是成長的代價嗎？

　　當我合上這本書仔細回味時，我又重新感受到了影子那朦朧的美，心中的圣潔之花已開始綻放，獨自悵然，我正行走在自己的影子里

讀《偷影子的人》有感14

　　《偷影子的人》是馬克。李維的第10部作品，其它作品我都沒有看過，但在文軒網(wǎng)上淘書時，被一句廣告語所吸引，那就是“銷售得比影子消失的速度還快!”還有一個被吸引的理由就是讓大導(dǎo)演斯皮爾伯格只看兩頁書稿，就重金購下電影版權(quán)的神奇魅力。

　　書到手就馬上被吸引住了，說不清是什么原因，它不像是現(xiàn)今網(wǎng)上最流行的小說，要靠生色吸引人，它的吸引人之處更在于一種內(nèi)心的被吸引，一種最細微的心靈被纖動，讓你感受到它正在訴說著曾經(jīng)的你、曾經(jīng)的我的故事，這故事就是我的就是你的，就是我們的身邊的一點一滴，它完全地滿足了我們內(nèi)心的一種最迫切的需求，那就是渴望被人理解，我們每時每刻都被各種千奇百怪的想法左右著，被各種自己都認為行不通的想法填滿著，每一個人都是一個思想者、幻想家，你和我、你和他之間的想法會有那么的不同，你和我、你和他之間常常會因各自的不同而會有不同的行事方式。

　　走近本書的主人公，他就是我們童年的影子，其實，在這個獨特的書名中，我們就很容易的感受到本書具有如此大的魅力的原因之一，就是每一個人物都是我們自己小時候的影子，他們的呼吸與煩惱就是我們小時候的煩憂，他們的所作所為就是我們曾經(jīng)的自己的一言一行，心系了自己才是它吸引我們最關(guān)鍵的原因。

　　小主人公在班級里不被重視、被罰被批評、被嘲笑，是我們那個歲月最擔心的事了，可許多事實我們無法逃避，我們也常常會像小主人公一樣，夢想著自己一夜之間變得強大無比，而幸運的是小主公通過友情找到了生活中的平衡，在本書中傳遞著一種積極的信息，那就是每一個都不能缺乏最貼心的朋友，生命中缺少了朋友，也就缺少了最強有力的精神支柱，而最讓我們心里疼痛的事莫過于小主人公父親的離開，沒有任何一個人不會因缺少了父母親的愛而難過，而這種缺失常常會是致命的'疼痛和傷害，幸好，作為母親在努力的保護著自己的孩子，讓這種父愛的缺失降到最低，一心一意的呵護著自己的孩子，可現(xiàn)實的中國，有多少由于父親離開的家庭中的孩子會遭受不可遇見的苦痛呢?他們不但要承受自身的苦痛，常常更要忍受媽媽的痛苦，媽媽的發(fā)泄，而我們的媽媽們也常常會因自身的婚姻不幸而變得失去理性，做出許多這樣那樣荒.唐的事情來，而這一切的結(jié)果無辜的孩子都要與她一同承受，我們大多數(shù)的媽媽變得方寸大亂、醉生夢死，沉浸在自身的不幸中無暇顧及自己的孩子人數(shù)不勝數(shù)，作為書中的主人公，真是遇上了天上最偉大的母親，她把自己的愛全部奉獻給了自己的孩子，用自己的全部的身心去培養(yǎng)自己孩子，讓自己的孩子更健康而陽光。

　　在主人公所經(jīng)歷的事件中，友情無比有力，而面對友情小主人也回報以更真切的感情，用人間真摯的情感讓所有的人感受到他的力量、他的溫情，真正的能夠理解他人的人，才是別人真正需要的人，也只有真正能做到的人，也才是最值得珍惜的人，想了沒有做等于沒有想。

　　在整篇的文章中，也深深的浸透著一種對于老人的處境的同情與擔憂，他們大多孤獨地度過晚年的時光，兒女雖有所成，但不能常與其相伴，甚至不愿與其相伴，而老人們要求的只不過是一同說說話聊聊天，吃吃飯罷了，可這些常常也成為現(xiàn)今的老人們的一種奢望。

　　在字里行間也讓我們深深地明白，與人相處，如果只是語言上的相親相近是不足夠的，因為作為一個物質(zhì)世界的人來說，沒有了物質(zhì)的交流，常常會讓人感受到交往充滿了虛情和假意，所以在今后的交往中，我要重視起以前從未重視和忽視的物質(zhì)，不需要多少，只需要一點一滴就已經(jīng)很足夠了。

　　小主人公成年了，他的愛情也隨著發(fā)生發(fā)展，正如書中所描述的那樣，感受是不可強求的，他與蘇菲的相知，并非是男女之間的感情，而只不過是一種友情罷了，但正如現(xiàn)實一樣，我們大多數(shù)的人都是在生活中與另一半是一種更似親情的關(guān)系，我想，那種刻骨銘心的感情在現(xiàn)實中是否能經(jīng)得起日光的照射呢?也總算是有一個完滿的結(jié)局吧，主人公與牽動心腸的女友相遇，終為本書畫上了一個完滿的句號，誰又能說生活處處是圓滿的呢，只有靠這些文學作品抒發(fā)自己內(nèi)心最強烈的愿望罷了!

讀《偷影子的人》有感15

　　不得不說，一本很溫馨的書，一個很感人的故事，一段平凡卻神奇的感情。

　　友情很美，親情很美，愛情很美。

　　故事里的小男孩倔強的可愛，固執(zhí)的善良，細心的令人心疼。是不是因為這些才讓他擁有了偷影子的力量？偷來的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細膩的感覺，最獨到的`見解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話，會對我說什么呢？會有怎樣的故事呢？每件事情的開始和結(jié)束，小男孩都在自我反省。是我，能不能做到？至少小時候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自責中無法自拔，錯了，錯了！自責中卻又倔強的不肯認輸。對于父親的離開，小男孩固執(zhí)的認為是自己不夠好，太淘氣！可是想走的人任憑你再怎么留都會走，不會走的人任憑你再怎么趕都會留下來相陪！所以，試著接受和原諒會比較幸福。

　　上天不會辜負善良的人！世界這么大，總有人會是朋友的！總有人會與自己真心相待的！所以珍惜當下還在身邊的朋友和親人。因為說不定哪一天有些人就會不見了。小孩總有長大的一天，父母總有老去的一天！在身邊的人會讓自己憤怒，不安，不滿，生氣······只是因為在乎！故事的情節(jié)總在讀者的意料之外，但結(jié)局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫自己的故事？可有意料到什么？

　　這本書就像有人在耳邊傾訴的故事，淡淡的，卻直達心靈。結(jié)局很美，只是傾訴的聲音涼涼的，溫馨里還帶點悲傷！每個故事，每個人都平凡無奇，就像在每個太陽升起的早晨醒來然后互道早安般，只是這樣的平淡最美。

　　最美的亦不是完美的，所以帶著點點······

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