貝多芬的讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的貝多芬的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

貝多芬的讀后感1

　　一個(gè)不幸的人，屢次遭受挫折，但他卻創(chuàng)造了奇跡，他就是貝多芬！

　　人們敬仰貝多芬，不單單是因?yàn)樗�短暫的生命為人類留下了極為豐厚的音樂(lè)財(cái)富，更多的是他那堅(jiān)忍不拔，敢于同命運(yùn)相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財(cái)富。

　　貝多芬命運(yùn)多舛，人生對(duì)于他就是一場(chǎng)悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)：在26歲那年他不幸雙耳失聰，他失去了最寶貴，最不可缺少的財(cái)富——聽(tīng)覺(jué)。作為音樂(lè)家，貝多芬清楚地失去聽(tīng)覺(jué)意味著什么，他無(wú)法聽(tīng)清朋友們的談話，更聽(tīng)不清底下觀眾雷鳴般的掌聲，他聽(tīng)不清別人對(duì)他的贊賞，連美妙的'音符也變得如此遙遠(yuǎn)，貝多芬秘密地去看醫(yī)生，嘗試著用杏花油、香草油敷在他的耳中，他把自己的全部希望都寄托在醫(yī)生的身上，然而這一切都只是徒勞。他的自信、他的憧憬，在他失去聽(tīng)覺(jué)之后曾一度離開(kāi)他�！拔乙�同命運(yùn)抗?fàn)帲�他不�?huì)征服我的，我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”一次又一次地發(fā)出來(lái)自內(nèi)心深處的吶喊，讓貝多芬把隱退、消沉、逃避統(tǒng)統(tǒng)都拋在了腦后，在痛苦的深淵了貝多芬重新站立起來(lái)，用音樂(lè)歌頌著命運(yùn)的不屈，用音符一次次創(chuàng)造著奇跡!

　　看到這里，突然覺(jué)得自己和貝多芬相比起來(lái)是多么的渺小�。∶慨�(dāng)我遇到困難時(shí)，只會(huì)退縮、抱怨。記得那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)候的事情，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)一落千丈，我十分沮喪，抱怨自己，抱怨老師，一度失去了前進(jìn)努力的信心，爸爸卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“遇到困難不要灰心，你最敬佩的人不是貝多芬嗎？你要像他一樣能夠勇往直前，克服困難！”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，清楚認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)！

　　是啊！困難是石，擦出星星之；困難是火，點(diǎn)燃希望之燈；困難是燈，照亮前進(jìn)之路；困難是路，引導(dǎo)我們邁向成功！每當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)困哪的時(shí)候，我都會(huì)想起貝多芬；每當(dāng)我變得膽怯的時(shí)候，我也會(huì)想起他。是貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神感染著我，一直伴我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢！

貝多芬的讀后感2

　　《名人傳》是法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品。又叫《巨人三人轉(zhuǎn)》，這三個(gè)“巨人”分別是有“樂(lè)圣”尊稱的貝多芬、一生追求藝術(shù)的完美，堅(jiān)持自己的藝術(shù)思路的米開(kāi)朗琪羅和被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家” 托爾斯泰。他們都經(jīng)歷了各種磨難，而卻都沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�。他們的故事告訴了我一個(gè)深刻的道理：困難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉，沒(méi)有挫折和困難的人生是空虛的。

　　在這三位偉人當(dāng)中，我最欣賞的就是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的音樂(lè)深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。在他童年時(shí)期，父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)天賦，于是就用暴力去逼貝多芬學(xué)習(xí)音樂(lè)。1802年，他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且處于逐漸惡化的趨勢(shì)中。對(duì)于像貝多芬這樣以音樂(lè)為生命的大音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最大的打擊。貝多芬有著心酸的一生。然而上帝并沒(méi)有眷顧他，沒(méi)有給他公平的`待遇。但他卻能頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)帲�用他�?jiān)強(qiáng)的意志去嘲笑命運(yùn)，創(chuàng)作了那么多不朽的作品。貝多芬一直都在與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，與思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人所無(wú)法挖掘的。是他那偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。貝多芬把藝術(shù)奉獻(xiàn)給了“可憐的人類”，感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪，我被貝多芬深深感染了。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)勇敢的面對(duì)它，只有通過(guò)我自己堅(jiān)持不懈的奮斗，才能獲得最后的成功。

　　今天的我們就像是溫室里的花朵，有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢？貝多芬那頑強(qiáng)的毅力、不朽的斗志、寧死不屈的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)。

貝多芬的讀后感3

　　在假期里，我有幸“結(jié)識(shí)”了法國(guó)作家羅曼——羅蘭筆下的一位偉大的音樂(lè)家——貝多芬。他用他頑強(qiáng)、崇尚自由的精神，在不公平的生生枯藤上綻開(kāi)了世上最美的音樂(lè)花果;他用它的音符譜寫了一個(gè)生命的贊嘆。

　　我十分敬佩貝多芬。

　　貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)貧寒的家庭，父親性格粗魯，母親僅是個(gè)女仆。有著超常音樂(lè)天賦的小貝多芬一心專注于干枯的鋼琴、小提琴，竟沒(méi)有其他學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間。在他26歲那年，幾場(chǎng)大病使他的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退，加上母親的病逝，心愛(ài)姑娘的拋棄，未婚妻的離去，多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴(yán)重的折磨。上帝對(duì)一位音樂(lè)家竟這么殘忍，多么不公正啊!

　　然而，這一切的不幸沒(méi)將他打到，他勇敢地站了起來(lái)，他要反擊這個(gè)不幸，用音樂(lè)反擊!可他又是多么的難呀!因?yàn)殡p耳失聰，貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的.鐵絲，經(jīng)過(guò)琴聲那微小的撼動(dòng)，用那瘦弱的心去聆聽(tīng)這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要?jiǎng)?chuàng)作，那是他人生最崇高的追求!

　　在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下，于是，我們聽(tīng)到了，聽(tīng)到了來(lái)自于人間最美的呼喚——那是他的心聲呀!他的名曲有很多，而我最愛(ài)他的《第九交響曲》中《歡樂(lè)頌》一段。那是多么純美的歡樂(lè)呀!那是多么平凡的歡樂(lè)呀!而它其中的那怕是一個(gè)小小的音符，都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜，我還是一個(gè)“凡夫俗子”，還不能深刻體會(huì)其中更多的精妙所在。

　　最可貴的是他不向命運(yùn)屈服，敢于斗爭(zhēng)的精神。就像書(shū)中寫道：“噢，上帝!給我勇氣讓我征服自我�！边@也是貝多芬頑強(qiáng)的象征，我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運(yùn)是那樣蹇劣，他卻能傲然挺起胸膛應(yīng)對(duì)世事，何況是還生活在溫暖舒適中的我呢

　　我也應(yīng)當(dāng)不懼困難，秉承偉大的音樂(lè)家貝多芬的高貴精神，把握自我的命運(yùn)，“扼住命運(yùn)的咽喉”，為完美的未來(lái)奮斗!

　　加油!!向自由的未來(lái)沖去!

貝多芬的讀后感4

　　讀完《貝多芬傳》，我的心靈受到深深的震撼！貝多芬在人生憂患的征途上，他為了尋求真理和正義，為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信：只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷，不因悲苦于與劫難一味地沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

　　天賦+努力，是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬，從小就受到音樂(lè)的熏陶，很小就顯現(xiàn)出了他獨(dú)特的音樂(lè)天賦，他8歲開(kāi)辦音樂(lè)會(huì)，15歲指揮一個(gè)樂(lè)隊(duì)，18歲就成了知名的音樂(lè)家。相對(duì)于他10分的天賦，更是付出了12分的努力！他六歲就經(jīng)常練琴到午夜，他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙！他用實(shí)際行動(dòng)完美地詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響，他取得舉世矚目的成就無(wú)愧于他過(guò)人的音樂(lè)天賦和和超人的后天努力。

　　“短小臃腫，土紅色寬闊的臉，額頭隆起，頭發(fā)蓬亂，不對(duì)稱的臉，短方的鼻子”的怪人，他有著艱苦的童年，失敗的愛(ài)情，拮據(jù)的生活，孤獨(dú)無(wú)助，接踵而至的傷病又折磨著他，特別是耳聾，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家則是整個(gè)世界的毀滅。面對(duì)苦難而殘酷的命運(yùn)，他也心灰意冷過(guò)，可那又如何呢？他無(wú)法遁形，無(wú)法逃避，也許這就是命運(yùn)對(duì)一個(gè)音樂(lè)家的安排，正是這些苦難與痛苦的積聚，才使得和著貝多芬血與淚的`音符噴薄而出，他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，戰(zhàn)勝了他的痛苦。

　　我沒(méi)有貝多芬坎坷多舛的人生經(jīng)歷，但他的人格精神卻能穿越時(shí)空，化作一盞長(zhǎng)明燈，照亮我前行的道路。苦難造就一個(gè)音樂(lè)的傳奇，雖然我無(wú)法面對(duì)如此多的不幸，但我應(yīng)該具備的是對(duì)理想的矢志不渝，對(duì)人生的堅(jiān)定不移和對(duì)挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲，我們就堅(jiān)毅不屈地迎接那一刻的到來(lái)！當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú)都襲向一個(gè)原本不幸的人時(shí)，當(dāng)世界不給他歡樂(lè)、音樂(lè)的時(shí)候，他卻創(chuàng)造歡樂(lè)給予整個(gè)世界。這就是貝多芬！偉大的貝多芬！

貝多芬的讀后感5

　　作為音樂(lè)界的大師，貝多芬的音樂(lè)地位和音樂(lè)成幾乎無(wú)人能及；作為和苦難命運(yùn)作斗爭(zhēng)的代表，貝多芬同樣令人崇敬萬(wàn)分。無(wú)論從哪一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，貝多芬都是一個(gè)不平凡的人。

　　貝多芬有著和常人一樣的喜怒哀樂(lè)：當(dāng)有人來(lái)拜訪他，并希望了解他時(shí)，他會(huì)感動(dòng)得流淚；當(dāng)無(wú)端被打擾時(shí)，他一樣會(huì)表現(xiàn)出不耐煩；面對(duì)耳聾的打擊，他也不免嘆息，感到軟弱。但是貝多芬之所以偉大，就在于他具有超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志，不向厄運(yùn)低頭：作為音樂(lè)家，最大的打擊莫過(guò)于耳朵聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)。但他并沒(méi)有在耳聾的打擊下消沉下去，而是直面這一殘酷的事實(shí)，一方面盡可能獨(dú)立地處理日常雜務(wù)，另一方面坦然面對(duì)耳聾帶來(lái)的孤獨(dú)和安靜，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的需求和沖動(dòng)。他用“心”觀察和思考人生，進(jìn)而把這種思考付諸音樂(lè)，把音樂(lè)由娛樂(lè)的工具變成了表達(dá)的語(yǔ)言，表現(xiàn)心靈中復(fù)雜多變的情感和自我的信念、意志，甚至是對(duì)世界的觀念，傳達(dá)對(duì)自我或大自然神秘的、難以名狀的'感悟，從而極大地豐富了音樂(lè)的表現(xiàn)力，使音樂(lè)成為思想的載體，心靈的歸宿。

　　有句俗話：事情是這樣，就不會(huì)那樣。具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人面對(duì)苦難時(shí)總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個(gè)人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力，當(dāng)你陷于困境中，只要你有理想，發(fā)揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時(shí)，你也許會(huì)不禁感嘆到：原來(lái)有缺憾的日子同樣能過(guò)得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無(wú)奈，而是要坦然、勇敢地面對(duì)它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪杰，他們一個(gè)是眼睛瞎了的人，一個(gè)是聾了的人，一個(gè)是啞巴。他們不都是胸懷理想，戰(zhàn)勝厄運(yùn)，在事業(yè)上有所建樹(shù)嗎？上帝是公平的，給了你美貌，就收回了智慧；給了你金錢，就讓你失去了健康；給了你天賦，就再給你加上苦難。

　　厄運(yùn)如同死亡的泥潭，在此間，你只有兩種選擇：要么深深地沉陷下去，要么奮力抗?fàn)帲�爬出死亡之地。而此時(shí)，人們?nèi)羰侨瓮纯嗪徒^望如同野草一樣瘋長(zhǎng)，就會(huì)愈加消沉，那么還不如笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，闖出一片屬于自己的天空！

貝多芬的讀后感6

　　寒假期間，我在家看了一本叫《感動(dòng)初中生的100個(gè)人物》的書(shū)籍。其中有一篇文章深深地吸引了我的眼球，叫《貝多芬》。

　　文章主要寫了貝多芬出生于一個(gè)有音樂(lè)細(xì)胞的家庭。他在四歲的時(shí)候，父親就要求他一天內(nèi)至少得練熟五首曲子，練到手麻木了，腳吊腫了仍不能休息，功夫不負(fù)有心人，在貝多芬八歲時(shí)就成功舉行了一場(chǎng)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。貝多芬的爸爸不僅酗酒還賭博，家里的生活過(guò)得非常窘迫。到了三十二歲那年，他的耳朵徹底聾了，這對(duì)一個(gè)搞音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是致命的打擊，然而，這一切并沒(méi)有打垮他，他靠著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作了大量的交響曲和鋼琴奏鳴曲。

　　與貝多芬一樣擁有不屈不撓與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人還有海倫凱勒：1921年，在繁忙的工作中，她始終沒(méi)有放下手中的筆，先后完成了14部著作�！段疑�活的故事》《石墻之歌》《走出黑暗》《樂(lè)觀》等，都產(chǎn)生了世界范圍的影響。海倫凱勒的最后一部作品是《老師》，她曾為這本書(shū)搜集了20年的筆記和信件，而這一切和四分之三的文稿卻都在一場(chǎng)火災(zāi)中燒毀，連同它們一起燒掉的還有布萊葉文圖書(shū)室、各國(guó)贈(zèng)送的精巧工藝禮品。如果換一個(gè)人也許心灰意冷，可海倫凱勒痛定思痛，更加堅(jiān)定了完成它的決心，她不聲不響地坐到了打字機(jī)前，開(kāi)始了又一次艱難的跋涉。10年之后，海倫凱勒完成了書(shū)稿。

　　而我和海倫凱勒真是天壤之別。我在學(xué)畫(huà)圖畫(huà)的時(shí)候遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。在家從不練習(xí)畫(huà)畫(huà)，總是要在媽媽的催促下勉強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)。每次畫(huà)畫(huà)沒(méi)有太大的進(jìn)步。

　　有時(shí)候困難就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱；你弱它就強(qiáng)。除了海倫凱勒，還有發(fā)明炸藥的諾貝爾，寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉奧斯特洛夫斯基……我們要銘記這篇文章給予我們的`啟示：上帝給了貝多芬坎坷的命運(yùn)，他無(wú)法拒絕，但卻不代表他屈從，他以頑強(qiáng)的毅力與激昂的斗志牢牢地把命運(yùn)掌握在自己的手中，活出了精彩的人生！

　　這篇文章后，我深有感觸，正如歌中所唱的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”沒(méi)有人能夠直接嘗到甜蜜，只有先品嘗那繚繞舌根的甘苦，才能嘗到那可口的甜蜜。

貝多芬的讀后感7

　　“沉默并不是死寂，無(wú)言并不代表無(wú)心，命運(yùn)坎坷的小人物也許更能從貝多芬的音樂(lè)中汲取精神的力量。即使是最卑微的人，在貝多芬的音樂(lè)中，也能宛如英雄！”它奏出的音樂(lè)，就是奏出了他那純潔無(wú)暇的內(nèi)心世界，奏出了他的巨大成就。也許，正常人不會(huì)想到的，更不可能用心靈去觸摸他的內(nèi)心世界，去傾聽(tīng)他所奏的“交響曲”，去為苦難的生活做出無(wú)代價(jià)的、不求回報(bào)的貢獻(xiàn)。記�。翰灰�被苦難而擊倒你以后的人生。只要堅(jiān)信：彩虹就在風(fēng)雨后，只需要堅(jiān)強(qiáng)的你去做出正確的選擇，為下一步的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　貝多芬曾經(jīng)把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經(jīng)也認(rèn)為“一株樹(shù)比一個(gè)人好”，樹(shù)可以啼聽(tīng)大自然的聲音，而耳聾的他卻聽(tīng)不到任何聲音，他遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭(zhēng)，在這里獲得了心靈的純潔與安定，他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)的去擺脫這一切的，勇敢的與命運(yùn)斗爭(zhēng)，而音樂(lè)——他忠實(shí)的朋友，將永遠(yuǎn)陪伴他，不會(huì)離開(kāi)他。

　　這樣艱難的問(wèn)題，一位平凡的人做不到，而一位殘疾人卻做到了，可見(jiàn)這個(gè)偉大的人，這個(gè)奇跡的`出現(xiàn)，都來(lái)源于他那種堅(jiān)持不懈的精神。他不只是巨人，更是一個(gè)凡人，他是多么有價(jià)值，他活著，這個(gè)世界也會(huì)因它的存在而更精彩！

　　上帝如此的公平，他給予了我么更多的財(cái)富，而我們并沒(méi)有珍惜，這已經(jīng)是錯(cuò)上加錯(cuò)了。人的外貌不是上帝賜予的，它僅僅給了我們一次選擇的機(jī)會(huì)，只是看你是否把握了、珍惜了，是否做出了正確的選擇。也許，你在恨上帝，其實(shí)，真真正正可恨的人卻是沒(méi)有把握，而埋怨別人的那個(gè)蠻不講理的人。即使你有俊俏的容顏，卻驕傲自滿，不卑不亢，最終，你將會(huì)變成被別人所拋棄的人。如果你懷著一顆常人的心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么，終點(diǎn)，到了，就在你的眼前，足以看到。那也將是下輩子你的幸福站，就是成功的彼岸，是你最輝煌的時(shí)刻，最精彩的一瞬間，你將成為凡人眼中的凡人，巨人眼中的巨人。將會(huì)改變別人對(duì)你的態(tài)度。

　　貝多芬——巨人！貝多芬——凡人！貝多芬——非同尋常的人……

　　貝多芬——堅(jiān)強(qiáng)；貝多芬——偉大；貝多芬——我們心中的巨人；貝多芬……

　　貝多芬，我們的驕傲！貝多芬我們的自豪！貝多芬……

貝多芬的讀后感8

　　從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木�神。貝多芬的童年是痛苦的。人生�?duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。

　　苦難中長(zhǎng)大的.貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

　　不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等，身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力�。�

　　生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求愛(ài)情；他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn)，但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實(shí)力，對(duì)自己要有信心。

　　貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)�，最終成為名人，同樣，我們也要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò)：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢�！�

　　除了這一點(diǎn)外，本書(shū)的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰……

貝多芬的讀后感9

　　又是一個(gè)寒假�？仗摳惺�分的強(qiáng)。有時(shí)候，實(shí)在不知道做些來(lái)充實(shí)自己。偶然間想起，還要閱讀名著。在這種所謂命運(yùn)的安排下，我看了《名人傳》。

　　這是本由世界著名的法國(guó)作家羅曼？羅蘭所著。它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》三部“英雄傳記”。雖說(shuō)，這三個(gè)傳記的內(nèi)容看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)——一個(gè)是音樂(lè)家，一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家，一個(gè)是小說(shuō)家，且都是不同國(guó)籍的。但，它的實(shí)質(zhì)都表達(dá)了，這些偉大的天才，為了追求自己的理想，即使本身“內(nèi)憂外患”，也敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這種令人折服的勇氣，堅(jiān)韌不拔之志著實(shí)令人感動(dòng)。給我留下難以磨滅的印象。讀完，會(huì)發(fā)現(xiàn)獲益良多。

　　“一心向善，愛(ài)自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理�！薄�—貝多芬。這句話應(yīng)該是貝多芬的一個(gè)信念之一，支撐著他從萬(wàn)難中走了出來(lái)。他的童年并不算幸運(yùn)。從小，他就展露出在音樂(lè)上的才能，但他的父親急于開(kāi)發(fā)這項(xiàng)才華，并沒(méi)有考慮貝多芬的感受，用暴力的方式逼迫他練琴。當(dāng)他稍微成長(zhǎng)一些的時(shí)候，他最愛(ài)的`母親也去世了，他悲痛欲絕。但是他于同年成為了一家之主，獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。

　　還沒(méi)有幾年，他便創(chuàng)作出許多樂(lè)曲，算是小有成就。但是厄運(yùn)卻在這時(shí)敲響了貝多芬的門，它在也沒(méi)有從那扇門出來(lái)。他最引以為傲的聽(tīng)覺(jué)于他漸行漸遠(yuǎn)，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是滅頂之災(zāi)。但是，他沒(méi)有放棄他最愛(ài)的音樂(lè)，沒(méi)有舍棄追求真理、真善美的理想，他選擇了與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，讀后感《名人傳貝多芬讀后感700字》。帶給他痛苦的還不只是肉體上的，還有精神。生活的貧苦，愛(ài)情的失意，侄子的不孝順，更使貝多芬心力交瘁。這么多的苦難，同時(shí)壓在一個(gè)人的肩上，這是沉重的時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)令人窒息的一座座大山……不可思議的是，他走了過(guò)來(lái)。既使于1802年10月6日留下了舉世聞名的《海林根施塔特遺囑》，他也沒(méi)有輕生，不是嗎？？相反的，更多的音樂(lè)作品在這種“風(fēng)雪交加”的窘境下孕育而生，這一切的一切不是正好完美的詮釋了貝多芬的“用苦難鑄就歡樂(lè)”？

貝多芬的讀后感10

　　假期里，媽媽給我推薦了一本《名人傳》，它的故事情節(jié)很吸引我，讓我印象最深的就是貝多芬的故事了。

　　貝多芬的父親是一位音樂(lè)家，他想讓自己的孩子長(zhǎng)大也像自己一樣，因此從小就讓他彈鋼琴拉小提琴，一練就是七八個(gè)小時(shí)，日日如此。功夫不負(fù)有心人，貝多芬最終成為了一名著名的音樂(lè)家。但不幸的是，他的聽(tīng)力越來(lái)越差，后來(lái)甚至完全聽(tīng)不見(jiàn)了，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家的.打擊多大呀！這不但讓他在指揮時(shí)失手，作曲時(shí)也一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，但堅(jiān)強(qiáng)的他卻并沒(méi)有因此而放棄。他想出了一個(gè)辦法，在作曲時(shí)叼著木棒一頭，另一頭插進(jìn)發(fā)聲的地方，用這個(gè)方法創(chuàng)作出了許多的名曲。

　　讀完他的故事，我又想到了既不能說(shuō)話，又聽(tīng)不到聲音還看不見(jiàn)東西的海倫凱勒。她在如此糟糕的情況下，通過(guò)用手摸別人的嘴唇來(lái)判斷別人在說(shuō)什么，然后再通過(guò)老師細(xì)心的教導(dǎo)，終于學(xué)會(huì)了許多單詞。后來(lái)還創(chuàng)作了《假如給我三天光明》這本名著。我還想起了身殘志堅(jiān)的女作家張海迪。她因?yàn)楦呶唤匕c不能上學(xué)，但她卻并沒(méi)有因此而放棄學(xué)業(yè)。她自學(xué)完成了小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)的課程，同時(shí)還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)碩士和研究生。

　　這一樁樁，一件件的事例時(shí)刻激勵(lì)著我。想想我自已，我曾在練鋼琴時(shí)遇到了一個(gè)“刮音”。要用指甲快速在琴鍵上刮一到兩個(gè)八度。我的指甲很短，彈著彈著，我的手指磨破了皮，流出了血。此刻，我流著淚突然有種不想再繼續(xù)練下去的想法，但我又想起了失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬，想起了海倫凱勒，想起了張海迪，與這些人相比，我所經(jīng)歷的困難那簡(jiǎn)直就是小屋見(jiàn)大屋了。于是我立馬擦干眼淚，把血擦干，在傷口上纏上創(chuàng)口貼，調(diào)整心態(tài)，調(diào)整方法，一遍又一遍重復(fù)著再練習(xí)。最終我學(xué)會(huì)了克服困難，在一年一度的鋼琴考級(jí)上交了一份滿意的答卷！

　　無(wú)數(shù)名人像成長(zhǎng)路上的一盞盞明燈，照耀著我們通往成功的道路。他們成功背后付出的艱辛一次又一次的告誡我：成功，需要勇于戰(zhàn)勝困難。加油吧，少年！

貝多芬的讀后感11

　　貝多芬這個(gè)名字，相信是家喻戶曉的了，他是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》，是樂(lè)壇的巔峰之作，是人們聽(tīng)了之后，無(wú)不贊嘆的歌曲。但是，自從我讀了《貝多芬傳》這本書(shū)之后，我認(rèn)識(shí)到，不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng)，更為可貴的是，他那堅(jiān)持不懈的精神。

　　《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開(kāi)始，詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)平民家庭，父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力，貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后，貝多芬風(fēng)華正茂。然而，厄運(yùn)突然從天而降，他的雙耳失聰了！但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。

　　貝多芬，多少人在贊頌他！他是音樂(lè)家最杰出的榜樣，他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力量，他是受苦不屈的`人們最真摯的朋友！盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界中，可他卻能譜寫出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章！當(dāng)我們?cè)谂c命運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)稍感疲倦時(shí)，但在他信念和意志的鼓勵(lì)下，我們又重新振作起來(lái)。貝多芬身上所散發(fā)出來(lái)的具有強(qiáng)大感染力的勇氣，是無(wú)人能敵的，是命運(yùn)也不可抵抗的！

　　貝多芬，一個(gè)耳聾的音樂(lè)家，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄！一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬，一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn)�，保持著�?duì)音樂(lè)的激情。他不是知難而退，而是越挫越勇！他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)！有哪種勝利能與貝多芬的這場(chǎng)勝利相比？這種勝利是用精神力量換來(lái)的！是不同凡響的！一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的人，一個(gè)世界從未給予過(guò)歡樂(lè)，卻創(chuàng)造了歡樂(lè)，并奉獻(xiàn)給了全世界！他用自己的苦難鍛造了歡樂(lè)，地球沒(méi)有他照樣轉(zhuǎn)，但就是因?yàn)橛辛怂�才轉(zhuǎn)得更加美麗。

　　此時(shí)此刻，我有千萬(wàn)句話想對(duì)他說(shuō)，但卻只有一句話能夠概括他的一生，這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘：“唯其痛苦，才有歡樂(lè)！”貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性：人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊，才能把握住自己的命運(yùn)！堅(jiān)強(qiáng)吧，像貝多芬一樣，和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

貝多芬的讀后感12

　　正值灰暗潮濕的四月，萊茵河畔霧氣彌漫……

　　年華正好的貝多芬眷戀波思的親切，萊茵河溫柔而洶涌的河水撫慰著一顆懵懂而熱切的音樂(lè)之心，潺潺流水融匯著熾熱的夢(mèng)想，一路向前，來(lái)到了輕佻浮華，卻又令人心馳神往的音樂(lè)之都——維也納。

　　"我要扼住命運(yùn)的咽喉"

　　音樂(lè)像是一根堅(jiān)強(qiáng)而頑固的柱子，為貝多芬撐開(kāi)了一片浩蕩無(wú)垠的天地。貝多芬憑著天賦的靈感與奇異的思想，一次次的在琴鍵上烙下新的篇章。正當(dāng)貝多芬名利雙收是，耳疾的糾纏使他痛苦不堪。一個(gè)喪失聽(tīng)力的音樂(lè)家猶如擱淺的魚(yú)，蹦跳著掙扎，卻始終抵不過(guò)失水的干乏。無(wú)盡的逃避與隱瞞。有時(shí)，貝多芬也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)著深邃的眼睛，向天空投去一抹奇妙的目光。帶著深思和憂慮。他在思考什么？人們只能從凄然的笑容中看出深深的無(wú)奈。在一紙紙書(shū)信中，貝多芬用修長(zhǎng)著手指記敘著內(nèi)心無(wú)比痛苦以及深深地自卑……猶如如的黑夜中，刺目劈下的一道閃電，迸發(fā)出的幽幽熒光撕裂了長(zhǎng)空，雷聲吶喊著，咆哮著，浩浩蕩蕩的籠罩在身旁，使人惶恐而窒息。然而看似兇猛的痛苦終究如流星般逝去，一道耀眼的陽(yáng)光劃破黑夜，撥開(kāi)層層陰霾，一個(gè)不羈的靈魂站了起來(lái)，貝多芬不甘淪陷苦痛，勇敢的指揮著《第九交響曲》，縱使聽(tīng)不見(jiàn)掌聲如雷。

　　"我的王國(guó)在天上"

　　也許是因?yàn)樨惗喾夷前涟豆缕У膫�(gè)性，維也納從未垂青過(guò)貝多芬，一時(shí)的光芒褪去，剩下的也只是貧困寂寞。貝多芬不畏皇權(quán)，他那大膽狂妄，肆無(wú)忌憚的'言談舉止并不討喜。在絕望的日子里，因?yàn)閷?duì)藝術(shù)的追求使貝多芬格外珍惜生命。他說(shuō)："文字被束縛住了，但幸運(yùn)的是，聲音還是自由的。"在骨子里，貝多芬仍保持著樂(lè)觀向上的天性，但在命運(yùn)的欺凌下，他壓抑著，痛苦著，卻仍然追逐著夢(mèng)想。

　　貝多芬向往著南方的明媚，渴望陽(yáng)光的溫度，卻只能狂風(fēng)暴雨中執(zhí)著地追尋。這才是真正的英雄。

貝多芬的讀后感13

　　最近我讀了一本貝多芬傳，他的故事給我心靈巨大沖擊，貝多芬的一生是不幸的，經(jīng)歷了許多挫折，但從不屈服，他那不屈不撓的精神深深的感動(dòng)了我。

　　他跟我們一樣出生在普通的家庭，但他很小就顯現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)的天賦和喜愛(ài)，可上帝似乎處處與貝多芬作對(duì)，父親酗酒他被迫11歲便輟學(xué)了，童年的不幸對(duì)貝多芬的早期教育造成了傷害，而且對(duì)貝多芬的人生產(chǎn)生了重大影響，尤其給他的心里和精神上留下了永遠(yuǎn)無(wú)法彌合的創(chuàng)傷。也正是如此，他很早就養(yǎng)成了孤僻的性格和獨(dú)自思索的習(xí)慣。直到成年以后，每當(dāng)精神危機(jī)來(lái)之時(shí)，他對(duì)于大自然發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和充滿詩(shī)意的.體驗(yàn)，才能幫助他治愈心靈上的傷口。他渴望愛(ài)情卻屢遭失敗，他就是個(gè)音樂(lè)奇才，但卻失去了音樂(lè)家重要的東西———聽(tīng)力。這該是多么痛苦的事情，他卻要學(xué)著去接受并適應(yīng)這樣的晴天霹靂！如果換做其他人，可能會(huì)從此一蹶不振，自暴自棄，任其自生自滅。然而，因?yàn)樗�是貝多芬，不是其他人，所以他有貝多芬的思想、意志，他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他把他的怨恨、不滿全部融入到一曲曲慷慨激昂的音樂(lè)中，他扼住了命運(yùn)的咽喉！

　　貝多芬是孤獨(dú)的，他聽(tīng)不到外界的聲音和音符在鋼琴上跳躍的聲音，他被囚禁在一個(gè)無(wú)聲的世界里，沒(méi)有人愿意和他交往，直到生命最后一刻。但從另個(gè)一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，他并不孤獨(dú)，在這樣安靜的世界里，使他更能聽(tīng)清楚自己心中的音樂(lè)，他熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)也沒(méi)有放棄他，音樂(lè)和他一起奮斗。他在人間停留了57年，卻為我們留下了一百多部不朽的音樂(lè)巨作，9首交響曲，35首鋼琴奏鳴曲，10部小提琴奏鳴曲，16首弦樂(lè)四重奏，1部歌劇，2部彌撒，1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量室音樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞蹈。這些作品對(duì)音樂(lè)的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響，貝多芬也因此被后世尊稱為“樂(lè)圣”。

　　貝多芬堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì)像你想象的那么糟糕，我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)候我可能脆弱的一句話就淚流滿面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了好久的路。像貝多芬那樣生活吧，做精神上的巨人！

貝多芬的讀后感14

　　《貝多芬傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭所作的傳記，主要記述了貝多芬的經(jīng)歷與成就。

　　貝多芬的一生，用羅曼羅蘭的的話來(lái)形容，就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜，中午的狂風(fēng)，下午的'暴雨閃電！也就是指貝多芬努力學(xué)習(xí)音樂(lè)的幼年，飽受批評(píng)又日漸耳聾的中年和最后在《第九交響曲》的輝煌中結(jié)束的晚年。

　　《貝多芬傳》這本傳記不是簡(jiǎn)單地依照時(shí)間順序來(lái)描述敘寫貝多芬的一生，而是在一個(gè)看似雜亂無(wú)章的敘述下寫成。文中貝多芬的愛(ài)人，摯友，甚至于歌德，都是一幕幕出場(chǎng)，一幕幕退去，其中銜接得天衣無(wú)縫，好像就是事情自己在發(fā)展一般。文中幾乎找不到像“１８００年”這樣的時(shí)間狀語(yǔ)，更讓讀者不被另起一章的感覺(jué)打斷，從而有一個(gè)沉浸似的體驗(yàn)。

　　《貝多芬傳》中有個(gè)小插曲，就是對(duì)《月光曲》來(lái)源的一個(gè)辟謠。傳說(shuō)這首曲子是貝多芬給一個(gè)盲人女孩即興彈起的，實(shí)際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣，都是他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的。這一點(diǎn)也突出了《貝多芬傳》的真實(shí)性。

　　耳聾對(duì)貝多芬的影響究竟有多大？實(shí)際上，耳聾會(huì)讓人失去對(duì)樂(lè)曲的掌控。我個(gè)人也會(huì)一點(diǎn)鋼琴，如果在聽(tīng)不見(jiàn)的情況下去彈一首簡(jiǎn)單的二個(gè)聲部的曲子，犯的錯(cuò)誤以及表現(xiàn)出來(lái)的效果都無(wú)法判斷，更不用說(shuō)貝多芬需要?jiǎng)?chuàng)作并指揮一首宏大的多聲部多樂(lè)器的交響曲了！面對(duì)突如其來(lái)的失聰，貝多芬發(fā)出了“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，他不會(huì)讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，也正是這失聰，使得貝多芬更加偉大，獲得了真正英雄史詩(shī)般的成就。

　　我們每個(gè)人的人生之路不會(huì)永遠(yuǎn)充滿鮮花和掌聲，偶爾也會(huì)有叢生的荊棘，滋生的藤蔓，令我們裹足不前，這時(shí)我們就要扼住命運(yùn)的咽喉，義無(wú)反顧地迎難而上，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財(cái)富，我們要好好地閱讀，欣賞！

貝多芬的讀后感15

　　貝多芬是一位舉世聞名、偉大的音樂(lè)家，他在音樂(lè)界取得了輝煌的成就�？墒撬�一生的經(jīng)歷會(huì)是怎樣的呢？貝多芬的童年非常悲慘，4歲時(shí)，父親用暴力迫他使學(xué)習(xí)音樂(lè)，11歲入戲院樂(lè)隊(duì)，17歲喪母并一人承擔(dān)了全家的重任。后來(lái)，耳聾已開(kāi)始他的酷刑，直到完全失聰。晚年時(shí)，心愛(ài)的侄兒也完全辜負(fù)了他。貝多芬身處悲苦的深淵，可是他對(duì)生活抱著劇烈的.熱情、充滿信心和無(wú)限的希望，讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他，他最終扼住命運(yùn)的咽喉，戰(zhàn)勝人類的平庸、自己的命運(yùn)和痛苦，成為勝利者。如果我們也能像貝多芬那樣，還有什么事做不成呢？

　　明末清初史學(xué)家談遷，50多歲時(shí)編寫的《國(guó)榷》被盜，20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。他十分沮喪，但是他憑著厄運(yùn)打不垮的信念，讓希望之光驅(qū)散絕望之云。最終，完成了流傳千古的鴻篇巨著，談遷也因此名垂青史。物理學(xué)家霍金下半身完全癱瘓，上半身只有3根指頭可移動(dòng)，說(shuō)話都需要語(yǔ)言合成器，但是他身殘志不殘，憑著頑強(qiáng)的意志和信念，取得了不朽的功績(jī)。被人們稱為“在世的最偉大的科學(xué)家”、“宇宙之王”等。

　　現(xiàn)在我們都生活在和諧美好的社會(huì)中，雖然環(huán)境很好，但是許多卻人很平庸，碌碌無(wú)為。這是什么原因呢？就是因?yàn)樗麄冇龅搅艘恍┐煺�，就放棄了自己的理想，失去了信心和希望�?/p>

　　我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，遇到失敗、挫折、困難時(shí)就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤(rùn)一下，必將得到不可言喻的收獲。前年輪滑比賽前，我起早貪黑，不怕酷暑；跌倒了爬起來(lái)，不懼疼痛，終于取得了速滑第一名的好成績(jī)。就是因?yàn)槲矣袩崆�，�?duì)取得第一充滿了迫切的希望。我將記住取得的成績(jī)。無(wú)論遇到什么崎嶇和坎坷，都永遠(yuǎn)滿懷熱情、充滿信心和希望，一步步實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。

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