復(fù)興中華從我做起讀后感3篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的復(fù)興中華從我做起讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
復(fù)興中華從我做起讀后感1
一、中華之魂
當捧起《復(fù)興中華，從我做起》時，當再次在平平仄仄的日子里捕捉著愛國的情景時，一股熱流從我的臉頰滑落，滴在那封面迎風飄揚的五星紅旗上。
一只雄鷹的屹立，背后是無盡的艱辛坎坷，同樣一個偉大的民族的誕生，背后是多少英雄的前赴后繼，多少愛國志士的浴血奮戰(zhàn)。他們的不屈不撓感動了天地，更驚醒了沉睡在東方的一頭雄獅，一條巨龍。五千年了，它一直沉睡著，終于它發(fā)威了，震顫了整個世界，打破了這個世界的寧靜。
站在歷史的頂顛，新中國復(fù)興的起點，我不止一次為古往今來的細小感動落淚，踏著歷史的記憶碎片，涌躍出的一系列偉大壯舉向我們姍姍走來，模糊有清晰，他們?nèi)缫粍┝妓�，醫(yī)治了炎黃子孫內(nèi)心的創(chuàng)傷，給了頑強的中華兒女信心與不敗的勇氣，迎難而上，開拓進取，圓了一個又一個的夢想，也踏入世界強國的行列。人民的勤勞淚珠，匯集成一片汪洋大海，也流入每一位中華兒女的心扉，并以嶄新的面貌，流出中國，并攜帶著中國之魂，流入更深更布滿荊棘的世界之路。挺起胸脯，經(jīng)受命運的考驗。
我現(xiàn)在雖是一名六年級的小學生，不能為祖國的偉大復(fù)興建設(shè)做出多么令人矚目的貢獻，但我也可以用我的雙手，譜寫一曲中華人民之魂的贊歌，續(xù)寫勞動人民的不朽的日記，弘揚古代先民團結(jié)的精神力量，一個人強，不是強，再強也是只綿羊；全連強，才是強，團結(jié)起來時群狼。只有把團結(jié)放大，共攜進取，才能完成復(fù)興中華的偉大使命，使千年中國之魂不再是空洞的口號，讓艷麗的五星紅旗飛揚在每個人的心靈上空。
二、我愛中華
有著五千年的悠久歷史，創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化，發(fā)明了世界領(lǐng)先的科學技術(shù)，創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)，還在思想、藝術(shù)、制造、教育等各領(lǐng)域遍地開花······這就是我深深愛著的、我偉大的祖國——中國。
讀了《復(fù)興中華 從我做起》，我深有感悟。其中，最令我感動的就是“玉樹小翻譯”——才仁旦周。才仁旦周在四川省玉樹地震時是最小的志愿者，當年僅十二歲。在地震發(fā)生當天，才仁旦周跟隨志愿者一起抬傷員、當翻譯、維持秩序、撿拾垃圾，在救助帳篷中，才仁旦周又當翻譯，又給傷員唱歌，令我感動。我不禁想：才仁旦周與我同歲，就盡自己的'努力幫助他人，為祖國明天貢獻一份力，是我的榜樣，值得我向他學習！
《復(fù)興中華 從我做起》這本書發(fā)揚了中華文化，不僅僅有著像才仁旦周這樣的小英雄，而且在漫長的歷史長河中，也曾涌現(xiàn)出屈原、文天祥、岳飛、雷鋒等愛國英雄。古代詩人也曾留下一首首慷慨激昂的詩，來歌頌祖國；當國家處在水深火熱時，中華兒女更是拋頭顱、灑熱血，為祖國振興作出了偉大貢獻。周總理從小立志：“為中華之崛起而讀書”；雷鋒熱愛祖國，樂于助人；科學家錢學森拋下金錢和名利，默默地為祖國做貢獻······一個個愛國英雄值得我們學習。
當讀到“拒絕口香糖”時，我不禁想到了身邊的小事。走在大街上，平坦寬闊的道路暢通無阻，而地上那一塊塊口香糖渣卻像牛皮癬一樣，格外醒目。每天同學們都會不在意的隨地吐口香糖，使祖國的美景有了瑕疵，不僅是視覺上的不完美，更玷污了中華民族的文明。你們知道嗎？這些小小的口香糖渣還難以清除，有害健康。愛國，從我做起，從身邊的小事做起，我們小學生要從保護環(huán)境、保持祖國環(huán)境美做起，這就是愛國。
愛國是一條光明之路，“天下興亡，匹夫有責”，作為學生的我們來講，好好讀書，認真學習，熱愛祖國，將來成為祖國的棟梁，就是愛國的表現(xiàn)。我們每個人都應(yīng)該從我做起，為中華復(fù)興盡一份力，因為我們是炎黃子孫，是龍的傳人！
復(fù)興中華從我做起讀后感2
《復(fù)興中華，從我做起》是一本好書，它讓我了解到了許多，感動了許多，也明白了許多。
這本書共有15個章節(jié)，內(nèi)容豐富，令我印象最深的是《中華一家親》和《楷模在我心中》這兩個章節(jié)。
幾千年以來，我們國家各個民族在祖國大地上自強不息、團結(jié)互助。更是涌現(xiàn)了一個個為人服務(wù)、為人著想、舍己救人的英雄人物！他們或許已經(jīng)不在，但是他們的精神會永存世間！
書中就給我們介紹了幾個這樣的英雄人物。張敏是第五批援*干部，是林芝八一中學副校長，他一來到海拔3000米的林芝，就有了高原反應(yīng)，醫(yī)生建議他開刀做手術(shù)，可他哪肯？這樣還怎么能再回到西藏工作，于是，他不得不帶著呼吸器去高原。在援*的這三年里，他用自己的資金，援助了46名學生。為了讓西藏的孩子們能夠和別的孩子一樣，能夠?qū)W到同樣的知識，能夠有一個同樣的良好學習環(huán)境，寧可放棄自己的身心健康。民族團結(jié)，就是從這里開始的！
阿里木是新疆人，在他26歲那年，他工作的供銷社破產(chǎn)了，從此他就一人闖蕩天下，靠賣羊肉串謀生。后來他有了一定的'資金，就把這些資金捐獻給哪些貧困兒童，還為哪些孩子買書包。他把所有的錢和精力都放在了孩子之上，自己都不舍得買套房子。他為了讓那些孩子不要因為不能上學而痛苦，不顧一切，萬事都是為他人。
司機吳斌遇事沉著冷靜，挽救了一客車人的生命，自己卻丟失了性命。
他們就是我們身邊最偉大的英雄，他們給我們起了一個好頭，讓社會上許多人愿意幫助別人，愿意為他人著想。
我喜歡這本書，是應(yīng)為這里面有一個故事深深地打動了我，讓我有很深的感悟。
20xx年5月8日晚上8：38，佳木斯第四中學學生在上完最后一節(jié)后，校門外的三輛校車中，第三輛車忽然出現(xiàn)了故障，直向前面一輛車撞去，當時在第二輛車和第一輛車之間有幾個學生走過，眼看他們就要被撞到了，正在過馬路的張麗莉老師奮不顧身地向前沖去，用屁股頂出一個學生，一只手將另一個學生扯到路邊，自己卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，當場昏迷過去。
在生死攸關(guān)的那一刻，張老師毫不猶豫地把生的希望留給了學生，死的痛苦留給了自己，失去自己的雙腿，卻換來了祖國的希望和棟梁的生命。這種偉大的人間大愛竟展現(xiàn)在一位普普通通的的老師身上，要知道對于一個只有28歲的年輕姑娘來說，做出這樣一個偉大的決定，是多么不容易，更何況張老師是什么也沒有考慮，迅速沖上去的呢？我們也有老師，我們的老師也有這種大愛，只不過沒有表現(xiàn)在這些大事故當中，或許他們對我們的愛表現(xiàn)在對我們?nèi)粘Ｉ钪械年P(guān)心、我們成績不好，為我們著急、平時把我們當朋友看待，與我們和睦共處......雖然都是這些微不足道的小事，但是也能讓我們體會到老師對我們的無私的大愛。
那么，我們今后應(yīng)該怎么做呢？
我覺得，首先，在思想上，我們應(yīng)該提高觀念，不能說看見路上的老人摔倒了，就不想去扶他起來，把他送進醫(yī)院，覺得如果這么做，老人的家人會*蔑自己把老人弄倒的，但實際上并不是每一個子女都會認為是扶起自己家長的人將家長摔倒的，因此，在生活里，我們在遇到上面那種情況的時候，就應(yīng)該毫無顧慮、不求回報地將老人扶起以免失去一個無辜的生命。我們不僅要自己做到這一點，還要呼吁身邊的人也要這么做，這樣，才能復(fù)興中華。
我們是21世紀有志氣的好少年，是祖國的未來，祖國的希望，祖國的棟梁，祖國給我們制造了一個這么好的學習環(huán)境，我們有何理由不好好學習呢？等到長大后，要為祖國效力，為人民效力，幫那些有困難的人。
復(fù)興中華，從我做起！
復(fù)興中華從我做起讀后感3
大家都知道嫦娥奔月的故事吧！
“嫦娥奔月”是我國古代神話故事中最浪漫的一個。從很早起，人們就想登上月球。1976年7月16日，美國宇航員登上月球，這是人類首次登上地球之外的星球。中國的探月計劃經(jīng)過長期準備、10年論證，于20xx年1月正式立項，被稱作“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。
嫦娥工程的“三步走”戰(zhàn)略
嫦娥工程規(guī)劃為三期，簡稱為“繞、落、回”。
一、“繞”：發(fā)射一顆月球衛(wèi)星，在距離月球表面200千米的高度繞月飛行，變繞邊看，進行月球全球探測。
二、 “落”：發(fā)射月球軟著落器，降落到月球表面，釋放一個月球車，在月球上邊走邊看，進行著陸區(qū)附近局部詳細探測。著陸器還攜帶天文望遠鏡，從月亮上觀測星空。
三、“回”：發(fā)射月球自動采樣返回器，降落到月球表面后，機器手將采集月球土壤和巖石樣品送上返回器，返回器再將月球樣品帶回地球，開展相關(guān)研究。
當“繞、落、回”三步走完后，中國的無人探月技術(shù)將趨于成熟，中國人登月的日子也將不再遙遠。
現(xiàn)在，那些遙遙無忌的愿望已經(jīng)實現(xiàn)，不信你看！
20xx年10月24日，承載了中華民族幾千年的奔月夢想的“嫦娥一號”，在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利的踏上登月旅程，開啟了中國探月工程的全新篇章。舉世矚目的“嫦娥一號”，圓滿的完成了科學探測任務(wù)：將月球的三維影像、月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點、月壤的厚度、地月空間環(huán)境等告訴我們。
20xx年11月12日，“嫦娥一號”從距離月球200千米高空獲取了“中國第一幅全月球影像圖”。這是迄今為止世界上最完整、質(zhì)量最高、精確度最高的一張月球影像圖。
20xx年10月1日18時59分57秒，“嫦娥二號”在長征三號丙火簡的托舉下婀娜升空。星簡分離后，“嫦娥二號”圍繞地球軌道做3次加速運動，然后向月球靠近；接近月球后，“嫦娥二號”還要3次減速，最后進入環(huán)月軌道，開始為期一年的探測工作�！版隙鸲枴彼诤傻南鄼C比“嫦娥一號”更先進。在“嫦娥二號”拍攝的全月圖中，我們甚至看到了“阿波羅11號”登月留下的遺跡。
20xx年1月5日23時46分，成功飛越探測圖塔蒂斯小行星的“嫦娥二號”衛(wèi)星，在北京航天飛行控制中心的.精確控制下，飛行突破1000萬千米，這是中國航天器迄今為止到達的最遠距離。
20xx年1月18日，“嫦娥二號工程”獲得20xx年度國家科學技術(shù)進步獎等獎。
從“嫦娥一號”到“嫦娥二號”，每一次的開拓都是中華民族外太空探索的新紀元，每一次的成功的令人深感震撼。
葉培建，中國繞月探測工程衛(wèi)星系統(tǒng)的總指揮兼總設(shè)計師，從20xx年1月起，葉培建帶領(lǐng)一支平均年齡不到30歲的研究隊伍，用短短3年時間完成了“嫦娥一號”衛(wèi)星的研制，書寫了中國航天器研制歷史上的傳奇。
你聽說過“中華牌”的月球車么？
中國航天科技集團設(shè)計的“中華牌”月球車有6個輪子，遇到障礙物能躲避。20xx年下半年，“嫦娥三號”衛(wèi)星將搭載該月球車探訪月球，完成預(yù)定任務(wù)。
你知道，中國探月標志是怎樣來的、什么意思么嗎？
中國探月標志以中國書法的觸筆，抽象的勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想，圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國航天如巨龍騰空而起，落筆的飛白由和一群和平鴿構(gòu)成，表達了中國和平利用空間的美好愿望。
同學們，勿忘昨天，無愧今天，不負明天。中華民族偉大復(fù)興的美好夢想，一定能在全體中華兒女的共同奮斗中實現(xiàn)！美麗中國，一定會在我們這一代人手中成為現(xiàn)實！
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