魯濱遜漂流記的讀后感集合15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的魯濱遜漂流記的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記的讀后感1
當(dāng)我讀完這本被譽為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著名作品——《魯賓遜漂流記》時,我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了,他在孤島上生活了28年。28年!多么驚人的數(shù)字呀!最終經(jīng)過自我的不懈努力,最終回到了歐洲。
魯濱遜是個不知疲倦,永不安生的行動者。他不屑守成,精心開拓,三番五次地不聽父母的勸告離開家,出海闖天下。他遭遇海難流落荒島,但他并沒有喪失信心,而是充分利用頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序的家園,他在海外冒險多年,歷經(jīng)千辛萬苦,最終得到了一筆可觀的財富,完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯賓遜克服了工具少,沒經(jīng)驗的困難。失敗了也不灰心,總結(jié)經(jīng)驗再繼續(xù)努力,直到成功為止。辛苦的勞動總會有回報,經(jīng)過努力,魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸,甚至還有寵物!在荒島上過的生活絲毫不比別人差,可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個人在一個荒島上造就的成就。這樣的生活,又是經(jīng)歷了多少困難,付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說,魯濱遜是多么的堅強,多么的偉大。
此刻的孩子大多數(shù)都是獨生子女,比如說我。有一些父母很“愛護”自我的子女,什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多:一方面能夠用干這些活省下來的時間能夠多看會兒書,多學(xué)會兒習(xí);另一方面能夠讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷,一舉兩得。可是他們研究的不周全,有因必有果,孩子們的'學(xué)習(xí)成績好了,但體能卻因為不怎樣干活而大大消弱了。假如我們這些獨生子女因為什么事情流落到一個荒島上,我是說假如,試問:我們這些人中能有幾個人靠自我的本事生存下來我們會打獵做飯,會砍柴嗎我們會制造房屋,種植菜園嗎最簡單的洗衣服可能都沒有人會。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,永不放棄的精神,無論如何都要堅強的生存下去,要學(xué)習(xí)有期望把握期望,沒期望創(chuàng)造期望的這種不屈精神,永不放棄!我們要向魯賓遜一樣,有信心,有志氣,愛動腦,愛勞動,用自我的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造完美的未來!
魯濱遜漂流記的讀后感2
星期天,我在圖書館看了《魯濱遜漂流記》這本書,看完之后,我被魯濱孫樂觀頑強的精神所震撼。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國的魯濱孫十分喜愛航海,但在一次風(fēng)暴中,船被海浪打翻了,只有魯濱孫一人幸存下來,漂流到了一個荒島上,并在那個荒島上生活了二十余年,最終成功返回英國的故事。魯濱孫的獨立生存的能力讓我為之震撼。他的不畏艱險,積極樂觀,機智勇敢值得我們學(xué)習(xí)。我也要向魯濱孫那樣學(xué)會生存,要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己的.命運。現(xiàn)在,我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。
在社會中會頑強生存的人很多。正如美國18歲的湯姆森,他在農(nóng)場操作機器時,一不小心他的手卷了進(jìn)去,被機器切斷了,當(dāng)時周圍沒有一個人,湯姆森強忍著劇痛跑了四百米到了農(nóng)場的辦公室,他用嘴咬開了門栓,憑著湯姆森超強的毅力,他終于進(jìn)了那間小屋,他用嘴咬著鉛筆頭,一下一下的撥動號碼,并打通了湯姆森表哥的電話,他成功求救。湯姆森在等待救援人員來的時候,他又把斷臂放在接滿水的浴池里,以防血的大量流失。當(dāng)醫(yī)護人員趕到時,他們把湯姆森抬上單架,臨行前湯姆森冷靜的對醫(yī)生說:“不要忘了帶上我的手!苯(jīng)搶救,醫(yī)生成功為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。則是一個真實的事例,我們可以看出湯姆森身上像魯賓遜那樣所具有的剛毅、沉著、堅強。這是我們普通人在遇到險境時所沒有的,他在臨行前也不忘說一句帶上他的手,這樣可以方便醫(yī)生給他做再植手術(shù),他在危險面前還是那樣的沉著,湯姆森是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)生存之道。
物競天擇,適者生存。魯濱遜在殘酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強生存下來,他的精神深深地打動了我。學(xué)會生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每個人都很重要。
魯濱遜漂流記的讀后感3
這個學(xué)期我讀了《魯濱遜漂流記》。這部小說是迪福的代表作,講述了魯濱孫不顧父親的勸阻,決心出海去經(jīng)商,從這一點就可以看出魯濱遜是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險,流落到一座荒無人煙的小島上,船上其余的人全部死了,只有他活著。讀到這里,我不禁為魯濱孫感到幸運。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂,我接著往下讀,令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難,樂觀的面對接下來的生活。在孤島上生活了六年,第二次出海,救下一個叫星期五的野人,總共過了二十八年獲救返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜是那樣的不畏艱險,樂觀的去面對現(xiàn)實。他那頑強樂觀的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那漫長的二十八年里得包含了多少的恐懼、多少的孤單、多少的艱辛、多少的淚水啊,可是他全都挺了過來。為什么他能全挺過來呢?只因為他心中有一個信念“我要好好的活下去!背诵拍,生存能力也很重要。如果,當(dāng)時的'魯濱遜不這樣樂觀,沒有生存能力,心中也不希望自己活下去,他可能就不會熬得過這漫長的二十八年,他也就永遠(yuǎn)不會再回到自己故鄉(xiāng)了。
如果我也遇上那樣的事,我也能有重新生活的信心嗎?我也有他那樣的生存能力嗎?我也有重燃生活希望的信心嗎?沒有,都沒有。我根本沒有去嘗試過獨立生活,也沒那樣樂觀,也沒那樣有信心,因此我要做到更獨立一些,更樂觀一些,更自信一些。
小說中的主人公魯濱遜也正是憑著這樂觀,自信,獨立的精神才能讓荒無人煙的小島充滿生機,自己快樂的生活。今后的生活里,我們還將面臨著各種的困難、各種的挫折。不過我相信,只要我們向魯濱遜那樣堅強、勇敢、樂觀的面對哪些困難和挫折,就一定會闖過暴風(fēng)雨,迎來春天般溫暖的陽光!就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!
魯濱遜漂流記的讀后感4
這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們在一次航海過程中遇到了海災(zāi),整艘船只有他一個人存活了下來。后來,他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中,他沒有放棄,而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個多么漫長的數(shù)字!在這二十八年里,生活即使給予他很多挑戰(zhàn),但都不輕言放棄生命,迎難而上。最后,他終于回到了自己的家園。
讀完魯賓遜的經(jīng)歷,我深刻體會到魯濱遜是一個永不言棄的人。他肯付出努力,并且善于動腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬苦,卻一次次的創(chuàng)造奇跡。
像他這樣的人還有海倫凱勒,她幼時患病,兩耳失聰,雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書,名叫《假如給我三天光明》,鼓舞了成千上萬的殘疾人。
我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神,每個人的'一生都不可能是一帆風(fēng)順的,生活對你的打擊正是對你的考驗,我們不能輕言放棄,而是要積極樂觀的面對,用自己的信念和智慧來應(yīng)對挑戰(zhàn),終將成就我們自己的輝煌!
最后,我想告訴同學(xué)們:中國有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無糧,不可一日無書!睍侨祟惖木袷臣Z,離開了書,世界將一片空白。所以,同學(xué)們,讓我們多看對我們有益的書吧,以書為伴,不負(fù)韶華!
這樣一個高大的形象就出現(xiàn)在我的腦海里,魯濱遜他在逆境中表現(xiàn)的堅強不屈的精神鼓舞著我。我反思,如果當(dāng)時換成是我,那第一天在荒島上就只能是驚慌失措,一個勁的大哭,等著食人族的到來。我病了也不會自救,不會找食物,不會搭帳篷……只能在絕望中慢慢結(jié)束自己的生活。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。根本無法體會到幸福生活的來之不易,成天不思進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上遇到困難與魯濱遜比是微不足道的。但我就氣餒灰心。讀了這本書我深深地被一個英雄的頑強奮斗的精神震撼著,那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅強,勇敢、積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。
我的人生也會隨著這本書起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。
魯濱遜漂流記的讀后感5
不知道是誰把我介紹進(jìn)這本書的。也許他以他特殊的魔力吸引了我,他對生活的熱愛和對生活的執(zhí)著追求吸引我去探索他的人生經(jīng)歷。
巖石上一個意想不到的事件是他的身份從船員轉(zhuǎn)變?yōu)槟裂蛉,他依靠船上留下的食物和衣服在一個孤島上創(chuàng)造了自己的小世界。
無論他在島上的生活多么貧窮,他的精神本身就值得我們每一代人繼承和傳播。面對即將到來的死亡,他沒有向黑暗的深淵屈服。她掛上燈,選擇平靜而堅強的生活。不知道他心里壓力有多大。在現(xiàn)代競爭社會中,許多人面臨著這些不是問題的問題。他們退縮,選擇結(jié)束年輕而充滿活力的生活。很久以前,當(dāng)我讀到這樣的東西時,它刺痛了我的心。其實不一定非要靠死來解決。除了對報紙上的小女孩感到非常抱歉,我也不同意她的行為。在老師的批評教育下,他以為自己的心被狠狠捅了一刀,選擇跳樓結(jié)束生命。換個角度想想,如果是我們,會不會像她一樣?也許不是!如果這個小女孩能夠像魯濱遜克魯索一樣理解生命的真正意義和生與死之間光的存在,她現(xiàn)在應(yīng)該過上健康的生活了。所以《魯濱遜漂流記》帶給我們的不僅僅是心靈上的震撼,更是一部帶著靈魂引導(dǎo)我們正確對待生活的書。
另一方面,羅賓遜的創(chuàng)造精神也給我留下了深刻的印象。想象一下,你獨自一人在一個荒蕪寂寞的地方,只有你在夜晚篝火下有野生動物陪伴。也許只是想象中的場景讓你毛骨悚然,更不用說是真的了。
你還記得羅賓遜打獵時穿的衣服和使用的工具嗎?他穿著從野生動物身上剪下的.毛皮。在一個沒有布的島上,他用毛皮代替衣服。這不也是一種創(chuàng)造精神嗎?在這個信息高速發(fā)展的時代,現(xiàn)代人所缺乏的恰恰是這種創(chuàng)造精神,所以羅賓遜給我們帶來了現(xiàn)代人在所有精神中不可或缺的永恒的創(chuàng)造精神。
羅賓遜。不知道該怎么夸你。也許沒有一個詞可以概括你所有的成就。讓你激勵歷史長河中的每一代人。
魯濱遜漂流記的讀后感6
人生其實就是不停地在做無法后悔的抉擇!
——題記
當(dāng)魯濱遜選擇了充滿風(fēng)險的航海,而不是波瀾不驚的生活就注定了他那充滿傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書時把自己想象成主人公,但卻做出與主人公相反的選擇,再思考這樣做的結(jié)局是什么。讀完《魯濱遜漂流記》后我不得不嘲笑自己,因為還沒上荒島之前我就已經(jīng)死了不下十次了!在自嘲的同時,我也不禁佩服魯濱遜的勇敢與機智,以我的思維看待魯濱遜的抉擇,那簡直就是天方夜譚!
那么如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢?魯濱遜初上荒島就鎮(zhèn)靜下來,還抓緊時機從沉船上獲得了最基本的生存物資,給自己鼓氣相信自己能開拓荒地,豐衣足食。可見,正確的抉擇少不了——鎮(zhèn)靜、自信、不輕言放棄。
回過頭來發(fā)現(xiàn):一切成功人士作出抉擇時亦是如此!美國著名總統(tǒng)林肯一生共參加競選11次只僅僅成功3次,但3次就夠了,只要選擇了不放棄,無論失敗多少次,都選擇再試一次,不就多了一次成功機會了嗎?不要多,只需3次,鞋匠的兒子就能成為美國總統(tǒng),成為令全世界都為之嘆服的偉人。
然而生活中的我們會做出怎樣的抉擇?我想:一向順風(fēng)順?biāo)奈覀兌〞谝淮未问∨c挫折面前,陷入無盡痛苦的深淵,而終將在悲傷中被自己擊垮!為何我們會如此脆弱,甚至連一次勇于面對的選擇都無法做出,連一次打擊也無法承受呢?這是因為我們在生活中從來不用做任何決定,70%的選擇都安排好的,只要照著去做就能取得成果。久而久之,人的腦子就已經(jīng)不再也不需要轉(zhuǎn)動。所謂的“選擇恐懼癥”就是無腦人士為他們的愚蠢和無能而找的冠冕堂皇的`理由,也正是因為如此,多少人喪失了判斷力,誤入了歧途。
正確的抉擇能讓人登上巔峰,錯誤的抉擇能使人一下子跌進(jìn)滅頂?shù)纳顪Y。只有做到雖然心碎,但依然不放棄;雖然痛苦,但依然鎮(zhèn)靜;雖然奔潰,但依然自信。只要堅信對付屢戰(zhàn)屢敗的最好辦法就是選擇屢敗屢戰(zhàn),永不言棄,只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定!
魯濱遜漂流記的讀后感7
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞,帶著對這本書的好奇,一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力?上攵,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬惺茏×诉@個打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學(xué)會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發(fā)的.意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好。現(xiàn)在回想起來真是可笑之極,因為當(dāng)時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那么多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點,也不至于被人誤會,所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
魯濱遜漂流記的讀后感8
暑假中,最有趣的就是讀書了。這個暑假,我讀了一本非常有意義的書,書名叫做《魯濱遜漂流記》。
這本書記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨,不知道該如何在這個孤島上生活下去,但是他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的'樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會……
當(dāng)我翻開《魯濱遜飄流記》最后一頁時,讀完這個情節(jié)曲折起伏的故事時,我想我真的被他震撼了,那是一種心靈上的震撼。他多么頑強!如果是我,又會怎么?我會憑著勇氣生活下去嗎?不,恐怕我只會自暴自棄;我會當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時,我會向他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時而變,積極自救,因為我沒有勇氣。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。
在生活中我是一個愛撒嬌,而且過著“衣來伸手,飯來張口!钡娜兆印Wx完了這本書,我認(rèn)識到了自己的壞習(xí)慣。沒有人的命運石一帆風(fēng)順的,都有碰到突如其來的災(zāi)難的時候。如果有一天,我也碰到了這種變得無依無靠的災(zāi)難,那我現(xiàn)在不正應(yīng)該是變得更勇敢、堅強、有自信的時候嗎?所以我還給自己制定幾個計劃:
1、要獨立—————自己完成作業(yè),不能依靠他人的幫助。
2、要自信—————上臺大大方方,挺胸抬頭,不膽怯。
3、要堅強—————摔倒了不哭,小病不要讓家長操心。
4、要勇敢—————面對困難不退縮,勇敢面對。
5、要熱心—————同學(xué)有困難要積極幫助,不能置之不理。
6、要善良——————不能起不好的念頭,對待他人要真心。
這本書使我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個勝利者。
魯濱遜漂流記的讀后感9
一個人竟然能在荒島上生存28年,這不能不令人驚嘆,這就是《魯濱孫漂流記》。讀完這本書,我被魯濱孫頑強的生存能力和樂觀自信的態(tài)度深深折服。
這本書主要講魯濱孫在一次航行中,船遇大風(fēng),桅桿折斷翻船了,其他同伴都死了,只有魯濱孫被海浪沖到海島邊。魯濱孫在孤島上建房定居、畜養(yǎng)種植,逐一克服遇到的困難。他還救了一個野人,給他取名“星期五”。在第28年,他救了一個因為叛亂被綁的船長,船長把他帶回到了英國。
書中魯濱孫的樂觀自信深深感染了我。他沒有因為同伴們都死了就自尋了斷,在荒島的日子里,他一直沒有放棄生存的希望,時時刻刻想著回到英國。他用樂觀自信的態(tài)度面對一切挫折與磨難,把那三只幸存下來的小動物當(dāng)作同伴,在孤島上蓋房子、養(yǎng)羊群、種莊稼、捕魚……成功地存活了下來。
魯濱孫的自信和樂觀離不開他豐富的生存經(jīng)驗。他尋找合適的地點建房,讓自己安然躲過食人族的殺戮;他還能捕魚、打獵,靠著手中的.火槍和僅有的工具,他解決了自己的食物問題;他還能利用船上僅有的小麥種子,在反復(fù)種收之后,到第四年竟然吃上了面包;他會捏泥燒瓦做陶罐……
相比之下,我什么都不會,整天養(yǎng)尊處優(yōu),衣來伸手飯來張口。而且,我一遇到困難就退縮,小時候?qū)W舞蹈,覺得動作太難太苦,就放棄了。要是我漂流到孤島上,即使我有生存的勇氣,我也可能會因為沒有生活能力,沒有任何生存經(jīng)驗而什么事情都做不了;不出幾天,我肯定餓死在荒島上了,F(xiàn)在讀了這本書,我覺得我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),學(xué)會生活的本領(lǐng),學(xué)會樂觀自信、堅強勇敢地克服一切困難。
雖然魯濱孫只是小說中的人物,但是現(xiàn)實中像魯濱孫那樣,自信樂觀、努力克服困難的人也有很多。例如:鄧亞萍從小喜歡打乒乓球,卻因為身材矮小,手腳粗短進(jìn)不了國家隊,可她沒有氣餒,刻苦訓(xùn)練,最后以精湛的球技站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。
讓我們都學(xué)會生活的本領(lǐng),像魯濱孫那樣自信樂觀,笑對挫折和磨難。
魯濱遜漂流記的讀后感10
他,一個普普通通的英國孩子,從小和別的孩子一樣接受教育.他,一個和千萬人一樣向往大海的人,而他卻在沒有任何外界援助下在一個荒島上度過了28年,他就是魯濱遜克羅索.
我在寒假中讀了著本魯濱遜漂流記,并一拿起來就愛不釋手了.魯濱遜從小就喜歡大海,向往大海,想去大海上冒險,可是父母不允許.終于.在19歲那年,他第一次出海.可是老天爺就是與他作對.第三次出海時,遇上了可怕的大風(fēng)暴,全船人都死了,就他死里逃生,逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望,沒有食物,沒有住處,更重要的是孤獨想惡魔一樣蠶食著他的心靈。他終于在雨季病倒了,但對生存的渴望又把他從死亡線上拉了回來,他以書為精神支柱,變得樂觀向上起來,很快適應(yīng)環(huán)境。他幾乎白手起家,做家具,種大麥,圈養(yǎng)山羊,自制面包、酒、陶罐,造小船,環(huán)游全島,擁有兩幢房子,獨自一人擊退人數(shù)是幾十人的食人部落,并救下今后的忠實朋友————星期五。甚至在空閑的時候養(yǎng)起了寵物,就象著小島的國王,日子過得不亦樂乎,幾乎不想離開小到。28年后,他幫船長制服了叛變的水手,乘船回到祖國,過上了幸福的生活。
整整28年,誰能在一個與世隔絕的荒島上生活28年?28年如一日,28年與大自然頑強拼搏。我在書中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小,更感受到渺小的人類在大自然面前所爆發(fā)出的偉大力量。學(xué)會生存,學(xué)會堅強,勇于面對困難,這是魯濱遜所教給我們的。他的'樂觀向上,他的永不放棄,也激勵著一代又一代人奮發(fā)向上,無畏地面對困難。
如果換成我在荒島上,我能活多久?2天?3天?一個星期?一個月?那里沒有成品食物,沒有住處,沒有娛樂設(shè)施,我這個生活在衣來伸手,飯來張口的社會里的人怎么生活?即使給我食物、住處,我也沒有防御野獸的能力。有些人被老師批評一頓就消極態(tài)度,上課不舉手;有些人在高考失利后,股票大跌后就自殺。他們面對困難就止步不前,所以一事無成。而他們這點困難和魯濱遜的相比,又算得了什么呢?
魯濱遜漂流記的讀后感11
讀了魯濱遜漂流記這本書,想起魯濱遜能干、沉著、冷靜的品質(zhì),我的心久久不能平靜。
魯濱遜想走遍天涯海角,他反感家中的束縛,當(dāng)上了一名水手。在一次的航海中,只有魯濱遜漂流到了一座荒島。有段時間,他十分郁悶,但在潮水退后時出現(xiàn)的船,再度給了他希望。
他不僅在荒島上冷靜下來生活,還沉著、能干……他振作起來,砍伐樹木,尋找可以引火的棉芯,打磨石頭、種植莊稼……在看見野人的腳印時,魯濱遜雖十分恐懼,最后,他還是冷靜下來,第一時間采取行動,找一塊稍微尖銳的石頭,將其磨尖,用繩子將它與木棍綁在一起,方便砍伐楊柳,他是多么能干啊!在自己的住處插上楊柳樁子,將羊群分開幾個地方圈養(yǎng)。他一個人在不毛之地的荒島中,并沒有抑郁而終,他能干、沉著、冷靜的品質(zhì)打動了我。
魯濱遜在荒島上生活了二十八年呀!難道這不是一個神話嗎?不是一個奇跡嗎?
我對魯濱遜十分崇拜,想和他一樣沉著,冷靜?稍谧约旱.生活中,我看出了自己的不足:夜晚時,父母加班去了,天空電閃雷鳴,傾盆大雨,家中停電,我十分驚恐,跑回自己的房間,用厚厚的被子裹著自己,即便自己滿頭大汗也不去理會。將頭伸出被子外,外面黑漆漆的,自己的床咯咯吱吱響,我眼前浮現(xiàn)出鬼片中的恐怖角色,我又縮回了被子里,提心吊膽地等待父母回家,忽然,腦海里想起了魯濱遜歷險記:魯濱遜遇險上岸后,他并沒驚慌。如果,遇險上島的人是我,我肯定驚慌失措,無法冷靜下來,況且以我的生存技巧,我也不能生存一個星期。
想到這些,我決定理清頭腦:勇敢克服自己對黑夜的恐懼。我咬緊牙關(guān),掀開被子,拉開蚊帳,在黑暗中,我摸索著來到客廳,突然摸到一塊圓柱體的東西,握了握,唉?開關(guān)?我按下開關(guān),一束光射向天花板——是手電筒,我冷靜下來,勇敢地走到神臺,取出打火機與蠟燭,我點燃了蠟燭,放在房子的一些角落,燭火照亮了房子,雖然不如電燈光光亮,但心中有了一絲安慰;叵胫鴦倓偘l(fā)生的事,我從魯濱遜身上學(xué)會了冷靜沉著的品質(zhì)并可以實踐于生活中,我相信我成功了,我已經(jīng)可以戰(zhàn)勝恐懼了。
人生中,還有許許多多“火山”“刀海”,我們將邁著步伐將“火山”“刀!碧ぴ谀_下,我要像魯濱遜那樣沉著、冷靜、能干。
魯濱遜漂流記的讀后感12
《魯濱遜漂流記》這本書講述了一名英國青年叫魯濱遜,他很小時就想外出冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。不料有一次發(fā)生意外,他成了唯一的幸存者,被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無所有,但他通過自己的雙手,種麥子,做桌椅,做葡萄干、面包,甚至還用籬笆做圍欄,用來訓(xùn)羊。這一切在常人看來是不可思議的,可是魯濱遜做到了。他運用了自己所學(xué)到的知識,戰(zhàn)勝了困難,并在荒島上整整生活了27年兩個月零19天后才回歸祖國。
如果其他人遇到這樣的事情一定會埋怨命運的不公平,然而魯濱遜沒有。他不僅不抱怨,反而很感謝上帝,感謝他讓自己生存下來。盡管他置身荒無人煙的孤島,可他每天都祈禱上帝和閱讀了《圣經(jīng)》,每年還舉行一次上島紀(jì)念日,懷著感激的心情感謝上帝給他的種種恩惠。換一個角度思考,假如我是他,我能像他那樣在逆境中堅強不屈地生存下來嗎?我能利用我手里僅有的一些物品在荒島上生存28年嗎?我能樂觀面對現(xiàn)實而不放棄逃生希望嗎?這些我都不能,大多數(shù)人都不能。而他,魯濱遜做到了,甚至做的更好。而這28年歷險也成了他這一生最寶貴的財富,因為他學(xué)會了自力更生與創(chuàng)造。
我想,魯濱遜在荒島上的都應(yīng)該是在痛苦與煎熬中度過的',可他每一天都過得很充實。有時,他摘葡萄,曬葡萄干;有時,他外出捕獵;他有時馴羊,擠羊奶。他還意外發(fā)現(xiàn),以前他把糠皮抖落的地方竟然抽出來幾根穗子。他根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),決定種麥子和稻谷,用來做面包。第一次播種時的種子沒有出苗,這次經(jīng)驗使他幾乎成了一位農(nóng)藝家,收獲了近兩噸的糧食。為了能吃到更美味的食物,他使用陶土燒制了鍋,用來做湯。
而野人“星期五”的出現(xiàn)更是讓魯濱遜開心不已。星期五本來是一名即將被野人吃掉的俘虜,經(jīng)過魯濱遜的幫助,逃脫了被吃的命運,和他成了朋友。并且教他英語和文明。后來,魯濱遜設(shè)計計謀救出了一名船長和船上善良的人,坐著貨船和星期五一起離開了荒島。
這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學(xué)到的知識,用自己的雙手去創(chuàng)造,樂觀面對現(xiàn)實,就能成功克服困難,甚至你能像魯濱遜一樣創(chuàng)造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!
魯濱遜漂流記的讀后感13
《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜克魯索的人的故事
他出生在約克郡一個富裕的家庭。他的父親希望他學(xué)習(xí)法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)法官,可魯濱遜從小就渴望冒險,所以他拋棄了家里的地位、錢財,不顧親人的極力反對,在18歲時離家航海。
在途中,他已經(jīng)遇到過許多險情——遇到強勁的暴風(fēng)雨、被海盜頭子抓去當(dāng)奴隸……他沒有想到這是上帝對他離家航海的懲罰,仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉,他卻沒有感謝上帝,一心想去航海冒險。最后惹惱了上帝,把他的船打翻,讓他漂流到一個無人的荒島上。他終于相信了已經(jīng)被他遺忘的宗教,天天認(rèn)真禱告。
后來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品,又想了許多有創(chuàng)意的辦法,努力活了下來。并且救出了被其他部落的土著人俘虜?shù)綅u上的土著人,并給他取名:星期五,使他成了他忠實的仆人,最后還救了一位英國帆船的船長,并且?guī)椭?zhèn)壓了船上的叛亂,并一起回到了英國;氐搅宋拿魍恋亍
我很佩服文中的主人公:魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存,并生活的津津有味:有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅持了15年,直到有人到來孤島來救援他。
而現(xiàn)在的小孩,別說在孤島,一個人在家里都不能自食其力的生存。洗衣服、做飯、洗碗,有些小孩啊,還沒接觸過呢!
我們這祖國的新一代,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運用智慧才能存活。假如他當(dāng)時安于現(xiàn)狀,不到島的另一邊探索,就不會發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;假如他沒用勇氣救船長,就會失去讓他重新回到文明世界的.難得的機遇;假如他當(dāng)時沒有把自己的“住宅”加了一層防護用的樹,那么在阻止船上的人的叛變時,就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方……
我一生的榜樣——魯濱遜克魯索!
魯濱遜漂流記的讀后感14
暑假里我讀了一本有趣的書——《魯濱遜漂流記》,書中的主人翁是魯濱遜·克羅索,他的勇敢、機智、善良給我留下了深刻的印象。
他的父母從小就希望他學(xué)習(xí)法律,可是他卻選擇了航海,第一次出海遠(yuǎn)航就遭到了他父母的苦口婆心地勸說和阻攔,但魯濱遜卻是執(zhí)意不改的要出航。第一次出航魯濱遜就遇到了很大的挫折,當(dāng)他看到海面上的狂風(fēng)怒號、波浪滔天時,真的讓魯濱遜嚇破了膽,他的水手朋友看見了他這副模樣,就勸他還是放棄航海算了,可魯濱遜并沒有就些結(jié)束,后來在水手朋友們的鼓勵下慢慢的習(xí)慣了一些海上的生活,可是好景不長,沒過幾天,他們又遇到了一次真正的大風(fēng)暴,把他們的船都打得沉沒了,幸運的是他們通過別人的`小艇終于上了岸。就這樣魯濱遜的第一次航海以失敗結(jié)束。
可是魯濱遜并沒有對航海就此失去信心,我覺得這正是值得我學(xué)習(xí)的地方,他很快又進(jìn)行了第二次的出航,可是這次卻遇到了更大的麻煩,他們在海上居然遇到了海盜,結(jié)果他被海盜船長留下做了奴隸,每天吃不飽飯,還要干苦活,在這種困難面前魯濱遜并沒有放棄生活的希望,終于有一天他乘出海打魚的機會,憑借他的機智和勇敢,終于逃出了摩爾洛哥皇帝的領(lǐng)土,最后遇到了好心的船心,把他送到了巴西,種起了他的甘蔗園,結(jié)束了他的第二次航海。
可是魯濱遜為了實現(xiàn)自己的理想,八年后他再一次地踏上了航海之路,噩運再次降臨到魯濱遜的身上,這次航海中除他之外全船覆沒,他漂流到了一個荒島上,開始了他為期二十七年的孤島生活,二十七年來,為了生活,他修帳篷,建堡壘,頑強拼搏、百折不撓的生活精神值得我學(xué)習(xí),他無數(shù)次遇到野人、野獸,但他毫不退縮、迎難而上的這種生活態(tài)度值得我學(xué)習(xí),二十七年中他憑借一顆善良的心,勇于救人、機智能干的行為值得我學(xué)習(xí),憑著他的這種精神,終于在三十五年后,他最終回到了他的祖國,雖然魯濱遜前后航海歷時三十五年,但他的人身經(jīng)歷是多么的豐富!這就是魯濱遜
——
一個普通的英國男孩。
讀過這本書以后,我想說:“魯濱遜,你真勇敢,你是英雄,我要向你學(xué)習(xí)!”,在今后的學(xué)習(xí)生活中我也將象魯濱遜那樣,面對困難不后退,面對難題勤動腦,面對挫折不放棄。
魯濱遜漂流記的讀后感15
他自信、自尊、自強、永不滿足;他不甘平庸,勇于冒險,他面臨危險卻不畏懼,勇往直前……這就是英國作家筆下那栩栩如生的人物——魯濱遜。
這位傳奇人物家喻戶曉,聲名遠(yuǎn)揚,讓我們來聽聽讓他的故事吧:魯濱遜出生在蘇格蘭的一個普通家庭理,條件不錯,少時便立志出海探險,可父母竭力反對,并希望他去當(dāng)律師,于是魯濱遜瞞著家里人開啟了他的探險之旅。前幾次還算順利,并沒有什么大風(fēng)大浪,可第四次時遇上了可怕的暴風(fēng)雨,眨眼間,天昏地暗,驚濤駭浪,巨浪翻滾,沖垮了魯濱遜乘的船,除了魯濱遜,其余無一生還,魯濱遜被沖到了一片荒島上,自己建房子,種莊稼,做家具,做武器,打獵,做飯,修圍墻……并與死神做抗?fàn),從不向命運低頭,且樂于助人,救下了一批野人,也擁有了一個忠誠的仆人——“星期五”,還遇到了善良的船長,終于回到了久別的故鄉(xiāng),而他曾住過的`那座荒島也成為了“幸福島”。
想想魯濱遜,你便能學(xué)許多:如果你置身于那叫天天不應(yīng),叫地地不靈的荒島上,誰能像魯濱遜一樣用自己的雙手創(chuàng)造一切?如果你無依無靠,也你沒有醫(yī)藥品時,誰能像魯濱遜一樣即使患了傷寒,也朝著樂觀陽光的一面想,還堅持每天做一些小事?如果你發(fā)現(xiàn)自己身處于自相殘殺的野人部落理,誰能像魯濱遜一樣挺身而出?不,我們只能盡希望老天保佑他們永遠(yuǎn)也不要發(fā)現(xiàn)我們,對這種跡象袖手旁觀,坐以待斃。
有人問:“為什么魯濱遜能做到,我們卻不能?”我只想說:“因為他有毅力,能吃苦,有良好的品格!”如果我們也能把這些良好的品格帶到學(xué)習(xí)中,我相信,我們會有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績也會逐步上升!
看看魯濱遜在如此艱苦的情況下也在努力學(xué)習(xí),寫日記,現(xiàn)在的我們擁有如此好的條件,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?讓我們一起努力學(xué)習(xí),將來成為棟梁之才!
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