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唯一的聽眾讀后感

時(shí)間:2023-03-16 16:45:46 讀后感 我要投稿

唯一的聽眾讀后感集錦15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的唯一的聽眾讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

唯一的聽眾讀后感集錦15篇

唯一的聽眾讀后感1

  在最近,我們進(jìn)行了第三單元的學(xué)習(xí),其中令我印象深刻的《唯一的聽眾》這篇文章了。

  這篇文章主要講了在老婦人的幫助下,作者從一個(gè)音樂白癡,變成能面對(duì)千萬觀眾拉小提琴的事情。讀完這篇課文以后,我受益匪淺。

  記得小時(shí)候,媽媽讓我學(xué)畫畫,可我畫的并不好,畫什么不像什么。我也經(jīng)常想放棄。就在我徹底失去信心的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“畫的`不錯(cuò)呀!有進(jìn)步,繼續(xù)努力!本驮谶@以后媽媽的話,我一直銘記在心中。每當(dāng)我一畫不好,我就想:“我要努力,我已經(jīng)畫得很好了!弊詈蠼(jīng)過我的努力我的畫都得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可。

  就是媽媽一句善意的謊言,使我充滿信心,我想:“只要人人都相互關(guān)愛鼓勵(lì),那明天將會(huì)變得更美好!”

唯一的聽眾讀后感2

  我讀了《唯一的聽眾》深受感動(dòng),我體會(huì)到了那位老太太為了讓“我”拉好小提琴裝成聾子的良苦用心。

  “我”的小提琴拉得很不好,不好意思在眾人面前獻(xiàn)丑,只能每天偷偷地跑到小樹林去練習(xí)?墒敲鎸(duì)木椅上的老婦人,“我”又怕自己難聽的琴聲擾亂了老人獨(dú)享的幽靜,但老人善意的謊言讓“我”鼓起了勇氣繼續(xù)練習(xí)。她說“我”的琴聲能給她帶來快樂和幸福,更是讓“我”欣喜不已,更加盡力練習(xí)。

  最后,“我”拉出來的曲子讓專修音樂的妹妹大吃一驚,“我”才知道那位老人的'真實(shí)身份,還有,她并不聾。但這已經(jīng)不重要了,她善意的謊言已經(jīng)讓“我”成功。

  這讓我想到了《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年,為了能讓我安心看書謊稱家中有馬買下了我的馬草。

  或許你會(huì)說這只是些微不足道的事情,但是因?yàn)橛羞@些善意的謊言,世間才有了更多溫暖。

唯一的聽眾讀后感3

  今天,我讀了一篇課文,叫《唯一的聽眾》,這篇課文對(duì)我感觸很深。

  課文記講了‘’我‘’在一位音樂教授真誠(chéng)無私的'幫助下,由沒有信心學(xué)會(huì)啦小提琴,到能夠在成百上千的觀眾演奏的一件事。告訴我們:默默地關(guān)懷、真誠(chéng)地幫助、持久地關(guān)懷、熱情地鼓勵(lì),能夠幫助一個(gè)孩子樹立起自信心;無論做什么事情,只要有自信心、有毅力、刻苦練習(xí),就一定能獲得成功。

  從這篇文章中,我感受到:一位慈祥、和藹老人靜靜地坐在木椅上面帶微笑指點(diǎn)著陽(yáng)光透過茂盛樹葉照在她灰白色頭發(fā)上顯得她格外蒼老額頭上皺紋記載著多年來風(fēng)風(fēng)雨雨我了解到:老人讓小男孩走出了自卑陰影對(duì)關(guān)心、支持和幫助使自信對(duì)待每件事同時(shí)我也“聽”到:一支優(yōu)美曲。在林間流淌美妙音符從你我身旁閃過它就像太陽(yáng)溫暖著倆它也像潺潺溪水滋潤(rùn)著大地此刻沉默勝過千言萬語最后小男孩還以平靜心情拉奏一支優(yōu)美曲。感到了什么真正音樂:音樂能溝通人與人間感情使雙方心靈得到交流。

唯一的聽眾讀后感4

  唯一“只有一個(gè)!甭牨姟爸宦爠e人講的人,一般來講聽眾有很多人,但對(duì)一個(gè)音樂”白癡“來說,有音樂學(xué)院最有聲望的教授聆聽自己的表演。這份鼓勵(lì)與愛護(hù)是多么珍貴!

  因?yàn)樽髡呃√崆,就像在“鋸床腿”。父親和妹妹總是笑話他,可是那唯一的聽眾,不但給了作者勇氣,更給了作者成功的信心。其實(shí)那一位教授他是這樣想的:每一的人都有天分,每一個(gè)人都可以成功。但是,成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和打擊,這時(shí),就需要一些自信和鼓勵(lì),才能讓前進(jìn)的腳步邁得更大,與成功的距離更近。我想:作者聽到老人的鼓勵(lì),每天都刻苦的'練習(xí)。因?yàn)樗o耳聾的人帶來快樂和幸福?偹愎Ψ虿回(fù)有心人!

  雖然坐著后來才知道老人并不是真的耳聾,是想給他自信與鼓勵(lì)。作者幾年后仍然記得那唯一的聽眾。

  我要感激那些將自信與鼓勵(lì)給予我們的人,我也要將自信與鼓勵(lì)給予他人。

唯一的聽眾讀后感5

  這篇文章主要寫了作者原本是一個(gè)音樂盲,但在一位老人的愛護(hù)和鼓勵(lì)下,重拾了信心,由音樂盲變成了音樂天才。

  我從中體會(huì)到了“自信心”能成就一個(gè)人,想要成為在歷史上留名的人,自信心是不可缺少的一部分,一個(gè)沒有自信心的人就相當(dāng)于一具沒有靈魂的驅(qū)殼,任人奚落,也不知道反抗,將要一輩子都在無邊的黑暗里漫游。

  在我們的生活中就有許多失去了自信的人,他們面對(duì)機(jī)會(huì),又不敢爭(zhēng)取,只能眼睜睜地讓機(jī)會(huì)逃走,看著別人光鮮亮麗,覺得自己比不上,便不敢去比,形成了一種自卑心理。相信自己,你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的,不要去在意光鮮亮麗的外表,因?yàn)槟阒蛔瞿阕约,別人的看法不重要,重要的是自己的看法。世界上沒有克服不了的困難,每個(gè)人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,沒有什么是阻擋得了你的',加油吧!做一個(gè)自信的人,與黑色的過去說再見,去迎接彩色的明天。

唯一的聽眾讀后感6

  今天,我讀了課文《唯一的聽眾》之后,感受很深。

  《唯一的聽眾》這篇課文給了我啟發(fā),所以,我要簡(jiǎn)單的`為大家概括一下這篇課文的主要內(nèi)容吧:作者喜愛小提琴,但拉的卻十分難聽。作者找了一片森林作為練習(xí)地,可遇見了一位老太太,那太太聲稱自己是聾子,便天天聽作者拉琴。漸漸地,作者的琴術(shù)進(jìn)步了許多,可回頭給妹妹一說才知道,那個(gè)“聾子聽眾”卻是一個(gè)音樂界非常有名望的大師……

  讀完了課文《唯一的聽眾》,我想到:我們每個(gè)人其實(shí)都是大師,一個(gè)十全十美的大師。只要我們努力,并且有信心和耐心,就一定會(huì)成功的!!

唯一的聽眾讀后感7

  今天我學(xué)習(xí)了《唯一的聽眾》這篇文章,使我受益匪淺。讓我懂得有時(shí)候也需要善意的謊言的。

  這篇課文講述了“我在音樂方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡,妹妹說我拉小提琴就像在鋸床腿,我不敢在家里拉小提琴了,于是我在小區(qū)后面的小樹林拉。”“我發(fā)現(xiàn)身后有一位老人,她極瘦極瘦,満頭銀發(fā),看上去和藹可親。她說她的耳朵聾了,還說我拉的一定非常好,想做我每天早晨的聽眾。我羞愧起來,同時(shí)有了幾分興奮。我重拾自信,每天都盡心盡力的為一位耳聾的老人演奏。她看著我手里打著節(jié)奏,我常常忘記她是聾子。有一天,我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚,我從妹妹那知道了老人的真實(shí)身份——音樂學(xué)院教授,不是聾子。從此我能在各種文藝晚會(huì)上面對(duì)成百上千的`觀眾拉小提琴,但我總有不得的想起那位“耳聾”的老人。

  學(xué)了這篇課文使我懂的:善意的謊言可以讓人重拾自信。我聽過一個(gè)故事,就是因?yàn)橐粋(gè)善意的謊言使得一位白血病患者撿回一條命。

唯一的聽眾讀后感8

  今天,我讀了“唯一的聽眾”,我很敬佩那位老人。

  這篇課文介紹了:一個(gè)小男孩拉小提琴拉的非常不好,便在小樹林里練習(xí)。一位謊稱自己是聾子的老教授鼓勵(lì)他,并做了小男孩唯一的聽眾。小男孩拉琴的`技術(shù)日益漸長(zhǎng),已經(jīng)可以到各種晚會(huì)上拉琴。小男孩成功后,才知道老人不是聾子,而是首席小提琴手,他很感謝那位老人,而且只要一拉琴,就會(huì)想到這位老人。

  我有一次寫征文,題目叫“我心中的奧運(yùn)”,我的媽媽就像文中的那位老人一樣,鼓勵(lì)我,幫助我,讓我順利的寫完了。寄到雜志社,獲了二等獎(jiǎng),還登了書,心里可真高興。我只要一寫作文,就會(huì)想起媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話語。

  這篇課文即豐富了我的知識(shí),又增強(qiáng)了我遇到困難不退縮的勇氣,它真是一篇好文章。

唯一的聽眾讀后感9

  通過讀了這篇《唯一的聽眾》,我感受到了一種鼓勵(lì)的力量是多么的強(qiáng)大,同時(shí)也感受到了一位老人美好的心靈。

  文章主要說了一個(gè)這樣的故事:作者以前剛剛學(xué)習(xí)拉小提琴的時(shí)候,總是很難聽,一段時(shí)間后仍是如此,令他又沮喪又灰心。可是,一位“耳聾”的老太太走入了作者的生活中,每當(dāng)作者拉琴的時(shí)候,她就在一旁認(rèn)真地“聽”并鼓勵(lì)他,是她用心靈的傾聽和鼓勵(lì)讓作者感受到真正的音樂的內(nèi)涵,激勵(lì)他認(rèn)真練習(xí),使他拉出的曲子越來越優(yōu)美動(dòng)聽,讓作者在心靈上得到了鼓舞,最終成為一名著名的小提琴家。

  啊!多么好的老太太。我想雖然她聽不到小提琴那優(yōu)美動(dòng)聽的`樂曲,但是她卻用心靈的傾聽激發(fā)了一個(gè)小提琴家的成長(zhǎng),她是多么的偉大。是啊,有的人聽不到,有的人看不到,但只要我們應(yīng)有一顆美好的心靈,那么他們會(huì)聽到會(huì)看到世界的美好。

唯一的聽眾讀后感10

  這篇文章講了父親和妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿,他很沮喪,后來去森林里練習(xí)小提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指點(diǎn)”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文藝晚會(huì)上表演……

  在我們的生活中,心靈的聽眾不是很多嗎?媽媽是我心靈的聽眾,每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),他總是親切的對(duì)我說:“不能退縮,要做生活中的強(qiáng)者……”老師是我心靈的聽眾,當(dāng)我每次回答問題聲音小的時(shí)候,她總是鼓勵(lì)我,說:"不用怕,勇敢點(diǎn),你能回答的……”同學(xué)是我心靈的聽眾,當(dāng)我沒了耐心的'時(shí)候,同學(xué)總是對(duì)我說:“不用著急,多干幾次就好了……”我們心靈的聽眾還有很多 、很多、很多……

  心靈的聽眾,你是沮喪時(shí)的微笑,你是氣餒時(shí)的鼓勵(lì),你是灰心時(shí)的期盼,你是閃爍在人們心靈深處的啟明星!

  我也要做他人心靈的聽眾,讓我們的生活充滿愛,充滿微笑!

唯一的聽眾讀后感11

  在我學(xué)過的課文里,有一篇叫《唯一的聽眾》的課文使我受益終生,讀了這篇課文,我深有感悟。

  這篇課文主要講了作者的小提琴技術(shù)很差,但有志者事竟成,在“耳聾”的老人鼓勵(lì)、關(guān)愛和勉勵(lì)下,最終一步步走向成功。其中我最難忘的是老人鼓勵(lì)作者的話語,從這些話語中可以看出老人發(fā)現(xiàn)作者缺乏自信,出于對(duì)年輕人的.愛護(hù),說自己是聾子,聽?wèi)T了親人對(duì)‘我’‘白癡’的評(píng)價(jià),第一次聽到別人的稱贊,讓作者充滿了快樂,讓作者有了面對(duì)老人拉琴的勇氣。還可以看出在老人默默地關(guān)心中,作者對(duì)自己有了信心。后來,老人用勉勵(lì)的眼神提示‘我’:失敗乃成功之母,藝無止境還需不斷努力。

  是啊,我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)上有了這種耐心、恒心、信心和勤學(xué)好問的品質(zhì),就一定會(huì)一步步走向成功!通過這篇課文,我感悟到了寬容和關(guān)愛能夠幫助別人走向成功,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’面對(duì)挫折,我們要勇于拼搏不輕易放棄!

唯一的聽眾讀后感12

  作者拉小提琴拉的不好,在家里人看來,他拉的小夜曲就像在舉床腿,使作者十分沮喪,因?yàn)榧胰苏J(rèn)為他拉的不好,他不得不到樓區(qū)后的小樹林拉。那里有一位老人他耳聾了,可每天都在樹林邊的凳子上,看作者拉琴,鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他,結(jié)果作者拉的`越來越好了。一個(gè)人成績(jī)不好,常常是因?yàn)橹灰嫉貌缓,父母就罵,而成績(jī)好的是因?yàn),考得好不好,父母都是鼓?lì),表?yè)P(yáng),所以,天下的爸媽都像這位老人一樣的話,我想孩子們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

唯一的聽眾讀后感13

  看完正文《唯一的聽眾》,我對(duì)正文中的老婦人有更深刻的影響:她白發(fā)蒼蒼,讓我難以忘懷;還有那個(gè)拉小提琴的年輕人:我忘不了他拉小提琴的樣子。

  本文主要講述“我”的故事,在一位音樂老師真誠(chéng)無私的鼓勵(lì)和幫助下,我是否有信心學(xué)會(huì)拉小提琴,能否在各種文藝晚會(huì)上表演。

  其實(shí)我們身邊有很多“唯一的傾聽者”,真誠(chéng)無私的`心永遠(yuǎn)在我們身邊,比如:父母在我們受傷的時(shí)候給我們的鼓勵(lì);我們一年級(jí)畫畫的時(shí)候很丑,但是老師一直夸我們的時(shí)候…

  如果我們?cè)趦A聽別人,我們必須小心翼翼地幫助那個(gè)人。如果一個(gè)人因?yàn)橐环莶缓玫墓ぷ鞫バ判,我們要不斷的鼓?lì)那個(gè)人,幫助那個(gè)人重拾信心,就像《唯一的聽眾》的老教授一樣,幫助那個(gè)年輕人重拾信心。

  在我們身邊,真誠(chéng)的聽眾永遠(yuǎn)在我們身邊,只要他們?cè)敢饴犇阒v故事,或者在你失意的時(shí)候,那些鼓勵(lì)你、支持你的人就是你的聽眾。

唯一的聽眾讀后感14

  唯一“只有一個(gè)!甭牨姟爸宦爠e人講的人。一般來講聽眾有很多人,但對(duì)一個(gè)音樂”白癡“來說,有音樂學(xué)院最有聲望的教授聆聽自己的表演。這份鼓勵(lì)與愛護(hù)是多么珍貴!

  因?yàn)樽髡呃√崆,就像在“鋸床腿”,父親和妹妹總是笑話他,可是那唯一的聽眾,不但給了作者勇氣,更給了作者成功的信心。其實(shí)那一位教授他是這樣想的:每一的人都有天分,每一個(gè)人都可以成功。但是,成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和打擊。這時(shí),就需要一些自信和鼓勵(lì),才能讓前進(jìn)的.腳步邁得更大,與成功的距離更近。我想:作者聽到老人的鼓勵(lì),每天都刻苦的練習(xí)。因?yàn)樗o耳聾的人帶來快樂和幸福?偹愎Ψ虿回(fù)有心人!

  雖然坐著后來才知道老人并不是真的耳聾,是想給他自信與鼓勵(lì)。作者幾年后仍然記得那唯一的聽眾。

  我要感激那些將自信與鼓勵(lì)給予我們的人,我也要將自信與鼓勵(lì)給予他人。

唯一的聽眾讀后感15

  大家都失去過自信心,有收獲過一些東西。當(dāng)然我也一樣,我讀過《唯一的聽眾》之后,深受感觸,當(dāng)我讀完之后我淚流滿面。

  故事是這樣的`:文中講述了在爸爸和妹妹的話語中作者簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡,因此對(duì)作者的打擊很大,所以,作者找到了,樓去后面的小山上樹林里去練習(xí),有幸遇到了一位極瘦的老婦人,老婦人給他了很多鼓勵(lì),是他重獲力量,每天早晨都相約小樹林里拉琴,日積月累,作者終于必成大器。每次上臺(tái)表演的時(shí)候都在想著那位老婦人。

  晚上,我躺在床上閉上眼幻想著,生活中遇到大風(fēng)大浪時(shí)只要有信心,用心去體會(huì)其中的奧妙,就一定會(huì)有收獲。就像剛會(huì)走的小孩,只要有信心步子一定會(huì)走好走穩(wěn),要是失去信心一定剛邁出步子就會(huì)倒下。

  這件事告訴我們:一個(gè)人只要有信心,搬一座山都不是問題。可要是一個(gè)人沒有信心,哪怕是一個(gè)小石頭都能絆倒他。

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