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中國通史讀后感

時間:2023-03-23 13:24:04 雪桃 讀后感 我要投稿

中國通史讀后感(精選30篇)

  認真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的中國通史讀后感,歡迎大家分享。

中國通史讀后感(精選30篇)

  中國通史讀后感 篇1

  中國——世界五大文明古國之一,它擁有五千年源遠流長的歷史,讀了<<中國通史>>,我深深感受到我美麗的祖國---中國歷史的悠久文化的深遠與美麗,它讓我感到了無比驕傲和自豪。

  中華民族擁有五千年延綿不絕的歷史傳承,強大的凝聚力和生生不息的生命力是中華民族歷劫不衰,是必將復興的肯定,并造就了每一個中國人的精神氣質和生命底蘊。

  從傳說中的“人文始祖”黃帝、堯、舜、禹的傳說到最后的帝國,經(jīng)歷了何等漫長的年代!還記得小學四年級時學過的那首朝代歌:唐堯虞夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠,秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭……

  《中國通史》的前言一開始就說到:悠悠歲月,源遠流長:華夏文明,萬古相傳。古今風云,變化莫測:葷葷學子。僅此幾字,卻意味深長,細細品味,這正是悠悠華夏文明的浪漫歷程,這正是泱泱中華歷史的寫照,不是嗎?

  由古至今,有多少文人墨客寫過史書,有多少人用筆墨咱們歷史!歷史的`每一瞬間都那么的激動人心,讓人震撼!歷史讓我們明白了許多的故事……

  來吧!讓我們一起閱讀中國博大精深的歷史文化,一起閱讀古人的智慧。大家一起來為我們偉大的祖國喝彩吧!炎黃子孫們!華夏兒女們!

  中國通史讀后感 篇2

  我今天看了《中國通史》一書,描寫的是我們上下五千年的文化,我最喜歡周朝前期和唐朝前期,因為周朝開國皇帝周文王是個人才,而且還有一幫忠誠輔佐,而且周朝前期力量還很雄厚,周朝后期很腐朽,所以我不喜歡周朝后期,還有唐朝前期,李世民把國家治理的繁榮富強?墒堑搅颂瞥砥冢实壑恢镭潏D享樂,大興土木,搜刮人民的錢財。所以我也不喜歡唐朝后期。

  我們中國每個朝代的后期都很腐朽,就說紂王吧,他叫人建"朝歌"花了數(shù)萬銀兩。殺了幾百人。而且荒唐無道,最后果然被周武王滅了。

  最強大的'就是元代,元代的開國皇帝是成吉思汗,他先統(tǒng)治了蒙古,然后競把我們的中原占領了。占領了中原后,又把俄羅斯的首都占領了,形成了一個龐大的蒙古帝國。

  我最不喜歡的是秦朝,秦朝的秦始皇雖然建了萬里長城。而且還統(tǒng)一了錢幣。但是他把古時候記載的書全燒了,而且還殺了一些讀書人,這叫"焚書坑儒"。到了秦二世的時候,秦二世把秦始皇壞的一面他繼承,好的一面他沒繼承,而且還派了一些人為秦始皇殉葬。是他的作風使秦朝走向滅亡。

  我感受到了古時候皇帝英明的時候,國家就發(fā)達,皇帝無能的時候國家就腐朽。

  中國通史讀后感 篇3

  這些日子,早課讀了呂思勉先生的呂著中國通史下編。

  先生寫的通史原是作自修教材用的。通史分上下二編。上編以文化為題,以科目為綱,涉及民族,宗教,政治,藝術種種。下編以政治為題。由上古始,安年代先后,寫到民國當時。通史不拘一朝,旨在國之變化,非論一姓興亡。呂先生學問自不待言,其文筆尤為可親,所著通史體例亦有別于編年、紀傳之固例。甄別史料,論述有章,臆其所志,概非只是考究之詳盡、論述之深刻,而是求學者之通達。

  為何要讀史?一者,讀史可以明智。前事不忘,后事之師。經(jīng)史一也,由史而悟道,于是能告諸往而知來者。又者,讀史乃是傳承。史者,文明在焉。史在國在,史敗則國亡。生于斯,長于斯,不知其史,是不自知,是亡其國。先王之道不可棄也。讀史里頭有每個國人應擔當之責任。

  呂先生是明了三民主義的。我雖不才,志向卻與先生一樣。民族,民主,民生,民為邦本。天下為公。先生說的`是。國之未來,不在廟堂之高,而在我國人里的每一人。

  于是想起李中堂的一首詩來

  勞勞車馬未離鞍,臨事方知一死難,

  三百年來傷國步,八千里外吊民殘,

  秋風寶劍孤臣淚,落日旌旗大將壇,

  海外塵氛猶未息,請君莫作等閑看。

  中國通史讀后感 篇4

  假期里,我讀一套書名字叫《中國通史》,深深吸引著我,感受很深!下面讓我給大家講講吧!

  這是一套以繪畫為主按照中國歷史朝代變遷的順序,以圖畫佩帶文字講述幾千年的歷史,按時代先后的順序有圖畫表示出來,讓我每天倒要讀上三個小時愛不釋手。我知道了人類的起源,有母系氏族的形成及繁榮,父系氏族的形成,知道了早期人類使用石器從打磨石器到磨制石器一步發(fā)展,這樣的時期叫做“石器時代”。知道了夏代是奴隸社會的開始還有大禹治水三次路過家門而不入的故事,奴隸制度是一種殘酷的剝削制度。知道商代的建立發(fā)展西周的興盛與衰落文化,社會生活,

  知道春秋戰(zhàn)國認識屈原墨子。莊子。孟子道學派。知道了秦漢的.建立,秦始皇統(tǒng)一六國統(tǒng)一文字。度量衡還有殘忍的焚書坑儒,還有中國的驕傲:萬里長城,秦始皇兵馬俑。還有魏晉南北朝等等好多的歷史故事讓我受益匪淺。

  要多讀好書,知道歷史故事讓我們受益很大讓我知道自己的國家是多么偉大,我們的民族多么自豪,我會繼續(xù)讀下去繼續(xù)回味。

  中國通史讀后感 篇5

  這幾天,我一直在讀《中國通史》這本書,里面的故事大多是關于古代著名人物的事跡,和著名的一些戰(zhàn)役及我們中國從以前到現(xiàn)在的發(fā)展與變化,F(xiàn)在,就讓我來給大家簡略的介紹一下吧!

  在這本書里,講了三國時期、唐朝、晉代,其中我最喜歡三國時期的故事,里面有諸葛亮把司馬懿險些燒死、劉關張?zhí)覉@三結義,孔明借東風的故事。其中我最喜歡孔明借東風,一次,曹操來犯東吳,大都督周瑜準備好了火船,想火燒曹軍,可老天爺就像是在和周瑜作對,使周瑜的計劃落空了,因為這個,周瑜生病了,他的下士魯肅向諸葛亮求救,諸葛亮來到了周瑜的床旁邊,答應可以向老天爺借三天東南風,周瑜聽后大喜,病一下子全好了,過了幾天后,果然刮起了東南風,周瑜大敗曹操。

  讀完這個故事后,我心里面感慨萬分,想說一些話:《中國通史》這本書,寫得非常好。里面的故事就像一座船,載著我們在知識的`大海里暢游。這本書還是一座樓梯,可以讓我們更快的走向成功。這本書更是一架嶄新而又漂亮的飛機,載著我們在知識的藍天中飛行。這些用處極大的知識,這不正是我們這新一代的青少年所需要的嗎?

  聽了我的講述,大家是不是心動了呢?那就快買來去看看吧!

  中國通史讀后感 篇6

  最近,我讀了一本書,題目叫《中國通史》。

  一打開《中國通史》這本書,就見到這么一段話:在中華民族歷盡風霜的蒼茫大地上,燃燒著五千年來傳承不息的文明之火。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的.奮斗之夢,照亮了中國歷史的前進之路。泱泱中華,滾滾逝水……當我看到這句話時,心靈有了極大的震撼,心想:在古時候,多少文人墨客留下膾炙人口的鴻篇巨著,都等著我們后人去一一品讀,把這文明傳承下來,俗話說的好:長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!我們現(xiàn)在一定要好好學習,千萬不可以把中華民族的千年文明在我們這一代的手中斷了代呀!

  《中國通史》這本書主要講了從華夏起源文明開始——夏商西周——春秋戰(zhàn)國——秦漢統(tǒng)一——三國亂爭——隋唐五代——宋遼金元——明清兩朝的大概的歷史過程。 我認為《中國通史》這本書很好,它幫助我們在先賢哲人的睿智和哲思中汲取智慧精華;它可以幫助我們探求無盡的知識寶藏;它可以讓我們看到從盤古開天辟地——明清兩朝這段距離的整個歷史過程;它還可以幫助我們……

  總之一句話《中國通史》這本書是一個歷史的匯演!

  中國通史讀后感 篇7

  中國——世界五大文明古國之一。它擁有五千年源遠流長的歷史。讀了《中國通史》,我深深感受到我美麗的祖國――中國歷史的悠久文化的深遠與美麗,它讓我感到無比的驕傲和自豪。身為炎黃子孫、華夏兒女的你們,是否也為自己美麗的祖國的深遠的`歷史感到驕傲與自豪呢?

  從傳說中的“人文始祖”——黃帝、堯、舜、禹的傳說到最后的帝國,經(jīng)歷了何等漫長的年代!還記得小學五年級時學過的那首朝代歌:“唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休!睕]錯!這件簡單單的四十二個字就說了我們偉大的祖國經(jīng)歷的源遠流長的歷史年代。

  《中國通史》的前言一開始就說到:“悠悠歲月,淵源流長;華夏文明,萬古相傳。古今風云,變化莫測;葷葷學子,筆耕不輟。風雨歷程,驚濤駭浪;思接千載,浪里淘沙。茫茫史海,以古鑒今;昭示未來,留芳百世。”僅此六十四字,卻意味深長,細細品味,這正是悠悠華夏文明的漫漫歷程,這正是泱泱中華歷史的這是寫照,不是嗎?

  由古至今,有多少文人墨客寫過史書,有多少人用筆墨來贊美歷史!歷史的每一瞬間都那么的激動人心,讓人震撼!歷史將會讓我們明白許多。

  難道身為炎黃子孫、華夏兒女的我們不應該將歷史牢記在心,放眼未來嗎?身為青少年的我們,身為祖國花朵的我們不更應這樣嗎?

  來吧!大家一起來為我們偉大的祖國喝彩吧!炎黃子孫們!華夏兒女們!

  中國通史讀后感 篇8

  中華文明源遠流長,一脈相承。在寒假中,我讀了一本書,名字叫做《中國通史》。

  在漫長的上下五千年的歷史進程中,中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折!吨袊ㄊ贰愤@本書追溯歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明的脈搏,講述了我國五千年來的巨大變化。

  在這本書中,讓我感觸最深的,是帝王們的治國之道。

  我發(fā)現(xiàn)有一些帝王深得所有人尊重與愛戴,而有一些帝王則遭到了人民的唾棄。這是為什么?我繼續(xù)細讀,便也明白了。前者為人民服務,以身作則,勤儉節(jié)約,能夠謙虛聽取別人的建議,這樣的帝王,自然深得民心;后者只知一味的向人民索取,驕奢淫逸,使民不聊生,人民必將反抗、起義。

  我們生活中又何嘗不是呢?以最簡單的來講。一個領導如果兢兢業(yè)業(yè)、愛國愛民,努力為人民服務,讓人民過上更好的生活,那他一定就會受到人民的'愛戴;相反,他如果壓榨人民來換取自己的“好日子”,那他一定會被人民所唾棄,總有一天他會得到應得的下場。

  “民無信不立”,國家的根本在于人民,而不在于帝王。我們也要多讀經(jīng)史,可以吸取更多的知識與營養(yǎng),當我們踏上歷史旅程,也許會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩。

  中國通史讀后感 篇9

  這個寒假,媽媽給我買了一套《中國通史》,這本書說的是我們中國上下五千年的歷史。

  其中,我最喜歡的人是秦始皇、劉備和曹操。我喜歡秦始皇的原因是:他不但統(tǒng)一了中國,而且還修了長城、統(tǒng)一了貨幣、長度、重量和文字。還有他修好了長城之后,他派了大部分的`兵馬去守長城,免得被匈奴侵略。我喜歡劉備的原因是:他是一個愛民如子、除暴安良的好君主。他身邊有智勇雙全的關云長和趙子龍;有出謀劃策的孔明;還有英勇善戰(zhàn)的張翼德和黃漢升。很可惜,最終蜀國還是滅亡了。我喜歡曹操的原因是:他智力超群,在動蕩不安、群雄割據(jù)的漢朝末年,能“挾天子,以令諸侯”。在他的努力之下,占據(jù)了中國長江以北的廣袤地域。

  我最不喜歡的人是秦始皇和曹操。因為秦始皇修長城時暴力對付民眾,搞得生靈涂炭,修完之后留下了無數(shù)的骨骸,讓人觸目驚心啊! 曹操是一個重軍事,輕政治的人,搞得民間亂七八糟,民不聊生。其實,政治和軍事同樣重要。

  《中國通史》讓我懂得了許多中國的歷史知識,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讓我初步知道中國上下五千年的歷史文化。我們一定要珍惜時間,不要整天無所事事,要好好學習,天天向上,將來為祖國的繁榮安定做出一份應有的貢獻!

  中國通史讀后感 篇10

  大家好,在暑假期間,相信大家都讀過一本好書吧。沒錯!在暑假看的書會很多。我在暑假看的最有意義的書是《中國通史》。

  《中國通史》相信大家通過題目就知道這本書講的`是什么。這本書講的就是中國歷史。

  他能把中國歷史講成一個虛擬世界,使我深深地感受到中國以前的世界是多么壯觀而又偉大的歷史。

  作者,民國28年(1939年)9月28日呂思勉識。

  此書之意,欲求中國人與現(xiàn)狀之所由來,多所了解。故敘述力求扼要,行文亦力求淺顯。又多引各種社會科學成說,以資說明。

  亦頗可作一般讀物,單取上冊,又可供文化史教科或參考之用,其淺陋誤謬之處,勿忘當代通人加以教正。

  同學們,祖國是我們的家,我們更該去了解,我們是土生土長的中國人,更有權利去保護她。

  你們在暑假期間閱讀了什么書?

  中國通史讀后感 篇11

  看完了中國通史,給我六下印象最深的3個朝代已說了2個,最后一個給我留下印象最深的朝代就是秦朝了。

  清朝之所以給我留下的印象深,是因為秦朝是第一個統(tǒng)一全中國的朝代,秦始皇的腦子聰明的難以想象,竟然能統(tǒng)一全中國,可見他的頭腦有多聰明。可是,秦始皇也有有個很大的缺點,那就是過于使用民力,做什么事情都要大量使用自己的人民,所以,秦朝還是沒有度過被滅亡的厄運,可是,雖然秦朝滅亡了,但秦始皇陵是非常宏偉的,并且,秦朝還有世界上非常著名的秦兵馬俑,可見當時秦朝的'發(fā)達與鼎盛。秦朝急政暴虐,從而導致了迅速的滅亡,著也讓人感到有積分可惜。不過,秦始皇統(tǒng)一中國著一汗馬功勞是不可磨滅的,如過我門沒有統(tǒng)一,現(xiàn)在的我們就回是一盤散沙,俗話說的好,團結就是力量,只有我門在一起,才可一抵擋住外面的攻擊。

  著就是我讀過中國通史的讀后感,建議大家看完上下五千年后來看看中國通史,你就會對沒個朝代更加的了解!

  中國通史讀后感 篇12

  通史,就是貫通的歷史;中國通史,就是中國從古至今的歷史。書中一段段引人入勝的故事曾經(jīng)令萬人空巷,讓我知道了許多中國歷史歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的大事。此書主要分十一個部分,分別是:史前神話傳說、夏商與西周、春秋戰(zhàn)國、秦漢時代三國兩晉南北朝、隋唐時代、兩宋時代、元朝時代、明朝時代、清朝時代與近現(xiàn)代。其中,我最喜歡的是隋唐時代的`《楊堅建立隋王朝》,因為文中的隋文帝勤儉節(jié)約,把國家治理的僅僅有條,當時他們儲存的糧食一直到隋王朝滅亡20年還沒有用完。我也要學習他的這種勤儉節(jié)約精神,雖然不用像他一樣功成名就,但是要努力不要花不必要的錢。

  讀完了這本書,我了解到了許多歷史故事,如:《楚莊王一鳴驚人》、《秦始皇統(tǒng)一中國》、《昭君出塞》等。知道了許多名垂青史的名人,如:狄青、李清照和李自成。也明白了許多道理,我非常喜愛這本書,希望大家也可以去讀一讀。

  中國通史讀后感 篇13

  《中國通史》是一部詳細記載了華夏文明發(fā)展進程的歷史類書籍。從盤古開天地的時代一直到民國的歷史,這本書都有記載。暑假期間我讀了《中國通史III》。

  我認為最精彩的還是唐朝。唐朝是我國封建王朝最鼎盛的時期,從貞觀之治到開元盛世再到安史之亂,到最后王朝的`滅亡,這一段漫長的時間中,有多少的起起伏伏!

  在開元盛世時,整個唐王朝是盛況空前,很多微小的細節(jié)中都能有所體現(xiàn),從老百姓的穿著打扮到一斗米的價格,處處都體現(xiàn)出來唐王朝的繁榮?墒,在那時,誰又會想到后面的安史之亂呢?

  755年,安史之亂全面爆發(fā)。以安祿山和史思明為領頭發(fā)生叛變,它是唐朝從繁盛走向衰敗的重要轉折點,真是令人扼腕嘆息,唏噓不已。

  在安史之亂后,唐王朝是殺敵一千,自損八百,宛如一堵破墻,只要有人再踢一腳就會倒塌。最終,那個最后補上一腳的人來了,于是建立了宋朝。

  中國通史讀后感 篇14

  中國的興衰成敗,五千年滄桑流變。自中華文明在黃河流域。長江流域勃興,仡今已有五千年。我們有過沉默,也有過輝煌;當然,也有過上百年的屈辱,沉默使我們奮進,輝煌使我們自信,屈辱使我們清醒。

  在我們古中國,有著無數(shù)的英雄。

  說到秦始皇,無人不說他是一個暴君,但誰又能否認他不是一位英雄呢!是他,統(tǒng)一了我們中國,是他修筑了世界八大奇跡之一的雄偉的'萬里長城,是他,建筑了呀是世界八大奇之一的兵馬俑,也是他建筑了規(guī)模宏大的阿房宮。

  這些事,在當時的百姓眼里,是一個苦不堪言的結果,都認為他是暴君,而在我們21世紀人的眼里,則是一個偉大的英雄。

  遠古雖然已經(jīng)逝去已久,而他們所創(chuàng)造的奇跡卻留了下來,他們的事跡都記在了人們的心里。雖然他們可能當初并未意識到。

  錢老師的評價:《中國通史》浩如煙海,可就一點,如智慧來自實際,英雄從平凡起步等入手,對于我們來說可能更能做好。當然,作為嘗試未嘗不可。

  中國通史讀后感 篇15

  至此啟書拜讀,兩月已。

  此書其宏,非其書本厚,而以其精要之內(nèi)容和索要之功能。雖歷八十余載,亦可為知真史之參,鮮受偏思之影響。

  其一也,史實,以其博識務求已定之論準確,未定之論僅表以看法;其二,也文化思想分析之賡續(xù)主線,整書無不透露著文化之主線,南北朝、五代十國,遼金元清四朝及最后東西洋之分析皆是思想之引導;其三也,鮮有迎合與私情,尊重事實,不過多的強植觀點,擺事實而啟發(fā)思考。

  然末,呂先生以民國之社會為優(yōu)達,一為身處民國無法預知未來之事,其書付梓于34年(母校西北農(nóng)林科技大學成立之初);二為其歷經(jīng)清末之無能與各不平等條約之患難、拳亂、軍閥之亂,得以安定實為不易,必是幸福的。

  思先生歷新中國成立八年而仙去,其心是否欣然,可為一念也。

  讀此書,決非一遍便可知其精要,只為粗略,須反復讀;

  讀此類書,非一本書便可知史之深廣,須聯(lián)系讀。

  如是,可知史之一二,以助了解已往,可知我民族何來,又何如此;以助解釋現(xiàn)狀,知向前邁進。

  讀此書,靜虞開始是甚痛苦的,一是史記暗示以枯燥(然此書非也),二是書中夾雜簡繁與古今話,讀之是有拗口,時有識字不清而斷續(xù)(可輔之以字典),三是時間斷續(xù),剛入境時,奈何事務卻可不斷打斷,接續(xù)費時,甚是痛心。

  此書已畢,思之續(xù)之以何?手邊現(xiàn)存組織行為學、傳播學各一冊,均為極厚的,但卻都是可以接續(xù)通史的,傳播學教人何以有效傳播文化、增強影響力,組織行為學教人何以有效掌握組織過程中的'方法技巧、提高工作效率,都是我們需向西洋人學習的,當然必需結合民族之“道、和、易”的思維,后可邁步向前。

  中國通史讀后感 篇16

  在《中國通史》的世界里游歷了一番后,我深深地感受到了中國文化獨特的魅力。感受到了在長江與黃河的孕育下,這種博大精深的文化是怎樣誕生的。

  中國文化的魅力是隨處可見的,比如你吃飯用的筷子,過年長輩給你的紅包、壓歲錢,你在課本上見到的漢字……它們背后都有一個精彩的故事,它們在我們的生活中已經(jīng)變成了不可或缺的一部分。我們離不開中國文化,中國文化也離不開我們的傳承,它豐富多彩而又高深莫測。

  在《官制》一章,呂思勉先生提到:“人的見解,總是較時代落后一些的,時代只有新的,而人之所知,卻限于舊!拔腋杏|頗深,也十分贊同這個觀點。隨著時代的變遷,中國越來越興旺發(fā)達,很多老人卻還認為:女人就應該好好待在家里?墒桥瞬皇且粯幽軌蛟谑聵I(yè)上闖出一片天地嗎?這只是有的人不能與時俱進罷了。

  我覺得《語文》一章十分有趣:“中文構字,舊有六書之說,為象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。”又說:“轉注是增加字的一種方法,假借是減少字的一種方法!蔽矣行┎幻靼祝グ俣壬喜榱艘幌,才知道“轉注”是有相同意義的`幾個字,“假借”是有多個意思的一個字,我恍然大悟,原來語文有著如此大的學問。

  諸如此類......

  呂思勉先生用自己畢生的學問,寫出這本《中國通史》,把中國文化展示給了每一位讀者,他讓我對中國文化充滿了敬佩之情。讓我在不同朝代看到了祖國大地的風光,讓我在戰(zhàn)場上看到了戰(zhàn)士的勇敢與堅強,讓我在京城看到了儒生們穿著長袍,下棋、評茶、奏琴,聊著更多的往事……

  中國通史讀后感 篇17

  翻開《中國通史》這本書,首先看到的是前言,英國著名歷史學家湯因比所說:“一個人如果能身處在歷史感悟之中,他就一定是獲得真知的人,因為歷史的經(jīng)驗是最為豐富的一座智慧之庫!泵鎸︼L云變幻、迅速發(fā)展的當今世界,只有了解歷史,才能更好地把握現(xiàn)在,充實人生,創(chuàng)造未來;只有借鑒歷史,才能更好地完善自己,充實人生;只有學會反思歷史,才能更好地認清未來。 隨之翻到目錄,這本書寫的是從有人類到1949年新中國成立之間的事。

  中華民族擁有五千年延綿不絕的歷史傳承,強大的凝聚力和生生不息的生命力是中華民族歷劫不衰,必將復興的堅實基礎,并造就了每一個中國人的精神氣質和生命底蘊。歷史蘊含著一個民族世代的興衰更替,以及透過事件表象所飽藏著的成敗之道與內(nèi)在規(guī)律,以歷史作為審視現(xiàn)實的一個視角,從歷史中汲取智慧營養(yǎng),是每一個中國人所必須正視的課題,學習歷史具有極高的現(xiàn)實意義。

  懂得中國的歷史,才能使我們無愧為中國人,才能對我的民族、我們的'國家有信心,才能是我們擁有中國人應有的優(yōu)越感,但是正如先前所說,中國的歷史書籍多如牛毛,又多以古文為主,對我們這些對古文向來不怎么“感冒”的人來無疑是一味難咽的苦藥!吨袊ㄊ贰芬园自捨牡男问綄χ袊鴼v史進行闡述,對我們來說無疑是送來了一場及時雨,滋潤我們那早已干涸的歷史細胞。歷史蘊含著經(jīng)驗與真知,它記錄了人類社會的成功與失敗、興盛與衰退、輝煌與悲愴、交替與更新,也預示著人類的未來。

  我們不是搞歷史的,不許對中國的歷史有細致入微的理解與獨到的見解,然而我們卻不能容忍對我國歷史的無知,《中國通史》對中國歷史進行一簡要描述,對于增加我們的歷史文化素養(yǎng)還是很有幫助的,就我個人認為非常值得看。

  中國通史讀后感 篇18

  史詩化呈現(xiàn)厚實的歷史“歷史是過去傳到將來的回聲”,能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來。“不知過去,無以圖將來!笨礆v史,是為了看見歷史中我們的真實形象。丘吉爾說過:“那些忘記歷史的人注定會重蹈覆轍!迸=虼髮W出版的《技術史》也指出:“過去的教訓是將來行動的指南!睂σ粋國家來說,歷史衍進中的任何成敗得失、經(jīng)驗教訓,都是后人的財富,都值得我們借鑒。所以,對歷史,我們應該多一份尊重,多一份思考,對古代的成功經(jīng)驗,我們要本著擇其善者而從之、其不善者而去之的科學態(tài)度,善于從歷史中看成敗、知興替、鑒是非。

  江河萬里總有源,一個民族的歷史是一個民族安身立命的基礎。泱泱華夏,上下五千年,通史著作不少。優(yōu)秀者,往往既重史料翔實,又重文字優(yōu)美。案上這套《中國通史》,就是民國公認史學大家的集大成。其中,呂思勉先生的文字中,引用的史料十分豐富,旁征博引,大氣磅礴;張蔭麟先生則不圄于史籍,甚至把《詩經(jīng)》、《楚辭》、《論語》中的詞句用得出神入化,文字十分優(yōu)美;而蔣廷黻先生則是在近代史研究上采用了新的研究方法和新的研究觀念,倡導原始檔案材料的收集。他寫李鴻章,就不止是看史料,還曾親自走訪李鴻章的舊部、助手、秘書等。

  歷史是厚實的,正如《中國通史》一樣。厚厚的'上中下三冊,翻起來不輕松,讀起來更加意味深長。《中國通史》,不但有歷史內(nèi)容,還有思想深度,更有莎士比亞式的情節(jié)生動性和豐富性。著名歷史學家譚其驤稱其“以史學名著而兼通經(jīng)、子、集三部”。嚴耕望贊呂思勉“通貫各時代,周贍各領域”,這也是《中國通史》的主要特色。顧頡剛評價《中國通史》“以豐富的史識與流暢的筆調來寫通史,方為通史寫作開一新的紀元”。《中國通史》是我國歷史上第一部用白話文寫成的中國通史,史料之翔實,觀點之新穎,語言之生動,對歷史人物的評判之公正,為同類書所不及。

  中華民族巍然屹立東方五千年,為人類創(chuàng)造了燦爛不熄的偉大文明的歷史,那是人類最珍貴的遺產(chǎn)之一。張蔭麟、呂思勉、蔣廷黻所著《中國通史》,從“民族的形成”起筆,沿著歷史的道路,回顧梳理了王朝更替、歷史興衰的來龍去脈,分門別類地敘述中國社會經(jīng)濟制度、政治制度和文化學術的發(fā)展情況,內(nèi)容包括封建婚姻的變遷、同族與異族的同化和異化、文化思潮的形成,以及近代政治社會對現(xiàn)代經(jīng)濟、社會、教育的影響,等等。不應忘記歷史,“歷史是現(xiàn)實的根源,任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來,才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去!

  “欲知大道,必先為史”!吨袊ㄊ贰贰八冀尤f載,視通萬里,千恣百態(tài),令人銷魂,因此它比其他學科著作更能激發(fā)人們的想像力”。列寧說:“忘記歷史就意味著背叛!毙葜冋J為,“歷史不僅是知識中很有價值的一部分,而且還打開了通向其他許多部分的門徑,并為許多科學領域提供了材料!眳顷险f:“我們的歷史是一份無比珍貴的遺產(chǎn),是值得我們自豪的!蔽覀儚臍v史中走來,它是我們存在的依據(jù)和理由,它是我們成長的沃土和甘露。說的更通俗點,《中國通史》是一份無比珍貴的遺產(chǎn),是一套值得細讀、深讀的傳世經(jīng)典,所有對中國歷史、語言、文學、藝術和考古感興趣的人都將感激于這套書,它在相對少的篇幅里準確而富有見解的解釋了中國從最早時代一直到今天。

  中國通史讀后感 篇19

  今年小女已上中學,中學已開設歷史課程,小女很是喜歡,常在家中與我討教歷史問題,為了不至于尷尬,我又從新從書櫥中翻出《中國通史》,粗略看了一遍。

  《中國通史》上至唐堯,下至明清、民國,歷經(jīng)三千余年,這其中的朝代更迭,風云人物的興衰,個中滋味誰能評說。泱泱大國,五千年文明歷史,演繹著一部中華民族生存、繁衍、發(fā)展的恢宏詩篇。子在川上曰:逝者如斯乎?

  兩千多年前的先哲孔子是如此的感嘆著時光易逝,如流水一般,一切都會成為過去;而在兩千多年后的今天又一位哲人兼?zhèn)ト艘舶l(fā)出了同樣的感慨,不過不是感慨著過去,而是想象著未來。

  從過去到未來,流淌著歷史的長河。一個人的一生,在這歷史的長河中,至多像流水的一次涌動,當然也有的'泛起一兩朵浪花,甚而推起一片波瀾,但隨即與流水同去。可能是這個緣故吧,人們常常對著歷史,撫今追昔,發(fā)出這樣那樣的感嘆,這正是:人生不滿百,常懷千歲憂。不過,歷史的長河畢竟是向前流淌的,永遠不可能倒流。人們讀歷史,憑吊歷史,感慨之余,總會深化著對今天,對明天的思考,這也是我讀《中國通史》最深的體會。

  過去的歷史是今天的鏡子,但歷史這面鏡子,并不是一覽無遺地折射歷史之光的,這是由于,往事如煙,越遠越不真切,再加之寫史之人的個人觀念,幾千幾百年后,就不免鏡面如霧了。對此,現(xiàn)代大文豪,愛國主義戰(zhàn)士魯訊曾有過精辟的論述:“歷史上都寫著中國的靈魂,指示著未來的命運,只是因為涂飾太厚,廢話太多,故很不易察出些底細來!边@就是說,歷史是面好鏡子,只是使用時,需擦去鏡面上的霧氣。

  中國的歷史,悠遠漫長,有五千年之久。中國的歷史看上去風云變幻,其實它總是在昭示著一種必然性,那就是社會在不斷進步,從原始社會、奴隸社會、封建社會,直至現(xiàn)在社會主義社會,文明是在不斷進步發(fā)展,刀耕火種,駕轅鐵犁,火箭衛(wèi)星等等,這是歷史發(fā)展的一種必然趨勢。

  中國的歷史,到現(xiàn)在廿一世紀,這其中的榮辱心衰,又有誰能訴說的盡。中國歷史的發(fā)展常常是流血來推動,來驗證的,特別是近現(xiàn)代,我們?nèi)杂洃洩q新。歷史的血跡,展示著歷史發(fā)展的殘酷性,我們能從中領悟到什么呢?只有吸取血的教訓,在前人的基礎上,加倍的建設我們的國家,增強我們的綜合國力,這樣才能無愧于我們的祖先,無愧于我們的后人。

  “前事不忘后事之師”我們現(xiàn)在讀歷史,就是要記住歷史的教訓,讓我們變得更聰明。要知道歷史的教訓是深刻的,我們的經(jīng)濟現(xiàn)在是上去了,可在某些國際問題爭端上,還顯得太軟弱,像現(xiàn)在的南海爭端,與我們的大國身份不相符。經(jīng)濟上去了,我們可不能就只顧享樂,要知道這樣下去,是要挨打的,會給后人留下罵名的。

  因此,我們只有以史為鑒,努力自省,發(fā)揚中華民族的韌性精神和進取精神,加快國家的建設,這樣我們才能成為世界民族的強者。

  歷史的腳步,盡管有些沉重,但終究是向前的。唐代詩人劉禹錫說得好“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。我們應當記住歷史,面向未來。

  數(shù)風流人物,還看今朝。

  中國通史讀后感 篇20

  讀史可以讓人明智,鑒以往可以知未來,讀一本歷史方面的書需要慢慢的品味,慢慢的研究,不可馬虎大意,否則在別人面前會鬧出笑話。市面上的歷史書太多了,但是極品的卻很少,這部《中國通史》就是其中之一。

  《中國通史》將民國時期公認的三位史學大家的代表作編輯整理后,集合到一起,三位史學大家的史書的編寫各有優(yōu)點,集成一套,給讀者們帶來深刻輕松愉快的.閱讀。

  張蔭麟,號素癡,廣東東莞人,在清華求學7年,以史、學、才三才識出眾知名,與錢鐘書、吳晗、夏鼐并稱為“文學院四才子”《中國史綱》是張蔭麟短暫一生留下的唯一專著,原為作者受聘編寫的高中歷史教材的一部分。不僅被譽為歷史教科書中最好的一本創(chuàng)作,更是一種別具一格的通史讀物

  蔣廷黻,字綬章,筆名清泉。湖南省邵陽縣(今邵東縣)人,中國歷史學家,民國時期外交家,臺灣“中央研究院”院士;最早開始了中國近代外交史料的收集研究工作,作出了開創(chuàng)性貢獻,并率先在歷史系講授中國近代外交問題,成為中國近代外交史教學研究的先驅者、著有《中國近代史》,《近代中國外交史資料輯要》等等。

  呂思勉,字誠之,筆名駑牛、程蕓、蕓等。漢族,江蘇常州人。中國近代歷史學家、國學大師。與錢穆、陳垣、陳寅恪并稱為“現(xiàn)代中國四大史學家”。畢生致力于歷史研究和歷史教育工作,呂思勉史學代表作品有《呂著中國通史》,《秦漢史》,《隋唐五代史》等等。

  一個民族開始有它的形成的起源,太古的社會文明開始是混亂的,在后面結合各類不同的民族的文化,采人之長,以補我之短,經(jīng)歷長久的時間,形成了偉大的華夏民族。

  本書通過的各個朝代的政治,宗教,社會文化,科學,思想等等來講述了各個朝代的精彩的社會文明,古代的強大的帝國和帝王們之間的紛爭,一個朝代崛起,一個朝代的滅亡,農(nóng)民的起義推翻暴政的朝代,百家爭鳴思想文化輝煌燦爛、群星閃爍的時代,近代史的封建社會的注定要滅亡的重大歷史事件等等

  中華上下五千年的歷史文明傳承是非常悠久,歷史的歲月總在不斷流失,年輪刻下歷史的印記,各個朝代的帝國的輝煌和腐敗。這些歷史總有驚人的相似之處,讀史才能從歷史中得到教訓

  中國通史讀后感 篇21

  我讀了《中國通史》后,我深有感觸。

  《中國通史》記錄了從遠古時期到中華民國的名人故事。從中我敬佩許名人:文天祥、孫中山、岳飛、蘇軾、史可法等。從中我學到了堅貞不屈、做人要像山里的石頭,不要像河里的`石頭。許多人生感悟。就是從這里學到的。

  比如文天祥:他是一名忠臣,當宋朝被攻陷,他被俘了。有許多人來勸他投降,有權力大的馬黑,有前朝的丞相趙炎。都被他一一拒絕了,敵人見來軟的不行就來硬的。對文天祥是嚴型烤打,文天祥在獄中1000個曰日夜夜始終沒有屈服,并經(jīng)常用自己寫的《過零丁洋》來勉勵自已;人生自古誰無死,留取丹心照汗青。元世組忽必烈對他佩服的五體頭地,親自來勸降,遭到拒絕后,第二天被殺害,年僅28歲。

  革命先行者:孫中山。孫中山先生是革命的創(chuàng)始人,他推翻了清朝,結束了我國二千多年的封建社會。把中國推向了一個全新的統(tǒng)治。他先后發(fā)生了武昌起義和廣州起義等多次武裝暴動,雖然均失敗了,但它沉重打擊了清朝腐朽統(tǒng)治。

  書是人類進步的階悌,望大家好讀書,讀好書,在書里找到樂趣。

  中國通史讀后感 篇22

  閑暇之余,讀了呂思勉先生的《中國通史》,此書是歷史愛好者的良好入門讀物,從婚姻到軍事,從政治到科技,涵蓋社會的各個方面,讀來受益匪淺,引人深思。自己本身對歷史感興趣,但僅存的那點歷史知識荒廢多年,《中國通史》使我又重燃了歷史興趣,趁著假期,游歷了書中提到的一些地方,感觸頗多。

  中秋節(jié),去看了人祖廟,國慶節(jié)期間又游覽了太昊陵,跟隨伏羲氏的腳步從天水追到周口。祖先不畏艱難險阻,為了生存和繁衍,戰(zhàn)勝大河的泛濫,融合不同的族群,邁著艱難的腳步,才發(fā)展成我們現(xiàn)在的國家。

  從關西到豫東,從關中平原到華北平原,祖先在這片土地留下太多的腳印。工作地和家鄉(xiāng)分處陜西和河南,一個美曰"中華民族的父親",一個美曰"中華民族的母親",每年都要沿著連霍高速在"父親"和"母親"之間走上幾趟,不曾留意過沿途的風光,總覺得太過乏味,審美疲勞的黃土,普通甚至略顯破敗的村莊,跟那些雄奇的雪山、美妙的瑞士風光相差太遠。然而,仔細品味,這一路,并非這么簡單。沿途四個古都,西安(咸陽)、洛陽、開封、鄭州,短短五百多公里,中國八大古都有其四,再加上寶雞的周秦故地,中國宋之前的王朝都城幾乎全部囊括其中,這是一條了不起的路線。再往前追溯,天水的大地灣遺址、西安的半坡遺址、澠池的仰韶、偃師的二里頭、鄭州商城遺址,一連串的'大遺址,在史學界都曾引起轟動。這是祖先走過的路,在這條線路中我們會清楚地知道我們從哪里來。

  這段路程是絲綢之路的東線延伸,正是有了從長安向東的這條路,才使得向西的絲路走的更遠。這是文化交融之路,佛教東傳與中國文明西漸均是由此路流轉。天水麥積山、洛陽龍門,中國四大石窟,這段路程有其二。沿著這段路再向東,便是孔孟之鄉(xiāng),姜尚、管子、老子、莊子均是在這條線路上進行生長和活動,中華文明的奠基者多半都分布在這條線路上下,知道血脈從哪里來才會明白靈魂向哪里去。

  伏羲生于天水葬于淮陽,連起了東西文化的土壤,夏從西向東統(tǒng)一散亂的部落,商從東方崛起取代西方的夏,周盛于西岐,從西方伐商,取而代之,又被從東方遷徙至關外的秦取代,起于東方的劉邦又攻破西方的秦,隨后歷經(jīng)幾百年混戰(zhàn),一直到西方的關隴集團崛起建立隋唐,東方的趙氏又在混亂中建立宋朝,至此,東西方文化、政治的更替告一段落。近一千年歷史基本演變?yōu)槟媳狈降目购,北方的元被南方的明所破,生于白山黑水之間的清人入關又打破南方建立的大明,然后南方的革命志士又將最后一個王朝葬送,最終,中國共產(chǎn)黨帶領人民開啟新的篇章。

  呂思勉在《通史》指出近代中國有兩種潮流潛伏著,一曰南方勢力的興起,一曰全國皆兵制的恢復。"作歷史的人,一定要認此為劃時代的大轉變,是毫無可疑的","在中國,受世界交通影響最早的是南部,和舊文化關系最淺的是南部,所以改革的源動力,全出于南方;南方始終代表著一個開明的勢力".這種判斷,從近當代中國史的發(fā)展可以得到印證。然而,無論是南方還是北方并不重要,重要的是解放思想。如若北方能夠解放思想,打破藩籬,則照樣可以引領發(fā)展,在中國歷史中獨領風騷。

  "民族是論文化的,不是論血統(tǒng)的",呂思勉先生在《通史》中這樣認識民族,實是高論。中國歷史,少數(shù)民族與漢族在戰(zhàn)爭與和平之間交流融合,最終都接受了漢文化,當然,漢文化也不斷對少數(shù)民族文化兼收并蓄,才形成了我們獨特的中國文明,中國文明才有了永不斷流的活水,成為了世界上未有間斷的原生大國文明。

  在中國近現(xiàn)代史中,中國文明與西方的交融從陸路轉入海上,逐步發(fā)展至天上、網(wǎng)上,文明的沖突也伴隨著交流途徑的轉變,由內(nèi)而外全面轉移,一直持續(xù)到當今。

  如何在新的環(huán)境中強大自我,沿著祖先的腳步戰(zhàn)勝困難,是一個新的命題。如何繼承并發(fā)揚、豐富我們的文化,是每個中華子孫都應該思考的疑問。仔細想來,我們當下面臨的困難,與我們祖先經(jīng)歷的生死存亡相比,并不足為懼,只要上下一心,我們依舊會像祖先一樣披荊斬棘,浩浩前行。

  在歷史長河中,雖然我們個體如滄海一粟、如一葉扁舟,但正是我們每個人的所思所想,所作所為才構成了我們以前的歷史,也將構成以后的歷史。不管有意無意,我們每個人都是歷史的參與者,我們都在書寫歷史,我們能做的就是盡職工作,多思古今,多慮國家,安心而行。

  中國通史讀后感 篇23

  中華文明的發(fā)展史是跨越了五千年歲月的歷史長河,作為一名炎黃子孫我們有必要去了解去傳承這份屬于我們自己的歷史和文明。久遠的歲月在慢慢的消逝,而我們需要去傾聽來自歷史的聲音。而承載歷史聲音的載體是史書,《中國通史》這套書則是為我們了解和傳承古老的中國文明打開了一扇大門。

  中華文明源遠流長,博大精深。而《中國通史》一書則是跨越了時間與空間,宏觀的向我們?nèi)霸佻F(xiàn)了古老中國的發(fā)展史,這是一部偉大的著作。中國通史是以更加開闊的角度將近現(xiàn)代公認的幾位史學大家的觀點編輯整理后集合到了一起。這對廣大的讀者來說史料極為的詳實,而且文風十分的優(yōu)美,這能讓更多的讀者愿意去閱讀去傾聽來這份自歷史的聲音。

  讀這部《中國通史》更多的是一種震撼,在感受華夏先哲們的無窮智慧的同時,能更加直觀的吸收歷史的經(jīng)驗和教訓。中華文明五千年的歲月是獨具魅力的,而本書的三位作者更是將中華文明獨特的魅力向我們展現(xiàn)的淋漓盡致。不得不說三位史學大師的專業(yè)與嚴謹,每一位都能給讀者帶來不一樣的享受。他們分別是:呂思勉、張蔭麟、蔣廷黻。這套書是集三大家之精華,內(nèi)容上與同類史學著作相比則是更加的精煉,盡管語言精練但絲毫不影響本書的專業(yè)性與嚴謹性。

  中國通史,博古通今的典范之作。通過閱讀這套書你會發(fā)現(xiàn)中國五千年的滄桑巨變與興衰成敗,我們有過輝煌,也有過沉默,更有過屈辱。輝煌使我們自信,屈辱敦促我們上進,在我們五千年的發(fā)展史里,我們有過無數(shù)的英雄。讀史使人明智,歷史與輝煌代表著過去。一部中國通史系統(tǒng)的向我們講述了中國的過去與現(xiàn)在,從文明之初的民族形成到國民革命后的中國,從東西方文化的初次交流到近代的'列強入侵,每個時代獨有的特色都在本書中一一呈現(xiàn)。歷史的腳步慢慢的遠去,而歲月長河里的每一次大事件盡管我們不曾經(jīng)歷過,但我們會通過傳承世代銘記。

  一部通史,博古通今通天下,這就是《中國通史》獨有的魅力。五千年時間的長河,古人們創(chuàng)造的奇跡留了下來,他們的事跡留在了我們的心里,我們要傳承這份歷史與文化。歷史始終按著它自己的腳步前進,我們無法改變,可我們也是歷史的參與者,對于過去的那些人和事我們要批判性的繼承。而本書的意義則在于對古今聯(lián)系,我們要以更加廣闊的視角看待,歷史具有很高的借鑒價值,而本書則是那些大事件的載體。讀史最大的意義則在于以歷史的高度博古通今。

  大師的著作讓我們受益匪淺,我們是站在巨人的肩膀上觀看過去,他們留給我們的不僅僅是單純的著作,更是一種歷史的傳承。他們讓我們聽到來自過去久遠歲月的聲音!吨袊ㄊ贰肥穼W界的典范之作,通史在手博古通今通天下,歷史的聲音你值得傾聽!

  中國通史讀后感 篇24

  翻開《中國通史》這本書,首先看到的是前言,英國著名歷史學家湯因比所說:“一個人如果能身處在歷史感悟之中,他就一定是獲得真知的人,因為歷史的經(jīng)驗是最為豐富的一座智慧之庫!泵鎸︼L云變幻、迅速發(fā)展的當今世界,只有了解歷史,才能更好地把握現(xiàn)在,充實人生,創(chuàng)造未來;只有借鑒歷史,才能更好地完善自己,充實人生;只有學會反思歷史,才能更好地認清未來。 隨之翻到目錄,這本書寫的是從有人類到1949年新中國成立之間的事。中華民族擁有五千年延綿不絕的歷史傳承,強大的凝聚力和生生不息的生命力是中華民族歷劫不衰,必將復興的堅實基礎,并造就了每一個中國人的精神氣質和生命底蘊。歷史蘊含著一個民族世代的興衰更替,以及透過事件表象所飽藏著的成敗之道與內(nèi)在規(guī)律,以歷史作為審視現(xiàn)實的一個視角,從歷史中汲取智慧營養(yǎng),是每一個中國人所必須正視的課題,學習歷史具有極高的現(xiàn)實意義。

  懂得中國的歷史,才能使我們無愧為中國人,才能對我的民族、我們的國家有信心,才能是我們擁有中國人應有的優(yōu)越感,但是正如先前所說,中國的.歷史書籍多如牛毛,又多以古文為主,對我們這些對古文向來不怎么“感冒”的人來無疑是一味難咽的苦藥。《中國通史》以白話文的形式對中國歷史進行闡述,對我們來說無疑是送來了一場及時雨,滋潤我們那早已干涸的歷史細胞。歷史蘊含著經(jīng)驗與真知,它記錄了人類社會的成功與失敗、興盛與衰退、輝煌與悲愴、交替與

  更新,也預示著人類的未來。

  我們不是搞歷史的,不許對中國的歷史有細致入微的理解與獨到的見解,然而我們卻不能容忍對我國歷史的無知,《中國通史》對中國歷史進行一簡要描述,對于增加我們的歷史文化素養(yǎng)還是很有幫助的,就我個人認為非常值得看。

  中國通史讀后感 篇25

  我本次讀的書是《中國通史》。這本書把中國有記錄的歷史,從盤古開天地直到新中國成立,全部記載在內(nèi)?赐赀@本書,我頗有感受。

  必須說的一點,是我收獲了很多很多知識。它講述了中國千年來的發(fā)展,反映了中國古代人民的生活狀況,描繪了中國古代各國家的興起,發(fā)展與衰落,記載了各種軍事謀略,贊頌了古代各國的英雄好漢,詠唱了自古至今的那些非凡詩人用自己的靈魂所書寫的詩歌,向我們講述了一個又一個或喜或悲的故事…這本書,無愧為"人類歷史必讀經(jīng)典"。它把中華上下五千年,寫得淋漓盡致。

  當然,讀完這本書后,我不僅是對中國歷史有了更深一步的了解。我還發(fā)現(xiàn)了,了解中國的歷史,對于語文來說,是多么重要的。先來說平時應用最廣泛的成語吧。中國文學里基本上每一個成語背后,都有一個故事。而這些故事,都是來自于古代發(fā)生的一些事情。沒有這些事情,也就沒有現(xiàn)代豐富多彩的中文詞匯。我們要想充分了解一個成語的含義和用法,就必須知道它背后的故事。而這些故事去哪里找呢 不用看別處,就在這本書里。

  之后,再來談談對于背書的作用。

  看完了這本書,了解了歷史事件發(fā)生的先后順序,就能夠把那些平時背起來能煩死人的"作家作品"像糖葫蘆一樣串起來。其實背作家作品,從某一方面來說,就像吃糖葫蘆一樣。零零散散的詩歌作品,就像裹著糖的山楂。而歷史事件發(fā)生的順序,就像中間的'那根棍。單獨吃糖裹山楂,的確挺好,但用棍子串起來,吃著就更方便了。

  看完這本書,把糖葫蘆串起來后,了解了作者寫詩寫文章的背景,就能夠更深刻地體會到他的感情,以及詩歌想表達的思想。有些詩歌,寫的是在那個時代能體會到,而現(xiàn)在我們無法體會到的一些感情,比如說對官場斗爭的痛恨,戰(zhàn)爭中士兵報國的忠心,和家人與外出者相互的思念。不知道為什么寫詩,詩理解起來就會困難許多。

  最后,我想把這本書推薦給所有人,尤其是老師,因為它實在太經(jīng)典,太值得讀了。看完了后,無論是誰,都一定會有收獲的。

  中國通史讀后感 篇26

  利用了假期的時間,我閱讀了《中國通史》這本書記載了從史前前史到戰(zhàn)爭前的清朝。記載了中華民族的在中國這片美麗富饒的土地上生息、繁衍、創(chuàng)造、探索的歷程。地球已有46億年的歷史,可原始生物出現(xiàn)在地球已有33億年之久是由黃帝統(tǒng)治的舊石器時代到新石器時代;鹗怯杀本┰橙税l(fā)現(xiàn)的。由西侯度村發(fā)明的西侯度文化。

  緊跟著就是家天下時代的夏朝,在公元前21世紀,大禹治水有功,被推舉為首領大禹死后由他的兒子啟繼承王位,建立了夏朝。夏朝是中國最早有奴隸制的社會。夏朝共傳十四世,十七王,前后經(jīng)歷了471年,可以說如果沒有夏朝就沒有中華民族五千多年光輝的文明歷史。然后夏朝被商朝所滅,商人傳說是帝堯之子的后代。

  由湯建立的商朝經(jīng)歷了317代31王直至被周所滅,商出現(xiàn)了刑罰、監(jiān)獄、農(nóng)業(yè)、手工業(yè),還有大量的青銅器物和早期貨幣,還發(fā)現(xiàn)了甲骨文,商在世界文明史上有重要的位置。我知道后面就是周朝,周朝分西周和東周,東周又分大變各時代和戰(zhàn)國時期。西周是中國歷史上統(tǒng)治時間最長的朝代,他歷經(jīng)了八百多年。而后東周六國涌現(xiàn)了很多人才,給中國史上做出了杰出的.貢獻,其中大文學家教育家孔子,老子等都給為中華民族留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。還有秦國、漢朝、東漢、三國時期、晉朝等歷朝歷代都有在推動著中華民族前進。

  我知道了秦始皇統(tǒng)一了中國,修建了萬里長城、知道了劉邦建立了漢朝,還有杰出人才司馬遷寫的《史記》,東漢時期張衡發(fā)明的地動儀,蔡倫改進了造紙術,三國時期,也有許多杰出人才比如諸葛亮、司馬懿、曹植、孔融等。還有中國唯一的女皇帝——武則天。宋朝詩人王安石、司馬光、朱熹,書籍《宋詞》。畫家李松年。元朝是由蒙古人統(tǒng)治的吳承恩的《西游記》。,李時珍的《本草綱目》。

  清朝英雄鄭成功,蒲松年的《聊齋志異》,曹雪芹的《紅樓夢》慈禧太后與洋人簽的那些不平等條約,八國聯(lián)軍侵入北京城,碩大的北京城留給了外國人、洋鬼子還有戰(zhàn)爭,都是我們中國人民世世代代都不能忘記的恥辱。從歷史文明萌生的先秦,秦漢、魏、晉、南北朝、隋、唐、五代八國、宋、元、明、清,我們的祖先以亞洲東部這塊神奇的土地為舞臺,演繹了中華民族輝煌的歷史和燦爛的文明。

  我作為新中國的少年兒童,一定好好學習,把五千年的文明發(fā)揚光大。

  中國通史讀后感 篇27

  現(xiàn)代中國史學四大家是呂思勉、陳寅恪、陳垣、錢穆四位先生。這個暑假因為看了《秦時明月》的動漫,所以想要了解一下真正的中國歷史,就迫不及待買了呂思勉先生的《中國通史》,拜讀這位史學大家的經(jīng)典。在前面的出版序和緒論中,我了解到呂思勉先生的生平,了解到先生所處的那個波瀾壯闊的歷史背景。在那個特殊的年代,抗日戰(zhàn)爭進行的如火如茶,先生為了滿足大學教學需要,嘔心瀝血編寫此書,用簡單易懂、精練上口的語言,寫下這本堪稱經(jīng)典的通史。

  由于時間關系只看了上編。

  上編主要介紹中華傳統(tǒng)文化,分為婚姻、族制、政體、階級、財產(chǎn)、管制、選舉、賦稅、兵制、刑法、實業(yè)、貨幣、衣食、住行、教育、語文、學術、宗教十八個章節(jié),每個章節(jié)都是中華文化的一個部分。

  第一章婚姻,我了解到并不是古代社會一開始就是一夫多妻或者現(xiàn)在的一夫一妻!叭祟惖幕橐觯且匀珶o禁例開始,逐漸發(fā)生加繁其禁例,即縮小通婚的范圍,而成為今日的形態(tài)。”中國古代是農(nóng)業(yè)社會,由于家庭分工,男子地位逐漸變高,地位也就高于女子。進人談到古代婚姻總會為女子鳴不平,說婦女地位太低,男女婚姻不自由。但其實是從宋代理學興起,對人的束縛加緊,婦女的地位變低,婚姻也愈來愈不自由;橐鲈诠糯莾蓚家族的事情,個人價值時常被埋沒,兒子長大娶妻父母就近于調謝,反有悲傷之意,不同于今日婚姻看做個人的事,是結婚者的幸福,多有歡樂的意思。我又了解到女子的離婚在后世較古代難,古代的財產(chǎn)帶家族共有的意思更多,女子離婚后不怕窮無所歸,后世的財產(chǎn)多為個人所有,所以女子離婚后家族多不愿撫養(yǎng),理學以后,離婚女子又被賤視,所以后世離婚女子很凄慘。

  第二章族制主要講家族、宗族的行橫和發(fā)展!叭祟愑M步,則其分化愈甚,而其組織的方法亦愈多。”從女系氏族,到后來的父系社會,都是血緣為基礎,宗族制度越來越嚴,族制越來越復雜。姓氏的變遷也與族制有關、與婚姻有關。到后來選舉制度重門閥、重家室,宗族觀念更加強了。中國古代往往一個家族都在一個地方,故看到三國里面有“弘農(nóng)楊氏”“潁川荀氏、陳氏”等這樣的郡望。而到如今的中國社會,由于生產(chǎn)力的發(fā)展、社會分工細化,多以小家庭為主,族制在現(xiàn)代不被看重。第三章政體國家、社會的形成。從古代的氏族部落,到夏朝開始的奴隸社會,再到春秋戰(zhàn)國的封建社會,近代的資本主義、社會主義社會,隨著生產(chǎn),力的發(fā)展而發(fā)展完善。中國古代政體的君主制色彩強烈,君主的前身是氏族的族長,所以繼承法即氏族族長的繼承法,母系社會兄終弟及,父系社會父死子繼。值得一提的是關于封建社會的概念。今人所說的封建社會不同于古人之說。古人所說的封建是封邦建國的.意思,源于周朝實行的分封制、宗法制,今人所說的封建制是指徒弟私有制、小農(nóng)經(jīng)濟基礎.上的封建地主階級占有土地,剝削農(nóng)民(或農(nóng)奴)剩余勞動為基礎的社會制度,二者本質不同,需多加注意。再說君主專制,古代中國的君主專制也好,中央集權也罷,大體上都是愈來愈集中、愈來愈強烈,當然個別的分裂時代是有所下降,但大體是趨于,上升。一-直到清朝的行省、軍機處的設立,君主制和中央集權都達到高峰。這些也就是近代中國改變政體的阻力如此之大的原因。

  第十一章實業(yè)、十二章貨幣連在一起說,也就是關于經(jīng)濟民生方面的。說起實業(yè),中國是個農(nóng)業(yè)社會,農(nóng)業(yè)受到統(tǒng)治者的高度重視,農(nóng)工商三者以農(nóng)為要,以農(nóng)為本,以商為末,重農(nóng)抑商,重本抑抹。農(nóng)業(yè)很重要,現(xiàn)有農(nóng)而后人類得以生存,進而有工商業(yè)的發(fā)展。古代的科技、文化也大多與農(nóng)有關。但農(nóng)業(yè)的進化也是有很大阻力:講究農(nóng)學的人太少;土地公有,個人利益和公益沖突,;土地私有,兼并盛行,耕者無其田,大地主官僚則縱橫阡陌。而工商業(yè)的發(fā)展則在春秋戰(zhàn)國時期、兩宋時期比較繁榮,宋朝商品經(jīng)濟發(fā)達,甚至有一種說法,若沒有王安石變法的干預,中國在宋朝就能產(chǎn)生資本主義萌芽,說不定就出現(xiàn)資本主義社會。到明清,工商業(yè)發(fā)展,資本主義萌芽興起,但由于中國的經(jīng)濟受政治的影響太過強烈,萌芽-一直都是萌芽。至于貨幣,跟大多數(shù)國家一樣,最開始的交易是以物易物,后來是貝殼、鹽、羊等充當--般等價物,再后來經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生貨幣。古代最普遍的貨幣大約是貝,后來多為銅錢。銅錢的樣式也多有改變,比如秦朝半兩錢,漢朝時漢武帝五銖錢,到后來王莽改幣制,光武復五銖錢、董卓廢五銖鑄小錢。貨幣制度發(fā)展比較復雜,宋朝的時期產(chǎn)生交子,紙幣出現(xiàn),而后明朝白銀大量流入中國,改金本位為銀本位。晚清、民國時期的貨幣多樣不提。

  中國通史讀后感 篇28

  提到中國歷史,許多人自然而然地會想到中華上下五千年,可很少有人知道這上千五千年是怎么組成的。對于此,有一本書在其開頭就給出了答案,它引用了《漢書律歷志》、《史記五帝本紀》來向讀者詳細地說明這一由來,它就是《中國通史》。

  中國通史著實是一本耐讀的書,畢竟其作者陣容也是三位史學大家。

  比如書中講到孝文帝的改革,介紹了歷史大背景與個體人物事件交織的邏輯。講了從拓跋鮮卑的改革努力,到首次嘗試失敗,到最后的孝文帝與馮太后的親民之舉,帶出春耕傳統(tǒng)、大同附近保存至今的黃糕習俗,投身其中,仿佛置身于當年之景,極大勾起人的求知欲。

  其上部書,從“文明之初”講述到了“楚漢之戰(zhàn)”,下部書則從明清講到了中國現(xiàn)代經(jīng)濟、社會、教育和學術的發(fā)展,這本書描述了中國的社會經(jīng)濟制度,政治制度,文學和學術領域的發(fā)展不同類別。

  《中國通史》在秉承史書嚴謹?shù)幕A上也帶有幾分趣味。

  首先,這本書到處到處都是新知,看了這本書你才知道,陪伴了我們大半個童年的還珠格格竟在這本書中找不到一點蛛絲馬跡,并且司馬懿不是一個法師,李白也不擅長打野,才知道“既生瑜何生亮”只是一個笑話。

  其次,這本書采用夾敘夾議的手法,對社會分析極有自己的觀點,可謂“成一家之言”。書中給出的幾個觀點顛覆了教科書所帶給我們。

  以漢武帝為例,教科書中的他是無比光輝。而作者在書中的觀點大致是:漢武帝并沒有大的謀略。漢武帝只是不喜歡多作為而已,不像那個始皇帝,橫征暴斂,做的很多,給人民的負擔加的很重。其實在私有財產(chǎn)制度之下,人人都要謀生,你只要不去擾累他,他自然會休養(yǎng)生息,日臻富厚。而在接下來一章里,他又說:“武帝生平溺于女色,他大約是個多血質的人,一生行事,全憑一時感情沖動,安能有深謀遠慮?”

  讀到此,漢武帝在你心目中的形象是否被顛覆了呢?

  再者,讀《中國通史》著實需要強大的歷史功底,書中引用了大量史書原文,繁多的古代地名,制度,不了解歷史背景看起來只能是一臉大寫的迷茫。

  比如在十一章《實業(yè)》中,講到農(nóng)業(yè)的'時候,一段話里面就引用了《漢書藝文志》《管子》《齊民要術》《周官》《農(nóng)桑輯要》《農(nóng)書》《農(nóng)政全書》這七本書的內(nèi)容!為了讀這一本書,我在百度中徘徊再徘徊,還是諸多不解。

  老話說:讀史使人明智。書中介紹了很多經(jīng)驗教訓。

  其中財產(chǎn)一章中,結合中國經(jīng)濟發(fā)展歷史的敘述,著重說明了中國歷代社會改革思超的主流。

  西漢末年王莽結合儒、法兩家思想進行改革卻完全失敗,根本原因是國家是階級時代的產(chǎn)物,統(tǒng)治者總是要剝削人民,因而引出只有社會主義才能徹底完成有利于人民的社會改革。

  讀過《中國通史》后,再縱身于歷史長河中,展現(xiàn)在我們面前的不是那平靜的溪流,而是新的波濤洶涌的壯闊。

  中國通史讀后感 篇29

  中國通史共有十本,是從史前一直到清代的一些故事和文物。

  第一本先概括了中國古人類化石,又說了想盤古開天地、女媧補天、神農(nóng)嘗百草和堯舜禪讓等史前神話故事。接下來是夏、商和西周中的一些事,我感觸最深的是殘暴的`商紂王和烽火戲諸侯。商紂王為了一個愛妃不理國家大事,還心胸狹窄,連別人為自己嘆口氣都要坐牢。還有烽火戲諸侯,周幽王為了讓褒姒(愛妃)笑一笑,就戲弄各個諸侯,讓諸侯不相信他,最后還是百姓遭殃。

  第二本和第一本很相似,講了春秋、戰(zhàn)國和秦國。春秋時期的宋襄公自稱是個仁義之師,根本就不知道兵不厭詐,還屢次丟掉勝利的機會,說自己不能用卑鄙的手段取勝。在春秋時期還出了不少名作,比如孫武的《孫子兵法》和《三十六計》,老子的《道德經(jīng)》。春秋后是戰(zhàn)國,秦魏楚燕趙齊韓七國展開了一場和長達254年的大戰(zhàn),其中也有不少有趣的小故事。商鞅變法講了商鞅在南門豎一根三長高的木頭,說誰能把它抬到南門,就賞金10兩,過了一會兒,又改成了賞金50兩,有個漢子抬到了,真的得到了五十兩,后來人們都相信官府,秦國就變強了。

  第三本也差不多,不過是漢代很三國。漢高祖劉邦能大敗西楚霸王項羽,正如他所說的一樣:要比運籌帷幄,我不如張良;要比治理國家我不如蕭何;要比領兵打仗,我不如韓信。而我只是善用這些人。劉邦寬容守信,可他的妻子呂雉卻卑鄙狡詐,在劉邦死后擅自纂權,殺了劉邦的四個兒子,還立最無能的劉盈為太子。還有三國時代的董卓專制、曹操起兵、桃園結義、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等等。

  后面還有七本,講的分別是隋、南北、晉、唐、宋、五代、遼、金、西夏、元、明和清的故事、我就不一一給大家講了。

  中國通史讀后感 篇30

  看了《中國通史》這一部百集紀錄片,我感覺中華民族真是一個偉大的民族!泱泱華夏,5000年文明史,是一部血淚史,是一部戰(zhàn)爭史,更是一部奮發(fā)圖強史。

  在每一個歷史截點,總會有仁人志士站出來,站在歷史大潮的洪流當中,奮不顧身,博擊風浪,推動歷史向前發(fā)展。在浩如煙海的歷史長河中,有那么多英雄豪杰,大家鴻儒為了國家,為了自己的理想不惜舍身取義,正是他們鑄成了中華民族的脊梁,使中華民族屹立數(shù)千年而不倒!通過看這100集的《中國通史》我對我們的國家和民族有了更進一步的了解,使我對祖國的感情又加深了一層。我更加熱愛我們偉大的祖國。

  不過,我有些地方理解的'還不太透徹,還需要去重看,這真是一件值得我們鉆研的事呀!

  古人說:書讀百遍,其義自現(xiàn)。這句話真的是非常有道理呀!想要工夫深,鐵杵磨成針。學習知識,增長學問,一定是一個慢慢積累的過程,需要我們堅持不懈的去努力,去鉆研,長大以后才能成為祖國的棟梁之才。

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