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愛的教育暑假讀書心得

時間:2023-03-20 09:09:54 讀后感 我要投稿
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愛的教育暑假讀書心得

  我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的愛的教育暑假讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛的教育暑假讀書心得

  愛的教育暑假讀書心得 篇1

  《愛的教育》通過一個小學生記日記的形式,講述了很多小故事,讀著它使我感受到了人們之間是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助呀,而這種關心、理解,都離不開一個最核心的東西——愛!

  愛是生活中相互扶持一切的根源,我們關心,照顧他人是因為愛,我們救濟他人因為愛,我們抨擊邪惡,是因為愛正義!真正的愛生命力頑強,它不會因為生活的貧富,地位的差異而改變。這些,都是我拜讀的收獲與感受。

  盡管這部作品情節(jié)平穩(wěn)、語言質樸,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有豪言壯語的激越,但所描繪的卻是我們真實的生活,生活中的點點滴滴,其中洋溢著的是父母對孩子的愛,老師對學生的愛,孩子對父母的孝順,學生對老師的尊敬,所有這些在《愛的教育》中都得到了充分的體現(xiàn)。

  合上書本,我的眼前就浮現(xiàn)出那一個個鮮明的人物形象,如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物總是那么有血有肉,那一個個動人的故事,又一次次的在我的腦海里閃現(xiàn),這一切打動著我,使我心中的湖一次又一次泛起了層層漣漪。

  《小抄寫匠》的故事給我留下的.印象最深刻,裘里亞幫助父親工作,不辭辛勞,不顧父親對自己的不理解,對父親仍然百般尊敬,他對父親的愛更是值得我學習。有意思的是裘里亞一開始幫父親的時候,父親居然沒有察覺,還以為是自己的工作能力增強了呢,父親是輕松了,可裘里亞因為拿出時間幫助父親干活,睡眠不足,精神不佳,在課堂上竟然睡著了,接踵而來的是他的功課越來越差,字跡潦草。后來便是父親對他的誤解,以為他是個不肖子,對他的態(tài)度也越來越冷淡,甚至是不愿見他,就在裘里亞要放下這份“工作”的時候,卻意外被父親發(fā)現(xiàn)了,父親如夢初醒,意識到自己誤解了孩子,一下子轉變了態(tài)度,對他的愛又一如既往了。

  故事雖有些平凡,并不驚心動魄,但它透露出父子深情哪一個委婉曲折的故事能比得上呢?

  讀著這樣的書,我怎能不思緒萬千,心潮起伏?對照著裘里亞,我深刻反省著自己,我做到了哪一點呢?在乞丐向我伸手的時候我?guī)椭怂麄儐?在父母勞累的時候我問候他們了嗎?面對疲倦的老師我回報他們的又是什么?我的不足太多太多啦,我的不完美太多太多啦。但我不怕,這本書以后會成為我生活中的一面鏡子,它會督促我一點一點的克服缺點,一點一點的改正不足,讓我越來越完美的!

  愛,是人生的法寶;愛,是一個人奮進的動力。它像萬物生長中的太陽,它比雨清新,比月皎潔,比金銀珠寶珍貴!愿我們每個人都享有“愛”的體驗,愿我們每個人都做出“愛”的奉獻!

  愛的教育暑假讀書心得 篇2

  友誼是無限的,如果你不去珍惜他,它就會很快消失。讀過了《愛的教育》后,我才體會到什么是真正的友誼。這是12歲的小學生恩里科寫的日記,他生活在一個充滿溫馨和愛心的家庭里,他與他的叔叔爸爸媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國,保護祖國。

  當我讀到洛貝諦跑到馬路中央,把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自己卻被馬車扎傷了,這是多么偉大的.舉動呀!我情不自禁流下了眼淚。當我讀到無論誰向卡羅內借小刀或什么,他都回借給他,甚至送給他。如果找到一百個小學生,其中不一定會有一個像卡羅內一樣的人!當我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時,我驚呆了!沒想到他會這樣對一位老人做出如此野蠻的舉動,我很氣憤!但是當我讀到他向老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人懷里時,我的眼睛再次模糊了!這代表著他與老人之間的一份親情。

  人有人之間最珍貴的就是友誼,如果你失去了友誼,就等于失去了生命。《愛的教育》告訴我許多東西,也告訴了我許多知識。例如:讀了每月故事《小抄寫員》告訴了我,我們也應該幫父母分擔一些家務活或工作;《小印第安士兵》告訴我要保護祖國。我佩服卡羅內的大方;我也佩服小男孩的英勇;我更佩服斯得蕾諦爸爸的寬宏大量。

  是!我們都要一真誠的西去對待別人,這樣別人才會用真誠的心去對待你。在以后的時間里,我們要以這樣的心態(tài)與每位小朋友相處好。

  愛的教育暑假讀書心得 篇3

  亞米契斯我想大家都很熟悉,他是著名的意大利作家,寫過許多著名的書,《愛的教育》就是其中一本。這本書是一部流偉世界各地的名著,它是以日記方式來寫的,每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。這本書是用日記的手法借用了一個小學三年級學生安利柯的口吻寫的。形容了一個充滿愛心,充滿熱情同情心的世界。主角安利柯,他觀察著身邊的每一件小事,包括他周圍的每一個人,也都充滿了愛心。表達了作者對家庭、學校、父母、兄弟姐妹、師生之間關系的看法。

  看完這本書之后,我對安利柯深有感觸,一個年僅十二歲的男孩用他的心去愛,去看,去體會身邊的一切事情。這樣一個男孩他有一顆春節(jié)高尚的心。而我呢?我和他是一樣生活,一樣的家庭,但我卻沒有去認真的去想過。在街上,一雙可憐瘦弱的手向我伸來,我看也不看,就走遠了。而安利柯,他卻愿意獻出一片愛心,這是我不如他的地方……

  還有,在這本書里,安利柯的同學們也有一顆善良的心。雖然他們各有自己不同的家庭背景。比如普羅克,他不懈的努力學習,終于感化了他那不務正業(yè)的父親。作者亞米契斯,他緊扣孩子的心靈,用生動的筆觸,更多的強調體貼,博愛與責任心,深深的打動了我。

  這本書中還有幾篇是我特喜歡的。例如《高尚的行為》,內容是這樣的:作者上課室時,看見三四個同學正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西,他是一只胳膊殘廢的小孩,他的母親賣菜為生。有的同學用尺子捅他,有的同學拿栗子殼擲他,還有人學他一只手掛在脖子上的樣子?寺逦髯谧簧,臉色蒼白,用求饒的眼光望著他們。那幾個戲弄他的同學見他這樣,越發(fā)起勁了,弗蘭諦這個無賴還跳到凳上,扮著克洛西母親挑菜擔的樣子來,學生們見了便哄堂大笑起來。這時克洛西氣極了,從桌上抓起墨水瓶,向弗蘭諦擲過去,但是弗蘭諦閃在一邊,默水瓶恰好打在正走進課堂的老師的身上。大家見了,都逃回自己的座位上去,老師變了臉色,厲聲問:“這是誰干的'”沒有人回答,老師提高了聲音再問,這時,卡隆突然站起來,承認是自己干的,但老師說不是他。過了一會兒,老師說決不處罰扔墨水瓶的人?寺逦髡玖似饋,哭著把事情的經過告訴老師。教師便叫那四個頑皮的學生站起來,教訓了他們一頓,然后走到卡隆面前,贊揚他的心靈是高尚的?∵求老師饒恕那些頑皮的孩子。

  我覺得克洛西雖然殘廢,但他也是一個人,大家應該尊重他,幫助他,使他不會因為殘廢而難過。但是那四個頑皮的同學竟拿他的殘廢來嘲笑他,當他是怪物。他們欺負侮辱一個不幸的人,他們做法是可恥的。人類不應該互相仇視,不應該侮辱別人,不應使人難堪。

  愛的教育暑假讀書心得 篇4

  假期里,媽媽給我買了一本《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。

  “愛”這一個字,說來容易,做起來又何其難呢!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分,作者把愛比作很多東西。的確是這樣,又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛。

  當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的.目光看待孩子是多么重要!

  每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

  讀了《愛的教育》我深受感觸,我懂得了愛的方式有很多,也懂得了有很多種愛。偉大的母愛,寬大的父愛,同學之間友好互助的愛。愛有很多種,需要你用心去感悟,感受身邊所有的愛吧!讓愛播進每一個人的心中,傳揚愛的精神。相信有一天世界各地都有愛的存在。明天就是愛的世界。

  愛的教育暑假讀書心得 篇5

  懷著激動好奇的心情,我一口氣讀完了《愛的教育》這部以日記的形式記錄主人公安利柯在小學生活的小說,心里不由得百感交集,久久難以平靜;安利柯離開了以前老師,接受新老師、新同學的那種陌生,面對那各種各樣的同學,見到那舍己救人的場面,認識了一個愿饒恕人的卡隆·羅納的勇敢、善良、寬厚,父親教安利柯做人道理。

  在文章中我了解一個離開了往日的朋友是一件難過的事,當隨著時光的改變,我們總要依依不舍地惜別往日的朋友,淚光總奪眶而下,但我們總要學會面對接受未來,接受明天,在這個明天的天空下安利柯認識了各式各樣不同性格的、不同家景、不同身份的朋友,還有一個總得第一名的代洛西,但是不管他們是多么不同的人,但是能夠相聚在一起,總是有緣,我們要像家利柯一樣要學會去接受與珍惜喜歡他們。

  直到一場意外事故的發(fā)生,洛貝諦不惜犧牲自己的雙腳,去救一個與自己素昧平生的小男孩,洛貝諦的這種精神真的很可貴,我是由終佩服與敬佩,小小的年紀竟有這樣的動力與實紀真的很感人,他雖然失去了不只是一個生命還是一個家庭!如果是我的話,說實話我也只不過是空口說說罷了,卻始終沒有這個勇氣去做阿!洛貝諦是一個名副其實的英雄……

  安利柯的新集體中有不少自以為很了不起的人,常常欺騙侮一些家世不太好,比較貧困的學生,當面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都學會了饒恕他們,這些公子哥仗著家世比別人好一點就欺侮弱小的人,面對這些人,其實,饒恕是一種美德,俗話說得好嘛。

  父親教我該怎么樣做人,安利柯都老記在心中,父親教我要做一個有愛心、有同情心的人。如果我們具備不了這兩點,可能這個我們就稱他為冷血的人,就會是討厭他、厭惡他,現(xiàn)在這個社會需要的.是這種人,有愛心才受大家的歡迎嘛,我們才能讓這個社會變得有溫暖。

  《愛的教育》這部小說很貼切我們的實紀,所以變得很容易就懂,但是懂了并不能完全,我們學會實紀運用!它讓我看到現(xiàn)在我們的許多毛病和缺點,如不愛守紀律、愛慕虛榮、有妒嫉心,有的還欺負弱小的同學,但我們更多的還有許多的閃光的美德。因為這樣所以我們才要更加地極力頌揚!還有我們還要珍惜眼前的一切父母、師長、朋友真摯的愛。因為他們都有感人肺腑的力量。請珍視你眼前所有幸福的時刻吧!因為他去了再也不復返還了!

  我喜歡《愛的教育》這部小說,他很實際地展示我們現(xiàn)代孩子的優(yōu)點、缺點,而我們應該將優(yōu)點保存,而缺點,我們要改善彌補一切的缺點吧!相信我們現(xiàn)貨的學生并不差,我們一定會做得更好、更棒,讓我們一起努力吧!

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