《海倫·凱勒》讀后感集錦15篇
當細細地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《海倫·凱勒》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海倫·凱勒》讀后感1
若你是一個雙目失明的人,那就感恩命運給了你一雙能夠聽到世界上美妙音樂的耳朵吧。若你是一個雙耳失聰?shù)娜,那就感恩命運給了你一雙能夠看見世界上美好圖畫的眼睛吧?墒悄闶且粋健全的人,這樣還有什么理由不感恩命運的呢?海倫·凱勒,19世紀美國教育家、作家、慈善家、社會活動家,一個正常的人都未必有這么多的頭銜,但是她卻做到了,一個盲人,因為她對生活始終抱著積極的態(tài)度,感恩命運,從不抱怨自己的.命運,努力追求夢想,也正是這樣一種精神才被后人們所傳頌。
海倫在很小的時候就得了一種怪病,導致雙目失明雙耳失聰,此后的幾年里她無法與別人正常的交流,直至有位叫安妮·沙利文的老師走進了她的生活。安妮教會了海倫如何像一個正常人那樣生活,此外安妮海帶海倫去各個地方感受生活。安妮教會了海倫如何用觸覺來感受生命的存在,教會了海倫如何讀書,如何寫字,而海倫因自知身體有缺陷,便更加‘貪婪’地汲取知識的養(yǎng)分,她比任何一個人都要努力,因為她堅信別人能做到的事情她也一樣可以做到。她總是能抱著一顆感恩的心去對待身邊的事物,她沒有因為上帝的不公平而整天悔恨,反而感謝命運,感謝自然。
雖然我們做不到海倫那樣,為人類做出巨大貢獻,還獲得許多ZF以及高等學院的贊賞但至少我們可以感恩,感恩命運,感恩生命。既然一個雙目失明雙耳失聰?shù)娜硕嘉丛裨惯^生命,那我們又有什么理由不去感恩呢?我們雖然天天將感恩掛在嘴邊,可是這也是我么最容易忽視的,在今天這個科技快速發(fā)展的社會里,還有多少人是抱著感恩的心態(tài)生存下去的?有誰會為積極的健康感到幸運?當你完好無損的出現(xiàn)在這世界上的時候,你有沒有為你的健康感到慶幸?感恩是我們每天都該做的事,感恩命運吧,讓你的每一天都變得充實!
《海倫·凱勒》讀后感2
海倫凱勒的《假如給我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾買過一本。放在家中許久,可惜我對炒的火熱的東西沒太大興趣,從未想過去翻看一下。可是看到她的自傳,我卻產(chǎn)生了好奇心,她是怎樣從一個又盲又聾的殘障孩子成長為一個人類歷史上首個拿到文學學士學位的盲聾人呢?
她需要克服怎樣的困難才能完成哈佛大學克里夫?qū)W院的學業(yè),又是以怎樣的堅毅成為了影響世界的人——20世紀美國十大偶像之一呢?
在她19個月的時候,一場突如其來的高燒和疾病奪去了她的視力和聽力。從此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7歲的時候安妮·莎莉文老師來到了她的身邊,從此與她一路相伴?梢哉f,沒有莎莉文老師就沒有今天的海倫凱勒。因此,我更注重的.是她的自傳中莎莉文老師寫的幾份關于海倫的學習報告。
莎莉文老師最初見到的小海倫凱勒,自私、性情暴躁、沒有教養(yǎng)。她付出極大的耐心,愛心,用在手心寫字的方式開始了海倫的學習之路。但是,只憑著這樣的學習方式對于一些抽象概念還是無法理解,比如說水。海倫和莎莉文老師的描述中都有關于終于理解“水”這一詞的描述!齻儊淼骄,剛好有人在打水,于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來的水中,海倫感覺到水在手中流動的感覺,那一刻她終于理解了什么是“水”。這種理解和發(fā)現(xiàn)對她來說無異于用另一種方式重見世界,因此,海倫對學習的熱情極大增加了。
但人生之路不總是一帆風順的。在她12歲的時候她自己構想了一個故事,莎莉文老師鼓勵她寫下來。她寫下來并寄給了一位她極為尊重的人。后來這個故事發(fā)表了,在這時卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個作家的作品幾乎一樣,小小年紀的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文老師沒有人理解她和相信她,她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動筆,因為她每寫了什么都在懷疑和擔心有沒有和別人寫的一樣,會不會又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵她,她終于走出了心理的陰霾。
再后來她開始試著用嘴巴來說出語言,而不是再通過在手心寫字的方式。在她和莎莉文老師的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和淚水后,她們又一次成功了。
她的故事再次驗證了一句古語:自助者、天助之;自助者,人助之!
《海倫·凱勒》讀后感3
最近我興致沖沖的拿出被我束之高閣的偉人傳記出來閱讀,我挑了其中一本書,書名是:殘障者之光─海倫凱勒。這本書讓我百看不厭,一看再看。也讓我不得不佩服海倫凱勒的韌性,這使她成為我最崇拜的人。
故事的發(fā)展是這樣的:
海倫凱勒出生時是一位人見人愛的孩子,而且她比同年齡的孩子要來的聰明許多。但是在她一歲的時候事情有了改變。
那一天,海倫凱勒高燒不退,他的媽媽請了醫(yī)生來一探究竟。終于,海倫的燒退了。他的父母欣喜若狂。幾天后海倫的媽媽察覺了異樣,“海倫,海倫?”試了幾次后,海倫依舊對母親呼喚不理不采。這讓海倫的家人急的像熱鍋上的螞蟻,經(jīng)過一番煎熬,醫(yī)生的宣告是:因為這次的感冒壓迫到視神經(jīng),從此海倫變成既聾且又盲又啞的人。他被推進一個無聲又黑暗以及無法與人交談的世界中。
隨著海倫逐漸長大,父母也事事順從她,海倫的脾氣變的愈來愈暴躁。不久媽媽生了妹妹,因此疏忽了海倫,海倫暴跳如雷,眼看小寶寶就要被摔到地上,大伙兒連忙制止,所幸小寶寶平安無事。爸爸見狀趕緊向媽媽討論要不要送海倫去聾啞學校就讀。媽媽因為愛憐所以選擇請家教來教導海倫。
一開始,海倫很排斥沙利文老師。后來,他逐漸習慣沙利文老師的存在了。經(jīng)過沙利文老師的開導,海倫逐漸變的`開朗、活潑又勤學上進的好孩子。他學會了讀書、寫字,甚至可以開口說話。他也憑藉著自己的力量得到大學文憑,使他成為殘障者之光”
這本書深深的給了我讀后的心得:
海倫凱勒的經(jīng)歷讓我學到要擁有一顆追求上進的心,使我把永不氣餒做為心中的原則。就像謝坤山說的:“不要看見自己所沒有的,只要看見自己所擁有的!币馑季褪且覀儾灰驗橐粫r的挫敗而放棄自己。人生不如意的事十之八九,我們不可讓每一次的小小失敗而被打敗,所以,我們要在挫折中學習更堅強的精神,如此才有機會去創(chuàng)造另一個美好的人生。
《海倫·凱勒》讀后感4
最近,我讀了一篇文章,名叫《海倫·凱勒》,這是發(fā)生在美國的真實故事。學完之后,我明白了許多做人的道理,讓我受益匪淺。
在海倫·凱勒19個月時,她失去了視覺和聽力,與這個五彩斑斕世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,于是她變得古怪、粗暴、無禮。海倫·凱勒是不幸的,但她又是幸運的,因為知識改變她所有的不幸,而這一切都源自于莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫·凱勒意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫·凱勒感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬起來,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的巔峰……這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫·凱勒心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫·凱勒和這個世界溝通的橋梁!
海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“知識是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的`勇氣克服道路上的困難,勇于攀登高峰,才能如愿以償!痹谶@個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?作為一個身體健康的人更應該不畏艱辛,去追求知識,去充實生命、去享受生活!
視覺和聽力對于我們每一個人都是非常重要的,但一旦失去了聽力和視力,她既聽不見好聽聲音,也看不見著美麗的世界,這個人的一生將會是非常悲慘的,但是,海倫·凱勒還是在這么艱苦的條件下,還堅持不懈努力學習,可見,知識的力量多么偉大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
《海倫·凱勒》讀后感5
在88年中,她僅在生命的頭19個月中像正常人一樣享有光明和聲音,88歲,有87年是在黑暗中度過的。雖然失明失聰,但她不屈不撓,努力、刻苦學習,不但學會了讀書,學會了說話,而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學德克利夫?qū)W院的學業(yè),成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲啞人,并被《時代周刊》評選為“二十世紀美國十大偶像之一!彼,就是海倫·凱勒!笆攀兰o有兩個值得關注的人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒!薄绹骷荫R克·吐溫這樣說。
海倫的一生是一個傳奇,即使她是一個重度殘疾人,她都沒有想過放棄自己的生命,也沒有埋怨過。有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實,幸運與不幸運,絕對不是命中注定不可以改變的。有時,幸運可能會成為不幸,關鍵是你對待生活的態(tài)度!罹拖褚粔K冰,你對她冷淡,她匯報你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的熱情去對待她,她就會化做溫柔的`春水來報償你。
一個殘疾人竟如此堅強,而我們這些健全的人,經(jīng)常因為小小的挫折而放棄,沒有海倫那種堅強的意志。這又讓我聯(lián)想到了自己。
有一次,我在院子里騎自行車,急轉(zhuǎn)彎時,不小心撞在車庫門上,一下子連車帶人倒在地上,我的膝蓋磕破了,我疼得哭了起來······現(xiàn)在想起這件事,我有些慚愧,當時我的膝蓋也不算疼,就為此大哭,跟海倫比起來,她堅強得多,我應該向她學習。
時隔100多年,當我們穿過悠長的時光隧道,回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子,我們不由的贊嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?海倫給的答案是:“身體上的不自由中就是一種缺憾,我不敢說沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本于事無補,因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!睂,海倫說的沒錯,只要抱著樂觀的心情去面對生活,生命就會產(chǎn)生奇跡。來吧,讓我們懷著樂觀的心情,去面對生活,像海倫·凱勒一樣堅強,去描繪我們生命的奇跡吧!
《海倫·凱勒》讀后感6
一個生活在聾啞世界里的弱女子,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作,被《美國周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她是誰?對,你想的沒錯,她就是海倫·凱勒。
海倫在出生后的第19個月,因為生了一場病,雙目失明,雙耳失聰。雖然發(fā)聲器官沒有受到損傷,但是由于失去了寶貴的視力和聽覺,致使她無法像正常人一樣學習,更加無法說話。以至于成了一個又盲又聾又啞的人。
不過,海倫的父母并沒有放棄她,而是為她請來了安妮。沙利文小姐。沙利文老師打開了她的心靈之窗,改變了她的一生。沙利文老師教會了她用手指“說話”,甚至是用口和別人交流。海倫付出了比別人多幾十倍,甚至于幾百倍的努力。也正因為這樣,使得她在20世紀初以優(yōu)異的成績,畢業(yè)于哈弗大學,她決心像沙利文老師那樣,為和自己一樣不幸的`人服務,把自己的愛全部傾注在殘疾人事業(yè)上了。
事隔一百多年,當我們穿過悠長的時光隧道,回眸凝視這位度過了87年無光,無聲孤獨歲月的弱女子,我們不由得驚嘆:生命的奇跡是如何誕生的?讀完之后,我心中的一盞明燈被點亮了,心靈之光由此被點燃。
人的成就,并不僅僅取決于你本身條件的好壞,而在于你有沒有不屈不撓的奮斗精神。平時,有些人總是以條件差,困難多作為不成功的理由。但是這些困難和海倫凱勒相比都是微不足道的,不是嗎?
漆黑的天空中,有幾點閃耀的星光,不停地顫動著。微微的風吹過,樹葉沙沙作響。在這迷人的夜色當中,我心中對海倫凱勒充滿了無比的敬意。夜深了,我久久不能入睡,我的耳邊久久地回響著海倫的名言:假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看什么呢?
海倫·凱勒,我心中的楷模,是您,用百折不撓的堅定信念讓您的人生熠熠生輝,也是您,用堅定的信念點亮了我的心燈。
《海倫·凱勒》讀后感7
她是我的偶像,她88年的人生中,有87年是在黑暗中度過的。也許,對一般人來說,已經(jīng)不可能有什么作為了,但是,她經(jīng)過努力,刻苦的學習,不僅學會了說話,而且還完成了哈佛大學的克里夫?qū)W院的學業(yè),成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲啞人,并被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大偶像之一。她,就是海倫凱勒。十九世紀有兩個值得關注的人,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒。美國作家馬克。吐溫這樣說。
海倫的一生是一個傳奇,即使她是一個重度殘疾人,她都沒有想過放棄自己的生命,也沒有埋怨過。有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實,幸運與不幸運,絕對不是命中注定不可以改變的。有時,幸運可能會成為不幸,關鍵是你對待生活的態(tài)度。生活就像一塊冰,你對她冷淡,她匯報你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的熱情去對待她,她就會化做溫柔的春水來報償你。
一個殘疾人竟如此堅強,而我們這些健全的人,經(jīng)常因為小小的挫折而放棄,沒有海倫那種堅強的意志。這又讓我聯(lián)想到了自己。
有一次,我在院子里騎自行車,急轉(zhuǎn)彎時,不小心撞在車庫門上,一下子連車帶人倒在地上,我的膝蓋磕破了,我疼得哭了起來現(xiàn)在想起這件事,我有些慚愧,當時我的膝蓋也不算疼,就為此大哭,跟海倫比起來,她堅強得多,我應該向她學習。
時隔100多年,當我們穿過悠長的時光隧道,回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的`弱女子,我們不由的贊嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?海倫給的答案是:身體上的不自由中就是一種缺憾,我不敢說沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本于事無補,因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。對,海倫說的沒錯,只要抱著樂觀的心情去面對生活,生命就會產(chǎn)生奇跡。來吧,讓我們懷著樂觀的心情,去面對生活,像海倫凱勒一樣堅強,去描繪我們生命的奇跡吧!
《海倫·凱勒》讀后感8
今天,老師介紹我去看關于海倫凱勒的故事。我心想,一個人的故事,有什么好看的?
于是我上網(wǎng)尋找著關于她的故事。待我看完后,心中的震撼讓我久久不能平息。
海倫凱勒剛出生不久,便被迫失去視力和聽力。假如是平凡家庭的孩子出現(xiàn)了這種情況,父母應該會細心的照料,期待奇跡的出現(xiàn)。然而,海倫凱勒的父母也不例外。他們并沒有因為海倫凱勒的生理缺陷而拋棄她。
一個失去聽力、視力的兒童認字、學知識。是多么困難的事!看到的都是無邊無際的黑暗,而聽到的將永遠都是寧靜。假如是你,你肯定會自暴自棄吧!但是海倫凱勒卻不這么做,她做出人生中最艱難的決定——讀書。
1887年3月3日,對于海倫凱勒來說,是個重要的日子。這個日子是改變她命運的一天——沙利文老師到來的日子。
沙利文是一個盲童學院的老師,從此,她就挑起了教育海倫凱勒的重任。沙利文老師的`教學很新穎、也很獨特。她們像農(nóng)民伯伯干活似的,從早忙到晚。可沙利文老師一點怨言也沒有,好學進取的海倫凱勒也沒有辜負沙利文老師的心血。
時間過的飛快。轉(zhuǎn)眼間到了海倫凱勒讀大學的日子了。一個盲童讀大學。在別人眼里簡直就是笑話,是不可能做到的。但是,海倫凱勒她做到了,她真的做到了。她憑借著自己的努力考上了哈佛大學拉德克利夫?qū)W院,并且以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W學士學位。她拿著那張憑借著自己辛勤的汗水與淚水取得的大學畢業(yè)證書站在沙利文老師面前,她第一次流露出心酸的淚水。
讀到這里,我又一次被她的堅定意志所感動。她是一個奇跡。是一個靠著自己的力量創(chuàng)造出來的奇跡。一個憑借著自己努力從地獄走上天堂的女英雄。
她的故事激勵著我們,遇到困難不要退縮。在自己的人生道路上難免會遇到磕磕碰碰的,但千萬不要怨天尤人。不許氣餒,要勇于與困難作斗爭,就算是失敗了,也要堅強勇敢的去面對。
《海倫·凱勒》讀后感9
本片講述出生十九個月的海倫.凱勒,因患猩紅熱成了一個又聾又啞又瞎的人。其父母也只能看著她這樣成長而沒有辦法。一天,由波士頓來了一位聾啞學校的老師安妮,為了教導海倫,他們雙雙到巴拿馬鄉(xiāng)下,但結果只令海倫釋放其野性和反叛。安妮的責任心和耐心得不到其他人的了解,最終導致與海倫的父親發(fā)生矛盾。海倫的父親要安妮兩個星斯內(nèi)改變海倫,否則她就得離開。于是安妮帶她到森林的小屋去,通過悉心的'教導,兩個星期后終于改變了海倫,她與海倫之間也有了心靈上的溝通。本片是以身受三層痛苦,成長后為社會福利貢獻的海倫.凱勒少女時代接受安妮教導為背景的真實故事。
讀了這篇課文,我認識了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像?那是因為我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以才沒有取得成功。海倫不僅成為別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對美好生活的向往。
我沒有她那種精神,也就沒有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描寫一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認真地握著鋼筆一筆一畫地描寫著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字,我還會皺著眉頭思考字的結構,應該怎樣寫這個字。根本不受外界干擾,有時還會多描寫幾張,或者把這些名言
警句記在心里。但好景不長,幾天后我就開始厭煩了。總覺得這是多余的,實際上不用練的,反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過去。
正是因為我沒有堅持下來,所以鋼筆字才沒有很好的發(fā)展下去。自從學了這篇課文,我就決定每個星期認真看完一本書,并描寫一張鋼筆字。
讀了這篇課文,我想到了《國榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪,想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼麄兌际强恐@種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?
《海倫·凱勒》讀后感10
最近我讀了一篇文章《海倫凱勒》之后,我的心久久不能平靜。文章講述的是海倫這位大姐姐的感人事跡。誰能想到這位大姐姐在一歲半時得了急性腦充血,使她由一個正常人成了一個“盲啞”人。盲,使得她與花花世界隔絕了,只能用雙手感覺世界;聾,使得她與聲音分離,面對的是死一般的沉寂;啞,不能說話,不能傾吐心中的希望和要求。這重重困難,使她成為了一個“廢人”。
我想若是我面對著這樣的可怕的身體的殘疾,我恨不得一頭撞墻死了算了,可是她卻不這么想,她認為人活的要有意義,活的要有價值,只有為人生目標而奮斗才是真正的人。
這時家庭老師安妮沙利文來到了海倫身邊。
在沙利文老師的精心指導下,海倫由一個什么都不懂的人,走進了知識殿堂,知識開拓了她的'眼界,知識豐富了她的視野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知識的雨露。她是那樣的如饑似渴,不停地摸讀盲文,不停地書寫單詞,連手都摸出了血,這時關心她的沙利文老師心疼地把傷口包扎起來。讀到這里真令我感動:海倫是個多么勤奮的學生!沙利文又是一位多么好的老師!
她非常想開口說話,她走進了盲啞學校,雖然沒有常人具有的聽力、視力和開口說話的能力,但她卻有著常人沒有的并讓人難以想像的頑強毅力和拼勁兒,她夜以繼日地努力練習發(fā)音,反復高聲朗讀某些詞語和句子,有時甚至要讀幾個小時,直到感覺自己讀對了為止。
身體殘疾的海倫,卻有著驚人的毅力,她吃的苦是我們正常人無法想像的呀!我們身體健全,衣食無憂,可以說是衣來伸手,飯來張口,過著自由自在的生活,但是許多人卻虛度光陰把心思用在追逐打鬧上,而又有誰能像海倫凱勒這樣惜時如金地學習呢?
像她那樣勇敢地面對困難,像她那樣熱愛生活,像她那樣不達目的決不罷休的精神,怎么能不令我令世人學習呢?
《海倫·凱勒》讀后感11
近日,我學習了《海倫·凱勒》一書,使我深受啟發(fā),受益匪淺。
這本書主要講了海倫·凱勒一歲時發(fā)生了意外,命運對她不公,使她雙目失明,雙耳失聰,與有聲有色的世界隔絕了,她每天面對著黑暗和死一般的沉寂。直到她遇見了沙利文老師,在老師的悉心指導下,她努力的學習,不分晝夜,夜以繼日,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。每當看到“她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指都摸出了血!蔽业男闹芯头浩鹨魂囮嚉J佩的漣漪。最終海倫的努力沒有白費,她考上了拉德克利夫?qū)W院,還成為了美國“十大英雄偶像”之一。讀完這本書,我感慨萬分,海倫·凱勒那頑強、不屈不撓的精神深深地打動了我,面對重重困難的巨浪,海倫不但沒有退縮,而且還迎難而上,最終將困難的巨浪踩在腳底下,獲得了成功。
這也使我回憶起那次的經(jīng)歷。那年生日,爸爸送了我一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,經(jīng)不住馬上開始學習騎自行車的方法。我騎上自行車,根據(jù)爸爸的說法,一只腳踩地,一只腳踏腳蹬,還沒等爸爸指示,便迫不及待的踩起車,想象著自己像鳥兒一樣自由自在的向前沖。糟糕!出師不利!自行車似乎被灌醉了似的,一瘸一拐的'行駛著,只聽“咣當”一聲,我重重的摔倒在地,淚水如同斷了線的珠子,放棄的念頭在我的腦海里劃過,但是,我想到了海倫·凱勒鍥而不舍的精神,立刻振作了起來。我仔細的學習了爸爸傳授的方法,再次騎上了單車,慢慢地,我琢磨到了平衡自行車的方法,自行車不再東倒西歪,而是按著筆直的路徑行駛著。連續(xù)嘗試了幾次后,功夫不負有心人,我已經(jīng)能輕而易舉的控制自行車了。現(xiàn)在,騎自行車對我來說真的是張飛吃豆芽——小菜一碟了。
《海倫·凱勒》這本書時時刻刻激勵著我向困難進發(fā),讓我知道:遇到困難時千萬別輕易放棄,要想辦法去克服,迎難而上,勇于挑戰(zhàn),最終一定會獲得成功!
《海倫·凱勒》讀后感12
如果你雙目失明,看不見燦爛的陽光,看不見雨后的彩虹,你會悲哀嗎?如果你雙耳失聰,聽不見鳥兒的歡唱,聽不見泉水的丁冬,你會痛苦嗎?如果你心里有很多想說的話卻連一個音都發(fā)布出來,你會絕望嗎?而海倫·凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。
1880年6月27日,海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個殷實的家庭里,就在她快一歲的時候,一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子。這一切,就像一場噩夢,海倫今后將應對一個黑暗,無聲的世界,那是多么可怕啊!幸而,海倫有一個慈愛的父母,海倫從小就受到真善美的熏陶,她幼小的心靈中,始終點燃著一盞明燈。
海倫七歲的時候,她得啟蒙老師沙利文小姐來了,帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨特的'方法教海倫學會了很多單詞。海倫發(fā)覺自己能夠?qū)懽骰蛘甙l(fā)出聲音。對于一個生活在無聲世界的人來說,再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個世界變得從未有過的完美。每個白天,她都充滿了喜悅;每個夜晚,她都盼望著新的一天的到來。
海倫十歲那年,在郝拉先生的精心訓練下,海倫學會了說話。在海倫十六歲那年,海倫靜茹了劍橋女子中學進行了系統(tǒng)的學習。海倫開始了沒日沒夜的學習,經(jīng)過艱苦卓越的發(fā)奮,海倫以優(yōu)異的成績透過了哈佛大學德克立夫?qū)W院的考試。在大學里,海倫額外付出成倍的時刻記筆記和明白功課資料。最后,經(jīng)過不懈的發(fā)奮,海倫獲得了寶貴的大學學位,成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多著作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者,她獨特的人生經(jīng)歷感動并激勵著無數(shù)脆弱的心靈,也激勵著我奮發(fā)圖強,做一個堅強而又刻苦發(fā)奮的人。
《海倫·凱勒》讀后感13
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家。教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈弗大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾啞人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家、政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個盲聾人能去的這么大的.成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么他將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而他并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生道路,并為人類做出了貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
我看完書后,深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時,有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?
這些日子,我常常思考一個問題:人應該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,他的生活道路就是我們應該走的路。
《海倫·凱勒》讀后感14
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中得到了許多教益。
這本書記敘了美國聾啞女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后,她把畢生精力投人為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多政府、人民的贊揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而愚昧無知的.人。然而她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生.是不平凡的。她給予人們極大的鼓舞,使那些只會抱怨命運的人又重新振作起來,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到,我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
我看完書后,深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差呀,困難多呀,作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難又多么微不足道呀!一個人,只要胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?
這些日子,我常常深思一個問題:人應該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應該走的路。
《海倫·凱勒》讀后感15
“十九世紀出了兩個杰出的人物:一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒!贝笞骷荫R克·吐溫曾這樣評價海倫·凱勒。事實也的確如此。要是你沒有看過關于海倫·凱勒的資料,肯定很難相信,《我生活的故事》這本書出自一個又盲又聾又啞的殘疾人之手。
《我生活的故事》是一本自傳體的著作,它以生動、真實、有趣的語言講述了海倫·凱勒二十一歲以前的生活經(jīng)歷。試想一個從一歲半就變成又盲又聾又啞的幼兒,后來居然變成通曉五種語言、知識淵博的學者,這是多么不可思議的奇跡!從學會認字到學會閱讀,其間所遇到的困難不知有多少!拔彝耆强渴种竵碛^察莎莉文小姐的嘴唇的,我用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準確的。”對那些發(fā)不好音的詞句,海倫·凱勒有時一練就是幾小時。失敗和疲勞常常使她想打退堂鼓,但一想到再堅持一下就能把音發(fā)準,就能讓她所敬愛的人看到她的進步,就有了勇氣。
海倫·凱勒對生命的熱愛,對光明和自由的渴望與追求,令人感動;她克服困難,超越自我的勇氣和毅力,令人震撼!這也讓我想到了自己。寒假里,老師給我布置了一項任務:寫一幅鋼筆書法和一幅毛筆書法作品。本來以為,對我這個寫字高手來說是“小菜一碟”的事情,但當我看到作品要求時,卻傻眼了。鋼筆字要寫一張A3紙,毛筆字要寫一張四尺或四尺對開的`紙,這么多字數(shù)的作品,我還是第一次碰到呢!怎么辦?硬著頭皮寫吧!先寫鋼筆字,我對著字帖小心翼翼地寫著,開始時還挺有信心,可隨著字數(shù)的增加,我也越寫越累,越寫越慢,邊寫還邊發(fā)起牢騷來,再看看寫出來的字,也是越來越差,還沒寫完,我就把筆一扔,不想寫了。
我默默地再次拿起筆,是在我看了《我生活的故事》這本書后。一遍寫不好就寫第二遍第三遍,直到寫好為止。就這樣,我終于完成了這項任務。海倫·凱勒的故事讓我羞愧萬分!她發(fā)憤圖強的精神和堅韌不拔的毅力警醒了我,她所創(chuàng)造的生命奇跡,也將引領著我走向成功的彼岸!
【《海倫·凱勒》讀后感】相關文章:
海倫.凱勒語錄12-30
海倫凱勒的經(jīng)典語句12-05
海倫凱勒的名言12-27
《海倫·凱勒》教學設計02-27
海倫凱勒語錄12-15
《海倫·凱勒》讀書筆記02-06
海倫·凱勒讀書筆記01-14
讀《海倫凱勒》心得06-29
海倫凱勒的勵志名言01-31
海倫凱勒的名言英文12-27