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貝多芬傳讀后感

時間:2023-03-22 09:21:58 讀后感 我要投稿

貝多芬傳讀后感集錦15篇

  讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的貝多芬傳讀后感,希望能夠幫助到大家。

貝多芬傳讀后感集錦15篇

貝多芬傳讀后感1

  《貝多芬傳》中的主人公貝多芬,身高5英尺4英寸,與當時歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸,他的父親是一個殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學習、休息和娛樂的'時間,而只是一味地強迫幼小的兒子沒完沒了地練習鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹。

  1787年,貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽了他的即興演奏之后感到十分驚奇,當場對其他人說:請注意,這位少年將震動世界?上,在維也納的學習時光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開了人世,失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕,過度悲痛使他接二連三地得了幾場大病,其中一次是出天花,永遠地毀了他的容貌。

  1827年3月26日,貝多芬在風雪交加的日子咽下了最后一口氣。

  貝多芬是一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。

  讀了這篇文章,我深刻的體會到了貝多芬熱愛音樂的執(zhí)著,也深深地同情他的悲慘童年,然而我更為貝多芬自強不息的學習精神所感動了,也正是因為有著這樣的執(zhí)著與熱愛,使得貝多芬終于戰(zhàn)勝了一切,也使得他自己至今仍舊能夠成為全球樂壇永不褪色的常青樹。

貝多芬傳讀后感2

  寒假期間,我讀了法國著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的《貝多芬傳》一章,了解了貝多芬坎坷多難的一生。當我看到貝多芬面對著厄運的殘酷打擊而沒有低頭放棄,反而奮發(fā)向上,通過自己的不懈努力和堅強意志最終扼住了命運的咽喉,改變了自己的命運的時候,我不禁被深深地感動了。

  貝多芬作為人類歷史上最偉大的音樂家之一,他不但精通古典音樂,而且還開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河。他的《獻給愛麗絲》、《月光奏鳴曲》、《英雄交響樂》、《命運交響樂》等音樂作品都是人類音樂史上不朽的樂章;而他在雙耳已經(jīng)完全失聰?shù)臓顩r下所創(chuàng)作的《第九交響樂》,更是樂壇的巔峰之作,是人類對光明和歡樂的偉大贊歌。

  貝多芬出生于德國的一個平民家庭,從小父親對他管教很嚴厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就開始登臺演出了。成年后,正當風華正茂的貝多芬準備大顯身手攀登音樂高峰時,厄運突然從天降臨,他的雙耳失聰了!這對于一個視音樂為生命的音樂家的打擊該是多么的`大呀!但堅強的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊,克服了常人難以想像的重重困難,通過自己勤奮不懈的努力和堅強的意志,最終戰(zhàn)勝了不幸,成為了一個聞名世界的音樂大師,在人類的音樂史上寫下了光輝燦爛的神奇樂章。

  貝多芬以自己的人生歷程告訴了我們這樣一條真理:人只有具備堅強的意志,才能經(jīng)受住厄運的打擊,才能把握住自己的命運!我們應該以貝多芬為榜樣,在各自的人生道路上憑著堅強的意志和不斷的努力,書寫出屬于自己的輝煌篇章。

貝多芬傳讀后感3

  趁著寒假,我讀了羅曼·羅蘭《名人傳》著本名著。里面講了三個名人的故事,分別是:《貝多芬傳》,《米開朗基羅傳》,《托爾斯泰傳》。其中我感受最深的是《貝多芬傳》。

  《貝多芬傳》概述的是貝多芬一生的經(jīng)歷。貝多芬1770年出生于一個貧寒的家庭,父親性格粗魯,愛酗酒,母親是個女仆。貝多芬童年和少年時生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,貝多芬二十二歲時前往音樂之都——維也納。接著貝多芬的聽覺越來越衰退,不過他又創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。雖然后來受到了世人矚目,但緊接而來的卻是一系列的打擊。他生活貧苦,親朋好友一個個死亡離散,完全沒有了聽覺,和人們只能用紙筆交流,面對這些不幸,貝多芬沒有屈服,他以自己的創(chuàng)作風格改變了維也納當時的壞風氣。1827年,貝多芬去世,享年57歲。

  貝多芬的一生是不幸的,但他的音樂中洋溢出來的是一種喜悅,是對美好生活的一鐘向往和追求。他創(chuàng)作出來的作品也讓世人驚嘆,還有他那種堅強的'精神,帶給人的是一種深深的震撼。我不由得想起我自己,相比之下。我現(xiàn)在的生活條件比貝多芬好得多,爸爸媽媽也很愛我,我還能去上學讀書。可我總覺得學習枯燥,一遇到困難就退縮。就拿我練字來說吧,從三年級開始,每次要發(fā)奮練字,結(jié)果總是堅持了一周就不練了。五年了,我的字只有那么一丁點兒進步,唉!這樣下去如何是好!看完貝多芬的故事,我又一次慚愧自如。

  《名人傳》中除了貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰也是讓我懂得了很多道理。但這三個人都有一個共同點,那就是:即使自己的命運再如何悲慘,也不要被它打倒。我們只有勇敢面對,才能令自己的生命更加燦爛。

貝多芬傳讀后感4

  第一次想到“靈魂”這詞,便是從貝多芬身上認識到的,特別是他堅毅的靈魂。

  讀了,會為貝多芬的命運嘖嘖感嘆,但這些感嘆更多是在無言中字字珠珠得到升華,內(nèi)心也獲得洗煉。不過,還是要寫下,因為這是“英雄的氣息”! 

 貝多芬出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭生活的重擔,二十五歲剛剛嶄露頭角,耳朵卻開始失聰。誰能想到他那些不朽的傳世之作,竟是在他失聰后寫成的!這位音樂巨人在愛情上充滿疼痛與遺憾,在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下,這位巨人變得更加堅強,始終保持他那堅毅不屈的`人格。他終獲成功!第九交響樂令觀眾如癡如醉。然而當觀眾全場起立鼓掌時,他卻聽不到一絲聲音一位嘔心瀝血創(chuàng)作不朽之作的人,想聽到別人贊嘆又“力不足”時,該是多么無奈悲哀呀! 

 但那顆自由的心感受得到。 

 從他的樂曲中感受到他與命運抗爭的堅強與樂觀,隨時能感受到激情澎湃的力量,這才是音樂的無價之處。在那個時候,是為喚醒沉睡的人類;如今,他的人格和他的音樂是一種英雄的氣魄的凝聚,激勵人民奮發(fā)向上,永不言棄!

 運動賽場上的健兒,不畏艱難,努力地為自己的目標奮斗;守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,嚴寒酷暑化為了自己的動力,守衛(wèi)著每一寸的領(lǐng)土;莘莘學子們,寒窗苦讀十年書,是為祖國的未來…… 

 但是,渴望成功,倘想一夜成名,卻不付諸努力,便成天方夜譚! 

 中國有句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!币锌朔磺锌嚯y的決心,無休止的奮斗,才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現(xiàn)。 

 這位巨人的靈魂,永遠會在長河中熠熠生輝。

貝多芬傳讀后感5

  “呼吸英雄的氣息”這或許就是《名人傳》所給人帶來的最大的魅力吧,書中通過對貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位令人敬佩的英雄的事跡,表現(xiàn)出他們在逆境中不斷努力,最終在追求真善美的領(lǐng)域里有了自己的一片天地的不懈努力,堅持奮斗,不為困境所迷,一步一個腳印,認真執(zhí)著的精神。

  其中最讓我敬佩的是音樂家貝多芬,他身上堅強的性格給我很大的震撼。他一生挫折不斷,其中有天災、也有人禍。剛剛二十五歲的他就因為身體虛弱而一日不如一日,但是他在筆記中表現(xiàn)出了頑強的斗爭意志:“人必須在這一年顯示出他的完整的人來”在生活中,他不斷與命運抗爭著,他相信自己的天分,相信帶給他快樂、幸福的音樂。他的血液在沸騰,不斷尋找打開現(xiàn)實的窗口。在現(xiàn)在的社會中,我們是否仍要有這種堅強的意志呢?答案是肯定的,張海迪就是一個著名的例子,她身殘志堅,在5歲就落下的終身殘疾,卻始終不愿向命運低頭,自學了許多課程、語言,在文學上也取得了很高的造詣,深得許多人的.敬佩。這不就是在現(xiàn)代社會中實踐貝多芬精神的很好的例子嗎?

  貝多芬的悲慘不只有這些,他的感情也屢受挫折,孤獨的他在內(nèi)心深處呼喊:“。∩系!救救我吧!你看見我被全人類拋棄了……”他不斷的被孤立,無助的呼喊表現(xiàn)的是他內(nèi)心的矛盾。但這逆境中的堅持,卻成就了貝多芬最輝煌的時刻。這逆境似乎也成了他成功的一個因素了,令我欽佩。

  生活中,困難一直陪伴在我們身邊,如果能擁有貝多芬1%的堅持,那么我相信,成功永遠會眷顧在逆境中堅持的人。在逆境中堅持,不但是一種行為,更是一種方式,一張通向成功的車票,不斷追求人心中的那段美好。

貝多芬傳讀后感6

  翻開貝多芬的生命之樂,這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來的歡樂。全場歡樂的音樂,正如他的人生一樣在不停的'跳動。

  在他知道自己有一天將會失去這世界上唯一能永遠陪伴自己的音樂時,他絕望了,可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有暴烈的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂將他的血管燃燒至沸騰。

  但是世界永遠不會根據(jù)人的意志來運轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂家的去世而哀悼。

  貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的。因為他在自己的一生中不懈的奮斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠的留在了我們的心弦之上。

  輕輕的將書合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺得上天對我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來一個機會?墒钦l又為那些殘疾人想過,他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

  在看完這一本書的那一刻,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會放棄,因為我相信“凡是不懈努力的人,不怕困難的人,便一定能才成功”

貝多芬傳讀后感7

  一個窮困潦倒,殘廢孤獨,飽受痛苦的人,世界從未給予他一點歡樂,他卻用自己的痛苦鍛造歡樂,創(chuàng)造了《第九交響曲》奉獻給全世界!

  貝多芬說“惟其痛苦,才有歡樂”,沒有經(jīng)歷人生大磨難的人,是無法說出這樣不朽的話語。當初次聽到《第九交響曲》時,我只是一種莫名的感動,后來細讀了《貝多芬傳》,心靈為之震撼。他確是命運的棄兒,上帝并未垂青于他,給予他的.是殘酷的痛苦和不幸。他,失去聽覺,這對于一個音樂的締造者來說是極其悲痛。這叫一個音樂天使如何去叩開音樂之門,如何讓天籟之音進入他的心靈?

  但也許正是這種不幸,使貝多芬下定決心要與命運抗爭。終于,他勝利了。在耳聾后的二十多年,他創(chuàng)造出了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。而這些作品都是他用心在創(chuàng)造,用痛苦在鍛造,用不屈的精神在支撐。在作品里,我們聽到在歡樂音符的背后交織著命運的極大痛苦。這歡樂的交響曲,猶如久旱的禾苗逢甘霖,更能打動人心,給人帶來美的享受。

  那美妙的音符,是從大自然中孕育出來的,如行云流水,如風,如雪,如陽光,如英雄靈魂的贊歌氣勢磅礴。它不同于莫扎特的交響樂,這是貝多芬生命真實的寫照。他用倔強的心鍛造偉大的交響曲,是巨大的痛苦和無限歡樂的美妙的融合體,讓聽眾深深為之動容。

貝多芬傳讀后感8

  《名人傳》是法國作家羅曼。羅蘭的作品。書中介紹了三位不同職業(yè)的名人——俄國作家列夫。托爾斯泰;德國音樂家貝多芬;還有意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅;他們雖國籍不同,領(lǐng)域不同,卻在人生的苦難面前有了相差無幾的態(tài)度,他們同樣的都在成功中歷盡磨難并與其頑強斗爭。期中最被我崇敬的便是貝多芬。

  貝多芬的一生充滿了艱辛,他會演奏許多樂器并且在這些方面都有卓越的貢獻。他一生創(chuàng)作了九部交響樂,并在這一領(lǐng)域內(nèi)對海頓及莫扎特所建立的傳統(tǒng),做出了重大的突破,他是音樂上面的天才。

  貝多芬定居維也納后,首先做好鋼琴家的身份,在貴族的府邸中演奏,并很快得到了好評。許多貴族青年在他門下學習鋼琴。不過好景不長,耳疾向他襲來,他失聰了。耳朵里聽不見音樂,演奏便成為了困難的事情,他曾一度因此喪失生活的信心,并于1802年10月8日留下著名《海德根斯塔特遺囑》,然而最后他還是頑強地走了出來,重燃起了生活的希望,并在以后的25年里使自己的音樂水平上了一個新的.高峰。

  貝多芬的一生是艱苦的,但他頑強地與命運斗爭。他幾乎一輩子都在斗爭,他把他的一生獻給了音樂。他在生命的末日還寫出了不朽的《歡樂頌》。

  貝多芬對我的影響是巨大的。我也曾因英語學不好而一時想到過放棄,可是我通過他的事例得到了巨大的鼓舞,我盡力學好英語并讓成績慢慢上升。在我看來貝多芬的一生已夠很苦,但他還依然挺了過來,我們還有什么理由去放棄我們的學習、目標呢?

  貝多芬給我們的鼓勵是巨大的,他是我們的標榜、它就像迷茫中的一個航標、鼓勵我們前進。

貝多芬傳讀后感9

  人人都期盼成功,渴望得到鮮花與掌聲,然而,當你的努力付水東流,當你的希望化為泡影的時候,你是否可以坦然的傲視挫折,笑對失敗呢?

  寒假期間,我懷著無比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》,為他歷經(jīng)風雨、飽受挫折,而不屈服于命運的精神所震撼!

  貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個性,他用音樂號召人們?yōu)樽杂珊秃推蕉鴬^斗。然而,天有不測風云,在他26歲時,聽力開始逐漸下降,但他對藝術(shù)的熱愛戰(zhàn)勝了個人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴重患病、生活極度貧困的情況下,仍以頑強的意志創(chuàng)作完成了不朽的《第九交響曲》。

  “我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我完全屈服!倍笞∶\的喉嚨,需要何等的勇氣,何等的胸懷啊!傲視挫折,是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態(tài)度,更是一種面對困難的勇氣。面對困難要學會的不僅僅是堅強,更要學會樂觀向上。在人生的道路上,不可能一生平坦,總會有跌倒的時候。在哪兒跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失敗,而爬起來就意味著成功。

  沒有遭遇過失敗的人,永遠是輕浮的,沒有深度的。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!辈皇菃?挫折是一位最好的老師,它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的'意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動力,是催人奮進的力量!

  我們必須學會面對,學會應對,學會挑戰(zhàn)!用“乞求失敗”的達觀與困難抗爭,把每次失敗看作是鍛煉我們的機會,在戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己的過程里,享受奮斗的快樂!

  “如果你想學會走路,就要先學會摔跤!”記住馬克吐溫的話,抬起頭來,傲視挫折!

貝多芬傳讀后感10

  今天,我讀了羅曼·羅蘭的作品——《名人傳》中的一部《貝多芬傳》。讀完此書,我的心靈受到了強烈震撼。

  《貝多芬傳》主要寫了貝多芬——這位我們看上去外表風光的'偉大音樂家,他身后的堅辛歷程。

  我國先哲孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這句話在貝多芬身上最能體現(xiàn)出來;貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患病?墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信,“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運的喉嚨。”

  我的眼眶濕潤了。最讓我感動的是他創(chuàng)作樂曲的精神。貝多芬在外租房,他不愿把鋼琴腿支起來,而是直接坐在地了彈,有時到作曲高潮時,他便接一盆盆涼水倒在頭上,使它冷靜。甚至有時廢寢忘食地譜曲。我對貝多芬——這樣幾乎成為“音癡”的偉大人物不多見,但他那樣熱衷于譜寫曲子的精神卻值得我們學習。

  下來我想說說貝多芬的悲慘命運。路德維!し病へ惗喾矣1770年12月16日生于德國波恩的一所破舊閣樓上,他父親讓他從4歲練大風琴、鋼琴等樂器。

  貝多芬十分有天賦,12歲成為大風琴手,但他不知道,命運的魔掌已伸向了他。在他創(chuàng)作曲子的“高峰期”時,他耳朵逐漸聽不見了。

  耳聾對于平常人來說,只是失去了一部分世界,但對音樂家來說,那就是失去了整個世界。但貝多芬憑著他自己對音樂的感覺,憑著超凡的毅力,憑著奮斗精神,他成功了!他雖然一生充滿了很多苦難,但他卻把苦難鑄造成了一支支歡快的樂曲,奉獻給了世人。

  同學們,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀儠V寫出美妙的人生曲。

貝多芬傳讀后感11

  有一個人,他熱愛音樂,并且視之如生命?墒,他還不到30歲時,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。他還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又熄滅,不得不去承受心靈的悲苦。即使這樣,他也一直堅持著。后來,他又愛上了一位姑娘,可他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能在一起。之后這位姑娘嫁給了伯爵,這更加重了他的病情。在這種情況下,他以頑強的毅力投入創(chuàng)作,依然不懈的堅持著。

  嚴重的疾病困擾著他,但他又戰(zhàn)勝了死亡。后來他和一個姑娘訂了婚,剛剛嘗到了愛情的甜蜜婚約卻解除了。他再次陷入孤獨之中,從此他把全部精力投入創(chuàng)作,無論是經(jīng)濟上的極端窘迫還是體質(zhì)的日益衰弱,都不能使他放棄,他以無限的毅力堅持著,終于一天聞名于世。

  他就是《英雄交響樂》、《月光奏鳴曲》以及《歡樂頌》等著名樂曲的創(chuàng)作人——貝多芬。他在肉體和心靈的雙重痛苦的'重壓下堅持,保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,終于等到了人生最絢爛的綻放!

  堅守自己人生的目標,認定了選擇,無悔的堅持,等來的必定是人生的精彩。要知道,每個人的人生不可能是一味的精彩或沉悶,只有耐得住枯燥、失敗、沮喪、痛苦、無味……加之付出自己的艱辛、孤獨、漫長的等待之后,才會等來一個美妙絕倫的精彩!

  堅守自己內(nèi)心的信念,千萬別因一時的挫折磨難而放棄信念。如果那樣,失去的不僅僅是自己最初選擇的人生,甚至會導致一生與成功無緣。

  鉆石經(jīng)過數(shù)億年的等待和磨礪,終于發(fā)出攝人心魄的璀璨光芒;玫瑰經(jīng)過一生的堅持,終于綻放出絢爛優(yōu)雅的花朵。上帝是公平的,每個人的生命中都有最精彩的一刻,把握自己的人生,堅持只為花開!

貝多芬傳讀后感12

  翻開貝多芬的生命之樂,這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來的歡樂,全場歡樂的'音樂,正如他的人生一樣在不停的跳動。

  在他知道自己有一天將會失去這世界上能永遠陪伴自己的音樂時,他絕望了,可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有反動的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂將他的血管燃燒至沸騰。

  但是世界永遠不會根據(jù)人的意志來運轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂家的去世而哀悼。

  貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的,因為他在自己的一生中不懈的奮斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠的留在了我們的心弦之上。

  輕輕的將書合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺得上天對我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來一個機會?墒钦l又為那些殘疾人想過,他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

貝多芬傳讀后感13

  這本書告訴了我,偉大的作品不是靠天賦,而是靠勤奮、靠堅持來完成的。

  面對新的事物,起初熱心的人很多,而在前進的道路上,稍微遇到了困難,就打“退堂鼓”,就會冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我,任何成功,不經(jīng)過一番苦學、苦煉是做不成的,而只有想認真做的人,才忍得住這番痛苦,事業(yè)才能成功。

  記得我初學二胡時,面對二胡優(yōu)雅的聲音,我愛上了它?墒钱斘艺嬲龑W拉二胡時,就產(chǎn)生了畏難情緒。學習拉二胡,要先學基本知識、要學習手法、指法,還要學習各種拉二胡的技巧等等。特別是練習拉二胡時,手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我產(chǎn)生了放棄學二胡的想法?戳恕敦惗喾覀鳌愤@本書以后,我不由得感慨:貝多芬在雙耳失聰?shù)?情況下,還那么認真、那么執(zhí)著,最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品,難道我不應該向他學習嗎?

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”。我決心要克服困難,向貝多芬學習,學習他堅持不懈、堅韌不拔、持之以恒的精神,把二胡學好,把課堂上老師傳授的各種知識學好,成為優(yōu)秀的少年兒童。

  點評:閱讀書籍,能增長知識和智慧,尤其是閱讀名人作品,更能給人啟迪和力量。作者通過閱讀貝多芬成才的故事,結(jié)合自己學習二胡的經(jīng)歷,用細膩的手法,切身的體會,寫出了自己的親身感受。全文選材得當、脈絡(luò)清晰、感受真切、語句通順。希望更進一步加大閱讀力度,博覽群書。期待更多更好的作品。

貝多芬傳讀后感14

  貝多芬,一個對歌曲十分偏愛的人,卻要接納運勢的挑戰(zhàn);貝多芬,一個悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸;貝多芬,一個被病痛盤繞的人,應對著這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。

  貝多芬的童年是十分艱難的`,因為爸爸急切開發(fā)設(shè)計他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅(qū)使學各種各樣傳統(tǒng)樂器。當他一點一點長大了的情況下,惡運有一次來到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫信他的朋友。

  在痛苦中長大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負擔······在他的心中劃下了一道又一道傷疤?墒撬彩呛眠\的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類拔萃,正當性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災禍已經(jīng)偷偷地來臨。

  總算災禍“暴發(fā)”了,貝多芬遭受了人體的“叛變”,他依次得了肺部疾病、風濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的燒開刮起了歌曲的終點站,貝多芬與運勢抗爭,最后變成了全球的知名人士。

  把我貝多芬那不折不撓的精神實質(zhì)所震撼人心,所欽佩。人生道路對他而言就好像是經(jīng)歷了一場猛烈而慘忍的抗爭。凄慘的運勢不但來臨在平常人的身上,也來臨在名人的身上。

貝多芬傳讀后感15

  在一生中我們每一天都在看書,吸取書中的營養(yǎng),讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激勵我們要向名人一樣反省自己,無論遇到什么困難都應該不灰心,不喪氣。

  今天我讀了一本書,就是名人傳記——貝多芬傳。這本書主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三點多。但自從小貝多芬出生后,是他似乎變了一個人,不再喝酒了。到了下午四點就回來照顧小貝多芬。有一天父親突然發(fā)現(xiàn)了貝多芬的`音樂天賦,下了一個重要的決定——拿家里所有的錢買一臺鋼琴。在當時鋼琴師十分貴重的東西,只有有錢人才買得起。貝多芬知道爸爸的心思,于是十分認真的學鋼琴。老師也覺得這個小男孩十分有天賦。于是他寫了封推薦信,讓貝多芬去維也納向莫扎特學習。莫扎特的夫人一看到這個小男孩,不禁有些不開心,對莫扎特說:“這孩子怎么穿成這樣。”莫扎特二話沒說就讓貝多芬彈一首曲子,夫人一聽就改變了對貝多芬看法。這一天維也納舉行了一場隆重的表演,莫扎特讓貝多芬去試一試。結(jié)果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機會,這次貝多芬讓大家吃驚極了。

  我明白了:一次失敗沒什么關(guān)系,而要吸取教訓把缺點全部都改過出來。