昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感1
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)家，文學(xué)家法布爾的一部佳作，這本書(shū)不僅是一本科學(xué)百科，還是一本昆蟲(chóng)學(xué)名著。
法布爾以散文式的文筆向讀者們講述了一個(gè)個(gè)有趣的昆蟲(chóng)故事，細(xì)致的描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，起居和捕食的方向，介紹了他們的本能習(xí)性，勞動(dòng)，繁衍和死亡。讓我們真實(shí)的.，真正的領(lǐng)落到了昆蟲(chóng)的世界和昆蟲(chóng)的生活。
這本書(shū)介紹了許多人們平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到的昆蟲(chóng)，比如說(shuō)螢火蟲(chóng)、天牛蟲(chóng)、蟋蟀、蜜蜂等等等等。在書(shū)里法布爾為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲(chóng)不是人們看上去的溫順善良，相反，它是一種肉食動(dòng)物，而且他的捕獵手段相當(dāng)?shù)暮荻?而天牛蟲(chóng)對(duì)現(xiàn)實(shí)情況一無(wú)所知，卻可以預(yù)測(cè)未來(lái)，而且他正是按照它對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)而工作的;至于蟋蟀它不僅是一個(gè)有才華的唱歌能手，更是一個(gè)技藝精湛的建筑師.......
法布爾用人性去觀察蟲(chóng)性，把他的所感所知都反映在了紙上，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。通過(guò)法布爾的仔細(xì)觀察讓我們知道昆蟲(chóng)世界非常奇妙，甚至有的動(dòng)物的思維比人還高。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，感受到了他對(duì)大自然的細(xì)微的觀察力，和對(duì)昆蟲(chóng)研究的熱情，他把一生的精力都獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)界。我們跟隨著法布爾優(yōu)美的文字，和有趣的故事漫游在昆蟲(chóng)的王國(guó)里。
我想我以后對(duì)周圍的一切都要仔細(xì)的觀察，做事情要目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈這樣才能了解世界的奇妙。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感2
昆蟲(chóng)記是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。我從書(shū)中法布爾對(duì)種種昆蟲(chóng)日常的描述中體會(huì)到他對(duì)昆蟲(chóng)的獨(dú)特見(jiàn)解。也看到了他對(duì)生活的獨(dú)特感悟。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我以前的感覺(jué)就是不消喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、一毛一毛一蟲(chóng)什么的，更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)是一種樂(lè)趣，融合畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當(dāng)成知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此富有神秘色彩，讓我這個(gè)有些討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)。蜘蛛在他的觀察下以成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜；而蟋蟀的家政、住所、樂(lè)器也真的.可以和如今的我們相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲(chóng)記》我只讀了很少的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱一愛(ài)一和觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出，看出是有感情的，它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。
今天我是通過(guò)法布爾是眼睛，享受這份讀書(shū)的熱趣，而法布爾為此付出了一生的心血，有些人卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書(shū)，才能對(duì)他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲(chóng)是大自然的生靈，人類的朋友，所以我們一點(diǎn)要一愛(ài)一護(hù)我們的朋友！
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感3
鴿子飛到幾百里遠(yuǎn)的地方會(huì)返回它的鴿棚，天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件缺了布料的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心…這是一群多么可愛(ài)的小生靈！每一個(gè)小生靈就是一扇窗，帶給一個(gè)如此精彩美妙的世界。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作，1823年12月21日生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)，他用一生的時(shí)間與精力，先后發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》《昆蟲(chóng)記》，1879年時(shí)，《昆蟲(chóng)記》第一卷問(wèn)世，1880年，法布爾終于有了一間實(shí)驗(yàn)室，和一塊荒無(wú)不毛的土地，他風(fēng)趣地稱之為"荒石園"。在法布爾余生的35年中他就蟄居在"荒石園"，一邊觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理前半生研究昆蟲(chóng)的觀察筆記，實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記等資料，完成了《昆蟲(chóng)記》這部曠世之作。
讀了這本書(shū)，我由衷的贊嘆大自然的神秘。其實(shí)在我們生活中，在我們不注意的某個(gè)角落時(shí)時(shí)都發(fā)生著一個(gè)個(gè)感人的故事。
讀了孔雀蛾的部分，我更是感慨萬(wàn)分，我被雄性孔雀蛾那種堅(jiān)持不懈的.精神所惑動(dòng)，雖然它的生命只不過(guò)是兩三天的時(shí)間，但它們?yōu)榱俗约旱暮蟠�，做出了巨大的犧牲，一但雌蜂遇到危險(xiǎn)，一群的雄蜂無(wú)論路途多么兇險(xiǎn)都會(huì)去營(yíng)救。
同時(shí)蜘蛛還是一個(gè)熱忱積極的勞動(dòng)者，角蛛毎做一個(gè)網(wǎng)大約要制造二十嗎長(zhǎng)的絲，至于那些更精巧的絲，光蛛就得造出三十碼。
這本書(shū)讓我越發(fā)感到人與自然的和諧相處，地球并不只屬于人類，它屬于地球上的所有生物。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感4
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)作家法布爾，他一生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》，談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲(chóng)記》讀后感。讀了他的《昆蟲(chóng)記》，我迷戀上了這套系列好書(shū)。他用生動(dòng)豐富的語(yǔ)言，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的昆蟲(chóng)世界，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘！我記住了許多昆蟲(chóng)的名稱：高明的節(jié)腹泥蜂；天才雕塑家糞金龜；大自然的夏日歌手蟬；春天的信史粉蝶；昆蟲(chóng)之王螳螂；觸角細(xì)長(zhǎng)的“帥哥”天牛；還有在媽媽背上長(zhǎng)大的狼蛛寶寶……我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物等等。
讓我最印象深刻的是蟬，讀后感《談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲(chóng)記》讀后感》。你們知道嗎？公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的`蟬后沒(méi)有多久，它們就衰老而死了。讓我明白生命是多么的珍貴和來(lái)之不易。
最讓我覺(jué)得好笑的昆蟲(chóng)是糞金龜。它會(huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，而且它們還邀請(qǐng)其它的糞金龜一起共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客��！
讓我最感動(dòng)的是狼蛛，狼蛛媽媽為了為了哺育自己的寶寶，整天把它們背在背上，悉心照料自己的后代。為了讓自己的子女吃飽，狼蛛螞螞常常忍饑挨餓，什么都不吃。原來(lái)昆蟲(chóng)世界也充滿了母愛(ài)！
法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了這么多的知識(shí)和樂(lè)趣，原來(lái)昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)！我也想變成一只小昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感5
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷， 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的`蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感6
以前，我并不喜歡動(dòng)物之類的東西，但自從讀了《昆蟲(chóng)記》之后，我覺(jué)得非常有趣。其中，我最愛(ài)看的要屬紅螞蟻了。
紅螞蟻和黑螞蟻的身材沒(méi)有什么不同，習(xí)性也差不多。在下雨時(shí)，它也像黑螞蟻一樣將一粒粒像是很小的黃土把自己的家給圍起來(lái)，防止雨進(jìn)去。
紅螞蟻的'特點(diǎn)就是它們不會(huì)自己找吃的食物，它們靠武力吃食物??到黑螞蟻的窩里去搶�！拔摇庇行铱匆�(jiàn)了一場(chǎng)紅黑大站。那天下午，我在下面玩，忽然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的，好像是螞蟻一樣的東西，果然被我猜對(duì)了。那群紅螞蟻瞧準(zhǔn)目標(biāo)，一頭鉆進(jìn)黑螞蟻窩。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激戰(zhàn)，黑螞蟻因寡不敵眾，傷亡過(guò)半，其余的見(jiàn)大事不妙，只好帶著“傷兵”走了。
《昆蟲(chóng)記》的作者善于觀察，才會(huì)寫(xiě)出這本著作。在生活中，我也有這樣的事。
去年，我去北京的姑姑家玩。一次，姐姐在寫(xiě)作文，我上前瞟了幾眼，知道姐姐在寫(xiě)過(guò)去的事，我正想離開(kāi)，突然一行字映入我的眼簾：我們?cè)缘囊淮t在這美麗的春天盛開(kāi)了。我不禁思考起來(lái)：語(yǔ)文老師講過(guò)，一串紅在秋天開(kāi)放。而且，在秋天，我也發(fā)現(xiàn)的確如此。于是我把我的想法“發(fā)布”給了姐姐，姐姐高興地拍拍我的頭，說(shuō)：“要不是你的提醒，我還真不知道呢！我還準(zhǔn)備把這篇作文發(fā)表到北京《學(xué)與玩》雜志呢，那豈不是鬧出個(gè)特大的笑話，多虧你了！”聽(tīng)著姐姐的夸獎(jiǎng)，我喜滋滋的。真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”�。�
無(wú)論在哪里，都可以觀察。不管是用眼睛，用耳朵，還是用放大鏡，只要是你愛(ài)觀察，愛(ài)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)研究，什么事都不會(huì)太難。請(qǐng)記住這樣一句名言“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，理解它，會(huì)讓我們受益匪淺。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感7
不久前，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)叫《法布爾昆蟲(chóng)記》，我一拿到這套書(shū)就愛(ài)不釋手。這套書(shū)共有10本，每一本都講了一到兩種昆蟲(chóng)。其中，我最喜歡節(jié)腹泥蜂阿布、砂泥蜂小苗、狼蛛波波，它們都很聰明、可愛(ài)。
節(jié)腹泥蜂阿布，它喜歡把房子蓋在干燥并且陽(yáng)光充足的懸崖上。而且它的力氣非常大，它能背起比自己要重二三倍的食物，是一個(gè)大力士。不管它到了離家多遠(yuǎn)的地方都能飛回來(lái)，因?yàn)樗械姆涠加袣w巢的.本能。它喜歡抓象鼻蟲(chóng)，當(dāng)它看到象鼻蟲(chóng)的時(shí)候就會(huì)去抓它，用自己尾巴上的毒針剌向象鼻蟲(chóng)的神經(jīng)，讓它不能動(dòng)彈。
砂泥蜂小苗喜歡抓夜蛾的幼蟲(chóng)。它跟節(jié)腹泥蜂一樣尾巴上有毒針，它看到夜蛾的幼蟲(chóng)以后也會(huì)去抓它，用毒針剌向幼蟲(chóng)的第一個(gè)體結(jié)和第四個(gè)體結(jié)，這樣幼蟲(chóng)就無(wú)法動(dòng)彈了。然后，它會(huì)先把夜蛾的幼蟲(chóng)掛在樹(shù)枝上，再回到家檢查一下看看有沒(méi)有別的蟲(chóng)子在自己家里，檢查完了以后它就把幼蟲(chóng)拖到洞里去，再在幼蟲(chóng)的第四個(gè)體結(jié)和第五個(gè)體結(jié)中間產(chǎn)下一個(gè)小卵。
狼蛛波波是地下毒王！波波有一個(gè)毒牙，被它咬過(guò)的東西馬上就會(huì)死。它會(huì)在洞里等蟲(chóng)子自己送上門(mén)來(lái)。狼蛛的狼是這個(gè)意思：一旦它發(fā)現(xiàn)了獵物，就會(huì)像狼一樣的撲上去。有趣的是，它背著小寶寶的時(shí)候如果碰到了另外一只狼蛛，它們倆就會(huì)打起來(lái)，其中一個(gè)兒狼蛛死后它身上的小寶寶就會(huì)爬到另外一只的背上，并把它當(dāng)成自己的新媽媽。
法布爾的筆下昆蟲(chóng)們是生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的。那是因?yàn)榉ú紶柺且晃挥眯挠^察，用愛(ài)去體會(huì)的科學(xué)家。我們要向他學(xué)習(xí)，尊重生命、親近自然、熱愛(ài)科學(xué)探索！
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感8
在我三四歲的時(shí)候，住的地方門(mén)口就是一棵高大的泡桐樹(shù)，旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹(shù)。每當(dāng)初夏來(lái)臨的季節(jié)，蟬兒就開(kāi)始在樹(shù)上鳴叫。天黑時(shí)，爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來(lái)，不一會(huì)總能捉到幾只，我就把它們放到蚊帳里，希望它們馬上就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來(lái)。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇，它們來(lái)自哪里，又會(huì)到什麼地方去？
讀完了《昆蟲(chóng)記》我知道了原來(lái)蟬在樹(shù)枝上產(chǎn)卵，自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹(shù)枝，然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候，它就變成能看見(jiàn)東西的`幼蟲(chóng)了。有一天，幼蟲(chóng)會(huì)落到地上，找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去，藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年，沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴，還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天，它終于爬出了洞，爬上了樹(shù)，退了殼，在樹(shù)上大聲地鳴叫起來(lái)。
在暗無(wú)天日的地下生活了四年，在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月，這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想，它穿著邋遢的外套，在黑暗中生活了四年，一朝換上漂亮的衣衫，長(zhǎng)出可與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀，又沐浴著溫暖的陽(yáng)光，你叫它怎么不如癡如醉，不停地歡唱呢？為了慶祝這來(lái)之不易而又為時(shí)短暫的幸福，它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂(lè)的心情��！這也是蟬生命中的絕唱��！大自然中每一個(gè)生命都是美麗的，每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難，才能長(zhǎng)出美麗的翅膀，開(kāi)出美麗的花朵，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
通過(guò)蟬的故事，使我懂得要熱愛(ài)大自然的每一個(gè)生命，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都有各自的平凡與美麗。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感9
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如："螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩派建立的鋸齒后面還生長(zhǎng)著一些大牙，一共3個(gè)。為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍的挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)。"等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)的。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如"這小簡(jiǎn)的`外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀點(diǎn)紅，小簡(jiǎn)的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似地"等這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)具體，引人入勝昆蟲(chóng)界非常奇妙！在我沒(méi)讀書(shū)前，我跟本就不知道管蟲(chóng)也會(huì)穿"衣服"不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如：赤鋒給卵留食物時(shí)，是毛毛蟲(chóng)弄的不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是把毛毛蟲(chóng)給殺死的這樣就可以給食物"免費(fèi)"保險(xiǎn)，又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可以吃完。每頓就可以吃到新鮮的則么樣！
只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能寫(xiě)出好文章，這就是我讀完《昆蟲(chóng)記》后我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感10
暑假里，我反復(fù)讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。它用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言記錄了幾十種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)。法布爾用了幾十年的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)，記錄昆蟲(chóng)的'各種特點(diǎn)，他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開(kāi)了昆蟲(chóng)神秘的面紗。
看完這套書(shū)后，我總覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯就像人一樣，它們也懂得團(tuán)結(jié)互助，比如說(shuō)糞金龜，如果糞球太大，一只糞金龜推不動(dòng)，另一只糞金龜就會(huì)伸出援手，幫忙一起推，這不正是“眾人劃槳開(kāi)大船”嘛！不過(guò)有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞�，它們有時(shí)會(huì)把主人剛剛搓好的糞球滾走，這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲(chóng)很勤勞，比如說(shuō)小蜂，它喜歡吃柑橘蟲(chóng)，如果沒(méi)有小蜂，哪來(lái)那么甘甜的橘子？假如沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉，我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜；欣賞不到五彩斑斕的花兒。
我最喜歡的昆蟲(chóng)是蟬，它們?cè)谘谉岬南募静恢＞氲伉Q叫，也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為它們的叫聲實(shí)在讓人厭煩，但我卻不這么認(rèn)為。蟬兒們是用生命在歌唱，因?yàn)橄s的一生非常短暫，只有短短的一個(gè)夏季，秋天則是它們生命的終結(jié)，但它們?nèi)匀粴g樂(lè)地歌唱，像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀，要往好處去想。
在《昆蟲(chóng)記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲(chóng)學(xué)家，像做手術(shù)那樣把昆蟲(chóng)的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開(kāi)后對(duì)它們進(jìn)行研究，法布爾是把昆蟲(chóng)放在一個(gè)空間里去觀察，去思考，從不肆意虐殺昆蟲(chóng)。他對(duì)昆蟲(chóng)是真正的喜愛(ài)，像愛(ài)朋友一樣去對(duì)待它們，我不禁對(duì)他肅然起敬。
感謝法布爾，感謝《昆蟲(chóng)記》，陪伴我度過(guò)了無(wú)限美好的時(shí)光。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感11
早就聽(tīng)說(shuō)法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一本非常生動(dòng)的科普讀物。我一直想擁有一本。這不，媽媽就給我買(mǎi)了一本，我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)里，作者法布爾通過(guò)描寫(xiě)其生活習(xí)性，舉幾個(gè)真實(shí)事例對(duì)各類昆蟲(chóng)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。讓讀者們對(duì)這些自然界里的昆蟲(chóng)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)神秘的大自然產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)之情。
有的讀者在看過(guò)書(shū)后，并沒(méi)有什么感想，但是，我卻感慨萬(wàn)千。書(shū)中，有一篇是對(duì)“蜜蜂是否也認(rèn)路”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了解答。法布爾并沒(méi)有直接了當(dāng)?shù)�，�?jiǎn)單地寫(xiě)“是”，他卻是冒著被蜜蜂叮的危險(xiǎn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：他在自家屋檐下捉了四十只蜜蜂，并在它們的背上做了白色的記號(hào)。之后，他把蜜蜂裝在紙袋里，在二十多里的地方把蜜蜂放生。由于有一半的蜜蜂蟄了法布爾，所以還剩下二十只了。第二天，就有十七只蜜蜂回來(lái)了！這可是法布爾自己做了實(shí)驗(yàn)證明出來(lái)的呀！他那不怕苦，不怕累的精神深深地打動(dòng)了我。
在這本書(shū)中，我看到的，不僅是昆蟲(chóng)家族的龐大、團(tuán)結(jié)、有趣。奇妙，還是作者法布爾的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著。他家中貧寒，父母供他上學(xué)，但他卻不愛(ài)上學(xué)，反而喜歡觀察自然界的種種昆蟲(chóng)�？墒撬母改竻s認(rèn)為認(rèn)真讀書(shū)才是關(guān)鍵，那些蟲(chóng)子都是一無(wú)是處的東西，毫無(wú)意義。因此，法布爾也有許多的不愉快。長(zhǎng)大后，他仍然堅(jiān)持著自己喜愛(ài)的`大自然，認(rèn)真鉆研，用盡了一生的心血來(lái)完成這本前無(wú)古人的輝煌巨著——《昆蟲(chóng)記》！
看，作者的一生告訴我們，哪怕你的夢(mèng)想在怎么微不足道，只要你堅(jiān)持下去，什么都不怕，就一定會(huì)成功的！
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感12
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
我讀完了這本書(shū)，感觸很深。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的.性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感13
又是一個(gè)清香裊裊的早晨，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的同伴們還在休息，我獨(dú)自跑出去看看外面的世界。還沒(méi)走幾步，就被人類抓住了，并把我裝進(jìn)玻璃瓶里。我現(xiàn)在不知道怎樣才能逃出去，不能呼叫我的同伴，同伴一定也在四處尋找我。我被人類帶進(jìn)了飛機(jī)場(chǎng)，人類正交談著，我聽(tīng)出這個(gè)人是一名科學(xué)家，現(xiàn)在要去南極做科學(xué)考察。我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，已經(jīng)很疲倦了。掠過(guò)一座座高山、一道道江河、一片片海洋……終于來(lái)到了遙遠(yuǎn)的南極，這是一片銀裝素裹的冰雪世界。
就在這位科學(xué)家匆匆跳下飛機(jī)的時(shí)候，因?yàn)榕艿锰�，我從他�?包里摔了出來(lái)，我想：哎!看來(lái)我得在寒冷的南極過(guò)日子了。我使出了吃奶的力氣，還是無(wú)法推開(kāi)玻璃瓶蓋子。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一只胖墩墩的大企鵝把瓶子叼了起來(lái)，蓋子被打開(kāi)了，看他笨手笨腳的樣子，我趁機(jī)爬了出來(lái)。這里寒風(fēng)呼嘯，暴雪不止，寒冷極了!
當(dāng)我蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張小床上。身旁坐著一位蝸牛嬸嬸，我把我的經(jīng)歷一一告訴了她。蝸牛嬸嬸聽(tīng)了，立刻變得不友好起來(lái)說(shuō)：“原來(lái)你也是人類啊!你們?nèi)祟悓?shí)在太可惡了，老是欺負(fù)我們動(dòng)物。以前，我們生活在森林里、濕地里，多自由、多快活。后來(lái)老是被你們?nèi)祟惔罅坎蹲剑龀擅牢都央�，端上你們的餐桌。我的親人全都死光了，所以我才偷偷地爬上科學(xué)考察艦，逃到這遙遠(yuǎn)的南極。趁我現(xiàn)在還沒(méi)有改變主意，你趕快走吧!”
蝸牛嬸嬸火氣可大了，我連忙解釋說(shuō)：“人類也有好的，比如我。我是來(lái)體驗(yàn)昆蟲(chóng)生活的，是想尋找如何保護(hù)你們的辦法，你就讓我在這兒住幾天吧!”蝸牛嬸嬸終于和顏悅色的說(shuō)：“那好吧!”于是，我就住在了蝸牛嬸嬸家。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感14
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的'性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感15
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后，我懂了很多得昆蟲(chóng)知識(shí)。例如：昆蟲(chóng)能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)會(huì)“自殺”但把它再放到陰涼處時(shí)就會(huì)復(fù)活、螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的---完全把我?guī)肓艘粋�(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
法布爾生性靦腆，著作有《昆蟲(chóng)記》《茜草：專利與論文》、《阿維尼翁的.動(dòng)物》、《塊菰》、《橄欖樹(shù)上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲(chóng)記》是他的代表作，為他贏得了“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名，他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。
他父親僅僅將幾個(gè)耳光給他作為他研究昆蟲(chóng)的“鼓勵(lì)”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲(chóng)，甚至討厭昆蟲(chóng)。但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
你喜歡昆蟲(chóng)嗎？你仔細(xì)觀察過(guò)它們嗎？樹(shù)上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲(chóng)-------每一種昆蟲(chóng)都有獨(dú)特的生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。這本書(shū)用詼諧幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節(jié)，生動(dòng)講述了它們的生活，展現(xiàn)了它們的個(gè)性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，給了我很深的啟發(fā)：我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅(jiān)持到底！
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