爭(zhēng)吵讀后感

時(shí)間：2023-03-26 11:23:46 讀后感我要投稿

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爭(zhēng)吵讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵讀后感，歡迎閱讀與收藏。

爭(zhēng)吵讀后感

爭(zhēng)吵讀后感1

　　今天我讀了《爭(zhēng)吵》的課文，我覺得如果安利柯不還手的'話就不會(huì)發(fā)生這件事了，我本來想問為什么安利柯的思想一下到了等他的時(shí)候會(huì)打他那兒？在語文課里，王老師給了我答案：因?yàn)榘怖略谡n室里已經(jīng)還手了，安利柯想克萊諦一定會(huì)報(bào)復(fù)安利柯的，所以安利柯想克萊諦一定會(huì)打回他的，然后就想用戒尺防御。

　　從這件事我想到了另一件事：一天，我喝盧鉦雯在玩時(shí)我不小心打了一下盧鉦雯，我連忙和她說對(duì)不起，可是盧鉦雯說再也不和我做朋友了，可是過了一段時(shí)間，她又和我做最好的好朋友了！

　　這兩件事里我明白了要做朋友，就要有友情，珍惜那份難得的友情，要相信朋友，要做朋友就要做最忠誠(chéng)的朋友。

爭(zhēng)吵讀后感2

　　今天，我讀了一篇名為《爭(zhēng)吵》的'文章。明白了大家都應(yīng)該從自身找問題，原諒對(duì)方。

　　這使我想起了一件往事。有一次，在上體育課的時(shí)候。我們要練習(xí)射門，正在我正準(zhǔn)備助跑的時(shí)候。一個(gè)同學(xué)一腳把球踢飛了，踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我氣急了，臉漲的通紅，向那個(gè)同學(xué)追去。那個(gè)同學(xué)一見，知道自己確實(shí)做錯(cuò)了。走過來向我承認(rèn)道歉，我頓時(shí)覺得懊悔不及。別人都懂得如果知道自己錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)去承認(rèn)錯(cuò)誤，為什么我不行呢？

　　這篇文章和這件事給我啟示是多么深刻，它們將使我受益終生。

爭(zhēng)吵讀后感3

　　我讀了《愛的教育》這本書，給我印象最深的是爭(zhēng)吵這一篇文章。

　　這篇文章講的是安利柯和可來諦爭(zhēng)吵的故事。安利柯在抄寫文章，可來諦不小心撞了一下安利柯，墨水把紙弄臟了，安利柯因?yàn)榧刀士蓙碇B獲獎(jiǎng)，于是忍不住也撞了一下可來諦，把他的字帖也弄臟了，兩個(gè)人吵了起來。下課后，可來諦在外面等著安利柯，安利柯以為可來諦找他算帳呢，可他來找他和好的。到了家里安利柯把事情告訴了父親，父親把他批評(píng)了一頓，說他應(yīng)該向可來諦道歉。

　　生活中我們也常常碰到這樣的小事，比如在公交車上，我們常�？吹揭粋€(gè)人不小心踩了另一個(gè)人的腳，兩個(gè)人吵了起來，甚至動(dòng)起了拳腳，如果雙方都象爭(zhēng)吵中的主人公一樣，雙方都多一些寬容，說一聲：“對(duì)不起”，“沒關(guān)系”不就沒事了，我們的`生活不就變得更和諧一些嗎？

　　以后我要向可來諦學(xué)習(xí)，在生活中多一些寬容，我們的會(huì)生活變的會(huì)更加美好。

爭(zhēng)吵讀后感4

　　爭(zhēng)吵這篇課文學(xué)完以后，我深有感觸。

　　這篇課文講的是“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭(zhēng)吵，事情發(fā)生后“我”很不安，后悔。在校門外，我對(duì)克萊諦舉起了戒尺，克萊諦微笑地?fù)荛_戒尺，主動(dòng)和我和好�；丶液�，我被父親嚴(yán)厲的批評(píng)。

　　這件事告訴我們朋友之間要互相諒解，彼此寬容。如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，不但要能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且還要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，求得對(duì)方的諒解，不能錯(cuò)上加錯(cuò)，不友好待人。

　　知錯(cuò)卻沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣，課文中明知是非卻愛面子的主人公安利柯仿佛就是我們自己，就是我們每個(gè)人。在生活中我們都曾經(jīng)遇到過這樣的事，在今后再次發(fā) 生這樣的.事情時(shí)，如果是自己錯(cuò)了，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，別人打你，千萬不要還手，只要防御就是了。如果是對(duì)方錯(cuò)了，我們要像克萊諦那樣諒解別人的過錯(cuò)，寬容地對(duì)待同學(xué)，珍視同學(xué)之間的友情。

爭(zhēng)吵讀后感5

　　學(xué)了《爭(zhēng)吵》這篇課文，讓我懂得了朋友之間應(yīng)該相互體諒，相互關(guān)心，相互理解，彼此忍讓。

　　記得有一次，那是一個(gè)星期天，我去找吳俊瑩玩，本來玩的很開心，可是，我不小心把沙包扔到了她的臉上，她的臉變紅了，我趕緊給她說道歉，可是，她站起來就說讓我滾，這句話讓我非常憤怒，我就罵了她一句，然后我們就吵起來了，回到家里我氣的沒吃下去一口飯。爸爸說：“怎么了，怎么不吃飯了呢？”我說：“我和吳俊瑩吵架了”，爸爸說：“為什么吵架呢？”我說：“我不小心把沙包扔到了她的`臉上，她的臉變紅了，我趕緊給她說道歉，可是，她站起來就說讓我滾，所以我們才吵架了�！�

　　爸爸聽了我的話，耐心的教育了我，讓我主動(dòng)和吳俊瑩和好。我當(dāng)時(shí)不明白為什么爸爸要讓我這么做�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了《爭(zhēng)吵》這篇課文，才知道:“同學(xué)之間要互相理解，互相寬容，互相幫助，并懂得知錯(cuò)就改的道理。”

爭(zhēng)吵讀后感6

　　今天，翟老師帶領(lǐng)著我們一起閱讀了《愛的教育》中的節(jié)選――爭(zhēng)吵。

　　這篇文章講了安利柯和自己的好朋友可萊諦因?yàn)橐患∈虑椋l(fā)生了爭(zhēng)吵，甚至還差一點(diǎn)打起來的事情。安利柯知道這件事情其實(shí)是自己做錯(cuò)了，他想死可萊諦幫助自己的事情。他跟懊惱！就決定向可萊諦承認(rèn)錯(cuò)誤，但是一想到自己要承認(rèn)錯(cuò)誤，就覺得很難為情，沒臉向克萊諦道歉。最終，兩個(gè)好朋友又和好如初的故事。

　　讀了這篇故事，我學(xué)到了很多的知識(shí)。我明白了，如果自己犯了錯(cuò)，就應(yīng)該主動(dòng)向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是揪著對(duì)方的.錯(cuò)誤不放。我們應(yīng)該有心胸開闊的胸懷，這樣才能找到更多的好朋友。