《橋》讀后感15篇
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《橋》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《橋》讀后感1
暑假期間,我讀了一本名叫《阿朗的橋》的書。
講述的是原本在馬幫做事的阿朗,只是承擔運送物資,趕馬等一些輕活,讓阿朗一直沉睡在甜蜜的搖籃里。馬幫的隊伍在經過一座破損的橋時,得知這座橋是為了抗擊日本人而修建的,于是,他們自告奮勇的加入了修橋的行列,在一次修橋的過程中,文中的人物永勝去點燃十七個炮眼,可是當他數到十六個炮眼都爆的時候,第十七個炮眼卻遲遲沒有爆炸,他急忙跑去看看怎么回事,這時,阿朗拉住了他,說:“永勝哥,如果碰到啞炮是要過一會才能去看的,不然會有危險的!笨墒怯绖賲s以為是自己漏點了,緊張的跑過去查清楚,永勝過去不久后,大家就聽到一聲爆炸,阿朗被震了出去,永勝也被炸斷了一只胳膊,結果不治身亡。因為答應了永勝臨終前的托付,阿朗加入了抗日大軍。當敵人炸毀了當時中國唯一的一條運送武器炸藥的惠通橋,即將在人群中爆炸的火藥箱,黑云一樣的蚊子,魔鬼般的瘴氣,猛獸般的洪水,血肉橫飛的轟炸……一次次的.危險與病痛,一次次恐懼與絕望,讓少年阿朗陷入無助的深淵。同時也讓阿朗在困境中逐漸長成為一名小男子漢,挑起了革命的重擔,最終為國家做出了貢獻。
讀了這本書以后我很感動,戰(zhàn)爭時期有多少人為了最終革命的勝利付出了生命。而我們現(xiàn)在這些生在新中國的少年兒童,更應該珍惜今天美好的生活,發(fā)揚前輩的艱苦奮斗的精神。像小英雄阿朗一樣,好好學習,掌握本領,為了國家的強盛,把自己的生命置之度外,懷揣夢想,立志為祖國人民作出貢獻!
《橋》讀后感2
“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”朱自清在《匆匆》中曾這樣說過。沒錯,我們每個人是否都應該問問自己這個問題,問問自己人生的價值何在?
讀《橋之美》,有如身臨其境。但我不是畫家,無法以畫家的眼光去評價橋之美;我也不是藝術家,無法以藝術家的眼光去贊賞橋之美;我更不是建筑師,無法以建筑師的眼光去夸贊橋之美。我只是一個平凡的欣賞者,只能以貧乏的`文字來形容橋帶給我一切的感嘆與震撼,那種無法言說的美妙。
為了建造一座美麗的橋,甚至要把自己的生命作為代價,知道生命的契約隨時可以終止,我們只能盡力去做未完成的事情。古代建橋,耗費了許多人力物力,意外的發(fā)生,會讓許多人因此失去寶貴的生命;蛟S,上萬的修建者,沒有人記得住他們的名字,有些亡魂,也就永遠不為人所知。但他們不會后悔,因為他們把生命獻給了橋梁事業(yè),用自己最后的努力建造出美麗的橋。當后人來此橋旁,必然會豎起大拇指,他們稱贊的永遠不是建造者,而是橋有多么美麗。
但是,建筑者永遠不會后悔,因為他們有追求,他們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造了美,他們知道,歷史不會銘刻他們的名字,因為他們只是平凡者。
雖然平凡,卻不平庸,因為面對追求,他們敢于為了創(chuàng)造美而犧牲自己,他們的生命是有價值,有意義的。當然,不僅僅是建橋者,在社會上,許多偉人都是這樣的,為了自己的追求,不惜一切代價,即使在生命的最后一刻,也沒有向惡勢力低頭,他們永遠向著陽光,讓自己的光輝也融于太陽,時刻照耀著后人,時刻提醒后人,要懂得追求,懂得追求……
“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”不!我們必須做出否定回答,我們要在有限的時間里,做出有無限價值的事情,讓生命散發(fā)光彩,讓自己永不后悔!
《橋》讀后感3
自從讀過《橋》這篇文章,我第一次體會到這平凡的橋原來也可以那樣偉大,是這般地忠于職守,這般地堅強!
從“說它是橋,其實也只是三塊長長的條石,架在五六米的橋河上。它那樣粗陋,那樣憨厚,不加任何修飾,不講技巧!敝锌闯鰳蚴悄敲吹臉闼,結構又是那么的簡單。又從“我們村的男女進城,對岸村落的孩子上學,都安穩(wěn)的踏過石橋,如履平地,沒了艱辛!敝锌吹搅藰驅θ藗兊呢暙I極大,卻毫無怨言,仍然在為大家默默貢獻著——直到“死”。
“坍塌以后,代之以堤,到后來農村格田成方,小石橋連影子也沒有了。此后,沒有誰記起它、提起它,要知道,它一直是連名字也沒有!
是的,橋沒有名字,但它從來不會為這個而感到遺憾,因為它至少為人們貢獻過。
我常常這樣想:如果橋有心、有靈魂、可以思考,那么它在地下一定會感到很開心,因為它為人們奉獻了自己的一切,非常盡職地奉獻了,盡管沒有人會想起它,也沒有人會記起它。但它知道——是人類創(chuàng)造了它,它應當盡職地為人類服務,心甘情愿為他們奉獻,即使有一天它倒下了,也毫無怨言。這些都只因為它為人們貢獻過,它快樂過、幸福過。
同樣,在作者筆下的祖母也如橋一樣穿著樸素,而且也同樣沒有正規(guī)的名字,在家里默默地工作著,貢獻著,直到死。雖然她沒有做過一件大事,沒有說過一句讓人牢記的話。同樣她與那些勞動者一樣,專門趴下身子為后人鋪路的。
其實我想這樣像橋一樣的人幾乎在每個家庭都有一個——她就是母親。
我的母親,她為我付出了太多太多,卻也毫無怨言,而在她的心底,我就是她的'一切,勝過于生命,這不正是我家的一座橋?不正是為家貢獻的勞動者嗎?
我知道,人生來就是學習的,是為人民服務的,為社會做貢獻的。就像我知道一匹馬生來就是跑的,一座橋生來就是馱的。
《橋》讀后感4
我覺得小說和電影的情節(jié)上沒有太大的差別。
小說給我?guī)У母惺埽何矣X得杰西和萊斯莉是對非常好的朋友。杰西之前在學校受到過欺負,被父母忽略,被同學嘲笑,喜歡畫畫但不被認可?勺詮娜R斯莉來到了他的班級,萊斯莉敞開了他的心門,和他來到特雷比西亞國。如果沒有她的出現(xiàn),杰西就沒有人可以傾訴,沒有朋友,他的天賦不被認可。他們就像知音一樣,懂得對方的心意。他們行影不離,一起玩耍、冒險。是萊斯莉讓杰西認識到了自己的天賦,樂觀地面對生活,認可自己,自信起來。她是杰西的生命中最重要的一個人之一,沒有萊斯莉,就沒有更好的杰西。他們的友誼我非常羨慕,好朋友就應該是互幫互助,互相包容,理解,認可。看完書后,我希望萊斯前還活著,這樣他們就能做永遠做朋友了。
電影給我的感受:我覺得電影和小說的不同就是電影把文字想象不到的內容展現(xiàn)了出來,還有特雷比西亞的巨人,書中沒有描寫巨人的樣子,但電影很好的讓我看到了巨人的.樣子。
讓我印象比較深的片段是萊斯莉死后,爸爸安慰杰西的場景,可以看出杰西他不能接受萊斯莉的死,他不敢相信他最好的,也是唯一的朋友死了,他認為萊斯莉的死是他的錯,這里讓我很感動。覺得在人生中肯定會失去什么,失去最珍貴的人,物品,但我們一定要走出悲痛。勇敢地面對生活,萊斯莉肯定不想看到杰西因為她死了悲痛欲絕,生活失去信心的樣子。每個人都會離開世界,但要學會不能因為朋友的離開而失去信心,要快樂地活著,勇敢生活,這樣才好。
《橋》讀后感5
這篇課文寫了:在黎明,一個村莊里發(fā)了洪水,山洪來勢兇猛,人們要從一座窄窄的木橋上逃生。黨支部書記——老漢沉著冷靜,大公無私地指揮村民們有秩序地過橋,讓自己的兒子排到了隊伍的最后面。最后,他自己和他自己的兒子不幸犧牲,被洪水吞沒。
這洪水是多么兇猛啊,那氣勢令人望而生畏。可是在這樣的洪水面前,老黨支部書記卻依然沉穩(wěn)地指揮一百多號人安全地度過了木橋,而自己和他的兒子卻葬身在洪水之下。這場面是多么讓人感動啊!老漢是如此的英勇無畏,在洪水面前卻保持得如此鎮(zhèn)定,要知道那是一座木橋啊,在這么兇猛的洪水面前,這橋隨時會倒?衫蠞h卻依然沉著冷靜,威嚴沉穩(wěn),實在讓人佩服啊!
在像魔鬼一樣的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民亂成一團的時候,他依然沉著冷靜地指揮村民走上生命橋;在隨時都有生命危機的情況下,他如此大公無私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的兒子有如此偉大的父親,是多么值得驕傲啊!村民有著如此優(yōu)秀的黨支部書記,是多么幸福啊!
課題為什么以“橋”來命名呢?是因為這座木橋已經不是一座普通的木橋了,它上面凝結了老漢大公無私、舍己為人、嚴于教子的精神。它還是一座生命橋,拯救了全村一百多號人的生命。它也是一座親情橋,紀念了老漢和小伙子的濃濃親情。這座橋,是幸運的',它記載了這么一個可歌可泣的故事,也記載了一些可貴的精神。
雖然老漢和他的兒子永遠離開了村民,離開了我們,可他們的精神卻永遠地留在了每一個人的心中。
《橋》讀后感6
橋,拼作qio,定義為用來跨越障礙的大型構造物,可組詞:橋梁,橋面等。但在這本書中的兩座橋,又被賦予了不同的意義。
《橋》的'作者是談歌,原名譚同占。本書收錄了十篇中短篇小說,收集了民間的奇聞軼事。故事一波三折,跌宕起伏,也十分令人感動。
第一座橋,是一座木橋,無名無姓,卻有一個感人的故事:洪水正襲卷村莊,老村長帶領著村民從橋中走出避難,途中村長讓黨員排在最后,并揪出了一位年輕人。到了只剩下年輕人與老村長時,他們互相推讓,卻都被大水卷走。到故事最后,我們才知道,原來他們是父子……這位老村長是多么大公無私,他盡職盡責,完成村長的使命,卻也奉獻出了生命。
第二座橋,建于古河之上,古河名“暴水”,得名“暴水橋”。但這座橋可是來之不易的——有許多人想要造橋,卻因資金短缺而告終。其中有一人名叫方樹林,他開著藥堂,又寫得一手好字,算是“明星級”人物了。有一個傳說得到真?zhèn)鞯牡茏佑菔烂,和一個女兒方念橋。不久后,方樹林溺水而亡。又過了一個月,虞世明離開藥房,自立門戶,是一個寫字坊。他卻與師父不同,狠索資費,名聲越傳越差。一天,師妹方念橋來求字,聽說一百元一字,砸了匾額就走。幾件事過后,寫字坊生意慘淡,方念橋再來討字,虞世明也不再爭價格,說是贈予她,她卻心一橫,拒絕了。再五日后,造橋工程開始了,卻傳出是虞世明的捐奉,人群呆若木雞。我也如夢初醒,原來他這樣狠狠的要價,全是為了完成師傅生前的心愿——建橋。他不被人們理解,甚至說他是重力寡義之徒,更不會與他交往。他孤單,也堅強,更是偉大!
橋,在我心中不再是一座座冰冷的建筑物,而是無數人的心靈連接。
《橋》讀后感7
《仙境之橋》有著平實的語言,但卻透出了堅實的力量,書中的一對好朋友,可以緊抓你的心靈,讓你學會怎樣面對死亡與悲傷,也讓你懂得什么才是真正的友誼!萬歲!
書中的主角杰西有著一個不太顧及他的家庭和做不完的家務,他內心有一個畫家夢,可每次都被無情打斷,于是他決定要當全年級跑得最快的那個,來展示自己,但沒想到,新鄰居萊斯莉剛來第一天就把他超過了,他討厭她,放學故意躲開她,但后來,他發(fā)現(xiàn)和萊斯莉有很多話題可談,而且萊斯莉還支持他畫畫,他們倆漸漸成為了好朋友,還發(fā)現(xiàn)了一個屬于他們的“王國”—特雷比西亞。可后來,因為一次意外,萊斯莉去世了,杰西的內心非常痛苦,但他并沒有因此而頹廢,他又與家中唯一一個崇拜他的妹妹梅寶一起,建了一個通往特雷比西亞的小木板橋,一起當上了那里的王。
書里真實的向我們反映了校園、家庭生活,除萊斯莉和杰西外,還有三個好朋友—惡霸簡妮斯和威爾瑪、波比,可她們三個的`友誼卻一點也不真實,她們互相在背后諷刺對方,虛偽狠毒!但萊斯莉和杰西的友誼卻不一樣,她們互相幫助,比如萊斯莉會給杰西講許多故事并且鼓勵他畫畫,杰西則會不讓她受冷落,還會送禮物給她。這才是真正的友誼!
書中讓我印象最深的人物是惡霸簡妮斯,沒錯,生活中也會有這樣的人,而一場欺凌事件中往往還會有受害者、正義天使、助威者、實施者、沉默者。其中,助威者會使實施者得到滿足感,而沉默者則會使受害者的心受到很大的傷害!但是,書中的一對好朋友告訴了我們,面對這些人不要害怕,要勇敢做自己,同時,也不要去欺凌別人,這樣才更容易得到真正的友誼!就像杰西與萊莉斯那樣!
關于友情的書還有很多,如《一百條裙子》、《冬瓜,你好》、《獨一無二的伊凡》等等,但在生活中怎樣獲得真正的朋友呢?一定要大方真誠待人,主動幫助需要幫助的人,先自己做一個真正對別人好的人,一個真實的人!
致這世上最真摯的情誼!友誼萬歲!
《橋》讀后感8
前段時間,我的一個朋友跟我說,他看了一部超贊的片子,但是忘記下名字了,不過知道內容。這是一位公認有品位的朋友,我自然有興趣。聽了劇情后,我告訴他,我知道了,故事是《通往特雷比西亞的橋》改編的,作者是美國作家凱瑟琳。畢竟,全世界能寫出這么好的故事的人也沒幾個。
《仙境之橋》是迪士尼在20xx幾年時改編,其中加入了不少適合觀眾的現(xiàn)代元素,劇情也曲折離奇。但是,我倒是更加偏愛1977年出版的小說。
小說主人公杰西每天的生活渾渾噩噩,他家有5個孩子,而杰西居中,因此,他總是被父母忽略,家里只有妹妹梅寶愿意和他說話。在學校,他也因為畫畫這個愛好被同學和老師嘲笑,只有音樂老師埃德蒙茲理解他。直到他遇到了萊斯莉,萊斯莉很快就成了杰西的知音,并和杰西用自己的想象力創(chuàng)造了王國特雷比西亞,當上了那里的王:‘我們還缺一個地方,一個神秘的國度,我們就是那里的王!斠磺卸伎此茻o比美好的'時候,一個災難正在醞釀。
一天,杰西最喜歡的老師埃德蒙茲邀請他去華盛頓玩,狂喜中的杰西竟忘了叫上萊斯莉。在他沉浸在自己人生最美好的一天中時,噩耗傳來了,死神找上了萊斯莉!杰西恍惚了,萊斯莉·······死了····繩子·····斷了,這些詞不斷涌入了杰西的腦中。
但令讀者驚詫的是,杰西除了精神恍惚以外,和從前并沒有多大的差異。杰西在萊斯莉的鼓舞下,他不斷克服困難。他可以獨立行動了,這就意味著萊斯莉可以退場了,這恰恰是最真實,最刻骨的寫照。其實,在杰西心中,萊斯莉一直沒有離開。
杰西很內向,而萊斯莉開朗活潑,想象力豐富,是她打開了杰西的心門,即使在特雷比西亞,萊斯莉也在努力打開杰西心中的壁壘,讓那美好而未知的世界展現(xiàn)在杰西眼前。最奇妙的不是那神奇的特雷比西亞,而是那珍貴的友情和那兩顆彼此相通的心!
《橋》讀后感9
我打開書本,開始預習《橋》這一篇文章,讀著讀著,眼淚不禁奪眶而出。
一次突如其來的洪水,讓山村一百多號人驚慌失措、你擁我擠的向那小小的橋“進攻”,而這時,村里的主心骨——黨支部書記,那個深受村民擁戴的老漢,沉著冷靜的站在人海中,他不說話,盯著亂哄哄的人們,像一座山。人們停住了腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”有人喊了一聲:“黨員也是人!崩蠞h冷冷地說:“可以不愿上進的行為,到我這兒報名!本箾]人再喊。人們紛紛踏上了那座唯一的求生通道。就在這時老漢突然上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”讀到這里,我困惑:為什么要拉住他呢?小伙子都已經走上橋了。村民走完了,只剩下那個小伙子和老支書。水,爬上老漢的胸膛,老漢卻一把把小伙子推上了橋:“快走!”語氣是那樣的堅定。可惜,橋崩塌了,小伙子被洪水吞沒了!老漢也被洪水沖走了!一老一少就這樣被波濤洶涌的`洪水吞沒了。我也喃喃自語:“多好的老支書!”也迷惑不解:為什么他要拉住小伙子?又為什么最后把它推上橋?文章的結尾出現(xiàn)在我的面前:“五天以后,洪水退了。一個老太太被人扶著,來這祭奠兩個人。她的丈夫和她的兒子。淚水再一次迷蒙了我的雙眼!
其實,在日常生活中也有許多這樣的人,他們舍己為人,大公無私。為了更多人的生命,他們毫不害怕,把生的希望留給別人,把死的危險留給自己。
比如,李劍英,他是一位英雄試飛員。他死后給予他的頒獎辭這樣寫道:煙籠大地,聲震藍天。星損大地,魂歸長天,他有22年的飛行生涯,可命運只給他16秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向。
是啊,這些普普通通卻又實實在在的平凡人,不!不是平凡的人們,在公與私的面前,他們選擇了讓自己的生命改變航向,這些人是我們這個時代的旗幟,是我們永遠的榜樣!
《橋》讀后感10
閱讀是通往心靈最近的路。愉悅的假期我徜徉書海,痛快閱讀了好多書。其中老師隆重推薦的《彎橋的四個夢》非常喜歡,它是曹文軒大師的另一杰作,由《阿雛》《埋在雪下的小屋》《彎橋的四個夢》等短篇小說組成的合集。那為什么作者要以《彎橋的四個夢》命為書名呢?我滿腹疑惑,先睹為快。
《彎橋的四個夢》講述了小主人公彎橋因生病沒有得到及時治療,腦袋變得愚笨,不會思考了。孩子們總是嘲笑他,戲弄他。但他總是不放在心上,他傻傻地地以為是他給別人帶來了快樂。他美美在在樹蔭下做了關于好朋友的四個夢,他渴望無私的幫助、渴望真摯的友情。彎橋用他的純真、善良感動了小伙伴,大家一起在他臉上涂鴉作畫,又說又笑,好不熱鬧......
《埋在雪下的小屋》讓人倍感溫暖。大野哥的精神值得我溫暖。大野哥的精神值得我們學習,他是頂天立地的大英雄。四個孩子被捆在雪下的小屋,度日如年地熬過10天,靠吃雪維持生命,詩文、亮光、一瓶罐頭全部成了救命稻草,是他們死里逃生的所有希望,他們在大野哥的帶領下奇跡般地戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、病魔、黑和恐懼,他們相依為命,艱難地走出重重困境,生命力如此頑強的孩子們如冬日枯草春風吹又生。遺憾的.是大野哥永遠地睡著了,他睡得那么香甜,他的嘴角永遠掛著一抹微笑,如燦爛的陽光溫暖著這群孩子的心,也溫暖著我們的心......
一個個看似平凡無奇卻觸動人心的故事,一群樸素、正直、善良、真誠的農村孩子,他們擁有金子般的心靈,把黑黑的油麻地照耀地閃閃發(fā)光。
《橋》讀后感11
人間有許多美好的品質,一個人,若能有美好的品質,也會是一個受人尊敬的人。今天,看了《橋》這篇文章,我的心情像洶涌的大海,起伏不定。文章并不長,但細細品味起來,卻能打動每個人的心。
文章講述的是在一個村莊里,突然發(fā)生了山洪,村里的人驚慌失措地到處亂跑,向唯一的木橋擁去。這時,村里的黨支部書記――一名老漢出來組織人們有序地疏散,并揪出了一保不守紀律的小伙子。最后所有的人都過了橋,只剩下老漢和小伙子,老漢把小伙子推上了橋,但就在此時,橋塌了,小伙子被洪水吞沒了,老漢似乎還要喊些什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了老漢。五天后,洪水退了,一位老太太被攙扶著來到這兒,祭奠她的`丈夫和她的兒子。文章末尾點名了老漢與小伙子的關系,但雖然小伙子是老漢的兒子,那老漢仍沒有縱容他,把他揪了出來。到最后的時候,先讓小伙子走,還是把生存的希望留給了別人,把死亡留給了自己。全文表達出了作者對這名老漢的敬佩之情,贊美了老漢無私無畏,舍己救人,不徇私情的精神品質。
在我們的生活中,是否也有這樣的人叫呢?有。我那天便看到了一位。那天,我正走在上學的路上,突然,路邊樓房上的一塊玻璃掉了下來,正好朝一位老人頭上砸下,眼看就要砸中了,一位年青人竟然毫不猶豫地沖了上去,推開了老人,自己好好的一條胳膊卻被無情的割了開來,年青人倒在了血泊里,路上的行人迅速地圍了過來,將年青人抬到車上,送往醫(yī)院……在現(xiàn)實生活中,在我們的周圍有許多像這位年青人一樣的平凡人,他們樂于奉獻,見義勇為,一心為他人著想,是他們的行為構筑了我們今天這樣一個美好和諧的社會。古語云:“生亦何歡,死亦何苦”。是啊,一個人的一生不一定要做出什么驚天動地的事,只需要有一顆善良的心,一些美好的品質,就能夠做出對社會有益的事情,受到人們的尊敬。這就是我從《橋》這篇文章中所感悟到的。
《橋》讀后感12
《仙境之橋》主要寫的是男孩杰西通過一個假期的不斷訓練,想在開學后的賽跑中奪冠,成為五年級跑得最快的人?蛇@一切,都被剛轉學到這兒的女孩兒——萊斯莉·伯克給破壞了,萊斯莉才是全五年級跑得最快的人。剛開始,杰西對開朗不羈的萊斯莉很反感,但兩個“怪胎”卻逐漸成為了莫逆之交。杰西和萊斯莉在樹林深處蕩著施了“魔咒”的繩子進入一個叫特雷比西亞的幻想王國盡情玩耍。但突然有一天,通往特雷比西亞的王國的繩子斷了,萊斯莉因掉進溪中溺水身亡。那扇由萊斯莉開啟的王國之門,是否從此對杰西關閉了呢?沒有,萊斯莉開啟的王國之門仍對杰西打開,而杰西,也造了一座橋,一座通往特雷比西亞這個神秘王國之橋!
剛開始讀這本書時,我并不喜歡,正如杰西剛開始對萊斯莉很反感。但越看到后面我就越喜歡,甚至讀到萊斯莉去世時我默默流淚了。書的'開頭寫杰西為取得第一名而努力練習,這不禁讓我想起現(xiàn)實生活中的自己,一個只會空想的自己,腦子里總想著明天我要怎么樣,可卻沒有實際行動。在文中,杰西和萊斯莉曾為梅寶向簡妮絲報仇,記得萊斯利和簡妮絲說過:“就假裝壓根不知道別人在說什么,假裝不知道他們打哪聽來的這個荒誕故事。不到一個星期,大家就會忘了這件事!彼哪昙墪r有一段時間,我和隔壁班的一個男生被傳緋聞,我直到讀這本書前,都一直躲避著那個男生。直到看了這段話后,我想,大家可能都忘了這件事,我也該放下了,F(xiàn)在想到萊斯利去世這件事,我還是會哭,會流淚,但流淚后,我發(fā)現(xiàn),萊斯利的死也讓杰西重新看待自己與他人,他不但開始直面自己內心的懦弱和自私,變得更加勇敢,敢于承擔,也逐漸理解了老師與家人。
這座橋,不僅通往特雷比西亞,也通向夢想,通向豐富的心世界,它引導著杰西和所有讀者走向現(xiàn)實生活中的另一個自己——敢擔當,有夢想,有希望的自己。
感謝仙境之橋,更感謝作者,感謝杰西與萊斯莉讓我找到另一個自己!
《橋》讀后感13
翻開新的一頁,又是一個新的故事,這篇文章的名字叫做——橋,作者是談歌。
《橋》這篇文章寫了一位老共產黨員面對狂莽而來的洪水把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不休的橋梁。
黎明的時候,雨突然大了,像潑、像倒。村醫(yī)被驚醒了,也不知是誰驚慌的喊了一嗓子,山洪來了。它咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可擋。一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。
東西、南面沒有路,只有北面有座窄窄的橋,人們瘋了似的像北面奔去,木橋上,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。老漢是清瘦,臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們,老漢像一座山。人們停住腳步,望著老漢,老漢用沙啞的聲音說道:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
這時,當然有人不服氣了,喊道:黨員也是人,老漢威嚴的.說道,可以退黨,到他這兒報名,沒人再喊,洪水涌上來,放肆地舔著人們的腰。有多號人很快排成一隊,這時,老漢在隊伍中揪出了一個小伙子,說,你還算個黨員嗎?排到后面去,小伙子瞪了老漢一眼,最后,只剩老漢和小伙子,你先走,小伙子喊道:“不,你先”,不一會兒洪水漸漸淹沒了老漢和小伙子,洪水吞沒了沒有逃離的一切,一片白茫茫的世界,后來,文章最后才說出,原來老漢是小伙子的父親。
從老漢身上我體會到了,老支書作為代表的優(yōu)秀黨員,在危難面前無私無畏,不徇私情,英勇獻身的崇高精神。
《橋》讀后感14
今天,我們學習了《橋》這篇課文。課文主要寫了一位老共產黨員面對狂奔而來的洪,把生的希望讓給別人,把的危險留給自己,以自己的.血肉之軀筑起了一座不朽的橋。
學習完課文,我好像看到了老漢,他在洪水之中沉著冷靜,沒有獨自逃生,而是站在那橋前,不慌不忙地指揮著全村人逃生。我也看到了老漢從逃生的隊伍中揪出了一個小伙子,這個小伙子身為黨員卻站在群眾中間,老漢把他揪出來,真是鐵面無私!可是,可是,老漢,親愛的老漢,這個小伙子是你的家人啊!您不趕快讓他走,怎么忍心把他揪出來呢?最后,我看到全村人都逃了出去,唯獨老漢父子死在了洪水的手中。
學習完課文,我在想,如果沒有老漢,人們一定會你擁我擠,這座橋一定不會支撐住,到最后別說是全村人,估計連一半人都逃不出去。
橋,本來是生活中為了人們提供方便的一種建筑物。
學習完課文,我知道了本文的橋是一座生命之橋、救命之橋。
學習完課文,我更覺得橋就是老漢。老漢就是那座窄窄的木橋,他以一個人的微弱力量救了全村人的生命。
學習完課文,我在想:老漢為什么只為別人著想卻不想自己?哦,原來他是一個心系別人的人!再看看自己,平時只想著為自己,不為別人著想,在學校為了是誰的垃圾而去爭吵,不想幫助別人;在家里,為一點小事而去和姐姐爭這爭那。想想這些,我覺得我還不如金絲猴。金絲猴它們在身上癢癢時,只要弓起后背來,別的金絲猴就會搶著給它撓癢癢。一想到這些,我臉紅!
以后,我要向他們學習,心系他人,為他人著想!
《橋》讀后感15
“彎橋是一個多么好的孩子呀”當我最近讀了《彎橋的四個夢》這本書后,我被深深感染。
文中的彎橋住在油麻地最窮的一戶人家里。八歲那年,他生了一場大病,因沒有及時治療,落下了病根,腦袋也不會思考了。孩子們總是喜歡嘲笑他捉弄他,而彎橋從不生氣,卻很開心。他認為自己能給別人帶來快樂,甚至有點引以為豪?吹絼e人笑他時,他只開心地想:有這么多人都是他的朋友啊。他有一顆多么善良、純潔,不受任何污染的心啊!
有一天,彎橋睡在了一棵甜橙樹下,有四個小伙伴給彎橋畫起了鬼臉。彎橋醒后,把自己的夢告訴了小伙伴們。在夢中他們是那樣偉大,成為了彎橋真正的朋友。彎橋用他的善良感動了小伙伴們,,用他的純真感動了他們。大家都畫起了鬼臉甜橙樹又笑又鬧,可熱鬧極了!
在我們生活中,有一些同學可能因為學習成績不好而受欺負。我們都看不見他們的那一顆純潔、善良的心。每當他們犯了錯誤給班級抹黑時,大家埋怨的目光讓那些同學會無地自容。他們比我們更傷心!我們請求他們幫忙,他們總是連忙答應。而當他們要向別人借一些小文具時,有人總是猶豫再三,把文具借時還總要叮囑再三,別忘了還。而他們也不生氣,依舊默默地為大家服務。
就這樣,他們也會因為有一顆善良、純潔的.心而最終像彎橋一樣,用純潔的心靈融化了同學之間的冷漠,并找到最最寶貴的友誼!
人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間!但愿人人都有一顆純潔的心,讓人與人之間,相互沒有猜疑!
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