天下興亡我的責(zé)任讀后感500字(精選16篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的天下興亡我的責(zé)任讀后感500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇1
我是一滴水,生活在湛藍(lán)的海洋中,你們可別小看我是一滴水,那汪洋大海是由我們的組成的。我雖然只是一滴水,但是我也有肩負(fù)的責(zé)任,責(zé)任對(duì)我來說都是高尚的,因?yàn)樗笳髦愕囊懔,你的能力和你有著一顆怎樣的心。
今天的天氣很炎熱,我被強(qiáng)烈的陽(yáng)光抱了起來。之后風(fēng)伯伯又載這我滿世界地奔跑餓,就這樣,我開始了履行自己的職責(zé)。
當(dāng)?shù)诙|陽(yáng)光照在我身上時(shí),我睡在一張白色的床上,軟綿綿的,舒適極了。我從風(fēng)伯伯那兒得知,知識(shí)一朵白云。我明白,現(xiàn)在我就是在履行職責(zé),我的責(zé)任就是凝聚成水,給大地下一場(chǎng)雨!盀r…瀝!蔽覛g快地?fù)湎虼蟮,我要為那干旱的土地再發(fā)生機(jī)。為那枯燥的驚充滿活力,為那斷流的河水英姿俊發(fā)!
我來到了生活區(qū),我知道人們很需要我。我進(jìn)入了水管,隨著水流的波動(dòng)前進(jìn),進(jìn)入了家家戶戶。我又將開始履行那神圣的職責(zé)。我要盡我的力量,為人類,為世界貢獻(xiàn)力量。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己帶上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)曰钪,死了也仍活著,精神與責(zé)任使他們不朽。
愿我們所有人都把責(zé)任心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光!
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇2
今天的語(yǔ)文課上,正當(dāng)我們?cè)谧鲩喿x卷時(shí),有些同學(xué)卻在“東張西望”。對(duì)此,老師特意在課堂上講了如何做個(gè)有責(zé)任心的人,以及怎樣加強(qiáng)道德修養(yǎng)方面的道理,我聽了后很受教育。
我知道一個(gè)人出生后,各種責(zé)任就伴隨而來。在家中,要對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé);在學(xué)校,要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé);在社會(huì),要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人要是沒有責(zé)任心,就會(huì)對(duì)自己所做的一切都不考慮后果,就會(huì)過分的放松自己。不承擔(dān)責(zé)任,也就不會(huì)有權(quán)利,今后在社會(huì)上也難以立足。所以,我覺得一個(gè)沒有責(zé)任感的人,是可恥的。
一個(gè)人說話也要有修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個(gè)人品德素質(zhì)的反映,它體現(xiàn)在人們的言行舉止中?晌覀儼嗟挠行┩瑢W(xué),總喜歡做一些令人討厭的事。比如,在下課時(shí)沒人理睬他,他就大聲嚷嚷,想通過這種辦法來讓別人關(guān)注他,其實(shí),這是一種沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。這樣只會(huì)貶低自己在別人心目中的地位。一個(gè)有修養(yǎng)的人,在日常生活中是低調(diào)的,有品位的,談吐是健康的,他們沒有華眾取寵,有的只是友好和風(fēng)趣。一個(gè)有修養(yǎng)的人,總能得到別人的尊重。
所以,我們要知道自己的責(zé)任,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪亲鎳(guó)未來的建設(shè)者,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),還要有良好的品德修養(yǎng),只有德才兼?zhèn),才能?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇3
“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句名言人人皆知,但你有沒有想到,“匹夫”是誰(shuí)呢?“匹夫”是指每一位中華兒女。所以每一位中華兒女都應(yīng)該說“天下興亡,我的責(zé)任”。人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),國(guó)家就能興盛。
這篇文章圍繞“天下興亡,我的責(zé)任”的展開話題,以多種正例與反例來證實(shí),提出了愛國(guó)具備的多種品質(zhì),我讀后深有感觸。
文章中“人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的集體”照應(yīng)了題目。為了祖國(guó)的復(fù)興和國(guó)家的富強(qiáng),就應(yīng)銘記這一點(diǎn)。從自身和小事做起,做好眼前的小事,就一定會(huì)有深謀和遠(yuǎn)慮。而勤儉意識(shí)淡薄,浪費(fèi)資源,沒有深遠(yuǎn)的考慮,就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn)。如果一個(gè)人沒有了責(zé)任心,那么他也對(duì)家庭、國(guó)家缺乏責(zé)任心,是不愛家庭、不愛國(guó)家的表現(xiàn)。責(zé)任心關(guān)乎著國(guó)家的興盛存亡,從中可見責(zé)任心的重要性。所以,我們每一個(gè)人讀書,都應(yīng)該樹立為國(guó)家讀書的觀念,而不是自私自利。缺乏道德觀念。我們的責(zé)任心需要攬拉,而非推卻。我能們應(yīng)為國(guó)家節(jié)省財(cái)富,而不應(yīng)為國(guó)家浪費(fèi)財(cái)富。積極愛國(guó)、消極愛國(guó)兩個(gè)人的責(zé)任感是不同的。
愛國(guó)思想需要提高人們的道德品質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心,形成良好的愛國(guó)品質(zhì),“天下亡,我的責(zé)任”,我們要想到,國(guó)家需要我們每一個(gè)人來經(jīng)營(yíng)、管理。為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇4
讀完了第二本主題叢書,每一個(gè)故事都讓我記憶猶新,令我印象最深刻的是寶島中心高級(jí)工商學(xué)校校長(zhǎng)高震東在國(guó)內(nèi)的演講——《天下興亡,我的責(zé)任》。
熱愛祖國(guó)是個(gè)永恒的話題,清朝初年著名儒者顧炎武主張“天下興亡,匹夫有責(zé),”,意思是說,民族的存亡,是每一個(gè)公民的責(zé)任。在新的歷史條件下,熱愛祖國(guó)被賦予了新的意義,就像文中所講的那樣:我們今天要雪恥圖強(qiáng),力爭(zhēng)做得更好。不要丟了祖國(guó)的臉,不要丟了漢唐先烈的臉。
讀完這篇文章,我發(fā)現(xiàn)了我們平日里微不足道的舉動(dòng)而引發(fā)的不足,如:水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注;廢紙亂丟,地上全是廢紙,卻仍不去撿……我們應(yīng)該有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則成大善。
前進(jìn),是我貌同的目標(biāo);奮斗,是我貌同的理想;我們應(yīng)該努力地從自身做起,以“天下興亡,我的責(zé)任”要求自己,事事處處嚴(yán)以律己,才能讓我們的祖國(guó)變得更加偉大,更加富強(qiáng)。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇5
讀完了第二本主題叢書,每一個(gè)故事都讓我記憶猶新,令我印象最深刻的是臺(tái)灣中心高級(jí)工商學(xué)校校長(zhǎng)高震東在國(guó)內(nèi)的演講——《天下興亡,我的責(zé)任》。
熱愛祖國(guó)是個(gè)永恒的話題,清朝初年著名儒者顧炎武主張“天下興亡,匹夫有責(zé),”,意思是說,民族的存亡,是每一個(gè)公民的責(zé)任。在新的歷史條件下,熱愛祖國(guó)被賦予了新的意義,就像文中所講的那樣:我們今天要雪恥圖強(qiáng),力爭(zhēng)做得更好。不要丟了祖國(guó)的臉,不要丟了漢唐先烈的臉。
讀完這篇文章,我發(fā)現(xiàn)了我們平日里微不足道的舉動(dòng)而引發(fā)的不足,如:水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注;廢紙亂丟,地上全是廢紙,卻仍不去撿。我們應(yīng)該有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則成大善。
前進(jìn),是我們共同的目標(biāo);奮斗,是我們共同的理想;我們應(yīng)該努力地從自身做起,以“天下興亡,我的責(zé)任”要求自己,事事處處嚴(yán)以律己,才能讓我們的祖國(guó)變得更加偉大,更加富強(qiáng)。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇6
愛國(guó),我該做些什么呢?我一直認(rèn)為愛國(guó)就是為國(guó)家干大事?傆X得離我很遙遠(yuǎn)。但今天我的想法改變了。因?yàn)槲易x了高震東的演講,在高校長(zhǎng)眼里,愛國(guó)就是從小事做起認(rèn)真做好自己力所能及的事。天下興亡,我的責(zé)任。
高震東老師說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)!捌シ蛴胸(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說,現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因?yàn)檫@樣,我才回祖國(guó)專門舉辦道德方面的演講!耙蕴煜屡d亡為已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他們能做到,我為什么不能呢?
“天下興亡,我的責(zé)任,”唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望,如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家的教育辦不好,是我的責(zé)任……人人都主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?所以說,教育,不是把責(zé)任推出去,而是攬過來,也許有些人說這是吃虧,吃虧就是占便宜......我們每個(gè)中國(guó)人都要牢牢記在心里!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如今,有許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會(huì)做,一事無(wú)成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰算不了什么,小事一樁!但如果每個(gè)人都有這樣的行為,全中國(guó)十三億人,每個(gè)人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的一件事。所以,我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!做善事不要因?yàn)樗【筒蛔。惡事不要因(yàn)樗《プ,集小善則為大善,集小惡則成大惡,同學(xué)們,國(guó)家是大家的,所以天下興亡,不是匹夫有責(zé),而是我的責(zé)任。讓我們都記住這句話吧。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇7
天下興亡,究竟是誰(shuí)的責(zé)任?當(dāng)我們被猛地問道這個(gè)問題的時(shí)候,頭腦中第一個(gè)反映可能是那句古語(yǔ):是匹夫的責(zé)任!是的,可是匹夫是誰(shuí)?他在哪?匹夫不就是我們自己?jiǎn)?我想很多人其?shí)是不愿承認(rèn)自己是“匹夫”的,這種感覺就像每個(gè)人都不愿認(rèn)為自己是個(gè)普普通通的平凡人一樣,所以就這一層來講,從內(nèi)心就把國(guó)家興亡的責(zé)任推給別人,也就是別的“匹夫”了。
其實(shí),在我們國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)教育中也從未忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,可是我們都能看見效果是怎樣的,我個(gè)人認(rèn)為是非常失敗的。我們年輕一代的愛國(guó)情感甚至連歷史短暫的美國(guó)人都不如,在升國(guó)旗唱國(guó)歌的時(shí)候,中國(guó)人尤其是中國(guó)學(xué)生有幾個(gè)能發(fā)自內(nèi)心大聲的歌唱國(guó)歌?甚至有的孩子在唱國(guó)歌的時(shí)候會(huì)被其他的孩子恥笑!而美國(guó)人不但認(rèn)真的唱國(guó)歌而且每一次唱起國(guó)歌的時(shí)候手都一定要放在心臟的位置,為什么?祖國(guó)是他們的根,祖國(guó)在他們的`心中!
愛國(guó),這個(gè)光榮的字眼,不是只說說就可以的,很多人把這兩個(gè)字永遠(yuǎn)掛在嘴上卻怎么也進(jìn)不了他們的心里,我想這并不是很難,如果我們沒什么權(quán)力,我們可以做好本職工作,不偷漏稅,做環(huán)保主義者,關(guān)心國(guó)家的大事,不散布有辱國(guó)家的言論。當(dāng)我們有了一定的權(quán)力時(shí),善用手中的權(quán)力,關(guān)注生命,在權(quán)力范圍內(nèi)做出高效的成果。中國(guó)每年都有很多不該發(fā)生甚至很可笑的事故發(fā)生,大部分都是由于不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)失職,忽視事故的重要性與危險(xiǎn)性而導(dǎo)致的,也許這些問題來自各個(gè)方面,可是缺少反醒可以說是我們的通病。在羨慕發(fā)達(dá)國(guó)家的同時(shí),我們的確應(yīng)該先反醒一下自己,看看自己的心里究竟有沒有那片赤色的印記。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇8
回憶那天,蔣老師給我們分享了一篇文章,是介紹“臺(tái)灣忠信工商學(xué)!钡,我深受感動(dòng)。
讓我很驚訝的是,首先,那所學(xué)校有3000位學(xué)生,但每年因?yàn)檫`反紀(jì)律有兩三百人被開除,沒有保安、工人、廚師……一切事都由同學(xué)們自己做。7米外要向老師敬禮,全校集合只要3分鐘。這所學(xué)校沒哪位學(xué)生考不起大學(xué)的,因?yàn)樗麄冏鍪伦屑?xì),只要地上有一點(diǎn)垃圾,都要撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
招聘上,說的是只招“忠信工商學(xué)!钡膶W(xué)生,可見那所學(xué)校辦得真好!
那所大學(xué)的校長(zhǎng)發(fā)表感言時(shí)說到了“天下興亡,我的責(zé)任”。我對(duì)這感觸很深。
講的是福特和3個(gè)人去招聘一家美國(guó)公司,前3人的學(xué)歷都比福特的學(xué)歷高。前3人進(jìn)去了,到了福特進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)經(jīng)理門前有一張紙,福特?fù)炱饋,一看,原來是垃圾,就毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶。經(jīng)理看到了,和藹可親地說:“你被錄取了!”
“為什么,前面3個(gè)人的學(xué)歷都比我高,我還錄取了?”福特滿臉疑惑地說。
經(jīng)理很自然地說:“那些人只看見大事,沒注意到地上的垃圾,只辦大事會(huì)遺落許多小事。你能看見小事,以后自然能看見大事!”
福特后來成為了“福特公司”的老板。
我們要像“忠信高級(jí)工商學(xué)!钡膶W(xué)生那樣出色,記住“天下興亡,我的責(zé)任”這句話,要從身邊的小事做起哦!
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇9
如果人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下沒有不興盛的國(guó)家,沒有不團(tuán)結(jié)的集體。
以天下興亡為己任,我們雖無(wú)法去控制天下的興亡,卻可以去影響班級(jí)、校園、城市等自己周圍集體的興亡。在班級(jí)里、校園里、街道上、我們可以用自己的能力讓它變得更興盛、美好,反之,我們?cè)谠S多地方的一言一行也會(huì)影響它的發(fā)展。
高震東教授即是以天下興亡,我的責(zé)任的態(tài)度要求自己與校的老師、學(xué)生。如果教室很臟,我問怎么回事?假如有個(gè)學(xué)生站起來說:報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說:老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上不要把責(zé)任推出去,而是攬過來。
在我們的生活中,自己所處的集體在很多時(shí)候也會(huì)有比如說哪方面的空缺,什么物品的缺失但大多數(shù)人(也包括我自己)總會(huì)帶著這不是我的事,是負(fù)責(zé)的這樣的想法忽略掉它。
但一個(gè)集體的進(jìn)步、發(fā)展,建立在這樣的想法之上是不可取的。如果人人都有持以這樣的想法,那么集體會(huì)出現(xiàn)越來越多的裂痕。當(dāng)集體中的一員都抱著我要在集體出現(xiàn)空缺時(shí)及時(shí)補(bǔ)救這樣的想法,個(gè)人的力量互相融合,當(dāng)集體有問題或需要時(shí)可以快速補(bǔ)救,集體是堅(jiān)不可摧的。
將集體的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任,無(wú)論班級(jí)也好,校園、城市也好,甚至在國(guó)家中擔(dān)負(fù)責(zé)任,集體定是強(qiáng)大的。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇10
以天下興亡為已任。
大家都知道這樣一句話:天下興亡,匹夫有責(zé)。但是孟子的思想為:“以天下興亡為已任!
用現(xiàn)代語(yǔ)翻譯就是——天下興亡,我的責(zé)任。在這里高振東老師,也說了同樣的一句話,還有幾個(gè)提議。在學(xué)校里一個(gè)學(xué)生,桌子下有一片紙屑。他的第一反應(yīng)不應(yīng)該是——這不是我的,不應(yīng)該推卸責(zé)任于他人。這個(gè)學(xué)生應(yīng)該說:“對(duì)不起老師!這是我的責(zé)任。每一個(gè)中國(guó)公民都不應(yīng)該推卸責(zé)任,而是攬過來責(zé)任來責(zé)任。在幾年前在日本廣島,舉行的亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后。令世界為之震驚的是——6萬(wàn)人的大會(huì)場(chǎng)上。人群散去后,地上竟然沒有一個(gè)小渣紙!但是在我們地大物博的中國(guó),10月1日升級(jí)會(huì)場(chǎng)散去,人群后,無(wú)數(shù)座垃圾在風(fēng)中亂刮,其實(shí)撿起一片廢紙,這樣的小事也算是愛國(guó)。
從身邊的小事做起,細(xì)節(jié)決定成敗,比如航天事業(yè)。每一個(gè)螺絲都要十分精準(zhǔn),差一毫米,醞釀已久的航天計(jì)劃就有可能因之報(bào)廢!
還有一個(gè)人的逝去,從來不是身上的器官潰爛,而是某一個(gè)小器官,不正常而導(dǎo)致的。
我們應(yīng)該像以色列的一位小姐姐學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期自己已大紅大紫。火遍全世界。卻仍然不會(huì)忘記自己的祖國(guó),因?yàn)樗寖蓢?guó)戰(zhàn)爭(zhēng)平息。以色列以七日打敗了啊拉波。
天下興亡,我的責(zé)任!
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇11
中華崛起,我的責(zé)任;民族復(fù)興,我的使命。
每當(dāng)提及“天下興亡”的下一句時(shí),每個(gè)人都能想到“匹夫有責(zé)”。但如果把所有的責(zé)任和使命都推脫到“匹夫”的身上,那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)有極大危險(xiǎn),很容易被敵人一舉殲滅,因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家的興亡與每個(gè)成員都息息相關(guān)。
“以天下興亡為己任”是孟子的思想。如果我們每人都說:“學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,是我的責(zé)任!蹦敲,我們的國(guó)家怎能不興盛?國(guó)家怎會(huì)不富強(qiáng)?人民又如何會(huì)不團(tuán)結(jié)?只要懷有“天下興亡,我的責(zé)任”這一理念,我們就一定能超越美國(guó),成為全球最強(qiáng)的國(guó)家。
在生活中,我們同樣要保持這樣的習(xí)慣;比如見到地上有廢紙要檢起來,公共用具不整齊要?jiǎng)邮謹(jǐn)[好……只有這樣,才能突顯出我們的文明。有的人會(huì)說:“又不是我扔的,憑什么讓我去撿;又不是我弄亂的,憑哈讓我擺?“如果人人都這么想,我們的國(guó)家宅不是要充滿了垃圾,環(huán)境怎會(huì)變好?
在日本,有本書名為《掃除道》,給了我們很好的說明,撿地上的垃圾、打掃廁所同樣也不是他們的責(zé)任,為何他們就能主動(dòng)去干“與自己不相關(guān)的事”?”這是因?yàn)樗麄冎肋@是自己的責(zé)任,所以日本的每個(gè)地方才能一塵不染。
成功常在微小的地方誕生,只有干好每一件小事,才能讓國(guó)家興盛起來。
中華崛起,我的責(zé)任!
民族復(fù)興,我的使命!
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇12
列夫·托爾斯泰說:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”
一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
俗話說得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡F(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任!睘槭裁催@樣說呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧!
“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的,他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)!彪y道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長(zhǎng)大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會(huì)死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女,那誰(shuí)來幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。
在我們打掃衛(wèi)生時(shí),會(huì)經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來,要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任,這樣會(huì)有什么好結(jié)果呢?所以說,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。
如果每個(gè)人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級(jí)。
既然責(zé)任對(duì)我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個(gè)有責(zé)任感的好市民吧!
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇13
中華民族,泱泱大國(guó)。華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時(shí)代的光芒,抹殺不了那一個(gè)個(gè)為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),今有我們“天下興亡,匹夫有責(zé)”的倡導(dǎo),而我卻認(rèn)為“天下興亡,我的責(zé)任”。
古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國(guó)圣女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國(guó)際科學(xué)與技術(shù)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的少女喬紫微……他們無(wú)不是在青年時(shí)代就肩負(fù)起祖國(guó)給予的重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動(dòng)國(guó)家的富強(qiáng),民族之進(jìn)步。
同樣是青春沒把握的年代,面對(duì)國(guó)家危亡和淪為殖民地的境遇,五四青年學(xué)生作出了反抗,看不見“四萬(wàn)萬(wàn)人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國(guó)家免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱!跋氘(dāng)年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,五四運(yùn)動(dòng)便可用這句話來稱頌了。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇14
今天上語(yǔ)文課老師給我們班上的全體同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于“忠信高級(jí)工商學(xué)!钡墓适拢麄冞@所學(xué)校一共有三千人,但每年開除兩百到三百多人。學(xué)校沒有任何工人,甚至連做飯的工人都沒有,學(xué)生吃飯都自己動(dòng)手。同學(xué)們暑假都不布置作業(yè),但是每個(gè)人都考上了大學(xué),各家公司都主動(dòng)讓學(xué)生應(yīng)聘。學(xué)校有幾點(diǎn)規(guī)則,第一點(diǎn)是“天下興亡我的責(zé)任!钡诙c(diǎn)是“勿以善小而不為勿以惡小而為之!钡谌c(diǎn)是“讀書是為了國(guó)家!
這讓我深刻的理解了老師給我們大家講的關(guān)于“天下興亡我的責(zé)任“的一個(gè)故事,故事發(fā)生在忠信工商學(xué)校里。
一天,學(xué)校里的一個(gè)教室里空空蕩蕩的,只有一個(gè)學(xué)生在教室里,校長(zhǎng)走進(jìn)教室嚴(yán)厲的說:“教室里為什么這么臟?”可那位學(xué)生卻回答說:“哦!今天值日生沒打掃衛(wèi)生。”就這樣這個(gè)學(xué)生被打了一頓。在當(dāng)時(shí)學(xué)生應(yīng)該說:“對(duì)不起,這是我的責(zé)任!睆倪@件事發(fā)生以后,那名學(xué)生被開除了,從此每個(gè)學(xué)生不敢這樣了。
讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了天下興亡,我的責(zé)任,似乎我也成長(zhǎng)了一歲,我再也不推卸責(zé)任了。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇15
在悠悠的歷史長(zhǎng)河,在蔚藍(lán)的地球星空,有一個(gè)我們偉大的祖國(guó)———中國(guó)!漫長(zhǎng)歲月,風(fēng)雨挫折,然而我們的祖先總能扶狂瀾于即倒,扶大廈于將傾,在中國(guó)眾多脊梁的支撐下?lián)羲В鄙暇盘臁?/p>
現(xiàn)代的我們,看到的不僅僅是本國(guó)的發(fā)達(dá)與先進(jìn),更多的的則是歐美等國(guó)的高速發(fā)展。滴答作響的時(shí)鐘就像一聲聲警鐘,時(shí)刻在我們的心中鳴響。告誡我們時(shí)不我待,要想使我們的祖國(guó)進(jìn)入強(qiáng)國(guó)之林,我們必須要用自己的意志與進(jìn)取的心,激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),追求理想。為社會(huì),為祖國(guó)揚(yáng)起夢(mèng)之帆,用生命的血與淚,悲與歡,不斷創(chuàng)造,勇敢向前!
要想成為中國(guó)的新一代接班人,信心與力量不可短缺,我們要銘記“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”,如果沒有奮斗的目標(biāo),那么很容易苦悶彷徨,迷失方向,真是如此,那么再美妙的理想,也是一紙空談。人非圣賢,如果我們朝秦暮楚,意志薄弱,一見困難便說“我命休矣”那么你只能匹配一句話“難成大器”,人生的道路不可能像十里長(zhǎng)街一樣平坦,一定布滿著石子與荊棘,但如果沒有它們,我們又怎能磨練自己的意志,使自己更堅(jiān)強(qiáng)呢?
往往是這樣,只有“咬定青山不放松”,才會(huì)取得成功,但如果你“行百里者半九十”,必然會(huì)功敗垂成,令自己扼腕嘆息,建設(shè)祖國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而艱苦的事業(yè),過于急功近利,馬上就要看到成效是萬(wàn)萬(wàn)不可的。
俗話說的好“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”。我們祖先終生奮斗的建設(shè)重?fù)?dān),即將壓在我們的肩上,讓我們由學(xué)生時(shí)代起,培養(yǎng)自己,磨煉自己,以天下興亡為己任,把祖國(guó)建設(shè)的更美好,明天更輝煌!
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字 篇16
“天下興亡,匹夫有責(zé)”出自清顧炎武《日知錄·正始》“保天下者,匹夫之賤,與有責(zé)焉耳矣”,而八字成文的語(yǔ)型則出自梁?jiǎn)⒊R鉃樘煜麓笫碌呐d盛、滅亡,每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任。剛剛讀到高校長(zhǎng)“天下興亡,我的責(zé)任”之時(shí),我是不認(rèn)同他的觀點(diǎn)的,我認(rèn)為他是有意作秀,因?yàn)樵倪@句話的本意就已經(jīng)包含了每一個(gè)人甚至是包含了每一個(gè)最低、最平凡的‘匹夫’了,而他還要說每一個(gè)人有責(zé)等于大家無(wú)責(zé)。但是他的不把責(zé)任推出去,而是攬過來的思想又確實(shí)是天下興亡,匹夫有責(zé)的具體和深化,是以天下為己任,不論身居何位,都要心憂天下,關(guān)系國(guó)家的命運(yùn)和民生的苦樂,自覺地把個(gè)人的前途和國(guó)家的興衰聯(lián)系起來,把愛國(guó)的思想付諸行動(dòng)。我主要有以下感觸:一要眼里看得見小事。眼里能看得見小事的人,將來自然能看得見大事,眼里只看到大事的人,必然會(huì)忽略很多小事,小事多了自然就成了大事。萬(wàn)事從小事做起,不僅能獲得積累,更能培養(yǎng)人處事的能力。
二要事事從用心做起。形容和評(píng)價(jià)一個(gè)人認(rèn)真,不只是從他的干勁兒上看,還要看他是不是對(duì)每件事都很用心。高校長(zhǎng)為我們舉出了美國(guó)太空3號(hào)登月的例子。因?yàn)橐还?jié)看似無(wú)關(guān)緊要的電池有損壞,導(dǎo)致“登月”無(wú)法進(jìn)行,實(shí)在是得不償失。如果在起飛前夠用心檢查出問題,又怎會(huì)白白浪費(fèi)幾億元。國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)也是如此,人人都很細(xì)心地為國(guó)家發(fā)展考慮,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡自己的微薄之力!疤煜屡d亡,我的責(zé)任”一個(gè)人的力量很渺小,但十三億人的力量是無(wú)法比擬的。
三要有愛國(guó)精神,要熱愛自己的祖國(guó),不要隨處去貶低自己的國(guó)家。一個(gè)正在成長(zhǎng)中的國(guó)家,會(huì)遇到很多困難,會(huì)遭到他國(guó)的排斥與瞧不起,甚至?xí)璧K國(guó)家的發(fā)展,但是如果我們每個(gè)人都能心系自己的祖國(guó),能夠時(shí)刻想著“天下興亡,我的責(zé)任”,國(guó)家的發(fā)展就有我們這十三億人的權(quán)利支持,那么不管到了哪里,我們都能昂首挺胸。這不是自傲,而是自信。
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