《西游記》學(xué)生讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《西游記》學(xué)生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《西游記》學(xué)生讀后感1
今天,我看《西游記》第五十九回之“唐三藏鹵族火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇、牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇、豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇”我看到了一個(gè)地方,我看紅孩兒是牛魔王的兒子,紅孩兒被悟空打過(guò),牛魔王一家把悟空當(dāng)仇人,芭蕉扇是借不成的了。我看下去我覺得悟空很聰明,他來(lái)到芭蕉洞借扇子,被芭蕉公主一扇到八萬(wàn)五千里,悟空變成了一只蚊子飛入芭蕉洞中,飛入杯子中芭蕉公主把悟空喝了,芭蕉公主把一把假芭蕉扇給他,悟空越扇火越大,后來(lái)跟牛魔王大戰(zhàn)三百回合,悟空找來(lái)牽牛的三太子把牛魔王搞定了。
我愛看《西游記》。
今天,我看了《西游記》之“師徒四人大戰(zhàn)金角怪和銀角怪”,我覺得悟空很聰明,他變成了金角怪和銀角怪的老母親來(lái)救他們,可是沒搞成,后來(lái)他被銀角怪的葫蘆吸進(jìn)去了,但是悟空假裝說(shuō):“他的.半身變成水了!便y角怪打開來(lái)看,悟空就拔下一根毫毛說(shuō):“變變。”變出了一個(gè)半身悟空,自己飛了出去了。又變成了一個(gè)妖怪送酒來(lái)了,銀角怪把葫蘆放在盆子上,悟空以假換真。悟空在外說(shuō),自己是行者孫,銀角怪又去打行者孫,后來(lái),銀角怪被悟空吸入葫蘆中,金角怪很生氣,就拿了七星劍、芭蕉扇去打悟空。我覺得豬八戒就一般般吧,他被金角怪抓了,悟空變成了老母親要吃豬八戒的耳朵,豬八戒一氣說(shuō)出老母親是悟空變的,我猜他怕死。我覺得沙僧是個(gè)老實(shí)人,不敢頂嘴,人家叫他干什么他就干什么,有時(shí)他老實(shí)得無(wú)話可說(shuō)。
我喜歡看西游記!
今天,我看了《西游記》第四十五回“三清觀大圣留名車遲國(guó)猴王顯法”,我覺得悟空膽子很大,他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果,突然,三位妖怪變的道士進(jìn)來(lái)了,他們還是逃了,悟空有時(shí)很聰明,他們和三個(gè)妖怪變的道士斗法,一位妖怪變的道士跟悟空比呼風(fēng)喚雨,悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙,要求他們聽他的口令來(lái)下雨打雷,又和一位妖怪變的道士比砍頭,人家的頭掉了就找了一條狗吃了他的頭,又和一位妖怪變的道士比下油鍋,悟空有冰龍的保護(hù)才沒事,道士下去悟空用九味真火,燒死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧戰(zhàn)勝了妖魔。
我喜歡西游記!
《西游記》學(xué)生讀后感2
暑假里,我?guī)缀跆焯於伎础段饔斡洝,總是看不煩看不夠,從中受到了很大的教育和啟發(fā)。
《西游記》是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其花果山,水簾洞的生活,后與師父,師兄一起前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。
《西游記》里,我最佩服的`唐僧和孫悟空,唐僧西行路上遇到了九九八十一難始終不低頭,在孫悟空,八戒,沙和尚和白龍馬的幫助下,歷盡了千幸萬(wàn)苦,終于取得了真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變,騰云駕霧。有一雙火眼金睛,為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
我想,學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣,肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折,要想取得好成績(jī)是不容易的。我們要像唐僧那樣遇到困難不低頭,像孫悟空那樣聰明機(jī)智,本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢無(wú)畏,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
小學(xué)生西游記讀后感300字6
趁著暑假我看了四大名著之一——《西游記》。這是一個(gè)唐僧等人歷經(jīng)九九八十一難,到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事。
《西游記》中師徒四人各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。悟空的優(yōu)點(diǎn)是本事大,活潑機(jī)靈,不足是不服管束,所以要帶金箍。金箍就像社會(huì)上的法律一樣,只要你違反了法律就會(huì)得到懲罰。如果我們?cè)趯W(xué)校里補(bǔ)遵守紀(jì)律,也會(huì)得到懲罰哦!所以我們要做一個(gè)守紀(jì)律的好孩子!大家都知道八戒很貪吃,很懶惰,但是他也有優(yōu)點(diǎn),比如很能干,水性好等,只要你多多觀察,一定會(huì)找出來(lái)的!唐僧很容易上當(dāng),但是他去西天取經(jīng)的心不會(huì)變。在學(xué)習(xí)上我們要向唐僧學(xué),學(xué)他那遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。再來(lái)說(shuō)說(shuō)沙僧吧,沙僧雖然本事小一點(diǎn),但是忠厚老實(shí),我要向他學(xué)習(xí)不說(shuō)謊的好習(xí)慣。
這本書讓我知道了很多有用的知識(shí),也讓我知道了看一個(gè)人或一件事要從兩個(gè)方面看,既要看到好的一面,又要看到壞的一面。好的要學(xué)習(xí),壞的要避免。
《西游記》學(xué)生讀后感3
最近讀了四大名著之一-《西游記》這本書,讓我懂得了許多。
《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩寫的一部神魔小說(shuō),這本書主要講了師徒四人西天取經(jīng)的故事他們四人各有各的特點(diǎn):調(diào)皮機(jī)靈、聰明機(jī)智、武功高強(qiáng)的孫悟空;它在西天取經(jīng)的一路上,保護(hù)師傅,戰(zhàn)勝了重重困難;有些笨笨拙拙,好吃懶做的豬八戒會(huì)推卸責(zé)任,愛睡大覺;忠厚誠(chéng)實(shí)的沙僧不怕困難,意志堅(jiān)強(qiáng);過(guò)于善良,動(dòng)不動(dòng)就要念緊箍咒的唐僧膽小怕事。其中,我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空,它本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變。打敗了許多妖魔,用正義戰(zhàn)勝了邪惡,保證了師父的安全。
三借芭蕉扇是我喜歡的第二回。為了能拿到芭蕉扇過(guò)火焰山,孫悟空絞盡腦汁,一共去了三次,最令我印象深刻的是最后一次,他前兩次都沒有成功可是卻沒有放棄,他化成牛魔王又去借芭蕉扇,險(xiǎn)些成功?墒牵罱K并沒有拿到。最后,還是在眾神的幫助下,和羅剎女(牛魔王的妻子)借到了芭蕉扇。孫悟空拿著扇子來(lái)到了火焰山對(duì)著山頂扇了四十九下,頓時(shí),那山上便大雨如注,火害永滅,師徒們順利地過(guò)了火焰山。讀完這一回,讓我明白了:遇到困難時(shí),要?jiǎng)幽X子想出好辦法來(lái)克服困難,不能呆板的等著別人來(lái)幫忙。如果實(shí)在不行的話,也不要有退縮的想法,要相信自己,鼓足勇氣,要有恒心,我覺得這樣就能完成自己想要做的事了。
最值得我品味的是《西游記》的'最后一回,最后一回總結(jié)了師徒四人與白龍馬歷經(jīng)了十四年,度過(guò)了千山萬(wàn)水,經(jīng)受了九九八十次磨難,終于取到了真經(jīng),修成了真果。讀到這一回,我真替他們感到高興。
讀完這本書,讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何一件事都要有恒心,堅(jiān)持不懈。就像文中的師徒四人一樣,他們是遇到了許多困難,可是他們并沒有因此而放棄,而是戰(zhàn)勝了困難,取到了真經(jīng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要這樣。不能為一點(diǎn)點(diǎn)兒小困難就退縮放棄。要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢,這樣才能達(dá)到自己想要的目的。讀完這本書,我愛上了唐僧的心地善良,孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的憨厚純樸,沙僧的忠厚誠(chéng)實(shí)。
《西游記》學(xué)生讀后感4
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔,經(jīng)歷了共八十一難,才取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財(cái)好色、但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗纳裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的.精神。這確實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管是成功還是失敗,只要盡力去做了,這對(duì)我來(lái)講也是一種認(rèn)可。因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能錯(cuò)過(guò),于是再次翻開《西游記》 ,進(jìn)入了色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人在讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言。但在我看來(lái),他就是一個(gè)單純的神話世界。
《西游記》是中國(guó)神話小說(shuō)的代表作,也是神話文化的至高境界,把人描寫的淋漓盡致,樹造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物,至今讓人難以忘懷,對(duì)于后人的吸引力有增不減,不愧為一部經(jīng)典的著作。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕進(jìn)行斗爭(zhēng)。明知不可為而為之的斗爭(zhēng),彰顯了其英雄本色。我想,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和來(lái)自內(nèi)心的力量。
《西游記》學(xué)生讀后感5
《西游記》是我最愛讀的名著,書里講了唐僧四人歷盡九九八十一難,最后修成正果取得真經(jīng)的故事。
唐僧四人中,有嫉惡如仇的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠心耿耿的沙僧,一心向善的唐僧。
孫悟空跟隨唐僧的原因是,因?yàn)榇篝[天宮后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下,后來(lái)受了觀音菩薩的點(diǎn)化,唐僧把他救了出來(lái),成為了唐僧的.第一個(gè)徒弟;豬八戒原是天蓬元帥,因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶入凡間,錯(cuò)投豬胎,人不像人,豬不像豬,躲在云棧洞,受觀音菩薩指點(diǎn),后來(lái)成為了唐僧的第二個(gè)徒弟;沙僧原本是天庭的卷簾大將,因打破琉璃盞,被貶下凡間,在流沙河為妖,受菩薩指點(diǎn),成了唐僧的第三個(gè)徒弟。
其中我最喜歡孫悟空了,因?yàn)樗鹧劢鹁Γ軌蜃R(shí)別妖怪,不被假象所迷惑,勇斗妖魔。它對(duì)師傅忠心耿耿,不管遇到什么困難,他都保護(hù)著師傅。唐僧非常執(zhí)著,取經(jīng)路上不被誘惑,無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻、妖魔鬼怪,都始終堅(jiān)持取到真經(jīng)的信念。唐僧四人經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)后,孫悟空被封為“斗戰(zhàn)圣佛”;豬八戒被封為“凈壇使者”;沙僧被封為“金身羅漢”,唐僧被封為“旃檀功德佛”。
是!我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到種種困難,當(dāng)然我們要克服它,戰(zhàn)勝它。我還記得曾經(jīng)有一次,爸爸媽媽帶著我去爬山,我才爬到半山腰,就氣喘吁吁、大汗淋漓了,我說(shuō):“爸爸,我實(shí)在是太累了,我能不能不爬了!薄昂冒,那你就留在這里等我們吧!”,爸爸說(shuō)。這時(shí)我耳邊傳來(lái)了兩個(gè)游人的對(duì)話,說(shuō):“山頂上的風(fēng)真涼爽,景色也非常美,從山下是領(lǐng)略不到那種美景的。”這時(shí)我的好奇心,驅(qū)使著我也很想去山頂看看,到底是什么美景讓他們贊嘆不已?我得去看看。我立刻喊道:“爸爸等等我,我來(lái)了!”最終我到了山頂,享受著涼爽的山風(fēng),往山下望去,美景盡收眼底。當(dāng)時(shí)我想,如果我放棄了,半途而反,那我的汗水不就白流了嗎?
是啊,學(xué)習(xí)更是如此,可能會(huì)遇到各種困難,只要我們努力學(xué)習(xí),克服困難,就一定會(huì)取得好成績(jī),同學(xué)們,朋友們,讓我們?cè)凇芭实强茖W(xué)高峰的取經(jīng)”路上,擁有唐僧執(zhí)著的精神、孫悟空勇斗困難的勇氣吧!
《西游記》學(xué)生讀后感6
望著這本金黃色的書,望著這本不知被我翻了多少次的書,望著這本充滿轉(zhuǎn)奇色彩的書,這本能讓人熱血沸騰的書,這本書里有人世間最好最好的品質(zhì),也有人世間最壞最壞的東西。 這本書有個(gè)眾人皆知的名字---《西游記》!
首先,我對(duì)西游記有一個(gè)最新的了解,我之前讀的西游記是改編版,就是編者把西游記讀通,再用自己的話寫出來(lái),不但從文言文變成了白話文,字?jǐn)?shù)也嚴(yán)重減少,一段段好詩(shī)好句不見了蹤影,一處處 驚艷的打斗場(chǎng)面也沒了腳印,所以,這次我讀了盧老師介紹的原文無(wú)改編版的西游記,所以說(shuō),這次我才嘗出了西游記 真正味道。
我相信,西游記的 鈴聲肯定在我們童年的腳步上響過(guò),只是又輕快又有點(diǎn)短暫罷了。
這本書也是充分展現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的書,你看唐僧師徒四人,相貌不一,性格不同。唐僧是位高僧,沉著冷凈有大將風(fēng)范;孫悟空是個(gè)石猴,勇敢機(jī)靈,而金箍棒則是妖精們的超級(jí)大克 星;豬悟能是頭豬(之前是天篷元帥,因在藩桃大會(huì)上酗酒戲弄仙娥而被貶下界投胎,不料投了豬胎)懶散貪吃,但有該出手時(shí)就出手的風(fēng)范,而他的九齒釘耙同樣也是妖精們的超級(jí)大克星;沙悟靜是個(gè)和尚,整天掛 個(gè)似乎沉甸甸的一串佛珠,在西游記電視劇中,見的最多的就是他用扁擔(dān)挑著行李。
真不知道作者吳承恩是怎樣完成這部八十七萬(wàn)多字的巨著的`,真實(shí)不可思議,能寫成著本書的人,絕對(duì)不是凡人。
作者吳承恩到底是在什么樣的趨始下才開始創(chuàng)作西游記的?貧窮?發(fā)泄內(nèi)心?你不知道,我不知道,也許只有作者吳 承恩一個(gè)人知道。
功夫不負(fù)有心人,這么好的作品,同三國(guó)演義,紅樓夢(mèng),水滸傳一同享有中國(guó)古典四大名著的美名。
創(chuàng)作這樣的作品是吳承恩腦海中飛速閃過(guò)的一個(gè)念頭,還是作者一輩子的經(jīng)歷,什么都不用回答,而西游記擺在你眼前,就是最好的詮釋。
唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難卻渾然不知是如來(lái)在考驗(yàn)他們,想吃唐僧肉想瘋了的白骨精們想盡各種辦法卻因徒弟三人給師傅筑起的隱形圍墻而都以失敗告終。
最后,唐僧師徒四個(gè)人取得真經(jīng),修成正果,西游記也自此終。
《西游記》學(xué)生讀后感7
寒假里,我重溫了吳承恩的《西游記》。我不單單是被它大膽的想象,奇特的妖魔,以及生動(dòng)曲折的故事情節(jié)所吸引,也看到了復(fù)雜的社會(huì)百態(tài)。
《西游記》是中國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的章回體神魔小說(shuō),也是我國(guó)古代長(zhǎng)篇浪漫主義小說(shuō)的高峰。本書取材唐朝僧人玄奘西天取經(jīng)的故事,主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮被壓五行山下后,和唐僧、豬八戒、沙僧及白龍馬一起西行取經(jīng),一路降妖除魔,經(jīng)歷各種磨難,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。
這本小說(shuō)中最讓我記憶深刻的是孫悟空大鬧天宮,這體現(xiàn)了他的性情頑劣、桀驁不馴、無(wú)畏無(wú)懼的反抗精神,同時(shí)也批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的昏庸殘暴。
唐僧師徒歷盡千辛萬(wàn)苦,到了大雷音寺,就因?yàn)椴辉鴤涞萌耸,兩位尊者便“掯?cái)作弊”不肯“白手傳經(jīng)”。為取得真經(jīng),唐僧只好把那只沿途化齋的紫金缽盂獻(xiàn)出,烏雞國(guó)的獅猁怪,霸占王位,害死國(guó)王。就因?yàn)樗肮倮羟槭臁,與神佛閻王有親,所以烏雞國(guó)國(guó)王無(wú)門投告,有冤難申。這些描寫,實(shí)際上是當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種官官相護(hù)、徇私舞弊、貪贓枉法的黑暗腐敗的社會(huì)現(xiàn)象的反映。
《西游記》還揭露了那些害人的妖魔,往往跟神仙、菩薩、佛祖有關(guān)系。比如:平頂山金角大王、銀角大王是太上老君看金爐、銀爐的童子。比丘國(guó)國(guó)丈原是壽星所騎的'鹿……每當(dāng)孫悟空要收拾他們時(shí),他們的“主人”往往就會(huì)以“收回去教育”為名,保護(hù)這些妖魔,不讓孫悟空打殺。這反映了封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)上下勾結(jié)、肆意壓迫剝削人民的現(xiàn)實(shí)。
此書也飽含了對(duì)道教的諷刺,作品里寫到的道士都是反面角色,通過(guò)對(duì)他們的揭露,斥責(zé)了妖術(shù)的虛妄,道教的可笑。書中寫豬八戒曾當(dāng)面嘲弄福、祿、壽三星,說(shuō)他們是奴才。書中對(duì)道教態(tài)度嚴(yán)厲是因?yàn)榧尉改觊g,道教在統(tǒng)治階級(jí)中風(fēng)行一時(shí),搞得社會(huì)烏煙瘴氣。
當(dāng)然,這本書中,更是突出了唐僧師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服重重磨難,最終取得真經(jīng)。在我們現(xiàn)在美好的社會(huì)里,日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們同樣會(huì)遇到許許多多的困難,但我們不要被困難嚇倒,要勇于克服困難,辦法總比困難多。我們積極地開動(dòng)腦筋,尋找解決問題的根本方法,探究真理,為建設(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
《西游記》學(xué)生讀后感8
只要笑到最后,勝利就在眼前。
在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)槟承┰蚴刮覀兺瓿刹涣嗽S多事情。為什么?因?yàn)椋覀儧]有勇敢去嘗試,努力地奮斗,因?yàn)槟承┰蜻x擇了放棄。
在洋溢著歡樂氣氛的假日里,我閱讀了吳承恩的代表作——《西游記》,它使我的感受深刻,受益匪淺。
這本名著的主要內(nèi)容是:唐玄奘奉大唐皇帝李世民的命令前往西天求取真經(jīng),在求經(jīng)的道路上師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,最后求取真經(jīng)修成的'故事。
在書中,我最喜歡的就是豬八戒。雖然他愛貪小便宜、好色,但是我覺得他很有正義感,在眾多的妖魔鬼怪面前總是竭盡全力保護(hù)好師傅,有的時(shí)候控制不了自己對(duì)美色的誘惑,但從另外一個(gè)角度出發(fā)他那種樂于助人的品質(zhì)也是值得大家學(xué)習(xí)的!
讀了《西游記》之后,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)一切困難,還學(xué)會(huì)了不向困難屈服。在遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)定,要冷靜地思考,即使失敗了,也千萬(wàn)不要?dú)怵H、不下高貴的頭顱,只要多反思、多下一番工夫,不要擺著一張滿臉皺紋的“苦瓜臉”,笑到最后,那么勝利就一定會(huì)屬于我們!
現(xiàn)在,回想起以前的我覺得好慚愧哦!因?yàn),以前的我一遇到困難就放棄、一點(diǎn)兒也不會(huì)堅(jiān)持、不會(huì)忍耐,就是這樣子所以常常錯(cuò)失了許多好機(jī)會(huì),到頭來(lái)后悔莫及!可是,失去了就不會(huì)再回來(lái)了!
讀了《西游記》之后,他們那種永不言敗,不向苦難屈服的精神另我非常感動(dòng)。在生活中,很多人常常會(huì)遇到困難就退縮了。其實(shí),我們?nèi)钡牟痪褪沁@種精神嗎?只要我們像唐僧師徒四人那樣堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底,那么我們就戰(zhàn)勝了困難,也就成功了!
希望大家記住一句話:努力不一定成功,放棄卻一定失。≈灰^斗、永不放棄,心中只想著一句“只要笑一笑,沒什么事情過(guò)不了”,勝利就一定會(huì)屬于你、屬于我、屬于最后的贏家!
《西游記》學(xué)生讀后感9
每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的'人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個(gè)人都明白, 在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是
不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊, 我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
《西游記》學(xué)生讀后感10
大家一定都知道四大名著吧,它們這四本書分別為《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》當(dāng)然了中國(guó)的名著可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這四個(gè),但是說(shuō)到這個(gè)名著,大家都要嘖嘖贊嘆,那么這本讓人嘖嘖贊嘆的四大名著之一的名著到底是那一本呢,想必很多人都會(huì)想到我所說(shuō)的這一本名著就是在中國(guó)有一定地位的四大名著之的《西游記》 《西游記》是吳承恩謝的一本小說(shuō)故事中以西天取經(jīng)為線索,講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路的故事。
唐僧共有3個(gè)徒弟,他們依次是孫悟空、豬八戒和沙和尚,他們師徒四人一路歷盡艱辛,但都被他們一一化解了。在這3個(gè)徒弟中最好吃懶做的就要屬豬八戒啦,豬八戒看起來(lái)臟兮兮的,傻傻的,可是人家以前竟是天蓬元帥哩!但是最后為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣臟兮兮的呆呆的,這就不能怪得了別人,只能怪他自己。因?yàn)樵谀沁b遠(yuǎn)的月亮上,住著一位年輕貌美的女子,她的名字叫做嫦娥,在冰冷的月亮里每天只有一只月兔陪伴,很是寂寞。不知何時(shí)這一消息傳到了豬八戒的耳朵里,豬八戒可高興了,特別是聽到嫦娥年輕貌美,這可把豬八戒高興壞了。于是經(jīng)常去調(diào)戲嫦娥最終被貶下凡了。 說(shuō)起唐僧這個(gè)人,我想大家都會(huì)想到膽小,死板教條,不顧實(shí)際等等類似的'詞,其實(shí)大家都是對(duì)的。唐僧他就是這么一個(gè)膽小,不懂得聯(lián)系實(shí)際的人,但是我不知道大家有沒有想過(guò)唐僧也有好的時(shí)候,唐僧他其實(shí)是非常非常的善良的,以至于就連一個(gè)小的都不能小的小螞蟻都不愿意踩死,可見唐僧對(duì)生命的認(rèn)識(shí)還是非常到位的,有的人認(rèn)為,螞蟻就那么小,還把他留著干什么,有些小孩子豈止把螞蟻殺死當(dāng)成游戲!
這些行為是在是不好,因?yàn)榈厍蛏厦恳粋(gè)生命都是獨(dú)特的!每個(gè)在地球上的生物都有自己的權(quán)利,這是父母也不能左右的。所以說(shuō)我們?cè)谌粘5纳钚袨橹,我們要做要熱愛地球上的每一個(gè)生物,珍愛地球上的每一個(gè)生物,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能和自然融為一體,大自然才回報(bào)我們,我們才能更好的環(huán)境生長(zhǎng)! 《西游記》真得讓我懂得了許多。
《西游記》學(xué)生讀后感11
近來(lái),學(xué)校開展“書香滿校園”活動(dòng),我陪伴小孩閱讀了中國(guó)四大名著之一的《西游記》,盡管每個(gè)人讀完之后都會(huì)有不同的感受,但是都會(huì)認(rèn)為這部巨著是十分有價(jià)值的,故事中的每一個(gè)人物的形象都被作者吳承恩刻
畫得淋漓盡致。
《西游記》是一部極具代表性的名著,故事中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚的形象人人皆知。
在唐僧徒去西天取經(jīng)的途中,遇到火焰山的阻擋,孫悟空戰(zhàn)勝了牛魔王、鐵扇公主,取得了芭蕉扇,才扇滅了火焰山的熊熊烈火,繼續(xù)踏上征途。
在故事中,白骨精使用陰謀詭計(jì),要吃唐僧肉。為了保護(hù)唐僧,徒兒們出生入死,浴血奮戰(zhàn)。流血負(fù)傷倒也無(wú)妨,只要傷得其所。這些描寫都令人猶如身臨其境,回味無(wú)窮。
孫悟空身上有猴子的靈活好動(dòng)和性情急躁的特點(diǎn),又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。豬八戒貪吃貪睡,但是又十分淳樸。作者把人身上的特點(diǎn)運(yùn)用在了這些動(dòng)物身上,有時(shí)還有一些戲劇色彩,讓人神游其中。因此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無(wú)味。
通過(guò)閱讀這部文學(xué)巨著,我發(fā)現(xiàn)其中也蘊(yùn)涵著很多的人生道理。其實(shí)人生就是如此,在不斷進(jìn)行中遭遇挫折,有挫折時(shí),就得搬掉絆腳石;一帆風(fēng)順時(shí),當(dāng)然就要積極地面對(duì)它。
有人喜歡順利,希望一生都不被絆倒,不流淚、不疼痛、不危險(xiǎn),不過(guò)這是不可能的,即便可能,這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼,順利也不是天使,它們都是我們的.朋友,要陪伴我們走完一生。
【《西游記》學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:
西游記學(xué)生讀后感04-29
西游記學(xué)生讀后感10-18
《西游記》學(xué)生讀后感03-20
學(xué)生讀《西游記》心得02-07
小學(xué)生《西游記》讀后感12-30
小學(xué)生《西游記》的讀后感12-30
中學(xué)生西游記讀后感12-08
西游記讀后感小學(xué)生10-19
中學(xué)生西游記讀后感03-26
小學(xué)生西游記讀后感11-25