走一步再走一步讀后感(通用15篇)
當細細品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的走一步再走一步讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走一步再走一步讀后感1
捧讀莫頓·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨萬分、回味無窮,一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險,結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感,并從中悟出了一個道理。在之后,每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時,便會記起以前在小懸崖上學到的經驗并應付一切。
但作者在之后得以克服一切障礙,不全歸功于自我,因為有了父親當日的指導,才有作者輝煌的.今日。
每次朗讀這篇文章,其資料都會把我?guī)氲疆敃r的環(huán)境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮此刻我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景,他由毫無信心到萌發(fā)信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠在下頭的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自我所要到的地方。
落葉為舟,駛入回憶的港灣。
兩年前的夏天,知了的鳴聲撫睡了家人,而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發(fā)呆,連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時,《走一步,再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我,使我一步步到達目的地。
這篇文章帶給我們一個道理,這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光,給迷茫的人帶去期望,重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨飛的小鳥,僅有戰(zhàn)勝暴風雨之后,才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時,僅有把困難化整為零,再逐一克服,方能取得最終的勝利。
走一步再走一步讀后感2
七年級上冊的語文書中,令我印象最深刻的就是《走一步,再走一步》了。
《走一步,再走一步》是美國作家莫頓?亨特65歲時所寫的。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵下一步步爬下懸崖。每次朗讀這篇文章,我總會身臨其境,感受當時作者的心理,一步步脫險的情景,清楚地感悟到――不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達自己所要到的`地方。我之所以能身臨其境,是因為我曾經也用過這樣的方法,化大為小,化小為無。小時候的我,非常膽小,從來不主動交朋友,見到了長輩與不問候,除非爸爸媽媽硬逼著我,就連碰到了認識的同學我也不打招呼。為了改掉這個毛病,我決定一定要大膽地、努力地和同學打交道。有一天,我在公園碰到了同學,本想裝作沒看見,但又一想,每次都是這樣也不行啊。我鼓起勇氣,心想:現(xiàn)在不需要做什么,只需要走到同學面前就行了,這有不是很困難的事情。我小碎步地往她走去,說了聲:“你好,你也在這兒。 边@是我第一次主動和別人打招呼,全省上下頓時舒暢。沒錯。在人生道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解成小困難,一個一個認真解決,小困難終將戰(zhàn)勝巨大的大困難,贏得最后的勝利。困難就像迷迷蒙蒙的霧,總是阻礙著你的前進,蒙上你的眼睛,讓你失去信心和力量,在茫茫的沙漠中艱難行進。沒有永遠的困難,也沒有解決不了的問題,總是解決困難時間的長短而已。困難與人生相比,只不過是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。從零開始,從起跑線開始,不可后退,不可停止,要像時間一樣一分一秒地走,永不倒退,永不停止。1步+1步步=成功
初一:桃子小姚
走一步再走一步讀后感3
我學習了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。
文中,作者通過敘述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。
特別是父親的那種對小孩的教育方式:當眼看小孩面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的'方式去幫助小孩脫離危險,而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時,父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,才讓亨特自己也學到了不少東西;如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認為這個道理還適用于更多方面。
比如,我們學習,總是要從小學學起,然后再一級級往上升,課程跟著由簡單變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。
這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。
走一步再走一步讀后感4
暑假里,我津津有味地讀了《走一步,再走一步》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。
文章主要講了作者回想了一件成長過程中親身經歷的小事。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險”行動。盡管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦亂跳”,還是成功地攀上了巖石架。但是在新的一輪高峰攀登中,他畏懼不前了。暮色四合,杰利和父親來找他,在父親的殷切希望和鼓勵下,他先走好眼前的一小步,再走下一步,終于走了下來。
這件事告訴我們,信心和勇氣是我們獲得成功的動力和源泉。不要想著遠大的.目標,而要著眼于那最初的小小一步。只有走好這一個個小步,才能抵達遠大的目標。記得有一次,我高興地對媽媽說:“媽媽,我長大后想做一名出色的畫家!”“孩子,你有遠大的理想很好,但是,你總想著以后,現(xiàn)在不努力,理想怎么會實現(xiàn)呢?你要知道,“千里之行,始于足下”啊!”媽媽語重心長地告誡我。我聽了媽媽的話為之一震,慚愧地低下了頭。從那以后,我像變了個人似的,別人在嬉戲玩耍的時候,我頂著酷暑去參加暑期繪畫培訓班;別人在甜甜地午睡時,我在家苦練繪畫基本功;別人在游山玩水欣賞美景時,我拿著畫板在寫生……我盡力地朝著目標“走一步,再走一步”,慢慢地靠近。
每次拿到通過我的努力而獲得的一張張榮譽證書時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走的路是多么踏實而遙遠。每當我因為看到前途遙遠可怕以致灰心喪氣時,我只要記起這個故事以及媽媽對我說的感人肺腑的話,我便能應付一切。
走一步再走一步讀后感5
我已經十二歲了,讀過的書成千上萬,從我剛識字起,媽媽就和我一起讀書,《安徒生童話》《少兒百科全書》……后來我上學了,就開端本人瀏覽!都有W生的108個故事》《十萬個為什么》《西紀行》《三國演義》……我所讀到的書就比如天上的繁星一樣多,但其中最亮的那一顆,便是我永遠難以忘記的一篇文章《走一步,再走一步》。
這篇文章重要講了在五十多年前,作者跟小搭檔一起去爬懸崖,但因為作者膽小不敢向上爬了,其余小伙伴都已安全達到山頂,而作者仍是蹲在那里一動不敢動。晚上,作者的'父親來到懸崖邊告知作者怎么下來,可作者依然不敢挪動腳步,于是父親告訴他:“走一步,再走一步。”最后作者一步一步勝利爬下了懸崖。這件事讓作者悟出了生活的哲理,從此走向了成功的途徑。
作者怎樣成功我不記得了,然而作者父親的話也讓我受益匪淺。是啊!走一步,再走一步,不要著迫切地向原處看,先把面前的事做好,再去斟酌下一步。當你成功時,你會發(fā)明,自己是這樣剛強。
身殘志堅的張海迪憑借兢兢業(yè)業(yè)的韌勁自學成才,成為輔助別人恢復健康的天使。
前國度體操隊員桑蘭從單杠上摔下來,生涯不能自理,但通過不懈的盡力,當初已經會打電腦了。
……
當前,我就要做走一步,再走一步的人,由于你走的每一步都是成功的一個進程。當我哪一天成功時,我也會感到自己很了不起。
走一步再走一步讀后感6
讀完了美國作家莫頓·亨特的《走一步,再走一步》之后,我掩書沉思:原來成功是一點一點積累起來的。
這篇文章主要講了“我”小時候既有病,又膽小。在一次攀巖比賽中,“我”因為膽小不敢往上爬,被困在山崖上。最后,是爸爸把“我”從山上救下來的事。爸爸告訴“我”:不要想距離有多遠,你只要一小步一小步地走,會到達目的地的。
這篇文章記敘的只是作者在成長過程中的一件極為普通的小事,但它卻向我們揭示了一個深刻的道理:永遠不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的小小的一步,走了這一步后再走下一步,直到抵達我們的目的地為止。
的確是這樣,如果你只想著前面的路很長很長,布滿荊棘,那你就永遠也走不到終點,因為這時的你已經對自己失去了自信心,這時,你應該大膽地往前走,當你每跨出一小步的時候,你只要想著再走一步,然后為了目標努力地去奮斗,即使是一點點的前進,也體現(xiàn)出你是一位勇者,至少不是停留在原地不動。
其實,這樣的.事情在生活中是常見的。比如我。我每天除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要完成媽媽布置的作業(yè)。有時作業(yè)會寫到很晚。有幾次實在是太困了,眼皮上好像涂了一層強力膠。實在忍不住的時候,我會想:“再寫一個字吧,再寫一個字就行了,只要再寫一個字,不會累的!比缓髮懸粋,再寫一個……到最后回過頭來看時,常常會覺得不可思議:自己竟堅持下來了!原來成功是那么輕而易舉,并沒有想象中的那么難,這正是因為我一點一點地努力,一點一點地積累,一點一點地收獲,并不奢求一步登天。
古人云:“不積跬步,無以至千里。”是的,無論在什么時候,遇到困難時,盼望成功時,我們都要切記:走一步,再走一步……
走一步再走一步讀后感7
我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是漫長的過程,但有時成長是恍然的頓悟!蹲咭徊剑僮咭徊健窂囊患轮懈形虻饺松芾,一筆精神財富。
《走一步,再走一步》一文,講述了當年8歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的。讀了著篇文章,讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育:當眼看孩子面對和危險的時候,父親,他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險,而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時,父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是,事后亨特也學到了不少;反之,當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到,反而強了對父親的依耐性。從點,我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上,大多數(shù)的家長只會選擇,那上去抱。這父母和父母之間的不同。
不過,的方法并不錯,不管是選擇哪種方法,其點一樣的,那——對孩子的愛。只不過用的'是不同的兩中在愛孩子。我之喜歡這1篇文章,僅只是他的事件,還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫,悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致。
值得學習和借鑒,是在描寫脫離危險的尤為。3、照應美。文中多處用了寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環(huán)境,交代身體病弱,還有幾處提到杰利,作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?
走一步再走一步讀后感8
“不要想著距離有多遠。你只要想著你再走一小步!
這是在《走一步再走一步》中,主人公父親說的一句話。正是因為這句話,深深的影響了我。
這篇文章的主人公叫莫頓 亨特,這是在他小時候的一個故事,在費城的七月,天氣十分炎熱,一個孩子提議說爬懸崖。但莫頓從小有一種病---不可以冒險,但為了不讓別人嘲笑他,他還是去了。其他的孩子都爬上了崖頂,朝一條迂回的小路回家,只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著,呆了大約十個小時。
直到晚上,莫頓的'父親和他最好的朋友杰利來''拯救'’他。父親細心的指導他,讓他一小步一小步的走,走后到達了‘‘終點’’或與在你看來是一件很平常的事,但這影響了作者的一生。
讀了這篇文章,我知道,文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來,他之所以這么做,是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,而且在現(xiàn)實生活中,遇到了困難,不要只想著怎樣一步就把困難給解決,要把一個大困難分解成一個個小困難。這樣,即使遇到大困難,只要把它分解了,也不過如此。
學了這篇課文,在將來的生活上,是很有幫助的,只要記住;不要想著距離有多遠,你只要想著你是在走一小步。
走一步再走一步讀后感9
今天,我看了一篇文章,題目叫《走一步,再走一步》。我讀了這篇文章后,得到了許多啟示。
我知道,課文中的作者很膽小,他爬上了山,卻爬不下來。但是在最后他終于爬下了山,而且還頗有成就感。是什么讓他得到了勇氣?是什么力量讓他下了山?讀完后我明白了,是信心,是勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣。信心平時看起來并沒有什么,但是在你摔倒,遇到困難或挫折時,往往就是信心這種隱藏在心里的力量支持著你,讓你跨過這一條條溝溝坎坎,邁向成功的彼岸。頑強的信念能使人走出沙漠,信心的力量能幫你解開困難的束縛。可見,信心是一種力量,是一種勇氣,是一種智慧。
信心給我力量,讓我學會堅強。記得小時候,我在路邊玩滑板車,心里好開心,在這瞬間,我眼睛稍不看路,只聽“啪”的一聲,我趴在了地上,膝蓋處褪下了一層皮,疼痛無比,直不身里。四下張望,路邊無人,我強忍著眼淚。因為我相信,我一定能夠站起來,經過數(shù)分鐘后,我站起來了。我并沒有哭,我忍著疼痛,慢慢回家了。信心,能使人從失敗走向勝利,這是信心的'力量。信心的力量是無窮的。只要你相信自己,就可以激發(fā)出隱藏在內心的力量。
讀了這篇課文后,我真正理解了“世上無難事,只怕有心人!边@句話,并且時刻提醒自己做任何事都要有信心。
走一步再走一步讀后感10
記得莫頓.亨特的《當代少年》一書中有篇叫《走一步,再走一步》的文章。文章里講述了作者從童年的一次脫險經歷里感悟到的一個人生哲理——在人生的道路上,不管你面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個的來解決,你最終會戰(zhàn)勝困難,贏得勝利。
文中的這一段讓我深有感觸!拔以鴮掖伟l(fā)現(xiàn),每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久前我在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方!笔前。缱髡咚f的.,要著眼于那最初的一小步。走了這一步,大困難也許就變成了小困難,小困難又是可以戰(zhàn)勝的,于是只要一步一步的走,問題就迎刃而解了。
在日常生活中,我們常常習慣了目光要長遠,卻常常忽視了走一步,再走一步會給逆境中的我們的人生帶來怎樣巨大的轉機。愛迪生為了找到合適的燈絲,實驗了8000多次。如果沒有“再走一步”的精神,我們也許至今還生活在沒有電燈的黑暗里。每個另我們佩服的成就后面都有一個堅持的靈魂,都有一個另我們感到的“再走一步”的故事吧。
讀了這篇文章讓我受益匪淺,起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理。數(shù)學題做不出,我會想想,再算算,不再輕易翻看答案,英語單詞我背不掉也不會輕易的原諒自己,因為我都懂得了“再走一步”,前面可能有我從沒見過的美麗風景!
走一步再走一步讀后感11
今天,我讀了《走一步再走一步》這篇課文,覺得這篇課文很好,讓人讀起來頗有感觸,也深有同感。
尤其是在最后的時候,作者那種巨大的成就感,讓我也感覺到了那種成就感,非常地真實,描寫十分細致,字里行間深深地透露出了作者的心情與巨大的成就感,讓我們在讀這篇課文的時候也能深深的體會到,仿佛身臨其境,自己就是文章里的那個"我",自己也在童年曾經發(fā)生了這樣的一件事,那份恐懼感與巨大的成就感,仿佛就是我們自己小時候的回憶。
"八年來‘我’一直有病"在文章中起很大的作用:伏筆。這句話說明了為什么其他的5個孩子都能爬上崖頂,而"我"只能爬到三分之一高的巖石架,而且上不去,下不來,還嚇得半死。
作者在那座小懸崖上學到的經驗是是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經驗。它告訴了我們無論遇到怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了。"不要想著遠在下面的巖石,你只要想著你是在走一小步""走了這一步再走下一步",一步一步走下去,再大的.困難也可以闖過來。
在人生的道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要將大困難分解成小困難,一個認真的去解決,終將戰(zhàn)勝大的困難,取得勝利。
這篇文章對人很有感悟,而且給人了許多道理。
走一步再走一步讀后感12
讓自己成為一個勇敢的人!這是我讀了《走一步,再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆!蹲咭徊剑僮咭徊健愤@篇文章是講述了作者在小時候跟伙伴們一起去爬懸崖,結果沒法再往上爬了,也無法下去懸崖。作者感到頭暈目眩,而且十分恐懼。暮色四合,父親終于找到“我”,父親告訴“我”怎樣脫險,“我”卻總是不敢去嘗試,終于父親勸服了“我”走出第一步,再走了一步,“我”信心頓生,走了第二步,“我”信心大增,爬下懸崖,“我”產生了一種巨大成就感。
穿上嶄新的校服,邁進中學的大門,我已經知道,我是中學生了。我剛走進七(3)班的'時候,面對許多陌生的面孔,他們就是將要與我同窗三年的同學,我心里面不由得有點緊張。
想到作者的事,我也情不自禁地想起自己的一次經歷。那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了!蔽夜钠鹩職,去問別人借!澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎?”他爽快地答應了。
人生是一次漫長的旅程,需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信,我會認識許多朋友,勇敢地與他們交談。
點評:小作者寫了自己在人際交往中戰(zhàn)勝膽怯心理的心路歷程,事雖小,卻真實有感。
走一步再走一步讀后感13
今日,我讀了《走一步再走一步》這篇課文,覺得這篇課文很好,讓人讀起來頗有感觸,也深有同感。
尤其是在最終的時候,作者那種巨大的成就感,讓我也感覺到了那種成就感,十分地真實,描述十分細致,字里行間深深地透露出了作者的心境與巨大的成就感,讓我們在讀這篇課文的時候也能深深的體會到,仿佛身臨其境,自我就是文章里的那個"我",自我也在童年以往發(fā)生了這樣的一件事,那份恐懼感與巨大的成就感,仿佛就是我們自我小時候的回憶。
"八年來‘我’一向有病"在文章中起很大的作用:伏筆。這句話說明了為什么其他的5個孩子都能爬上崖頂,而"我"只能爬到三分之一高的'巖石架,并且上不去,下不來,還嚇得半死。
作者在那座小懸崖上學到的經驗是是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經驗。它告訴了我們無論遇到怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了。"不要想著遠在下頭的巖石,你只要想著你是在走一小步""走了這一步再走下一步",一步一步走下去,再大的困難也能夠闖過來。
在人生的道路上,不管應對怎樣的艱難險阻,只要將大困難分解成小困難,一個認真的去解決,終將戰(zhàn)勝大的困難,取得勝利。
這篇文章對人很有感悟,并且給人了許多道理。
走一步再走一步讀后感14
讓自我成為一個勇敢的人!這是我讀了《走一步,再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆!蹲咭徊,再走一步》這篇文章是講述了作者在小時候跟伙伴們一齊去爬懸崖,結果沒法再往上爬了,也無法下去懸崖。作者感到頭暈目眩,并且十分恐懼。暮色四合,父親最終找到“我”,父親告訴“我”怎樣脫險,“我”卻總是不敢去嘗試,最終父親勸服了“我”走出第一步,再走了一步,“我”信心頓生,走了第二步,“我”信心大增,爬下懸崖,“我”產生了一種巨大成就感。
穿上嶄新的校服,邁進中學的大門,我已經明白,我是中學生了。我剛走進七(3)班的時候,應對許多陌生的面孔,他們就是將要與我同窗三年的同學,我心里面不由得有點緊張。
想到作者的'事,我也情不自禁地想起自我的一次經歷。那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,可是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你必須會很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了!蔽夜钠鹩職,去問別人借。“你能夠借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應了。
人生是一次漫長的旅程,需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信,我會認識許多朋友,勇敢地與他們交談。
走一步再走一步讀后感15
人生的路是靠我們自己走出來的,只有你勇敢、自信地邁出第一步,一步一步堅強地走下去,才能更接近成功的彼岸!
上周我們學了《走一步,再走一步》這篇課文,文章講述的是作者小時候與們爬懸崖卻不敢下來,直到夜晚經過的良苦用心終于戰(zhàn)勝了自己,爬下懸崖的故事。
有人說:“溪流走一步是江河,江河再走一步是。走一步,再走一步,天地就將不一樣。深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步便是春。挫折走一步或許不是失敗,失敗再走一步可能就是成功!”哦,我記起來了,也曾告訴過我:“寶貝,只要你不懼怕失敗,敢于嘗試,再走一步,就會有一個嶄新的.世界!”
記得小時候我在廣場學輪滑,我學著別人的樣子,一大步邁開去,可那只腳還沒著地,我就摔跤了。連忙扶起我:“連走都不會,就想跑啦?人家那可是高手!”于是我扶著開始著腿于最初的一小步,走了這一步在走下一步,直到我抵達了最后的目標——學會了輪滑。
學習也正如此,人生也無大異。在路途中,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個認真的解決小困難,終將會戰(zhàn)勝最大的困難,贏得最后的勝利。
如果你懼怕它,它將更囂張;如果你堅強的面對它,它將懼怕你。它就是困難!這篇課文不但讓作者受益終生,也給了我們以啟迪,我仿佛聽見有人對我說:“來呀!別做膽小鬼!
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