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四年級昆蟲記讀后感
細細品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的四年級昆蟲記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級昆蟲記讀后感1
詩人,他有著孜孜不倦的探索精神,為我們開啟了了解昆蟲世界的大門。偉大的生物學家達爾文稱贊他是一位無法效仿的觀察家,他就是法國作家,昆蟲學家——亨利?ㄎ髅谞。法布爾。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的`……
法布爾的堅持不懈及善于觀察是我值得學習的地方,我就是一個不善于觀察生活的人,所以每次寫作文我都會摸不著頭腦,想不出素材,原來一切來源于生活,我一定要他那樣,努力、堅持不懈,善于觀察,成績一定會好起來!
四年級昆蟲記讀后感2
法布爾擁有一個莊園,是他用40辛苦積攢的錢買的,并給莊園起名為:荒石園。他并沒有用荒石園租房賺錢,也沒有將荒石園改造成摩天大樓,而是維持原樣,保護大自然,觀察小昆蟲,寫下了一本著名的《昆蟲記》。
當媽媽讓我讀《昆蟲記》,聽到書名我還以為這是一本枯燥乏味的書。可當我讀完后卻愛上了這本書,因為這本書里使用了大量的比喻,擬人,夸張和對比等修辭,生動形象的介紹了昆蟲與昆蟲生活的習性,讓我讀完后浮想聯(lián)翩,回味無窮。
讓我印象最深的.是《蟬》這一章,因為作者把它寫得好可憐。我很同情他,蟬有一個可以吸樹漿的吸管,它通過吸管來汲取營養(yǎng)。但就是這個平平無常的吸管在其他的小昆蟲眼里卻被看成是最值錢的物件,所以都去搶蟬這個吸管。蟬沒有抵御能力,打不過這些昆蟲,只好被迫拔下吸管悄悄的離去,在饑餓中死去。
這樣從昆蟲角度思考的科普讀物讓我印象深刻,我恨不得看上100遍!
四年級昆蟲記讀后感3
通過2月份的課外閱讀,我認識了不少中外名人,有“世界財富”象征的比爾·蓋茨,第一個獲得諾貝爾獎的女科學家居里夫人,她發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)“鐳”;“昆蟲迷”法布爾,他從小就愛觀察昆蟲,刻苦自學,終于寫成《昆蟲記》;法國總統(tǒng)安理合,他身為一國總統(tǒng),確能勤勤懇懇的做好一個園丁的工作。為了寫好作品,甘愿花錢讓別人踢自己的'著名法國大作家莫泊桑。最會賺錢的大孩子—戴爾。航天英雄楊利偉,“醫(yī)圣”張仲景,中國“導彈之父”錢學森,北大校長蔡元培。
這些人中,我最喜歡的人是中國“導彈之父”錢學森,因為錢學森爺爺有一顆報效祖國的心,無論在哪兒心里始終想著祖國,我覺得錢爺爺很了不起。我也是中國人,每當國旗升起、國歌唱響的時候,當我看到“神舟七號”飛上太空時……我為我是中國人感到驕傲。我要像錢學森爺爺一樣擁有一顆熱愛祖國的心,F(xiàn)在我要好好學習,做一個熱愛班集體的好學生,長大后報效祖國。
四年級昆蟲記讀后感4
在這個假期里,我讀了一本好書,名字叫《昆蟲記》,它好就好在它的描寫十分詳細,特別精致,讓一個個情景浮現(xiàn)在你的眼前。
我就拿其中一篇做例子吧:
螢火蟲有六只短短的腳,而且能非常靈活的使用這些腳。雄蟲到了完全發(fā)育的時候會長出鞘翅,就像真正的甲蟲那樣?上Т葡x沒有受到上天的'恩寵,不能享受飛翔的快樂,它的形態(tài)始終不如長大的幼蟲。不過雄螢火蟲在沒到成熟期前,形態(tài)也是不能完全發(fā)育的。
螢火蟲有一層略為堅韌的外皮作為它的衣服,衣服有斑斕的色彩:身體是棕栗色的,胸部呈粉紅色,環(huán)形服飾的邊緣還點綴著兩粒紅艷艷的小斑點。
現(xiàn)在,我們問問螢火蟲吃什么東西吧。一位美食家曾說過:“告訴我你喜歡吃什么,我就能說出你是什么樣的人”。請注意,螢火蟲看起來弱小無害,實際上他可是個肉食動物,善于捕獵,而且心狠手辣,它的獵物通常是蝸牛。
我就介紹怎么多,昆蟲記描寫的是不是很具體呢?
四年級昆蟲記讀后感5
暑假里,我讀了一本講昆蟲生活的名著——《昆蟲記》。這本名著涉及螞蟻,蝗蟲,蟬等100多種昆蟲。在該書中,法布爾描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。這里我向大家介紹一種昆蟲——螳螂。
小時候,看動畫片“黑貓警長”時,有一集說到母螳螂在結(jié)婚當夜講公螳螂吃掉,黑貓警長破案的故事。我一直以為這是一個想象力豐富的`編者編出來的,直到我閱讀了《昆蟲記》,我才知道螳螂嗜肉成性,是一種無情的昆蟲,母螳螂會吞噬掉自己的親人,在孕育之后就不會回來,不會管自己的子女能否健康成長!
《昆蟲記》這本名著,作者將科學知識與人生感悟結(jié)合在一起,娓娓道來。字里行間都表達了作者對生命的熱愛。
《昆蟲記》詳盡地記錄了法布爾的研究成果,更體現(xiàn)了法布爾那種堅持不懈和細心觀察生活的科學精神。我們要學習法布爾的科學精神,要勇于探索昆蟲世界。
四年級昆蟲記讀后感6
夏天是昆蟲出現(xiàn)最多的時候,有在天上飛的,有在的上爬的,有在水里游的,還有很多奇特的,我們都沒有見過的。
各式各樣的昆蟲的出現(xiàn),激發(fā)了我的想象和好奇心。我趕緊找到了《昆蟲記》。書里很全面的概括了昆蟲的種類、特征、習性和婚習等。法布爾將昆蟲的多彩生活和自己的人生感悟融為一體。
而我最喜歡的就是他描寫逗蜘蛛的場景了!叭藗兌颊f需要是創(chuàng)造之母。我居然有了一個絕妙的主意:我找來一根植物的`主莖,在頂部綁了一根麥穗,用作誘餌,在蜘蛛洞口輕輕的晃動。很快,我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗兒吸引過來了,它開始謹慎的踱著步向麥穗走過來。我將這個家伙引出洞,確信它無法逃回洞中后,迅速抽開麥穗,蜘蛛見勢不妙,轉(zhuǎn)過身嗖的從洞口沖去!边@段文字描寫的即生動又很可愛。我特別喜歡。
看了昆蟲記,教會我更加仔細認真的觀察身邊的人和事物。也同時學會了將書中好的寫作特點,運用到我以后的寫作之中。
四年級昆蟲記讀后感7
《昆蟲記》,它是由法國杰出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽的著作,融作者畢生研究成果和人生感悟。
這本書就是法布爾留下的一份寶藏,在生動活潑,幽默詼諧的語言中,我看到一個不一樣的世界,我的視野變得開闊,看帶問題的深度也與往不同,在這本書中,我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含的各種科學真理,也看到了作者本人對生命的尊重和熱愛。
其中我最喜歡的是舍腰蜂,聰明的舍腰蜂,由于怕冷的`本性,聰明的在各種溫度高的地方選擇筑巢點,以蜘蛛為食,而對外界的侵襲,卻愚蠢而盲目。它正是這樣一位又聰明又愚蠢的昆蟲。
建巢點要是煙筒里沒有什么黑煙的話那他絕對不會信任,這種地方的也絕對不會選擇這樣的地方來筑建自己的家。
這一段話就體現(xiàn)了舍腰蜂的聰明。
法布爾就是用幽默的風格把昆蟲世界展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書讓我懂得了,要對任何生命都懷有敬畏,畢竟都是一條生命。讓我們一起熱愛大自然。
四年級昆蟲記讀后感8
我最喜歡的書是《昆蟲記》因為:《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學家、文學家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全書首次出版。
該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作,記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的.靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。我推薦的好書是《昆蟲記》
四年級昆蟲記讀后感9
今年暑假,我讀了一本書——《昆蟲記》,它是法國作家和昆蟲愛好者J。H。法布爾寫的,我可喜歡這本書了。下面我來介紹一下吧!
在這本書里,你會看到開劈隧道的礦蜂,愛美的被管蟲,喜愛冒險的蜂螨,快樂的蟋蟀,較小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲等好多好多昆蟲呢。
其中令我印象最深的是半昂著身子,立在青草上,表情很莊嚴,輕紗一樣透明的薄翼,像亞麻長裙似的掩在身后,兩只前腿就是兩只胳膊,舉在半空,好像仙女們在祈禱,于是無知的.農(nóng)民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲就是螳螂,可它的內(nèi)心沒有相貌那么溫柔。螳螂是會互相殘殺,螳螂還會吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣,雖然外表美麗但是內(nèi)心很兇殘,恰恰相反也許一個人外表丑陋但是它的內(nèi)心善良,所以我們看事物要看內(nèi)在,不要被外表所迷惑。
讀完這本書之后我知道了許多昆蟲的知識,也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書吧!
四年級昆蟲記讀后感10
我最讀了法布爾的《昆蟲記》。里面介紹了稀奇古怪的昆蟲。下面的內(nèi)容就我來給大家一些昆蟲記的一些內(nèi)容。
文章寫了法布爾在兒童時代非常喜歡昆蟲,他的夢想是擁有自己的一塊地,這樣就能養(yǎng)上一些小昆蟲,還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個小屋,好讓自己在這里長時間的研究。里面還講了昆蟲的顏色的變化我還知道了昆蟲的一些小知識讓我懂得了昆蟲是怎么繁殖的;怎么尋找食物的.;為了自己的生存與大自然戰(zhàn)斗;身體的顏色是怎么變出來的;昆蟲媽媽是如何保護自己的昆蟲寶寶;昆蟲是怎么交流的。還有這本書告訴我們昆蟲不是我想象的那么恐怖,我們應該仔細觀察它們的生活習性,我們還要繼續(xù)探索大自然的奧秘。
讀了這本書我的感受是:我覺得任何一個動物、植物、昆蟲、也包括人類,都有捍自己領(lǐng)地食物、后代光榮使命,讓自己、家人可以活得更加舒適開心。我們要保護自然界的生態(tài)平衡。
四年級昆蟲記讀后感11
作者法布爾向我們講了許多昆蟲的樣子。為我們展示了一副副昆蟲想生存而搶奪地盤,互相殘殺時候的可怕樣子。這本書告訴我們,哪怕外表美麗的蝴蝶居然藏著可怕的致命武器。就像蝴蝶幼蟲也有毒刺蝎子尾巴勾上也有毒液,松樹上的毛蟲的血液也有毒。殺人蜂!和胡蜂!都有毒液,這些昆蟲都讓我們不敢過去。
你知道嗎,樹上那些蝸牛殼里的蝸牛去哪兒了嗎?他是被螢火蟲吃了。金步甲的`食物是他的丈夫,火雞,鴿子雞等都會裝死,而且會裝半個小時。
昆蟲都和我們住在同一個地球,有的昆蟲是害蟲,有的昆蟲是益蟲。我們的好朋友在花叢中飛舞的蝴蝶傳播花粉。和辛苦傳授花粉的蜜蜂。近年來,燕子也到我們這里來了,
這里有鳥語,有花香,還有昆蟲,我們共同生活,共同成長吧。
我還明白了一個道理,就是外表好看的不一定心腸好,外表不好看的心腸有可能很好,凡事不能看外表。
四年級昆蟲記讀后感12
翻開《昆蟲記》我仿佛走進了一個奇妙而又神秘的世界,在這里我看到了一幅幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷,在這里我了解到了更多神奇的秘密。
《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。我十分佩服作者那份堅持不懈的精神,他能夠花費一生的精力去研究昆蟲的世界,能夠耐得住寂寞,一心一意只為自己的興趣所在。也正是因為這樣,他最終才能取得成功。
昆蟲和人類的`生活緊密相連。地球上所有的生物,包括這些不起眼的昆蟲在內(nèi),都生活在一個緊密相連的系統(tǒng)中,都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),所以,昆蟲的生命也要得到尊重。
這本書讓我懂得要對任何生命懷有敬畏感,不要隨便殘殺任何一條無辜的生命。也許有些昆蟲并不好看,但他們的內(nèi)心卻是美好的。
四年級昆蟲記讀后感13
最近我迷上了讀一冊書,叫做《昆蟲記》,以前我老是問一些奇怪的問題,老是把爸爸媽媽問得暈頭轉(zhuǎn)向。一天媽媽為我買了一冊《昆蟲記》,我愛不釋手,十分著迷。
這冊書的內(nèi)容十分豐富,什么昆蟲都有,紅蟻、黑蟻、白蟻,這些小動物雖然微不足道,但它們的生活習慣讓我大開眼界,還讓我知道了昆蟲的.許多本領(lǐng),像屎殼郎如何滾糞球,蟬如何脫殼,有些昆蟲十分惡心,有些昆蟲十分有趣。
不知為什么,媽媽買來沒幾天我就和它結(jié)上不解之緣。這冊書講了每一只昆蟲的出生入死,我經(jīng)常會體會書中的昆蟲的喜怒哀樂,讓我身臨其境,它們的出生、成長、狩獵和死亡都十分平常,高度的擬人化和自述十分有趣,有時還會讓我開懷大笑。
《昆蟲記》寫了強者小時候的苦難,如兇殘的螳螂小時候會被小小的螞蟻吃掉。我想法布爾寫《昆蟲記》不是為了賺錢成名,他是想告訴我們,昆蟲和人一樣,有著生命,我們要好好對待它們。
四年級昆蟲記讀后感14
昆蟲本來是我很不喜歡接近的東西,它總讓我覺得很臟,但自從我看了這本書之后,卻完全被作者有趣的描述所吸引,連偉大的生物學家達爾文都忍不住贊嘆這本書道:“法布爾(本書的作者)是個無法效仿的觀察家!”由此可見,這本書的魅力和影響力真是非同一般。
《昆蟲記》文字優(yōu)美流暢、語言活潑、富有詩意。比如,愛唱歌的蟬;尾巴上掛著燈籠的螢火蟲;像強盜一樣愛搶東西的紅螞蟻;喜歡倒掛著產(chǎn)卵的螳螂;過著隱居生活的蟋蟀;會彈奏曲子的蝗蟲;而關(guān)在黑籠子里的小條紋蝶竟然能招來幾十只雄蝶;胡蜂建的巢比人們的樓房還要漂亮、暖和;黑腹狼蛛簡直就是一個冷酷的殺手;蟹蛛總是把毛絨球當成自己的孩子……總之,小昆蟲們在作者的筆下鮮活生動、引人入勝。它們有的.聰明、有的愚笨、有的沉默、有的兇狠,各個與眾不同。
你們?nèi)绻信d趣也請潛入這個奇妙的昆蟲世界里,與小家伙們親密地接觸一番吧!
四年級昆蟲記讀后感15
我讀了法國作者法布爾的《昆蟲記》后,令我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘!
我從書上知道了蟬是怎樣脫殼的;螞蟻是怎樣吃蟲子的分泌物;還弄清楚了螟蛉知了是錯誤的;蜂抓青蟲不是來當自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代準備食物。
第一次讀《昆蟲記》這本書把昆蟲的生活、勞動、特點、等細微之處寫的特別清楚。我還感覺到昆蟲記作者不僅僅充滿對生命的敬畏之情,更蘊含著探求真相的求真精神,我還知道做事要仔細觀察,法布爾曾說過,在對某個事物說明之前一定要觀察、觸摸,而且不是一次是兩次,三次甚至無數(shù)次,直到?jīng)]有任何懷疑為止。這本書還記錄了他對昆蟲的.觀察和發(fā)現(xiàn),兼具科學和文學價值!
讀了昆蟲記,我知道了大自然的奇妙,昆蟲世界里還有很多不可思議的事情,讓我們好好學習,長大后去探索昆蟲世界的事情吧!
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