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科普讀物讀后感(合集15篇)
讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的科普讀物讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
科普讀物讀后感1
讀完厚厚的一本《萬物簡史》,我感到意猶未盡。這真是一本最打動(dòng)人的科普書。
書中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻,引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料,幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇特而且驚人:宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn);全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷;1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā),噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命;美國黃石國家公園是"世界上最大的活火山"……而那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們也是千奇百怪:達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩,為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn),竟然到了失去知覺的.地步……
這本書的作者幽默風(fēng)趣,用生動(dòng)的手法把一個(gè)個(gè)枯燥的科學(xué)理論寫得富有活力,讓人讀起來就放不下手。這本書的語言風(fēng)趣幽默,在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí),我一下子笑出了聲。他當(dāng)過許許多多的職業(yè),至到有一天他發(fā)現(xiàn)了彗星是有周期性的就開始鉆研彗星,終于發(fā)現(xiàn)了哈雷彗星是75年來地球一次,但沒有人信任他,至到他死去10年哈雷彗星才被證明。
這是一部有趣又富有知識(shí)的書,我很推薦大家讀這本書。
科普讀物讀后感2
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不論是機(jī)器人還是房屋,都正在向智能化的方向前進(jìn)。
在書中,我看到一個(gè)趣味的科技知識(shí):機(jī)器人=新人類,這就是科技的偉大,如果你是一名排彈專家,即使你的對(duì)手是一枚世界人最危險(xiǎn)的炸彈,你也必須硬著頭皮去把它排除了,可是如果使用的機(jī)器人,就不用為自我的性命擔(dān)憂了,它完全能夠幫你把炸彈收拾了,就算它犧牲了,人們還能夠派出另一個(gè)機(jī)器人繼續(xù)它的'工作,并且機(jī)器人是不會(huì)向人們要工資的,也不會(huì)追認(rèn)為烈士,因?yàn)樗且慌_(tái)機(jī)器,它也是排雷高手,不論是陸地還是海洋,它也是一只:螃蟹“,即使被海浪打翻仍能繼續(xù)工作,它也能像蛇一樣爬,像青蛙一樣跳,甚至能夠前往其它星球,成為未來太空探索的先鋒。
雖然機(jī)器人對(duì)我們?nèi)祟悗兔艽,但有些機(jī)器人卻會(huì)傷害人類。比如在1978年9月6日,一家位于廣島的工廠一如往常的工作,機(jī)器人正在切割鋼板,突然間,機(jī)器人把一名正在值班的工人當(dāng)作鋼板卷入了切割機(jī),這真是不可思議吧!還有在1985年,前蘇聯(lián)國際象棋冠軍古德柯夫同機(jī)器人棋手下國際象棋,古德柯夫連勝了3局,就在觀眾為人類戰(zhàn)勝機(jī)器人歡呼時(shí),也許是機(jī)器人惱羞成怒時(shí),金屬棋盤有了強(qiáng)大的電流,在眾目睽睽之下,古德柯夫被電流擊倒了,所以人們不要盲目的相信機(jī)器人,它們有時(shí)也會(huì)失手。
科技真?zhèn)ゴ,在今后的日子中,人們的生活?huì)更加完美。
科普讀物讀后感3
偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:”讀一本好書,如同跟一個(gè)高尚的人談話!笆前,一本好書會(huì)使我們受益匪淺。我一直喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書,使我在一個(gè)又一個(gè)小故事中明白許許多多深刻的大道理的寓言書,但我現(xiàn)在也喜歡看科普讀物了。呀,不看不知道,一看嚇一跳呢!科普讀物蘊(yùn)藏著神秘和奇妙,所以一下子吸引了我,從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要;從博擊風(fēng)雨的蒼蠅那里,我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的.精神;從不辭勞苦的啄木鳥那里,我體會(huì)到了救死扶傷的快樂……還有,比如為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方,為什么電冰箱能制冷,為什么導(dǎo)彈能飛很遠(yuǎn)等等。
還讓我知道了微波爐不喜歡與金屬做伴,因此,用微波爐加熱的食物,不能使用金屬容器。知道了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),高爾基體和中心粒組成的。我們身體里有200多根骨頭,骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的,如果,我們的骨頭斷了,可以通過打石膏,把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過程中移動(dòng)從而造成錯(cuò)位。
!讀了科普讀物讓我重新認(rèn)識(shí)了地球,我想我要繼續(xù)探索這奇妙的地球,并把這些知識(shí)告訴同學(xué),讓他們知道生活在這如此多姿多彩的地球!
科普讀物讀后感4
今天我看了一本名叫《十萬個(gè)為什么》的書,它主要告訴我們一些關(guān)于神奇的地球、各式的武器和變幻的天像等的知識(shí)。如地球,它主要講的是地球的形成及歷史,武器主要講了坦克、飛機(jī)和軍艦,變幻的天像主要講了天空、太陽和閃電。
在這本書中,我學(xué)到了許多知識(shí),我知道,閃電分成線形、帶形、火箭形和球形;我知道,織女星的學(xué)名叫天琴座,牛郎星的學(xué)名叫天鷹座;我還知道,臺(tái)風(fēng)帶來的災(zāi)難是非?膳碌。
看完了這本書,我知道了天外有天、人外有人,知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不盡的,所以我們要活到老、學(xué)到老。我一定要上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),課后好好復(fù)習(xí),遇到困難時(shí)更要迎難而上,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。世界上的知識(shí)有很多很多,我要像海綿一樣不斷地吸收各種知識(shí),做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
科普讀物讀后感4
這本書經(jīng)湖南少年兒童出版社出版,作者為韓國的姜善南大作家,經(jīng)我國徐成權(quán)翻譯。這本書以記事的`形式告訴了我們?cè)S多科學(xué)的道理。
它通過小女孩志英和管理員叔叔的對(duì)話讓我收獲了許多科學(xué)道理。我知道了包住電線的是橡膠,里面有導(dǎo)電的銅金屬線。銅線有許多銅原子構(gòu)成,銅原子里面有許多帶電的小顆!娮雍驮雍。原子核里帶有正電,電子里帶有負(fù)電。帶負(fù)電的電子朝一個(gè)方向流動(dòng)時(shí)就會(huì)形成電流。干電池凸出來的一段是陽極,平的一段是負(fù)極。燈泡里,那條彎彎曲曲的細(xì)絲是鎢絲。當(dāng)電流通過鎢絲時(shí),鎢絲會(huì)產(chǎn)生很大的阻礙電流的作用。當(dāng)電流與鎢絲之間相互作用的時(shí)候,鎢絲就會(huì)發(fā)光,發(fā)熱。電池串聯(lián)時(shí),電量增大。而當(dāng)電池并聯(lián)時(shí),電壓不變。
我推薦你去看看從小愛科學(xué)系列叢書,它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的科學(xué)世界,讓你在閱讀,娛樂的同時(shí)學(xué)到科學(xué)知識(shí)。
科普讀物讀后感5
這本書主要講了毛手毛腳,單純無知的小男孩列奧與具有多種旅行經(jīng)驗(yàn),博學(xué)多才的叔叔和慎重的戰(zhàn)略家女孩寶蘿從亞馬遜主道河逆流而上,卻不幸遭遇颮雨被困于綠色地獄——毒蟲猛獸出沒的亞馬遜叢林中。此書經(jīng)過《取火記》,《設(shè)立臨時(shí)營地》與《可怕的龍卷風(fēng)》等二十個(gè)詼諧而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)典篇章使這本書變得墨香四溢,令人欲罷不能。每當(dāng)拿起它,我就宛如與列奧一行一齊進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的地獄求生。
這本書經(jīng)過漫畫的'形式向我們講述了大大小小幾十個(gè)科學(xué)知識(shí),作者以他逼人的才華將枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)融入到令我捧腹大笑的漫畫中,同時(shí)也好像向我施了奪魂咒一樣把我的注意力牢牢地抓在了這本書上,使知識(shí)牢牢地印在了我的腦子里。別具匠心的插圖;幽默風(fēng)趣的語言和不可不知的科學(xué)原理使得這本書成為了一部生存的圣經(jīng),同時(shí)也受到了廣大小讀者與科學(xué)界和漫畫界專業(yè)人士的一致好評(píng)。
其中最令我百看不厭的是快去找“水樹”這一篇章。主要講的是列奧一行人口渴難忍,又不能及時(shí)找到水源,只好在叢林中尋找好壞樹,也就是前面提到的水樹。水樹長得酷似葛藤,只要一切開就會(huì)有水嘩啦啦地流出來。好壞樹真是太神奇了!這一篇使我充分領(lǐng)略到了樹世界的奇妙。
這本書使我明白的不僅僅是識(shí)字的人都看得到的知識(shí),還有列奧一行人應(yīng)對(duì)困難與逆境時(shí),勇往直前的精神與勇氣。知識(shí)學(xué)了就是要用的,我們所缺乏的不是科學(xué)知識(shí),而是勇氣與學(xué)以致用的習(xí)慣。不做書呆子,像列奧一樣知難而進(jìn),勇往直前吧!
總而言之,這本書值得一讀!
科普讀物讀后感6
今年暑假教師讓我們讀的書里有科普讀物,我讀的是《可怕的科學(xué)》系列書中的一本。
《可怕的科學(xué)》是尼克阿諾德的原著,由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國經(jīng)典少兒科普讀物,一共有10冊(cè),分為“十分實(shí)驗(yàn)”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學(xué)”,是因?yàn)檫@些書從更真實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真相。并不是單純的解釋科學(xué)實(shí)驗(yàn),而是加入漫畫的引導(dǎo)和例子,更真實(shí),讀起來更有意思。我要寫的這本書,是“十分實(shí)驗(yàn)”中的《危險(xiǎn)食物》。
在這本書里,每講一個(gè)實(shí)驗(yàn),后面都會(huì)有結(jié)果和解釋,有時(shí)還會(huì)帶上一些小知識(shí)。并且最終還有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`小鏈接,能了解更多的知識(shí),在一個(gè)單元過去后,還有綜合性的選擇題測(cè)試,更豐富了知識(shí)面。我覺得這本書簡直就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小百科和漫畫的結(jié)晶。
比如在第二部分—驚悚的蔬菜里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是土豆的力量,跟弟弟妹妹打賭能夠不用刀在土豆上插個(gè)洞,然后用吸管使勁往土豆上插一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn):吸管在土豆上插了一個(gè)洞,此刻就等著收錢吧。這是因?yàn)椋何苁且粋(gè)圓管,而圓管是一種很強(qiáng)力的結(jié)構(gòu)。對(duì)科學(xué)家來說,“力”是一種能移動(dòng)的物體,或者是改變物體外形的東西,正是這種力讓吸管插進(jìn)土豆。最終的“我打賭你不明白!”說:一個(gè)運(yùn)動(dòng)的東西越重,你就越難讓它停下來?茖W(xué)家把這個(gè)叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個(gè)超級(jí)大油輪的引擎換到后退擋以后,它還要往前滑行1。6千米才能停下來。這也是為什么用網(wǎng)球拍去擋炮彈實(shí)在是一件很白癡的事情。
我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書,因?yàn)樗鼤?huì)在幽默中給你解釋科學(xué)道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物,全面、趣味、簡單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí),就是這本書給我的印象。
科普讀物讀后感7
提到“魅力”這個(gè)詞,不少同學(xué)一定會(huì)把他與一些明星聯(lián)想在一起吧!的確,明星確實(shí)令人崇拜,但是,今天我要說的卻是科學(xué)。
科學(xué)配“魅力”這一詞再恰當(dāng)不過了,因?yàn)榭茖W(xué)散發(fā)著無法抵擋的光芒,它使無數(shù)人為它“神魂顛倒”!看到這兒,你一定會(huì)想:“即使科學(xué)的魅力再大也是科學(xué)家為之吸引,與我有什么關(guān)系?”是的,曾經(jīng)我也有過類似的想法,但是,當(dāng)我看過一期期《科學(xué)大眾》之后,它改變了我的想法!
讀完這些雜質(zhì)后,我知道科學(xué)的奧秘是無窮無盡的',只要你有一雙善于觀察的眼睛,一個(gè)勤于思考的大腦,科學(xué)就會(huì)與你成為朋友?茖W(xué)把時(shí)間“倒流”于幾億年前,帶我遨游了一番恐龍王國;它把我的思緒,帶往宇宙,使我領(lǐng)略了宇宙的神奇,讓我“欣賞”了金星,看到了神秘莫測(cè)的黑洞;科學(xué)讓我知道了海浪形成的原理;讓我暢游了海底世界,與海豚一起“嬉戲”……
千百年來,許多“疑難雜癥”只有科學(xué)做出了解釋,如果你畏懼科學(xué),是怕他枯燥乏味,那你就放一百二十個(gè)心吧!真正的科學(xué)有趣極了!一次,科學(xué)老師為我們做了一個(gè)關(guān)于氣球的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶中放了一個(gè)氣球,看誰能把它吹鼓。我們都躍躍欲試,可誰知,我們吹的臉紅脖子粗,氣球依然沒動(dòng)靜。后來,我們才知道,因?yàn)槠恐杏锌諝,而空氣又占?jù)空間,氣球自然就吹不大了!怎么樣,有趣吧!
科學(xué)能使一個(gè)人從不愛它到熱愛它,它的魅力能不吸引人嗎?如果你也愿意擁抱科學(xué),那從此刻起,讓我們一起愛科學(xué),用科學(xué)吧!
科普讀物讀后感8
《十萬個(gè)為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫、為什么地震前后日光會(huì)自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛。
每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開闊視野增唱知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣,它不僅能幫助我開以前,我根本不知道九大行星和銀河。
《十萬個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。海水為什么會(huì)有苦有咸?以前,我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸,讀了《十萬個(gè)為什么》后,我知道了是因?yàn)橛捎诤K写罅康柠}類質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽,味道是咸;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦,因此,海水又苦又咸。
《十萬個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著的'時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因?yàn)闆]煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒有了只有紅色素,所以就變了。我還知道雞為什么下蛋時(shí)不離開蛋:因?yàn)槟鸽u要給小雞提供熱量,如果小雞得不到熱量就會(huì)死亡,母雞不像蜘蛛一樣不用給孩子提供熱量,因?yàn)樾≈┲胫灰仗柕臒崃烤湍苌L,所以母雞一定要趴在雞蛋上才能使一個(gè)小生命誕生——小雞。
《十萬個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩《十萬個(gè)為什么》這本書讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無聲的老師,給了我無窮的知識(shí),我喜歡《十萬個(gè)為什么》。
科普讀物讀后感9
暑假里重溫了一本名叫《能量》的科普讀物,曾經(jīng)遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又變得清晰起來,現(xiàn)在結(jié)合物理知識(shí),再來看這本書,更有一番心得。
“給我力量吧!”當(dāng)奧特曼對(duì)著蒼天吶喊的時(shí)候,它已經(jīng)得到并使用了能量。對(duì)于世間萬物來說,能量標(biāo)識(shí)它產(chǎn)生熱量、進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的能力,物理學(xué)上稱之為做功。
我們的祖先從遠(yuǎn)古狩獵、采摘為生,僅僅從食物和陽光中攝取能量;到發(fā)現(xiàn)并使用火;到農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展人們學(xué)會(huì)使用風(fēng)能和水能……而如今從汽車到烤面包機(jī),從電吹風(fēng)到電子游戲,我們的生活無時(shí)無刻都離不開能源。我們消耗著巨大的能量,它們主要來源于太陽、地球和月亮這三個(gè)天體。
太陽輻射發(fā)出的.光線提供給我們能量,所以稱之為生命之源、健康之源。動(dòng)物和人類都不能直接利用光能,要生存必須通過食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內(nèi)部是一個(gè)核反應(yīng)的中心,釋放大量的熱,火山、溫泉是最常見的地?zé)岈F(xiàn)象。月亮也是一個(gè)小小的能量源,它對(duì)洋流的飲料能造成潮汐現(xiàn)象已被人類利用,建成了潮汐電站。
能量的表現(xiàn)形式多種多樣:化學(xué)能、電能、核能、機(jī)械能、勢(shì)能等。我們每天使用的能源一種是化石能源,如石油、煤和天然氣;另一種是可再生能源,如太陽能、風(fēng)能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉(zhuǎn)化為電,電不是一種能源,而是一種便于傳遞和利用的能量形式。
科學(xué)無處不在,激勵(lì)一批又一批的科學(xué)家們不斷探索與發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。世界如此奇妙,我們?cè)跄懿粣劭茖W(xué)?
科普讀物讀后感10
我雖聽說過很多古怪的事,但卻從沒有看到過這么多奇異的樹種。其實(shí),在我們的地球上存在著很多平時(shí)不知道的奇樹。接下來我就給大家講講那些奇怪樹種的故事。
首先,給大家介紹一種“白天會(huì)笑,夜晚會(huì)哭”的樹,名叫“奠爾納爾蒂”。它生活在巴西,這種樹在白天會(huì)不停地發(fā)出一種委婉動(dòng)聽的笑聲;到了晚上,它又會(huì)連續(xù)不斷地發(fā)出一種哀怨低沉的啜泣聲。一些植物學(xué)家對(duì)其研究后認(rèn)為,這種樹晝夜發(fā)出不同的聲響,與太陽光的照射有著密切的關(guān)系。
在美國有一種叫“含金”的樹種,它是含金量很高的冷杉樹,靠根從地下吸收金子,再輸送到樹皮、樹葉中,人們只要用淘金盤和硫礦槽就可以從樹中提取金子。
一種名叫“蔬菜”的樹,它的`原名叫“卡卡拉姆尼爾”,生長在印度尼西亞和馬來西亞這兩個(gè)國家里,樹高8至15米,其果實(shí)很大,味略酸,可以做涼拌菜和清涼飲料,也可以炒著吃。
不僅是樹,世界上各國稀奇古怪的植物還有很多。如含羞草,只要你一碰它,它會(huì)像害羞的小妹妹似的,葉子立刻收縮起來;又如溜癢草:如果你無意中稍微碰它一下,它馬上會(huì)撓你癢癢,你會(huì)感覺到一陣陣劇癢突然而生,使你抓耳撓腮……
《奇樹》讓我明白了:這個(gè)世界上有很多很多新奇、不可思議的東西,其中蘊(yùn)涵有很多科學(xué)道理。只要我們努力學(xué)習(xí)、留心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中的奧秘。
科普讀物讀后感11
我一直喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書籍。借著學(xué)校本次科技節(jié)的活動(dòng),我開始試著去接觸科普讀物。
不看不知道,一看嚇一跳。原來,科普讀物中蘊(yùn)藏著無窮無盡的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一個(gè)個(gè)熟視無睹的“為什么”一下子激起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣:為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的'地方?為什么電冰箱能制冷?為什么導(dǎo)彈能飛得很遠(yuǎn)?等等。其中我最感興趣的就是微波爐用什么容器好?我?guī)е闷嫘目戳讼氯,哦!原來微波不喜歡與金屬為伴,因此,用微波爐加熱食物,不要使用金屬容器。更讓我驚訝的還是全世界共有多少個(gè)機(jī)器人:目前,全世界共有60多萬個(gè)機(jī)器人,其中日本擁有的機(jī)器人數(shù)量最多!我想,他們研發(fā)了這么多的多功能機(jī)器人,能代替人類去完成許多人類無法完成的工作,為我們?nèi)祟惖纳、工作提供了極大的便利,這真是太好了。
原來生活中有那么多我所不知道的“為什么”,可我從沒有關(guān)心過這些“為什么”。今天的閱讀為我打開了一扇通往科學(xué)探究的大門,今天的閱讀給我點(diǎn)燃了“勤思好問”的火種,今天的閱讀給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué),多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线有無窮無盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤思好問,將來也為人類提供一流的科學(xué)技術(shù),為大家造福。
我要感謝這次科技節(jié),因?yàn)樗屛颐靼琢艘W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟更多的新知識(shí)!
科普讀物讀后感12
這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
這本書的內(nèi)容很讓人感動(dòng)。因?yàn)榭ㄎㄒ坏挠H人父親死了,她被青銅一家收養(yǎng)。青銅一家對(duì)她照顧的無微不至,像自己的女兒一樣。青銅還每天接送葵花上學(xué)、演出的時(shí)候?yàn)樗幹祈?xiàng)鏈,好象是親兄妹一樣。
在青銅一家的精心呵護(hù)下,葵花漸漸長大,也懂事了。在她12歲的`時(shí)候,厄運(yùn)來了,城市的人要把葵花接回去!別說是青銅的家人了,就連葵花也不愿意回去。在城里人的強(qiáng)烈要求下,葵花上了船,順著河來到了城里……
自從葵花走后,青銅經(jīng)常坐在大草垛上,遙望著蘆葦蕩的盡頭,也遙望著葵花所在的地方。
有一天,青銅像平常那樣坐在大草垛上,突然他發(fā)現(xiàn)蘆葦蕩那里有個(gè)人向這走來。他仔細(xì)看了看,好象是個(gè)女孩,又仔細(xì)看了看,呀!是葵花!青銅急忙從草垛上下來,向著葵花邊跑邊喊:“葵……花……”!可是又有誰知道在村里發(fā)生過一次大火之后青銅就變成了一個(gè)不會(huì)說話的孩子。
我和媽媽讀完這本書之后,被他們純潔的兄妹友誼深深感動(dòng)了。
科普讀物讀后感13
現(xiàn)在人類生活逐漸小康化、自動(dòng)化,逐步走向智能化……這真是多么美好的生活啊!如今,家用電器數(shù)不勝數(shù),通過電視,電腦,電話等就能讓我們足不出戶游覽全球,通曉天下事。它優(yōu)質(zhì)了我們的生活質(zhì)量,又提高了我們的辦事效率,還真是其樂無窮啊!而這一切的一切,正是來源于科學(xué)的日益發(fā)展。科學(xué)家們的辛苦與努力,才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。
我酷愛《十萬個(gè)為什么》這本書,它是一本海量知識(shí)、包羅萬象的科普讀物。里面含有天文地理、自然界與動(dòng)植物的探索,人體解密,科技交通等等十大版塊。它知識(shí)廣泛,應(yīng)有盡有。宇宙的奧秘充滿了神奇的色彩;地球上的生物奇妙無窮;人體結(jié)構(gòu)的錯(cuò)綜復(fù)雜;科學(xué)技術(shù)的蒸蒸日上……真的非常有意義。正如我小時(shí)候在電視里看到食人花這種植物,一開始我還以為這是虛構(gòu)出來的.一種東西,直到后來我才知道,世上的確存在著這一種食肉植物,它是靠一些小生物來補(bǔ)充養(yǎng)分的,它們分布在世界各地約有400多種。寫到這里,不禁感慨:以前的我還真是孤陋寡聞哪。自然界真的很了不起,哺育了許許多多的動(dòng)物與植物。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,去熱愛科學(xué)、拒絕迷信邪說。有義務(wù)去維護(hù)自然界的生態(tài)平衡,保護(hù)壞境,人人有責(zé)。這本書讓我更全面,更直觀的了解了自然界。展現(xiàn)在我們身邊的這個(gè)精彩無限、奧妙無窮的大千世界,它引領(lǐng)我們踏上求知之路,去捕捉、發(fā)現(xiàn)、探索每一片未知的世界……
科普讀物讀后感14
此刻人類生活逐漸小康化、自動(dòng)化,逐步走向智能化……這真是多么完美的生活啊!如今,家用電器數(shù)不勝數(shù),經(jīng)過電視,電腦,電話等就能讓我們足不出戶游覽全球,通曉天下事。它優(yōu)質(zhì)了我們的生活質(zhì)量,又提高了我們的辦事效率,還真是其樂無窮。《@一切的一切,正是來源于科學(xué)的日益發(fā)展?茖W(xué)家們的辛苦與努力,才換來了我們此刻的幸福生活。
我酷愛《十萬個(gè)為什么》這本書,它是一本海量知識(shí)、包羅萬象的科普讀物。里面包含天文地理、自然界與動(dòng)植物的探索,人體解密,科技交通等等十大版塊。它知識(shí)廣泛,應(yīng)有盡有。宇宙的奧秘充滿了神奇的'色彩;地球上的生物奇妙無窮;人體結(jié)構(gòu)的錯(cuò)綜復(fù)雜;科學(xué)技術(shù)的蒸蒸日上……真的十分有意義。正如我小時(shí)候在電視里看到食人花這種植物,一開始我還以為這是虛構(gòu)出來的一種東西,直到之后我才明白,世上的確存在著這一種食肉植物,它是靠一些小生物來補(bǔ)充養(yǎng)分的,它們分布在世界各地約有400多種。寫到那里,不禁感慨:以前的我還真是孤陋寡聞哪。自然界真的很了不起,哺育了許許多多的動(dòng)物與植物。
所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的生活,去熱愛科學(xué)、拒絕迷信邪說。有義務(wù)去維護(hù)自然界的生態(tài)平衡,保護(hù)壞境,人人有責(zé)。這本書讓我更全面,更直觀的了解了自然界。展此刻我們身邊的這個(gè)精彩無限、奧妙無窮的大千世界,它引領(lǐng)我們踏上求知之路,去捕捉、發(fā)現(xiàn)、探索每一片未知的世界……
科普讀物讀后感15
今日,我讀完了《植物揭秘》這本書,了解了很多關(guān)于植物的資料,也看到了大自然的奇妙之處。
這本書的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習(xí)性”。我對(duì)這些主題都很感興趣,原先植物世界也有這么多東西能夠探索。我就說一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。
俗話說“人生七十古來稀”,人只要活到七十歲以上就算不錯(cuò)了?墒窃跇淠久媲叭祟惤绲拈L壽簡直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長壽的樹是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹。五百多年前,西班牙人測(cè)定它大約有8000~10000歲?上г谥蟮囊淮物L(fēng)災(zāi)中毀了。
植物界中還有命很短的'“短命鬼”,瓦松。瓦松是長在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來,它為了“能多活幾天”,就迫不及待地發(fā)芽生根,開花結(jié)果,繁殖了自我的后代,隨后就是“等死”了。只要雨季一過,它便很快枯黃死去,結(jié)束了生命歷程。
還有更絕的樹。鐵刀木,它的種子都刀斧難入,可想而知它長成后的身體有多么堅(jiān)硬了。鐵刀木的硬度可達(dá)每平方厘米656~698千克,用斧子去砍它竟還會(huì)迸出火花。
水瓶樹,對(duì)待火就像一個(gè)小兒科的把戲似的,毫不放在眼里。他高大粗壯,主干高達(dá)幾十米,酷似一個(gè)巨大的水桶。其實(shí)真能夠說它是水桶。它的藏水量可達(dá)一噸多。即使來了火災(zāi)把附近的植物都燒光了,它也只可是損傷幾根枝條樹葉而已。
看吧,光植物就有這么多奇妙的東西,那么大自然呢?至今世界上還有很多都沒有被發(fā)現(xiàn)的科學(xué)事物,而身為祖國期望的我們又何嘗不能將它們一一發(fā)現(xiàn)呢?
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