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中學(xué)生讀書心得體會

時間:2023-03-31 11:49:52 讀后感 我要投稿

中學(xué)生讀書心得體會(集合15篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的中學(xué)生讀書心得體會,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生讀書心得體會(集合15篇)

中學(xué)生讀書心得體會1

  如果有人問我:天下萬物,你最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你:我喜歡讀書。是的,我喜歡讀書,因為讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。

  我喜歡讀書。讀書足以怡情,足以博采,足以長才,培根如是說。其怡情也,最見于當一個人獨處幽居,讀名著時為書中精彩的描寫拍案叫絕之時。其博采也,最見于與同學(xué)爭論問題時不時地旁征博引,大有“天文地理,無一不通,三教九流,無所不曉”之勢。把同伴說得服服貼貼之時,心中便升起一種幸福感:讀書真好。其長才也,最見于處事判事之時。書中學(xué)到的公理、定律等知識在這里都大放光彩,兩點論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。

  我喜歡讀書?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之知者!敝挥懈械阶x書的樂趣,才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書猶如一位相知的朋友,只要一打開書,我就會完全沉浸在收獲的`喜悅之中。這時,世界就向我款款走來,我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算,領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中,認真思考,認真汲取,真是高興。

  我喜歡讀書。書,魅力無窮,它將歷史寫就,它能揭示未來。讀書豐富了我的生活,也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。面對一本好書,我在不斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗,一種說不出的好感覺,盡在其中,美不勝收。

  哦!我喜歡讀書,它能使我更加充實自己。肖復(fù)興致語高中生說:“親愛的中學(xué)生朋友們,失去什么都可以,唯獨不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要,更重要的是贏得知識!睘榇耍乙湎松挥幸淮蔚那啻,抓緊時間讀書,讀好書來提高自己,豐富自己,充實自己。

中學(xué)生讀書心得體會2

  書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

  《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個叫海倫·凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認識這個世界,認識英語單詞……終于,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終于考進了哈佛大學(xué),并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

  海倫·凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞,依然努力地認識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“好好使用你的'眼睛吧,你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的成就!”,是啊,我們應(yīng)該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

  這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄!”當你感覺到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向,給你以信心的成功!

  讀書的好處是無窮的,讓我們從此刻開始,學(xué)會靜下心,拿起書,暢游于書的海洋里。

中學(xué)生讀書心得體會3

  可否請你幫我畫只綿羊?第一次見面時他這么問。既然如此我就幫他畫了一只綿羊,可這位小鑒定家似乎在考驗我的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當我耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子,并告訴他要的綿羊就在里面時,他卻露出了喜色。這就是我認識小王子的經(jīng)過。

  這部書講述了一個世界上最傷心的故事,是一則關(guān)于愛與責任的寓言。

  小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負者、商人、數(shù)學(xué)家等等。

  當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈,因為那顆小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:我在忙著很重要的事,這是我的職責

  這個人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣,雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人。或許,那是因為他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作較有意義。當他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉(xiāng)。

  是啊,為了別人的'事情而努力,不論在哪個國度,為之所做的事情都會被看作是最重要的事情。

  第七個行星便是地球,在那里他遇到了一只狐貍,他請求與它一起玩耍,它卻拒絕了:因為我還沒有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)是什么意思?那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關(guān)系,對我來說,你不過是個小孩,就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同,我對你來說也一樣。但是,如果你馴養(yǎng)我,那么,我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個世界上獨一無二的。

  和某人建立關(guān)系,例如成為朋友,是很美好的事。若我和某人成為朋友,我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認出那與眾不同的腳步聲,是獨一無二聲音。

  每個人都擁有星星,但是對不同的人而言,他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但,惟有你所擁有的與他人不同,對你而言它是最最耀眼的。

  其實最重要的事情,是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。

中學(xué)生讀書心得體會4

  作為本小組的組長,我的第一感受就是累,累得不行,當初以為會很輕松,沒想到會這么難。我覺得在活動中最難的就是對組員任務(wù)的分工,要照顧每一個人的感受,個人的負擔不能過重,又要面面俱到,不能讓組員覺得我偏向某一個人。很多時候組員們是會好好配合的,但偶爾又把我的話當做耳旁風(fēng),讓我敢怒不敢言。另外,在此次活動中,我總感覺計劃趕不上變化。這也是沒辦法的事,畢竟高中生活太忙了。我的計劃一次次被打破,我越來越著急,還好,在組員的配合下,我們總算是完成了。此次活動的調(diào)查結(jié)果來看,我們的工作做的很足,除忘記在過程中留下更多的照片外,其他該做的都做了?偹闶峭瓿闪耍覞u漸送了一口氣,但是調(diào)查到的結(jié)果又不得不令我擔心,同學(xué)們的閱讀情況十分糟糕。超出了所有組員的想象,我們想了很多辦法,但都覺得就現(xiàn)今的社會情況來看,都很難全面實施,這是我組此次活動中一個難以彌補的缺陷

  郭雅瑩的心得:我是一個十分熱愛閱讀的人,所以我參加了這次中學(xué)生課外閱讀研究性活動,我對此次調(diào)查結(jié)果充滿了希望,但是,當我看到調(diào)查結(jié)果后,我感到憤怒、擔憂;憤怒于同學(xué)們對閱讀的看法和選擇,擔心同學(xué)們的閱讀質(zhì)量。對于課外書的選擇是我們組關(guān)注的一個焦點,我原本期望于同學(xué)們在書籍會選擇國粹的四大名著,會選擇高深的外國文學(xué),會選擇優(yōu)美的詩歌散文等等,但是,當我看到問卷上網(wǎng)絡(luò)小說和流行小說上的那些勾差橫線,我感到十分失望。對此,我希望老師和家長能夠引導(dǎo)同學(xué)們正確的閱讀。

  潘雨蕾的心得:在這次的關(guān)于課外閱讀課題研究的學(xué)習(xí)中,我們看到了中學(xué)生大多愛看一些小說散文,來提高自身的內(nèi)在素養(yǎng),只是很積極可觀的,但是,在課外閱讀上同學(xué)們花的時間還不是很足,大多同學(xué)都認為是學(xué)習(xí)作業(yè)太多而沒有時間來閱讀。我認為學(xué)校應(yīng)盡量多給同學(xué)們安排比較充足的時間,同時,這更多同學(xué)們對課外閱讀的興趣。張雅迪的心得體會:多虧了各位組員的積極配合,我組才順利的完成了課題。通過這次對中學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了一些問題:1、學(xué)生偏向小說的閱讀,且大多是流行小說和網(wǎng)絡(luò)小說,這類使雖然也有可取之處,但更容易使同學(xué)沉迷2、關(guān)于讀書的目的.,只有少數(shù)的同學(xué)選擇的是擴大知識面,個人愛好,更多的同學(xué)選擇的是應(yīng)付考試,這是一個很不好的現(xiàn)象3、同時,同學(xué)們也在為那少得可憐的閱讀時間叫苦不迭,大多數(shù)同學(xué)選擇的都是小于一個小時的閱讀時間4 、至于讀書的方法,則更是糟糕,由于沒有老師和家長的指導(dǎo),同學(xué)們沒能掌握好正確的讀書方法,讀起書來是事倍功半對于這些問題我有一些建議:1、學(xué)?刂谱鳂I(yè)量,留給同學(xué)們更多的閱讀時間2.、老師積極向同學(xué)們推薦好的文學(xué)作品,引導(dǎo)同學(xué)正確閱讀3、家長應(yīng)當支持孩子的閱讀,不應(yīng)該只要求他們讀與課本有關(guān)的書籍,應(yīng)當提倡廣泛的閱讀4、社會各界積極發(fā)表提供一些有利于中學(xué)生閱讀的書籍、報刊、雜志等

  張譯文的心得體會:對于本次課題結(jié)果,我認為同學(xué)們應(yīng)多培養(yǎng)對于課外閱讀的興趣,并且要較大程度的抽取業(yè)余時間,看一些對自身發(fā)展,對學(xué)習(xí)有幫助的書籍。通過這次的關(guān)于課外閱讀課題研究學(xué)習(xí),我認識到了課外閱讀使我們學(xué)習(xí)生活密不可分的一部分,它為我們枯燥繁多的學(xué)習(xí)真添了一份“逸”,這或多或少對我們都會有幫助,因此,我們應(yīng)好好地堅持進行課外閱讀訓(xùn)練,對自身來說,百利而無一害,當然,應(yīng)避免極端化,不要太過沉迷于其中,不要為了閱讀而閱讀?傊n外閱讀是一把雙刃劍,不要對他視而不見,也不要對他過度依賴,應(yīng)憑借自己的聰明才智,好好“應(yīng)付”他,積極向上,樂觀進取!

中學(xué)生讀書心得體會5

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾·柯察金那頑強的品格多么另人欽佩!如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品性的人是多么偉大!

  保爾·柯察金出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。保爾可謂強者的化身!

  對照保爾,想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個很沒有意志力的小女孩。三年級時,我的眼睛弱視了,所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的.,每天得戴三次,每次戴十五分鐘。戴上它,再插上電源,治療儀里的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始,我還能堅持著不往外看,可治療了一個多星期后,我漸漸討厭起治療儀了,也常常不治。有時我戴上治療儀,如果有其他同學(xué)走過,我會一邊眼睛治,另一邊眼睛看。有時別人在看電視,我也會把治療儀弄一點空隙,然后一邊治眼睛一邊看電視。

  讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而流淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

中學(xué)生讀書心得體會6

 學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。

  書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實,書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié),探索世界奧秘;書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代,體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風(fēng)腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

  “用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己!睍拖褚槐疚涔γ丶恳槐緯且环N武功秘籍,看得越多,懂得就越多!坝钪鏌o邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結(jié)果”,有所收獲。

  學(xué)習(xí)并不是唯一的.,多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學(xué)習(xí)還遠遠不夠,要懂得學(xué)習(xí)方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?

  “蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就非常有限。”寫作只在看書上下功夫,收獲也就不多,要寫作水平提高就要多方面結(jié)合:在閱讀課外書時,如果碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協(xié)作有好詞好句還不夠,文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要,這點就要看“老師評語”的欄目了。其實,要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點評,然后修改,這樣日復(fù)一日,總會有提高的作用的。

  要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的知識面更寬廣,更全面。

  “缺少謙虛就是缺少見識!币玫礁嗟闹R,必須多方面收集,不恥下問是最快最好的方法!爸t虛為美德增色!蔽艺J為,謙虛地向別人請教,只會有益而無害,能使自己的知識面越來越多源化,越豐富,而不會有損自己的尊嚴。不惜一切去追求知識的人不笨,有機會去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候,并不是自己去問別人就會回答你,“對于青少年,最關(guān)鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要。”而某些家長,把分數(shù)看得比一切都重要,而當孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬,這樣只會讓孩子越來越糟。

  求學(xué)并不是求分數(shù),學(xué)習(xí)是我們的權(quán)力,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄!扒谀苎a拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己!安灰却\氣的降臨,應(yīng)該去努力掌握知識,”不管遇到什么困難,我們都要堅信:“我能行,我一定能行!”

中學(xué)生讀書心得體會7

  勤 奮 出 天 才

  讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什么這樣紅》,我明白了天才出于勤奮的道理。

  現(xiàn)在,有許多同學(xué)來到學(xué)校不懂得把握時間,整天無所事事。

  我不禁痛心得這樣想:“要把未來的建樹比作紅花開放的話,他們不知道自己能否變成一朵紅花,也不知道如何成為一朵紅花。

  ”的確,花兒為什么這樣紅呢?有些同學(xué)并不理解,在他們看來,花紅,就是因為它本來就是一朵紅花。

  然而,事實并不是這樣。

  凡事都要經(jīng)過一番努力才會成功。

  如:拓鵬同學(xué)吧,他在小學(xué)畢業(yè)前是老師眼里難管的學(xué)生,同學(xué)眼里的小霸王,學(xué)習(xí)更不理想。

  可是升入初中以來,幾次考試成績都名列全年級前幾名。

  為什么他會有這么大的`變化呢?原因就在于他自己勤奮,并有老師的幫助。

  要想使自己變得“紅”當然,這必須有決心,有恒心。

  新中國的青年是有志氣的,是不甘落后的。

  然而,我認為要使自己變?yōu)橐欢淦G麗的鮮花,得有兩個條件。

  一是靠辛勤的園丁—人民教師的培育。

  是他們用知識的甘露滋潤著我們,是他們成年累月,風(fēng)風(fēng)雨雨,精心地培養(yǎng),細心地澆灌著我們;二是“花朵”自身的努力。

  如果他們從小不吸收絲毫的陽光雨露,拒絕園丁的培育和修剪,便會營養(yǎng)不良,體弱多病,那又怎么能成為百花園里一朵鮮艷奪目的紅花呢?

  我們是祖國的未來,希望寄托在我們身上,我們豈能心安理得,得過且過呢?難道我們不能成為無數(shù)鮮艷的小花朵,點綴祖國的山山水水嗎?

中學(xué)生讀書心得體會8

  《手指》一文,反復(fù)讀來,耐人尋味,啟的匪淺。小小五指在我心目中的形象突然變得高大而光彩奪目。

  小小五指雖然形象各異,胖瘦高矮不同,但他們卻不分強弱,互相尊重,互相支援,他們只是默默的‘耕耘’,無私奉獻,卻從不夸耀自己和索取什么。他們是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,無論粗活細活臟活累活或大事小事,都能高質(zhì)量地完成。手指的精神,向我們揭示了“團結(jié)就是力量”這一永不變的真理。

  春節(jié)前,在我國南方發(fā)生了特大雪災(zāi),其程度之嚴重,范圍之廣,持續(xù)時間之長,是歷史上罕見的。然而,人民的團結(jié)一致,上下一心,軍民一心,迅速戰(zhàn)勝了災(zāi)害,創(chuàng)造了抗災(zāi),救災(zāi)的奇跡。這一事實,足以證明了團結(jié)的力量。

  我還想起了以前參加拔河比賽時,由于幾個同學(xué)觀點不一致,比賽開始了,前一個同學(xué)賣力的拉著,可是后面的同學(xué)一個往左拉,一個往右拉,不能形成合力,結(jié)果輸了。這一事例也從反面告訴了我們不團結(jié)必然會失敗的道理。

  人群的'全體同人指的全體一樣,只有團結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝一切困難,辦好一切事,我們的社會才會變得更加美好、和諧。

  俗話說:“榜樣的力量是無窮的,”我們要學(xué)習(xí)手指們的精神,激勵自己健康成長,不斷進步!

中學(xué)生讀書心得體會9

  在上三年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來我才知道,這原來也是一本書。

  書的作者是的童話作者張?zhí)煲,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”!秾毢J的秘密》特別有趣,教育意義也特別大。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個機器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學(xué)校的游泳隊,幫助他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉?墒,每次寶葫蘆都會復(fù)原。而且,寶葫蘆最后變成了一個葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們,很擔心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開始勤奮學(xué)習(xí),每天早上都會圍著公路跑步,每天都會到學(xué)校的'游泳館一圈圈地游泳……終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自己和學(xué)校取得了榮譽。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機,飛向遠方。

  這本書告訴我們:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會快樂。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

  這本書對我來說很有意義,因為他在影響著我的言行舉止。

中學(xué)生讀書心得體會10

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量!薄皶侨祟愡M步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

  中學(xué)生暑假讀書心得體會7

  愉快的假期開始了,但是老師說:假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時期,老師根據(jù)我們每個同學(xué)的特長和弱點進行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀后感。

  炎熱的夏天里,在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現(xiàn)在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的`愛護。而她只能點燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會挨凍受餓,生活沒有那么多痛苦。

  第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著火柴。

  雖然這個故事的結(jié)局不好,但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好地學(xué)習(xí)知識.圓我們五彩繽紛的夢。

中學(xué)生讀書心得體會11

  開卷有益,這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。

  從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少“的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務(wù),也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣,而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過程。

  書,是良師,更是益友。

  好讀書,是年輕時候養(yǎng)成的習(xí)慣,但是不得不承認,隨著年齡的增長,工作量和各種社會關(guān)系的增多,年少時候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,再加上每天的各種事務(wù)踏至紛來,每天可以有一段長的讀書時間就顯的彌足珍貴,所以,我這樣的年紀和工作的特點使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的特點,一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益,但是時間有限,所以必須有選擇的讀書,把有限的時間放在好的,適合的.書籍上。在選書上,不看庸俗無聊,不求高深專業(yè),但要切實有用;不過于專一,而追求廣博,讀書如交友,只是呆在一個小圈子里,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經(jīng)史子集,古今中外,各種書都要盡可能涉獵一。二是隨時備書,“見縫插針”。沒有大片的時間可用來讀書,只能是把片刻的閑暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁,享受一下。就算是一本大部頭的書籍,只要發(fā)揮愚公移山的精神,日積月累,持之以恒,總會在不知不覺中,輕松搞定;三是有計劃,雖說讀書的時間少,但是,不能找借口,不能放任,每天必須要擠出一段時間讀書,我把這個稱之為:每天多走一點路,意思是在每天要停下來休息的地方,要再堅持一下,多看一會兒書,在多走一點路。

  四是要用腦讀書,多做批注,常寫心得。用眼讀書,獲得一種簡單的快樂,用心讀書,贏得一片安寧,一種豐潤,用腦讀書,在思考中完成和作者的對話,那么收獲的除了快樂,安寧,更是一種洗禮和升華的過程。子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。讀書學(xué)習(xí)和獨立思考必須結(jié)合起來,才能收到最優(yōu)化的效果。五是讀書以致用。有人說,現(xiàn)代人讀書很功利。我倒是覺得,讀書是不能過于功利,那樣讀書讀不好,讀不深,讀不出快樂。但是讀書也要有目的性,那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作,生活服務(wù)的,這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應(yīng)該是要結(jié)合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進的階梯。

  大家都在讀書,但是,每個人讀書的方法、感受和收獲是不一樣的。說了我的讀書的方法,在說說我讀書的各種體會和收獲?偨Y(jié)起來,應(yīng)該是“三開”。

  開心養(yǎng)氣。我在讀書之中,收獲的開心,快樂分四個層次。一是最為簡單直接的快樂,一段快意恩仇的故事,一個精采絕倫的比喻,一個構(gòu)思精妙,啞然失笑的結(jié)尾……這些都會讓我怡然自樂,欣然發(fā)笑。二是讀書讓心靈安寧,拋開煩惱的快樂。這時候讀書已經(jīng)深入其中,忘記身邊的種種事情,溶入到書的世界里。這時候讀書,因為書的世界不同,會有激情如火,也會有沉靜似水,也會有百般無奈,感慨嘆氣。這種在書的世界中暢游,與書的內(nèi)容同呼吸,共命運的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨立思考,對話交流的快樂。這時候讀書不是讀了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪尋梅……總之是在契合兩歡的氛圍下的對話、交流、碰撞、引申。四是讀書有用。這種快樂就不在讀書之中了,而是在讀書之后的一種反饋。這是在生活和工作中能夠“書到用時不恨少”,能夠信手拈來,娓娓道來,能夠自信大方,舉止得體。這樣,快樂自然而來了。

中學(xué)生讀書心得體會12

  開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。

  還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書,很少會坐在桌前去細細品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時間一久便覺得這些娛樂項目及其的無聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無底洞一樣,我不知到該干點什么。

  在一次偶然的機會,與媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)材料。當看到別人那么專注看書時,便被他們那種專注的神情所打動,也隨便拿了一本書看了起來,書里的故事真有意思,看看就忘了時間。過了一會,媽媽便走過來,對我說:“這本書我買給你吧!庇谑,打這以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨的一艘小船,永遠達不到彼岸。

  一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說,但后來我發(fā)現(xiàn)這方面的書看多了,是不是有點乏味了呢?應(yīng)該換一個項目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的`書籍來讀。還是買了這方面的書籍,這才發(fā)現(xiàn)原來自己的想法是錯誤的。其實不同的書給人帶來和收獲往往是不同的?梢远嘧x一些各種類別的書籍來增加自己的知識量。并且可以增加自己的不同興趣愛好。

  讀書,現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時間用來讀書,在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個人帶來的好處實在是太多了,所以我愛書。書是我忠實的朋友!

中學(xué)生讀書心得體會13

  剛剛讀完《沙之書》,終于明白了什么叫做“散發(fā)著悲哀的氣息”,明明是白紙黑字,讀起來卻像是一片灰,污濁而混沌。

  此時,突然想到結(jié)尾主人公藏書的地下室,一個陰暗的擱架漸漸在眼前清晰起來,擱架的一端有一團黑影,模模糊糊的,像是一本書……我的內(nèi)心油然而生一種恐懼,手開始顫動,變得劇烈,甚至不能控制,我在害怕什么?不,我在渴望,一種熱烈的足以使人手舞足蹈的渴望——《沙之書》是我的了。

  我緊緊地把它攥在胸前許久,竟有些呼吸困難。我把它捧在手中,輕輕地吹去上面所覆蓋的一層厚重的灰塵,隱約可以看到封面上所寫的“圣書”二字。我從最中間打開了書,因為我知道,《沙之書》是無窮無盡的`。我開始撫摸書頁,的確印得很粗糙,好像摸在沙粒上。這時,旁邊的書架“咯吱”響了一聲,我嚇了一跳,立即把書藏在了大衣下面。

  我慌張地跑回家,生怕被別人看見。不知走開了多久,反正是到家了,我什么也不記得了,只是急切地打開《沙之書》,一陣亂翻。我感到自己的手開始向下陷,如同伸進了稠澀的沙中。我越翻越快,清楚地觸及到每一個人翻過這本書的人的掙扎。我想停下來,但突然感覺四周變得好滑,一切都開始不停地向下陷,連同我的自私和欲望。

  我仍然在幻想,“世界上沒有無底洞”,只是流沙并沒有因為我的幻想而停下來,反而變得更加的稠密、干澀……

  終于,我感到窒息了,就在這一剎那,竟有種如釋重負的感覺。我要解脫了嗎?此時的我什么也沒有,什么也無所求,安穩(wěn)得像個熟睡的嬰兒,漸漸地,眼前出現(xiàn)了一本書,不,準確地說,是一本書的封皮,僅僅如此,一張書頁都沒有,我用盡最后的力氣合上了那書皮,上面印著熟悉的兩個字——“圣書”……

  大風(fēng)突然把窗簾吹開了,遮住了我桌上的書,我回過神來,嚇了一跳,意以為那薄紗窗簾的是“沙之書”,揭起一看,原來是《妞妞》。

  我時常想,或許“沙之書”就是人性自私、欲望的實體形式,無窮無盡散發(fā)著悲哀的氣息。有時,我還會想,或許世間的孽是以沙的形式存在的,一旦陷進去了,就不能自拔,直至被湮沒。

中學(xué)生讀書心得體會14

  儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》把我?guī)肓艘粋新的世界,讓我更好地理解了大海的神奇和神秘。

  這本書里有很多精彩的情節(jié),比如拯救采珠人,對抗土著人,對抗巨鯊,殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰(zhàn)艦的故事。在大西洋,他們停下來休息,但當他們準備離開時,他們不能繼續(xù)行走。經(jīng)過尼摩船長的觀察,他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚,但是它們皮膚的.粘性可以解決。因此,船員們不得不拿起斧頭,砍掉他們的觸角,但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在激烈的戰(zhàn)斗中,一名船員不幸遇難,尼莫船長似乎瘋了,憤怒地殺死了章魚,章魚憤怒地離開了。然而,尼摩船長失去了一位優(yōu)秀的船員和親密的朋友,他非常難過,留下了眼淚。這是一個善良、勇敢、富有同情心、誠實的船長。當戰(zhàn)艦再次被摧毀時,尼摩船長帶著復(fù)仇的火焰,他的眼睛就像在看著他的獵物。在他的指揮下,船員們發(fā)起了一場風(fēng)暴。不久,軍艦沉入海底,船上船員遇難;這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什么原因呢?

  因為他在戰(zhàn)爭中失去了妻兒,他要報仇!他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人;他樂于助人,樂于幫助貧窮國家的人,因為他也是這樣的人。這本書以問題結(jié)尾,給我們留下了無盡的想象。尼莫船長要去哪里?他會繼續(xù)報復(fù)嗎?阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經(jīng)歷嗎?過去發(fā)生了什么?只有凡爾納什么都知道。我認為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。他就像一個謎。平時憂郁,但學(xué)識淵博。他知道海洋的所有秘密和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金;你可以把珍珠送給可憐的采珠人;然而,他逃離了陸地,對一些船只進行了可怕的報復(fù),但他的本性是善良的。我從他身上學(xué)到,面對困難要學(xué)會冷靜,沉著。學(xué)習(xí)康塞爾對主人的忠誠;學(xué)習(xí)尼德蘭的自我否定和勇敢。

  這部小說告訴我們:“無知者不自由,因為反對他的是一個陌生的世界。”

中學(xué)生讀書心得體會15

  《烏丟丟奇遇記》:這是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!

  《愛的教育》:介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個同學(xué),不該像哪個。書中有個地方:在一個“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎么辦?

  《夏洛的網(wǎng)》:一個動人的'小說。小豬剛到豬圈時,沒有朋友,很孤獨。要是我也沒有朋友,會怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多么動人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了,它并不普通。

  《極地大冒險》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識,大洋的靈魂,各種鯨魚的常識,以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識,好似科學(xué)童話。(這本書我早已經(jīng)看過了,是規(guī)定的所讀書本,讓我輕松了一下。)

  《笑貓日記:孩子們的秘樂園》:我認識了社會上一些商人。他們只圖賺錢,不想著我們孩子。而有些大人明知道我們不喜東西,卻逼著他們的孩子去做。我比他們好多少!我的媽媽永遠保持童心,我喜歡她愿意和我一同喜歡。

  《我要做個好孩子》:看到這個題目,我本以為不好看,看了才知道并不是這樣?磥磉@本書,書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來,成績并不重要,重要的是人格、心靈。

  《我們的母親叫中國》:我又知道了許許多多中國歷史。我一直認為中國并不起眼,發(fā)達。沒想到她如此偉大!我高興,因為中國的未來是一片光明!

  《做人與做事》:我知道了很多道理,看見了那些渴望上學(xué)又無法上學(xué)的孩子,我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“快樂人生三句話”,快樂是自己造的。

  《楊紅櫻童話:一棵長著耳朵的數(shù)》:這本書生動極了。分幾個童話。它都讓我有了一些想法:第二個故事讓我知道為人正義;第四個故事讓我知道了各種有趣的科學(xué)知識。

  《魔法大錯亂》:這本書有許多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個故事都有各自的特點,叫人愛不釋手。(這本也是以前看的,代替沒買到也沒借到的)

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