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《天才少年維克多》讀后感

時間:2023-04-03 17:18:19 讀后感 我要投稿

《天才少年維克多》讀后感集合15篇

  當仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《天才少年維克多》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《天才少年維克多》讀后感集合15篇

《天才少年維克多》讀后感1

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”

  暑假里我看了《天才少年維克多》一書,書中的主人公維克多,在小時候被老師判定為傻子,同學們認為他是異類,還被學校勸退,但是他沒有放棄,堅持著自己的發(fā)明創(chuàng)造,并在成年后當上了智商協(xié)會的主席。他是怎么做到的呢?不就是因為他堅持嘛!

  古今中外,像維克多這種從小被人誤解的天才又有多少呢?我一下想到了愛因斯坦——現(xiàn)代物理學的創(chuàng)始人和奠基人:他小時候是被判定為“干什么都不會有作為”的笨學生,如果沒有他母親的執(zhí)著堅持,不斷鼓勵他,教育他,以及愛因斯坦自己孜孜不倦的學習,可能現(xiàn)在我們也看不到像《相對論》這樣的偉大著作。這不正好證明了福樓拜說的“才氣就是長期堅持的結(jié)果”這句話嗎?

  我又想起了華為公司崛起的故事:華為公司成立之初,都是仿造國外的技術(shù),以至于多次被國外公司控告侵權(quán);當年,他們向印尼推廣技術(shù)時,客戶拒絕了,認為中國公司的技術(shù)不行。但這些并沒有使華為人放棄,他們一直堅持著自己的理想,不斷創(chuàng)新。而現(xiàn)在,當初控告華為侵權(quán)的公司卻反被華為控告侵權(quán),國外公司搶著買華為的技術(shù),這不正好說明了堅持是騰飛的翅膀嗎?

  騰飛的不只是我們的`企業(yè),還有我們偉大的祖國。近代,我們?yōu)碾y深重的祖國,戴著半殖民半封建社會的鐐銬,一步一步走到今天。中國人曾經(jīng)被稱作“東亞病夫”,現(xiàn)在我們卻一雪前恥。天安門城樓上的那一聲鏗鏘有力的宣告,告訴全世界新中國成立了,也開創(chuàng)了中國發(fā)展的新紀元。從那時以來,我們譜寫了中華民族自強不息、堅持不懈的歷史,中國的面貌也發(fā)生了歷史性的變化。在二零零八年北京奧運會上,我們證明了中國是體育強國;在世貿(mào)會上,我們證明了中國是經(jīng)濟強國;在反法西斯七十周年閱兵式上,我們證明了中國是軍事強國,而今年,我們杭州又將舉辦二十國峰會……這些成就不都向世界召示著東方雄獅的崛起,中國這條巨龍的騰飛嗎?

  雖然,我知道我們與一些發(fā)達國家還有一定的差距,但是“契而舍之,朽木不折;契之不舍,金石可鏤!彼晕覉孕胖灰獔猿,我們騰飛的翅膀一定會更健壯、更有力!

《天才少年維克多》讀后感2

  我最近讀了一本書,名叫《天才少年維克多》,書中講述的故事讓我很受啟發(fā)。

  這本書介紹了世界頂級智商俱樂部主席維克多的成長故事。維克多是個早產(chǎn)兒,他說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。盡管在家里父母親總是給他加油鼓勵,但是在學校,他卻備受老師和同學們的嘲笑和打壓:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學們理也不理,還嘲笑他笨蛋懂什么;他解開一道難住全班同學的數(shù)學題,老師卻認為他在撒謊……

  這樣的生活一直持續(xù)了很久很久,直到有一天,學校的斯圖爾特老師發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動物造型非常獨特,大吃一驚,于是對維克多大加贊賞,維克多也對自己開始有了一些信心?蓻]過多久,學校搞了一場智商測驗,維克多智商很低,居然只有73。于是他被迫退學,跟著父親一起打工,他剛有的信心又不翼而飛了。

  維克多打工直到成年,一切才有了轉(zhuǎn)機。有一天,維克多解開了廣告牌上的謎題,從而進入了著名的艾弗利公司工作,公司的老板很欣賞他,讓他從事發(fā)明工作。

  一個偶然的機會,維克多知道了自己當年的智商測驗結(jié)果并不是73,而是驚人的173,他才是舊金山智商最高的天才!痛哭過后,他的心情反而變得舒暢,積壓在腦子里的東西好像也慢慢消失了。從此他進入了世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會,最后還當上了協(xié)會主席。

  維克多的`成長故事觸動了我,他說過的話也深深地激勵著我:“不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能更本沒有用武之地;如果還沒有嘗試,一定不要給自己的能力下定論;請相信自己,請相信自己是一個偉大的存在,這樣的話,我們的行動也會變得偉大……”

  我一定要向維克多學習,相信自己,決不放棄,做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,好少年。

《天才少年維克多》讀后感3

  人生總是充滿了坎坷,不會一帆風順的,《天才少年維克多》這本書的主角就是如此。

  主人公維克多是一名早產(chǎn)兒,說話較晚,還吐字不清,說話結(jié)巴,六歲被診斷為認知能力低下。盡管爸爸媽媽一直為他加油打氣,但是在學校里還是受到同學和老師的嘲諷:他指出了參賽模型的錯誤,同學們非但沒聽,還一個勁的嘲笑他;他解開了一道難倒所有人的題目,卻被老師說成抄同學答案;智商高達173的天才維克多,卻被老師弄錯成73!最后維克多輟學了,連初中都沒有畢業(yè)。

  一次,維克多正確解答了廣告牌上的題目,被艾弗利公司錄取,知道了自己的智商并非73,而是173,他找回了自信,成為了一位名揚世界的天才。

  這是一個真實的故事,他是世界智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷,在故事中,維克多過了17年的傻瓜生活,當維克多相信自己的時候,他就有足夠信心去面對生活。

  在生活里,我的畫畫水平因為還算不錯,所以常被老師叫去比賽,但每一次看著六年級大姐姐畫的時候,都覺得自己畫得太難看了,信心頓時消失的`無影無蹤,我三年級時參加了繪畫社團,第一次看到大哥哥大姐姐們畫畫,再看看我畫的,完全不是一個級別的,但心想,我長大成了五年級六年級,也會和他們畫的一樣好吧!慢慢,我成了四年級的小姐姐,畫畫技術(shù)好像一點長進都沒有,雖然跟同一年級比,拿個3、4名也沒有問題,但看見高年級的畫,心情又被拉了回來。

  直到,在20××年的西湖明信片大賽上,我成功晉級參加復賽,看到周圍這么多的人,畫的好像都比我好,信心一下子沉到了腳跟。但突然,我想,如果把他們當做同學,假裝我在上課,拿出我最好的水平來,就可以了。漸漸,我不緊張了,信心又回來了。在銀泰城的頒獎典禮上,我居然拿了一等獎!那時我才知道信心有多重要。

  就像維克多所說的那樣,不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能,并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試,就不要給自己的能力下定論。

  我要向維克多學習,努力找回自己的信心。

《天才少年維克多》讀后感4

  世界上沒有十全十美的人,要想自己優(yōu)秀,就得尊重自己、相信自己,只要有自信、有努力,干戈終究會成玉錦。

  所謂的“天才少年維克多”,也就是維克多?羅杰斯。他是一名早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學校他卻備受嘲弄和打壓:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學們?nèi)敍]聽,還嘲笑他傻子懂什么;他解開一道難住全班的數(shù)學題,老師認為他撒謊;智商測試結(jié)果173,卻被老師說成73。最終,維克多綴學了,連初中都沒有畢業(yè)。

  在一次偶然的機會中,維克多通過解答廣告牌上的`題目成為了艾弗利公司的職員,并且知道了自己的智商是173,找回了自信心,于是他便成為了一位名揚世界的天才

  這其實是一個真實的故事,它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。在故事中,維克多過了十七年的傻瓜生活,當維克多相信了自己,他就有信心去面對生活了,成為了最聰明的人。

  “發(fā)明大王”愛迪生也是個例子,他從小熱愛科學,常常異想天開,做出一些稀奇古怪地事情,讓常人捧腹大笑。愛迪生上學沒有三個月,就被老師斥為低能兒而攆出了學校。但愛迪生在___嚴格“家教”下,通過自己不懈努力,發(fā)明了電燈、留聲機……成為造福人類、流芳百世地一代科學巨匠!

  現(xiàn)實生活中的我就是一個缺少自信的人。就在期末考試的前一個星期,還在為這次考試而憂慮。心里總想著:唉,這次的試卷會不會很難?能考好嗎?要是考砸了該怎么辦呢?但是,媽媽卻一直鼓勵我。于是,我變得自信了,相信自己能考好。每天看看書,做一做試卷,減少了玩的時間。考試結(jié)果——成績不錯。原來,自信才是最重要的,沒有了自信,什么事都做不好。就像維克多所說的那樣,不,管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能,并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試,就不要給自己的能力下定論。

  自信使人成功,自信使人開心,自信使人堅強,自信是人的一生中最寶貴的財富。有了自信,就等于打開了成功之門。

《天才少年維克多》讀后感5

  “不管有多杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地!薄短觳派倌昃S克多》講述了一個傻瓜蛻變成世界頂級智商俱樂部主席的真實成長故事。

  維克多六歲時被診斷為“認知能力低下”。當他細心指出發(fā)動機的問題時,同學們都當作沒聽見;當他解開了一道難倒了很多人的數(shù)學題時,老師當他撒謊;當他發(fā)明了東西,因為有人也發(fā)明了,他就被說成剽竊。他智商測試的結(jié)果因為一位老師的錯覺,他連初中都沒有畢業(yè)……可是盡管他當了十七年的傻瓜,但最后他卻成功了!在一次偶然的機會中,維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員,并且知道了自己的智商的真實結(jié)果,從而找回了自信,最終成為了世界聞名的天才。

  而他成功的信條是什么呢?就是相信自己!如果自己都不相信自己,那么別人何必要去相信你呢?

  在生活中有很多這樣的例子。生活中有兩種人,一種是有天賦但卻不相信自己的人;還有一種是沒有優(yōu)勢但是非常努力同時也擁有自信的人。比如說去年參加唱歌比賽的我吧。比賽前我的嗓子有些啞,盡管如此,我并沒有放棄。馬上就輪到我了,雖然我心里還有一絲的緊張,但我堅定地告訴自己:“你能行的!”

  就這樣,我在臺下不斷地用自己的方式調(diào)整自己的內(nèi)心和嗓子。當我站上了舞臺時,我還是像以前那樣唱,盡量不讓我那沙啞的`聲音露出破綻來。當我終于圓滿完成了整首歌曲時,我心里甚至有一絲喜悅,我覺得我完成的還算可以。也是因為自己的自信,最終得到了唱歌比賽金獎的成績。

  就像《天才少年維克多》里所說的一樣:“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵,如果覺得自己是個傻瓜,那么真的就會成為一個傻瓜!辈徽撚卸嗝大@人的天賦和杰出的才能,如果連自己都不相信自己,那么是不會取得成功的。相反,有了自信并且付出努力,你就會有成功的希望。

  《天才少年維克多》是一本引人入勝、讓人受益終身的書,值得一讀!

《天才少年維克多》讀后感6

  父母的勸誡,朋友的舉止和旁人的看法都會讓大多數(shù)人無法做內(nèi)心深處的那個自己。因此,很多人而改變,就像籠子里的小鳥樣被束縛了能在天空飛翔的自由。但《天才少年維克多》這本書中的維克多卻并不曾因他人的看法而改變自己,而是尊重自己,相信自己,絕不放棄地做心中的自己。

  “不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己才能,那么這些才能根本就沒有用武之地!边@是出自天才少年維克多口中的句話。正是這句話卻在次比賽前深深地鼓勵了我。

  寧靜的夜晚,焦躁的我跺著腳望著窗外,手上還時不時地轉(zhuǎn)著筆,刻也不想停歇。回想起白天老師通知我的'消息:“這周末要去參加個大型的作文比賽,請做好準備。”我就十分地緊張,雖然晚飯時家人都給我打了氣,但是我還是不斷地冒著冷汗,坐在書桌前手足無措,就像個漏了氣的輪胎,提不起勁兒來。

  突然,個念頭在我腦海中閃過:不如整理下抽屜打發(fā)下時間盡量分散注意力吧!說干就干,我拿起書,本本地裝進了抽屜里。不經(jīng)意間,我翻到了本《天才少年維克多》的書,上面密密麻麻的字吸引了我的注意,我便不緊不慢地瀏覽了起來。卻沒想到,這看卻對我影響巨大,整個主題都是圍繞“決不放棄”這四個字,而最先映入我眼簾的就是“不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那么這些才能根本沒有用武之地!边@句話,它深深地把我打動了,讓我開始相信自己,不那么緊張了。

  比賽當日,我精神煥發(fā),毫無壓力。比賽后,我依然安安靜靜,并不迫切的想要知道自己的成績。但得知自己的成績后卻真的讓我嚇了跳,因為我得了等獎,看著同學們熱烈地鼓掌,看著老師親切的目光,那句話又在我耳邊響起:“不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己才能,那么這些才能根本就沒有用武之地!

  從此,不光是在寫作上,我更加努力,更加出彩,其他的學習我也點不松懈。每逢遇到比賽,我會用那句話不斷地激勵著自己,絕不放棄,相信自己。書中的維克多,也是憑著這點克服了生活中的很多困難。我也要和他樣,相信自己,就能做最美的自己。

《天才少年維克多》讀后感7

  傻瓜就不能變成天才嗎?世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝列布利·雅柯夫告訴你答案!

  口氣讀完了《天才少年維克多》書,悲傷、憤怒、驚詫、震撼,種種情感如瀑布般飛流而下,直擊我的心頭。

  主人公維克多是個早產(chǎn)兒,說話晚又結(jié)巴,六歲時被診斷為認知能力低下。上學后,他在學校處處受到同學的排擠。在次IQ測試中,他高達173的智商卻被老師誤認為只有73,從此背上了“傻瓜”的名號,悲慘地度過了十七年的傻瓜生涯?伤是默默努力著,靠自己的天賦和勤奮,最后蛻變成了個名揚世界的天才。

  回顧他在學校的遭遇:他解出了數(shù)學難題,老師卻認為他在撒謊;他指出了模型缺陷,隊友們卻都愛理不理;他明明IQ測試獲得了173的最高分,卻被老師想當然地認為是73,并最終導致初中輟學。

  這樣的逆境如果換做別人估計早就自暴自棄了,然而維克多卻沒有。輟學后的他堅持不放棄,努力學習各項技能!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”!終于,他被知名的艾弗利公司錄取了。他堅持不懈的品質(zhì),甚至讓他成為了天才門薩協(xié)會的主席。

  維克多的.成功是偶然的嗎?答案顯然是否定的!那么,他成功的因素究竟是什么呢?是因為他相信自己,不輕言放棄!當然,外界的影響對他也是有幫助-的。他的父母總給他加油鼓勁;他的同學蘿拉友好地對待他;他的老師斯圖爾特和蕾切爾更是給予了他很大的幫助。當別的老師否定他時,這兩位老師肯定并發(fā)掘了他的才能,為他指引了方向,最終幫助維克多走向了成功!

  聯(lián)想到今年3月份的江干區(qū)中小學生足球比賽,我們小組賽時敗給了去年的冠軍隊伍東城實驗小學,大家情緒有些低落。第二次對陣東城實驗,我們因為失誤又輸了。滂沱大雨中,隊員們臉上雨水、汗水和淚水齊飛?晌覀兊慕叹毻趵蠋煵⒉粴怵H,他鼓勵我們,讓我們相信自己的實力。在老師的激勵下,我們重新振作,在接下來的比賽中漂亮地打贏了南肖埠小學和采荷三小,最終取得了區(qū)第三的好成績。這不正是我們相信自己,努力拼搏的結(jié)果嗎。

  “不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那么這些才能根本沒有用武之地。請相信自己是個偉大的存在!”——維克多

《天才少年維克多》讀后感8

  早產(chǎn)兒,說話晚,吐字不清楚,傻瓜,弱智,這些詞你能和“天才少年”聯(lián)系在一起嗎?

  難以置信吧!

  最近,我讀了《天才少年維克多》一書,維克多的故事深深觸動了我。在維克多的成長過程中,他遭遇到許多不幸,但他又是幸運的。當他表現(xiàn)不那么好時,他的爸爸總對維克多說:“不管別人怎么說,你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心,你什么都可以做到!碑斁S克多在學校備受同學的嘲弄和打壓。在他委屈、沮喪的時候,斯圖爾特老師的那句:決不,決不,決不放棄!給了他鼓勵。

  當維克多被學校勸退時,蕾切爾老師告訴他:“在學校里學習并不是人生的全部,不管是什么,你要多多觀察、多多思考,這樣才會讓自己不斷進步。不管哪里,你都要用心去看、努力去學,絕對不要放棄!

  維克多在父母的關(guān)愛和老師的鼓勵中相信自己;在面對同學的嘲笑中,堅持相信自己;在面對困難的時候,還是相信自己。輟學后的維克多在工作的空隙,閱讀了很多從舊貨攤上淘來的書,破舊的黑板上寫滿了令人發(fā)暈的數(shù)學公式。他沒有因為學習環(huán)境不好,或者書籍破舊而停止學習。直到他破解了艾弗利公司的廣告牌的秘密。

  在我們學習的.道路上,也會遇到很多的困難。記得從幼兒園大班開始,我開始學習鋼琴,但學了一年后,每天的練琴讓我很討厭,我總是敲著鋼琴說:“我討厭你!”但是又不得不每天練習,有時候邊哭邊練,但是爸媽鼓勵我,鋼琴老師也鼓勵我,陪我度過了學習鋼琴的第一個瓶頸期。四年過去了,現(xiàn)在,我依舊在學習,依舊每天練習,有時候練習自己喜歡的樂曲,還會很陶醉。如果我當時放棄了,今年暑假我就不可能通過鋼琴七級考了。學習就是這樣,當遇到困難,退縮了,就永遠突破不了難題。反之,會取得意想不到的結(jié)果。

  看了《天才少年維克多》,我想維克多在逆境中勇敢地相信自己、決不放棄。我們也一樣可以戰(zhàn)勝困難,只要我們相信自己,堅持做下去,正如古語說的“有志者,事竟成”。

《天才少年維克多》讀后感9

  這個暑假,我看了一本叫做《天才少年維克多》的課外書。這本書的主人公叫做維克多,是一名小學生。他有一個外號叫做傻瓜維克多。你們一定會問:“封面上說他是一個天才,可是為什么有人叫他傻瓜維克多呢?”別急,等你聽完這個故事你就知道了,故事是這樣的……

  從前有個人叫維克多,他生活在舊金山,他的學校是梅林小學。維克多說話結(jié)巴,是一個早產(chǎn)兒。有一天,學校舉行智商測試。這次的成績只有老師知道?墒蔷S克多的死對頭達夫從老師那偷聽到維克多的智商只有73。從此以后,大家都叫他低能兒、傻瓜維克多。17年過去了,當維克多回到梅林小學再次查找自己的測試成績,才發(fā)現(xiàn)自己的智商竟然是173,維克多大吃一驚。后來,維克多成為一家創(chuàng)意公司的總經(jīng)理,還成為門薩思協(xié)會的主席。在一次演講中,維克多告訴大家:“智商只是一個數(shù)字,并不能決定一個人的一生。我之所以當了17年的`傻瓜,就是因為那一個數(shù)字。所以請大家相信自己!

  這個故事告訴我們,一定要相信自己,不要太相信別人的,當別人說你是傻瓜時,千萬不要認為自己是傻瓜。記得有一次,天下著雨,媽媽送我去上學,路上很多車。等媽媽把我送到學校時,我已經(jīng)遲到了。下課了,同學們圍著我說我是慢蝸牛。我心里很難過,就躲進廁所里放聲大哭了起來。過了一會,我想起這本書里的話,于是就不哭了,又開開心心的去找同學玩了。

  讀了這本書,我知道了一個道理,不要因為某件事而認為自己不能做到每件事。我想起有一次媽媽給我報了一個主持興趣班,但是我有點害怕,我不敢上去。我突然想起書上說的少年維克多,又想起了大發(fā)明家愛迪生曾說過“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,心中頓時充滿信心,自信地走上了臺。

《天才少年維克多》讀后感10

  人生的路是坎坷的,當我們面臨困境、逆境的時候,是一蹶不振還是在 困境中學會飛翔,取決于我們的態(tài)度。

  《天才少年維克多》講述了一個“傻瓜”蛻變?yōu)槊麚P世界的天才的故事。這期間發(fā)生了許多事情,我也從中懂得了許多道理,我記憶最深刻的道理就是——相信自己。

  這本書的主角是個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學校他卻備受嘲弄和打壓:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學全當沒聽見,還嘲笑他傻子懂什么;他解開一道難住全班的數(shù)學題,老師卻認為他抄了答案;因為老師的失誤再加上智商測試結(jié)果外泄,維克多被學校勸退綴學,連初中都沒畢業(yè)。

  在一次偶然的機會中,維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員,并得知自己的.智商原來是173,當年是老師把173錯看成了73才使他度過了17年的“傻子”生活。維克多因此找回了自信,成為了名揚世界的天才。

  這其實是一個真實的故事,它是世界頂級智商俱樂部主席維克多.謝列布利雅科夫的親身經(jīng)歷。

  在維克多成長的過程中,這四個人是他在人生旅途中的引導者:維克多的父親——不斷地鼓勵維克多,讓他重獲自信;蘿拉.鄧肯——并不嘲笑維克多,把他當正常人看待;蕾切爾老師——告訴維克多,人需要自信,不管怎么樣,都得瞧得起自己;斯圖爾特老師——他發(fā)現(xiàn)維克多是個天才,不斷地給維克多創(chuàng)造機會。

  書中,維克多說了這樣一段話:請相信自己,請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話,我們的行動也會變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時候,請想一想作為“傻瓜”生活了十七年之久的維克多的人生吧。

  在現(xiàn)實生活中,如果我們遇到了困難,就想想維克多說的這段話。我們要抱有一種樂觀的態(tài)度,不管受到多大的打擊,都不要放棄。

  這本書中多次提到了“智商”這兩個字,智商只不過是個數(shù)字而已。在智商測試時,雖然也有對方法技術(shù)能力和空間立體能力的測試,但最重要的一項能力就是相信自己。

  只要相信自己,并且不斷努力著,干戈終究會成玉帛。

  所以,大家都自信起來吧!

《天才少年維克多》讀后感11

  這是陽光明媚的一天,我讀完了《天才少年維克多》,心里觸動很大,久久不能平靜。這是一本喚醒潛能和自信的神奇之書,講述了世界頂級智商俱樂部主席維克多.羅杰斯的成長故事,他由一個智商72的傻瓜錘煉成了智商173的天才,一個真實感人的故事。

  維克多是一個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總是給他加油鼓勁,但他在學校卻備受嘲弄和打壓;他細心之處參賽模型的缺陷,同學全當沒聽見,還嘲笑一個傻子能懂什么;他解開一道全班都不會的數(shù)學題,老師卻認為他撒謊。因為智商低,維克多被學校勸退,連初中都沒能畢業(yè)。雖然維克多收到了許多不公平的對待,但是他沒有怨天尤人,沒有放棄自我,堅持不懈地努力,終于成為一個有成就的人,成為人們心目中的天才。

  維克多的遭遇讓我想起我們班那些成績比較差的同學,因為功課落后也經(jīng)常被大家笑話。其實他們不一定比別人笨,甚至在某些其他方面還很有特長,每一個平凡的孩子都可能是天才,正如維克多說的“我們擁有的能力,并不是數(shù)字可以評價的,如果還沒能嘗試,一定不要給自己的能力下定論。”我們應(yīng)當尊重他們,經(jīng)常鼓勵他們,給他們進步的.空間,讓他們更加自信,而不是嘲笑他們,打擊他們。

  對比維克多,我認真地反省了自己,F(xiàn)在正是暑假,下學期就是六年級的我本該勤奮學習,備戰(zhàn)小升初,可我卻天天吃喝玩樂,偶爾做會作業(yè)就喊累。同學們天天上這個補習班,那個興趣班,我卻為練鋼琴抱怨個不停。我的鋼琴老師說我有天賦,可是我心里想的卻是怎樣能少練一會,最好能偷個懶。維克多曾說過“不管有多么杰出的才能,如果自己都不相信、不堅持,那么這些才能根本沒有用武之地”。比起維克多,我是多么幸運,我的起點要高很多,我要學習維克多不抱怨、堅持不懈的朝著目標努力的奮斗精神,要像維克多一樣相信自己是一個偉大的存在,這樣的話我們的行動也會偉大起來。

《天才少年維克多》讀后感12

  “只要相信自己,每個孩子都是天才!”世界頂級智商俱樂部的主席——維克多坎坷的成長故事,就是這句話最好的詮釋。

  維克多是個早產(chǎn)兒,小時候,他無論做什么事,常常都是最后名。他身材矮小,吐字不清,成為眾人嘲笑的對象。六歲時,他被診斷為認知能力低下,有語言障礙。從此開始了他的傻瓜生涯。八歲時,他踏入了知識殿堂的大門,迎接他的,卻是同學們對他的歧視、諷刺與陷害,所有人都把它當做班級的累贅,連老師也帶著有色眼鏡看他。在次智商測試中,他獲得的分數(shù)只有73,僅僅比動物的智商略高籌。測試結(jié)果外泄,他被迫輟學,當起了汽車修理師。就在這時,母親因病去世,他只好挑起了家庭生活的重擔。但他沒有放棄自己,仍然勤于思考,努力學習,爭取每次獲得知識的機會。

  在次偶然的機會中,在他堅持不懈的努力下,他破解了道從未被人注意過的廣告牌上的數(shù)學題,并意外的成為了進艾弗利公司的職員,得到了董事長的欣賞,與同事、顧客們的認可,并且越干越出色。

  當他對自己的生活十分滿意時,卻意外地從小學同學蘿拉口中得知了個天大的秘密——自己竟然是個擁有173高智商的天才!多年前的智商測試真相大白:因為老師的`疏忽與對他的偏見,竟讓他白白度過了整整十七年的傻瓜人生!

  個天才,因為某些方面異于常人,與他人與眾不同,竟然被誤認為是傻瓜長達17年之久,所幸最后真相浮現(xiàn),讓人不禁唏噓!跋嘈抛约,尊重自己,任何時候都不要放棄自己!”這句話或許真的很有道理。

  這十七年來,讓他邁向成功的,是他對自己的信任與堅持。

  “相信自己”這句話真乃是句至理名言啊,維克多因為相信自己,才敢于從原來的原來的位置上邁出第步。

  每個孩子都有每個孩子的過人之處,每個平凡的孩子都是天才,只要你相信自己,尊重自己,不要放棄自己,你就能獲得成功!

《天才少年維克多》讀后感13

  《天才少年維克多》書講述了早產(chǎn)兒維克多從小被人嘲笑為傻瓜,卻從來沒有放棄自己,在父母的鼓勵下、蕾切爾老師和斯圖爾特老師的鼓舞下、同學蘿拉的幫助下、當然更是他自己的努力下,維克多發(fā)揮了自己的才能,進入了艾弗利公司策劃組工作,并獲得了董事長的信任。后來竟成了世界上只有百分之二最高智商才能加入的國際門薩協(xié)會的主席!

  《天才少年維克多》吸引了我口氣看完,當我看到他被數(shù)學老師誤認為抄答案傷心落淚的時候,我多想為他擦去眼淚;當他被同學們嘲笑為“傻瓜”孤立無助的時候,我多想能夠安慰他;當他選擇退學的時候,我多想挽留他;當他成為艾弗利公司員的時候,我又是多么地為他高興;而當?shù)弥闹巧逃?73卻直被誤認為73的低智商,我是為他感到多么的可惜和不平;最后當維克多成為門薩協(xié)會主席的那刻,我的心情既是激動,又是興奮!直被人看不起的維克多,終于活出了他自己的艷陽天!在他的人生歷程中,他直不拋棄、不放棄自己,充滿自信地活著,活出了他的精彩!

  從維克多身上,我學到了很多:面對挫折,要淡然;而對不公,要淡定;面對成功,要淡泊。維克多能從人人嘲笑的“傻瓜”到人人崇拜羨慕的成功者,并不是偶然的.,這得益于他直以來的努力和堅持不懈。即使他退學了,他也堅持看百科全書,并沒有因為自己從此從事機修工的工作而放棄學習和提升自己的機會。這也讓我想起自己在練鋼琴時,碰到困難就想放棄的情景,當年鋼琴考出三級后,我再也不肯繼續(xù)學習了,直通過偷懶、磨洋工等方式,逃避練習鋼琴,并且做出了放棄的決定,這時,媽媽鼓勵了我,勸導我繼續(xù)下去,我重燃信心,努力練習,后來考出了鋼琴六級,今年暑假又考出了八級,并準備向十級進軍!這其中的過程,將是艱辛的,枯燥的,也是痛苦的。但是不拋棄,不放棄的信念以后會直支撐著我堅持下去,我相信我肯定能行的!與維克多相比,我所碰到的困難,都不算是困難,我碰到的挫折,都不算是挫折,他行,我也行!他能成功,我也能成功!

  維克多不拋棄,不放棄自己的自信精神,必然會直激勵著我,陪著我長大,讓我的人生更精彩!

《天才少年維克多》讀后感14

  當我一口氣讀完《天才少年維克多》,腦子里一直回蕩著一個鏗鏘有力的聲音:“我們擁有的能力,并不是用數(shù)字可以評價的,如果沒有嘗試,千萬不要給自己的能力下定論,請相信自己,相信自己是一個偉大的存在!

  這是度過17年傻瓜生活的維克多,在成為門薩協(xié)會主席時的一段演講,它像夏日吹開湖面的清風,在我的心里泛起陣陣漣漪,我不由地想起了自己的經(jīng)歷。眾所周知,9月杭州即將召開G20峰會,這也是我們富陽區(qū)的大事。《富陽日報》聯(lián)合《杭州日報》推出一個“誰能對話區(qū)委書記”的活動。能和姜軍伯伯面對面的'談話,對我們小記者來說,是件多么高大上的事,所以競爭十分激烈,報名人數(shù)竟有300個。

  過五關(guān)斬六將,經(jīng)過層層篩選,我成了50名幸運兒之一。但我還沒得及高興,接著更嚴峻的50進20的面試迎面而來,這是高手的競爭,而且考官都是杭州的大伽級記者,真是壓力山大!我非常的不自信,經(jīng)常不安地問媽媽:“你覺得我能被選上嗎?萬一被淘汰了怎么辦?”媽媽望著憂心忡忡的我,語重心長地說:“兒子,機會永遠給準備好的人,相信自己,盡自己最大的能力去努力就行了!”

  聽了媽媽 的話,我定下心來,認真地做準備,背G20小知識,看采訪視頻,還拉媽媽陪我模擬面試現(xiàn)場。面試那天,當我自信滿滿地走進考場,飄萍新聞獎獲得者周繼山老師一臉嚴肅地問我:“采訪區(qū)委書記和老百姓有什么區(qū)別?”我坦然自若地回答:“采訪區(qū)委書記應(yīng)該提一些有關(guān)城市建設(shè)和精神面貌的問題,而老百姓,我會問一些貼近生活的問題!蔽页晒α!6月1日,這個屬于自己的節(jié)日,當我如愿以償?shù)刈诮姴纳砼裕页闪艘粋最幸福的人!

  是的,正如維克多說的,請你相信自己!夢想就在我們每個人的手中,只有相信自己,你的夢想才會成真,我們的未來不再是個夢!

《天才少年維克多》讀后感15

  在世界上,有多少人是不受別人干擾,相信自己的呢?

  這本書的主人公叫維克多,他是一個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚。六歲時,爸爸帶著維克多來到保健所的兒童咨詢中心,想測一測維克多的智力,結(jié)果出來了,維克多被診斷為認識能力低下,可能還有語言障礙。這個結(jié)果,讓爸爸有一點失望。

  上學的時候,維克多的生活也還是不好過。他老是被同學叫做“傻瓜”、“討厭鬼”。在新春科技節(jié)上,它指出了汽車發(fā)動機的毛病,可是沒有一個人相信他,最后結(jié)果出來發(fā)現(xiàn)就是發(fā)動機的.問題,組員們又怪他之前沒有一直在說;一道難住全班同學的數(shù)學題,只有他和“數(shù)學小王子”艾登做出來了,由于答案一樣,被老師誤解為撒謊;智商成績外泄,智商只有73的他,被學校勸退掇學,中學都沒畢業(yè)。

  23歲時,因為在廣告牌上的一道數(shù)學題感興趣,維克多把題目解開,并拜托蘿拉幫他輸入電腦。沒想到,解出題目的人,居然可以獲得艾弗利公司的特別錄用資格!這樣,維克多成為了艾弗利公司的員工。

  有一天,羅拉在無意間遇見了人稱“記憶王”、智商高達168的杰克。杰克告訴蘿拉,自己已經(jīng)不是舊金山智商最高的人了。當杰克告訴她是誰的時候,蘿拉一下子就坐到了椅子上——那個人,竟然是維克多.羅杰斯!他們和蕾切爾老師一起回到格林小學去查看智商結(jié)果,沒想到,維克多的智商結(jié)果竟然是173。當年是因為一位老師的錯覺才看成了73。維克多竟然是一個天才。知道了自己正確的智商,維克多打起精神,努力工作,終于成為了艾弗利公司的經(jīng)理和全球只有百分之二的人才能參加的國際門薩協(xié)會的新任主席!

  在維克多成功道路上少不了父母對他的鼓勵,也少不了他的兩位恩師——斯圖爾特教授、作家蕾切爾老師,還有同學蘿拉。斯圖爾特教授很早就發(fā)現(xiàn)了維克多的才能,并給他講故事,鼓勵他絕不要放棄;蕾切爾老師在學校中和斯圖爾特教授一樣,一直幫助著維克多。蘿拉則是唯一一位不欺負維克多的同學,雖然她小時候也是沒好氣地對維克多說話,但是她會包容維克多,長大后也給了維克多很多幫助。

  每個小孩都是一位天才,只要努力、絕不放棄、相信自我就能成功。就像蕾切爾老師說的一樣:“Be yourself(相信自己)!”

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