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【熱】窮人讀后感
當認真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的窮人讀后感,希望對大家有所幫助。
窮人讀后感1
《窮人》是俄國著名作家列夫。托爾斯泰的作品。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的.故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者透過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的苦難生活和他們完美的心靈。
另外,俄國作家陀思妥耶夫斯基(1821—1881)發(fā)表于1846年的第一部長篇小說也叫《窮人》,也是他的成名作,曾博得別林斯基的贊賞,被他稱之為“社會小說的第一次嘗試”。
窮人讀后感2
讀了《窮人》這篇課文,桑娜的善良品質(zhì)使我感到非常震撼。
她在發(fā)現(xiàn)迷蒙已經(jīng)去世之后,毫不猶豫地將已故鄰居西蒙的兩個孩子收養(yǎng),抱回了自己的家,這些舉動使我感受到了她的`善良和她發(fā)自于內(nèi)心的那份母愛,桑娜真的是太善良了。
桑娜和她的丈夫已經(jīng)有了五個孩子了,并且生活上很拮據(jù),但桑娜卻還是那么樂于助人、那么有愛心,這讓我們非常慚愧。我們生活在社會主義國家,我們作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該對周圍的人提供自己力所能及的幫助,盡顯我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻自己的愛心、樂于助人吧!
窮人讀后感3
昨日我學(xué)了《窮人》那一課,這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的,我讀過他寫的`許多文章,如:《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。
這篇文章主要資料是:在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。
這兩夫婦窮在從早到晚的干活也掙不了多少錢,每餐飯僅有黑面包和魚,有時連魚也沒得吃。但他們也有富的一面,他們的富表此刻勤勞、善良,對人很關(guān)心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。
桑娜和漁夫?qū)幙勺晕页钥嘁惨獛兔e人的完美品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
窮人讀后感4
助人為樂是一種能讓自己和他人都快樂的事,這是我看過著篇課文所發(fā)出的感嘆。
以前,在我們育才學(xué)校們口的.那個橋還是一座拱橋。在這一帶,有一位拾荒的老人經(jīng)常在這里出沒,有一次,在上學(xué)的路上,我遇見了他,由于橋的坡度大,車上的東西也重,那位老人的車在半路滑了下來,我急忙的跑過去,助了他一臂之力,“嘩!”三輪車一下子就上了,我喜歡做好事不留名,在老爺爺回頭時竄進了學(xué)校。
幫助別人,快樂自己!一起行動吧!
窮人讀后感5
前幾天,我讀了格林童話《窮人與富人》的`故事。后來,我想了很久,覺得很有味道,給我很大啟發(fā)。
上帝到人間漫游。天黑了,上帝到富人家借宿,可富人不進房屋,上帝到窮人家借宿,窮人對來人熱情款待。上帝走時滿足窮人3個愿望,使窮人夫婦過上心滿意足、平平靜靜的生活。而富人看到窮人得到好處,也趕上上帝向上帝要了三個愿望。結(jié)果招了許多麻煩、痛苦,遭到了一頓痛罵,失掉了一匹馬外,什么也沒有得到。
從這件事,使我懂得對人對事要平和,要仁慈,不要看什么人說不同的話,不貪心,不貪財。平平和和做人,平平和和做事。
窮人讀后感6
文中我看到了一個充滿愛心,樂于助人的窮苦勞動婦女桑娜,一個爽直,樂于助人的漁夫。
閱讀了《窮人》此文,這使我想到一首歌:《愛的奉獻》,我感受到文中人物的美好心靈。我要樹立講誠心,動真情,樂意用自己的`愛心幫助別人的風(fēng)尚。
窮人讀后感7
我讀了《窮人》這篇文章后,我明白了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的'根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛能夠說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應(yīng)當給他們,你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受饑寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是歡樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我此刻感到無話可說了?墒沁有一句最珍貴的,“只要人人獻出一點愛,世界將變成完美人間!
窮人讀后感8
課文記敘了一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)以故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。
從文中的8,9段可以看出桑娜的心情是互相矛盾的,實際上反映了桑娜同情窮人,關(guān)心窮人的品質(zhì),但又怕丈夫責(zé)罵她。從文中的24段細致地描寫了漁夫做決定的前后過程,說明他有一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。夫妻倆的`想法不謀而合。
文中我看到了一個充滿愛心,樂于助人的窮苦勞動婦女桑娜,一個爽直,樂于助人的漁夫。
窮人讀后感9
《窮人》這篇小說,在人教版語文書上六年級第二單元上有其中的一段。
雖然我只讀了《窮人》中的一段,但我仍能感受到歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的'高尚品德。
這一段主要講桑娜抱回孩子后,寧愿自己承擔(dān)痛苦和勞累,也要把西蒙的兩個孩子撫養(yǎng)長大的樸實、善良的美好品質(zhì)。
我覺得做人要像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。如果我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),只有這樣人與人互相幫助,這個社會,這個國家,才會變地更加和諧、美好。
窮人讀后感10
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的'綜合。一個人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻出一點愛,世界將變成美。
窮人讀后感11
最近看完課本的《窮人》感受匪淺,不僅是里面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一樣品格的人。
令我最佩服的是我們補習(xí)班的.兩個女孩子,就在所有同學(xué)都走了的之后,她們兩個對老師說:“老師,我們來打掃衛(wèi)生吧!”我當時就感覺奇怪,明明不是她倆的值日,干嘛要費這個事,但這個責(zé)任嗎?其實,我想錯了,這其實是一次鍛煉。
我家長在和老師談話,我和我弟弟則在玩耍。過去不久,那兩個女孩走之后說:“老師,教室打掃完了,我們走啦。對,教室門沒關(guān),老師,提醒一下你!
“謝謝啦!崩蠋煴頁P道。
一向喜歡被老師表揚的我,瞬間臉紅了起來,氣憤不得已,恨自己當時為什么不主動承擔(dān)這個責(zé)任?后悔莫及呀!
窮人讀后感12
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要幫助的時候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。
《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孩子,最后把他們撫養(yǎng)成人的故事!熬映扇酥,不成人之惡!背扇酥朗且环N修養(yǎng),也是一種高尚的品德。成人之美之人,是出自對別人的尊重和關(guān)心,對別人的缺點善良的'指出;對別人的為難盡力相助;成功時不居動自傲,而是想到別人對自己的幫助和感恩。
當桑那拉開帳子的那一刻,無言的感動潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛心去世界,因為只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好。
窮人讀后感13
漁夫和桑娜沒有富裕的家庭,沒有高深的學(xué)問,但他們卻有鄰里互相幫助的.美德;他們也沒有華麗的語言去表述什么是世上最美的心靈,卻用樸實的行動做出了最好的詮釋。
在真情面前,沒有“富”與“窮”之分,只要你付出真心,你就能收獲溫暖。
窮人讀后感14
這篇課文主要講了:在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜因擔(dān)心丈夫出海打魚出事,無意中發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙去世了,所以她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的.兩個兒子,害怕丈夫回來不同意收養(yǎng)這兩個孩子,最后和桑娜有著同樣善良的心的丈夫同意了收養(yǎng)兩個孩子。
通過這篇課文我明白了,人無論處于怎樣的境地,都應(yīng)當保持精神的富足,那樣才會無論艱辛與否,都感到幸福。
窮人讀后感15
今天我讀了一篇童話故事,故事的名字叫做《窮人和富人》,講的是上帝分別到窮人和富人家里借宿,遭到了窮人的.款待、富人的拒絕。讀過這篇故事,我明白了兩個道理:
窮人們雖然很窮,沒有好的東西招待客人,但是他們很熱情,有一顆善良的心。他們把自己不多的食物、僅有的床都讓給客人,自己卻挨餓、受苦。他們的好心得到了好的回報。所以我想,“小朋友們對別人要善良”
富人們雖然有很多的錢,什么都不缺,但是他們沒有允許客人到他們家里借宿,把客人趕出了家門,即小氣又貪心,看見別人得到一點好處自己也想不勞而獲,結(jié)果一無所獲,反而失去了一匹馬?吹礁蝗说慕逃(xùn),我想“小朋友們不能學(xué)富人,太貪心又自私”。(.)
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