游子吟讀后感(15篇)

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的游子吟讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游子吟讀后感1

　　孟郊的游子吟從古至今一直被人們廣為傳誦,"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.”這兩句更是家喻戶(hù)曉，耳熟能詳。

　　這首詩(shī)講的是：慈愛(ài)的母親穿針引線(xiàn)，手中托著兒子時(shí)常穿著的衣服。母親為即將遠(yuǎn)行的兒子細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)衣服，擔(dān)心背井離鄉(xiāng)的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼，也無(wú)法報(bào)答有如春暉一般偉大的`母愛(ài)。也就是說(shuō)父母的恩情深重，作為子女的我們難于報(bào)答。作者幾句平實(shí)而又強(qiáng)有力的話(huà)語(yǔ)連接著兩顆心。首詩(shī)為什么幾千年來(lái)被人們廣為傳誦呢？我想，有很多人沒(méi)有思考過(guò)。因?yàn)檫@首詩(shī)不僅表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的感激和熱愛(ài)之情，還表達(dá)了詩(shī)人懂得怎樣體貼愛(ài)護(hù)母親｀懂得母親對(duì)自己的恩惠今生已無(wú)法報(bào)答.

　　如果我能像詩(shī)人的一半我都會(huì)樂(lè)不思蜀,能理解父母養(yǎng)育自己的不易,辛辛苦苦把我們拉扯大,供我上學(xué).孝敬長(zhǎng)輩,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,更是可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì),一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人,才能好好學(xué)習(xí).

　　有人說(shuō),世界上最好的東西就是金錢(qián),可我說(shuō)母愛(ài)才是世界上最偉大的,金錢(qián)也莫過(guò)于此.它能比得上偉大無(wú)私的母愛(ài)嗎?在有生之年愛(ài)護(hù)我們的母親吧!這才是美的開(kāi)始!

游子吟讀后感2

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”我輕聲吟誦著《游子吟》的詩(shī)句。

　　《游子吟》是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的歌頌?zāi)笎?ài)的一首詩(shī)。它講述了詩(shī)人要遠(yuǎn)行，慈愛(ài)的母親為他趕制新衣，一針一線(xiàn)細(xì)心地縫著，心里牽掛孩子不知何時(shí)才能回來(lái)。這首詩(shī)樸實(shí)自然，發(fā)自肺腑地喚起普天下兒女們關(guān)于母親最溫暖的記憶。

　　暑假，我參加了“迎奧運(yùn)、我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)。因?yàn)槭恰拔易鲋鳌眴�，所以我的行裝都是自己準(zhǔn)備的。夏令營(yíng)第二天的行程是爬山，我起床后，發(fā)現(xiàn)外面正下著雨，有雨衣雨傘的同學(xué)都開(kāi)心地準(zhǔn)備爬山。我的'心里焦急萬(wàn)分，怎么就沒(méi)想到帶雨傘呢？看來(lái)我只能留在宿舍看書(shū)了，我打開(kāi)包找書(shū)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在包的底層，躺著我的花雨傘，我抓起傘就沖了出去。

　　我知道，傘一定是媽媽放進(jìn)去的。我記得收拾行裝時(shí)，我在包里放進(jìn)了心愛(ài)的故事書(shū)、MP3、游戲機(jī)……就是沒(méi)帶傘。我總想自己“做主”，所以堅(jiān)決拒絕媽媽為我做準(zhǔn)備，媽媽任何一句提醒都會(huì)被我大吼“嘮叨”、“煩死了”。媽媽一定是在我睡著后偷偷把傘放進(jìn)去的，我想到這里，禁不住熱淚滾滾。

　　明天，媽媽要去南京出差，南京是個(gè)有名的“火爐”城市，我望著似火的驕陽(yáng)，悄悄地在媽媽的旅行包里放進(jìn)了一把遮陽(yáng)傘�！啊�…誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的，誰(shuí)說(shuō)孩子那小草般的一點(diǎn)孝心，能報(bào)答母親春暉般的恩澤呢？

游子吟讀后感3

　　黑龍江佳木斯市光復(fù)小學(xué)五年級(jí) 陳冠良

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　這首詩(shī)是唐代詩(shī)人孟郊所寫(xiě)的《游子吟》。前兩句詩(shī)表達(dá)了母親對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。后兩句把兒女比作小草，把母親的愛(ài)比作春天里的太陽(yáng)。誰(shuí)都知道，萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光，當(dāng)然我們的成長(zhǎng)，也離不開(kāi)父母的關(guān)懷。

　　同學(xué)們，大家想一想小時(shí)候，我們的父母也不是這樣的嗎？小時(shí)候他們耐心的教我們穿衣，說(shuō)話(huà)，吃飯，還教會(huì)我們做人的'道理。上了小學(xué)難免有些錯(cuò)誤，可是每當(dāng)看到我們哭的時(shí)候，都會(huì)上前安慰我們。他們怕我們餓，怕我們冷。他們把全部的時(shí)間和愛(ài)都留給我們，陪伴我們長(zhǎng)大。我們就像那小樹(shù)苗，他們就像水和陽(yáng)光。在我們小的時(shí)候，我們心中感恩但沒(méi)有能力回報(bào)，等我們長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，成為祖國(guó)棟梁之材，要用同樣的愛(ài)回報(bào)我們的祖國(guó)，回報(bào)我們的母親。

　　這首詩(shī)之所以千百年來(lái)被人們傳頌，就是作者寫(xiě)出了母愛(ài)的無(wú)私，母愛(ài)的偉大。不管將來(lái)我們成就有多大，都無(wú)法報(bào)答，父母對(duì)我們的愛(ài)。

游子吟讀后感4

　　一位慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn)，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，徹底地修補(bǔ)，害怕會(huì)耽誤他回家的時(shí)間。但有多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到三個(gè)春暉�！焙⒆觽�，你們熟悉這首詩(shī)嗎？這是中國(guó)古代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的“流浪歌曲”。這首詩(shī)是關(guān)于一位善良的母親，她用針線(xiàn)為不在家的兒子縫制衣服。她的兒子要上路了，她小心翼翼地縫好針，想著兒子遲遲沒(méi)有回來(lái)，擔(dān)心她的衣服如果不結(jié)實(shí)會(huì)破。一個(gè)像草一樣的孩子的心怎么能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)他慈愛(ài)的母親的仁慈呢？每當(dāng)我讀這首詩(shī)，我都會(huì)看到孟郊和孟郊的母親。

　　這首詩(shī)多感人��！孟郊，眾所周知，他的`生活有多窮，他的生活有多窮。我認(rèn)為我們是草，我們的母親是陽(yáng)光。她每天用光照亮我們。讓我們走向光明，讓我們看清前方的路，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們走向未來(lái)。

　　父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的。即使你盡了一生的最大努力，你也無(wú)法回報(bào)他們對(duì)你的愛(ài)。因此，我們應(yīng)該體諒我們的父母，多幫助他們，努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)。

游子吟讀后感5

　　這幾天的早晨，老師都要教我們讀一本書(shū)叫《中華精典誦讀》，書(shū)中寫(xiě)了許許多多的唐詩(shī)。我最喜歡其中的一首關(guān)于母愛(ài)的唐詩(shī)：《游子吟》。是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的。

　　詩(shī)中講的`是這個(gè)故事：慈祥的母親給要出遠(yuǎn)門(mén)的兒子縫衣服，縫得非常密。最后作者還發(fā)出了感嘆：誰(shuí)說(shuō)小草的心報(bào)答得了春天陽(yáng)光的溫曖呢？

　　讀了這首詩(shī)，我就仿佛感覺(jué)到了父母的愛(ài)。記得有一次吃午飯，媽媽說(shuō)自已最不喜歡吃瘦肉，只吃肥肉，就把瘦肉給了我。我大口大口地吃著，看著媽媽臉上露出了喜悅的笑容。我頓時(shí)感覺(jué)到媽媽給我吃好吃的瘦肉，是在關(guān)心愛(ài)護(hù)我。我記得她說(shuō)過(guò)一句話(huà)，媽媽最高興的事，就是看著兒子大口大口地吃飯。

　　我讀了這首詩(shī)，真懂得了母愛(ài)是無(wú)限的。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽的愛(ài)。

游子吟讀后感6

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　這是大家都熟悉的《游子吟》，每次我讀起這首詩(shī)，總是感覺(jué)那么順口，有一種說(shuō)不出的親切與溫暖，我喜歡這首詩(shī)，對(duì)它百念不厭。

　　記得在剛上幼兒園的時(shí)候，我就接觸到了這首詩(shī)。那時(shí)每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)教我背一首古詩(shī)。那天晚上我翻到這首詩(shī)，就要媽媽教我讀，于是媽媽開(kāi)始讀“慈母手中線(xiàn)——————”，我跟著念，媽媽讀一句，我念一句。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這首詩(shī)特別好記，媽媽教了幾次，我就自己會(huì)背了。我問(wèn)媽媽這首詩(shī)是什么意思，媽媽說(shuō)這首詩(shī)的意思是說(shuō)每個(gè)媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，所以孩子要聽(tīng)媽媽的話(huà)。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我更喜歡念這首詩(shī)了，因?yàn)槲乙�做一個(gè)乖孩子。就這樣，這首詩(shī)在我心里生根，發(fā)芽……

　　在媽媽的呵護(hù)下，我慢慢成長(zhǎng)。不久后我上小學(xué)了，老師開(kāi)始教我們學(xué)這首詩(shī)，講解詩(shī)意 ：慈祥的母親手里把著針線(xiàn)， 為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，是耽心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？

　　我聽(tīng)得非常認(rèn)真，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大。我的眼前浮現(xiàn)出媽媽教我背詩(shī)的情景，浮現(xiàn)出媽媽點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)。

　　有媽媽的日子，我的成長(zhǎng)道路上總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，我明白了媽媽所有的.付出并不是為了要換取我的回報(bào)，誰(shuí)能說(shuō)細(xì)嫩的小草能夠報(bào)答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢？我又何嘗報(bào)答得了媽媽的恩惠呀！

　　一首《游子吟》，讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛(ài)，讓我明白了我能報(bào)答母愛(ài)最好的方式就是用現(xiàn)在的實(shí)際行動(dòng)為自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任，用我自己的幸福人生換取媽媽心里最大的安慰！

游子吟讀后感7

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

　　同學(xué)們，唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》可謂是眾所周知�。∶慨�(dāng)我讀起這一首詩(shī)，我便想起了世間最偉大的力量母愛(ài)！這首詩(shī)寫(xiě)了慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn)，最后縫成了游子身上的衣服。在兒女臨走時(shí)密密地縫了又縫，擔(dān)心孩子遲遲不回來(lái)。誰(shuí)說(shuō)那小草的一片孝心能報(bào)答得了春天陽(yáng)光對(duì)它的厚愛(ài)？母愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以體現(xiàn)。

　　有一次，我生病了，在人民醫(yī)院掛鹽水，那天，媽媽正好在上班，但是，知道我生病了，就立即與別人調(diào)了班，急忙到醫(yī)院來(lái)陪我。我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我問(wèn)媽媽累不累，媽媽只是笑了笑說(shuō)：“我不累，你再睡會(huì)兒吧！”此時(shí)，我已是感動(dòng)不已……

　　媽媽有時(shí)溫柔得像只小綿羊，有時(shí)生氣起來(lái)我都不敢看她一眼。有一次，我考試考得不太好，回家后，就支支吾吾地匯報(bào)了考試的`成績(jī)。媽媽聽(tīng)了雷霆大怒，說(shuō)了我?guī)拙�。雖然媽媽這樣，但歸根到底她還是希望我好��！全天下的媽媽們哪一個(gè)不愛(ài)自己的孩子��！

　　母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，媽媽所做的一切都是為了我們好，所以，我們不能怨她們，要理解她們，要設(shè)身處地為她們著想。

游子吟讀后感8

　　《游子吟》讀后感 “慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是我國(guó)古代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》，這首詩(shī)可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，耳熟能詳，他講述的是：孟郊要出遠(yuǎn)門(mén)，母親不停地幫兒子補(bǔ)衣服，天黑了，她還在油燈下面一針針，一線(xiàn)線(xiàn)地縫補(bǔ)著，她心里想孩兒這次外出多久才能回到家里。第二天，母親把孟郊送到了村外，他抬頭看到母親頭上又多了幾根白發(fā)。太陽(yáng)出來(lái)了，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。這首詩(shī)記敘了對(duì)母親縫衣時(shí)的情景與心里活動(dòng)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親深切的感激之情。

　　讀了這首詩(shī)，讓我想起我自己的媽媽?zhuān)�她每天上班，回到家里還要掃地、拖地、做飯、洗衣服、收拾房間，非常辛苦。曾記得有一天夜里，我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)給我掛了兩瓶水，醫(yī)生還開(kāi)藥給我喝，一天喝兩袋，早上喝一袋，晚上喝一袋。第二天早上她就沖了一袋給我喝，晚上又沖了一袋給我喝，一直到病好了。

　　母親一直默默無(wú)聞地哺育著我，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我覺(jué)得，我就像是那小草，母親便是那春天的陽(yáng)光。媽媽對(duì)我真是恩重如山、情深似海�。� 媽媽對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的'，她一直希望我長(zhǎng)大成為有用的人，所以，我要體諒媽媽?zhuān)�努力學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，考試認(rèn)真讀題，寫(xiě)完作業(yè)要認(rèn)真檢查，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的恩情。

游子吟讀后感9

　　一座普通的房子內(nèi)，在深夜仍閃爍著微微燭光，如天上星星一般忽現(xiàn)勿隱。

　　房子內(nèi)坐著一個(gè)年輕人，那就是我，即將去參加科舉，我旁邊坐著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)，被歲月的刀刻得深深的皺紋在她臉上顯得格外清晰，她就是我的母親。

　　明天就要走了，我正在抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)四書(shū)五經(jīng)，而母親則借著燈光在為我縫制衣服。母親眼睛不好，一只手在顫抖地舉著針，另一只手也顫動(dòng)著，過(guò)了好久，母親顫顫巍巍地將線(xiàn)穿過(guò)針眼，仔細(xì) 的拿起衣服，兩只筋脈突兀的手慢慢地來(lái)回移動(dòng)，針線(xiàn)也開(kāi)始慢慢地開(kāi)始活動(dòng)了，在衣服里緩緩移動(dòng)，針線(xiàn)也從這一頭挪到那一頭，好不容易縫完了一遍，母親將針在頭發(fā)中擦了擦，似乎她那滿(mǎn)頭銀發(fā)變得更白了，她又仔細(xì)、緩慢地縫了一遍，再把衣服拉一拉，將針在頭發(fā)中又擦了擦，又縫一遍，又拉一次，又擦一番 ，這些動(dòng)作不厭其煩地做了無(wú)數(shù)遍。

　　夜，很靜，屋子內(nèi)沉寂已很久了，母親低著頭，悄聲說(shuō)：“兒啊，來(lái)看看衣服�！蔽覍⒛槒臅�(shū)中抬起來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)本破的.不成樣子的衣服已被母親縫得完好無(wú)缺，雖不精致，但很結(jié)實(shí)，“可以，娘，不用試了�！蔽艺f(shuō)，母親聽(tīng)了不知是哭還是笑，她一邊重復(fù)那個(gè)已做了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作，一邊說(shuō)“出去以后要注意身體，考完后就快點(diǎn)兒回來(lái)……”

　　微弱的燭光，母親說(shuō)了好久，句句都深入我的肺腑，是啊，我們子女的一片孝心怎能報(bào)答的了母親深重的恩情呢？

　　一座普通的房子內(nèi)亮著微微燭光，燭光越來(lái)越強(qiáng)。

游子吟讀后感10

　　今天，我在課堂上學(xué)了唐代孟郊的一首詩(shī)，名叫《游子吟》。學(xué)了以后，我的心情久久不能平靜，作者母親辛勞地為兒子縫衣服的情景常出現(xiàn)在我的眼前。

　　這首詩(shī)描述了：一位慈母手中拿著針線(xiàn)正在為準(zhǔn)備出門(mén)的兒子縫衣服。她擔(dān)心兒子遲遲不能回來(lái)，就把衣服的針腳縫得密密的，使它更結(jié)實(shí)，更耐穿。

　　讀完這首詩(shī)以后，我開(kāi)始體會(huì)到母愛(ài)的偉大。母親以前怎樣對(duì)我好，怎樣愛(ài)護(hù)我的事情漸漸浮現(xiàn)在我的腦海里。我想到：母親平常經(jīng)常為一點(diǎn)小事就罵我。在以前，我簡(jiǎn)直就是恨透我母親了，覺(jué)得她一點(diǎn)都不愛(ài)我。但是現(xiàn)在我終于體會(huì)到母親平常所做的一切都是為我著想。其實(shí)平時(shí)母親不是在罵我，而是在教育我，讓我辨清是非黑白。但是我卻不領(lǐng)情，有時(shí)還會(huì)頂嘴。而母親從兩年前就開(kāi)始自己孤單一人去深圳找工作。她賺了一點(diǎn)錢(qián)以后，就回來(lái)廣州為我報(bào)學(xué)習(xí)班，讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。然后又回深圳賺錢(qián)。

　　母愛(ài)是世界上最偉大的，詩(shī)中那慈祥的母親是那樣愛(ài)她的兒子，我的母親又何嘗不是呢？我的'母親不僅把整個(gè)地球送給了，讓我生活在這五彩的地球上，還為我獻(xiàn)出了自己的一切。我應(yīng)該為我擁有這樣的母親而感到自豪，感到幸福和快樂(lè)。

　　這首詩(shī)讓我難忘。因?yàn)檫@首詩(shī)讓我懂得了母愛(ài)的偉大！

游子吟讀后感11

　　今天我讀了一篇古詩(shī)：

　　游子吟

　　（唐代）孟郊

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　我們中國(guó)的古詩(shī)真是博大精通。這首詩(shī)選取了母親為遠(yuǎn)行的兒女一針針一線(xiàn)線(xiàn)縫制衣服的細(xì)節(jié)，母親生怕孩子遲遲不能回家，在外面奔波受苦，針角縫得密密的.，好讓孩子耐穿。這種關(guān)懷就像春天的陽(yáng)光，哺育了小草。讓小草顯得生機(jī)勃勃，沐浴著陽(yáng)光的小草，無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情呀！

　　贊美了母愛(ài)是無(wú)私，偉大的。不管老眼昏花，燈火灰暗，還要縫衣服，就算扎破手，不要繼續(xù)縫，讓兒子感到溫暖。就像春天細(xì)細(xì)的牛毛雨，澆灌著我們，猶如冬天溫暖的陽(yáng)光，呵護(hù)著我們，哺育著我們，關(guān)愛(ài)著我們，培養(yǎng)我們成才，讓我們開(kāi)闊視眼，走向社會(huì)。母親就像一位園丁澆灌著我們這些小幼苗健康成長(zhǎng)，母親仿佛是個(gè)大花園，里面的花朵讓我們這些小蜜蜂采集更多蜂蜜，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　這篇古詩(shī)讓我們看到了母愛(ài)是多么無(wú)私，偉大的。我們要更加孝敬母親，不要忘記母親的教導(dǎo)，多多報(bào)答母親。古詩(shī)文讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理。

游子吟讀后感12

　　《游子吟》是一篇古今中外表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，是不可報(bào)答的一首古詩(shī)。讀過(guò)之后，我深深地受了啟發(fā)。

　　這首詩(shī)書(shū)要寫(xiě)了媽媽手中的線(xiàn)，給將要出遠(yuǎn)門(mén)的兒女縫身上衣服。他將要走的時(shí)候，慈愛(ài)的母親又在他衣服上瘋縫了幾針，生怕他的衣服會(huì)破，會(huì)很遲回來(lái)。誰(shuí)說(shuō)兒女幼小的心靈能夠明白媽媽的苦心呢?而且又怎樣能像小草報(bào)答三月里的陽(yáng)光一樣報(bào)答母親的愛(ài)呢?

　　讀過(guò)詩(shī)后，我頓時(shí)覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)習(xí)上小小的辛苦又怎能與媽媽對(duì)我下的苦心相提并論呢?我很清楚，媽媽為了我，做了我如何也報(bào)答不了的事。

　　從小，我就在媽媽溫暖的懷抱里成長(zhǎng)。就像小草在三月溫暖的春光里茁壯生長(zhǎng)一樣。媽媽生我的`時(shí)候，冒著生命的危險(xiǎn);媽媽替我換尿布的時(shí)候，雙手滿(mǎn)滿(mǎn)的沾著我這調(diào)皮小孩撒的尿;媽媽抱著我逛街的時(shí)候，累得滿(mǎn)頭的大汗，氣喘吁吁;媽媽帶我上學(xué)的時(shí)候，一路都為我鼓勵(lì)著……

　　如今，媽媽的喜怒哀樂(lè)也被我操縱著。考試考好的時(shí)候，媽媽為我而開(kāi)心;考試考砸的時(shí)候，媽媽嘴上只能批評(píng)我?guī)拙�，卻在心里流淚;我和媽媽頂嘴的時(shí)候，他被我氣得火冒三丈，滿(mǎn)臉通紅，像個(gè)“活關(guān)公”一樣;我比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候，她也因此為我而感到驕傲，感到自豪!

　　我仔細(xì)地想了想，媽媽的快樂(lè)與不快樂(lè)都是因我而起，那我為何要讓她不快樂(lè)呢?讀了這首詩(shī)，我深深地明白了：原來(lái)，母愛(ài)是我們?nèi)绾我矆?bào)大不了的!

游子吟讀后感13

　　晚餐之后，我與媽媽一起讀過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)的名字稱(chēng)為《游子吟》。

　　這首詩(shī)關(guān)鍵寫(xiě)的是一位慈愛(ài)的母親手上拿著針和線(xiàn)，為遠(yuǎn)行的小孩修補(bǔ)的'身上的衣服褲子，在小孩臨行以前，母親吧衣服褲子縫得一顆顆，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，由于他也許小孩一拖再拖不可以回家了。有誰(shuí)可以說(shuō)像小花一樣的子女的情意，能回報(bào)得了太陽(yáng)一樣的母愛(ài)呢？

　　那一句句質(zhì)樸的詩(shī)詞就是我打動(dòng)心弦，我一下子緘默了，不由自主看了看身旁的媽媽。媽媽每日為我勞碌，很早醒來(lái)為我煮飯，風(fēng)雨兼程地送我念書(shū)，來(lái)接放學(xué)后。記得我剛進(jìn)一年級(jí)的情況下，有一次在放學(xué)后的道上，歷經(jīng)一個(gè)大溝，只有一個(gè)窄小的室內(nèi)空間使我們根據(jù)，媽媽將我抱到正對(duì)面，自身卻失去重心點(diǎn)，掉進(jìn)坑里，把腳脖子扭傷了，他人把媽媽拉上去的情況下，他早已疼的滿(mǎn)身是汗，卻還強(qiáng)忍疼寬慰早已嚇壞的我 那一刻，.我總算了解媽媽的愛(ài)有多么的杰出，媽媽如同一根焟燭，為我投入了他的一切。沒(méi)有媽媽?zhuān)�我也無(wú)法長(zhǎng)大；沒(méi)有媽媽?zhuān)�我也不可以成材；沒(méi)有媽媽?zhuān)�我也沒(méi)有溫馨的家。

　　想起這兒，我將這首歌感人至深的詩(shī)多讀了幾次，并默記在心： 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 我覺(jué)得告知媽媽?zhuān)�我這棵小花會(huì)一天天長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>

游子吟讀后感14

　　今天我讀了（唐代）詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》這首古詩(shī)，對(duì)我的啟發(fā)很大。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)選取了母親為遠(yuǎn)行的兒女一針針一線(xiàn)線(xiàn)縫制衣服的細(xì)節(jié)，母親生怕孩子遲遲不能回家，在外面奔波受苦，針角縫得密密的，好讓孩子耐穿。這種關(guān)懷就像春天的'陽(yáng)光，哺育了小草,讓小草顯得生機(jī)勃勃，沐浴著陽(yáng)光的小草，無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情呀！這首詩(shī)贊美了母愛(ài)是無(wú)私，偉大的。不管老眼昏花，燈光多麼灰暗，還要縫衣服，就算扎破手，還要繼續(xù)縫，讓兒子感到溫暖。母愛(ài)就像春天細(xì)細(xì)的牛毛雨，澆灌著幼苗，又猶如冬天溫暖的陽(yáng)光，呵護(hù)著我們，哺育著我們，關(guān)愛(ài)著我們，培養(yǎng)我們成才，讓我們開(kāi)闊視野，走向社會(huì)。母親就像一位園丁澆灌著我們這些小幼苗健康成長(zhǎng)，母親仿佛是個(gè)大花園，讓我們這些小蜜蜂在里面的花朵中采集更多蜂蜜，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　這首古詩(shī)讓我們懂得了母愛(ài)是多么無(wú)私，偉大。我們要更加孝敬母親，不要忘記母親的諄諄教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

　　評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)句通順連貫，中心明確，層次清楚，先簡(jiǎn)談讀詩(shī)后啟發(fā)之大，再概括詩(shī)意，后具體闡明自己的感受，有讀有感。

游子吟讀后感15

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)是幸福的，母愛(ài)是珍貴的，世上沒(méi)有比母愛(ài)更加珍貴的`了。孩子出去了，母親還細(xì)心地一針一針幫孩子縫衣服，這首詩(shī)的含意太令人感動(dòng)了，我一直都沒(méi)有忘記，每次翻開(kāi)課本時(shí)，暖流就在我心里流淌。

　　母愛(ài)無(wú)處不在，小時(shí)候，母愛(ài)藏在乳汁里，吮著它，香甜甜；上學(xué)后，母愛(ài)躲在書(shū)本里，讀著它，順溜溜；離家后，母愛(ài)藏在牙刷里，刷著它，悠思綿綿。

　　我們的歡樂(lè)，是母親臉上的微笑；我們的傷心，是母親眼里深深的憂(yōu)傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場(chǎng)。我們也愛(ài)母親，卻和母親對(duì)我們的愛(ài)不一樣，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)卻是海洋。

　　我在母愛(ài)中成長(zhǎng)，要感謝爸爸媽媽?zhuān)�我想我�?yīng)有一顆感恩的心、善良的心，去報(bào)答爸爸媽媽。

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