- 相關推薦
顯微鏡下的大明讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的顯微鏡下的大明讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
顯微鏡下的大明讀后感1
逛親王的微博發(fā)現(xiàn)的一本書。萬惡的微博經(jīng)常限流，很長一段時間都沒有看到親王出現(xiàn)在我的首頁了。進入親王首頁的契機似乎也是跟明朝有關，好像是說在明朝“住店的細節(jié)”�？茨莻�我真的是驚呆了�？催@本書也依然驚呆了。
一直以來都對歷史有著濃厚的興趣（葉公好龍式興趣，有好的紀實文學就巨喜歡，但是自己不會去啃古籍，讀著就頭疼）。作為一個理科生，其實我知道的大明皇帝也就那么幾位。而且對于明朝的認知，除了洪武爺和他的發(fā)家史之外，好像就記得錦衣衛(wèi)和閹黨的喪心病狂了。大明朝在我這里就只是一個概念，只與君君臣臣有關。直到看到這本書。
書中所講述的故事太讓人感嘆了。
是啊，歷史怎么可能只與君臣相關呢。家國天下，百姓始終是王朝中最最重要的參與者。其中黃冊的故事最讓我感嘆。黃冊的存在基本與大明國祚相同啊。他所經(jīng)歷的也是一個國家的興衰。曾經(jīng)的國之重本，在兩百年后竟然成為了有權者、有錢者敲髓吸血的工具。就算有人建言獻策指出弊病，也因為觸動了無數(shù)的.利益集團而無疾而終。多么可悲。多么可嘆。人善被人欺。善良的人總是因為低估了人性之惡，被一而再、再而三的謀害。
劣幣驅(qū)逐良幣。在這樣的形勢下，所有人都必須學會“作惡”才能生存下去。這是多么可悲的一個故事啊。真的太讓人難過了。
顯微鏡下的大明讀后感2
前一陣子，看劉哲老師微信轉(zhuǎn)發(fā)的馬伯庸新書《顯微鏡下的大明》的有關介紹，覺得挺有意思，就在京東上買了一本。最近讀了該書的第一個故事《徽州絲絹案始末》，和大家分享一下感觸。
故事發(fā)生地在南直隸下轄的徽州府，該府管理著六個縣，分別是歙、黟、休寧、婺源、祁門、績溪。一天，歙縣一名叫帥嘉謨的學霸，閑來無事算起了徽州府歷年的稅糧賬冊。就這么一算，發(fā)現(xiàn)了問題，他認為本應該有六個縣分攤的“人丁絲絹”稅目，卻只有歙縣獨自承擔，這怎么行，不公平嘛，于是乎，正義感強的帥學霸決心要為歙縣老百姓討個說法，就這樣一場前后持續(xù)近十年的“絲絹案”開始了，在馬伯庸的妙筆下，各地百姓、鄉(xiāng)紳、縣官、州府、戶部、首輔等諸多利益集團各懷心思、算計妥協(xié)的博弈之局躍然紙上，十分有趣。
長久以來，歷史在我們腦海中的印象，多是規(guī)模宏大的歷史敘事，多是王侯將相的蕩氣回腸。而那些販夫走卒、市井無賴，真正構成社會一血一肉的普通老百姓，他們的喜怒與哀樂，他們的心思與想法，往往會被史書忽略。這些人，在史書中的記錄不過寥寥數(shù)筆，在歷史上或許毫無地位可言，可他們生命中的喜與樂、悲與歡、離與合對于普通人的`意義不亞于時代大勢。
在《徽州絲絹案始末》中可以看到，小人物也可以創(chuàng)造大歷史。當故事的主人公帥學霸在呈文上寫下第一個字的瞬間，這一切就像齒輪上的鏈條，在各方利益的驅(qū)動下，不管初心如何，裹著所有人向前走，不管前面是一馬平川還是萬丈深淵，都已由不得自己。許多事情，一旦開始，可能再也無法回頭...
顯微鏡下的大明讀后感3
這本書是明代紀實文體，主要講了一些平民百姓關于賦稅勞役方面幾個難纏的官司。說是難纏不是因為官司復雜，而是中間糾纏了各層級官員的利益而使得事情變得難辦。從這些故事中能深刻感受到明代百姓生活的水深火熱，艱難困苦，明代的基層機構對百姓的掌控與盤剝，真是“皇帝不下縣”。
這本書在講故事之間，插入了大量的注釋，一口氣讀起來不是那么順暢，甚至有些費力，慢慢讀就還好�！豆哦种芯帧废鄬κ潜容^簡單的，《長安十二時辰》情節(jié)更緊湊更有趣，敘述時開始夾入一些解釋，有些影響閱讀，結尾也有些倉促。這本《顯微鏡下的大明》很明顯故事相對簡單，大量的注釋非常影響故事的閱讀，但是不讀又不完整。我覺得這本書更像是一本筆記，一本親王在搜集、調(diào)查、了解這些故事的過程中寫下的筆記，開心的是親王大方的分享給所有人，讓讀者都能更深刻的了解明代背景，缺點是影響了故事的趣味性、閱讀的.流暢性。而且這本同樣的也是前兩個絲絹案、龍脈案精彩，中間的檔案館冗長略枯燥，結尾的簡單急促。
顯微鏡下的大明讀后感4
首先感謝作者普及了一些歷史知識，文中的這些內(nèi)容對于普通讀者，可以說是很難發(fā)掘出來的。
本書是和其他歷史書的最大不同在于，其他歷史書大多自上而下、高屋建瓴的敘述，而本書則是通過自下而上、見微知著的描述，通過普通老百姓與胥吏、鄉(xiāng)紳、地方官之間的逐力，再現(xiàn)了明朝當時的社會環(huán)境，對于歷史愛好者，可以是個非常好的補充，對于非歷史愛好者，讀著也如推理小說般引人深思跌宕起伏。
六個故事中最喜歡帥嘉謨學霸的故事，其一根筋的尋求真相的毅力，確實驚人敬佩，從這個角度看來，馬伯庸又何嘗不是”帥嘉謨”，不然哪有這本書的出現(xiàn)。
在書評中看到一句話，“存在便是合理”，看完這書，尤其第二篇風水引起的士子科舉成功與否的問題，這已經(jīng)說明了常識往往會隨著時代的發(fā)展，而不斷的改變的'情況。
關于檔案，感覺和本書其他內(nèi)容有點格格不入，不知是何原因才放入此書中。
胥吏這個文著實讓人感到無奈，易地自處，也是無可奈何，可以說是本書中最令人悲憤的一個，明明啥事沒做，卻偏偏被人盯上，不從還無處喊冤，一聲嘆息。
最后，再次感謝馬伯庸的“死磕”，讓我們看到了顯微鏡下的大明，看到了大明的犄角旮旯。
【顯微鏡下的大明讀后感】相關文章：
初中生作文顯微鏡下的世界01-18
《練習使用顯微鏡》教學設計03-11
學習用顯微鏡觀察的教學設計02-24
大明湖旅游攻略01-06
揚州大明寺的旅游攻略12-26
大明王朝讀后感04-06
大明第一推手劉伯溫01-28
大明宮詞經(jīng)典長臺詞02-26
虞大明刷子李教學設計06-20