小貓釣魚的讀后感（通用19篇）

　　看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的小貓釣魚的讀后感（通用19篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小貓釣魚的讀后感 1

　　星期六，我讀了一篇有趣的課外書，書名叫《小貓釣魚》。這本書內(nèi)容豐富，也很有意思。

　　故事開始講的是，一天貓媽媽帶著小貓來到河邊釣魚。小貓釣著釣著就覺得悶，看到一只漂亮的蝴蝶飛過來，就放下魚竿去捉蝴蝶。小貓蹦著跳著，怎么也抓不到蝴蝶，只能回來坐著釣魚。過來一會(huì)兒，又飛來一只蜻蜓，小貓又興高采烈去捉蜻蜓，結(jié)果還是一樣，沒錯(cuò)！還是捉不到。但此時(shí)，貓媽媽已經(jīng)釣到了許多魚了，小貓看到自己的空蕩蕩的魚桶，傷心極了。貓媽媽看見了，對(duì)小貓說：“你這樣三心兩意，怎么能釣到魚呢�！�

　　看完了這個(gè)故事，我想起我到朋友家玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她還有很多作業(yè)沒有做，有作文、有口算、還有字帖。她想先寫作文，覺得作文最難，就開始寫作文。寫了一會(huì)，剛寫好開頭，她又覺得，還是先寫口算好，口算簡(jiǎn)單。但剛攤開口算作業(yè)，她又覺得字帖更容易，就換寫字帖。就這樣不知不覺間，時(shí)間就到了十點(diǎn)多，但她一樣作業(yè)都沒有做好。

　　我知道許多同學(xué)都有小貓這樣的.壞習(xí)慣吧，比如課堂上不認(rèn)真聽講，做其他事情或搞小動(dòng)作。做作業(yè)的時(shí)候邊看電視邊寫作業(yè)，其實(shí)這些都是像小貓一樣三心兩意的表現(xiàn)。課堂上只有專心聽講，才能聽懂課。做作業(yè)只有專心一致做，才能真正掌握知識(shí)。學(xué)習(xí)，只有一心一意，才能真正學(xué)好。

　　看完這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理。我們做每一件事情都要認(rèn)真去做，不要三心二意，只有專心致志去做每一件事情，才能獲得成功。

　　小貓釣魚的讀后感 2

　　我讀了《小貓釣魚》這個(gè)故事，一下子就被吸引了。里面講了貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚，貓媽媽釣了一條又一條的魚，而小貓呢一條也沒有釣到。原來，小貓釣魚的時(shí)候看見飛來了一只美麗的蝴蝶，小貓就放下釣魚竿，去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了，小貓又回來拿起魚竿釣魚。一會(huì)兒又飛來了一只漂亮的`蝴蝶，小貓又放下魚竿去捉蝴蝶，結(jié)果蝴蝶又飛走了。這樣小貓一會(huì)兒釣魚，一會(huì)兒捉蝴蝶，所以一條魚也沒有釣到。小貓垂頭喪氣地問：“媽媽，我怎么一條也釣不到呢？”貓媽媽對(duì)小貓說：“做事情要一心一意，如果一會(huì)兒做這個(gè)，一會(huì)兒做那個(gè)，那么一件事情也做不好�！�

　　貓媽媽的話深深地感動(dòng)了我，使我明白了不論做什么事，都要專心致志，不能三心二意。我上課的時(shí)候如果也象小貓一樣一會(huì)兒認(rèn)真聽老師講課，一會(huì)兒開小差，這樣就學(xué)不到知識(shí)，作業(yè)不會(huì)做，考試也考不好。

　　讀了《小貓釣魚》這個(gè)故事以后，我一定要像貓媽媽教育小貓的那樣，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度要專心、持之以恒。

　　小貓釣魚的讀后感 3

　　星期天，貓媽媽和貓姐姐還有貓弟弟一起去釣魚。貓弟弟看見蝴蝶就去做蝴蝶，蝴蝶沒捉到，它又看見一只紅蜻蜓，它又去捉紅蜻蜓，又沒捉到，它回來了，看到媽媽和姐姐都釣了很多魚，就問媽媽：“你們?cè)趺茨茚炦@么多魚呢？我怎么就釣不到魚呢？”貓媽媽說：“因?yàn)槟悴粚Ｐ闹轮�，你要專心致志才能釣上魚�！必埖艿馨褘寢尩脑捰浽谛睦�，最后，它終于釣上了一條大魚，它們一家好快樂呀！

　　這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理——做什么事情都要專心致志才能干好。

　　有一天，貓媽媽帶小貓去河邊釣魚，貓媽媽專心致致地釣魚，小貓卻一邊玩水一邊釣。貓媽媽生氣地把小貓帶到河邊說：“魚都被你嚇跑了�！必垕寢屢粫�(huì)功夫就釣到一條大魚，釣到魚就提著桶回家了。小貓找不到吃的'，又累又餓地回家了。小貓想吃媽媽釣到的大魚，可媽媽說：“要吃你自己去釣�！弊詈螅瑡寢屵�是給小貓弄了點(diǎn)吃的，說：“你已經(jīng)不再是孩子了，你得學(xué)會(huì)自己養(yǎng)活自己�！�

　　第二天一大早，小貓又去釣魚了，這下小貓可認(rèn)真了，果然釣到大魚了，小貓快樂極了，終于學(xué)會(huì)釣魚了。貓媽媽開心地笑了。

　　貓媽媽說得對(duì)，我們長(zhǎng)大了就應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)自己養(yǎng)活自己。生活中，我們不能處處依靠父母，應(yīng)該靠自己，用自己的雙手去做事情。

　　小貓釣魚的讀后感 4

　　周六看了一本有趣的課外書，叫《小貓釣魚》。這本書內(nèi)容豐富，有趣。

　　故事一開始，有一天，一只母貓帶著小貓去河邊釣魚。貓?jiān)卺烎~時(shí)感到無聊。當(dāng)他們看到一只美麗的蝴蝶來了，他們放下釣魚竿去抓蝴蝶。小貓蹦蹦跳跳，抓不到蝴蝶，只好回來坐著釣魚。過了一會(huì)兒，又一只蜻蜓飛了進(jìn)來，小貓興高采烈地去抓蜻蜓。結(jié)果是一樣的.，是的！還是抓不住。但是這個(gè)時(shí)候母貓已經(jīng)抓到了很多魚，小貓看到自己空空的魚桶非常難過。母貓看見了，就對(duì)小貓說：“你這種二心怎么能捉魚呢？”

　　看完這個(gè)故事，我想起去朋友家玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她還有很多作業(yè)要做，包括作文，口算，字帖。她想先寫作文，發(fā)現(xiàn)最難，就開始寫。寫一會(huì)兒，就寫開頭，她想，還是先寫口算，口算簡(jiǎn)單。然而，她一布置好自己的口算作業(yè)，就覺得字帖比較容易，于是換了字帖。就這樣，不知不覺，十點(diǎn)多了，她還是沒把同樣的作業(yè)做好。

　　我知道很多同學(xué)都有小貓的壞習(xí)慣，比如上課不認(rèn)真聽講，做其他事情或者�；ㄕ�。寫作業(yè)的時(shí)候，一邊寫作業(yè)一邊看電視，其實(shí)這些都是像小貓一樣三心二意的表情。只有在課堂上認(rèn)真聽講，我們才能理解課堂。只有一心一意做作業(yè)，才能真正掌握知識(shí)。只有一心一意，才能真正學(xué)好。

　　看完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理。做任何事情都要認(rèn)真，不能三心二意，凡事專注才能成功。

　　小貓釣魚的讀后感 5

　　最近我看了一本書，那就是《小貓釣魚》，這本書給我留下了深刻的印象。

　　書中主要講了：在一個(gè)春光明媚的日子里，小貓和它的媽媽來到了河邊釣魚，小貓把魚竿拿好了以后，靜靜地坐在那里等魚上鉤，就在這時(shí)，一只蜻蜓飛來了，把小貓給吸引住了，就去捉了，蜻蜓沒捉到，卻看見媽媽已經(jīng)釣到一條大魚。小貓便坐在那里繼續(xù)釣魚，又看到了一只蝴蝶，這又吸引住了小貓，就捉蝴蝶了，蝴蝶沒捉到，又看見媽媽釣到了一條大魚。媽媽說：“釣魚就是釣魚，一定要專心，聽媽媽的.話，一心釣魚。這時(shí)，蜻蜓、蝴蝶又飛來了，小貓看都不看，兩眼一直盯著魚漂。不一會(huì)兒，小貓發(fā)現(xiàn)魚漂往下沉，就使勁把魚竿一提，終于釣了一條大魚。從這個(gè)故事中，我也想到了在生活中發(fā)生了類似的事情。有一次，我在家里找一本書，五分鐘后還沒找到，就等不及了，還沖家人發(fā)火。媽媽提醒我：小貓是怎樣釣到魚的？我愣住了，哎呀，這本書可真起作用了，在它鼓勵(lì)下，我終于找到了。

　　其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，無論做什么事情，都要專心致志，這樣才是做一切事情成功的保障。

　　小貓釣魚的讀后感 6

　　今天，我在整理書架上的書的時(shí)候，無意間又看到了熟悉的那本《小貓釣魚》，這本書我雖然都過好幾遍了，但是今天我重新看這則故事的時(shí)候，依然覺得熟悉和親切。

　　《小貓釣魚》這則故事主要是講一只小貓和他的媽媽一起去釣魚，小貓?jiān)卺烎~過程中，一會(huì)兒去捉蜻蜓，一會(huì)兒又去追趕蝴蝶，一會(huì)兒又去水邊照照鏡子。光顧著玩，魚餌被吃完了都不知道。顯而易見，相比專心釣魚的媽媽，小貓是一條魚兒都釣不上來的。這則故事教育我們，做事情必須集中精力去做，不能三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣是做不成任何事情的。

　　對(duì)比故事中的小貓，回想起在學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺得自己和那只三心二意的小貓是何等的相似，想到這里，我的臉不禁紅了起來。有時(shí)候在課堂上我也會(huì)像那只小貓一樣，不能集中精力投入到認(rèn)真聽課中，有時(shí)候還搞小動(dòng)作或走神，這些都是不對(duì)的。在今后的`學(xué)習(xí)中都需要克服這些缺點(diǎn)�；叵肫鸢职制綍r(shí)和我說的話：做什么事情都要一心一意，專心致志，而不能三心二意，一心二用，我更覺得爸爸說的很有道理。

　　今天，通過再次閱讀《小貓釣魚》的故事，我更深刻的理解了認(rèn)真和專注的重要性，就如爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我的，做什么事情就怕認(rèn)真二字，認(rèn)真了就沒有做不好的事情。合上故事書，我暗暗下決心，一定要在今后的學(xué)習(xí)中向貓媽媽學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

　　小貓釣魚的讀后感 7

　　今天，我讀了《小貓釣魚》的故事，不僅被它的故事情節(jié)所吸引，還受到了很多教育。

　　一天早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁，拿出魚竿坐在地上，開始釣魚了。一開始，小貓專心致志釣魚。一會(huì)兒，一只小蜻蜓飛過來了，它高高興興地飛來飛去，小貓放下魚竿，就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會(huì)兒，飛來了一只美麗的小蝴蝶，小貓就去捉小蝴蝶。一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捕蝴蝶，很不專心，結(jié)果，小貓一條魚也沒釣著。

　　后來貓媽媽對(duì)小貓說：“小貓，做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意�！毙∝埪犃素垕寢尩脑挘瑧M愧地低下了頭，回到自己的'原位上開始釣魚。最后，小貓終于釣到了一條好大好大的魚。

　　讀了《小貓釣魚》的故事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意。這樣才會(huì)成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，要認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，無論上課聽講，還是課后作業(yè)，我們都應(yīng)該一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用。這樣才能學(xué)好知識(shí)，取得優(yōu)異成績(jī)。

　　小貓釣魚的讀后感 8

　　有一天，貓媽媽和小貓去掉魚，小貓跟著媽媽來到河邊。

　　貓媽媽教小貓上魚餌，拋魚鉤，拿穩(wěn)魚竿。然后叮囑小貓說：“集中注意力，注意觀察水面，耐心等待才能釣到魚。

　　這時(shí)，一對(duì)漂亮的蝴蝶飛過來，它們你追我趕，在小貓身邊游戲。小貓?jiān)僖沧�不住了，丟下魚竿去捕捉蝴蝶。后來又跑去捉蜻蜓�？墒撬�什么都沒捉著。貓媽媽釣了一條大魚。咪咪的'小桶里仍是空空的，貓媽媽說：“釣魚不能三心二意�！毙∝埡茈y為情地低著頭說：“媽媽，我錯(cuò)了！不該貪玩兒�！�

　　小貓象媽媽說的去做。這時(shí)一條大魚上鉤了，我們學(xué)習(xí)一定要一心一意，可不能三心二意，我們做一件事就要專心致志，把它做好。

　　小貓釣魚的讀后感 9

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里遨游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

　　今天，我讀了，《小貓釣魚》這本書，是講小貓和貓媽媽一起去釣魚的故事。有一天，天氣晴朗，貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興，于是背著魚竿，蹦蹦跳跳來到了河邊，不一會(huì)兒小貓就看見了一只蜻蜓飛了過來，它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓，最后什么也沒有捉到，它只好空手回來了繼續(xù)釣魚�？珊髞�，又飛來了一只蝴蝶，小貓又去追蝴蝶了，卻又沒有捉到，它垂頭喪氣的.又回到了河邊，繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的釣了好多魚，可小貓一條也沒有釣到。

　　小貓釣魚

　　讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理，做什么事情一定要一心一意，不能三心二意，比如：我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，要一心一意，不能一邊寫作業(yè)，一邊卻想著看電視，這樣才能做一個(gè)細(xì)心的好孩子。

　　小貓釣魚的讀后感 10

　　星期六，我讀了《小貓釣魚》這篇故事，感覺內(nèi)容很豐富，也很有意思。

　　故事講的是：一天，貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了，就放下魚竿去捉它，但是沒捉著，只能又回到河邊釣魚。這時(shí)，又有一只蜻蜓飛來了，小貓又去捉它，可是還是沒捉著。此時(shí)此刻，貓爸爸已釣到很多條魚了，小貓傷心極了。貓爸爸對(duì)小貓說：“做事不能三心二意，否則就不能做好這件事�！�

　　我看完這個(gè)故事，明白了一個(gè)道理，我們做每一件事都要認(rèn)真去做，不要三心二意，專心致志去做每一件事才能夠成功的。

　　但是，很多同學(xué)都有小貓這樣的壞毛病，比如說課堂上不認(rèn)真聽講，做其他事情，做作業(yè)時(shí)，還看電視，這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，只有一心一意，才能真正學(xué)好，課堂只有專心，才能聽懂課，作業(yè)只有專心做，才能真正掌握。學(xué)習(xí)，只有一心一意，才能真正學(xué)好！

　　一天，貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚，一會(huì)兒，蜻蜓飛來了，貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓，蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來一看，貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會(huì)兒，一只蝴蝶飛來了，貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒有捉到。這時(shí)，貓哥哥又掉到一條大魚，貓哥哥說：“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的'話，就認(rèn)真的釣魚。一會(huì)兒，蜻蜓和蝴蝶又飛來了，貓弟弟一動(dòng)也不動(dòng)，一會(huì)兒，貓弟弟也釣了許多大魚。

　　讀了這個(gè)故事，我想起媽媽常給我說的話：做作業(yè)時(shí)不要看電視。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊算數(shù)一邊看電視，結(jié)果十道算式我只算對(duì)了五道，當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)了我，我還不服氣呢。

　　從《小貓釣魚》這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做事不能三心二意，要一心一意。

　　小貓釣魚的讀后感 11

　　貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動(dòng)，貓弟弟拿著魚竿站了一會(huì)兒，看沒有魚游過來，他就換個(gè)地方，等一會(huì)又換一個(gè)地方。一只蜻蜓飛來了，他就放下魚竿去捉蜻蜓，一對(duì)蝴蝶飛來了，他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚，可貓弟弟三心二意地一條魚也沒捉到。

　　看完這個(gè)故事，我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫作業(yè)，鄰居家的小朋友來找你玩，你是放下作業(yè)立刻跑出去玩，還是等把作業(yè)做好再去玩呢？我們千萬不要學(xué)小貓，釣魚的時(shí)候不專心，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣，如果你在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著該上哪兒去玩兒，那么結(jié)果肯定是學(xué)。

　　在夏天的一個(gè)早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁，拿出魚竿規(guī)規(guī)矩矩坐在地上，開始釣魚了。一開始，小貓專心致志釣魚。一會(huì)兒，一只小蜻蜓飛過來了，它高快樂興地飛來飛去，小貓放下魚竿，就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會(huì)兒，飛來了一只美麗的.小蝴蝶，小貓就去捉小蝴蝶。貓媽媽對(duì)小貓說：“快過來呀，媽媽又釣了一條活蹦亂跳的大魚。”

　　小貓說：“媽媽，我顧不上，我正在捉小蝴蝶，我等會(huì)兒再釣�！必垕寢屨f：“小貓，做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意。”小貓聽了貓媽媽的話，慚愧地低下了頭。小貓想：我今天是來釣魚的，不是來捉蜻蜓和蝴蝶的。小貓決定回到自己的原位上開始釣魚。最后，小貓終于釣到了一條好大好大的魚。聽了這個(gè)故事，我覺得爸爸媽媽不會(huì)欺騙我。我還體會(huì)到，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。

　　小貓釣魚的讀后感 12

　　“五一”長(zhǎng)假的第一天，我默讀了《小貓釣魚》一文。 這原因是貓媽媽帶著她的小貓去河邊釣魚。 在釣魚的'過程中，小貓看到了蜻蜓，于是放下魚竿去捉蜻蜓。 他把魚竿放在一邊，又去玩蜻蜓了。 他下臺(tái)，紅著臉坐在椅子上，拿起魚竿繼續(xù)釣魚。 但是它轉(zhuǎn)過頭，看到了一只美麗的大蝴蝶。 它又放下魚竿，去捉蝴蝶了。 蝴蝶說：小貓釣魚不認(rèn)真，放下魚竿去釣蝴蝶吧。

　　小貓又回到了釣魚的地方，就在它看到媽媽釣到一條大魚的時(shí)候。 小貓看著自己空空如也的水桶，臉更紅了，就像天上火辣辣的太陽。 媽媽說：“三心二意，三心二意，怎么能把事情做好呢？凡事都要仔細(xì)觀察，要有耐心，不要半途而廢。要一心一意做好每一件事，但你 做事不能馬虎，做事要小心，這樣比較好。 聽了媽媽的話，小貓終于也釣到了魚。

　　這篇文章告訴我們做事不能三心二意。 唯有一顆心，一顆心，才能把事情做好。

　　小貓釣魚的讀后感 13

　　大家好！我是鐘菀梁媽媽，今天分享的是《小貓釣魚》這個(gè)故事。在菀梁幼兒園時(shí)就給他讀過《小貓釣魚》這個(gè)故事�，F(xiàn)在再次陪他閱讀此故事，他對(duì)故事的喜歡比之前有所提高。

　　在菀梁幼兒園階段讀時(shí)，我注重的是讓孩子感受故事的趣味，而如今再次讓孩子閱讀時(shí)，我更注重孩子讀完后的`體會(huì)，和學(xué)習(xí)過程中知識(shí)的積累。讀完這個(gè)故事，孩子會(huì)用形容詞“碧綠清澈”來修飾“小河里的水”和“各色各樣”來形容花香等等好詞。貓弟弟沒釣到魚又想回家，但是又不能沒有魚回家，他就明白了“空手而歸”，閱讀讓孩子也記住了這些詞匯，以后很好的運(yùn)用到寫作里去。

　　小貓釣魚的讀后感 14

　　《小貓釣魚》的故事我已經(jīng)讀了很多遍了，故事講的是，有一天，貓媽媽一帶著小貓去河邊釣魚，到了河邊，貓媽媽一給小貓安上魚食，然后開始釣魚了，過了一會(huì)，一只蜻蜓飛到了小貓的魚竿上，小貓抖了抖魚竿，蜻蜓又飛到了小貓的.頭上，于是，小貓放下魚竿捉蜻蜓，蜻蜓又飛到了花叢里，小貓?jiān)趺匆舱也坏�，只好垂頭喪氣的回到了小河邊。小貓看見貓媽媽一已經(jīng)釣了很多魚，它就問貓媽媽一："我怎么一條魚也釣不著呢？"貓媽媽一說："做事要一心一意，不能三心二意，那樣會(huì)一事無成的"

　　我覺得爸爸媽媽一說的很對(duì)，做事或者做作業(yè)的時(shí)候一定要一心一意，專心致志，不能三心二意，一心二用，才能學(xué)到更多的知識(shí)，做好每一件事。

　　小貓釣魚的讀后感 15

　　最近，我讀了一本叫《小貓釣魚》的書。這本書以簡(jiǎn)單易懂的語言和生動(dòng)有趣的故事給我留下了深刻的印象。

　　故事講述了一只名叫小花的小貓，它非常貪玩，總是不能專心做一件事。有一天，它的媽媽讓它去河邊釣魚，可是小花卻因?yàn)樨澩娑�一直沒有釣到魚。后來，在媽媽的引導(dǎo)下，小花終于學(xué)會(huì)了專心致志，最終成功釣到了魚。

　　讀完這個(gè)故事，我深有感觸。我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小花一樣，學(xué)會(huì)專心致志。只有專心，我們才能做好每一件事。生活中，無論是學(xué)習(xí)還是玩耍，我們都應(yīng)該一心一意，這樣才能收獲更多的快樂和知識(shí)。

　　同時(shí)，我也從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理：做事不能三心二意，要有恒心和毅力。就像釣魚一樣，需要耐心等待，不能急躁。這讓我想到了我在學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷，有時(shí)候我也會(huì)因?yàn)橐恍├щy而想要放棄，但是現(xiàn)在我知道了，只要我堅(jiān)持下去，就一定能夠克服困難，取得成功。

　　總的來說，《小貓釣魚》是一本非常有意義的書，它不僅教會(huì)了我要專心致志，還讓我明白了做事要有恒心和毅力的`道理。我會(huì)把這兩個(gè)重要的教訓(xùn)記在心里，并且在生活中努力實(shí)踐。

　　小貓釣魚的讀后感 16

　　大家好，歡迎來到渾源縣小學(xué)語文名師工作室快樂讀書吧欄目。我是凱德世家小學(xué)的史錦菲，前幾天我讀了《小貓釣魚》，故事主要講述了小貓跟著媽媽和姐姐一起去了河邊釣魚的`故事。釣魚的過程中小貓一會(huì)兒抓蜻蜓，一會(huì)兒抓蝴蝶，所以到了中午，貓姐姐和貓媽媽都釣到了大魚，只有小貓一條也沒釣到。這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都不能三心二意，那會(huì)一事無成。

　　有一次，我到朋友家去做客，發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè)沒完成。有英語、有作文、口算、字帖。他先做英語作業(yè)，他覺得英語作業(yè)太難，就寫作文。寫了一會(huì)兒，他又覺得口算很好，就又寫口算。又過一會(huì)兒，他又想寫字帖……就這樣到了十點(diǎn)鐘，他一樣作業(yè)一項(xiàng)也沒全部寫完�，F(xiàn)在想起來他多像小貓釣魚呀！

　　所以，我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習(xí)慣，才可以抵制外界的誘惑，學(xué)有所得，做有所成。要想使自己成為一個(gè)注意力很強(qiáng)的人，最好的方法是，無論干什么事，都不能漫不經(jīng)心。小朋友你說呢？

　　小貓釣魚的讀后感 17

　　大家好，我是陳奕銘，我在11月9日開始看《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有三個(gè)小故事，但我最喜歡的故事是《小貓釣魚》。

　　這個(gè)故事的主要情節(jié)是小貓去釣魚，貓媽媽和貓妹妹都專心釣魚，貓弟弟卻一會(huì)兒去抓蝴蝶，又一會(huì)兒去捉弄蜻蜓。媽媽說：“孩子別三心二意，還是趕快來釣魚吧！”這一切都被一只小青蛙看在眼里，他覺得貓弟弟這種懶惰很不值得，就覺得想捉弄一下他，所以他在他的魚鉤上勾了一只舊的大靴子，貓弟弟看見魚鉤動(dòng)就走上前吊起來他還沒吊起來就說：“這底下絕對(duì)是一條大魚。”他就來幫姐姐兄弟二人用力一把，結(jié)果吊起來一只又大又舊的.靴子，貓姐姐和貓媽媽都笑了，貓弟弟解釋這絕對(duì)不是因?yàn)槲�，絕對(duì)是哪條聰明的小魚知道這是魚餌就用這只鞋子就在魚餌上，他們就回家了。后面的故事還在發(fā)生，可是我覺得這一段對(duì)我來說最有啟發(fā)。

　　這個(gè)故事告訴我們，在生活中，不可以三心二意，做什么事情都要一心一意的做。

　　小貓釣魚的讀后感 18

　　大家好！我是鐘菀梁，《小貓釣魚》這個(gè)故事在幼兒園的時(shí)候我就和媽媽讀過了，現(xiàn)在我再次讀了這個(gè)故事，覺得印象更加深刻了。

　　貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動(dòng)，貓弟弟拿著魚竿站了一會(huì)兒，看沒有魚游過來，他就換個(gè)地方，等一會(huì)又換一個(gè)地方。一只蜻蜓飛來了，他就放下魚竿去捉蜻蜓，一對(duì)蝴蝶飛來了，他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚，可貓弟弟三心二意地一條魚也沒釣到。

　　讀完這個(gè)故事，我懂得了做事情要一心一意才能成功，不能三心二意，要不然到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣，如果你在學(xué)習(xí)的'時(shí)候想著該上哪兒去玩，那么肯定是學(xué)不好的，最后也會(huì)空手而歸的。謝謝大家！

　　小貓釣魚的讀后感 19

　　大家好，我是龍以末，和媽媽讀了《小貓釣魚》，我發(fā)現(xiàn)三心二意這個(gè)行為是不對(duì)的，大青蛙為了讓小貓咪咪改正自己的錯(cuò)誤，就把靴子掛在他的魚鉤上，我覺得這樣也是不對(duì)的'，但是為了讓小貓咪咪改正自己的錯(cuò)誤，所以這件事大青蛙也無可奈何必須得做，小貓咪咪后面改正了，這說明他知錯(cuò)能改，我們要向他學(xué)習(xí)，做任何事情我們都要專心致志，這樣才能取得成功。

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