城南舊事五年級(jí)讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的城南舊事五年級(jí)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
城南舊事五年級(jí)讀后感1
《城南舊事》,看似平凡的一本書,卻講述了一個(gè)悲慘且又意味深厚的故事
《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn),體現(xiàn)出了英子善良,富有同情心的本質(zhì)
《我們看海去》,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個(gè)美好的約定,展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡
《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人,為漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來(lái)的.煩惱和隱痛?梢(jiàn)小英子是多么機(jī)智
《驢打滾兒》中,宋媽的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)與她重男輕女的封建思想,給我留下了深刻的記憶
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因肺病而從此離開了人世,小英子也從此告別了這段童年生活。
不管是人、還是那里的一草一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。
童年是人生的開端,就像樂(lè)曲的前奏。花兒謝了還會(huì)再開,但是童年是一去不復(fù)返的。不要讓童年滿是遺憾……
城南舊事五年級(jí)讀后感2
《城南舊事》的作者是林海音。書里描繪了主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。今天,我讀了《城南舊事》。
在小英子家的那條胡同里,有一個(gè)惠安館。大家都說(shuō)有一個(gè)瘋子。而她卻不這么認(rèn)為,她認(rèn)為和張家李家的一樣,從此和“瘋子”成了好朋友。后來(lái)才知道,秀貞是為了找小桂子才瘋的。小英子還有一個(gè)朋友——妞兒,她們每天都在一起玩,后來(lái)她驚喜地發(fā)現(xiàn)——妞兒的脖子后面有一塊青,認(rèn)定了妞兒就是小桂子。秀貞知道了,連夜拉著妞兒坐火車去找思康三叔。
再后來(lái),小英子病了十天,并搬了新家。上了學(xué),一直看考第一的上去為全班人領(lǐng)獎(jiǎng)狀,挺神氣。她畢業(yè)的時(shí)候,終于也為全班人拿了一回。
讀完后,我認(rèn)為小英子擁有許多美好品質(zhì)。她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開朗的小女孩,仿佛什么事也難不倒她。永遠(yuǎn)都是快快樂(lè)樂(lè)的,還特別樂(lè)意與人交往,在惠安館的'那個(gè)“瘋子”,別人都不理她,只有小英子去和她笑一笑,玩一玩,說(shuō)說(shuō)話什么的。
另外,她還很堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人。自從她知道小桂子丟了,就答應(yīng)幫秀貞找。最后意外發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,馬上帶病送去。結(jié)果,回來(lái)就暈倒了。
小英子擁有的品質(zhì),都是一些美好的、寶貴的品質(zhì),所以我們一定要學(xué)習(xí)她。
城南舊事五年級(jí)讀后感3
一放暑假媽媽就帶我去書店買了好多書,我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。這本書在20世紀(jì)80年代初被導(dǎo)演吳貽弓拍成同名電影,轟動(dòng)全國(guó),獲得多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)的北平真是太落后了。那時(shí)候,人們家里面都覺(jué)得孩子越多越好,特別是男孩子,因?yàn)樗麄冇X(jué)得孩子多了就可以讓孩子們?nèi)ベ嶅X,養(yǎng)活家庭。今天我要給大家講的是妞兒。那時(shí)候的北平女孩大都沒(méi)有名字就叫妞兒。妞是那個(gè)時(shí)代追求自由愛(ài)情的產(chǎn)物,她的命運(yùn)是當(dāng)時(shí)社會(huì)落后的必然結(jié)果,她美麗,可愛(ài),倔強(qiáng)的追求快樂(lè)幸福的童年生活。然而童年生活的苦,養(yǎng)父母對(duì)她殘忍的壓榨,又是他過(guò)早地失去了一個(gè)兒童的.童真童心,幼小的內(nèi)心早早的被尋找母親而被迫的容忍,他勇敢,堅(jiān)定的追尋,可稱為少年時(shí)代的堅(jiān)強(qiáng)女性。
讀完這本書,我覺(jué)得我們現(xiàn)在太幸福了,有這么好的生活,這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一定好好學(xué)習(xí)。
城南舊事五年級(jí)讀后感4
童年是一支新鉛筆,每過(guò)一年它就會(huì)消失一小段,最后它會(huì)變得無(wú)影無(wú)蹤。
《城南舊事》這本書見(jiàn)了小英子一家來(lái)到了北京,而且還認(rèn)識(shí)了許多朋友——人見(jiàn)人躲的瘋子秀貞、唱戲很好聽的妞兒、小偷大叔……可糟糕的是秀貞和妞兒慘死帶火車下,小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死讓英子懂得了:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
《城南舊事》中小英子偷偷的'跑到惠安館與瘋子秀貞聊天,幫她找孩子讓我感到秀貞很喜歡別找她玩,小英子很善良喜歡與人交朋友。小英子在大樹下聽小偷給她講故事讓我想起了我小時(shí)候。我小時(shí)候也很愛(ài)聽大人給我講故事聽,白天大人們?nèi)サ乩锔苫畎盐伊粼诩依铮颐看味紩?huì)等大人走會(huì)偷偷的跟著跑去,讓大人給我講故事;晚上大人們?cè)谕饷媪奶斐3?huì)講起一些好玩的故事,我也會(huì)跑過(guò)去蹲在地上津津有味得聽。小英子和妞兒在西廂房里看小油雞啄米吃也讓我很羨慕,因?yàn)槟棠碳抑挥写笈](méi)有小油雞所以讓我羨慕。
童年是一杯溫水,童年是一支新鉛筆,童年是一杯苦咖啡……一會(huì)兒便會(huì)消失,所以我們要珍惜童年。
城南舊事五年級(jí)讀后感5
這本書的主人公叫做:小英子。小英子是一個(gè)單純、善良又靈動(dòng),是一個(gè)充滿好奇心、善于思考、富有愛(ài)心的小姑娘。書中她用自己的愛(ài)心和惠安館的秀貞成為了朋友。小英子讓自己的童年變得比一般小孩更充滿樂(lè)趣和愛(ài)。
小英子和他的家庭生活20年代的北京的一條胡同里。在那條胡同里有一個(gè)惠安館,惠安館里住著一瘋子,叫做:秀貞。哪里的人都不愿理會(huì)秀貞,只有單純、善良的小英子覺(jué)得秀貞并不是瘋子,而且想跟她成為朋友。多次接觸之后,才得知秀貞與剛出生的女兒分離,才導(dǎo)致她變成瘋子。小英子知道后便一心想幫助秀貞找到孩子。最后小英子幫秀貞找到了她的孩子。小英子的'第一個(gè)朋友便是秀貞。后來(lái),在小英子身邊發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的故事。如:為生計(jì)所迫的小偷、一對(duì)青年男女的戀愛(ài)故事、小英子家的女傭的不幸、父親的落幕,我漸漸長(zhǎng)大了。這些事讓小英子的童年充滿樂(lè)趣,讓小英子漸漸在這些事情中成長(zhǎng)。
在這本書中我學(xué)習(xí)到,我們要多多幫助人。要用一顆坦然相見(jiàn)的心去幫助那些貧困的人。要用一顆熾熱的心去溫暖那些傷心的人的心靈。用我們的愛(ài)去幫助別人,讓別人感受到我們的愛(ài)。讓整個(gè)世界都充滿愛(ài),因?yàn)閻?ài)無(wú)限。
城南舊事五年級(jí)讀后感6
童年,是一首美妙的歌,動(dòng)聽悅耳;童年是一朵潔白的云,變化多端;童年是一只自由的鳥,無(wú)拘無(wú)束;童年又是一本有趣的書,引人入勝……
林海音就用文字生動(dòng)的描繪出她淳樸的童年——《城南舊事》
在20世紀(jì)20年代,北京的胡同里,不時(shí)響起一兩聲吆喝,在種著夾竹桃的四合院里,好像能看到小孩追逐玩耍,在佛照樓前,仿佛能聽到買東西的喧鬧聲……
《城南舊事》由六篇文章組成,分別是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的'花兒落了我也不再是小孩子了》六篇文章。其中,我最喜歡熱情善良、天真可
愛(ài)、活潑開朗的主人公“小英子”。
小英子的童年天真爛漫、富于幻想,她帶著好奇心去學(xué)駱駝咀嚼,她帶著熱情和善良幫助“瘋子”秀貞找到家人,她帶著勇敢跟“厚嘴唇”聊天說(shuō)話。小英子帶著美好的童年,美好的幻想長(zhǎng)大了。
爸爸的花兒落了,小英子童年的花也落了,她只好用文字來(lái)懷念自己的童年,用文字來(lái)紀(jì)念自己的童年。
童年就像一朵花,花瓣都落下來(lái),童年也就要結(jié)束了。
要珍惜自己美好的童年,為自己的童年鑲上耀眼的金邊。
城南舊事五年級(jí)讀后感7
我讀了《城南舊事》這本書,書里邊一共有六個(gè)小故事,其中我是最喜歡“爸爸的花落了我也不再是小孩”。之所以我喜歡,是因?yàn)檫@篇文章中有一句話我很喜歡,那就是“爸爸”教育英子的'話——“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!
是啊,遇到困難,只要贏著頭皮去做,就可以成功。在我的生活中也有這樣的事,發(fā)生在我六七歲的時(shí)候,。那時(shí)爸爸給我買了一輛自行車,我一看高興極了,急忙騎上它,可它就是不聽話,總是東倒一下、西倒一下……不一會(huì)兒,自行車和我一起摔倒在地上。我生氣極了,不服氣地說(shuō):“我就不信我學(xué)不會(huì)!”
一次、兩次、三次……就這樣——我堅(jiān)持了下來(lái);兩個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我很喜歡《城南舊事》這本書,它讓我明白——世上無(wú)難事——只要硬著頭皮撐下去,就一定可以闖過(guò)去。
城南舊事五年級(jí)讀后感8
這本書詳細(xì)的記述了作者林海音在北京城南度過(guò)的美好童年。當(dāng)翻開這本書時(shí),我就被里面的故事情節(jié)吸引了。
在林海音的好奇心下,他認(rèn)識(shí)了許多朋友,但這些朋友因?yàn)榉N種原因而離開了林海音,但是,卻在林海音的.童年生活里永遠(yuǎn)抹不去。
我很敬佩林海音這種開朗,愿意與任何人交朋友,在她眼里,從來(lái)沒(méi)有看不起人。我與林海音是天壤之別,我性格內(nèi)向,從來(lái)不會(huì)像她這樣開朗,因此,我敬佩林海音,也喜歡林海音。
從林海音身上,我真正看打了快樂(lè)。在她平凡的生活里,和爸爸媽媽,弟弟妹妹和睦相處。但是在我身上就沒(méi)有這種和睦了,爸爸媽媽做的已經(jīng)很好,但是有時(shí)候我還是和他們吵架;弟弟妹妹已經(jīng)很乖,但是有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他們鬧別扭。我有些羞愧,為什么我就不可以和睦的與他人相處?這也許因?yàn)槠獍桑?/p>
從林海音身上,我學(xué)會(huì)了珍惜,有時(shí),當(dāng)一件事完全沒(méi)有余地時(shí),我才后悔,后悔沒(méi)有珍惜一些細(xì)節(jié)。林海音會(huì)珍惜。她絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,來(lái)給自己的童年增加光彩。她會(huì)珍惜友誼,因?yàn)樗龔牟缓团笥殉臣,答?yīng)朋友的,就一定做到。
從林海音身上,我受益匪淺,我決定,要學(xué)習(xí)林海音,做個(gè)好孩子。
城南舊事五年級(jí)讀后感9
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”。每當(dāng)耳邊回響起這首歌,我便又想起了《城南舊事》這本書。
在那寒冷的冬日里,一群人騎著駱駝來(lái)到主人公小英子家送煤。英子看到駱駝脖子上戴著一個(gè)鈴鐺,好奇的問(wèn)父親是做什么用的。父親告訴英子,可能是為了讓附近的動(dòng)物提高警覺(jué)吧。可英子不這么認(rèn)為。她天真的說(shuō):“不,爸爸,駱駝在沙漠里走著,很無(wú)趣,所以人們給它帶上鈴鐺,讓它高興一點(diǎn)兒!”讀到這里,英子那可愛(ài)無(wú)邪的模樣立刻浮現(xiàn)在我的眼前。她笑得那么恬靜,兩個(gè)小酒窩深深地印在臉上。
全書描述了一個(gè)活潑善良,對(duì)生活充滿了好奇的.小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一個(gè)人,充滿著正義感。她正是作者林海音的小時(shí)候的原型再現(xiàn)。在那樣一個(gè)落后封閉的世界里,童心依舊是那么純真,依舊能尋找到美好的事物,開朗樂(lè)觀的生活,現(xiàn)在的我們還怎么能夠有太多的不滿與抱怨呢?正如作者在出版后記中說(shuō):“多么想念北京城里那些景色和人啊!”
我正在經(jīng)歷著童年的美好時(shí)光,我希望自己在許多年后,能夠記住所有的快樂(lè)與幸福,讓這份美好的記憶永久留存吧!
城南舊事五年級(jí)讀后感10
我讀了《城南舊事》這本書,里面我最喜歡的是《惠安館》這篇文章。它寫了英子是如何糊里糊涂地和秀貞結(jié)上了朋友,又幫助她把王大媽的女兒妞兒拐走,連盤纏都是英子給的。
像這樣充滿童真的傻事,我小時(shí)候也干過(guò)。記得那一年的冬天,我那時(shí)才4歲,天空中下起了雪,地上,房子上都白了,我和小伙伴出去玩,看見(jiàn)了雪,我高興極了,因?yàn)槲乙詾檠┦潜ち,還大口大口地吃了起來(lái)。小伙伴過(guò)來(lái),問(wèn):“這是什么?”我告訴他:“這是冰激凌,我們快一起吃吧!敝螅』锇橐怖峭袒⒀实爻匝。我們忘了時(shí)間和地點(diǎn),就光顧著沒(méi)命地吃,生怕會(huì)吃虧。等大人們發(fā)現(xiàn)我們?cè)诔匝┑?時(shí)候,我們已經(jīng)吃了一大塊面積的雪了。回了家,我吐的廁所滿地都是,我生病了,小伙伴也跟我一樣,發(fā)燒了。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不會(huì)做小時(shí)候的傻事了。但是,回想起從前的事,又是那么的可笑,那么的令人難忘。
城南舊事五年級(jí)讀后感11
讀一本好書,就像和一個(gè)品德高尚的人親切友好的交流,之中,沒(méi)有辯論沒(méi)有爭(zhēng)吵,其中,我最愛(ài)的書就是《城南舊事》。
《城南舊事》共有六個(gè)小故事。在這六個(gè)故事中。我最愛(ài)的還是《惠安館》。《惠安館》這個(gè)故事講的是作者林海音奶奶小時(shí)候和一個(gè)瘋子——秀貞稀里糊涂地交朋友,然后還幫她一起拐跑了王大媽的妞兒,最后,又把自己媽媽的金鐲子偷來(lái)給她當(dāng)找丈夫的.盤纏。每當(dāng)讀到這個(gè)故事的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地想到我自己小時(shí)候的傻事。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我跟小伙伴玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在路旁的芭蕉林下有一個(gè)人在乞討。之后,我就要小伙伴先去玩,自己回家從儲(chǔ)錢罐里拿了二十元給那個(gè)乞討的人,回到家之后,我坐在沙發(fā)上很開心,因?yàn)橛X(jué)得自己做了件好事。后來(lái),我又細(xì)想了一下,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人有手有腳,卻不去工作,他是不是騙子呀!想著想著,心里很是困惑。馬上,我自己被騙了,趕緊回到那里的時(shí)候,那個(gè)騙子已經(jīng)不見(jiàn)了。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不會(huì)像小英子一樣做傻事了。
城南舊事五年級(jí)讀后感12
我看了《城南舊事》后,感觸極深。最多的,就是心酸。
《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……這一切的一切,慢慢滲入我的腦海:緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的`小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。
今天我為大家分享這本書,我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。每當(dāng)看到小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上追跑打鬧,每當(dāng)聽到路邊熟悉的兒歌旋律響起,每當(dāng)聞到久違的糖果香味還是那么沁人心脾,我總會(huì)想起小時(shí)候的天真,可愛(ài)。
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。我相信同學(xué)們讀了這本書,我們的將來(lái),會(huì)更美好。
城南舊事五年級(jí)讀后感13
《城南舊事》這一本書由林海音所著。作者因懷念童年的北京城南里那些景象和人物,想把實(shí)際的童年和心靈的童年都寫在書里,永遠(yuǎn)保存在書里。這本書里作者寫了6篇,而我最喜歡看的就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》這篇。
我較為喜歡的一個(gè)片段是:當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),就有早上賴床不起的習(xí)慣。有一天,外面下大雨,我醒來(lái)就知道已經(jīng)不早了,因?yàn)榘职忠言诔栽绮,我竟有勇氣賴在床上不起了。等一下,媽媽進(jìn)來(lái)了,爸爸也進(jìn)來(lái)了,爸爸命令我,可我就是不聽,爸爸氣極了,拿起桌上的.雞毛撣子打我。我哭著躲避,最后還是坐洋車去學(xué)校。雖然遲到了,但老師并沒(méi)有罰我……這段事件我尤為喜愛(ài)。“因?yàn)榘职衷谖异o默時(shí),叫我出去,還給我送夾襖,又給了我兩個(gè)銅子兒”讀到這時(shí)我感到很感動(dòng),文中的父親先是打了孩子,可是事后卻關(guān)心孩子,足以證明父親愛(ài)孩子、疼愛(ài)孩子。讀到這時(shí),我感覺(jué)世上的每位家長(zhǎng)雖然會(huì)打罵孩子,但是心里還是會(huì)關(guān)心孩子的?蓱z天下父母心,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)作者心里也應(yīng)該被父親的舉動(dòng)感動(dòng)了吧。
《城南舊事》這本書有作者的童年趣事,有作者那段回味無(wú)窮的記憶。其中包含的世間真情,有的催人淚下,有的令人啼笑皆非。
城南舊事五年級(jí)讀后感14
都說(shuō)《城南舊事》是一部好書,在老師的推薦下,我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這本書。《城南舊事》的作者是著名的女作家林海音,本書主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,它講述了舊時(shí)北京的老故事,體現(xiàn)了那么一個(gè)小巷子的溫馨:一座座可愛(ài)的小平房,和藹可親的左鄰右舍......使我陶醉于書中。
這本書透過(guò)英子稚嫩的雙眼,向我們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感。惠安館里的的“瘋女人”秀貞,渾身鞭痕的小伙伴妞兒,出沒(méi)在荒草叢中為讓弟弟讀書不得不做小偷的哥哥,朝夕相伴的乳娘宋媽,身患重病而長(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò),他們的.音容笑貌好像還在,卻又都一個(gè)個(gè)悄然離去,英子苦苦思索,但是始終不得其解。那淡淡的哀愁,濃濃的思念,深深地印在了她稚嫩的記憶里,永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我,使我久久不能忘懷。
看完《城南舊事》,我感慨萬(wàn)千。我的童年,應(yīng)該說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮、幸?鞓(lè)的。生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè),然而我卻缺少了作者那份細(xì)心,今后我一定要多觀察,勤記錄。
城南舊事五年級(jí)讀后感15
這個(gè)暑假我看了一本書,名字叫——《城南舊事》,看完以后我深有感觸。
《城南舊事》這本書用純真的筆調(diào)把我們帶進(jìn)了二三十年代的北京,在記敘中作者抒發(fā)了對(duì)童年的想念和對(duì)人間的真善美的呼喚,這本書不但寫得生動(dòng),而且每個(gè)故事都令我思緒起伏。
這本書由五個(gè)故事組成:《惠安館》,《我們?nèi)タ春!,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》,《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》文中主要以小英子的成長(zhǎng)為串聯(lián),用孩子的眼光來(lái)旁觀大人世界的悲歡離合。用了許多好詞好句來(lái)寫,還寫得很具體,看得我都有些傷感。
《城南舊事》還做到了故事里有酸甜苦辣咸,不止一個(gè)味道,讓我越看越起勁!痘莅拆^》中瘋姑娘秀貞和可愛(ài)的妞兒最終慘死在火車輪下,讓人心痛不已;還有蘭姨娘,她的母親為了她那生病的哥哥,三歲就把她賣掉了,十四歲時(shí)又被賣到北京做青樓女,后來(lái)她嫁給了施太爺做姨太太,然后她認(rèn)清了施太爺骨子里對(duì)她的輕視和封建大家族的.本質(zhì),選擇了離開,最后才在英子家結(jié)識(shí)了青年德先,走向了幸福的生活;在《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》又讓我感受到了父愛(ài)的溫暖,一種復(fù)雜的愛(ài)意……
純真美麗的童年,值得我們每一的人去品味,去珍藏。
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