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讀《巧克力味的暑假》有感

時(shí)間:2024-11-24 07:24:23 讀后感 我要投稿

讀《巧克力味的暑假》有感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的讀《巧克力味的暑假》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《巧克力味的暑假》有感1

  這幾天,我讀完了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《巧克力味的暑假》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的女生,項(xiàng)心儀畢業(yè)后的第一個(gè)暑假時(shí),嘗到了離別的滋味,曾親密相處了六年的好友,畢業(yè)后勞燕分飛,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的孤獨(dú),幸運(yùn)的是,她遇到了從天而降的新的好友,陌生的老同學(xué),項(xiàng)心儀懷著不舍與興奮度過(guò)了整個(gè)開(kāi)始了新的校園生活,友情的滋味,真的如同巧克力一般苦澀而甜蜜。結(jié)識(shí)新朋友,與老朋友重聚,愉快的蒙古草原游……

  我也是畢業(yè)班的孩子,我也有幾個(gè)好朋友,每每想到“畢業(yè)”這個(gè)詞,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),我有時(shí)在想:如果我們還只是一年級(jí)該多好!轉(zhuǎn)眼間,我們都六年級(jí)了,我只有一年的時(shí)間與朝夕相處了五年的同學(xué)老師一起學(xué)習(xí),我知道離別是傷感的.,可是,離別是為了下一次的重聚。我們雖然留戀過(guò)去,但從來(lái)不能挽留。五年的校園生活里有淚水,有歡笑,有誤會(huì),有關(guān)心。不過(guò),我相信,在未來(lái),我會(huì)收獲更多的友情,就像陽(yáng)光姐姐筆下的項(xiàng)心儀一樣。天下沒(méi)有不散的宴席,與其舍不得,不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。

  在《巧克力味的暑假》這本書(shū)里,我不單讀到了離別時(shí)的傷感,還能讀到明亮的希望,還有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我們一定要好好珍惜同學(xué)之間的友誼!

讀《巧克力味的暑假》有感2

  我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在暑假?lài)L到獨(dú)特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友......我最喜歡讀這本書(shū)的第三章:樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是:有一天,項(xiàng)心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無(wú)聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn),她把紙球從窗戶(hù)外拽進(jìn)來(lái)。接著,樓上又掉下紙片,上面寫(xiě)著:你干嗎搶我的紙球?就,一來(lái)一往,他們聊開(kāi)了,知道了各自就讀的學(xué)校,各自的愛(ài)好將同一所初中學(xué)校,還望同桌冤家......讀了這本書(shū),我想起了我的假期生活,爸爸沒(méi)帶我去玩,電腦又被媽媽設(shè)了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫(xiě)作業(yè)、打電話(huà)跟同學(xué)聊天?磥(lái)我的假期生活跟項(xiàng)心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。 我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣,自在地在無(wú)垠的`天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè)地玩耍......這本書(shū)反映了學(xué)生的暑假生活,說(shuō)出了的心里話(huà),我很喜歡讀這本書(shū)......

讀《巧克力味的暑假》有感3

  今天,我讀完了《巧克力味的暑假》這本書(shū),感觸頗深。

  《巧克力味的暑假》講述了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀與相處了六年的四個(gè)好朋友勞燕分飛后,心中的孤獨(dú)與無(wú)奈。幸運(yùn)的是,她又結(jié)交了新的朋友。離開(kāi)老朋友,認(rèn)識(shí)新朋友,讓她度過(guò)了一個(gè)猶如巧克力般苦澀而又甜美的暑假。

  巧克力的味道,就像友誼一樣,有滋有味,有苦有甜。在最后一章中,項(xiàng)心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶、黃小月坐在曾經(jīng)的教室中回憶曾經(jīng)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),徹底感動(dòng)了我!拔疑踔吝仿佛看到,有一群一年級(jí)的小朋友排著路隊(duì),從大門(mén)內(nèi)走出來(lái),像小鳥(niǎo)一樣,飛向等候在門(mén)口的父母懷抱的情景。我曾經(jīng)就是那些小朋友中的一員。”——這是項(xiàng)心儀在這六年中最懷念的時(shí)刻,她是那么舍不得離開(kāi)多年的好友,那么希望昔日的同學(xué)永遠(yuǎn)在一起旁若無(wú)人的歡笑、在一起經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱,在一起茁壯成長(zhǎng)。但是天下沒(méi)有不散的宴席!吧岬谩倍郑猩岜貢(huì)有得,在難過(guò)的`同時(shí),我們可以從認(rèn)識(shí)新朋友所帶來(lái)的滋潤(rùn)中感受到別樣的快樂(lè)。

  友誼天長(zhǎng)地久。即使曾經(jīng)的好友在這一次分離后再也相見(jiàn)不著了,我們也不能忘記在你跌入谷底時(shí),益友伸出的那雙幫助你逾越難關(guān)的光明的手。大凡世間,友情是最神圣的,它永遠(yuǎn)值得贊揚(yáng)。真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物,它需要足夠的陽(yáng)光和水分。六年的時(shí)間,足以讓一株幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),何況在這過(guò)程中,它有著友誼的滋潤(rùn),它天天能享受陽(yáng)光、沐浴雨水。

  在友愛(ài)的城堡里,永遠(yuǎn)彌漫著天真純潔、洋溢著善良?xì)g樂(lè)、保留著幸福真誠(chéng)。即使是哪一天,我們必須離開(kāi)這座城堡,也會(huì)將這份美好的回憶永遠(yuǎn)放在心靈最干凈、沒(méi)有任何塵埃的地方。

  結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友,讓我們每一個(gè)人都沐浴著友誼的溫暖陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。

讀《巧克力味的暑假》有感4

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過(guò)去了,就像陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《巧克力味的暑假》一樣,因?yàn)槲乙彩莻(gè)畢業(yè)生,所以我很能理解書(shū)中主人公項(xiàng)心儀的心情,也很舍不得那些和自己相處了六年的同學(xué)和老師。六年來(lái),小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直在我的腦海中閃現(xiàn)。他讓我明白了父母的辛苦,在外的思念。我們獲得了真摯的友情,還有團(tuán)結(jié)的力量。

  讀完《巧克力味的暑假》我感覺(jué)到了最后一個(gè)暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣。但是只要朋友永遠(yuǎn)手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂(lè)的。

  書(shū)中的項(xiàng)心儀,嘗到了畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”的一員,可以小學(xué)畢業(yè)后,最鐵的朋友紛紛離去,“組織”“立刻”“五馬分尸”,大家也都各奔東西。項(xiàng)心儀感到很孤獨(dú)。由此,不禁感慨“沒(méi)有朋友的的日子,就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難的等待太陽(yáng);沒(méi)有朋友的日子,就像是云朵被無(wú)情的風(fēng)吹得四分五裂,只剩下孤獨(dú)的一小片;沒(méi)有朋友的.日子,就像是被人當(dāng)成廢器一樣無(wú)情地丟棄……”是啊,畢業(yè)了,朋友們都勞燕分飛了,我的心情會(huì)有多么復(fù)雜呢?可是,在苦澀的暑假中新認(rèn)識(shí)的朋友帶給他了快樂(lè),就像是陰天里的一束陽(yáng)光,照亮了她黑暗的心靈;就像是金光閃閃的鑰匙,為她打開(kāi)了心鎖;就像是郁悶的日子中下得一場(chǎng)涼絲絲的雨,讓她透心地涼,透心的快樂(lè)……

  畢業(yè)后的暑假,就像巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來(lái)了,甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候,友誼都是我們的支柱。沒(méi)有朋友的日子是多么痛苦!當(dāng)朋友為我們排憂(yōu)解難的時(shí)候,又是多么甜蜜!項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人一樣,只要大家友情永遠(yuǎn)不變,勇敢前進(jìn),畢業(yè)后的暑假,甚至以后都不會(huì)感到寂寞了。

  讀完《巧克力味的暑假》,我想,只要我們友誼不變,勇敢向前,一切都是快樂(lè)的。

讀《巧克力味的暑假》有感5

  今天,我去書(shū)店買(mǎi)了一本叫《巧克力味的暑假》的書(shū),當(dāng)天晚上我在家里就把它看完了。陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)真是好看,我家已經(jīng)買(mǎi)了兩本了。

  這本事的主要內(nèi)容是:到了畢業(yè)的時(shí)候,大家都要分開(kāi)了,各奔東西到自己的新學(xué)校。作者根據(jù)這個(gè)主題,寫(xiě)了女主角項(xiàng)心儀非常懷念她以前的同學(xué),特別是以前在班里面組織的“人見(jiàn)人逃的四人組”。在放暑假的`時(shí)候,她們“四人組”只能在在QQ上聊天。終于,她們“四人組”約定了一個(gè)所有人都有時(shí)間的時(shí)間,在她們的秘密據(jù)點(diǎn)見(jiàn)面。可惜,她們見(jiàn)面的時(shí)間太少了,才聊不到十五分鐘而已,有的要去學(xué)興趣班;有的要回家彈鋼琴;有的則要去奶奶家,只剩下女主角項(xiàng)心儀一個(gè)人無(wú)所事事。這時(shí),她回到家里,和即將成為新同學(xué)的朱子同玩起了“紙上QQ”。之后,她的去了父母內(nèi)蒙古旅游,認(rèn)識(shí)了新朋友黃小月。回到家后,有和老同學(xué)到了母校,看了最后一眼養(yǎng)育了他們六年的母校。

  看了這本書(shū),我感概萬(wàn)分,心想:我也快要畢業(yè)了,過(guò)完這個(gè)暑假,我就要進(jìn)入一個(gè)新學(xué)期、新班級(jí)了,我也不是想本書(shū)的女主角一樣嗎?時(shí)間可過(guò)的真快,還有三個(gè)星期就要過(guò)完暑假了,可真舍不得呀!一想起馬上又可以見(jiàn)到老同學(xué)了,真開(kāi)心。〉崽鹬袇s帶著一絲苦澀,因?yàn)轳R上再過(guò)一年就又見(jiàn)不到老同學(xué)了,所以,難免有一些悶悶不樂(lè)。我也不知道會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)新同學(xué),和她結(jié)下真摯的友誼;也拿不定老同學(xué)是否會(huì)忘記我。終究,還是要分開(kāi)的,節(jié)哀順變吧!有一首歌叫《不想長(zhǎng)大》,里面歌詞唱得好:“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去她。”所以,可見(jiàn)友誼是很珍貴的。

  我要好好珍惜這一個(gè)學(xué)期,培養(yǎng)我們的感情,考上一個(gè)好學(xué)校。

讀《巧克力味的暑假》有感6

  利用寒假的時(shí)間,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū):《巧克力味的暑假》,讀完后,我便感受到主人公項(xiàng)心儀畢業(yè)后與同學(xué)之間的傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌,所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……

  這本書(shū)主要講了:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的三個(gè)好朋友,在畢業(yè)后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)到。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般,苦澀又甜美。

  讀完這本書(shū),我知道了離別的確是一件很傷感的的事情,但人生總免不了離別。因?yàn)楫厴I(yè)后是一生中第一次離別,所以心情一定很難過(guò),不能適應(yīng),但過(guò)去無(wú)法挽回,在未來(lái)的日子里,自己還會(huì)收獲新的友情和歡樂(lè)!應(yīng)該高興的是,自己好好珍惜同學(xué)之間的`友情,這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶,而感到非常幸福和幸運(yùn)的!

讀《巧克力味的暑假》有感7

  “五一”假期時(shí),我們?nèi)胰艘黄鹑デ煽肆π乔蚨燃伲驗(yàn)槲覀內(nèi)胰硕枷矚g吃巧克力。

  我們登上巧克力飛船,向著巧克力星球出發(fā)。到了之后,一下飛船,有2個(gè)巧克力色的檢查員攔住我們,讓我們每個(gè)人稱(chēng)一下體重,發(fā)現(xiàn)體重完全沒(méi)達(dá)到肥胖標(biāo)準(zhǔn),如果回家時(shí),體重沒(méi)達(dá)到標(biāo)就不準(zhǔn)回家。

  我們開(kāi)心地走進(jìn)了巧克力城,路面是用巧克力鋪成的,墻壁是用巧克力搭成的`,連房屋都是用巨大的巧克力建成的。

  我們走進(jìn)一家賓館,哇!床、電視、桌子、椅子……沒(méi)有什么不是用巧克力做成的。

  對(duì)了!我們手上拿的房卡都是用巧克力做成的。我一進(jìn)屋就忍不住把電視機(jī)咬了一口,服務(wù)員也沒(méi)說(shuō)我,他還說(shuō)每個(gè)來(lái)到這個(gè)賓館的客人都會(huì)忍不住把這里的家具咬一口,還有一個(gè)客人,爬到天花板上,把吊燈給咬掉了,掉到了一樓咂暈了一個(gè)服務(wù)員。我們?nèi)ソ稚峡戳丝,原?lái)路人還把垃圾桶都吃了呢!過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我有蛀牙了,我連忙去刷牙,結(jié)果水是巧克力奶,牙膏是巧克力,完全刷不了,于是我去找牙醫(yī)幫我拔掉,裝一顆新牙,我照了照鏡子,呀!牙都是巧克力。

  這次歷險(xiǎn)讓我明白了不能多吃糖,不刷牙。我以后再也不敢了。

讀《巧克力味的暑假》有感8

  在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū),其中我最喜歡的書(shū)是《巧克力味的暑假》!肚煽肆ξ兜氖罴佟肥俏以趫D書(shū)館買(mǎi)書(shū)時(shí)無(wú)意間所看到的一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時(shí)之間,我就把它買(mǎi)下了。

  這本書(shū)主要講一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生要畢業(yè)了,主角項(xiàng)心儀在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,度過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢?顧名思義,巧克力的味道是又苦又甜的,也就是說(shuō),項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假時(shí)又高興又有點(diǎn)悲傷的。

  畢業(yè)了,項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了,她的心情多么復(fù)雜,寂寞的日子中沒(méi)有一點(diǎn)的甜蜜……可是,在這苦澀的暑假中,新認(rèn)識(shí)的朋友帶給了她一些快樂(lè),就像是陰天中的一束陽(yáng)光,照亮了她黑暗的心靈;就像是鎖孔對(duì)應(yīng)的鎖匙,為她打開(kāi)了心鎖;就像是郁悶的日子中下的一場(chǎng)涼絲絲的雨,讓她透心的涼,透心的快樂(lè)……新朋友給予她的,是畢業(yè)后暑假中的快樂(lè)與舒心,她不在是愁眉苦臉了,她的臉上,又重新掛滿(mǎn)了燦爛的笑容,多么甜蜜!就像是吃了蜜罐一樣。最后,她與新老朋友一起,友誼永遠(yuǎn)不變,快樂(lè)地向前進(jìn),這個(gè)暑假,真像巧克力,又苦又甜。

  苦澀——曾與她親密相處了六年的四個(gè)好朋友,畢業(yè)后將“各奔東西”,心里那份傷心和孤獨(dú)只有自己才能體會(huì)到。我也是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)即將踏入中學(xué)校門(mén)的女生,情況和這本書(shū)的女主角一樣,六年的`小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之后勞燕分飛,在一起學(xué)習(xí)了那么多年始終還是要分開(kāi),給我?guī)?lái)的是無(wú)比懷念。

  甜蜜——在暑假的一次旅行中,項(xiàng)心儀有一個(gè)意外的收獲——認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友!這個(gè)朋友把她心中的痛苦給抹平了,讓她再一次感受到友誼帶來(lái)的甜蜜與新的希望。我在這個(gè)暑假也過(guò)得很甜——沒(méi)有暑假作業(yè)可以痛痛快快玩兩個(gè)月,沒(méi)有什么后顧之憂(yōu),也憧憬初中的學(xué)習(xí)生活。

  其實(shí)我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,讀完這個(gè)學(xué)年我也要升初中了,想到新學(xué)校里有可能會(huì)與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)離開(kāi),難免會(huì)有一些不舍得,畢竟我們相處了六年,六年是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月呀!可是換一個(gè)角度想,即使離開(kāi)了好朋友,也會(huì)有新的朋友,也不會(huì)變得很孤獨(dú)呀!

  友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊,我下個(gè)學(xué)期也要畢業(yè)。和項(xiàng)心儀一樣,也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一片云的天空;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒(méi)有了它,就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看,是誰(shuí)在你傷心的時(shí),安撫你;是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí),與你共享歡樂(lè)?他不正是我們的朋友嗎?現(xiàn)在的我一定要珍惜同學(xué)們給我的這份友情,不能讓它白白流失,也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事鬧別扭,因?yàn)槿撕腿说南嘤鍪且环N緣分,命中注定如果我們有緣的話(huà)一定會(huì)相遇的,是可愛(ài)的同學(xué)們將我心里的那一道道曲線(xiàn)改變成一道極其優(yōu)美的弧線(xiàn)。雖然與好友分離時(shí),難免會(huì)悲傷,但“天涯何處無(wú)芳草”啊,再見(jiàn)亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友!與其悲痛交加,不如展望未來(lái),樂(lè)觀接受。

  《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會(huì)遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!總之我相信:只有我們友誼永不變,勇敢向前進(jìn),一切,都是快樂(lè)的。

讀《巧克力味的暑假》有感9

  暑假,我讀了一本很有趣的課外書(shū)——《巧克力味的暑假》,這本書(shū)主要寫(xiě)了小學(xué)生項(xiàng)心儀,畢業(yè)考雖然過(guò)關(guān)了,但畢業(yè)后心理那道坎卻很難過(guò)。因?yàn)閷?duì)于小學(xué)畢業(yè)的她來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了離別的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,現(xiàn)在勞燕分飛了,心中那孤獨(dú)和無(wú)奈,只有她自己才能體會(huì)到。所幸的.是,她又遇到了新同學(xué)和朋友,她又找到了以前和好朋友相處時(shí)的感覺(jué)。友誼的滋味,對(duì)項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  其實(shí),我的暑假和書(shū)中的項(xiàng)心儀一樣有著一股巧克力的味道。

  因?yàn)樵谑罴倮,讓我覺(jué)得開(kāi)心甜蜜的事有很多,像在池塘里找了很多蝌蚪來(lái)玩和觀察,知道了許多關(guān)于青蛙成長(zhǎng)的知識(shí);經(jīng)過(guò)我的不懈努力,雖然喝了幾口水,但現(xiàn)在我已經(jīng)能在水里暢游了;還有抱著一歲左右的妹妹去閑逛,逗她笑,帶她認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,我好開(kāi)心;看著我家的母雞快孵出可愛(ài)的小雞,我也很歡喜。因?yàn)槲覑?ài)這一切,它使我覺(jué)得生活是那么的美好。

  可有時(shí)我又想哭鼻子,因?yàn)閶寢屆刻於家易鲆淮蠖训募覄?wù)活:曬衣服、掃地、擦地板、洗碗碟、做飯。我知道這些是我應(yīng)該做的,但我做得很辛苦,看著別的孩子每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,說(shuō)說(shuō)笑笑又一天,我多么羨慕呀,可媽媽爸爸要上班,我只能自己照顧自己,還要照顧妹妹,有時(shí)撒撒嬌,還要挨罵,難受得真想哭?上氲礁改笧榱耸刮矣幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,帶著我漂泊他鄉(xiāng),更加不容易,我又怎能哭鼻子呢?

  總而言之啊,這個(gè)暑假猶如巧克力般既苦澀又甜美,我真的很懷念。快開(kāi)學(xué)了,我會(huì)不會(huì)像項(xiàng)心儀一樣認(rèn)識(shí)新朋友呢?真的很期待呀……想到我才剛轉(zhuǎn)到這里讀書(shū)半年,還沒(méi)有什么知心的朋友,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離朋友,那種孤獨(dú)無(wú)助使我彷徨。但我始終相信只要走向生活,廣交朋友,就一定能收獲友誼,俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰覀兏冻鲎约旱恼嫘模鸵欢艿玫秸鎿吹挠亚。

讀《巧克力味的暑假》有感10

  讀了《巧克力味的暑假》,我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣。但是,只要朋友永遠(yuǎn)牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂(lè)的。

  書(shū)中的項(xiàng)心儀,嘗到了畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員,可是小學(xué)畢業(yè)后,最鐵的朋友紛紛離去,“組織”立刻“五馬分尸”,大家勞燕分飛。項(xiàng)心儀感到很孤獨(dú)。沒(méi)有朋友的日子,就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽(yáng);沒(méi)有朋友的日子,就像是被人當(dāng)廢物一樣無(wú)情地丟棄……是啊,畢業(yè)了,項(xiàng)心儀的朋友們都分開(kāi)了,她的心情多么復(fù)雜,寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰……可是,在這苦澀的暑假中,新認(rèn)識(shí)的朋友帶給了她快樂(lè),就像是金光閃閃的鑰匙,為她打開(kāi)了心鎖;就像郁悶的日子中下的一場(chǎng)涼快的雨,讓她透心地快樂(lè)……新朋友給予她的,是畢業(yè)后暑假中的快樂(lè)與舒心。她不再愁眉苦臉了。她的.臉上,重新掛滿(mǎn)了燦爛的笑容,多么甜蜜。最后,她與新老朋友一起快樂(lè)的向前進(jìn)。

  畢業(yè)后的暑假,就像巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來(lái)了,甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候,友誼都是我們的支柱。

  讀了《巧克力味的暑假》,我想,只要我們友誼永不變,勇敢向前進(jìn),一切就都是快樂(lè)的!

讀《巧克力味的暑假》有感11

  在這個(gè)寒假,我懷著興奮地心情,讀了一本陽(yáng)光姐姐——伍美珍的書(shū),名字叫:《巧克力味的暑假》。

  這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她遇到了新的同學(xué)和朋友...... 對(duì)她來(lái)說(shuō),友誼的.滋味,如巧克力一般苦澀而又甜美。

  離別的確是一件很傷感的事情,但人生總免不了要離別。人總是要經(jīng)過(guò)這些事情,才會(huì)成長(zhǎng),身邊的每一個(gè)人,有一天總會(huì)離我們而去,我們卻挽留不了,只有把他們留在心里,讓他們使你常想起。如果真的不想,那就請(qǐng)珍惜好這一段好時(shí)光,不要留下遺憾。當(dāng)然,你也會(huì)認(rèn)識(shí)許多的新朋友,他們也會(huì)成為你的新伙伴。他們?cè)谀銈臅r(shí),一定會(huì)安慰你。

  我,何嘗不是這樣。雖然還沒(méi)畢業(yè),但我有一位好朋友,轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分想她,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想。我們是十分要好的朋友,曾經(jīng)還組合過(guò)一個(gè)組合,叫:“雪碧組合”。因?yàn)槲业拿掷镉袀(gè)雪,她的名字里有個(gè)碧,因此,我們結(jié)下了不解之緣。當(dāng)時(shí),是五年級(jí)上冊(cè)吧,她告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我一剎那回憶起我們之間的時(shí)光,雖然那時(shí)我嘴上說(shuō)好,但回到家就失聲痛哭起來(lái)。但我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了一位新朋友,現(xiàn)在,我們也有一起玩。雖然現(xiàn)在我還有姐妹陪我,但還有一個(gè)學(xué)期,我們就要......

  我讀了這本書(shū),知道了:要珍惜身邊的每一個(gè)人。

讀《巧克力味的暑假》有感12

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《巧克力味的暑假》。

  《巧克力味的暑假》一文主要寫(xiě)了主人公項(xiàng)心儀讀完了六年小學(xué),升初中時(shí)要離開(kāi)三個(gè)好朋友那種痛苦心情,但好運(yùn)的是,在新學(xué)期里,他將會(huì)再有新的朋友。這使她過(guò)了一個(gè)猶如巧克力味的暑假,當(dāng)中即有甜有苦。

  我也曾經(jīng)嘗試過(guò)和好朋友分開(kāi)過(guò),所以項(xiàng)心儀的心情我很明白。那是在四年級(jí)的事了,那時(shí)和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉(zhuǎn)走了。我們的感情很好,猶如親姐妹一般。但我的這個(gè)妹妹卻不在了,我那時(shí)十分想念她?蛇^(guò)了一段日子,我又想到,雖然匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還有很多的`好朋友和同學(xué)。

  其實(shí)我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,讀完這個(gè)學(xué)年我也要升初中了,想到新學(xué)校里有可能會(huì)與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)離開(kāi),難免會(huì)有一些不舍得,畢竟我們相處了六年,六年是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月呀!可是換一個(gè)角度想,即使離開(kāi)了好朋友,也會(huì)有新的朋友,也不會(huì)變得很孤獨(dú)呀!

  希望我也能像項(xiàng)心儀一樣,過(guò)一個(gè)猶如巧克力味般的六年級(jí)暑假,苦澀中又帶著甜甜的味道。

讀《巧克力味的暑假》有感13

  過(guò)了這個(gè)暑假,我就是六年級(jí)的大姐姐了!可是也面臨著中考,還有一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——要和自己生活了六年的老師和同學(xué)開(kāi)了!跟我一樣,書(shū)中的.主角——項(xiàng)心儀也要和自己的三個(gè)冤家分開(kāi)了!心中也有許多不舍,作者美美(大家都是這么叫的)——伍美珍,把四個(gè)“小冤家“的悲歡離合寫(xiě)得活靈活現(xiàn),寫(xiě)到“瓜子臉女霸王”——主角項(xiàng)心儀與“冤家”的離別時(shí),心中有些傷感,自己畢業(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)跟他們一樣那么傷心?當(dāng)看到“瓜子臉女霸王”與鄰居——“老豬”——朱子同紙上聊qq時(shí),覺(jué)得很有趣,覺(jué)得他們這些“小鬼”的“鬼點(diǎn)子“還挺多的!這本書(shū)讓我傷感很開(kāi)心,覺(jué)得美美很會(huì)寫(xiě)書(shū),把書(shū)中的人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)的!

  離別,是很痛苦,讀完了這本書(shū),覺(jué)得自己馬上就要跟母校、老師還有同學(xué)分開(kāi),又要去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)時(shí),鼻子就會(huì)感到酸酸的。多希望這不是一個(gè)現(xiàn)實(shí),這只不過(guò)是在做夢(mèng),等醒來(lái)了后,就跟大家一起去上學(xué)、學(xué)習(xí)還有玩耍……

  同學(xué)們,就算我們不在一起學(xué)習(xí)、玩耍了,但是請(qǐng)你們記。何覀冇肋h(yuǎn)是朋友!總有一天,我們還會(huì)見(jiàn)面還會(huì)在一起歡笑……

讀《巧克力味的暑假》有感14

  最近,我讀了“陽(yáng)光”姐姐伍美珍寫(xiě)的一本書(shū),名叫《巧克力味的暑假》,感覺(jué)又苦又甜。

  這個(gè)故事的主人公名叫項(xiàng)心儀,六年級(jí)升初中的她,經(jīng)歷了一次巧克力味的暑假。項(xiàng)心儀和胡晶晶、蔡一心、陶非然組成了女生四人組,可是當(dāng)暑假來(lái)臨,老大蔡一心要去上海上初中,陶非然和胡晶晶上七中,而她上了八中,以前一個(gè)好好的組合,最好的朋友都與自己分開(kāi),在家里每天一個(gè)人,也找不到伙伴聊天,最感覺(jué)缺了些什么,十分苦澀。但她認(rèn)識(shí)了樓上的朱子同,領(lǐng)作業(yè)那天還碰到了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱,去旅游的時(shí)候認(rèn)識(shí)了黃小月,也算是交了新朋友吧,這一點(diǎn)讓她心里感到甜滋滋的,這個(gè)暑假就像巧克力一樣又苦又甜。

  讀完這個(gè)故事,我的心里也有著和項(xiàng)心儀一樣的苦澀和甜蜜。雖然我們現(xiàn)在升六年級(jí),但一年過(guò)得很快,等到了初中,與自己的好伙伴分離,內(nèi)心是多么傷心,難過(guò),回憶起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件小事,總覺(jué)得都是那么不舍得,不舍得離開(kāi)校園,新的伙伴又會(huì)是怎樣的?感覺(jué)內(nèi)心就像黑巧克力一樣十分苦澀。但轉(zhuǎn)念一想,上了初中,又會(huì)結(jié)交一大群新的朋友,又可以和朋友一起過(guò)開(kāi)心,快樂(lè)的日子,“有福同享,有難同當(dāng)”,又可以學(xué)習(xí)新的`知識(shí),讓自己加倍努力,爭(zhēng)取取得更好的好成績(jī),想到這兒,心里就不再那么難過(guò),就像白巧克力一樣甜滋滋的,多美味!

  讀完了這本書(shū),內(nèi)心又苦又甜,現(xiàn)在,就應(yīng)該更珍惜和朋友在一起的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),加油吧!

讀《巧克力味的暑假》有感15

  我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。本文向您介紹有關(guān)《讀《巧克力味的暑假》有感周記》的內(nèi)容這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在暑假?lài)L到獨(dú)特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友。

  我最喜歡讀這本書(shū)的第三章:樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是:有一天,項(xiàng)心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無(wú)聊。突然,掉下了一個(gè)紙球,紙球上吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn),她把紙球從窗戶(hù)外拽進(jìn)來(lái)。接著,樓上又掉下一個(gè)紙片,上面寫(xiě)著:你干嗎搶我的紙球?就這樣,一來(lái)一往,他們聊開(kāi)了,知道了各自就讀的學(xué)校,各自的愛(ài)好,以及將進(jìn)入同一所初中學(xué)校,還望成為同桌冤家。

  正當(dāng)項(xiàng)心儀要把這個(gè)意外交到朋友的'消息告訴她的四個(gè)朋友的時(shí)候,她的朋友不是去補(bǔ)習(xí),就是去旅游了,這讓她很失望。

  讀了這本書(shū),我想起了我的假期生活,爸爸沒(méi)時(shí)間帶我去玩,電腦又被媽媽設(shè)了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫(xiě)作業(yè)、打電話(huà)跟同學(xué)聊天?磥(lái)我的假期生活跟項(xiàng)心儀不一樣,猶如苦瓜,沒(méi)有一絲甜美。

  我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣,自在地在無(wú)垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè)地玩耍。

  這本書(shū)真實(shí)反映了學(xué)生的暑假生活,說(shuō)出了我們的心里話(huà),所以我很喜歡讀這本書(shū)。

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