亡羊補(bǔ)牢讀后感

時(shí)間：2023-04-09 15:07:11 讀后感我要投稿

亡羊補(bǔ)牢讀后感(集錦15篇)

　　品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的亡羊補(bǔ)牢讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

亡羊補(bǔ)牢讀后感(集錦15篇)

亡羊補(bǔ)牢讀后感1

　　作文我們要向人類學(xué)習(xí)，就這么定了?我開玩笑的。正當(dāng)我大失所望時(shí)，突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗，而這些新官上任的'“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。

　　養(yǎng)羊人之所以丟失了羊，沒有及時(shí)補(bǔ)上羊圈，不過最后還是趁狼沒偷完羊時(shí)，聽從鄰居的勸告抓緊補(bǔ)好羊圈，改正錯(cuò)誤，才沒有被狼偷走所有的羊。其實(shí)，我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中也會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)誤，只要我們及時(shí)改正錯(cuò)誤就不晚。比如說：有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，由于這道數(shù)學(xué)題太難了，我怎么也想不出來，直到數(shù)學(xué)老師給我叫了來一名同學(xué)，讓同學(xué)給我講題，可是，我光顧這圖省時(shí)間，光催促同學(xué)抓緊告訴我答案，其實(shí)根本就沒有把同學(xué)的講解給記在心里，這時(shí)，老師過來考驗(yàn)考驗(yàn)我有沒有在專心聽，我心里有些緊張。老師問了問我這到題該怎么做，我頓時(shí)啞口無言，老師這才知道我根本沒有認(rèn)真聽。

　　老師責(zé)備了我?guī)拙�，說：“你應(yīng)該認(rèn)真聽講，不然光會(huì)做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會(huì)做了。”我說：“我做錯(cuò)了，我從現(xiàn)在開始認(rèn)真聽講，再也不會(huì)那么做了�！崩蠋熣f：“你真棒，這樣做就對(duì)了�！庇谑俏艺J(rèn)真聽講，終于把那道題弄明白了。

亡羊補(bǔ)牢讀后感2

　　里，幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補(bǔ)牢》。

　　這個(gè)故事主要說了：從前，有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。有一天清早，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了，少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補(bǔ)一下，那樣狼就進(jìn)不去了。但是他覺得羊已經(jīng)丟了，再去補(bǔ)羊圈已經(jīng)沒有用了。第二天早上起來，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，他還存著僥幸心理，想著狼應(yīng)該不會(huì)再來了吧。果然，第三天他去羊圈一看，真的沒少。沒想到過了好幾天，天一亮他去放羊，發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只，他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次，他沒有猶豫，積極行動(dòng)起來，馬上把羊圈補(bǔ)好，從此就再也沒有少過羊。

　　我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理：我們?cè)谏钪蟹噶诵″e(cuò)誤，要想辦法去補(bǔ)救，不能放任不管。小小的錯(cuò)誤不去及時(shí)改正，就會(huì)像滾雪球一樣越來越大。認(rèn)識(shí)自己的'錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，這樣才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤，不會(huì)讓自己后悔莫及。

　　以前，我在寫英語作業(yè)的時(shí)候，老是把大寫字母寫成小寫，小寫字母寫成大寫，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還經(jīng)常把數(shù)字抄錯(cuò)，時(shí)扣了不該扣的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過的悉心指導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)把這些錯(cuò)誤改掉了，現(xiàn)在每次分?jǐn)?shù)都比以前提高了不少，還特意表揚(yáng)了我，我真的很高興。

　　亡羊補(bǔ)牢尤未晚也，親愛的們，如果我們犯了錯(cuò)誤，要及時(shí)聽取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。

亡羊補(bǔ)牢讀后感3

　　我讀了一篇叫亡羊補(bǔ)牢的寓言故事，有道理感悟。這篇文章主要講了一個(gè)養(yǎng)羊人丟失了一只羊，鄰居發(fā)現(xiàn)了羊圈破了個(gè)洞，于是勸告他補(bǔ)好羊圈，沒有補(bǔ)上羊圈，第二天，發(fā)現(xiàn)狼又偷走一只羊一只羊，鄰居再次勸告他，可養(yǎng)羊人還是沒有聽他的勸告。

　　最后他的羊都快被狼偷光了，他才補(bǔ)好羊圈，幸虧還來得及。養(yǎng)羊人之所以丟失了羊，沒有及時(shí)補(bǔ)上羊圈，不過最后還是趁狼沒偷完羊時(shí)，聽從鄰居的`勸告抓緊補(bǔ)好羊圈，改正錯(cuò)誤，才沒有被狼偷走所有的羊。其實(shí)，我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中也會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)誤，只要我們及時(shí)改正錯(cuò)誤就不晚。比如說：有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，由于這道數(shù)學(xué)題太難了，我怎么也想不出來，直到數(shù)學(xué)老師給我叫了來一名同學(xué)，讓同學(xué)給我講題，可是，我光顧這圖省時(shí)間，光催促同學(xué)抓緊告訴我答案，其實(shí)根本就沒有把同學(xué)的講解給記在心里，這時(shí)，老師過來考驗(yàn)考驗(yàn)我有沒有在專心聽，我心里有些緊張。老師問了問我這到題該怎么做，我頓時(shí)啞口無言，老師這才知道我根本沒有認(rèn)真聽。

　　老師責(zé)備了我?guī)拙�，說：“你應(yīng)該認(rèn)真聽講，不然光會(huì)做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會(huì)做了�！蔽艺f：“我做錯(cuò)了，我從現(xiàn)在開始認(rèn)真聽講，再也不會(huì)那么做了�！崩蠋熣f：“你真棒，這樣做就對(duì)了�！庇谑俏艺J(rèn)真聽講，終于把那道題弄明白了。

亡羊補(bǔ)牢讀后感4

　　“陳老師下周一檢查《超級(jí)課堂》！”姚同學(xué)在黑板上寫下了這幾個(gè)大字，正在夸夸其談自我陶醉的我下意識(shí)地往黑板瞟了一眼。“神馬情況？”唉呀，我猛地驚了一下，才只做到第二講，這下該怎么辦。我趕緊追問姚同學(xué)到底應(yīng)該做到哪里，他說檢查第四講是否做完。我心里頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，每一講的題量都很大，何況還有兩講等著呢。我靜靜地坐了好一會(huì)兒，以平撫我那顆“受傷”的心。

　　一節(jié)課后，我終于想明白了，雖然量很大，但我還有周末的兩天可以去補(bǔ)救，亡羊補(bǔ)牢是我的無奈選擇。于是我決定不惜一切代價(jià)花時(shí)間去完成那四講，以補(bǔ)我的“牢”。

　　周六晚，我終于完成。對(duì)我來說，這是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。剛開始補(bǔ)的時(shí)候，我有些猶豫、有些焦躁、有些苦悶，還有些許藏著的.抱怨和燃燒在胸中的怒火，但最終都被心中的一個(gè)“天使”給擊垮了，她不斷地告訴我要不怕困難、堅(jiān)持不懈，要挺到最后一刻，不可半途而廢，否則我就是失敗者。是的，我不愿做個(gè)失敗者，我選擇堅(jiān)持，選擇前進(jìn)。終于我做完了第四講，愉悅和成就感油然而升，那種被人追著趕著的被動(dòng)焦躁和苦悶煙消云散，那是一種以前從未有過的心情，一種超越自我的心境，就像媽媽說的：只要堅(jiān)定地在路上，你就在成長(zhǎng)。

　　什么叫超前學(xué)習(xí)，就是老師沒有布置的作業(yè)，你先主動(dòng)做了；還沒有教的知識(shí)，你提前預(yù)習(xí)了。盡管目前我還是落后者，但是我明白亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚的道理，及時(shí)補(bǔ)救，不斷努力，堅(jiān)持不懈，奮勇向前，我的明天一定會(huì)更加美好！

亡羊補(bǔ)牢讀后感5

　　暑假里，媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補(bǔ)牢》。

　　我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理：我們?cè)谏钪蟹噶诵″e(cuò)誤，要想辦法去補(bǔ)救，不能放任不管。小小的錯(cuò)誤不去及時(shí)改正，就會(huì)像滾雪球一樣越來越大。認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，這樣才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤，不會(huì)讓自己后悔莫及。

　　以前，我在寫英語作業(yè)的時(shí)候，老是把大寫字母寫成小寫，小寫字母寫成大寫，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還經(jīng)常把數(shù)字抄錯(cuò)，考試時(shí)扣了不該扣的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，及時(shí)把這些錯(cuò)誤改掉了，現(xiàn)在每次考試分?jǐn)?shù)都比以前提高了不少，老師還特意表揚(yáng)了我，我真的很高興。

　　亡羊補(bǔ)牢尤未晚也，親愛的伙伴們，如果我們犯了錯(cuò)誤，要及時(shí)聽取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。

亡羊補(bǔ)牢讀后感6

　　近期，我又細(xì)細(xì)看過一篇成語故事——《亡羊補(bǔ)牢》。小故事的內(nèi)容是那樣的。

　　過去，有一個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他提前準(zhǔn)備出來放羊，發(fā)覺少了一只。原來羊棚破了個(gè)窟窿眼。晚間狼從窟窿里鉆進(jìn)來，把羊叼走了。隔壁鄰居勸告他說道：”趕緊把羊圈修一修，堵上哪個(gè)窟窿吧！“他說道：”羊早已丟了，還修羊圈干什么呢？“沒有接納隔壁鄰居的勸告。第二天早上，他準(zhǔn)備充分出去放牧，到羊棚里一看，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿眼里鉆進(jìn)來，把羊叼走了。他很追悔莫及，不應(yīng)該不接受隔壁的鄰居的勸誡，就趕快堵上哪一個(gè)窟窿眼，把羊棚恢復(fù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。此后，他的羊再也不會(huì)被狼叼走的.了。

　　羊丟了，把羊棚恢復(fù)起來，剩下的羊就不易再丟。犯了不正確，馬上改正，就能降低不正確。遭受出錯(cuò)，立即采用防范措施，則能夠防止再次出現(xiàn)的損害。原文中這個(gè)人，一開始就應(yīng)當(dāng)征求勸告，要不然就不容易導(dǎo)致那樣的損害。很多人干什么事情都是”畫蛇添足，猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸誡，一意孤行，僅有依據(jù)慘痛的教訓(xùn)，才會(huì)糾正本身的有誤。我之后不必做”亡羊補(bǔ)牢，猶為晚已“的事兒，要多聽聽他人的勸告，立即改正自身的不正確，不可以一拖再拖。

　　為人處事要知錯(cuò)就改，不可以像這個(gè)人一樣一錯(cuò)再錯(cuò)，直到擁有損害后，才知道去改正。

亡羊補(bǔ)牢讀后感7

　　最近我看了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語故事，它主要講述的是：“一個(gè)人養(yǎng)了一群羊，一天，他去放羊時(shí)，發(fā)現(xiàn)羊少了一只，一檢查，發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個(gè)洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽。第二天，他又丟了一只羊，這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再?zèng)]有丟過”。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中我也見過“亡羊補(bǔ)牢，猶為晚已”的故事。過年時(shí)，我的爸爸經(jīng)常在家里吞云吐霧，我們?nèi)叶己懿桓吲d，所以我就想勸爸爸戒煙。一天，爸爸又吸煙了，我故意假裝咳嗽起來。爸爸問：“女兒，你怎么了？”我說：“我能怎么了，聞到煙味受不了？”爸爸不解地說：“我吸煙怎么礙你的事了？”“問題可大了，你一吸煙，我聞見煙味就咳嗽，而且肺疼，可難受了。因?yàn)闊熇镉泻芏嘤卸疚镔|(zhì)。人家科學(xué)家說了，吸煙等于吸毒。光您吸毒罷了，還捎上我，我還是小孩子。”爸爸不解地說：“我沒想到還會(huì)傷害你，既然這樣，那我以后再也不吸煙了�！甭犃诉@句話，我心里太高興了。一個(gè)周后，我發(fā)現(xiàn)爸爸又在吸煙了，可真讓我傷心呀！我又在不停地咳嗽，而且還發(fā)燒了，經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了急性肺炎，這下可急壞了爸爸，他不斷地自責(zé)：“我再也不吸煙了！我再也不吸煙了！”從此，爸爸這個(gè)壞習(xí)慣改了不少。

　　許多人干什么事情都是“亡羊補(bǔ)牢，猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的`教訓(xùn)，才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做“亡羊補(bǔ)牢，猶為晚已”的事情，要多聽別人的勸告，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，不能一拖再拖。

亡羊補(bǔ)牢讀后感8

　　今天讀書時(shí)，《成語故事》中的《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事又一次吸引住了我。再次讀起，我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。

　　羊丟了及時(shí)修補(bǔ)羊圈，剩下的羊不就不會(huì)再丟了么？這樣做真的不算晚呀！我不由得想起了自己犯過的錯(cuò)誤。記得那是二年級(jí)的時(shí)候，布置完作業(yè)，假期生活就開始了。開始幾天我還能認(rèn)真地完成作業(yè)，可是慢慢的，我只顧著享受愉快的假期，熱鬧的.，沒寫完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)眼的日子就要到了，“天呀，我的作業(yè)還沒有完成呢。”補(bǔ)吧？已經(jīng)晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是檢查作業(yè)的日子。得，做多少算多少，蒙混過關(guān)吧！

　　第二天，我交了作業(yè)。作業(yè)是交上去了，可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香，睡不踏實(shí)。沒過幾天，我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀！老師狠狠地批評(píng)了我，還撤掉了我的班長(zhǎng)職務(wù)，并通知了�；丶液�，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還動(dòng)手打了我，長(zhǎng)這么大，這是我挨打。我知道這時(shí)媽媽和老師對(duì)我該是多么地失望。我一直哭著，淚水就像是斷了線的珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛，有悔恨，更有責(zé)備�！皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長(zhǎng)，我更應(yīng)該認(rèn)真地完成好各項(xiàng)作業(yè)，給們做個(gè)榜樣�？墒俏覅s讓老師失望了”這是我的，更是最后一次。

　　說到做到，我的各科成績(jī)名列前茅。亡羊而補(bǔ)牢，真的不算晚。只要我們能認(rèn)清和及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，就一定會(huì)成為最棒的。

亡羊補(bǔ)牢讀后感9

　　阿牛和他的父親住在山腳下的一個(gè)小村莊里，靠養(yǎng)羊和種田過著幸�？鞓返纳�。

　　有一天，羊圈的柵欄破了幾個(gè)小洞。當(dāng)阿�？吹竭@些小洞時(shí)，他心想：“羊不應(yīng)該鉆出來跑掉。等我有時(shí)間再去修羊圈！”想了想，我去砍柴了。那天晚上，一群餓狼下山覓食。當(dāng)他們來到阿牛的'羊圈時(shí)，他們看到肥羊，他們的眼睛閃著可怕的綠光，他們的口水在幾千英尺的地方流了三次。他們看到柵欄上的洞，用牙齒和鋒利的爪子咬著柵欄，綿羊咩咩地叫著，但阿牛正沉浸在夢(mèng)里。他聽到羊的叫聲，用枕頭捂住耳朵，翻了個(gè)身，繼續(xù)酣睡。狼用爪子拼命地抓著柵欄，餓狼順手帶走了一些肥羊。

　　早上，阿牛拿著草去喂羊。他看到羊圈上的洞變得很大，羊失去了一半以上的羊群。地上也有狼的腳印，他知道是被可惡的狼偷走的。他坐在地上叫道：“我的羊！我花了一年才養(yǎng)出這個(gè)。本來指望賣個(gè)大價(jià)錢，現(xiàn)在是竹籃打水一場(chǎng)空！”當(dāng)阿牛的父親聽到這個(gè)消息時(shí)，他看到了破碎的羊圈，明白了一切。他安慰阿牛說：“如果我今天就知道，當(dāng)初為什么會(huì)這樣？如果你事先修過羊圈，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況�，F(xiàn)在羊已經(jīng)丟了。這是自作自受。趕緊把羊圈修好，把最后幾只羊留下。這是重中之重�！�

　　阿牛聽著，找到了繩子和棍子來牢牢地把羊圈圈起來。從那以后，阿牛的羊再也沒有被狼叼走過。這個(gè)故事告訴我們，犯錯(cuò)誤及時(shí)改正還不算晚，以后改正才是最壞的。

亡羊補(bǔ)牢讀后感10

　　今天，我們學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言。故事的大概是：從前有一個(gè)養(yǎng)了幾只羊。有一天早上，養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。原來，是羊圈破了一個(gè)窟窿，狼在夜晚叼走了一只羊。街坊勸養(yǎng)羊人趕快把窟窿補(bǔ)上�？墒丘B(yǎng)羊人并不在意，沒有去修補(bǔ)羊圈。第二天，他去放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。他很后悔，趕緊把窟窿弄得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此，他的羊再也沒有丟過�！锻鲅蜓a(bǔ)牢》這則寓言通過從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，羊丟了兩次才修補(bǔ)羊圈的故事，告訴我們了一道理：一個(gè)人如果做錯(cuò)了什么事，只要肯接受別人的意見，知錯(cuò)就改，就不算晚。

　　我不是一個(gè)“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人。我過6歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的老姨家玩，到了老姨家，我們就開始放煙花炮，我點(diǎn)著了火，放慢了炮，然后我甩中間就把手弄傷了，當(dāng)時(shí)我哇哇不哭，里面的'大人聽見了我大叫一聲，就趕快跑出來看我咋了。爸爸看見了，告訴我以后放炮時(shí)炮一點(diǎn)著就趕快扔！聽了爸爸的話，我就按照爸爸說的方法放炮，從此，我放炮再也沒有傷過手。

　　我們要知錯(cuò)就改，做一個(gè)好孩子，不要第一次做錯(cuò)，第二次還做錯(cuò)。同學(xué)們，你們是“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人還是一個(gè)不“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人呢？大家一起講一講吧！

亡羊補(bǔ)牢讀后感11

　　今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，內(nèi)容是古時(shí)后有一個(gè)牧民丟了羊，因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿。他不聽別人的勸告，及時(shí)修補(bǔ)，結(jié)果羊又丟了。后來，他及時(shí)補(bǔ)救，從此，就再也沒丟過羊。

　　從這個(gè)故事里我懂得了；做錯(cuò)事情要吸取教訓(xùn)，及時(shí)補(bǔ)救。

　　想想我自己也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)，記得有一次家庭作業(yè)，我做完后那給媽媽檢查，媽媽一看第一道題就做錯(cuò)了，便皺著眉頭說：“瞧瞧你，也太不認(rèn)真了，這道題答案雖然對(duì)，可是你的過程做錯(cuò)了，一整道題都不能得分了。

　　我十分固執(zhí)，心想：“既然答案對(duì)了，那我的過程一定也對(duì)，反正，我鐵定心不改了�！�

　　當(dāng)作業(yè)發(fā)下來后，我翻開一看，哎呀，那道題目被老師用紅筆畫了個(gè)大圓圈，而最后的得分不再鮮艷的一百分，而是凄涼的九十分。

　　第二次作業(yè)，那道題目依然出現(xiàn)在作業(yè)上，我心想：上次一定是老師太馬虎了，沒看好題目，就判我錯(cuò)誤，這次我再寫一遍，老師就知道了。

　　這次，我把錯(cuò)誤的答案交上去后，改完的作業(yè)上不止有圓圈，海域老師的評(píng)語，上面寫著：錯(cuò)誤的題目請(qǐng)改正，不要一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　我恍然大悟，在期中考試時(shí)，終于戰(zhàn)勝了這道可恨的.題目，取得了一百分的好成績(jī)。

　　同學(xué)們，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

亡羊補(bǔ)牢讀后感12

　　這兩天我讀了一本寓言故事書，其中有一則寓言故事對(duì)我的啟發(fā)很大，名字叫《亡羊補(bǔ)牢》，

　　以前在語文課上我們也學(xué)過這個(gè)成語--亡羊補(bǔ)牢。這個(gè)故事講的是：從前，有個(gè)牧羊人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜間狼進(jìn)來，把羊叼走了。鄰居勸他說，趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧﹗他說："羊都已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么﹖"第二天早上，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又故伎重演，把羊叼走了。牧羊人很后悔，于是就趕緊堵上了窟窿，把羊圈修好了。從此狼就再也不能鉆進(jìn)來叼羊了。看到這里，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題：為什么這個(gè)人連續(xù)丟了兩只羊呢?因?yàn)樗_始沒有聽別人的.勸告，所以連續(xù)丟了兩只羊，幸虧他后來補(bǔ)好了羊圈，不然他還會(huì)丟更多的羊。

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的人，我就是其中一個(gè)。比如我寫字不規(guī)范，老師也總提醒我，如果寫字不規(guī)范，很容易在考試的時(shí)候吃虧，扣了不該扣的分，影響成績(jī)。我總是為所欲為，想怎樣寫就怎樣寫�？戳恕锻鲅蜓a(bǔ)牢》的這個(gè)故事，我想，如果我聽了老師對(duì)我的勸告，養(yǎng)成寫字規(guī)范的好習(xí)慣，也就不會(huì)因?yàn)闀鴮懖灰?guī)范而影響我的考試成績(jī)了。

　　我想在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要聽別人的忠告，要不然就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

亡羊補(bǔ)牢讀后感13

　　這篇寓言雖然很短，但是我覺得意義很大，它教導(dǎo)了我們做了錯(cuò)事要及時(shí)改正，要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，少犯錯(cuò)誤。同時(shí)，我想到了我自己平時(shí)的一些問題，就說一下我自己的一些感受：平時(shí)做語文作業(yè)時(shí)，老師總是教導(dǎo)我們要細(xì)致，但我卻有點(diǎn)不在意。這次語文單元考試，因?yàn)榭搭}不仔細(xì)，我還漏做了一道題，還有一道題是我自己平時(shí)的拼音練習(xí)不夠，把題做錯(cuò)了。回家以后，爸爸問我考卷，我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵(lì)我說，有錯(cuò)誤不可怕，怕的是看到錯(cuò)誤不去改正它。我自己也意識(shí)到如果不及時(shí)改正這個(gè)缺點(diǎn)，以后還會(huì)犯同樣的.錯(cuò)誤。所以，我要從現(xiàn)在開始努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)，防止以后再次“丟羊”。

　　還有就是我在和同學(xué)們相處的時(shí)候，我的脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節(jié)目，老師叫我把同學(xué)們的秩序維護(hù)好，我們?cè)谡娟?duì)的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)在那里亂跑，老是把隊(duì)形站不好，我提醒了幾次都沒人理我，我當(dāng)時(shí)很氣憤，就跑過去動(dòng)手打了不守紀(jì)律的同學(xué)，要求他們遵守秩序。后來我和爸爸說了這個(gè)事情，爸爸批評(píng)了我，說我的這種處理方法是不對(duì)的，更不能動(dòng)手打人，這樣是對(duì)同學(xué)的不尊重，我也覺得對(duì)不起挨打的同學(xué)。第二天，爸爸帶著我給同學(xué)道了歉，同學(xué)非常熱情的招待我，請(qǐng)我吃東西，把我當(dāng)成小客人，還當(dāng)面說了我的優(yōu)點(diǎn)和我的缺點(diǎn)，而我卻沒有說出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我自己覺得挺不好意思的。通過這個(gè)事情，我覺得我要改變和同學(xué)的相處方式，學(xué)會(huì)互相尊重，相互幫助。

　　通過《亡羊補(bǔ)牢》的故事，我看到了自己的缺點(diǎn)和不足。我相信只要自己及時(shí)改正，一定會(huì)成為一個(gè)受歡迎的同學(xué)。

亡羊補(bǔ)牢讀后感14

　　今日，大家學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這一寓言。小故事的大約是：從前有一個(gè)養(yǎng)了幾只羊。有一天早上，養(yǎng)羊人發(fā)覺他的羊少了一只。原來，是羊棚破了一個(gè)窟窿眼，狼在晚上叼走了一只羊。街房勸養(yǎng)殖羊人趕快把窟窿眼補(bǔ)上。但是養(yǎng)羊人并不在乎，沒有去修復(fù)羊圈。第二天，他去放羊時(shí)發(fā)覺羊又少了一只。原來，狼又從窟窿眼鉆入，把羊叼走了。他很后悔莫及，趕快把窟窿弄得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。此后，他的羊再也不會(huì)丟過�！锻鲅蜓a(bǔ)牢》這則寓言根據(jù)過去有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，羊丟了2次才修復(fù)羊圈的小故事，告知大家了一大道理：一個(gè)人假如做不對(duì)啥事，只需肯接納他人的建議，知錯(cuò)就改，就算不上晚。

　　不是我一個(gè)“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人。我過六歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的'老姨家玩，到老姨家，大家就逐漸放煙花炮，我點(diǎn)燃了火，減慢了炮，隨后我甩正中間就門把弄傷了，那時(shí)候我哇哇不哭，里邊的成年人聽到了我大喊一聲，就趕緊跑出去看著我咋了。父親看到了，跟我說之后放炮時(shí)炮一點(diǎn)著就趕緊扔！聽了爸爸的話，我也依照爸爸說的方式放炮，此后，我放炮再也不會(huì)傷過手。

　　我們要知錯(cuò)就改，做一個(gè)好寶寶，不必第一次做錯(cuò)，第二次還犯錯(cuò)。學(xué)生們，大家是“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人還是一個(gè)不“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人呢？大伙兒一起講一講吧！

亡羊補(bǔ)牢讀后感15

　　小朋友看成語故事嗎？我看了成語故事《亡羊補(bǔ)牢》，故事講的是一位農(nóng)民的羊圈破了個(gè)洞，鄰居提醒了，但也沒補(bǔ)。于是有2只羊丟了。他才認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，把羊圈補(bǔ)好。的確應(yīng)該聽從鄰居的勸告，先把羊圈補(bǔ)好，而不是等到羊丟了再去補(bǔ)。

　　其實(shí)，我也有亡羊補(bǔ)牢這樣的情況。有一次我書包放水的袋子破了一個(gè)小洞，媽媽想把書包縫一下，可我說晚上再縫吧，上學(xué)途中袋子小洞破成了大洞，水杯滑出來了，丟在地上水倒了，害得我一天只喝了一點(diǎn)水。要是早上媽媽把書包縫了，水杯就不會(huì)漏出來了。這不像《亡羊補(bǔ)牢》里的'那個(gè)農(nóng)民嗎？小小的洞會(huì)慢慢地變大洞，有錯(cuò)誤一定要立刻改正。

　　我爸爸也時(shí)常亡羊補(bǔ)牢。去年，一個(gè)大臺(tái)風(fēng)襲擊了我的家鄉(xiāng)，過了一個(gè)晚上樓下水漫金山，媽媽問爸爸：“你的車會(huì)不會(huì)進(jìn)水？”爸爸說: “沒事，我去看了一下，一點(diǎn)點(diǎn)水�！焙樗煌�，下去看爸爸的車，車進(jìn)了一大堆水，要修一個(gè)月。要是爸爸那時(shí)把車開到高處就不會(huì)這樣了。

　　課外書里有一個(gè)故事，說有一個(gè)健壯的小伙，一位醫(yī)生說你生了一個(gè)病，健壯的小伙說：“我沒事，你們?cè)趺催@樣看病的？”過了一年，小伙子住院了。醫(yī)生說：“原來是小病，你不治，現(xiàn)在成大病了�！毙』镒雍蠡跇O了。

　　一有小錯(cuò)誤，就要馬上改正才行。

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