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寂靜的春天讀后感14篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的寂靜的春天讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寂靜的春天讀后感 篇1
一九六二年，她明明知道會(huì)遭受化工界的攻擊，但他仍然以獨(dú)特的見解詮釋了保護(hù)環(huán)境的重要性，以無數(shù)血淋淋的事實(shí)控訴了人類的無知，敲響了人們的警鐘。她就是自然文學(xué)作家——蕾切爾·卡森，這本書就是《寂靜的春天》。
美國曾經(jīng)有一個(gè)小鎮(zhèn)，那兒環(huán)境優(yōu)美，藍(lán)藍(lán)的天空和綠色的原野。透過森林的縫隙，還能看見幾只活潑的小松鼠在森林間闖蕩，狐貍在山間叫著，河水是那兒的清澈，一眼見底……這一切，使人感到愜意。
但自從第一批居民來到這里，他們便開始亂砍亂伐，挖井筑倉。漸漸地，情況發(fā)生了變化。這兒沒有了鳥語花香，沒有了松鼠的身影，沒有了清澈見底的河水。環(huán)顧四周，你只能見到幾只氣息奄奄的'小鳥，它們飛不起來了。四處安靜地讓你感到可怕。一片寂靜籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)。
是什么導(dǎo)致了這一切呢？人們以殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物品，殺死了昆蟲、野草，使許多生物從此無影無蹤。人類在進(jìn)行這項(xiàng)自以為“偉大”的任務(wù)時(shí)，殊不知，也破壞了自身唯一生存的地球的環(huán)境。
昆蟲，植物，難道就不是這個(gè)地球的一份子？為何我們要使用蠻力來對付同是生活在地球上的它們呢？我們?yōu)榱朔奖愕纳�，發(fā)明利用了許多化學(xué)藥劑，當(dāng)《寂靜的春天》一書出版時(shí)，整個(gè)社會(huì)掀起了環(huán)境保護(hù)思考的熱潮。
但是為何在二十一世紀(jì)的今天，人們?yōu)E用農(nóng)藥的情況不僅沒有改善，反而越演越烈。為何今天有這么多人患上癌癥，有這么多人死于藥物中毒？若是有一天，天空不再湛藍(lán)，河水不再清澈，生物瀕臨滅絕，當(dāng)人們只能眼睜睜地看著這一切發(fā)生，內(nèi)心會(huì)做何感想？
作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該有義務(wù)呼吁整個(gè)社會(huì)停止破壞環(huán)境保護(hù)最后一片凈土，從我做起，尊重自然，愛護(hù)環(huán)境！
寂靜的春天讀后感 篇2
當(dāng)我看到“寂靜的春天”這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我心里就有個(gè)疑問：為什么春天會(huì)是寂靜的呢？我懷著這個(gè)疑問，開始讀這本書。
這本書主要講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)濫用農(nóng)藥的問題，以及使用農(nóng)藥對大自然的各種負(fù)面影響。
原來人們?yōu)榱朔老x和除雜草，農(nóng)場里的植物都被噴上了各種各樣的`農(nóng)藥。害蟲死了，害蟲的天敵也被毒死了，河流受污染，土地也受污染了，沒有鳥兒歌唱，人類的生存受到嚴(yán)重威脅。人們想要消滅的昆蟲卻擁有了抗藥性，變本加厲地大量出現(xiàn)。
從農(nóng)藥開始生產(chǎn)時(shí)，“征服大自然”就變成了大多數(shù)人的口號(hào)，大自然僅僅是人們?nèi)フ鞣膶ο�，而不是和諧共處和保護(hù)的對象，也沒有人懷疑過這句話的正確性。
直到作者蕾切爾·卡遜以自己過人的勇氣和毅力，投入對DDT危害的研究當(dāng)中，并寫了這本書。大多生產(chǎn)化學(xué)藥物的公司都在試圖阻止這本書的出版發(fā)行，許多從環(huán)境污染中獲利的人指責(zé)她是聳人聽聞的、太過極端的。但是，通過她的不懈努力，DDT終于被禁止使用了。
如今，幾乎已經(jīng)沒有人使用化學(xué)農(nóng)藥了，而是更多的用天敵去控制害蟲的數(shù)量。但現(xiàn)在仍有許多的環(huán)境污染問題等著我們?nèi)ソ鉀Q，我們要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
愛護(hù)環(huán)境，就是愛護(hù)我們自己。
寂靜的春天讀后感 篇3
這個(gè)暑假，我利用閑暇時(shí)間閱讀了《寂靜的春天》這本書。一看到書名我就有了疑問：春天都是生機(jī)勃勃的，為什么是寂靜的呢？閱讀完后我才找到了問題的答案。
這本書是以寓言作為開頭，向我們描繪了一座美麗村莊的突變,并從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位的揭示了化學(xué)農(nóng)物的危害。在二十世紀(jì)中期，為了追求莊稼的產(chǎn)量，人們大量使用農(nóng)藥DDT，使得整個(gè)生物鏈被破壞。魚兒和蟲子生活在這種被污染的.環(huán)境中，體內(nèi)都富含了許多DDT，鳥兒吃了這種魚或蟲子，都被毒死了，因此，這個(gè)春天沒有任何鳥兒的蹤跡，聽不到鳥的歌唱，到處都是被污染的土地，樹木被砍伐，鳥兒也沒有了棲息地。所以，這個(gè)春天是寂靜的。如此觸目驚心的情況，許多人對此置若罔聞，對生態(tài)保護(hù)不聞不問。生態(tài)學(xué)家?guī)缀鯚o人可識(shí)。是人類的愚昧使環(huán)境污染，使自己飽受其害。我感恩自然，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對它是那樣的不負(fù)責(zé)任，看起來它還是那般祥和，而不是目露兇光。
我想：當(dāng)今還存在很多環(huán)境問題，例如森林破壞嚴(yán)重，水資源短缺，環(huán)境污染嚴(yán)重，全球氣候變暖等。但人們已經(jīng)意識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性。開始建立風(fēng)力、水力發(fā)電站，開始保護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物，開始節(jié)約用水，城市也多了些綠化。
《寂靜的春天》這本書不僅反應(yīng)了人們正面臨的環(huán)境問題，更是在呼吁我們一起保護(hù)大自然。讀完這一書，我意識(shí)到：人只是自然的一部分，在自然界中，任何生物與人平等。因此我們要竭力保護(hù)環(huán)境，善待和尊重每一種生命，這也是保護(hù)、善待和尊重人類自己。
希望地球上多一份鮮花青草，少一點(diǎn)為追求利益而喪失的理智。
寂靜的春天讀后感 篇4
“一中奇怪的寂靜籠罩了這個(gè)地方，比如說，鳥兒都到哪兒去了？許多人談?wù)撝鼈儯械降矫曰蠡虿话�。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也聲息奄奄，它們戰(zhàn)栗很厲害，飛不起來。這是一個(gè)沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鴿子的合唱；而現(xiàn)在一切聲音都沒有了。什么東西使得美國無以計(jì)數(shù)的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來了呢？”
雷切爾-卡遜1907年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn)，并在哪兒度過童年。她在本書中強(qiáng)調(diào)了人類自身對地球的環(huán)境的作用。“地球上生命的'歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史。地球上的植物和動(dòng)物自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類之后，生命才具有了改變其周圍大自然的異常能力�！敝饕U述了人類新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來了很大的破壞，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身的修復(fù)的能力。
“森林中生命的協(xié)同互濟(jì)關(guān)系就變得完全失調(diào)了，而且寄生蟲災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時(shí)間也愈來愈短……因而，我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴做法現(xiàn)已被強(qiáng)加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中�！�
寂靜的春天讀后感 篇5
我手捧書籍，觀察書目，思索著：為何書名為《寂靜的春天》？
春天在我印象中，不管是花草樹木，還是鳥獸蟲魚，皆是一派生機(jī)，是萬物復(fù)蘇的代表�？上攵�，不應(yīng)是熱鬧的春天？但當(dāng)真正領(lǐng)會(huì)其中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
這本是說明性書籍，講述了人們使用大量化學(xué)物品，產(chǎn)生的環(huán)境問題接連而來。作者，瑞秋·卡森女士不畏流言蜚語，用自己鐵一般的事實(shí)，生動(dòng)形象的語言，來喚醒、啟示愚昧的人們。從植物談到動(dòng)物，從土壤談到水源，從環(huán)境談到生物，再談到人類所作所為。一切的一切，竟被我們的制造束縛不了的怪物支配著！
本書開文就給予了我們一個(gè)沉重的打擊——第一章中寫到：過去為工業(yè)化的年代，每年春天都有數(shù)以百計(jì)的鳥兒于天空翱翔，或于叢林間高歌歡舞……然而現(xiàn)在，大量的化學(xué)物品導(dǎo)致鳥兒不再飛翔，歌唱……我們還能在春天時(shí)聽到鳥兒的歌聲嗎？
問號(hào)像一把立著的大錘重重地敲打著我們每個(gè)人的心房！
該書開門見山，每一個(gè)字都如鋒利的刀刃一般，插進(jìn)我的心臟。眼前的一幕幕就如書中所描述，一切就真的寂靜了。沒有絲毫活潑的生機(jī)，到處死氣沉沉，河溝里死魚漂浮于水面，森林里鳥兒橫尸于巢中，田野里莊稼因過度施肥而倒伏于地。多么可怕！我憂心忡忡……
環(huán)顧眼前，我們腳下的路，和當(dāng)年的美國又有什么區(qū)別？
是啊，在今天的中國，濫用化學(xué)物質(zhì)賺取利益的是家常便飯，食品安全已成為了一大隱患，而環(huán)境保護(hù)也在走“下坡路”。
一邊用自己“卓越的'發(fā)明”威脅著大自然；一邊又感慨于大自然資源的無窮無盡。
有一種高級(jí)生物，它們不斷進(jìn)化，一切生物植物因?yàn)樗鼈兊倪M(jìn)化而無情被滅絕。他們研發(fā)出各種各樣的化學(xué)物質(zhì)，危害環(huán)境，危害生物，也危害自己。
合上書，我感慨萬分。懂得的道理深刻銘記于心，再次走出門外——綠色的生機(jī)，又在朝氣蓬勃的增長。
再回過頭去細(xì)細(xì)品味書目——真諦變了，理解變了，對大自然的熱愛程度變了……此書以“寂靜的春天”為題再恰當(dāng)不過了。
寂靜的春天讀后感 篇6
看《寂靜的春天》這本書之前，春天，在我心中都是萬物復(fù)蘇的代表。我所能想象到的關(guān)于春天的場景，就只有生機(jī)勃勃。
在我初中時(shí)，有一次翻看生物課本時(shí)看到了有一節(jié)課提及到《寂靜的春天》這本書。
寂靜的春天?
春天居然是寂靜的?
如此大的反差讓我的心久久不能平靜。
我想，要解開我心中的疑問，就只有讀一下《寂靜的春天》這本書了。
因此，這一切成為我讀《寂靜的春天》的開端。
《寂靜的春天》的開文就是一記重?fù)羰降拿枋觯骸斑^去未工業(yè)化的年代，每年的春天都有著數(shù)以百計(jì)的鳥兒于天空翱翔，或于樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲。然而現(xiàn)在因?yàn)榇罅渴褂肈DT等殺蟲劑，導(dǎo)致鳥兒不再飛翔、鳴唱……我們還能在春天時(shí)聽到鳥兒的歌聲嗎?”看了之后，我被震撼了，開始有了共鳴。
“每年的春天都有著數(shù)以百計(jì)的鳥兒于天空翱翔，或于樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲�！边@不正是我心目中的春天嗎?可是卻由于各種原因，而“導(dǎo)致鳥兒不再飛翔、鳴唱……”春天沒有鳥了，因?yàn)闆]有小鳥了，因?yàn)榇篪B吃了蟲子了，而蟲子體內(nèi)有農(nóng)藥……
試想如果我們自己生活在那樣的地方，該是一件怎樣的可怕事情啊!
那么究竟是什么使我們的美好世界變得那樣恐怖?“不是魔法，也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無法復(fù)生，而是人們自己使自己受害�！睍羞@句話給我的震撼非常大。原來一切都是我們自己用雙手造成的!農(nóng)藥的使用已經(jīng)讓我們的.明天蒙上了恐怖的陰影，我們該如何擺脫這樣的景象?我們要為其付出什么樣的代價(jià)?一切的一切都讓我陷入沉思中……
有人說了，不用農(nóng)藥，我們?nèi)绾螝绾οx?像書中所提，可以用生物的方法，這種方法非常有用，而且不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然，科學(xué)的研究還不是很成熟，但已有了極大的前途!有很多方法已可以用于實(shí)踐中，我們應(yīng)該去嘗試。
農(nóng)藥已經(jīng)讓死神離我們太近了!我們應(yīng)該警惕了!
寂靜的春天讀后感 篇7
一九六二年，他明明知道會(huì)遭受化工界的攻擊，但他仍然以獨(dú)特的見解詮釋了保護(hù)環(huán)境的重要性，以無數(shù)血淋淋的事實(shí)控訴了人類的無知，敲響了人們的警鐘。一本《寂靜的春天》爆發(fā)了整個(gè)現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)的運(yùn)動(dòng)。他就是自然文學(xué)作家——雷切兒卡遜。
美國有一個(gè)小鎮(zhèn)，那兒環(huán)境優(yōu)美，藍(lán)藍(lán)的天空和綠色的原野。透過森林的縫隙，還能看見幾只活潑的.小松鼠在森林間闖蕩，狐貍在山間叫著，河水是那兒的清澈，一眼見底……這一切，使人感到愜意。
但自從第一批居民來到這里，他們便開始亂砍亂伐，挖井筑倉。漸漸地，情況發(fā)生了變化。這兒沒有了鳥語花香，沒有了松鼠的身影，沒有了清澈見底的河水。環(huán)顧四周，你只能見到幾只氣息奄奄的小鳥，它們飛不起來了。四處安靜地讓你感到可怕。一片寂靜籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)。你會(huì)覺得，連呼吸都打破了這寂靜。
是什么導(dǎo)致了這一切呢？是人類的無知！人們以殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物品，殺死了昆蟲、野草，使許多生物從此無影無蹤。人類在進(jìn)行這項(xiàng)自以為“偉大”的任務(wù)時(shí)，殊不知，也破壞了自身唯一生存的地球的環(huán)境。
昆蟲，植物，難道就不是這個(gè)地球的一份子？為何我們要使用蠻力來對付同是生活在地球上的它們呢？我們?yōu)榱朔奖愕纳睿l(fā)明利用了許多化學(xué)藥劑，蒙蔽了我們的雙眼，當(dāng)《寂靜的春天》一書出版時(shí)，整個(gè)社會(huì)掀起了環(huán)境保護(hù)思考的熱潮。
但是為何在今天的二十一世紀(jì)里，人們?yōu)E用藥物的情況不僅沒有改善，反而越演越烈。為何今天有這么多人患上癌癥，有這么多人死于藥物中毒？若是有一天，天空不再湛藍(lán)，河水不再清澈，生物瀕臨滅之，當(dāng)人們只能眼睜睜地看著這一切發(fā)生，內(nèi)心會(huì)做何感想？
所以，“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)看似簡單平凡卻十分嚴(yán)峻的問題。它不是無足輕重的小事，而應(yīng)該是一個(gè)需要引起全球高度重視的大事。讓我們一起成為保護(hù)環(huán)境的一份子吧！
寂靜的春天讀后感 篇8
在人們的記憶中，春天永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃，鳥兒在枝頭歌唱，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，發(fā)出沙沙的響聲，魚也爭先恐后地從水中躍出水面。但在這本書中的春天卻與人們記憶中的春天有著很大不同。書中的春天是寂靜的，鳥兒奄奄一息，只有寂靜覆蓋著田野，樹林和濕地。
是什么導(dǎo)致了這樣寂靜的春天呢？在這個(gè)寒假，我閱讀了《寂靜的春天》這本書，并在這本書中找到了這個(gè)問題的`答案。
這不是魔法，也不是敵對的行為，這全都是那些無知的人們咎由自取。他們?yōu)榱俗陨砝�，為了使自己種的農(nóng)作物不被害蟲破壞，濫用農(nóng)藥，但這種辦法不但殺死了害蟲，同時(shí)殺死了其他所有昆蟲，破壞了生物圈的平衡。大自然不知用了多久，才創(chuàng)造出了一個(gè)平衡的世界。在這個(gè)世界中，所有的東西都是環(huán)環(huán)相扣的，而人類卻用農(nóng)藥打破了這種平衡，破壞了土地，河流，乃至整個(gè)生物圈。與其稱這些為“殺蟲劑”，還不如稱這些為“殺生劑”。
現(xiàn)在，人類已然意識(shí)到農(nóng)藥對地球的嚴(yán)重危害，對于農(nóng)藥的使用已經(jīng)在逐漸減少。但是，隨著世界的發(fā)展，可能人們也沒有注意到，他們?nèi)栽谟眯┎煌姆绞浇o地球帶來危害。在許多超市和菜市場，塑料袋的使用依舊很普遍，許多人為了方便，仍會(huì)使用許多塑料袋，并且在使用一次后就把它扔掉。還有許多飯店會(huì)使用一次性塑料盒。這些再被人們埋入土中后，不易在土中被降解，仍然可以在土地中一直保留幾百年之久。我們可以通過使用環(huán)保袋，或者將塑料袋循環(huán)使用來保護(hù)壞境。
所以，保護(hù)環(huán)境，我們必須一起團(tuán)結(jié)起來，從我做起，保護(hù)美麗的地球。
寂靜的春天讀后感 篇9
如今，“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞一次次地出現(xiàn)在人們的視野之中，且越來越受重視。今天，我為大家推薦一本有關(guān)呼吁人們保護(hù)環(huán)境的書——蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》。
此書于1962年正式出版，是世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的開始。作者在書中論述了以DDT為代表的一系列化學(xué)藥劑對環(huán)境的危害。書中第一章以一種假設(shè)，為人們呈現(xiàn)一個(gè)毫無生氣、處處充滿了死亡氣息的小鎮(zhèn)，畫面觸目驚心，不禁讓人產(chǎn)生這樣的疑問：原來鳥語花香的小鎮(zhèn)哪里去了？究竟是什么剝奪了無數(shù)城鎮(zhèn)春天的聲音？在隨后章節(jié)中，作者用大量的實(shí)例和觸目驚心的數(shù)據(jù)向我們一一展示使用化學(xué)藥劑的.危害。而這些化學(xué)藥劑，或直接、或間接地影響著我們的生活。以DDT為例，干草最初含有百萬分之七至百萬分之八的DDT殘余，而經(jīng)過奶牛吃草產(chǎn)奶，牛奶又制成黃油，這一系列的濃縮和轉(zhuǎn)移后，黃油內(nèi)DDT含量已經(jīng)增至百萬分之六十五！如果人類長時(shí)間食物這種有毒的黃油，那么后果又會(huì)怎么樣？
當(dāng)然這些化學(xué)藥劑的危害不止于此，它們同時(shí)污染著我們的地表水和地下海，讓鳥兒無法歌唱，讓生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。在大多數(shù)主要的水系及我們看不到的地下水中，都檢測到了藥物殘留。甚至這些藥物殘留在土壤中待上十年也不能被完全分解。
這本書沒有跌啟起伏的故事情節(jié)，沒有真實(shí)可觸的人物形象。但如果我們靜下心來，就一定會(huì)明白保護(hù)環(huán)境是多么重要。
寂靜的春天讀后感 篇10
當(dāng)鳥兒不在歌唱，當(dāng)森林脫去了綠色的紗衣，當(dāng)海洋毫無波紋，一切都是那么寂靜，這個(gè)世界又將會(huì)怎樣？
《寂靜的春天》是美國女作家蕾切爾卡森的作品。書以寓言為開頭向我們描繪了一個(gè)美麗的村莊的突變，并從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位地揭示了化學(xué)農(nóng)藥的危害，它既貫穿著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)理性精神，又充溢著敬畏生命的人文情懷。
在很多時(shí)候人類認(rèn)為自己能戰(zhàn)勝大自然并征服它，為此用了許多不正當(dāng)?shù)氖侄�。人們制作農(nóng)藥本想殺死害蟲，保護(hù)農(nóng)作物，卻在無形之中破壞了環(huán)境，甚至帶走了無數(shù)人的生命。但大自然也給了人們血的教訓(xùn)：在美國的一個(gè)家庭，父母在房間噴灑了含有異秋氏劑的殺蟲劑，不久家中的.狗死了，嬰兒也變成了植物人；在威斯康星州，一位父親在給馬鈴薯噴灑對硫磷，兩個(gè)孩子不小心碰到了噴灑器，當(dāng)天兩個(gè)孩子都死了。
這本書也介紹了許多含有毒物質(zhì)的殺蟲劑。秋氏劑的毒性是DDT的五倍，但它被皮膚吸收后毒性將會(huì)升至四十倍。秋氏劑中毒的人身體恢復(fù)過程極為緩慢，這足以證明它會(huì)導(dǎo)致漫長無期的慢性毒性。但它還是應(yīng)用最廣泛的殺蟲劑之一。艾氏劑也是劇毒的，它能引發(fā)導(dǎo)致肝臟和腎臟退化的病變，甚至?xí)霈F(xiàn)不孕癥。這些危害生命的東西，都是出自人類之手，可最后為此付出代價(jià)的也是我們。
在當(dāng)時(shí)DDT和其他劇毒農(nóng)藥被濫用的美國，書以無法辯駁的大量實(shí)例，給民眾講述了一個(gè)大自然悲傷的故事，“一個(gè)沒有鳥鳴的春天，這樣的現(xiàn)代世界是值得被建立的嗎？'這句話觸動(dòng)了無數(shù)人，我也不例外。作者想用血淋淋的事實(shí)喚醒無知、愚蠢的人們，不要再用這些方法對付大自然了。
現(xiàn)如今全球氣候變暖、生物多樣性減少、森林銳減等等，那一個(gè)不是出自人類之手？我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，而不是破壞它，每個(gè)生命都是大自然的一部分，我們沒有權(quán)利去破壞它。這個(gè)世界好似一首樂譜，不能讓音符消失，更不讓它寂靜下來。
寂靜的春天讀后感 篇11
看了一半蕾切爾·卡森寫的《寂靜的春天》就有了一些感觸。
書中第一篇“明天的寓言”寫的是作者想象的美國一個(gè)美麗的城鎮(zhèn)在居民的來到后大自然的毀滅與人們因疾病的理由。其實(shí)整一本都在說明一個(gè)事實(shí)：保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己。
我覺得大自然已經(jīng)給人類許多數(shù)不盡的禮物，但不是人類還毫不節(jié)制地向它索取更多。而且還破壞了大自然的規(guī)律，這不僅使人類面臨資源枯竭、壽命減短與疾病頻繁的`危險(xiǎn)。書里面大部分圍繞著化學(xué)的制劑，主要是農(nóng)藥。
放眼中國不僅僅是殺蟲劑對中國環(huán)境的污染，還有各種簡陋工廠的每日排放物排到水中污染了河水。數(shù)目過量的砍伐，煤礦大量的采取，廢氣的排放，使用重金屬等等……都使中國面臨巨大的危險(xiǎn)。
我們著祖國的花朵兒就應(yīng)該從不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食等愛護(hù)環(huán)境的事做起。更應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)成為國家棟梁，在保護(hù)環(huán)境這一方面做出卓越的貢獻(xiàn)。并且要時(shí)刻提醒身邊的人要愛護(hù)環(huán)境。
我希望《寂靜的春天》可以引發(fā)更多人的深思，為了人類，也為了我們的地球母親，我們要時(shí)刻地謹(jǐn)記“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類”。
寂靜的春天讀后感 篇12
風(fēng)，輕輕吹;樹枝，長風(fēng)。燦爛的陽光，在心臟曬在身上，溫暖，轉(zhuǎn)身春天！這種鳥啁啾，發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)景，它應(yīng)該是有趣的，或歡快！
可是我并不懂，她為什么是寂靜的，我便帶著一個(gè)問號(hào)之后走了我們進(jìn)去……
故事的開始發(fā)生在一個(gè)寧靜的鄉(xiāng)村，但傳播死亡的氣息，罪魁禍?zhǔn)拙褪谴罅渴褂棉r(nóng)藥頻繁，導(dǎo)致了一系列的水污染和生態(tài)系統(tǒng)其他損害的嚴(yán)重問題。作者呼吁人們熱愛大自然。
一切的社會(huì)一切問題都是我們那么的靜謐，美好，鳥語花香，現(xiàn)在中國卻只有一片寂靜，變成了自己一個(gè)企業(yè)沒有進(jìn)行聲音的春天。是這些小生命作為裝飾了大自然，他們可以每天學(xué)生都在不斷忙碌地工作著，或晴天，或雨季，又或是殘酷嚴(yán)冬，當(dāng)他們的生命巍巍可及，仍然不停歇地工作著。
但是當(dāng)春天來臨的時(shí)候，它使這些沉睡的小生命復(fù)活。 這些小生命具有我們成為維持自然平衡和人類發(fā)展的盟友所需要的自然屬性，但我們現(xiàn)在正在向它們開火。
當(dāng)世界的色彩漸漸褪去，構(gòu)圖陷入黑暗，直到最后她沉默了，仿佛一切都沉默了。沒有聲音怎么會(huì)是春天呢？在這個(gè)自然世界里，存在著相互影響和相互利益。一旦生態(tài)系統(tǒng)被破壞，生產(chǎn)者和消費(fèi)者也會(huì)受到傷害，到最后只會(huì)不復(fù)存在，她的沉默所有的情感。.
看到這，我不禁想到我們的家園，我們的`祖國，雖然順應(yīng)自然，也對自然的改造，慢慢美麗的家園自己，濫用農(nóng)藥，肆意破壞，事實(shí)上，沒有一個(gè)正確的相信沒有昆蟲的世界是一個(gè)冰清玉潔。我們是地球的只是用戶，而不是主人，我們想分享與其他小生命在這個(gè)星球在一起，這些小團(tuán)體的支點(diǎn)是平衡的生活。
我們國家必須充分尊重她，尊重學(xué)生自然，尊重發(fā)展規(guī)律，不要輕易地去改變。而是為了保護(hù)她，用最溫柔的方法，還她的生機(jī)勃勃。我們用昆蟲的天敵去壓制或制服以及它們，總有一些昆蟲也害怕的對手�？傊褪遣灰霈F(xiàn)濫用化學(xué)品，還它一個(gè)春意盎然，還它一個(gè)企業(yè)生機(jī)勃勃，因?yàn)闆]有春天中國并不是一種寂靜的，是歡快的！
寂靜的春天讀后感 篇13
次接觸這本書是在生物課上，老師講起環(huán)境污染，提及了此書，而這個(gè)寒假，終于領(lǐng)略了這本書——《寂靜的春天》。
《寂靜的春天》是一本激起了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，它描述了人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者蕾切爾·卡遜告訴我們，殺蟲劑的過分利用與基本價(jià)值不協(xié)調(diào)。最壞的是它們制造了她所說的“死亡之河”，最好的情況是它們引起相對較長期的、緩慢的危害。
而這本書講述農(nóng)藥對人類環(huán)境的危害。作者在書中講到一家庭婦女對村子給噴藥行為充滿了絕望，由于政府實(shí)施滅火蟲，長期對榆樹噴藥，漸漸地，鳥兒的數(shù)量逐年減少。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，農(nóng)民都對害蟲引起的農(nóng)業(yè)災(zāi)害十分憂困，而從這本書中，除了反映殺蟲劑帶給世界的'危害，我認(rèn)為作者在這本書中更想告訴人類：凡事都是兩面性的，而你會(huì)往往考慮一面，所以，當(dāng)你在做前，請三思而后行，將你能考慮的所有因素都考慮進(jìn)去，這樣所做的決定才更全面、更有信服力。
再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)，電視上報(bào)道河涌廢水污染、食品安全問題等等，甚至嚴(yán)重植被污染、樹木被砍伐等等，皆是因?yàn)槿祟惼茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)循環(huán)，如同齒輪，一旦一環(huán)的齒輪松動(dòng)，也無法轉(zhuǎn)動(dòng)其余的齒輪，使其運(yùn)行。而人類通過化學(xué)物品來控制害蟲的繁衍絕不是一個(gè)好辦法，也不止這一個(gè)辦法。我們可以以蟲治蟲、以菌治蟲、以鳥治蟲等各式各樣的方法。所以，當(dāng)我們做事前，要想“還有沒有其他方法呢？”在內(nèi)心多向自己問幾遍，這樣才不會(huì)為自己的決定實(shí)現(xiàn)后所后悔。
人類想要做到“控制自然”，是希望自然為人類服務(wù)，但人類真正需要做的，是與自然和平相處。
寂靜的春天讀后感 篇14
“春天時(shí)候山花爛漫，猶如朵朵白云在綠色的原野上飄蕩”春天是多么美妙的季節(jié)啊！這是《寂靜的春天》一書開頭的一個(gè)片段。春天應(yīng)是百花盛開，百鳥歡騰的.景象，與書名形成了鮮明的對比，為什么會(huì)寫這樣的題目呢？
帶著這個(gè)疑問繼續(xù)往下看。在這一段后面就寫了鳥兒們的離奇死亡，沒有一只鳥兒在唱歌，各種植物也大片枯死，后來還波及到其它動(dòng)物甚至人類，連小孩也未能幸免，到處一片寂靜，萬萬沒想到的是兇手竟是人們自己！因?yàn)槿藗冄邪l(fā)出了含有化學(xué)毒素的殺蟲劑來殺死那些所謂的害蟲。人們居然相信殺蟲劑只對害蟲有危害，可事實(shí)并非如此，“殺蟲劑已稱為“殺生劑”。
作者通過多年的觀察寫了這本書，指出了殺蟲劑對當(dāng)時(shí)自然嚴(yán)重的危害性，促使人們注意保護(hù)環(huán)境，不用殺蟲劑之類的化學(xué)藥物。保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球是如今最重要的事，提醒人們不要再使用化學(xué)藥劑來達(dá)到殺滅一種生物或一種雜草的目的。這種藥劑使鳥類大大地滅亡，植被大片枯死，最后一切變?yōu)榧澎o。
眼下保護(hù)地球是重中之重，我們是無意中破壞了太多？還是索取了太多？地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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