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《介紹自己》讀后感
當(dāng)細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《介紹自己》讀后感,歡迎大家分享。
《介紹自己》讀后感1
你認識我嗎,我P1王磊.是西鋁小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生‘今年已度過8個“六一”兒童節(jié)了u別看我個于不高,人卻長得胖胖子乎的,同學(xué)們p1我“小胖”我有一雙水靈靈的大眼晴很惹人喜愛、就是有一點兒美個不足:我的鼻子有,長塌,人家都說萍嘴唇的人能說會道,我天生就是厚嘴唇.可比薄噴唇的人還能說f我還連續(xù)兩次獲得過全縣小學(xué)生演講比賽第一名吸!我有優(yōu)點,也有缺點先來說我的缺點吧我雖然能說合i重.可是這也給我?guī)砹艘恍┛鄲烙幸淮,老師正在分析《鯨》這一課‘這時,我想起了前午在青島水族館見到鯨的標(biāo)本,就方些坐不住了.也顧不上聽老師講課了,想把有關(guān)錦的知識告訴同桌,在老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的`時候,我的話就一勾一句向同桌“進射”、老師轉(zhuǎn)過身束發(fā)現(xiàn)了,對我投未了不滿的目光,還有那句話:“老毛病,就是改不掉,”就為這,爸爸媽始常責(zé)備我。
說起這些,你令覺得我是一個不聽話的孩子,但一說到優(yōu)點,你們又會局開眼笑了看、上課掄看舉手回答問題,每次考試都是前幾名,作業(yè)干凈工整,勞動積極,幫助家長干家務(wù)等等:你也許令覺得我的缺點和優(yōu),互是那么不相稱吧!再來說我的性格和愛好我性格幽默、活潑,常帝說一些相聲逗同學(xué)們笑、周會課上,我也經(jīng)常講一些故事給同學(xué)聽當(dāng)然這些成就都歸于我最親密的小伙伴——書我愛好看書,一看起書未就什么也不顧丁瞧,耶個坐在椅于上看書的小男孩就是我“兒子”——;長是爸爸在喊我了我的精神都集中在書上,哪會聽見爸爸喊呢ri不得爸爸說我的腦細胞足立的這就是我的性格和愛好你們現(xiàn)在了解我了吧,我是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕做的孩子?作的清法呢”
《介紹自己》讀后感2
你認識我嗎,我P1王磊.是西鋁小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生‘今年已度過8個“六一”兒童節(jié)了u別看我個于不高,人卻長得胖胖子乎的,同學(xué)們p1我“小胖” 我有一雙水靈靈的大眼晴很惹人喜愛、就是有一點兒美個不足:我的鼻子有,長塌, 人家都說萍嘴唇的人能說會道,我天生就是厚嘴唇.可比薄噴唇的人還能說f我還連續(xù)兩次獲得過全縣小學(xué)生演講比賽第一名吸!
我有優(yōu)點,也有缺點 先來說我的缺點吧 我雖然能說合i重.可是這也給我?guī)砹艘恍┛鄲?有一次,老師正在分析《鯨》這一課‘這時,我想起了前午在青島水族館見到鯨的標(biāo)本,就方些坐不住了.也顧不上聽老師講課了,想把有關(guān)錦的知識告訴同桌,在老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的'時候,我的話就一勾一句向同桌“進射”、老師轉(zhuǎn)過身束發(fā)現(xiàn)了,對我投未了不滿的目光,還有那句話:“老毛病,就是改不掉,”就為這,爸爸媽始常責(zé)備我。說起這些,你令覺得我是一個不聽話的孩子,但一說到優(yōu)點,你們又會局開眼笑了 看、上課掄看舉手回答問題,每次考試都是前幾名,作業(yè)干凈工整,勞動積極,幫助家長干家務(wù)等等:你也許令覺得我的缺點和優(yōu),互是那么不相稱吧! 再來說我的性格和愛好 我性格幽默、活潑,常帝說一些相聲逗同學(xué)們笑,周會課上,我也經(jīng)常講一些故事給同學(xué)聽當(dāng)然這些成就都歸于我最親密的小伙伴——書我愛好看書,一看起書未就什么也不顧丁 瞧,耶個坐在椅于上看書的小男孩就是我 “兒子”——;長是爸爸在喊我了 我的精神都集中在書上,哪會聽見爸爸喊呢 ri不得爸爸說我的腦細胞足立的 這就是我的性格和愛好 你們現(xiàn)在了解我了吧,我是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕做的孩子?作的清法呢”
《介紹自己》讀后感3
泰戈爾一生共寫有50多部詩集,12部中長篇小說,108篇短篇小說,20個劇本。雖然他的創(chuàng)作具有多方面的成就,但他是通過詩歌而揚名世界的,早期的詩歌題材豐富,形式多樣,風(fēng)格清新優(yōu)美,1913年,宗教抒情詩集《吉檀迦利》獲得諾貝爾文學(xué)獎,這是東方人第一次獲此殊榮。后期的政治詩密切配合現(xiàn)實斗爭,為他贏得了“愛國詩人”的稱號,他深深地植根于民族藝術(shù)的土壤,大膽吸收外國的詩歌營養(yǎng),開辟了印度詩歌的新天地,人們尊稱他為“詩圣”。
早期的故事詩大多來源于宗教傳說和民間故事,宗教傳說包括佛教、印度教、錫克教的故事等,作者對這些故事進行了藝術(shù)加工和再創(chuàng)造。中期的《吉檀迦利》是泰戈爾最著名的一部詩集,“吉檀迦利”是“獻詩”的意思,即獻給神的詩,詩集的主題是敬仰神,渴求與神的結(jié)合。頌神詩的形式在印度古已有之,但泰戈爾的這部詩集,它的內(nèi)容與現(xiàn)實是緊密結(jié)合的,表達了詩人對人生理想的探索和追求。晚期的政治抒情詩,逐漸改變了以前的改良主義情調(diào)和神秘主義色彩,表現(xiàn)出鮮明的政治傾向性!渡郊返10首被認為是泰戈爾一生創(chuàng)作的.紀(jì)念碑,泰戈爾在這首詩中提出的中心問題是詩人與勞動人民的關(guān)系問題,他以此為標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)評價了自己一生的創(chuàng)作。
泰戈爾的詩歌得到各國人民的喜愛,我國的許多作家都曾經(jīng)從中得到過啟發(fā)。郭沫若的《女神》明顯受了泰戈爾詩歌的影響;冰心的詩歌集《繁星》《春水》等受其影響也是不言自明的。瑞典的厄普薩拉說:“諾貝爾文學(xué)獎是應(yīng)該賦予這位集藝術(shù)家和預(yù)言家一身的作家的。羅賓德拉納特·泰戈爾在這方面是無與倫比的!
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