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讀《孔融讓梨》有感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀《孔融讓梨》有感，希望對大家有所幫助。
讀《孔融讓梨》有感1
孔融13歲那年，跟隨父親到京城訪友。當時河南縣李膺架子很大，從不接待那些名氣小的賓客�？兹谝恍南肟纯蠢钼呤鞘裁礃拥�，便一個人來到李家，對看門人說：“請通告李大人，我是李大人的`通家子弟，有事要求見！”看門人聽說是“通家子弟，”立即向李膺稟報。李膺看孔融是個小孩子，自己又不認識他，就問：“你的祖父與我是老相識嗎？”孔融從容地回答說：“是的，我的先祖孔子與您的先祖老子（姓李）是好朋友，那么我和您也應該算是世交了吧！”人們聽到這樣的回答，都很敬佩孔融。
讀了《孔融讓梨》這個經(jīng)典故事之后，我想：我以后不能和哥哥斗嘴，不能和弟弟吵架了。要像孔融一樣，當一個尊敬兄長的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感2
今年五一假期，我讀了《孔融讓梨》這個故事，它給我留下了很深刻的印象。
《孔融讓梨》主要講了童年時的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家，哥哥弟弟紛紛挑大的吃，可孔融只撿了個最小的。爸爸很納悶，便問他：“融兒，為什么不拿大的吃？”孔融說：“哥哥們比我大，自然取大的吃；弟弟們要長身體，所以也拿大的.吃�！�
讀完故事，我不禁想起自己平時的一些行為。記的有一次吃晚飯的時候，我看見飯桌上那香噴噴的雞翅，我的口水猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”我馬上伸手抓起雞翅狼吞虎咽地吃起來，還把它拖到我前面。并向大家宣布：“這道菜只許我一人享受！”
讀了《孔融讓梨》這個故事，我感到十分慚愧，那時孔融才四歲，就懂得謙遜禮讓，現(xiàn)在我終于明白：我應該向孔融學習，不自私，懂的謙讓，還要常常替別人著想，我喜歡的，爸爸媽媽應該也喜歡。我以后應該先把好吃的給長輩們嘗嘗，然后才自己享用。我決心做個小孔融。
讀《孔融讓梨》有感3
中國是禮誼之邦。有很多的文化傳承千年萬年。都傳承到現(xiàn)在我們也在傳承這種精神。中華的文化博大精深讓人敬佩不已。中華文字千變?nèi)f化。聽過一個故事嗎？《孔融讓梨》孔融三歲把梨讓給他的長輩。我們也應該學習那種為別人著想的精神和。百善孝為先。我們應該孝順父母。不該讓父母傷心難過，考一個好成績才對起父母的恩情。誠實是一個人做人的基本守則。
做人真的要誠實守信，這樣才有人和你玩，才會有人和你成為好朋友。守信是和好朋友建立友情的上一層。如果我們和別人約好了干什么就不能反悔。這是對別人的尊重和尊敬。守時也很重要工作的時候很重要，約好了開會，遲到了會留下不好的印象會很不好。節(jié)約用水人人有則。節(jié)約是我們提出的現(xiàn)主意�，F(xiàn)在有很多地方都在干旱，還很嚴重，所以我們應該節(jié)約，淘米的水可以洗碗，澆樹。面膜用完以后可以增加木器的.光滑有光澤。這樣可以節(jié)約很多東西。俗話說的好“勤勞的人是最美麗的”。像我們學生早上不要睡懶覺，早早起來晨練，不僅可以鍛煉身體還有助于身體發(fā)育，早上和晚上的記憶力都很好。我們可早點起來背書會背得更快，更熟練。周未不要天天不是睡覺就是看電視，看完就玩電腦，應該多幫父母干家務，這才是一個好孩子。
我們在學校是好學生在家里是好孩子。這樣才是全優(yōu)的好孩子。我們應該學會守信、守時、節(jié)約、和勤勞，這才是一個好孩子。中國文化博大精深，你說對嗎？
讀《孔融讓梨》有感4
我今天看了《孔融讓梨》這篇文章，是這樣寫的：孔融四歲時，家人買了一籃子梨，梨有大有小。開始分給大家吃梨了，家人讓四歲的孔融分，孔融毫不猶豫的把大的梨給了哥哥和弟弟，把較小的梨留給了自己。四歲的孔融知道了謙讓，而我們十多歲的孩子卻不會謙讓。
我還看過這樣一則短文：一個十六歲的'少年和一個六歲的小孩子在一起玩，為了一塊雪糕，那個少年把那個小孩子騙到河邊推到了河里，還好有個好心人相救，那個小孩子才逃過此劫。就為了一塊雪糕，那個少年竟干下這樣慘絕人寰的事情，這實在是不應該的。我想：我們青少年要學會謙讓，要學會有愛心。
我曾經(jīng)讀過這樣的一段話：愛心是飄灑在春天的小雨，是落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恰靜；愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋�，使高熱發(fā)昏的人得到冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，是迷途航船找到港灣；愛心是一柄撐起在雨夜的大傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇，愛心是一道飛架在天邊的彩虹，是滿目陰霾的人見到世界的美麗。
讓我們學會謙讓，人人學會有愛心吧！因為只有這樣世界才會更和諧，更加美好！
�。ㄇ肥邢②铈�(zhèn)三峪小學五年級一班）
讀《孔融讓梨》有感5
作為一個中華人，應該時刻牢記我們的傳統(tǒng)美德。如尊老愛幼，謙虛禮讓等
《孔融讓梨》的故事大家耳熟能詳，講得就是尊老愛幼的行為，他把大的給大人和兄弟，自己只留了一個最小的梨子�？删褪悄敲春唵蔚乃膫�字也沒有多少人能做到。當我看到這個故事后，我就下決心要像孔融一樣，弘揚尊老愛幼的品質(zhì)。有一回，我坐公交車去補習的時候，剛過了兩站路，車上就擠滿了人，一個老奶奶上來了，她頭發(fā)花白，背也很駝，顫抖著手去付錢。司機似乎已經(jīng)等不及了，車子又啟動了，老奶奶差點摔跤，只見她走了進去，又不時被人給推一把，她在車廂中艱難地走著。我看見那三個給老、弱、病、殘、孕的'座位上坐著的都是年輕人。我看不過眼了，便站了起來，把座位讓給了老奶奶，她用感激的目光看了我一眼，說了聲謝謝。我站了一站后，就下車了。一路上，我都在想，為什么有些中國人的品行這么差既然我們不能做到很偉大的，驚天動地太感動的大事，但身邊的小事情是可以做到的吧！如果我們連身邊一些力所能及的小事情也做不好，就談不上做人了。我們中國人的品質(zhì)如果按百分制來算的話，大概也就是一半的分數(shù)。像我們小學生常說的：不扔不掉隨手撿，不涂不畫習慣好一樣。不制造垃圾而要減少垃圾。雪白干凈的墻面上，一個個黑腳印，一塊塊涂鴉總之，總之，它被污染得一塌糊涂。
小孔融四歲時就學會了尊老愛幼，而有些人不僅學不會尊老愛幼，還去傷害他們，和老人頂嘴，欺負小孩子的場景，像放電影一樣，一個接一個發(fā)生，我一定要像小孔融一樣，不僅要學習他的尊老愛幼的美德，還要學習其他中華人身上的傳統(tǒng)美德。
讀《孔融讓梨》有感6
孔融從四歲就開始讓著哥哥和弟弟吃梨，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學了我應該向他學習，從小養(yǎng)著好習慣，學會關心別人，愛護別人，做一個讓別人的孩子。向孔融一樣得到爸爸的.夸獎，從現(xiàn)在開始在家里有好吃的先給奶奶和爺爺先吃在學校校讓著老師和同學，學孔融做好孩子。
讀《孔融讓梨》有感7
我讀了《孔融讓梨》這篇文章后，我深有感觸。這篇文章主要寫了：孔融四歲那年里的一天，媽媽買回了一袋梨，接著以讓孔融把梨分給大家�？兹趶拇永锞艏氝x選出兩個最大的梨給了爸爸媽媽，哥哥和弟弟也得到了較大的梨，而孔融吃了一個最小的梨。爸爸問孔融為什么挑了一個最小的梨呢？孔融回答道“你們是父母，是賜予我生命的人，理應吃最大的梨，而哥哥和弟弟吃大梨呢，是因為哥哥也是長輩，弟弟還小要照顧，所以他們也應當吃大梨，那我就吃小梨了”孔融這一番話得到了父母的贊許。一個四歲的孩子都懂得尊讓別人，那為何我們做不到呢？原因很簡單，是因為家長的溺愛，才導致自己的子女的蠻不講理，想要得到什么就要得到�！犊兹谧尷妗愤@個故事中的主人公孔融和我們恰恰相反，孔融是一個尊老愛幼、懂得謙讓的好孩子。
如今社會上出又爭又搶的現(xiàn)象。大家都認為如果不去爭，那就是別人的了，如果不去爭站在原地會被別人當做懦夫嘲笑的。記得有一次爸爸買回來一袋蘋果，里面有一個大大的蘋果，我見了立馬伸手去拿，這時弟弟也發(fā)現(xiàn)了也伸手來搶，結(jié)果被弟弟先搶到了，我非常不甘心，馬上去搶弟弟手中的'蘋果，弟弟很警覺，察覺到了我要搶蘋果立馬閃了，我隨后就追，在我的一番努力下大蘋果還是落到了我的手中，就在這一刻我的腦子里呈現(xiàn)出孔融讓梨的情景，我感到很羞愧，于是我把大蘋果還給了弟弟，還跟弟弟道了歉。
在生活中，我們只有謙讓、包容，退一步海闊天空，才能創(chuàng)造出和諧的世界，只有懂得文明禮讓，才會有更美好的未來。所以，從今天開始，讓我們一起傳承中華傳統(tǒng)美德，攜手創(chuàng)造一個更美好、和諧的世界吧！
讀《孔融讓梨》有感8
中國曾有“君子不失色與人，不失口于人“的古訓，意思是說，有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《孔融讓梨》講了，一天孔融的爸爸買來了一些梨子，孔融的媽媽就把梨子拿去洗了洗，然后放到籃子里端出來放在桌子上，孔融的哥哥姐姐們一擁而上，紛紛都搶大的梨子，而孔融卻先讓哥哥姐姐拿，然后才到籃子里面跳了一個最小的，父親見了就問：“你不拿大的，偏偏拿了一個又小又廋的梨子呢?”孔融說：“我最小，所以應該拿小的，哥哥姐姐們比我大，理所應當拿大的了。而且他們是我的長輩，我應該要讓著他們才是呀�！笨兹诘母绺缃憬銈兟犃丝兹诘幕卮�，都羞愧地低下了頭。
在生活中，我也曾經(jīng)像孔融的哥哥姐姐一樣。就拿上個星期三來說吧，我的大伯來我家，他買了好多的.橙子，叫我們吃，我就先拿了一個大大的，再拿了一個小的，大的我自己先拿著，小的給了妹妹，我說：“我比你大應該拿大的，你比我小應該拿小的。然后我就拿著橙子喜滋滋的走進廚房切橙子了。
讀完《孔融讓梨》的故事，我才羞愧地低下了頭，我一定要向孔融學習，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
讀《孔融讓梨》有感9
今天，我想大家介紹一個中國美德的故事，叫《孔融讓梨》�？兹冢治呐e，東漢時期山東曲阜人，是孔子的第二十世孫，他是泰山都尉孔宙的第二個兒子�？兹谛r候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。 孔融七歲的時候，某年某月，正好是他祖父六十大壽，來客很多。有一盤酢梨，放在壽臺上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長幼次序來分，每個人都分到了自己就得的一份，唯獨給自已的那一個是最小的。父親奇怪地問他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢?孔融從容答道：樹有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長輩，是做人的道理!父親很是高興。
孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。
這就是孔融讓梨的故事，讀了這個故事，我的感觸很多，孔融知道比他大的應該拿大梨，而比他小的要學會謙讓。這讓我想起了我自己的故事。
一天，媽媽給我和弟弟買了兩個烤山芋。一個大，一個小;媽媽讓我們自己挑，于是我毫不猶豫的挑了個大的。弟弟見了也要與我搶，我也不甘示弱和他搶了起來。于是吵鬧聲越來越大，我還把弟弟的手給抓破了。媽媽見后，沒有批評我。而是不聲不響的把那個大的給了弟弟。我見后很是不開心，于是傷心地跑走了。 心想：媽媽怎么那么壞，明明知道大的弟弟吃不完還把它給弟弟，我吃不就正好吃完了嗎?直到我讀到了孔融讓梨的.故事，才知道我當初的行為是不對的。和孔融比起來，我根本不算是一個好姐姐。從那以后，我什么事情都會謙讓著弟弟，媽媽買了什么，我會讓弟弟先挑，所以就再也沒有發(fā)生什么爭吵事件了�？兹诘倪@種美德是謙讓，像這樣的故事還有很多很多，只是我沒一一介紹。其實我們生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多，現(xiàn)在就要靠我們來發(fā)揚光大。什么是中華美德傳統(tǒng)呢?它是指歷史流傳下來的，具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀的道德遺產(chǎn)�！爸�、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字是中華美德的濃縮精華，我們要格守這八個字，做一個有美德的少年。少年興則國興，少年強則國強。我們炎黃子孫，應當弘揚中華美德，傳承民族文化，胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來來貢獻自己的力量。
孔融的這種美德是謙讓，像這樣的故事還有很多很多，只是我沒一一介紹。其實我們生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多，現(xiàn)在就要靠我們來發(fā)揚光大。什么是中華美德傳統(tǒng)呢?它是指歷史流傳下來的，具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀的道德遺產(chǎn)�！爸�、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字是中華美德的濃縮精華，我們要格守這八個字，做一個有美德的少年。少年興則國興，少年強則國強。我們炎黃子孫，應當弘揚中華美德，傳承民族文化，胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來來貢獻自己的力量。
讀《孔融讓梨》有感10
在一年級的時候，我們學過一篇文章——《孔融讓梨》，文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥，卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里，它讓我明白：謙讓是一種美德。
謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對植物要有謙讓精神，不能亂砍樹，亂采花，破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹，森林會逐漸減少，土地會逐漸沙漠化。目前，在北京一帶，由于樹木逐漸減少，沙塵暴的.天氣已經(jīng)越來越多了，這是人對植物沒有謙讓精神的結(jié)果。我們對動物也要有謙讓精神�，F(xiàn)在，大街上的流浪貓、狗變多了，墻角、路邊很容易能見到它們可憐的身影。我們在菜市場上能聽到青蛙悲哀的叫，鵝發(fā)出的痛苦的長鳴。我們在超市里，隨處能看到用動物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對動物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護植物，關愛動物，與自然界和諧相處，那么我們也一定會收到很好的回報：在青山綠水、鳥語花香中幸福地生活！
謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時時處處為他人著想，幫助別人。乘公共汽車時，如果你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕婦時，一定要記得繪他們讓座，這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學會寬容。在我們身邊，經(jīng)常有一些打架之類的事情發(fā)生，那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個人都退后一小步，多為他們著想一下，就不會發(fā)生打架之類的事情了。
謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好，作為現(xiàn)代的我們來說，更應該把這種美德很好的傳承下去，并發(fā)揚光大！
讀《孔融讓梨》有感11
大家應該都聽過孔融讓梨這個故事吧？我覺的就個故事很有趣，想和大家一起分享！
這個故事講了：從前有一個小孩叫孔融，他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來了一籃梨子�？兹诘陌职肿屗忍�，孔融拿了一個最小的，而他的哥哥們 搶著拿最大的`�？兹诘陌职置曰蟛唤�，便問孔融：“你為什么不拿最大的呢？”孔融回答：“我是家里最小的，自然吃最小的梨子了！”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄?大的呀？”他爸爸又問。孔融說：“他們都比我大，吃的梨子也就要比我大了�！笨兹诘陌职致犃诉@話覺得孔融長大了，學會禮讓了！
我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽，爺爺、奶奶心中的小寶貝吧，當然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個人一起在家里吃午飯。奶奶買了烤雞，在吃飯的時，他們把雞大一腿都給我了，而我卻理所當然的接受了，并且全部吃掉了。雖然他們沒有吃到，但是他們看上去還是很開心。
這種情況在許多小朋友的家里會經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺得這是應該的。其實不只是爺爺、奶奶這樣，許多爸爸媽媽也是這樣的，他們總把好吃的好玩的東西 給我們。自己連嘗都沒嘗到一口。所以在以后的生活中我們應該學會禮讓，不要認為爸爸媽媽給我們的好東西是應該的，也要留一些給爸爸媽媽。
來吧，讓我們一起學習禮讓，與爸爸媽媽們相處好，創(chuàng)造合諧家園。
讀《孔融讓梨》有感12
我的小姨在虎年生了個小寶寶，是個女生。兩年過去，已經(jīng)長成一個可愛的小孩了，叫涵涵。今年，她在南京上小小班。十一長假，她和小姨回到了揚中。今天有些事，于是就去了她家。 剛進涵涵家門口，涵涵就從房間里跑出來，一邊嘴里還喊著“露露姐姐”，一邊一路小跑到我跟前。她的手上拿著一本小人書，是《孔融讓梨》。她含糊不清地說：“姐姐…講、講給涵、涵涵聽…”媽媽和小姨笑著讓到房間里，我拉著她肉嘟嘟的小手，坐在沙發(fā)上一個字、一個字地讀了起來：“孔、融、四、歲、時，鄰、居、送、來、一、筐、梨……” 故事講了一半，涵涵就喊“媽媽”，小步跑進臥室，只聽見房間一陣笑聲。我窩在沙發(fā)上，繼續(xù)輕聲讀者這個還未講完的故事。 孔融四歲時就懂得尊重兄長，知道一筐梨，大的梨留給兄長，小的梨留給自己。在我剛開始的初中生活中，學校中午就餐，飯盒、湯、湯碗這些在家里哼著小曲走個十分鐘都可以輕易得到的東西，在學校餐廳卻都要擠來擠去，像強盜一樣搶，有什么謙讓可言？不能就因為我們只是同在一個學校，不是家人朋友就不互相謙讓��！ 這時，小姨蒸了一碗蛋，讓涵涵吃。涵涵小手拿著把大勺子，一大口一大口地磨著。我看著她因為蛋太燙而面部“猙獰”的`表情，覺得好笑，就坐在她旁邊，看著她吃剩下小小的一塊。“涵涵，給姐姐吃一口，好不好?”小姨笑著對她說。涵涵猶豫了好久，然后竟開口就說：“不行，我也、也要吃�！� 我嘆息了。雖然涵涵才三歲，但也不可以這樣只顧自己啊。古代的孩子都知道謙讓，現(xiàn)代的孩子呢？因為被慣壞了，而經(jīng)常以自我為中心，不懂得謙讓、禮讓。 唉，我說，這簡簡單單的“讓”，去哪了呢？
讀《孔融讓梨》有感13
很小的時候，我就聽媽媽給我講過很多傳統(tǒng)美德故事，尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。
孔融是家里最小的孩子，在他四歲的時候，一次分梨子的時候，他把大的`都給了哥哥們，把最小的留給自己。并說自己 是弟弟就應該吃最小的，正是因為他從小就有這種謙虛禮讓的精神，使他以后在工作的時候時刻保持這樣的精神，才能深得百姓喜愛。
我們每一個人也要學習他這種謙讓的精神，無論是和家人還是朋友，或是同學，都應該學會寬容待人，有矛盾的時候要以一顆仁愛之心去面對，站在對方角度去思考，這樣才能保持一顆愉快的心情去學習和生活。
同學們，中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教給我們很多 做人的道理，有心的同學們不妨去讀讀這些傳統(tǒng)美德故事，相信你會比我收獲更多！
讀《孔融讓梨》有感250字
“融四歲，能讓梨。弟子長，宜先知�！币惶�，鄰居送了一筐梨子給孔融家。那時孔融才是一個年僅四歲的小男孩，可是卻已經(jīng)懂得尊敬兄長、謙讓。
孔融挑了其中一個最小的梨，把大梨讓給了哥哥們。大人們問他為什么不挑大的，只挑小的，他說：“哥哥們比我大，應該拿大的梨子吃，而我比哥哥們小，所以應該拿小的梨吃�！遍L輩們聽了之后，個個都夸孔融是一個懂得尊敬兄長的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感14
今天，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我興致勃勃地看了起來，從中知道了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。
其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個故事，這個故事主要講的是孔融在六歲那年，他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨，洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們，而孔融卻留下一個最小的梨給自己，媽媽十分不明，“孔融，你為什么留下一個最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說：“夫子說過，不管做什么事情，首先應該想到的是別人，而不是自己，所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后，連忙點了點頭，說：“你真是一個懂事的好孩子，媽媽真為你感到驕傲�！�
孔融小小年紀就知道關心別人，令我萬分敬佩�，F(xiàn)在有不少孩子被父母當做心肝寶貝，十分的寵愛，所以孩子根本不知道關心父母，關心他人，什么只想到自己，以自己為中心。其實我也犯過這樣的錯。
有一次，我放學回家，看見冰箱里有一大瓶果汁，我一打開，“咕嚕，咕�！钡匕压韧炅恕０职謰寢屜掳嗷貋�，打開冰箱看見果汁沒有了就問我，我說：“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么，但是我感到十分愧疚!
我從孔融身上學到了關心別人的.優(yōu)秀品質(zhì)，我也認識到自己以前犯了好多的錯誤，我一定要改正這些錯誤，我真的很希望所用像我一樣犯過這種錯誤的同學，都能像我一樣，知錯就改，做一個懂事的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感15
一天，我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書，便很感興趣的看了起來。文中寫道：在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盆梨子，叫孔融先拿，而孔融卻拿了個最小的，父親問他為什么這要做，，孔融說：“哥哥比我大，大梨當然應該讓給他吃，弟弟又比我小，我做哥哥也應該給他吃大梨，父親和母親又是長輩，也應該吃大梨，我理所應當吃小梨�！备改嘎犃讼蛩度チ速澰S的目光。
讀完之后，一種欽佩之感涌了上了，在我心中油然而起。我想：一個僅有四歲的小孩竟這么懂事，他的一舉一動，機靈巧妙的回答深深打動了我，實在令我印象深刻，過目難忘。這種簡單的話語，卻蘊含了尊老愛幼的精神。我不禁想起了孟子的名句：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�？兹谑俏覀兯７兜膶ο螅墓适录矣鲬魰�。比起孔融，想想自己四歲的時候，和孔融比，簡直是天壤之別，一個天，一個地啊。孔融四歲時已經(jīng)這么懂事了，而我才剛開始懂事。一件事在我腦海中飄蕩著。我那時也是四歲，媽媽正在看電視劇，我一把就把遙控器搶過來了，換成了動畫片。媽媽有點想把遙控器搶回去，但又不敢似的.。那時還沒有電腦，電視里動畫片天天都可以放，而電視劇卻一集一集的放著，也不會重播。媽媽一直都在追這部劇，從第一集一直追到現(xiàn)在，由于對我的寵愛，媽媽便默默地走開了。如果讓我回到當初，我一定會把電視讓給媽媽的。因為我現(xiàn)在明白了尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)文化美德，有促進家庭和睦，社會和諧，也是每個人應具備的基本修養(yǎng)。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發(fā)生，比如：公交車上要讓年邁體弱的爺爺奶奶們和瘦弱幼小的小朋友們座位……
讓我們嚴于律己，寬以待人，形成團結(jié)互助，尊老愛幼的社會風氣吧！讓社會充滿溫馨與和諧，給我們帶來希望和力量！
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