做最好的自己讀后感
認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的 做最好的自己讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做最好的自己讀后感 篇1
方彥博閱讀第171天《做最好的自己》面對墻壁上的瑕癥,你會做出什么樣的選擇?視而不見,還是重新刷涂料?沃爾頓選擇了重刷,因比他獲得了巨大的成功。一點點失誤可以造成一個瑕癥,一個瑕癍可以損壞一面墻壁的完美,一面墻壁又可以損壞所有墻壁的完美,而所有墻壁又可以影一個人的一生瑕疵造成的結果不在于瑕疵本身,而恰恰在于我們面對瑕癥的態(tài)度。
王浩晨閱讀第171天《小兔乖乖》兔媽媽有三個孩孒，一個叫紅眼睛，一個叫短尾巴，一個叫長耳朵。一天早晨，兔媽媽要出去撥蘿卜，它對孩孑們說:"你們要圯門關好，千萬別讓大灰狼進來。"三個孩孑乖乖地點點頭。不久，大灰狼來了，見兔媽媽不在家，就想吃掉三只小兔。小朋友要學會自我保護，當一個人在家時千萬不要給陌生人開門。
錢奧杰閱讀第177天《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》這個故事告訴我們要保護樹木。
方彥博閱讀第171天《做最好的自己》面對墻壁上的瑕癥,你會做出什么樣的`選擇?視而不見,還是重新刷涂料?沃爾頓選擇了重刷,因比他獲得了巨大的成功。一點點失誤可以造成一個瑕癥,一個瑕癍可以損壞一面墻壁的完美,一面墻壁又可以損壞所有墻壁的完美,而所有墻壁又可以影一個人的一生瑕疵造成的結果不在于瑕疵本身,而恰恰在于我們面對瑕癥的態(tài)度。
張正閱讀第190天《塔頂上的貓》我的感想：嫉妒別人和傷害別人是不好的，會人們互相吵架互相怨恨，這樣一點兒也不好，應該齊心合力一起完成一個人做不到的。一個人的力量是很微小的，就像一群螞蟻中的小螞蟻，團結起來才有力量。
做最好的自己讀后感 篇2
常言道：人不能因為別人的一句話而盲目的忘記了自己，不能因為一個社會風氣而忘記自己該干啥。我選擇這本書的原因也是這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于，將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化，匯集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般。
在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比。慢慢的心靈也收到了不少的影響和感悟。對我而言，這是一次很好的反省，讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識，也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。當課堂里有了課前預習可以讓人更好的理解老師所講的'內容，反之，僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書，不同的人品味，感受差之甚遠。工作的這一年，我學會了思考，而這本書上的內容恰好是我近一年多時間里思考的問題，許多道理都是付出相當的代價才得以悟出，無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖說吃虧是福，但是小虧積累著也就變成了大虧了。
讀過這本書后，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。而不是當有了機會，有了危機時才慢慢的做出反應，還是反駁不了的壓迫要學會的更多的知識和力量，保護自己，學會生活。調節(jié)自己的生活和工作之間的相反差，不讓自己抱怨的時間。努力，上進，學習是一定要有的。人在這個社會里，都是互相在牽引著，互相影響著。不忘初心的筆直前進，說不定他日也能成為別人眼里的一道靚麗的風景。
還悟到了一個道理，無論社會有多危險，有多難受，絕不能因為形式而形式，要保持做最好的自己，最獨一無二的自己，勇敢的向前走，勇敢的向前看齊。
做最好的自己讀后感 篇3
最近趁著空余時間我閱讀了李開復的《做最好的自己》。從中也收獲了許多做人之道。
當我們處于這樣一個外界壓力巨大的社會時，我們要做的并不是和別人比較，畢竟世界何其大，牛人何其多，人比人并不能使自己在這樣的環(huán)境中強大起來，反而會對自己的身心造成極大地傷害，所以《做最好的自己》獻給大家，希望自己能在這樣一個高壓社會中能做最好的自己，盡自己的`努力，調整好心態(tài)，追尋自己的夢想，做自己適合的事。
做最好的自己，就要學會相信自己。對自己來說你最大的敵人永遠只有一個，那就是我們自身。別人并不會影響你什么，因為他們雖然與你做著同樣的事，但是你們是相互獨立的，他做事完全不會影響到你，反而是我們自己會擾亂我們的心智，使我們無法集中注意力，效率嚴重下降。所以，我們需要做的就是調整好自己的心態(tài)，相信自己，堅持著不斷走自己的路。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自強、自尊，堅信自己作為宇宙之子降臨大地，那么大地自然會給你我一席之地。
做最好的自己，就是要重視他人。不要一直批評別人，覺得是別人錯誤，忠言逆耳，不把別人的意見放在眼里�？偸且晃兜淖愿咦源螅两谧约旱氖澜缋��；蛟S現在的我們這樣做不會影響自己的生活，但長期如此，一旦走上工作崗位，就會發(fā)現，一切都是這樣不太平，因此也會受到不小的打擊，那時你絕望，你哭泣，恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣，學會聆聽，學會重視其他人的意見，給自己更廣闊的天地去發(fā)掘自己的潛能，相信這樣的我們才更有可能成功。
不要逃避，用于面對，盡自己最大的努力，調整好自己的心態(tài)，樹立正確的價值觀，不斷堅持做最好的自己，相信夢想不再遙遠，成功只是一步之遙!
做最好的自己讀后感 篇4
以前讀過的一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質性的幫助。
這次的感覺卻很不同了，書中利用了身邊發(fā)生的很多事情進行分析，以具體的例子來展現道理所在。比如，書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質，對一個渴望成功的人來說，主動選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度，并將這種人生態(tài)度在正確價值觀的引導下，應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流和合作溝通中，按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正做最好的自己，取得多元化的成功。這就是成功同心圓的理念，如果要概括成功的秘訣，那就是成功=價值觀+態(tài)度+行為。這里的.給成功的定義就很飽滿了，而我們只要向著這個方向去努力，努力去完善自己，也就是做最好的自己，即是是一種很偉大的成功。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，要相信，你存在，就是一個奇跡！
做最好的自己讀后感 篇5
人的一生就像一部電視劇，自己主持，開始屬于自己的人生，永遠做最好的自己。
我是一個六年級的學生，望著窗外一片飄零的落葉，再看看課桌上這次月考的分數：88分，一個驚天動地的，紅艷艷的數字在我的考試卷上寫著，我從來沒有考過這么低的分數。這次月考改變了我，我開始變得不像我自己；變得邋遢，不好好學習……整天過著暗無天日的生活，甚至跟以前的自己有著天壤之別，同學們開始慢慢的疏遠我，排斥我，擠兌我。我也不太愛護自己，同學們說我的時候我也不再解釋。我從一個原本活潑可愛的女孩變成一個“破罐子破摔”的女生。
直到有一天那個人走進了我的生活，那個人就是我的語文老師——盛含藍。一個徹底改變我，把我從萬丈深淵里拉上我的人。她每天鼓勵我、稱贊我、幫助我，因為她的存在我的成績提升了很多，從以前的88分一下子提升了12分，看著卷子上的一百分，我感到很高興�；叵肫鹚龓椭^我補課的點點滴滴，我決定要感謝她；她生日那天，我送了她一屋子茉莉花，弄得她家滿屋子都散發(fā)著茉莉花的清香，雖然我送給她的禮物算不上特別昂貴，但最起碼我的心意，她也不好意思拒絕，就委婉的收下了，臨走前她還告訴我，她非常喜歡我送給她的禮物，并且給了我一個大大的`擁抱，她還說她是我最喜歡的學生。我簡直要高興死了，因為我知道她非常喜歡茉莉花，所以我才送給她一屋子茉莉花。
自從我成績提升以后，同學們也開始慢慢的喜歡我，接納我。我也很開心地融入到她們之中，每天都跟她們玩的很開心。但是我始終沒有忘記那個人，一個改變我一生的人（即使我們現在分開了）。盛含藍她是我一輩子的恩人，因為她使以前不跟我說話的憶詩現在也跟我玩兒的熱火朝天了，我永遠都不會忘掉她。謝謝你！盛含藍，我會永遠做到現在最好的自己，我用一生一世的時間來感謝你！盛含藍，謝謝你！
做最好的自己讀后感 篇6
做最好的自己，我覺得最好不僅僅是形容詞或固定的一種狀態(tài)，而是一種持續(xù)前進的動態(tài)表現，或者是一種目標導向。最好不是代表不變，而應該是不斷完善自己向最好這一終極目標無無限接近�！蹲鲎詈玫淖约骸芬粫校敿毥榻B了李開復老師從上學，工作一直到創(chuàng)業(yè)的整個過程，李開復老師一生都在前進，逐漸完善自己，從不固步自封安于現狀。
我們不可能人人都成為李開復，我們每一個人生活環(huán)境、生活方式皆不相同，所以成功不能完全復制，但是我們可以理解李開復的成功哲學，并利用李開復的經驗和方法，找到自己的成功之路。
一是認識發(fā)現。“人無完人”這個千百年來都無法推翻的事實說明了每個人都有自己的缺點，都有改善和進步的空間，缺點可大可小。顯眼的缺點你本身就應知曉，而一些缺點可能不嚴重不顯眼，你本身未覺察分毫，這就需要他人幫助或者自己多學習打開視野了解本身不足。
二是主動行動�！霸谒凶钪匾娜松鷳B(tài)度中，積極主動應該排在第一位�！崩铋_復老師說的這一句話是自我改善所有步驟中最重要的一點，如果只是認識發(fā)現自我，而不去主動學習改變，沒有實質的行為，那認識發(fā)現的過程是毫無意義的。無論多么完美無缺的計劃，不去實施，都只是紙上談兵[]毫無意義。發(fā)現就要立馬采取行動，無論最后結果如何，“聽到的會忘掉，看到的能記住，做過的才真正明白”，當你做過，你就能真正明白適合你的`改善路徑。
三是檢查自省。任何改善都是需要決心，需要堅持，需要自控力。
我們都在向做最好自己的方向上努力，一切都會在不經意間悄悄改變，直到有一天你會從他人口中或親自發(fā)現本身的蛻變，并正向他人展現更好的自己。成功，并沒有絕對的意義，成功就是做最好的自己，并把最好的自己呈現出來。
做最好的自己讀后感 篇7
最近看了李開復的《做最好的自己》，神清氣爽。我以前讀過一些書�？赐曛螅宜坪跤X得那只是一句空話，留給我的只是一些毫無意義的說教，沒有任何實質性的幫助。然而李開復的這本書讓我重新審視自己。
在現實生活中，我們總是評判別人，研究對手，卻很少花時間去靜下心來認識自己，所以一定要迷失自己。李開復在《做最好的自己》一書中告訴我們：做一個男人，不僅僅靠自省是完美的，時不時的自省可以讓自己更加清醒；做人不需要簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人一定很茫然；做人一定要胸懷寬廣，嚴于律己，寬以待人，才能有超凡的世界氣度；做人一定要有勇氣。只有真正敢于追求夢想的人，才能讓更多的機會留在自己身邊。
成功就是不斷超越自己，也就是做最好的自己。社會為每個人提供了一個不一樣的舞臺，只要你在自己的舞臺上把自己的價值發(fā)揮到極限，無論是卓越還是平凡，都是成功的。有很多事情是我們無法改變的，所以我們能做的就是改變自己的構成，，改變我們的心態(tài)，調整我們的情緒，改變我們的思維方式，不斷超越自己，努力讓我們的生活充分燃燒，做我們自己。
蓋茨說，這個世界本來就不公平，你必須去適應。是的，我們每個人都需要勇敢快樂的活著，而不是等著世界來適應我們。我們不能改變世界，唯一能改變的是我們自己。所以，一定要越來越努力，做到最好。
自己的路是另一邊，可以看到腳下的顛簸；別人的路是另一邊，只能在遠處看詩看畫。
李開復通過這本書提醒我們，要想成功，首先要有正確的態(tài)度和正確的'價值觀，這是成功的基礎。在生活和工作中對別人誠實，不辜負別人的期望，信任自己，努力做到言行一致。
另外，人生態(tài)度包括勇氣、自信、共情、胸懷、自省、積極，態(tài)度是人生的基本原則。行為手段是實現價值的途徑，發(fā)現興趣、追求理想是行為手段的源動力。一個人只有有了理想，才能在人生目標的指引下做出人生的果斷決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前進。
做最好的自己讀后感 篇8
向來喜歡讀勵志的書，不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，從而更加熱愛生命，生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次，難道我們不該做最好的自己嗎?只有這樣，當我們回首走過的漫長人生道路，才會無所遺憾。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個目標、這個過程，好書的魅力便在此：醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問，在你迷茫痛苦猶豫不前時，給你重新上路的.勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學，態(tài)度決定一切，決定著自己的想法，自己的決定，自己的行動，自己的感受，從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度，樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情，有胸襟接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生，做真實自己的真諦.話雖簡單，卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。
其次是自我定位，自我認識非常重要，應該說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清，還怎么去認識別人、認識世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒考慮到內心的需要，但是它還是深深的藏在我們的內心深處，它在呼喚著我們，渴望著我們的重視。有了很好的自我定位，就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒有通達這個道理，沒有給自己一個很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒有可比性的，任何人都是獨一無二的，找到自己的位置，興趣和努力的方向，瑜豈不也樂哉?
做最好的自己讀后感 篇9
近日，我讀了《做最好的自己》一書，收獲頗多。
書中，開復先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交往、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。
這本書大多的觀點在開復老師先前書中已有闡述，對于拜讀過那些文章的我來說，這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于，將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化，匯集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！
在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比，不經意間，便成就了一次心靈的洗禮。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識，也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容，反之，僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書，不同的人品，感受差之甚遠。在工作中，我學會了思考，而這本書上的內容恰好是我近常思考的.問題，許多道理都是付出相當的代價才得以悟出，無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書，但轉念，即便那時我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對于開復先生的箴言，我不可能有今天這樣的體會。
讀過這本書后，我對成功有了新的認識，事業(yè)進步是成功，給家人快樂是成功，廣交好友是成功，幫助他人也是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。 成功距離我們并不遙遠！
做最好的自己讀后感 篇10
一對孿生兄弟因為逃難而失散，多年后重逢，個性活潑的哥哥在饑寒交迫下投身寺院做了和尚，個性安靜的弟弟則在機緣巧合下娶了妻子生了女兒，兄弟倆過得都不快樂，哥哥羨慕弟弟娶妻生子，享盡家庭溫馨，弟弟羨慕哥哥皈依佛門，遠離塵世紛憂。
一天，兄弟倆相約在半山腰的小涼亭閑談，正要離開時，發(fā)生了山崩，他們慌亂中躲進一個小山洞，幸免于難。
半夜，哥哥怕弟弟著涼，脫下僧衣給弟弟蓋上，清晨，弟弟感激哥哥的照顧，脫下上衣給哥哥蓋上，幾天后，兄弟倆獲救了，但哥哥被送回了弟弟家，弟弟被送回了寺院。他們將錯就錯，體會自己向往的.生活，哥哥為了衣食拼命干活，累得半死也難保一家溫飽，絲毫享受不到家的溫馨；弟弟為了準時撞鐘、誦早課，和衣而睡、徹夜難眠，半點感受不到家的閑適，兄弟倆在疲憊不堪下恢復原來的身份，這才發(fā)覺，還是做自己最好。
人人都覺得自己活得不快樂，羨慕別人：“看，他活得多么瀟灑自在�！蹦鞘且驗楫斘覀兛磩e人時，注意力往往集中在別人的幸福上，總覺得別人過得比自己好。
某人看起來很有錢，你認為錢或許能夠帶給你快樂，因此就去追逐金錢；某人看起來很有權，你認為權力或許能夠帶給你快樂，因此就去追逐權力；某人在做某一件事，看起來非常滿足的樣子，因此你也跟著去做。你總在跟隨別人的腳步，因此不管你怎么做，你都覺得別人比你幸�？鞓�。
人生常有這種情況，留戀著不肯離去的，偏是你所追求的東西；報怨生活不幸福的人，多半是在對幸福的追求中，放走了真實的東西，追逐的卻是虛幻的影子，如此，大部分人迷失了自我，其實每個人的生活中都有酸甜苦辣，關鍵是要懂得發(fā)現，并能享受自身生活中美好的一面，這樣才能發(fā)現，只有做自己才是最好的。不要當第二的某人，當自己的第一。
做最好的自己讀后感 篇11
這天讀李開復博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學習、自主獨立、自信用心、快樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓勵孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認可孩子，讓孩子學會分享、尊重，堅持正義、誠信，懂得感恩，做最好的自己。
從這本書中，我深深感覺到：李開復博士一向將他的母親視為人間圣母，正因他的母親既溫和又嚴厲，既傳統(tǒng)又開放，既獨斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復去美國獨立生活，給他自由的天地。此刻的家長對孩子包辦過多，安排孩子參加各種興趣班，對孩子期望值過高，使孩子完全失去了自我的空間和時刻。我們首先要學做李開復先生的母親，解放孩子的空間，正因現代社會豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個空間，就應給孩子一個廣闊的天地。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。雖然我們不必須需要孩子去行一萬里路理解一個空間，但務必也要有個理解日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時我們還要解放孩子的時刻，孩子要有時刻才能去理解空間，此刻的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學，還要參加各種興趣班，孩子沒有時刻休息，負重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭取時刻的.解放。
李開復先生說：那些追逐自己的興趣、愛好，善于發(fā)現并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財富和名利的眷顧，正因他們所從事的是自己真正喜愛的事情，因此他們更加有動力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財富和名利，也會得到終生的快樂和幸福。因此，對我們自己，認真做好此刻的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是最好的；對孩子，我們尊重孩子的選取，讓他們朝著自己喜愛的方面發(fā)奮，就是最好的。
做最好的自己讀后感 篇12
《做自己的心理調節(jié)高手》這本書讓我了解了大學生的一些正常心理，我這種郁悶的心理在大學生中是普遍存在的，所以我不必那么不開心，只要適當調整就可以讓自己在大學活得更有意義。
生活中，許多人實質上都有一定的潛能甚至才能，只不過自我評價很低，總是覺得自己什么都不行，自己瞧不起自己，在這種負性的暗示下，以至于在無形中錯失了一次次原本而可以成功的機會。所以要提高自我評價，提高自信心，克服自卑感。大學是個人才聚集的地方，各有各的特長，所以難免會出現同學比你出色的現象，所以我不必感到自卑，因為我也有我自己的'特長。
大學可以說是一個社會，處理好人際關系大有好處。大學是一個陌生的心環(huán)境，在這里除了學習知識，還應該學會與背景不同的人共同生活，學會合作，交流，溝通與分享。同學來自五湖四海，地區(qū)差異，家庭背景的不同會導致文化的差異、價值觀差異。所以也難免發(fā)生口角，只要我們互相寬容、理解、換位思考，就可以少點冷漠，多點溫馨。
謹記：在大千世界中，生命猶如滄海一粟，不要讓自卑占據你整個心靈。插花美麗，但沒有話的那部分空間頁數雨花的一部分。遠離自卑吧！并提醒自己“我是最棒的”，生活不會也不可能將你遺忘。我們不能決定生命的長度，但我們可以擴展它的寬度；我們不能改變自己的容貌，但我們可以時時展現自己的笑容；我們不能控制他人，但我們能掌握自己；我們不能預知明天，但我們能把我今天。我們要準備接受所有的自己，不要因為失去了某種能力或才華，而放棄自己�？粗刈约旱膬�(yōu)點，改進自己的缺點，如果你天生就失去某種能力或肢體上有所障礙，那上天還會為你打開另一扇窗的。
做最好的自己讀后感 篇13
《做最好的自己》是李開復博士結合自己人生的經歷和事業(yè)成功的經驗，寫給中國青少年的一本書。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。
李博士說真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質贏得成功，而他們之所以成功，是因為他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。一個人要想取得成功，必須先要學會做最好的自己。做最好的自己，需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。
《大學》中說：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；與齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意�！边@段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性，如果一個人的價值觀不正確，無論他怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠；如果一個人擁有正確的.價值觀，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人，是一個值得信賴、值得托付的人。
每一個的成功應該也不是相同的，世界上沒有第二個比爾蓋茨，所以也不要將自己的成功局限向每一位成功人士看齊。只要自己每天都進步一點，能夠發(fā)揮出自己的興趣與特長，發(fā)掘自己的全部潛力，讓自己體驗到最大的幸福感，就是成功，就是最好的自己。
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