五年級《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的五年級《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，希望對大家有所幫助。

五年級《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1

　　今年暑假，我認(rèn)真讀了美國著名作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本小說，主要秒速了一個(gè)生活在資本主義社會中的孩子為了擺脫充滿素服的現(xiàn)實(shí)生活，追求理想而不斷冒險(xiǎn)的故事。 小說的主人公湯姆·索亞是個(gè)聰明頑皮的男孩子，可他從小就對來自家里，學(xué)校和教堂的管束十分厭煩。他討厭枯燥的功課，動不動就逃學(xué)去玩，他還十分崇拜盜俠小說里面的英雄。 我佩服湯姆的地方在他們被困山洞的時(shí)候。湯姆和貝奇困在山洞里，他們兩個(gè)餓了很多一段時(shí)間，貝奇餓的都哭了起來，湯姆從口袋拿出了一塊剩下的蛋糕，湯姆把蛋糕分成了兩份，他們兩人一人一份。貝奇大口大口的吃不一會就吃完了，而湯姆卻只吃了一小口，為的是省下來的'面包等貝奇餓了在給他吃 ，我佩服他這種精神。 他另我最感動的是湯姆待人受過，那一次湯姆可受了老師狠狠的一頓毒。在學(xué)校里貝奇從老師的書櫥里拿了一本老師禁止讓看的書，可是貝奇不小心把書廝了，可是被湯姆發(fā)現(xiàn)了，書廝懷的事情被老師發(fā)現(xiàn)了，老師一個(gè)也的問，這書是誰廝的 ，老師問道貝奇的時(shí)候，湯姆突然猛地一下站起來，這書是我廝的。貝奇萬奇驚訝。 我要是在這種情況下，一定不會向湯姆那樣替貝奇挨打，更不會主動站起來，說自己把書撕壞的，我會主動站起來，說是自己廝壞的，我泰感動了。 其中我最向往的是湯姆喬，哈克他們?nèi)齻�(gè)一起去一個(gè)小島上冒險(xiǎn)，我真是太向往了。

　　我真想做一個(gè)像湯姆索亞那樣，勇敢，智慧，鎮(zhèn)靜，機(jī)敏，聰明的孩子。

五年級《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2

　　這個(gè)學(xué)期，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本世界名著,它是美國赫赫有名的作家馬克·吐溫的四大名著之一,書中的每一位人物形象都被作者描寫得淋漓盡致。

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部驚險(xiǎn)而又意義的著作。它主要講述的是以湯姆·索亞和哈克貝里為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們正直,調(diào)皮,聰明,為了擺脫枯燥乏味的功課和一成不變的生活環(huán)境,幻想著能過上像傳說中的海盜一樣新奇而刺激的'生活。終于有一天,湯姆和小伙伴們偷偷離家出走,來到一個(gè)荒無人煙的小島上,過了幾天逍遙自在的生活。

　　看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此驚險(xiǎn)的經(jīng)歷如此豐富的童年。我明白了,做人，千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人恨.但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場。

　　在歷險(xiǎn)的過程中,湯姆遇到了各種各樣的困難,但是他都勇敢而機(jī)智地克服了人生也會有許多挫折。我們不能后退,必須用各種辦法克服。有許多人喜歡一生都沒有挫折,但那是不可能的,即使可能,他的一生也沒有太大的意義,我終于明白：“挫折不是魔鬼,順利不是天使.只有經(jīng)歷挫折的人才會取得成功�！边@句話的真正含義。

五年級《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3

　　美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是以主人公湯姆的童年生活為主線的一本書。

　　書中的湯姆聰明、活潑、勇敢、喜歡探險(xiǎn)、熱愛自由，可憐的湯姆幼年喪母，不得不由姨媽收養(yǎng)，而頑皮的他卻常常逃學(xué)、闖禍。在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)、閱盡了奇人異事之后，湯姆憑借著他的善良與勇敢、熱情與機(jī)智，找到了兇手埋藏的寶藏。

　　在書中的幾個(gè)情節(jié)，令我印象最深刻的就是姨媽罰湯姆刷柵欄，湯姆刷了一會兒后，動了點(diǎn)小

　　心思，就讓別人心甘情愿地幫他刷柵欄，而他卻坐在樹下休息，最后還因?yàn)闁艡谒⒌糜挚煊趾帽灰虌尨蟠蟮乜滟澚艘环�。湯姆和貝奇互相斗氣、耍小性子到湯姆站起來代貝奇受罰；迷路在洞穴的`時(shí)候，湯姆把大部分的蛋糕都給了貝奇，這兩件事體現(xiàn)了湯姆身上的擔(dān)當(dāng)精神。

　　有一次湯姆和 哈克貝利在墓地?zé)o意中目睹了恐怖的一幕，印江·喬無情地殺害了年輕的醫(yī)生，還嫁禍給了莫夫·波特。湯姆和貝利雖然逃了出來，知道事情真相卻又不能說的糾結(jié)，經(jīng)過無數(shù)思想斗爭之后，湯姆最終還是站在了正義這一邊，勇敢地站出來，在法庭上指證兇手，還莫夫·波特清白。湯姆勇敢的行為令我難以忘懷。

　　這真是一本有趣的歷險(xiǎn)記！翻開這本書，我好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，跟著湯姆和他的朋友們冒險(xiǎn)的經(jīng)歷實(shí)在是太令人難忘了！

五年級《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4

　　五年級學(xué)生《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是以主人公湯姆的童年生活為主線的一本書。

　　書中的湯姆聰明、活潑、勇敢、喜歡探險(xiǎn)、熱愛自由，可憐的湯姆幼年喪母，不得不由姨媽收養(yǎng)，而頑皮的他卻常常逃學(xué)、闖禍。在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)、閱盡了奇人異事之后，湯姆憑借著他的善良與勇敢、熱情與機(jī)智，找到了兇手埋藏的寶藏。

　　在書中的幾個(gè)情節(jié)，令我印象最深刻的就是姨媽罰湯姆刷柵欄，湯姆刷了一會兒后，動了點(diǎn)小心思，就讓別人心甘情愿地幫他刷柵欄，而他卻坐在樹下休息，最后還因?yàn)闁艡谒⒌糜挚煊趾帽灰虌尨蟠蟮乜滟澚艘环�。湯姆和貝奇互相斗氣、耍小性子到湯姆站起來代貝奇受罰；迷路在洞穴的`時(shí)候，湯姆把大部分的蛋糕都給了貝奇，這兩件事體現(xiàn)了湯姆身上的擔(dān)當(dāng)精神。

　　有一次湯姆和 哈克貝利在墓地?zé)o意中目睹了恐怖的一幕，印江·喬無情地殺害了年輕的醫(yī)生，還嫁禍給了莫夫·波特。湯姆和貝利雖然逃了出來，知道事情真相卻又不能說的糾結(jié)，經(jīng)過無數(shù)思想斗爭之后，湯姆最終還是站在了正義這一邊，勇敢地站出來，在法庭上指證兇手，還莫夫·波特清白。湯姆勇敢的行為令我難以忘懷。

　　這真是一本有趣的歷險(xiǎn)記！翻開這本書，我好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，跟著湯姆和他的朋友們冒險(xiǎn)的經(jīng)歷實(shí)在是太令人難忘了！

五年級《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國的馬克.吐溫寫的。故事在十九世紀(jì)美國密西西比河的圣披得堡。

　　故事的主人公是湯姆.索亞，他是一個(gè)活潑可愛的美國男孩。他和野孩子夏克，干出了許多有趣的事情。有一次，姨媽要湯姆去刷墻。湯姆一開始覺得很好玩，可是過了一會兒湯姆就覺得無聊了。這時(shí)，湯姆的好朋友貝恩來了，湯姆看見貝恩來了，馬上就裝出一副很好玩的樣子，湯姆拿起刷子，在墻上，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看見了，他想著: 這個(gè)好像很好玩的樣子哎！于是貝恩就和湯姆談了下，剛開始湯姆不愿意，貝恩用玩具跟湯姆交換，湯姆才同意，他心想著：這個(gè)貝恩太傻了吧！哈哈哈哈······被我騙了還不知道！ 湯姆非常討厭學(xué)校生活，我可以理解的，因?yàn)槲覄偵闲�學(xué)的'時(shí)候，就覺得好高興，可是現(xiàn)在我五年級了，每天就有好多作業(yè)要做。湯姆喜歡自由自在，不喜歡死讀書。我覺得我們要向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書，要學(xué)會動腦子，遇到難題，要自已動腦經(jīng)，要克服困難�？赐赀@本書，我很羨慕湯姆能有這么精彩的經(jīng)歷�！稖�姆索亞歷險(xiǎn)記》真的很好看，你們快去看看這本書吧！

五年級《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6

　　這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險(xiǎn)故事。

　　湯姆是一個(gè)非常調(diào)皮的`男生，他不喜歡上主日學(xué)校，卻更喜歡玩兒，但他是一個(gè)孤兒，由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中，他和朋友一起去尋寶，卻遇上了強(qiáng)盜;他們又玩兒失蹤，去當(dāng)水手，結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕，以為他們死了，還舉辦了葬禮。他又帶著一個(gè)女孩——貝琪，去溶洞探險(xiǎn)。幸虧湯姆機(jī)智，否則他們就被困在里面了，而這期間，湯姆無意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后，湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞，取走了寶藏，最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。

　　故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒，而且又調(diào)皮又不聽話，但他卻十分熱心，機(jī)智。在遇到強(qiáng)盜那次，他們被發(fā)現(xiàn)了，被綁了起來。后來多虧了湯姆機(jī)靈的腦子，他們才僥幸逃出來。不得不說，湯姆真的很聰明。

　　在他帶著貝琪去溶洞探險(xiǎn)那次，他們的蠟燭用光了，沒有食物，沒有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線。他帶著風(fēng)箏線去尋找出口，在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏，便做了標(biāo)記。最終他靠著敏銳的觀察力，成功找到了出口。湯姆不僅機(jī)智，還擁有敏銳的觀察力和判斷力。

　　在他們挖寶藏時(shí)，碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了，十分傷心。但細(xì)心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細(xì)心。

　　以后在我的生活中，我要多向湯姆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智，學(xué)習(xí)他的細(xì)心，學(xué)習(xí)他敏銳的觀察力。

五年級《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各干出了許多令人捧腹的事情。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去，人們在河邊打撈了兩天左右的尸體，沒打撈到，以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的外面上偷聽，最后還出現(xiàn)在自己的喪禮上。這些頑皮的'舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯莫夫·波特。并在頑皮之余，居然和哈克破了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了兒童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會想起的回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時(shí)候做過幾件的傻事？當(dāng)你越大，你就會越覺得這些傻事有趣。

　　看完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我很羨慕湯姆有如此冒險(xiǎn)的生活經(jīng)歷。

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