精彩的讀書(shū)心得15篇
我們有一些啟發(fā)后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編整理的精彩的讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
精彩的讀書(shū)心得1
馬虎和拖拉在生活中這是一種缺點(diǎn)，但可能就在你的身上就有這些缺點(diǎn)，而我身上有馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，但今天我讀了一個(gè)故事，讓我改正過(guò)來(lái)。
主要講了：因?yàn)楹◆[等人遲到了老師發(fā)他們掃一星期的地，第二天一來(lái)得知教學(xué)樓昨天晚上著火了就在快上課的.時(shí)候，在校長(zhǎng)旁來(lái)來(lái)幾位警察，最后胡小鬧等人被抓走了，原來(lái)是因?yàn)�，水龍頭沒(méi)關(guān)水流進(jìn)了正用的插頭。
這個(gè)故事告訴我們做什么事要認(rèn)真。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么該掉馬虎：
1、把細(xì)節(jié)放大，在大腦里裝個(gè)放大鏡。
2、畫(huà)關(guān)鍵詞，補(bǔ)好大腦思維的漏洞。
3、從頭再來(lái)，檢查一遍很重要。
精彩的讀書(shū)心得2
今天我讀了《木馬計(jì)》，我知道了希臘士兵給木馬的肚子里面放滿(mǎn)了厲害士兵，希臘士兵假裝逃跑，敵人想把木馬拉到城里，但是城門(mén)太小，于是在墻上打了個(gè)大洞把木馬拉到城里，敵人想應(yīng)該慶祝這一勝利，他們還舉行了晚宴，這時(shí)，木馬肚子里的士兵偷偷的'爬了出來(lái)，他們打開(kāi)城門(mén)，把城外面的士兵接進(jìn)來(lái)，他們一起把敵人打敗了。
精彩的讀書(shū)心得3
《新課程名師精彩課堂實(shí)錄》一書(shū)，一篇篇精彩的課堂實(shí)錄，讓我深深的感動(dòng)的是那對(duì)學(xué)生非常豐富且有人性化的評(píng)價(jià)語(yǔ)，如“多有價(jià)值的創(chuàng)意�。�(yīng)該申請(qǐng)專(zhuān)利。”“速度真快，手感真好！”“你講得真好，老師為你驕傲！” “善于觀察，肯于動(dòng)腦，敢于提問(wèn)，太好了�！碑�(dāng)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，怎能不為之心動(dòng)？結(jié)合這本書(shū)的理論及自己的教學(xué)實(shí)踐，我覺(jué)得作為一名數(shù)學(xué)老師，在評(píng)價(jià)語(yǔ)言上主要有以下幾個(gè)方面需要努力：
一、評(píng)價(jià)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、巧妙。
平時(shí)，我在低年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂上經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到 “你真棒”、“真行”、“不錯(cuò)”、“你能說(shuō)得比她還好”等等這樣的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。的確，這些語(yǔ)言有一定的激勵(lì)性，但久而用之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生就會(huì)感到枯燥乏味，無(wú)法更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。所以，我認(rèn)為評(píng)價(jià)語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)學(xué)生的回答客觀、準(zhǔn)確的指出學(xué)生的長(zhǎng)處與不足，既對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出色之處給予肯定，同時(shí)又有針對(duì)性地給學(xué)生提醒與糾正。例如“如果課后你再多一些練習(xí)，相信你的計(jì)算能力一定會(huì)提高�！�、“你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多的問(wèn)題！”
有個(gè)小朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較差，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她不愛(ài)與人交流，自信心不夠，每次她在課堂上回答問(wèn)題，都不能流利、正確的表達(dá)，聲音很小。于是，在課堂上，我每次都會(huì)提問(wèn)她，耐心地聽(tīng)她說(shuō)完，并且準(zhǔn)確地作出評(píng)價(jià)：“你能回答問(wèn)題就是很大的進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)你一次比一次厲害了，相信你下次會(huì)回答的更好�！薄澳慊卮饐�(wèn)題的聲音越來(lái)越響亮了，老師真為你高興！”“你已經(jīng)很努力了，別急，自信點(diǎn)�！爆F(xiàn)在數(shù)學(xué)課，她回答問(wèn)題的聲音也一次比一次響亮，成績(jī)也進(jìn)步了。
二、評(píng)價(jià)語(yǔ)言要生動(dòng)、有激勵(lì)性。
平時(shí)的數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)重復(fù)前幾個(gè)同學(xué)的回答，碰到這樣的情況，我從來(lái)不會(huì)去指責(zé)學(xué)生，而是幽默地笑笑說(shuō)：“哦！你認(rèn)為這很重要，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，對(duì)嗎？”如果學(xué)生回答錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)用這樣對(duì)學(xué)生說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，“雖然你說(shuō)得不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣�！�、“大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái)，我知道你能行的。”“你們專(zhuān)注聽(tīng)講的表情，讓我感到快樂(lè)�！薄澳愕倪M(jìn)步讓我感到特別的高興�！边@些充滿(mǎn)愛(ài)心、智慧的話(huà)語(yǔ)不僅會(huì)化解學(xué)生在課堂中的尷尬，小心翼翼地保護(hù)了學(xué)生的`心靈。
三、評(píng)價(jià)語(yǔ)言要親切、多樣化。
評(píng)價(jià)語(yǔ)言不應(yīng)局限于有聲語(yǔ)言，多樣的無(wú)聲語(yǔ)言也很重要。也許一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)充滿(mǎn)希望的眼神，一個(gè)贊許的點(diǎn)頭，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，拍一拍學(xué)生的肩膀，甚至充滿(mǎn)善意的沉默，都會(huì)使學(xué)生在舉手投足間感到親切，拉近師生間的距離。
當(dāng)學(xué)生回答出題目的時(shí)候，我會(huì)會(huì)意地笑一笑；當(dāng)學(xué)生***拿到了優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，我會(huì)為他送上一份寫(xiě)有“你真聰明”的表?yè)P(yáng)信；當(dāng)學(xué)生沒(méi)思考周全，還不知如何回答時(shí)，我會(huì)送上期待、信任的眼神……學(xué)生們從老師這親切多樣的體態(tài)語(yǔ)言中感受到了關(guān)愛(ài)，更感受到了那無(wú)聲的動(dòng)力，這一切都會(huì)推動(dòng)學(xué)生永遠(yuǎn)向前、向前。
所以，課堂上的評(píng)價(jià)語(yǔ)言不應(yīng)拘于一種形式，它應(yīng)因人而異，因課而異，因時(shí)而異，因發(fā)生的情況而異，教師要有創(chuàng)造性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，才能使被評(píng)價(jià)的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)成功的滿(mǎn)足，都能提高學(xué)習(xí)的興趣，都能更積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。
精彩的讀書(shū)心得4
我讀了《堯舜禪讓》這個(gè)故事,我印象最深刻的是堯?qū)λ吹目简?yàn)。堯年紀(jì)大了想找一位繼承人,他聽(tīng)說(shuō)舜是一位為人謙虛、品德高尚的人,就決定考考他。舜的`繼母和弟弟對(duì)舜很不好,就連他的親生父親也偏愛(ài)弟弟。堯贈(zèng)予舜了許多財(cái)產(chǎn),繼母和弟弟非常嫉妒,用了很多毒計(jì)想害死舜霸占財(cái)產(chǎn),可都沒(méi)得逞。舜后并沒(méi)有記恨報(bào)復(fù)他們。堯見(jiàn)舜如此寬宏是個(gè)難得的人才,就把王位讓給了舜。
讀了這篇故事,我想我應(yīng)該向舜學(xué)習(xí)做一個(gè)心胸寬廣、寬以待人的人。
精彩的讀書(shū)心得5
這篇課文記敘二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中過(guò)草地時(shí)，一位小紅軍忍受饑餓和疲憊，又不肯接受別人照顧而犧牲的事。一個(gè)本應(yīng)該坐在教室里讀書(shū)的孩子，卻勇敢地走在長(zhǎng)征途，一個(gè)本應(yīng)該生活在大人"羽翼"下的孩子，卻堅(jiān)強(qiáng)地選擇了保護(hù)大人。贊揚(yáng)了小紅軍一心為別人著想，把困難和危險(xiǎn)留給自己和寧可犧牲自己，決不拖累別人的高尚品質(zhì)。你小小的'身軀雖然留在了草地上，可精神卻被一代代傳承下來(lái)，我們將是你精神上的傳承者。
精彩的讀書(shū)心得6
今天，我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事我深受啟發(fā)。
東漢時(shí)，有個(gè)小孩叫孔融，他四歲那年父親的朋友送來(lái)一筐梨。父親要孔融先拿個(gè)吃，孔融挑了一個(gè)最小的梨。父親見(jiàn)后奇怪地問(wèn)：“你怎么不挑一個(gè)大點(diǎn)的哪?”孔融搖搖頭說(shuō)：“爹，我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃最小的。大的'應(yīng)該留給長(zhǎng)輩和哥哥們吃�！贝笕藗兟�(tīng)到這席話(huà)，都感到驚奇，紛紛稱(chēng)贊他，說(shuō)他是個(gè)懂事的孩子。
做人應(yīng)該友愛(ài)謙讓?zhuān)荒芴运健?/p>
精彩的讀書(shū)心得7
今天,我讀了《她是我的朋友》這篇課文,文中主人公阮恒為了救朋友而不惜犧牲自己的生命的精神令我感動(dòng)不已。
《她是我的朋友》這篇課文主要講的是:在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾發(fā)炮彈落在孤兒院里,幾名孤兒當(dāng)場(chǎng)被炸傷,其中一個(gè)小女孩傷勢(shì)很重,急需輸血才能挽救她的.性命。一個(gè)叫阮恒的小男孩誤以為自己獻(xiàn)完血后就會(huì)死去,但為了他的朋友,他還是在輸血過(guò)稱(chēng)中堅(jiān)持了下來(lái)。
讀完這篇課文,我想起來(lái)一句話(huà):朋友似雨天的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;朋友似冬天的一團(tuán)火,為你驅(qū)趕寒冷。
我收獲了要珍惜友情,懂得了幫助朋友是一件快樂(lè)的事。
精彩的讀書(shū)心得8
《冒險(xiǎn)小王子》是爸爸帶我去書(shū)城時(shí)買(mǎi)的,今天我來(lái)介紹一下第一本。
這本書(shū)主要說(shuō)了一位生活在大方塊,卻天生擁有一種魔法,他叫包小龍。他在一次露營(yíng)中看見(jiàn)了一顆粉紅色的流星飛進(jìn)了他的眼睛里,那就是流星復(fù)活者他今年被邀請(qǐng)到了納尤古的.齊格威精靈學(xué)校,他在路上遇到了一個(gè)叫面條的小精靈,也結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友,他們一個(gè)叫于萌萌,一個(gè)叫湯諾。他們的小精靈分別是夜眼燈和米霜。在齊格威,有一個(gè)壞老師想得到流星復(fù)活者,面條因這件事而死亡,但被包小龍用流星復(fù)活者而復(fù)活了。
讀了這本書(shū)我明白了朋友是很重要的。
精彩的讀書(shū)心得9
松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干，它們就躲在樹(shù)枝底下，或連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹(shù)上高興地跳著叫著，互相追逐嬉戲。它們好像怕強(qiáng)烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼;只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候，它們才到地面上來(lái)。但是從來(lái)不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上，常常把窩搭在樹(shù)杈中間。它們搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)一些小樹(shù)枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個(gè)蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋。它們吃東西的`'時(shí)候，常常直著身子做在樹(shù)枝上，用前爪捧著往嘴里送。秋天，松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，把它塞到老樹(shù)的縫隙里，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪尋找雪底下的食物。
精彩的讀書(shū)心得10
這幾天，我讀了一本舉世聞名的自傳體小說(shuō)——《童年》。這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，讀完后，我感慨萬(wàn)千心情久久不能平靜。
這本書(shū)是由馬克西姆.高爾基撰寫(xiě)的。主要講述了主人公阿廖沙因?yàn)樵缒陠矢�，所以被寄居在�?jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里，只上到小學(xué)三年級(jí)，因外祖父的破產(chǎn)而輟學(xué)。他從十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，撿過(guò)垃圾，當(dāng)過(guò)學(xué)徒，做過(guò)童工，總之，他是什么苦都吃過(guò)了。后來(lái)，阿廖沙因母親去世，外公的破產(chǎn)，再也無(wú)法在這個(gè)家里生活下去了，于是他投身到人間，去尋找另外的世界。
其實(shí)，高爾基就是阿廖沙的原形。高爾基出生在一個(gè)細(xì)工木匠的家庭，生活條件不太好，早年喪父，也被迫寄居在外祖父家里，十一歲時(shí)他開(kāi)始獨(dú)立謀生活，他曾兩度在南俄和烏克蘭一帶流浪，甚至還被沙皇政府監(jiān)視和逮捕，雖然他的生活條件非常差，但他卻依然勤奮學(xué)習(xí)讀書(shū)，刻苦自學(xué)文化知識(shí)，并積極投身到革命活動(dòng)。終于他脫穎而出了。寫(xiě)出了舉世聞名的自傳體小說(shuō)《童年》。
我們要學(xué)習(xí)阿廖沙的.這種品質(zhì)，做一個(gè)不屈不撓的海燕，哪怕面前有多大的風(fēng)雨，多大的困難，也堅(jiān)決不放棄，勇敢與暴風(fēng)雨搏擊!與阿廖沙相比，我們不僅擁有優(yōu)越的待遇，而且還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該好好把握住時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)不怕困難，不怕挫折，一路劈荊斬刺，只有這樣我們將會(huì)達(dá)到成功的彼岸!
精彩的讀書(shū)心得11
暑假這幾天來(lái)，我一直在讀少兒版西游記這本書(shū)，它是四大明著之一，它的原著是明吳承恩，講述唐僧在取經(jīng)路上收了三個(gè)徒弟分別是：孫悟空、豬八戒和沙僧。他們師徒一共經(jīng)歷了九九八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最終取得真經(jīng)。
西游記里面我最喜歡孫悟空他神通廣大，善惡分明，有七十二般變化，還有騰云駕霧的本領(lǐng)。當(dāng)我看到沙僧任勞任怨的'時(shí)候，很佩服他。當(dāng)我看到豬八戒貪吃好色，笨頭笨腦的時(shí)候就有點(diǎn)厭惡他。我多想有孫悟空的本領(lǐng)呀!讀完西游記讓我明白一個(gè)道理，唐僧師徒一路經(jīng)歷多少大大小小的困難，他們都能克服，我們的生活不是也和他們一樣都充滿(mǎn)各種艱辛嗎?所以我們一定要堅(jiān)持下來(lái)才能取得真經(jīng)。
精彩的讀書(shū)心得12
《鳥(niǎo)奴》這個(gè)故事，我體會(huì)到兩只鷯哥的不容易，也體會(huì)到蛇雕的冷血與無(wú)情，鷯哥這么好的對(duì)待他們一家，而他們呢?它們是怎么對(duì)待鷯哥一家的?又是滅口，又是抄家，搞得鷯哥一家不得安寧，真是太可惡了。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，我都想上去抽那兩只蛇雕和它們的寶寶，可惜我不在那里。從中還可以體會(huì)到，當(dāng)什么動(dòng)物也不容易，就連當(dāng)人也不容易。因?yàn)槿艘媾R世界上的抉擇，也要面對(duì)不愉快，我感覺(jué)，做人比作動(dòng)物還要難。動(dòng)物死了就死了，死的時(shí)候還死得很痛快，沒(méi)有疼死，只有被人殺死，死也死得痛快。而人，要正常死亡，不是病死，就是被傷痛疼死。我認(rèn)為，死亡是人活著的'最開(kāi)心的事情。
精彩的讀書(shū)心得13
玩耍被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但有些科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的，比如說(shuō)：荷蘭的.科學(xué)家列文虎克，他喜歡玩鏡片，他的工作是看守大門(mén)，并定時(shí)去鐘樓敲鐘。這份工作相當(dāng)?shù)那彘e，他就一邊看門(mén)，一邊玩鏡片，有一次他想發(fā)：“把兩片放大鏡放到一起會(huì)怎么樣呢?”他就研究了起來(lái)，并做成了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡。
從這里我知道了，不管做任何事情就是在玩耍的時(shí)候也一樣，只要勤動(dòng)腦去思考，動(dòng)手去做。不管玩什么都會(huì)玩出名堂。
精彩的讀書(shū)心得14
《紅樓夢(mèng)》,清代小說(shuō)之巔峰,中國(guó)古典小說(shuō)的成就。作家曹雪芹嘔盡心血,用了10年時(shí)間寫(xiě)成了這部絕世佳作。
《紅樓夢(mèng)》不僅僅是一本書(shū),不僅僅是一部普通的.小說(shuō),比如說(shuō)書(shū)中的人物名字,起得也別有深意:賈寶玉——假寶玉;林黛玉——憐待玉;薛寶釵——削寶拆······真不愧為中國(guó)古代四大名著之一。
根據(jù)我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解,它,已經(jīng)影響了文學(xué)界與影視界,甚至影響到了世界。毛澤東主席說(shuō):“不讀五遍《紅樓夢(mèng)》,沒(méi)必要發(fā)表評(píng)論�！睆拇丝梢�(jiàn),《紅樓夢(mèng)》是一部多么偉大的經(jīng)典著作!
精彩的讀書(shū)心得15
讀完《老人與�！愤@本書(shū)，我的心中生出了懊悔。多么值得尊敬的'老人呀?為了生存為了那條魚(yú)，老人花的心血實(shí)在太多了。先是被魚(yú)拉著去了那么遠(yuǎn)的地方，還要餓肚子。受傷，再跟鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)。不過(guò)，終于還是拖回了魚(yú)骨，得到了應(yīng)有的回報(bào)。這都是堅(jiān)持的功勞啊!再來(lái)看看我。我以前成績(jī)不怎么好，主要是因?yàn)橛龅嚼щy半途而廢。讀了這本書(shū)后，我遇到困難就不那么放棄了。如果實(shí)在不行就求助同學(xué)�？傊�，我讀了這本書(shū)后變了不少。我的座右銘就是：鍥而不舍，金石可鏤。
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